Compare commits

..

2194 Commits

Author SHA1 Message Date
3402ee4778 Update pages/students/2021/artur_hyrenko/README.md 2025-06-11 13:21:22 +00:00
928f746115 Update pages/students/2021/artur_hyrenko/README.md 2025-06-11 13:04:00 +00:00
041ddf8d46 Update pages/students/2021/artur_hyrenko/README.md 2025-06-11 12:59:17 +00:00
e61779ace3 Update pages/students/2021/matej_novotny/README.md 2025-06-04 07:41:47 +00:00
81adbdb680 Update pages/students/2021/matej_novotny/README.md 2025-06-04 07:41:14 +00:00
b41de7711f Update pages/students/2021/matej_novotny/README.md 2025-06-04 07:35:43 +00:00
34a1d59a76 Update pages/students/2021/matej_scislak/README.md 2025-05-14 14:13:01 +00:00
72587bd4b9 Update pages/students/2021/matej_scislak/README.md 2025-05-14 14:07:59 +00:00
d05c8bd98f Update pages/students/2021/matej_scislak/README.md 2025-05-14 14:06:05 +00:00
02570aad98 Update pages/students/2021/matej_scislak/README.md 2025-05-14 13:56:40 +00:00
037e769074 Update pages/students/2021/martin_sarissky/README.md 2025-05-14 12:28:07 +00:00
9449251026 Update pages/students/2021/martin_sarissky/README.md 2025-05-14 12:17:58 +00:00
726d618b0e Update pages/students/2023/samuel_dzurina/README.md 2025-05-13 10:46:23 +00:00
dcfb4299cb Update pages/students/2023/samuel_dzurina/README.md 2025-05-13 10:36:13 +00:00
d1c7d283e0 zz 2025-04-25 14:33:02 +02:00
562f1bdd1d zz 2025-04-25 14:19:43 +02:00
d0d57dd812 zz 2025-04-10 13:28:30 +02:00
e0be38a050 Merge branch 'master' of git.kemt.fei.tuke.sk:KEMT/zpwiki 2025-04-10 13:27:39 +02:00
b847fdb168 zz 2025-04-10 13:27:32 +02:00
6784848681 Update pages/students/2021/artur_hyrenko/README.md 2025-04-04 14:24:06 +00:00
e0db83de31 Update pages/students/2021/artur_hyrenko/README.md 2025-04-04 14:14:05 +00:00
b81defcc3e Merge branch 'master' of git.kemt.fei.tuke.sk:KEMT/zpwiki 2025-04-03 13:19:45 +02:00
aa5d4e104d zz 2025-04-03 13:19:40 +02:00
216bd5b5fa Update pages/students/2022/serhii_yemets/README.md 2025-03-28 10:16:06 +00:00
b59d4a73f2 Update pages/students/2022/serhii_yemets/README.md 2025-03-28 09:52:09 +00:00
691d62f3ae Update pages/students/2022/tetiana_mohorian/README.md 2025-03-28 09:36:11 +00:00
351210cfc7 Update pages/students/2022/oleh_poiasnik/README.md 2025-03-28 09:09:21 +00:00
03d11d15a6 Update pages/students/2022/oleh_poiasnik/README.md 2025-03-28 09:08:24 +00:00
d5ef37b404 Update pages/students/2021/matej_novotny/README.md 2025-03-28 08:12:29 +00:00
887f29c063 Update pages/students/2021/matej_novotny/README.md 2025-03-28 08:11:14 +00:00
a6b5be3ce8 Update pages/students/2021/matej_novotny/README.md 2025-03-28 08:01:08 +00:00
a38eb5ac3b Update pages/students/2021/nikita_bodnar/README.md 2025-03-27 14:33:08 +00:00
cfe5c5cd50 Update pages/students/2019/filip_tomas/README.md 2025-03-27 12:44:14 +00:00
5d7bad168c Update pages/students/2022/serhii_yemets/README.md 2025-03-21 10:10:01 +00:00
7a393118ca Update pages/students/2022/serhii_yemets/README.md 2025-03-21 10:08:09 +00:00
56658725e5 Update pages/students/2022/serhii_yemets/README.md 2025-03-21 09:56:34 +00:00
d52a81eff3 Update pages/students/2022/serhii_yemets/README.md 2025-03-21 09:53:43 +00:00
3197604d29 Update pages/students/2022/vladyslav_yanchenko/README.md 2025-03-21 09:50:15 +00:00
ac5e03a25b Update pages/students/2022/vladyslav_yanchenko/README.md 2025-03-21 09:14:10 +00:00
450a36cf2e Update pages/students/2022/vladyslav_yanchenko/README.md 2025-03-21 09:12:02 +00:00
e73574c32e Update pages/students/2022/valerii_kutsenko/README.md 2025-03-21 09:09:02 +00:00
364539af82 Update pages/students/2022/valerii_kutsenko/README.md 2025-03-21 09:08:18 +00:00
7abb6db770 Update pages/students/2021/nikita_bodnar/README.md 2025-03-11 14:48:26 +00:00
e07aa0dafe Update pages/students/2021/nikita_bodnar/README.md 2025-03-11 14:41:45 +00:00
f88ff4a520 Update pages/students/2021/nikita_bodnar/README.md 2025-03-11 14:38:16 +00:00
f80c8da943 Update pages/students/2019/filip_tomas/README.md 2025-03-10 13:59:17 +00:00
98cecab906 Update pages/students/2019/filip_tomas/README.md 2025-03-10 13:57:50 +00:00
ad7fa40e1b Update pages/students/2021/martin_sarissky/README.md 2025-03-10 13:48:00 +00:00
e9527b1e72 Update pages/students/2021/martin_sarissky/README.md 2025-03-10 13:43:58 +00:00
20cc4f586f Update pages/students/2021/matej_scislak/README.md 2025-03-10 13:37:39 +00:00
9f018ce8c7 Update pages/students/2022/valerii_kutsenko/README.md 2025-03-07 11:07:43 +00:00
bd92534fdd Update pages/students/2022/valerii_kutsenko/README.md 2025-03-07 10:59:44 +00:00
c42ea60e85 Update pages/students/2022/valerii_kutsenko/README.md 2025-03-07 10:51:41 +00:00
5b740f9861 Update pages/students/2021/artur_hyrenko/README.md 2025-02-28 13:01:26 +00:00
1872c601a3 Update pages/students/2021/artur_hyrenko/README.md 2025-02-28 13:00:47 +00:00
5d0d817c4e Update pages/students/2021/artur_hyrenko/README.md 2025-02-28 12:53:47 +00:00
9175a02fc6 Update pages/students/2021/artur_hyrenko/README.md 2025-02-28 12:50:37 +00:00
e64bf32b17 Update pages/students/2023/yevhenii_medushivskyi/README.md 2025-02-28 09:35:53 +00:00
7d08f5ecab Update pages/students/2022/vladyslav_yanchenko/README.md 2025-02-27 10:00:58 +00:00
b342417dc9 Update pages/students/2022/vladyslav_yanchenko/README.md 2025-02-27 09:54:02 +00:00
ce97d6ed40 Merge branch 'master' of git.kemt.fei.tuke.sk:KEMT/zpwiki 2025-02-26 14:52:19 +01:00
88c40e5bdf zz 2025-02-26 14:52:13 +01:00
GitSync
025575a7e1 Merge branch 'master' of git.kemt.fei.tuke.sk:KEMT/zpwiki 2025-02-26 13:36:19 +00:00
c7eff2c182 (Grav GitSync) Automatic Commit from dano 2025-02-26 13:36:01 +00:00
db54afeca4 zz 2025-02-26 14:34:43 +01:00
be893d679d zz 2025-02-26 14:29:15 +01:00
8fc4ae6c34 Update pages/students/2022/valerii_kutsenko/README.md 2025-02-25 13:10:06 +00:00
a211a2fbd6 Update pages/students/2022/valerii_kutsenko/README.md 2025-02-25 12:48:08 +00:00
a4b1094183 Update pages/students/2022/valerii_kutsenko/README.md 2025-02-25 12:37:59 +00:00
bab5f7c7e8 Update pages/students/2022/valerii_kutsenko/README.md 2025-02-25 12:36:13 +00:00
48d4f5bc23 zz 2025-02-25 11:41:41 +01:00
cfe450fac7 Update pages/students/2022/valerii_kutsenko/README.md 2025-02-21 10:47:09 +00:00
b2da24c4b5 Update pages/students/2022/valerii_kutsenko/README.md 2025-02-21 10:43:12 +00:00
016a6fcc95 Update pages/students/2022/valerii_kutsenko/README.md 2025-02-21 10:33:14 +00:00
3d6a98adcb Update pages/students/2022/daniil_huzenko/README.md 2025-02-21 10:25:20 +00:00
4957f11bb0 Update pages/students/2022/daniil_huzenko/README.md 2025-02-21 10:24:07 +00:00
5aefd2ff65 Update pages/students/2022/daniil_huzenko/README.md 2025-02-21 10:21:52 +00:00
23dfbb60aa Update pages/students/2019/filip_tomas/README.md 2025-02-21 09:10:27 +00:00
2e0e8aad52 Update pages/students/2020/pavol_hudak/README.md 2025-02-21 08:59:04 +00:00
0311fad127 Update pages/students/2020/pavol_hudak/README.md 2025-02-21 08:32:21 +00:00
702ee93a49 Update pages/students/2021/nikita_bodnar/README.md 2025-02-20 14:45:22 +00:00
06d2651d3a Update pages/students/2021/nikita_bodnar/README.md 2025-02-20 14:42:08 +00:00
6fbde6e66b Update pages/students/2021/nikita_bodnar/README.md 2025-02-20 14:35:21 +00:00
c96a5e4e45 Update pages/students/2022/vladyslav_yanchenko/README.md 2025-02-20 12:29:56 +00:00
88581af7d3 Update pages/students/2022/andrii_pervashov/README.md 2025-02-14 10:11:23 +00:00
3bf3e2830c Update pages/students/2022/andrii_pervashov/README.md 2025-02-14 10:05:35 +00:00
d13d6c82dc Update pages/students/2022/daniil_huzenko/README.md 2025-02-14 09:53:23 +00:00
c3f6bf12c1 Update pages/students/2022/daniil_huzenko/README.md 2025-02-14 09:46:25 +00:00
6b8922b260 Update pages/students/2022/daniil_huzenko/README.md 2025-02-14 09:44:02 +00:00
2d9776ebbc Update pages/students/2022/valerii_kutsenko/README.md 2025-02-13 13:55:10 +00:00
c56d8e29d9 Update pages/students/2022/valerii_kutsenko/README.md 2025-02-13 13:45:28 +00:00
71edd2cd87 Update pages/students/2022/valerii_kutsenko/README.md 2025-02-13 13:42:13 +00:00
71483a8619 Update pages/students/2022/tetiana_mohorian/README.md 2025-02-13 12:41:38 +00:00
559a31c048 Update pages/students/2022/tetiana_mohorian/README.md 2025-02-13 12:07:10 +00:00
e7907bd33b Update pages/students/2022/tetiana_mohorian/README.md 2025-02-13 12:05:42 +00:00
e24dea6e1a Update pages/students/2022/tetiana_mohorian/README.md 2025-02-13 12:04:53 +00:00
77076f47b7 Merge branch 'master' of git.kemt.fei.tuke.sk:KEMT/zpwiki 2025-02-13 12:38:35 +01:00
32eea210f2 zz 2025-02-13 12:38:28 +01:00
7686a445f2 Update pages/students/2020/david_kostilnik/README.md 2025-02-13 09:28:47 +00:00
bb95440931 Update pages/students/2020/david_kostilnik/README.md 2025-02-13 09:08:31 +00:00
2197c54133 Update pages/students/2022/oleh_poiasnik/README.md 2025-02-13 08:40:11 +00:00
a1d179a6b5 Update pages/students/2022/oleh_poiasnik/README.md 2025-02-13 08:18:26 +00:00
2504c685f5 z 2025-02-12 13:54:30 +01:00
1a6d215f89 zz 2025-02-10 10:54:01 +01:00
1162e335f9 Merge branch 'master' of git.kemt.fei.tuke.sk:KEMT/zpwiki 2025-02-10 08:31:21 +01:00
b4ca83880f zz 2025-02-10 08:31:15 +01:00
bea2c670ec Update pages/students/2020/david_kostilnik/README.md 2025-02-07 09:17:19 +00:00
063dcd1efa Update pages/students/2020/kamil_tomcufcik/README.md 2025-02-07 09:06:22 +00:00
01da2a3768 Update pages/students/2020/pavol_hudak/README.md 2025-02-07 08:41:42 +00:00
bd98a9d3be Update pages/students/2019/patrik_pokrivcak/README.md 2025-02-07 08:33:48 +00:00
fe04ed6240 Update pages/students/2019/filip_tomas/README.md 2025-02-07 08:26:58 +00:00
75d0bbab7f Update pages/students/2021/artur_hyrenko/README.md 2025-02-05 14:45:11 +00:00
22d60d3064 zz 2025-02-05 15:38:16 +01:00
78727972cd Update pages/topics/otvorene/README.md 2025-02-05 09:53:15 +00:00
8df6fc4bf3 Update pages/students/2022/yevhenii_leonov/README.md 2025-02-04 12:16:58 +00:00
1a99390f9a Update pages/students/2022/yevhenii_leonov/README.md 2025-02-04 12:08:46 +00:00
de9d9cb328 Update pages/students/2022/tetiana_mohorian/README.md 2025-01-31 13:22:02 +00:00
3dcc75fd8d Update pages/students/2022/yevhenii_leonov/README.md 2025-01-31 13:19:01 +00:00
482a93a49c Update pages/students/2022/oleh_poiasnik/README.md 2025-01-31 13:06:26 +00:00
3f2ead9a14 Update pages/students/2022/valerii_kutsenko/README.md 2025-01-31 13:01:43 +00:00
26746d59d0 Update pages/students/2022/serhii_yemets/README.md 2025-01-31 12:58:44 +00:00
036e2a20b9 Update pages/students/2022/vladyslav_yanchenko/README.md 2025-01-31 10:40:56 +00:00
f80ed17fb2 Update pages/students/2022/andrii_pervashov/README.md 2025-01-31 10:23:57 +00:00
b992a33868 Update pages/students/2019/filip_tomas/README.md 2025-01-27 13:29:23 +00:00
010fce293b Update pages/students/2022/daniil_huzenko/README.md 2025-01-23 12:17:40 +00:00
2d80bd1c4f Update pages/students/2022/tetiana_mohorian/README.md 2025-01-23 12:02:03 +00:00
d0bdc33f55 Update pages/students/2022/oleh_poiasnik/README.md 2025-01-23 11:47:38 +00:00
0240ac24dc Update pages/students/2022/andrii_pervashov/README.md 2025-01-23 11:43:06 +00:00
c806da095f Update pages/home/default.md 2025-01-23 11:41:28 +00:00
5e14de5883 Update pages/students/2022/valerii_kutsenko/README.md 2025-01-23 11:39:30 +00:00
1011723580 Update pages/students/2022/valerii_kutsenko/README.md 2025-01-23 09:51:59 +00:00
d4ca8a5e23 Update pages/students/2022/yevhenii_leonov/README.md 2025-01-23 09:46:47 +00:00
af6cfc04d6 Update pages/students/2022/yevhenii_leonov/README.md 2025-01-23 09:44:43 +00:00
3f482a44b5 Update pages/students/2022/yevhenii_leonov/README.md 2025-01-23 09:43:40 +00:00
8cea14cc4d Update pages/students/2022/vladyslav_yanchenko/README.md 2025-01-23 09:02:10 +00:00
0de7b7ac6f Update pages/students/2022/vladyslav_yanchenko/README.md 2025-01-23 08:37:13 +00:00
a9174024d1 zz 2025-01-21 13:13:10 +01:00
93e36fd356 zz 2025-01-21 13:08:59 +01:00
98c2db90c6 Merge branch 'master' of git.kemt.fei.tuke.sk:KEMT/zpwiki 2025-01-21 13:05:18 +01:00
4fbea422ab zz 2025-01-21 13:05:13 +01:00
5da7a914bb Update pages/students/2021/nikita_bodnar/README.md 2025-01-21 09:11:55 +00:00
fee475c4ae Update pages/students/2021/nikita_bodnar/README.md 2025-01-21 09:05:05 +00:00
4755875388 Update pages/students/2019/filip_tomas/README.md 2025-01-17 09:13:07 +00:00
f8c46c9bcb Update pages/students/2022/serhii_yemets/README.md 2024-12-20 10:10:58 +00:00
217bf92648 Update pages/students/2022/serhii_yemets/README.md 2024-12-20 09:57:13 +00:00
64cc53b462 Update pages/students/2022/serhii_yemets/README.md 2024-12-20 09:55:02 +00:00
98ef74e3cb Update pages/students/2022/serhii_yemets/README.md 2024-12-20 09:32:04 +00:00
1774a194e0 Update pages/students/2022/andrii_pervashov/README.md 2024-12-19 13:25:30 +00:00
454c8fd895 Update pages/students/2022/andrii_pervashov/README.md 2024-12-19 12:53:53 +00:00
c9ecb1e117 Update pages/students/2021/nikita_bodnar/README.md 2024-12-17 15:24:01 +00:00
cb4e82b1ca Update pages/students/2019/filip_tomas/README.md 2024-12-16 08:47:25 +00:00
520b06748e Update pages/students/2022/vladyslav_yanchenko/README.md 2024-12-13 13:35:46 +00:00
aa9c494e16 Update pages/students/2022/vladyslav_yanchenko/README.md 2024-12-13 13:33:22 +00:00
2797fe2039 Update pages/students/2022/vladyslav_yanchenko/README.md 2024-12-13 13:30:49 +00:00
1abf61d1fc Update pages/students/2022/vladyslav_yanchenko/README.md 2024-12-13 13:16:06 +00:00
7ccad7cee6 Update pages/students/2020/kamil_tomcufcik/README.md 2024-12-12 10:15:24 +00:00
9204dc8dbf Update pages/students/2020/kamil_tomcufcik/README.md 2024-12-12 10:12:36 +00:00
99221a5463 Update pages/students/2020/kamil_tomcufcik/README.md 2024-12-12 10:04:14 +00:00
2372d906c0 Update pages/students/2020/kamil_tomcufcik/README.md 2024-12-12 10:02:44 +00:00
e7ddfee584 Update pages/students/2020/kamil_tomcufcik/README.md 2024-12-12 09:59:41 +00:00
b5f3345e9a Update pages/students/2020/kamil_tomcufcik/README.md 2024-12-12 09:53:08 +00:00
d09d383fab Update pages/students/2021/nikita_bodnar/README.md 2024-11-28 15:04:53 +00:00
4d9a1b91bd Update pages/students/2021/matej_scislak/README.md 2024-11-28 09:13:56 +00:00
d4d4623c76 Update pages/students/2021/martin_sarissky/README.md 2024-11-28 09:13:01 +00:00
10a112e180 Update pages/students/2021/martin_sarissky/README.md 2024-11-28 09:06:40 +00:00
951cc830a1 Update pages/students/2022/daniil_huzenko/README.md 2024-11-22 13:46:01 +00:00
b1cf76c004 Update pages/students/2019/filip_tomas/README.md 2024-11-22 12:40:59 +00:00
3e926981ea Update pages/students/2022/andrii_pervashov/README.md 2024-11-22 12:19:14 +00:00
1dbfb5636b Update pages/students/2022/andrii_pervashov/README.md 2024-11-22 12:05:19 +00:00
84109611cf Update pages/students/2022/daniil_huzenko/README.md 2024-11-22 09:57:31 +00:00
f55147fab4 Update pages/students/2022/daniil_huzenko/README.md 2024-11-22 09:54:22 +00:00
c30c3b2be8 Update pages/students/2022/valerii_kutsenko/README.md 2024-11-22 09:29:12 +00:00
9a62bcd94d Update pages/students/2022/valerii_kutsenko/README.md 2024-11-22 09:27:11 +00:00
31cc4de512 Update pages/students/2022/valerii_kutsenko/README.md 2024-11-22 09:04:12 +00:00
48fa5847fc Update pages/students/2022/serhii_yemets/README.md 2024-11-18 08:55:49 +00:00
922906146b Update pages/students/2022/daniil_huzenko/README.md 2024-11-14 11:59:58 +00:00
e08a6d253b Update pages/students/2022/daniil_huzenko/README.md 2024-11-14 11:56:41 +00:00
576dc43627 Update pages/students/2020/pavol_hudak/README.md 2024-11-14 09:13:54 +00:00
fe78cd0f9b Update pages/students/2020/kamil_tomcufcik/README.md 2024-11-14 09:03:47 +00:00
50f4205743 Update pages/students/2022/daniil_huzenko/README.md 2024-11-12 09:23:04 +00:00
670c89d4cb Update pages/students/2022/daniil_huzenko/README.md 2024-11-12 09:14:04 +00:00
dbbac1f125 Update pages/students/2022/daniil_huzenko/README.md 2024-11-12 09:02:44 +00:00
d7f39c528f Update pages/students/2022/tetiana_mohorian/README.md 2024-11-12 08:32:58 +00:00
d64df15f33 Update pages/students/2022/vladyslav_yanchenko/README.md 2024-11-08 13:17:55 +00:00
708b3b8ae2 Update pages/students/2022/vladyslav_yanchenko/README.md 2024-11-08 13:14:13 +00:00
b5d1cc40df Update pages/students/2022/yevhenii_leonov/README.md 2024-11-08 08:46:31 +00:00
78ba13aa59 Update pages/students/2022/oleh_poiasnik/README.md 2024-11-08 08:29:31 +00:00
38c65bb735 Update pages/students/2022/oleh_poiasnik/README.md 2024-11-08 08:28:15 +00:00
ca13fbd359 Update pages/students/2022/oleh_poiasnik/README.md 2024-11-08 08:17:46 +00:00
fc24d25d03 Update pages/students/2022/oleh_poiasnik/README.md 2024-11-08 08:14:29 +00:00
e12e139143 Update pages/students/2019/filip_tomas/README.md 2024-11-07 09:49:10 +00:00
13d98987c4 Merge branch 'master' of git.kemt.fei.tuke.sk:KEMT/zpwiki 2024-11-06 14:00:15 +01:00
c47eaec6ac m 2024-11-06 14:00:05 +01:00
4936ab1e93 Update pages/students/2022/serhii_yemets/README.md 2024-10-30 12:17:27 +00:00
d22679dab6 Update pages/students/2022/serhii_yemets/README.md 2024-10-30 12:04:03 +00:00
97e4f327c8 Update pages/students/2022/serhii_yemets/README.md 2024-10-30 12:03:49 +00:00
58659f217c Update pages/students/2022/serhii_yemets/README.md 2024-10-30 11:51:04 +00:00
fae1be974e Update pages/students/2020/david_kostilnik/README.md 2024-10-29 10:09:19 +00:00
10c5517013 Update pages/students/2020/david_kostilnik/README.md 2024-10-29 10:01:56 +00:00
0534b21a1a Update pages/students/2020/david_kostilnik/README.md 2024-10-29 09:54:17 +00:00
52255aec0f Update pages/students/2022/tetiana_mohorian/README.md 2024-10-18 09:33:42 +00:00
c62fe1f3ed Update pages/students/2022/valerii_kutsenko/README.md 2024-10-18 08:00:33 +00:00
4aa4ff8d46 Update pages/students/2022/valerii_kutsenko/README.md 2024-10-18 07:57:44 +00:00
498aaaccf4 Update pages/students/2022/valerii_kutsenko/README.md 2024-10-18 07:34:50 +00:00
a3e9d0c9df Update pages/students/2022/valerii_kutsenko/README.md 2024-10-18 07:33:20 +00:00
fc30546f7f Update pages/students/2022/oleh_poiasnik/README.md 2024-10-17 07:47:01 +00:00
dce18ad848 Update pages/students/2022/oleh_poiasnik/README.md 2024-10-17 07:38:34 +00:00
9ce49ff66f Update pages/students/2022/oleh_poiasnik/README.md 2024-10-17 07:31:18 +00:00
5509f9c143 Update pages/students/2022/oleh_poiasnik/README.md 2024-10-17 07:23:55 +00:00
bd987ff9f2 Update pages/students/2022/oleh_poiasnik/README.md 2024-10-17 07:14:11 +00:00
5208ea17f0 Update pages/students/2019/filip_tomas/README.md 2024-10-15 09:20:11 +00:00
2f2f770fb9 Update pages/students/2019/patrik_pokrivcak/README.md 2024-10-15 09:02:34 +00:00
1229f4bda7 Update pages/students/2020/pavol_hudak/README.md 2024-10-15 08:49:06 +00:00
22eec496fd Update pages/students/2022/yevhenii_leonov/README.md 2024-10-11 08:24:34 +00:00
0c5094133f Update pages/students/2022/yevhenii_leonov/README.md 2024-10-11 08:20:11 +00:00
15c82dbf31 zz 2024-10-10 10:46:23 +02:00
a2c9baa731 zz 2024-10-10 10:16:37 +02:00
906510a66f Merge branch 'master' of git.kemt.fei.tuke.sk:KEMT/zpwiki 2024-10-10 10:01:48 +02:00
6cbce1139b zz 2024-10-10 10:01:41 +02:00
2e95faf73a Update pages/students/2022/andrii_pervashov/README.md 2024-10-03 09:11:54 +00:00
cacf1872e1 Update pages/interns/oliver_pejic/README.md 2024-10-03 07:48:58 +00:00
3cdf28843b Update pages/interns/oliver_pejic/README.md 2024-10-03 07:42:17 +00:00
b9bf125809 Update pages/interns/oliver_pejic/README.md 2024-10-03 07:37:46 +00:00
3d172dbe10 Update pages/students/2022/tetiana_mohorian/README.md 2024-10-03 07:26:15 +00:00
878733dec1 Update pages/students/2019/filip_tomas/README.md 2024-09-27 08:44:30 +00:00
b15765bb22 Update pages/students/2019/filip_tomas/README.md 2024-09-27 08:27:31 +00:00
b27f66b38b Update pages/students/2022/valerii_kutsenko/README.md 2024-09-27 08:05:27 +00:00
a29ca8833a Update pages/students/2022/oleh_poiasnik/README.md 2024-09-27 07:28:54 +00:00
ab6865ecaa Update pages/students/2022/oleh_poiasnik/README.md 2024-09-27 07:21:46 +00:00
87ba0e3dd3 Update pages/students/2022/oleh_poiasnik/README.md 2024-09-27 07:18:12 +00:00
e39200ee7f Update pages/students/2022/oleh_poiasnik/README.md 2024-09-18 08:04:16 +00:00
48f8d348b5 Update pages/students/2022/oleh_poiasnik/README.md 2024-09-18 07:59:46 +00:00
9e4799fc1d Update pages/students/2022/oleh_poiasnik/README.md 2024-09-18 07:40:10 +00:00
4297a48520 Update pages/students/2022/oleh_poiasnik/README.md 2024-09-18 07:30:19 +00:00
369acec5f0 Update pages/students/2022/andrii_pervashov/README.md 2024-09-04 11:03:03 +00:00
61785a9438 Update pages/interns/oliver_pejic/README.md 2024-09-03 09:13:18 +00:00
a717c8333d Update pages/interns/oliver_pejic/README.md 2024-09-03 09:11:07 +00:00
138250b5c0 Update pages/interns/oliver_pejic/README.md 2024-09-03 09:09:25 +00:00
Dnaiel Hladek
140e15191a zz 2024-08-21 15:09:05 +02:00
b76d500026 Update pages/students/2022/andrii_pervashov/README.md 2024-08-14 13:12:05 +00:00
6b72a975e8 Update pages/students/2022/andrii_pervashov/README.md 2024-08-14 13:11:29 +00:00
Dnaiel Hladek
42e71e2dd9 zz 2024-08-06 01:07:43 +02:00
Dnaiel Hladek
946bc7f9f1 zz 2024-08-06 01:05:54 +02:00
b06eb9c21c Update 'pages/students/2019/filip_tomas/README.md' 2024-07-23 12:10:24 +00:00
d57316ea1c Update 'pages/students/2022/valerii_kutsenko/README.md' 2024-06-25 08:23:17 +00:00
156fc07b79 Update 'pages/students/2022/valerii_kutsenko/README.md' 2024-06-25 08:20:07 +00:00
d58d4dfb69 Update 'pages/students/2022/valerii_kutsenko/README.md' 2024-06-25 08:13:51 +00:00
9e65785250 Update 'pages/students/2022/valerii_kutsenko/README.md' 2024-06-25 08:02:05 +00:00
1d93bc6b88 Update 'pages/students/2022/valerii_kutsenko/README.md' 2024-06-25 07:55:23 +00:00
de59c44ae8 Update 'pages/students/2019/kristian_sopkovic/README.md' 2024-06-21 08:04:21 +00:00
2036b817d3 Update 'pages/students/2020/pavol_hudak/README.md' 2024-06-07 12:19:02 +00:00
Dnaiel Hladek
b9d48f1295 zz 2024-05-16 11:33:37 +02:00
82a789f03d Update 'pages/students/2020/vladyslav_krupko/README.md' 2024-05-15 09:27:43 +00:00
f27d3035e7 Update 'pages/students/2020/vladyslav_krupko/README.md' 2024-05-15 09:26:22 +00:00
eb6f1414d0 Update 'pages/students/2021/vladimir_ferko/README.md' 2024-05-10 09:55:57 +00:00
91044d842e Update 'pages/students/2021/vladimir_ferko/README.md' 2024-05-10 09:51:37 +00:00
93464ea6f4 Update 'pages/students/2021/vladimir_ferko/README.md' 2024-05-10 09:48:30 +00:00
4a773587c5 Update 'pages/students/2019/patrik_pokrivcak/README.md' 2024-05-10 06:52:26 +00:00
ff74724afa Update 'pages/students/2019/patrik_pokrivcak/README.md' 2024-05-10 06:46:15 +00:00
2d57819456 Update 'pages/students/2019/patrik_pokrivcak/README.md' 2024-05-10 06:42:11 +00:00
8ad2446551 Update 'pages/students/2019/patrik_pokrivcak/README.md' 2024-05-10 06:35:02 +00:00
14219bb803 Update 'pages/students/2022/valerii_kutsenko/README.md' 2024-05-09 11:20:24 +00:00
fab240a113 Update 'pages/students/2022/valerii_kutsenko/README.md' 2024-05-09 11:18:08 +00:00
a7434babd6 Update 'pages/students/2022/valerii_kutsenko/README.md' 2024-05-03 13:21:13 +00:00
9c4d430f50 Update 'pages/students/2019/patrik_pokrivcak/README.md' 2024-05-03 13:10:54 +00:00
97c6100dd8 zz 2024-05-03 15:00:20 +02:00
ed0603679a zz 2024-05-03 14:56:22 +02:00
57ac07b858 zz 2024-05-03 14:48:51 +02:00
f1b4128614 Update 'pages/students/2019/filip_tomas/README.md' 2024-05-03 11:55:20 +00:00
c3e2b89bdb Update 'pages/students/2019/filip_tomas/README.md' 2024-05-03 11:46:36 +00:00
cd3159da34 Update 'pages/students/2019/filip_tomas/README.md' 2024-05-03 11:42:58 +00:00
99c3630651 Update 'pages/students/2020/vladyslav_krupko/README.md' 2024-04-26 11:45:22 +00:00
7bd199056e Update 'pages/students/2020/vladyslav_krupko/README.md' 2024-04-26 11:41:50 +00:00
abbced8914 Update 'pages/students/2020/vladyslav_krupko/README.md' 2024-04-26 11:39:46 +00:00
5244c3ba37 Update 'pages/students/2020/vladyslav_krupko/README.md' 2024-04-26 11:34:08 +00:00
68a2950c80 Update 'pages/students/2020/vladyslav_krupko/README.md' 2024-04-26 11:27:55 +00:00
99b2567b83 Update 'pages/students/2020/vladyslav_krupko/README.md' 2024-04-26 11:18:38 +00:00
Dnaiel Hladek
8fcff43616 Merge branch 'master' of git.kemt.fei.tuke.sk:KEMT/zpwiki 2024-04-26 12:04:42 +02:00
Dnaiel Hladek
5d6075672c zz 2024-04-26 12:04:25 +02:00
d9ded4c56a Update 'pages/students/2021/eduard_matovka/README.md' 2024-04-12 08:27:50 +00:00
6e55139ffc Update 'pages/students/2021/eduard_matovka/README.md' 2024-04-12 08:25:20 +00:00
ec7e0f9702 Update 'pages/students/2021/eduard_matovka/README.md' 2024-04-12 08:08:46 +00:00
9a3d26f474 Update 'pages/students/2022/yevhenii_leonov/README.md' 2024-04-12 07:50:16 +00:00
5d9122dad8 Update 'pages/students/2020/pavol_hudak/README.md' 2024-04-05 14:11:07 +00:00
ea3cf0455b Update 'pages/students/2020/pavol_hudak/README.md' 2024-04-05 14:02:34 +00:00
5a3033991b Update 'pages/students/2020/pavol_hudak/README.md' 2024-04-05 13:52:35 +00:00
56535a22d3 Update 'pages/students/2019/patrik_pokrivcak/README.md' 2024-04-05 07:55:54 +00:00
32230d93e4 Update 'pages/students/2019/patrik_pokrivcak/README.md' 2024-04-05 07:47:51 +00:00
bd728b347f Update 'pages/students/2020/david_kostilnik/README.md' 2024-04-04 11:10:31 +00:00
6a251795b3 Update 'pages/students/2022/valerii_kutsenko/README.md' 2024-03-22 10:40:58 +00:00
Dnaiel Hladek
0854127b94 zz 2024-03-22 11:36:58 +01:00
Dnaiel Hladek
517b2acdce zz 2024-03-22 10:23:11 +01:00
582ec7de93 Update 'pages/students/2021/vladimir_ferko/README.md' 2024-03-22 08:29:32 +00:00
af65f29a56 Update 'pages/students/2021/vladimir_ferko/README.md' 2024-03-22 08:27:45 +00:00
237a787b19 Update 'pages/students/2021/vladimir_ferko/README.md' 2024-03-11 08:40:47 +00:00
fdf720fd08 Update 'pages/students/2021/vladimir_ferko/README.md' 2024-03-11 08:08:04 +00:00
f08f95e1c7 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2024-03-10 13:39:19 +00:00
17012a6998 Update 'pages/students/2021/eduard_matovka/README.md' 2024-03-08 12:29:23 +00:00
9b37357264 Update 'pages/students/2021/eduard_matovka/README.md' 2024-03-08 12:10:02 +00:00
9736cc5b8f Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2024-03-06 12:11:28 +00:00
9dacd8eab3 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2024-03-06 11:59:10 +00:00
849eb5188d Update 'pages/students/2019/kristian_sopkovic/README.md' 2024-03-01 08:04:25 +00:00
55ad30bdaf Update 'pages/students/2020/pavol_hudak/README.md' 2024-02-23 14:46:22 +00:00
624de1cc22 Update 'pages/students/2021/matej_scislak/README.md' 2024-02-23 08:15:18 +00:00
a16ce8de2b Update 'pages/students/2021/martin_sarissky/README.md' 2024-02-23 08:07:41 +00:00
4939bf781d Merge branch 'master' of git.kemt.fei.tuke.sk:KEMT/zpwiki 2024-02-16 14:32:25 +01:00
4fa9922d7d zz 2024-02-16 14:32:20 +01:00
b0c087653c Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2024-02-16 12:41:52 +00:00
069db4e233 zz 2024-02-16 13:04:12 +01:00
b1226fadf9 Update 'pages/students/2021/matej_scislak/README.md' 2024-02-16 12:07:06 +00:00
7c539430bb Update 'pages/students/2021/matej_scislak/README.md' 2024-02-16 11:54:37 +00:00
11361bddf9 Update 'pages/students/2020/david_kostilnik/README.md' 2024-02-15 11:08:18 +00:00
0ad9a351df Merge branch 'master' of git.kemt.fei.tuke.sk:KEMT/zpwiki 2024-02-15 11:44:03 +01:00
79f30ce433 zz 2024-02-15 11:43:50 +01:00
23a6f1fe1a Update 'pages/students/2019/patrik_pokrivcak/README.md' 2024-02-15 08:53:17 +00:00
41da6bd005 Update 'pages/students/2019/patrik_pokrivcak/README.md' 2024-02-15 08:49:53 +00:00
b13b158f6c zz 2024-02-15 09:41:29 +01:00
0d8fd39491 zz 2024-02-14 12:00:10 +01:00
14d9da2af3 Update 'pages/students/2018/david_omasta/README.md' 2024-02-09 13:24:25 +00:00
42b4395329 Update 'pages/students/2018/david_omasta/README.md' 2024-02-09 13:22:36 +00:00
18c270c9ff Update 'pages/students/2021/matej_scislak/README.md' 2024-02-09 13:06:44 +00:00
d0fdb99f43 Update 'pages/students/2021/matej_scislak/README.md' 2024-02-09 12:40:20 +00:00
26f7a860eb Update 'pages/students/2021/martin_sarissky/README.md' 2024-02-09 12:31:32 +00:00
4f4a66e067 Update 'pages/students/2021/martin_sarissky/README.md' 2024-02-09 12:22:32 +00:00
a5a6855bcb Update 'pages/students/2021/vladimir_ferko/README.md' 2024-02-08 12:09:34 +00:00
4f43917680 Update 'pages/students/2021/vladimir_ferko/README.md' 2024-02-08 12:08:45 +00:00
15f9bc7e23 Update 'pages/students/2021/vladimir_ferko/README.md' 2024-02-08 12:00:16 +00:00
9764b95549 Update 'pages/students/2020/vladyslav_krupko/README.md' 2024-01-29 09:51:44 +00:00
a3d49dc7a9 Update 'pages/students/2019/kristian_sopkovic/README.md' 2024-01-29 09:07:28 +00:00
39b3d6f5ef Update 'pages/students/2019/kristian_sopkovic/README.md' 2024-01-29 08:49:47 +00:00
e579083c4c Update 'pages/students/2021/eduard_matovka/README.md' 2024-01-25 13:41:04 +00:00
89ad49be09 Update 'pages/students/2021/eduard_matovka/README.md' 2024-01-25 13:35:56 +00:00
d54e37787e Update 'pages/students/2021/eduard_matovka/README.md' 2024-01-25 13:28:32 +00:00
e975c1305d Update 'pages/students/2021/eduard_matovka/README.md' 2024-01-25 13:21:05 +00:00
32546e03d2 Update 'pages/students/2021/eduard_matovka/README.md' 2024-01-25 13:17:48 +00:00
9522887db7 Update 'pages/students/2021/nikita_bodnar/README.md' 2024-01-24 09:03:35 +00:00
9a6c81083e Update 'pages/students/2021/vladimir_ferko/README.md' 2024-01-23 13:54:40 +00:00
369543e606 Update 'pages/students/2018/david_omasta/README.md' 2024-01-15 12:09:18 +00:00
38007e9b2f Update 'pages/students/2021/matej_scislak/README.md' 2024-01-04 08:53:25 +00:00
5a6c0f038e Update 'pages/students/2021/martin_sarissky/README.md' 2024-01-04 08:42:11 +00:00
67f20bb84a Update 'pages/students/2018/adrian_remias/README.md' 2024-01-03 09:18:15 +00:00
df53b4af35 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2023-12-21 10:05:32 +00:00
26f5198070 Update 'pages/students/2019/filip_tomas/README.md' 2023-12-20 10:48:44 +00:00
80b87c13b3 Update 'pages/students/2018/adrian_remias/README.md' 2023-12-20 10:41:01 +00:00
d8b36e8e16 Update 'pages/students/2020/vladyslav_krupko/README.md' 2023-12-20 10:35:31 +00:00
94422ee832 Update 'pages/students/2021/vladimir_ferko/README.md' 2023-12-20 10:19:01 +00:00
ccded68704 Update 'pages/students/2021/eduard_matovka/README.md' 2023-12-20 09:40:47 +00:00
0e1bf24a01 Update 'pages/students/2021/nikita_bodnar/README.md' 2023-12-20 09:33:56 +00:00
635abb25e1 Update 'pages/students/2021/nikita_bodnar/README.md' 2023-12-20 09:33:05 +00:00
e244502cdd Update 'pages/students/2021/martin_sarissky/README.md' 2023-12-20 09:26:40 +00:00
6d426239bb Update 'pages/students/2021/matej_scislak/README.md' 2023-12-20 08:46:40 +00:00
0968b18d78 Update 'pages/students/2021/martin_sarissky/README.md' 2023-12-20 08:42:59 +00:00
de2e164040 Update 'pages/students/2020/vladyslav_krupko/README.md' 2023-12-15 12:13:39 +00:00
b77288fa85 Update 'pages/students/2020/vladyslav_krupko/README.md' 2023-12-15 11:56:50 +00:00
7208d12af2 Update 'pages/students/2019/kristian_sopkovic/README.md' 2023-12-15 08:29:45 +00:00
e9a09c427f Update 'pages/students/2019/kristian_sopkovic/README.md' 2023-12-15 08:16:27 +00:00
9065b1effd Update 'pages/students/2019/filip_tomas/README.md' 2023-12-08 15:13:59 +00:00
93990295ec Update 'pages/students/2019/filip_tomas/README.md' 2023-12-08 15:03:54 +00:00
ed45d9fceb Update 'pages/students/2021/martin_sarissky/README.md' 2023-12-08 11:03:30 +00:00
80cef12276 Update 'pages/students/2021/martin_sarissky/README.md' 2023-12-08 10:53:51 +00:00
bcab212f34 Update 'pages/students/2021/matej_scislak/README.md' 2023-12-08 10:51:01 +00:00
eadf0b71fe Update 'pages/students/2021/matej_scislak/README.md' 2023-12-08 10:38:44 +00:00
7293cd877a Update 'pages/students/2021/matej_scislak/README.md' 2023-12-08 10:32:34 +00:00
cc5307000f Update 'pages/students/2021/matej_scislak/README.md' 2023-12-08 10:27:59 +00:00
2f8c425f9d Update 'pages/students/2021/matej_scislak/README.md' 2023-12-08 10:23:57 +00:00
da19f64d07 Update 'pages/students/2021/martin_sarissky/README.md' 2023-12-08 10:11:43 +00:00
b7ea1ea43d Update 'pages/students/2021/matej_scislak/README.md' 2023-12-08 10:06:36 +00:00
1887ffd153 Update 'pages/students/2018/david_omasta/README.md' 2023-12-08 09:55:13 +00:00
0c81fc8076 Update 'pages/students/2018/david_omasta/README.md' 2023-12-08 09:49:03 +00:00
4db2a23226 Update 'pages/students/2021/eduard_matovka/README.md' 2023-12-07 12:39:19 +00:00
bf46c12e69 Update 'pages/students/2021/eduard_matovka/README.md' 2023-12-07 12:36:02 +00:00
11393f2bad Update 'pages/students/2021/eduard_matovka/README.md' 2023-12-07 11:56:04 +00:00
acb779d298 Update 'pages/students/2018/adrian_remias/README.md' 2023-12-07 09:13:35 +00:00
e10c0c8896 Update 'pages/students/2018/adrian_remias/README.md' 2023-12-07 09:04:11 +00:00
2f21819f22 Update 'pages/students/2018/adrian_remias/README.md' 2023-12-07 08:58:20 +00:00
eb4f8def32 Update 'pages/students/2018/adrian_remias/README.md' 2023-12-07 08:56:48 +00:00
b79f78cc8e Update 'pages/students/2018/adrian_remias/README.md' 2023-12-07 08:27:03 +00:00
ece560f2ff Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2023-11-30 08:35:04 +00:00
7f09df3968 Update 'pages/students/2021/nikita_bodnar/README.md' 2023-11-23 13:01:12 +00:00
5af69cfa2c Update 'pages/students/2021/nikita_bodnar/README.md' 2023-11-23 12:40:16 +00:00
97364a71e0 Update 'pages/students/2021/eduard_matovka/README.md' 2023-11-23 12:31:13 +00:00
4db145504d Update 'pages/students/2021/eduard_matovka/README.md' 2023-11-23 12:26:16 +00:00
d51b32b692 Update 'pages/students/2021/eduard_matovka/README.md' 2023-11-23 12:23:34 +00:00
09f086625e Update 'pages/students/2021/eduard_matovka/README.md' 2023-11-23 12:21:50 +00:00
f5e0e2cacd Update 'pages/students/2021/eduard_matovka/README.md' 2023-11-23 12:10:40 +00:00
0abf1e0243 Update 'pages/students/2021/eduard_matovka/README.md' 2023-11-23 12:04:51 +00:00
38f8b31b58 Update 'pages/students/2018/adrian_remias/README.md' 2023-11-23 10:06:33 +00:00
289aa70b91 Update 'pages/students/2018/adrian_remias/README.md' 2023-11-23 10:05:32 +00:00
c4047e488c Update 'pages/students/2018/adrian_remias/README.md' 2023-11-23 09:46:52 +00:00
08b435b191 Update 'pages/students/2020/vladyslav_krupko/README.md' 2023-11-21 08:48:45 +00:00
21606fff97 Update 'pages/students/2020/vladyslav_krupko/README.md' 2023-11-21 08:44:07 +00:00
4da4e9bc8a Update 'pages/topics/hatespeech/README.md' 2023-11-16 13:58:56 +00:00
687e7c8183 zz 2023-11-16 14:39:40 +01:00
af79987f2e Update 'pages/students/2021/matej_scislak/README.md' 2023-11-14 08:25:59 +00:00
c552ebe754 Update 'pages/students/2018/david_omasta/README.md' 2023-11-10 10:33:33 +00:00
49023656d3 Update 'pages/students/2018/david_omasta/README.md' 2023-11-10 10:33:01 +00:00
7f4281c0c7 Update 'pages/students/2018/david_omasta/README.md' 2023-11-10 10:27:40 +00:00
79b0289f72 Update 'pages/students/2019/filip_tomas/README.md' 2023-11-10 09:57:49 +00:00
f111a07b7c Update 'pages/students/2019/filip_tomas/README.md' 2023-11-10 09:52:36 +00:00
b7d09419db Update 'pages/students/2021/martin_sarissky/README.md' 2023-11-10 09:09:09 +00:00
cac1df1b02 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2023-11-09 08:32:05 +00:00
2278572956 Update 'pages/students/2021/matej_scislak/README.md' 2023-11-03 09:30:07 +00:00
f516a886e9 Update 'pages/students/2019/kristian_sopkovic/README.md' 2023-11-03 08:28:24 +00:00
84f7990e3b Update 'pages/students/2019/kristian_sopkovic/README.md' 2023-11-03 08:19:42 +00:00
4bf9d7eb82 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2023-11-02 08:37:57 +00:00
08aff172ed Update 'pages/students/2021/matej_scislak/README.md' 2023-10-27 08:37:18 +00:00
2ad90801df Update 'pages/students/2021/martin_sarissky/README.md' 2023-10-27 08:21:03 +00:00
b49168fc83 Update 'pages/students/2021/martin_sarissky/README.md' 2023-10-27 08:15:24 +00:00
236018a74f Update 'pages/students/2021/vladimir_ferko/README.md' 2023-10-27 07:46:26 +00:00
b81177028a Update 'pages/students/2019/filip_tomas/README.md' 2023-10-26 12:18:04 +00:00
70d6ac1a44 Update 'pages/students/2019/filip_tomas/README.md' 2023-10-26 12:10:46 +00:00
71ca8d8e55 Update 'pages/students/2019/filip_tomas/README.md' 2023-10-26 11:54:52 +00:00
e429df9a83 Update 'pages/students/2019/filip_tomas/README.md' 2023-10-26 11:47:31 +00:00
37384f4bf2 Update 'pages/students/2019/filip_tomas/README.md' 2023-10-26 11:38:45 +00:00
d7f3920bc4 Update 'pages/students/2021/eduard_matovka/README.md' 2023-10-26 11:10:09 +00:00
74b9c90856 Update 'pages/students/2021/eduard_matovka/README.md' 2023-10-26 10:59:02 +00:00
cf3ca04242 Update 'pages/students/2021/eduard_matovka/README.md' 2023-10-26 10:57:36 +00:00
8b06a8eb76 Update 'pages/students/2018/adrian_remias/README.md' 2023-10-26 08:31:11 +00:00
a95e93cdfd Update 'pages/students/2018/adrian_remias/README.md' 2023-10-26 08:28:51 +00:00
8e59a3c08a Update 'pages/students/2018/adrian_remias/README.md' 2023-10-26 08:26:22 +00:00
1a9b421b5e Update 'pages/students/2018/adrian_remias/README.md' 2023-10-26 08:23:00 +00:00
0759352656 Update 'pages/students/2018/adrian_remias/README.md' 2023-10-26 08:15:16 +00:00
641ce0d453 Update 'pages/students/2018/adrian_remias/README.md' 2023-10-26 08:12:46 +00:00
55e2b15928 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2023-10-26 07:44:59 +00:00
8e7a30d6eb Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2023-10-26 07:39:36 +00:00
8d1d728241 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2023-10-26 07:30:25 +00:00
dfbf9f0d34 Upload files to 'pages/students/2019/michal_stromko/dp2024' 2023-10-18 17:58:11 +00:00
670cf1a222 Upload files to 'pages/students/2019/michal_stromko/dp2024' 2023-10-18 15:34:29 +00:00
ae45f0467a Upload files to 'pages/students/2019/michal_stromko/dp2024/images' 2023-10-18 14:19:02 +00:00
cbab37d7a6 Add 'pages/students/2019/michal_stromko/dp2024/Evaluation_IR.md' 2023-10-18 14:18:38 +00:00
70510dc906 Update 'pages/students/2020/vladyslav_krupko/README.md' 2023-10-13 10:50:47 +00:00
7d005f7894 Update 'pages/students/2019/kristian_sopkovic/README.md' 2023-10-13 08:16:33 +00:00
b620d8454e Update 'pages/students/2019/kristian_sopkovic/README.md' 2023-10-13 08:02:27 +00:00
54c801c0bc Update 'pages/students/2021/vladimir_ferko/README.md' 2023-10-13 07:42:44 +00:00
d5888fd98f Update 'pages/students/2021/vladimir_ferko/README.md' 2023-10-13 07:32:27 +00:00
19b77d22cf Update 'pages/students/2021/vladimir_ferko/README.md' 2023-10-13 07:15:35 +00:00
8c23357eb4 Update 'pages/interns/sevval_bulburu/README.md' 2023-10-12 14:36:22 +00:00
738c5220aa Update 'pages/interns/sevval_bulburu/README.md' 2023-10-12 14:32:32 +00:00
6c5ab7e7db Update 'pages/interns/sevval_bulburu/README.md' 2023-10-12 14:01:36 +00:00
13660e80f1 Update 'pages/students/2021/eduard_matovka/README.md' 2023-10-12 11:13:11 +00:00
98359fe3c5 Update 'pages/students/2021/eduard_matovka/README.md' 2023-10-12 11:09:26 +00:00
db7890b061 Update 'pages/students/2021/eduard_matovka/README.md' 2023-10-12 11:05:30 +00:00
c7cd410f7d Update 'pages/interns/sevval_bulburu/README.md' 2023-10-12 10:43:55 +00:00
270b5f7944 Update 'pages/interns/sevval_bulburu/README.md' 2023-10-12 09:54:19 +00:00
e14dc631c5 Update 'pages/interns/sevval_bulburu/README.md' 2023-10-12 09:49:21 +00:00
8c458cf6e7 Update 'pages/interns/sevval_bulburu/README.md' 2023-10-12 09:34:02 +00:00
290abefa3c Update 'pages/students/2018/david_omasta/README.md' 2023-10-06 08:31:26 +00:00
0793a45b32 Update 'pages/students/2021/matej_scislak/README.md' 2023-10-06 08:04:42 +00:00
6eaef23ffd Update 'pages/students/2021/matej_scislak/README.md' 2023-10-06 08:02:56 +00:00
05a1a0830d Update 'pages/students/2021/martin_sarissky/README.md' 2023-10-06 07:46:53 +00:00
f202afe564 Update 'pages/students/2021/nikita_bodnar/README.md' 2023-10-06 07:32:25 +00:00
94f6a18dbd Update 'pages/students/2020/vladyslav_krupko/README.md' 2023-10-05 08:12:07 +00:00
8b04e06d0e Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2023-10-05 08:08:51 +00:00
7bc29bc310 zz 2023-10-05 09:43:18 +02:00
8d03d79a43 z 2023-10-05 09:40:21 +02:00
888f08f7ea Update 'pages/students/2021/matej_scislak/README.md' 2023-09-29 08:12:20 +00:00
7889c710d0 Update 'pages/students/2021/martin_sarissky/README.md' 2023-09-29 07:55:38 +00:00
051ef6fbf3 Update 'pages/students/2019/kristian_sopkovic/README.md' 2023-09-28 11:19:57 +00:00
1244e03ca8 Update 'pages/students/2019/kristian_sopkovic/README.md' 2023-09-28 11:09:33 +00:00
1321ff8ef3 Update 'pages/students/2019/kristian_sopkovic/README.md' 2023-09-28 10:53:38 +00:00
eb510a665b Update 'pages/students/2020/vladyslav_krupko/README.md' 2023-09-28 09:33:10 +00:00
ce0aa244b3 Update 'pages/students/2020/vladyslav_krupko/README.md' 2023-09-28 09:28:18 +00:00
462bb97028 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2023-09-28 07:22:35 +00:00
f02b578ad4 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2023-09-28 07:16:06 +00:00
a8389a1748 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2023-09-28 07:09:53 +00:00
bd02969944 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2023-09-13 12:09:45 +00:00
18ad2b3e2e Update 'pages/interns/sevval_bulburu/README.md' 2023-09-05 09:06:02 +00:00
ca24fe5a58 Update 'pages/interns/sevval_bulburu/README.md' 2023-08-23 13:40:17 +00:00
b841543d06 Update 'pages/interns/sevval_bulburu/README.md' 2023-08-23 13:19:37 +00:00
e1722ce583 Update 'pages/interns/sevval_bulburu/README.md' 2023-08-22 12:29:45 +00:00
b8f3c29d58 Update 'pages/topics/hatespeech/README.md' 2023-08-22 08:49:27 +00:00
1906920e0f Update 'pages/interns/sevval_bulburu/README.md' 2023-08-22 08:39:05 +00:00
9feade3a56 Update 'pages/interns/sevval_bulburu/README.md' 2023-08-22 08:32:37 +00:00
431ecad829 Update 'pages/interns/sevval_bulburu/README.md' 2023-08-22 08:19:19 +00:00
fe1160531f Add 'pages/interns/sevval_bulburu/README.md' 2023-08-22 08:06:15 +00:00
97bf0c71e2 Update 'pages/topics/hatespeech/README.md' 2023-08-22 08:01:16 +00:00
2658cd723d Update 'pages/students/2021/eduard_matovka/README.md' 2023-08-18 09:15:46 +00:00
3843b1868e Update 'pages/topics/hatespeech/README.md' 2023-08-18 09:07:14 +00:00
3ebba9181a Update 'pages/students/2021/vladimir_ferko/README.md' 2023-08-08 11:14:25 +00:00
7906f71afe Update 'pages/students/2021/vladimir_ferko/README.md' 2023-08-08 11:07:02 +00:00
976f57094c Update 'pages/students/2021/vladimir_ferko/README.md' 2023-08-03 13:43:32 +00:00
b4c3aeb7b0 Update 'pages/topics/hatespeech/README.md' 2023-08-03 13:42:03 +00:00
a51e3c0330 Update 'pages/students/2021/eduard_matovka/README.md' 2023-08-01 12:09:04 +00:00
5a6dd420ad Update 'pages/students/2021/eduard_matovka/README.md' 2023-08-01 12:03:14 +00:00
465c5fca2f Update 'pages/students/2021/vladimir_ferko/README.md' 2023-07-03 14:36:23 +00:00
03b0a0fc4f Update 'pages/students/2021/nikita_bodnar/README.md' 2023-07-03 14:26:05 +00:00
6a88da919e Update 'pages/students/2021/nikita_bodnar/README.md' 2023-07-03 14:21:08 +00:00
3b6cb298dd Update 'pages/students/2021/vladimir_ferko/README.md' 2023-06-29 10:49:57 +00:00
1acf509cd5 Update 'pages/students/2021/vladimir_ferko/README.md' 2023-06-29 10:44:01 +00:00
b013eae5ff Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2023-06-29 10:34:13 +00:00
297a2d0fd0 Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2023-06-29 10:31:11 +00:00
5805ccc88d zz 2023-06-29 11:18:05 +02:00
065104678a zz 2023-06-29 10:51:11 +02:00
64cd72834f zz 2023-06-29 10:42:00 +02:00
3b69e68c68 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2023-06-26 11:12:49 +00:00
96714cf86f Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2023-06-26 11:11:38 +00:00
ac85d71c09 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2023-06-26 11:07:55 +00:00
a183810ec0 Update 'pages/students/2019/kristian_sopkovic/README.md' 2023-06-02 08:47:56 +00:00
6e769db305 Update 'pages/students/2019/kristian_sopkovic/README.md' 2023-06-02 08:28:48 +00:00
5f48040f68 Update 'pages/students/2019/kristian_sopkovic/README.md' 2023-05-23 11:20:53 +00:00
67cd24be8c Update 'pages/students/2019/kristian_sopkovic/README.md' 2023-05-05 08:49:20 +00:00
7ce7770fd9 Update 'pages/students/2019/kristian_sopkovic/README.md' 2023-05-05 08:39:08 +00:00
95f1777282 Update 'pages/students/2021/martin_sarissky/README.md' 2023-05-05 08:13:38 +00:00
19eb0489b1 Update 'pages/students/2018/david_omasta/README.md' 2023-04-25 07:35:08 +00:00
7be98d80fe Update 'pages/students/2018/david_omasta/README.md' 2023-04-25 07:32:39 +00:00
2ab2ebdac3 Update 'pages/students/2019/kristian_sopkovic/README.md' 2023-04-24 08:10:36 +00:00
ea8b11bf66 Update 'pages/students/2021/martin_sarissky/README.md' 2023-04-21 08:03:06 +00:00
37ea275bb3 Update 'pages/students/2021/martin_sarissky/README.md' 2023-04-12 11:27:35 +00:00
30f25a1ba6 Update 'pages/students/2021/martin_sarissky/README.md' 2023-04-12 11:22:19 +00:00
4e73c3673f Update 'pages/students/2021/martin_sarissky/README.md' 2023-04-12 11:16:54 +00:00
4eaf719563 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2023-03-27 08:01:44 +00:00
75d6563d88 Update 'pages/students/2021/martin_sarissky/README.md' 2023-03-27 07:22:30 +00:00
e2f5af01ca Update 'pages/students/2021/martin_sarissky/README.md' 2023-03-27 07:20:33 +00:00
f17685b6af Update 'pages/students/2021/martin_sarissky/README.md' 2023-03-27 07:13:31 +00:00
b1bb64c130 Update 'pages/students/2019/kristian_sopkovic/README.md' 2023-03-17 10:06:04 +00:00
4d81829a7d Update 'pages/students/2019/kristian_sopkovic/README.md' 2023-03-17 10:04:00 +00:00
425a07c453 Update 'pages/students/2018/david_omasta/README.md' 2023-02-24 14:40:08 +00:00
967567a82d Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2023-02-24 08:50:30 +00:00
dd10986c2a Update 'pages/students/2019/filip_tomas/README.md' 2023-02-21 12:56:42 +00:00
1b79126c95 Update 'pages/students/2019/filip_tomas/README.md' 2023-02-21 12:54:37 +00:00
23565f6494 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2023-02-20 08:59:39 +00:00
b6de5e9024 Update 'pages/students/2020/matej_kobylan/README.md' 2023-02-17 13:47:48 +00:00
cdb4302794 Update 'pages/students/2019/kristian_sopkovic/README.md' 2023-02-17 08:52:43 +00:00
3466cae684 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2023-02-17 08:46:10 +00:00
650c359280 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2023-02-17 08:08:32 +00:00
9914034a16 Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2023-02-10 08:40:59 +00:00
75f985b727 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2023-02-03 10:20:10 +00:00
bf16cd8874 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/vp2023/Dokumentacia.md' 2023-02-03 07:49:09 +00:00
43790f1ef1 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/vp2023/Dokumentacia.md' 2023-02-03 07:15:04 +00:00
0503d1500a Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2023-02-02 12:31:26 +00:00
d624e1b9e2 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2023-02-02 12:24:43 +00:00
4f8404b180 Update 'pages/students/2020/matus_suchanic/README.md' 2023-02-02 12:19:29 +00:00
7a75e080c9 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/vp2023/Dokumentacia.md' 2023-02-01 17:52:39 +00:00
46836c436f Update 'pages/students/2019/michal_stromko/vp2023/Dokumentacia.md' 2023-01-31 21:34:01 +00:00
fb75959d0a Update 'pages/students/2019/michal_stromko/vp2023/Dokumentacia.md' 2023-01-31 20:28:08 +00:00
24eec48dfb Add 'pages/students/2019/michal_stromko/vp2023/notes.md' 2023-01-31 20:27:57 +00:00
69275ddf3c Update 'pages/students/2019/michal_stromko/vp2023/Dokumentacia.md' 2023-01-31 19:15:32 +00:00
914c8b0d3c Update 'pages/students/2019/michal_stromko/vp2023/Dokumentacia.md' 2023-01-31 18:24:32 +00:00
f5745a4b43 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/vp2023/Dokumentacia.md' 2023-01-31 18:23:41 +00:00
6e7db225aa Update 'pages/students/2019/michal_stromko/vp2023/Dokumentacia.md' 2023-01-31 18:21:55 +00:00
42846fc2c6 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/vp2023/Dokumentacia.md' 2023-01-31 16:33:53 +00:00
df308ff8fa Update 'pages/students/2019/michal_stromko/vp2023/Dokumentacia.md' 2023-01-31 16:33:22 +00:00
48e6cba92d Update 'pages/students/2019/michal_stromko/vp2023/Dokumentacia.md' 2023-01-31 16:31:49 +00:00
607b500a20 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/vp2023/Dokumentacia.md' 2023-01-31 16:21:51 +00:00
7f7ed6b851 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/vp2023/Dokumentacia.md' 2023-01-31 16:12:29 +00:00
d519291a6f Update 'pages/students/2019/michal_stromko/vp2023/Dokumentacia.md' 2023-01-31 16:11:17 +00:00
e50cc2d517 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/vp2023/Dokumentacia.md' 2023-01-31 11:05:04 +00:00
e93104dc31 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/vp2023/Dokumentacia.md' 2023-01-31 10:03:17 +00:00
7c0493590d Upload img graphs from experiments 2023-01-31 08:09:40 +00:00
65e4b3dfc3 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/vp2023/Dokumentacia.md' 2023-01-31 08:04:50 +00:00
56d9b16765 zz 2023-01-30 15:19:23 +01:00
94a0b9bbd8 Update 'pages/students/2020/matus_suchanic/README.md' 2023-01-27 12:21:40 +00:00
326fcb088e Update 'pages/students/2020/matej_kobylan/README.md' 2023-01-24 08:07:20 +00:00
a70ecb4bac Update 'pages/students/2020/matej_kobylan/README.md' 2023-01-24 08:04:06 +00:00
990335d73b Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2023-01-23 13:29:17 +00:00
22dce13975 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2023-01-23 13:24:41 +00:00
6d5579ab93 Update 'pages/students/2020/matus_suchanic/README.md' 2023-01-20 12:33:38 +00:00
8262accfa8 Update 'pages/students/2020/matus_suchanic/README.md' 2023-01-20 12:16:45 +00:00
018e294592 Update 'pages/students/2020/matus_suchanic/README.md' 2023-01-20 12:13:50 +00:00
1b3bcf5dd9 Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2023-01-20 09:38:50 +00:00
a0ea885b44 Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2023-01-20 09:35:11 +00:00
5d4f2d724a Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2023-01-20 09:32:32 +00:00
9f827d4138 merge 2023-01-20 09:39:53 +01:00
a2d5579560 zz 2023-01-20 09:39:32 +01:00
bcd2fe3b24 Update 'pages/students/2018/david_omasta/README.md' 2023-01-13 10:05:38 +00:00
8b254bc6f1 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2023-01-09 12:31:07 +00:00
713ef1b3f3 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2023-01-09 12:28:33 +00:00
8a1b7c01a5 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2023-01-09 12:24:27 +00:00
a9ed0f3a04 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/vp2023/Dokumentacia.md' 2022-12-28 20:56:31 +00:00
5df7c705f6 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/vp2023/Dokumentacia.md' 2022-12-28 19:06:19 +00:00
7bc2147c32 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/vp2023/Dokumentacia.md' 2022-12-28 18:35:35 +00:00
fdbb633b7c Update 'pages/students/2019/michal_stromko/vp2023/Dokumentacia.md' 2022-12-26 13:59:40 +00:00
025a444027 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/vp2023/Dokumentacia.md' 2022-12-26 11:57:32 +00:00
8f34de0f5e Update 'pages/students/2019/michal_stromko/vp2023/Dokumentacia.md' 2022-12-26 09:22:39 +00:00
a94df966d6 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/vp2023/Dokumentacia.md' 2022-12-26 09:07:00 +00:00
ad38cf5973 vzorec 2022-12-26 09:05:58 +00:00
a163da80cd Delete 'pages/students/2019/michal_stromko/img/vzorec.png' 2022-12-26 09:05:32 +00:00
cc8452ef41 vzorec 2022-12-26 09:04:39 +00:00
47f56e9eab Update 'pages/students/2019/michal_stromko/vp2023/Dokumentacia.md' 2022-12-26 09:03:52 +00:00
14779680b6 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/vp2023/Dokumentacia.md' 2022-12-25 21:42:51 +00:00
3c12261123 Add 'pages/students/2019/michal_stromko/vp2023/Dokumentacia.md' 2022-12-25 09:59:39 +00:00
ad6fb599c6 Update 'pages/students/2019/kristian_sopkovic/README.md' 2022-12-23 11:55:10 +00:00
c046bc0dfd Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2022-12-22 09:41:06 +00:00
7ce7063e70 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2022-12-22 09:27:33 +00:00
bf94f4b7fa Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2022-12-22 09:24:05 +00:00
6a3d7ff793 Update 'pages/students/2019/kristian_sopkovic/README.md' 2022-12-19 13:49:11 +00:00
376a8db290 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2022-12-19 13:38:20 +00:00
c28de252be Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2022-12-19 13:09:15 +00:00
37ad32d82c Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2022-12-19 13:05:41 +00:00
d425a1b64b Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2022-11-25 10:04:16 +00:00
36851f4d8c Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2022-11-25 09:58:00 +00:00
5fd78c2e28 Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2022-11-25 09:50:20 +00:00
2ad4bd283c Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2022-11-25 09:38:56 +00:00
857734f725 Update 'pages/students/2018/david_ilas/README.md' 2022-11-25 09:37:00 +00:00
d640ff2c17 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2022-11-24 12:27:07 +00:00
89504d718a Update 'pages/students/2018/david_omasta/README.md' 2022-11-24 11:54:48 +00:00
2a398b18be Update 'pages/students/2018/david_omasta/README.md' 2022-11-24 11:51:46 +00:00
b4aad5d442 Update 'pages/students/2018/david_omasta/README.md' 2022-11-24 11:51:06 +00:00
bf509acc4b Update 'pages/students/2018/david_omasta/README.md' 2022-11-24 11:45:30 +00:00
81b9a37659 Update 'pages/students/2018/david_omasta/README.md' 2022-11-24 11:32:02 +00:00
07563ae39d Update 'pages/students/2018/david_omasta/README.md' 2022-11-24 11:30:14 +00:00
023b5a759c Update 'pages/students/2018/david_omasta/README.md' 2022-11-24 11:28:28 +00:00
870a494434 merge 2022-11-24 11:08:39 +01:00
5210ba5989 zz 2022-11-24 11:04:24 +01:00
01bbdbd871 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2022-11-10 09:25:17 +00:00
4e988eb1d5 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2022-11-10 09:20:46 +00:00
1dd44d87f3 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2022-11-10 09:15:07 +00:00
e2a5a6e07f Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2022-11-10 09:09:56 +00:00
1cc689607f Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2022-11-10 09:06:08 +00:00
b97ccf69a1 Update 'pages/students/2020/jakub_kristian_lukas/README.md' 2022-11-03 08:26:53 +00:00
79ec7d1a71 Update 'pages/students/2020/jakub_kristian_lukas/README.md' 2022-11-03 08:21:22 +00:00
62c30e5405 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/vp2023/articles/Making Monolingual Sentence Embeddings Multilingual using Knowledge Distillation.md' 2022-10-30 10:25:07 +00:00
05eeddad6a Add 'pages/students/2019/michal_stromko/vp2023/articles/Making Monolingual Sentence Embeddings Multilingual using Knowledge Distillation.md' 2022-10-29 12:04:29 +00:00
7e1fccbc1f Update 'pages/students/2020/matus_suchanic/README.md' 2022-10-28 11:37:35 +00:00
1b59e3931b Update 'pages/students/2020/matus_suchanic/README.md' 2022-10-28 11:36:20 +00:00
8225a94b2a Update 'pages/students/2020/matus_suchanic/README.md' 2022-10-28 11:34:48 +00:00
5df5b672c8 Update 'pages/students/2020/matus_suchanic/README.md' 2022-10-28 11:26:47 +00:00
cd7cdf0d7f Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2022-10-28 08:41:30 +00:00
ae824caeb5 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2022-10-28 08:40:02 +00:00
de34985d85 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-10-27 08:16:22 +00:00
d6ccd33659 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-10-27 08:03:49 +00:00
09c19da0b4 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-10-27 07:55:43 +00:00
758fa7b609 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-10-27 07:50:55 +00:00
6a3a90cfc8 Update 'pages/students/2018/david_omasta/README.md' 2022-10-14 09:08:07 +00:00
20b3a8c24f Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2022-10-14 08:11:19 +00:00
8b31786a99 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2022-10-14 08:00:39 +00:00
1677cfc7bd Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2022-10-14 07:55:05 +00:00
31b2756ea4 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2022-10-14 07:46:58 +00:00
caffd2ffd0 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/vp2023/articles/DensePassageRetrieval.md' 2022-10-12 08:00:48 +00:00
d26ba7a260 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2022-10-07 08:27:53 +00:00
3d042fedb5 Update 'pages/students/2018/david_omasta/README.md' 2022-10-07 08:05:42 +00:00
cf1f45d1f1 Update 'pages/students/2018/david_omasta/README.md' 2022-10-07 07:51:41 +00:00
3b73f2ec66 Update 'pages/students/2020/jakub_kristian_lukas/README.md' 2022-10-07 07:00:16 +00:00
a067accf1f Update 'pages/students/2020/jakub_kristian_lukas/README.md' 2022-10-07 06:51:12 +00:00
d71e1dd711 Update 'pages/students/2020/jakub_kristian_lukas/README.md' 2022-10-07 06:46:31 +00:00
f42be61cb7 zz 2022-10-06 14:04:58 +02:00
a0eebc2829 Merge branch 'master' of git.kemt.fei.tuke.sk:KEMT/zpwiki 2022-10-06 14:02:56 +02:00
634b32e6f6 zz 2022-10-06 14:02:50 +02:00
a3b6cbdc35 Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru_shridharu/README.md' 2022-10-05 12:49:08 +00:00
f343ab27fc Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru_shridharu/README.md' 2022-10-05 12:44:00 +00:00
43ddc7a199 Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru_shridharu/README.md' 2022-10-05 12:22:31 +00:00
8b0de16542 Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru_shridharu/README.md' 2022-10-05 12:10:42 +00:00
9fe8dd9221 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/vp2023/articles/DensePassageRetrieval.md' 2022-10-02 12:37:51 +00:00
d58a0976f9 Add 'pages/students/2019/michal_stromko/vp2023/articles/DensePassageRetrieval.md' 2022-10-02 12:13:27 +00:00
d1c1cf9a88 Update 'pages/students/2020/matus_suchanic/README.md' 2022-09-30 11:03:44 +00:00
41b08e6dae Update 'pages/students/2020/matus_suchanic/README.md' 2022-09-30 10:55:36 +00:00
3bfbe0d902 Update 'pages/students/2020/matej_kobylan/README.md' 2022-09-30 09:44:09 +00:00
a4b526f10b zz 2022-09-29 14:30:28 +02:00
791de5d962 Update 'pages/students/2020/vladyslav_krupko/README.md' 2022-09-29 12:22:54 +00:00
56aab9cd60 Update 'pages/students/2020/vladyslav_krupko/README.md' 2022-09-29 12:19:45 +00:00
5e391d8034 Update 'pages/students/2020/vladyslav_krupko/README.md' 2022-09-29 12:15:20 +00:00
b0ab648a84 Update 'pages/students/2020/vladyslav_krupko/README.md' 2022-09-29 11:57:55 +00:00
e5049bf745 Update 'pages/students/2020/jakub_kristian_lukas/README.md' 2022-09-29 09:29:56 +00:00
634ca5ed66 Update 'pages/students/2020/jakub_kristian_lukas/README.md' 2022-09-29 09:27:26 +00:00
f0b0a292de zz 2022-09-29 09:57:44 +02:00
3360fc9987 zz 2022-09-29 09:34:37 +02:00
945f0ec273 Merge branch 'master' of git.kemt.fei.tuke.sk:KEMT/zpwiki 2022-09-28 18:13:26 +02:00
0c615320af zz 2022-09-28 18:13:20 +02:00
9e8641e5c9 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2022-09-28 16:08:39 +00:00
fbd511101e z 2022-09-28 16:22:20 +02:00
c5b35646f7 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2022-09-23 08:20:43 +00:00
d76800b16d Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2022-09-23 08:18:52 +00:00
a423ce391a Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2022-09-23 08:10:36 +00:00
6c20b11439 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-09-08 13:41:34 +00:00
fc184ce27a Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-09-08 13:35:15 +00:00
a67f15374b Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-09-08 13:20:48 +00:00
bc91f11049 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-09-08 13:03:36 +00:00
20fe1b96a2 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-09-06 10:57:15 +00:00
23cf241a87 Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru_shridharu/README.md' 2022-09-06 10:46:45 +00:00
f9e7d0eaf1 Update 'pages/students/2019/david_stromp/README.md' 2022-08-22 05:27:58 +00:00
67b8fffafb Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru_shridharu/README.md' 2022-07-14 09:34:56 +00:00
a8694b8de7 Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru_shridharu/README.md' 2022-07-14 09:29:17 +00:00
aeb9c4174e Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru_shridharu/README.md' 2022-07-14 09:28:42 +00:00
7fa2c5ba7f Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru_shridharu/README.md' 2022-07-14 09:22:05 +00:00
8d132a7fe0 Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru_shridharu/README.md' 2022-07-14 09:14:33 +00:00
5deb5e0177 Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru_shridharu/README.md' 2022-07-14 09:11:22 +00:00
fcfbf6e317 Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru_shridharu/README.md' 2022-07-14 09:08:25 +00:00
830425a99f Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru_shridharu/README.md' 2022-07-14 09:05:28 +00:00
243a461dc6 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-06-29 08:55:22 +00:00
8c88c44684 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2022-06-29 08:27:37 +00:00
8ceb2ef2aa Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2022-06-29 08:23:26 +00:00
8e1f7c3989 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2022-06-29 08:19:43 +00:00
bc67b44c67 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-06-17 09:02:03 +00:00
0618cd7610 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-06-17 08:57:30 +00:00
e80a20c38c Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru_shridharu/README.md' 2022-06-14 10:04:45 +00:00
b9ca3c5679 Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru_shridharu/README.md' 2022-06-13 12:00:06 +00:00
2244c154f9 Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2022-06-08 08:23:11 +00:00
5ed58223c3 zz 2022-06-03 11:16:43 +02:00
a6848cace3 Update 'pages/students/2020/matus_suchanic/README.md' 2022-06-03 07:57:23 +00:00
665d43c6da Update 'pages/students/2020/matus_suchanic/README.md' 2022-06-03 07:56:06 +00:00
f5af4be555 Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2022-05-30 11:52:07 +00:00
63ad60f2ca Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-05-27 11:54:02 +00:00
16690600ba zz 2022-05-27 08:53:46 +02:00
e71f213555 Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru_shridharu/README.md' 2022-05-24 11:16:52 +00:00
ca58249d62 Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru_shridharu/README.md' 2022-05-20 11:19:49 +00:00
0e662ff2c8 Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2022-05-20 09:08:54 +00:00
6dc09aa381 Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2022-05-20 09:05:53 +00:00
62480ac786 zz 2022-05-20 09:45:43 +02:00
eaad73df7c Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-05-02 06:06:56 +00:00
1cfb5f0d4a Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru_shridharu/README.md' 2022-04-25 11:55:48 +00:00
87d89eb2b0 Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru_shridharu/README.md' 2022-04-25 11:42:01 +00:00
06fec23f6b Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru_shridharu/README.md' 2022-04-25 11:38:57 +00:00
fbe064ecb4 Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru_shridharu/README.md' 2022-04-12 11:54:37 +00:00
d981396f28 Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru_shridharu/README.md' 2022-04-12 11:46:10 +00:00
8b7ac79ba0 Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru_shridharu/README.md' 2022-04-12 11:32:18 +00:00
297c746fa2 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-04-08 11:55:59 +00:00
68fb45f2e7 Update 'pages/students/2019/alina_vitko/README.md' 2022-04-08 11:29:40 +00:00
54446db373 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2022-04-08 11:07:05 +00:00
c026422601 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-04-04 05:42:30 +00:00
552d2e265b Upload files to 'pages/students/2016/maros_harahus' 2022-04-04 05:36:14 +00:00
da55365f81 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-04-04 05:35:19 +00:00
561423c04d Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-03-28 10:25:33 +00:00
db92d0b8ad Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-03-28 09:44:57 +00:00
e6b63c5f4c Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-03-28 09:42:20 +00:00
68f84e57dc Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-03-28 09:41:53 +00:00
6fcf640ecb Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru_shridharu/README.md' 2022-03-25 12:52:11 +00:00
18ddd8ec33 Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru_shridharu/README.md' 2022-03-25 12:30:37 +00:00
f381e49918 Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru_shridharu/README.md' 2022-03-25 12:25:18 +00:00
8457edcd52 Update 'pages/students/2019/kristian_sopkovic/README.md' 2022-03-25 10:13:32 +00:00
b40c253814 Update 'pages/students/2019/kristian_sopkovic/README.md' 2022-03-25 10:05:21 +00:00
a18bc7cf65 Update 'pages/students/2019/kristian_sopkovic/README.md' 2022-03-25 09:54:42 +00:00
4103ad2cea Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-03-19 10:33:07 +00:00
66f41d824f Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-03-19 10:19:44 +00:00
8bcae47773 zz 2022-03-18 14:52:41 +01:00
66fa011570 azz 2022-03-18 14:43:59 +01:00
5ea1c96a20 z 2022-03-18 14:41:10 +01:00
1396272f18 Update 'pages/students/2016/mark_feher/README.md' 2022-03-18 08:41:47 +00:00
f647915eab Update 'pages/topics/steel/README.md' 2022-03-16 07:56:44 +00:00
1b3c522227 Update 'pages/students/2019/filip_tomas/README.md' 2022-03-15 13:19:53 +00:00
ce2d8034e0 Update 'pages/students/2019/filip_tomas/README.md' 2022-03-15 13:17:36 +00:00
fb71aa80af Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-03-14 13:01:45 +00:00
e6d905f298 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-03-14 12:40:00 +00:00
e9b906c401 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-03-14 12:38:35 +00:00
f06b3f7005 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-03-11 13:10:25 +00:00
008f8514d1 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-03-11 13:05:03 +00:00
e97723fe7c Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2022-03-11 11:59:57 +00:00
3e85a63006 Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2022-03-11 11:56:17 +00:00
517d7b1fc3 Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2022-03-11 11:51:48 +00:00
7faec6987f Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2022-03-11 11:42:42 +00:00
fc13c9a2f3 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2022-03-11 10:26:07 +00:00
8d3ce15207 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2022-03-11 10:25:03 +00:00
b1cf1e6857 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2022-03-11 10:12:07 +00:00
ffb046b1e8 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2022-03-11 10:05:39 +00:00
5142ac9e82 Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru_shridharu/README.md' 2022-03-10 13:33:04 +00:00
c6d5c4a29f Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru_shridharu/README.md' 2022-03-10 13:20:52 +00:00
8f2777c7bf Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2022-03-04 12:13:52 +00:00
74a42e9112 Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2022-03-04 12:01:01 +00:00
55f9e170a4 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2022-03-04 09:26:23 +00:00
6484768109 Update 'pages/students/2019/kristian_sopkovic/README.md' 2022-03-04 08:57:08 +00:00
881afd4d93 Update 'pages/students/2019/kristian_sopkovic/README.md' 2022-03-04 08:55:15 +00:00
e7a7897e78 Update 'pages/students/2016/mark_feher/README.md' 2022-03-04 08:10:09 +00:00
04b5ac602b Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-03-01 08:06:49 +00:00
d0d73d000e Update 'pages/students/2019/filip_tomas/README.md' 2022-02-25 10:19:41 +00:00
60f109d22e Update 'pages/students/2019/filip_tomas/README.md' 2022-02-25 10:18:18 +00:00
1a3e7b0d63 Update 'pages/students/2019/filip_tomas/README.md' 2022-02-25 10:14:10 +00:00
e59e89f787 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2022-02-25 09:21:57 +00:00
915bd89914 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-02-25 08:47:24 +00:00
5c875ee08b Update 'pages/students/2019/kristian_sopkovic/README.md' 2022-02-25 07:58:57 +00:00
8b58311a45 Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru_shridharu/README.md' 2022-02-21 15:17:36 +00:00
2792a31f7e Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru_shridharu/README.md' 2022-02-21 15:09:32 +00:00
2613c53226 Update 'pages/students/2016/tomas_kucharik/README.md' 2022-02-21 13:23:22 +00:00
a209c4562e Update 'pages/students/2018/david_ilas/README.md' 2022-02-18 10:07:32 +00:00
5ba87c6544 Update 'pages/students/2018/david_ilas/README.md' 2022-02-18 09:56:02 +00:00
8f01867706 Update 'pages/students/2018/david_ilas/README.md' 2022-02-18 09:52:18 +00:00
0e1761cd53 zz 2022-02-18 10:45:33 +01:00
6c2aec3fa9 zz 2022-02-18 10:45:20 +01:00
4910123b3d Update 'pages/students/2019/kristian_sopkovic/README.md' 2022-02-18 09:17:33 +00:00
d7a9c85954 zz 2022-02-18 09:53:28 +01:00
c05d698c66 zz 2022-02-18 09:07:48 +01:00
0a69b329b8 zz 2022-02-18 09:07:22 +01:00
502c91e3c4 Update 'pages/students/2019/alina_vitko/README.md' 2022-02-17 12:31:21 +00:00
e95865c48e Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp2022/train1.yaml' 2022-02-15 11:39:19 +00:00
a71d71e63f Update 'pages/students/2019/david_stromp/README.md' 2022-02-15 08:45:53 +00:00
7b43f1391c Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp2022/prepare-env.sh' 2022-02-09 18:52:35 +00:00
6430bc9fe3 Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp2022/train1.yaml' 2022-02-09 18:39:20 +00:00
c9ae443d5f Update 'pages/students/2019/kristian_sopkovic/README.md' 2022-02-07 13:24:18 +00:00
aa3f803c37 Update 'pages/students/2019/kristian_sopkovic/README.md' 2022-02-07 13:18:05 +00:00
6977c4ccd9 zz 2022-02-03 12:12:42 +01:00
d66c3665ee Update 'pages/topics/hatespeech/README.md' 2022-02-03 10:49:55 +00:00
4a532daff3 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-02-02 15:04:51 +00:00
e4cae78b84 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-02-02 14:51:27 +00:00
af7117af28 Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru_shridharu/README.md' 2022-01-31 13:03:41 +00:00
7aaa583268 Update 'pages/students/2019/david_stromp/README.md' 2022-01-28 21:27:06 +00:00
ad8348166a Update 'pages/students/2019/alina_vitko/README.md' 2022-01-28 12:58:10 +00:00
abfe66c888 Update 'pages/topics/hatespeech/README.md' 2022-01-28 12:04:51 +00:00
3c7c795756 Update 'pages/home/default.md' 2022-01-28 12:00:47 +00:00
4213f05c92 Update 'pages/topics/hatespeech/README.md' 2022-01-28 12:00:19 +00:00
fc91208134 Update 'pages/students/2019/alina_vitko/README.md' 2022-01-27 12:46:17 +00:00
ed12581bd2 Update 'pages/students/2016/dominik_nagy/README.md' 2022-01-27 12:19:23 +00:00
67571f22f6 Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/README.md' 2022-01-27 09:24:48 +00:00
e1b18c8dc1 Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp2022/download-data.sh' 2022-01-27 08:52:20 +00:00
a5cb65f583 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2022-01-27 08:49:22 +00:00
3a6210c3a7 Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp2022/evaluate1.sh' 2022-01-27 08:46:26 +00:00
a9900f5747 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2022-01-27 08:43:57 +00:00
e1637bffb3 Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp2022/train1.sh' 2022-01-27 08:41:45 +00:00
5229e6b576 Update 'pages/topics/bert/README.md' 2022-01-19 13:55:58 +00:00
0f405f933b Update 'pages/topics/bert/README.md' 2022-01-19 13:49:19 +00:00
90565214c3 Update 'pages/topics/bert/README.md' 2022-01-19 13:38:58 +00:00
0f23f2e051 Update 'pages/topics/bert/README.md' 2022-01-19 13:37:54 +00:00
9aaa261651 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-01-18 10:04:43 +00:00
6cb61bc3a4 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-01-18 10:02:53 +00:00
66982fc3c8 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-01-18 09:56:08 +00:00
52b098de60 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-01-18 09:52:31 +00:00
1cfaaaf75e Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-01-18 09:38:24 +00:00
bbcba016fe Update 'pages/topics/steel/README.md' 2022-01-17 15:59:03 +00:00
64d5d4fd77 Update 'pages/topics/steel/README.md' 2022-01-17 15:57:25 +00:00
a5ef24c3e6 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-01-17 15:44:27 +00:00
7c94a35874 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-01-17 15:42:30 +00:00
59bab4ed5f Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-01-17 15:41:20 +00:00
2912a19ffb Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-01-17 15:40:31 +00:00
02dd2ec720 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-01-17 14:33:41 +00:00
ef2b53f291 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-01-17 14:16:32 +00:00
82b58ebebc Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-01-17 14:00:34 +00:00
31ca371a97 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-01-17 13:58:37 +00:00
6bd64554c2 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-01-17 13:45:22 +00:00
9e0d01cff0 Update 'pages/students/2016/dominik_nagy/README.md' 2022-01-13 07:42:02 +00:00
ece7403da7 Update 'pages/students/2016/dominik_nagy/README.md' 2022-01-11 13:05:34 +00:00
4d30a875ef Update 'pages/students/2016/dominik_nagy/README.md' 2022-01-11 13:03:39 +00:00
8e7c1ccd6f Update 'pages/students/2016/dominik_nagy/README.md' 2022-01-11 13:01:05 +00:00
18d8519f8e Update 'pages/students/2016/dominik_nagy/README.md' 2022-01-11 12:14:08 +00:00
c65c18ea69 Update 'pages/topics/steel/README.md' 2022-01-11 08:58:50 +00:00
364dd2a47b Update 'pages/topics/steel/README.md' 2022-01-11 08:12:42 +00:00
f7f11abbf3 Update 'pages/topics/steel/README.md' 2022-01-11 08:08:32 +00:00
dcfc3203dd Update 'pages/home/default.md' 2022-01-11 08:06:27 +00:00
e437f80330 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2022-01-11 08:04:53 +00:00
9024af9c7b Update 'pages/topics/steel/README.md' 2022-01-11 08:01:27 +00:00
4ddb1c615d Update 'pages/topics/steel/README.md' 2022-01-11 08:00:56 +00:00
e0f2b6dbe0 Add 'pages/topics/steel/README.md' 2022-01-11 07:55:30 +00:00
d81d8e4e2a Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru_shridharu/README.md' 2022-01-10 13:04:58 +00:00
0f32b08cb8 Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru_shridharu/README.md' 2022-01-10 13:02:42 +00:00
6fec24e50d Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru_shridharu/README.md' 2022-01-10 12:59:50 +00:00
1b4b97ced0 Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru_shridharu/README.md' 2022-01-10 12:52:32 +00:00
ce315e90a5 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2022-01-07 10:48:30 +00:00
b7701994a4 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2022-01-07 10:47:58 +00:00
410cce25eb Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2022-01-07 10:30:29 +00:00
e38fd6da6f Update 'pages/students/2019/samuel_horani/README.md' 2022-01-06 12:43:57 +00:00
0a21fc26bf Update 'pages/students/2019/samuel_horani/README.md' 2022-01-04 16:10:26 +00:00
8900908632 Update 'pages/students/2019/samuel_horani/README.md' 2022-01-03 20:17:30 +00:00
1732b20210 Update 'pages/students/2019/alina_vitko/README.md' 2021-12-17 14:39:04 +00:00
7fdb10d2fc Update 'pages/students/2019/alina_vitko/README.md' 2021-12-17 14:33:54 +00:00
0853fde213 Update 'pages/students/2019/alina_vitko/README.md' 2021-12-17 14:27:26 +00:00
3a4efa2e88 Update 'pages/students/2019/alina_vitko/README.md' 2021-12-17 14:26:59 +00:00
048e8bacce Update 'pages/students/2019/alina_vitko/README.md' 2021-12-17 14:23:40 +00:00
96ec1fee8c Update 'pages/students/2019/samuel_horani/README.md' 2021-12-17 12:55:36 +00:00
e4dcdcc3b3 Update 'pages/students/2019/samuel_horani/README.md' 2021-12-17 12:54:23 +00:00
0ab43b0950 Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/README.md' 2021-12-17 10:13:12 +00:00
dd3e672668 Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/README.md' 2021-12-17 10:09:39 +00:00
6ea2cda987 Update 'pages/students/2019/samuel_horani/README.md' 2021-12-17 09:58:52 +00:00
21b9c8ddc8 Update 'pages/students/2016/dominik_nagy/README.md' 2021-12-17 08:23:29 +00:00
9d961f88ef Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru_shridharu/README.md' 2021-12-16 12:34:17 +00:00
38a7c9458b Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru_shridharu/README.md' 2021-12-16 12:32:16 +00:00
7a72226cb2 zz 2021-12-16 09:15:36 +01:00
2dec3b7fd7 zz 2021-12-15 16:09:51 +01:00
ee19dddded Merge branch 'master' of git.kemt.fei.tuke.sk:KEMT/zpwiki 2021-12-15 16:08:45 +01:00
2aa1ed8ba8 zz 2021-12-15 16:08:38 +01:00
d382204501 Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru/README.md' 2021-12-14 08:45:54 +00:00
1f2f0017ac Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru/README.md' 2021-12-14 08:44:48 +00:00
26b53449aa Update 'pages/students/2019/alina_vitko/README.md' 2021-12-10 14:57:27 +00:00
7cf5363108 Update 'pages/students/2019/alina_vitko/README.md' 2021-12-10 14:15:41 +00:00
b9ead554d0 Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru/README.md' 2021-12-10 12:37:50 +00:00
d3ac0e1b0d Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru/README.md' 2021-12-10 12:37:03 +00:00
497e92219c Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru/README.md' 2021-12-10 10:51:41 +00:00
425141198c Update 'pages/students/2019/samuel_horani/README.md' 2021-12-10 09:40:36 +00:00
b4056d6580 Update 'pages/students/2019/filip_tomas/README.md' 2021-12-10 08:56:50 +00:00
84b82b6923 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2021-12-09 09:11:59 +00:00
3cba26c9ae Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2021-12-09 09:08:04 +00:00
4823550169 Update 'pages/topics/spacy/README.md' 2021-12-06 12:45:08 +00:00
f9d5552f8a Update 'pages/topics/spacy/README.md' 2021-12-06 12:42:13 +00:00
ba571b1ef1 Update 'pages/students/2016/mark_feher/README.md' 2021-12-03 09:29:40 +00:00
102abf2648 Update 'pages/students/2016/mark_feher/README.md' 2021-12-03 09:27:46 +00:00
8833ded20f Update 'pages/students/2019/samuel_horani/README.md' 2021-12-03 08:38:45 +00:00
18d8e2cdff Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2021-12-03 07:50:37 +00:00
314f3b6679 Update 'pages/topics/spacy/README.md' 2021-12-02 14:52:25 +00:00
3df446fe8e Update 'pages/topics/spacy/sREADME.md' 2021-12-02 14:46:50 +00:00
bdfb6c3aec Update 'pages/topics/spacy/sREADME.md' 2021-12-02 14:45:30 +00:00
4a2a3e6023 Update 'pages/topics/spacy/sREADME.md' 2021-12-02 14:39:50 +00:00
1d3354282f Update 'pages/topics/spacy/sREADME.md' 2021-12-02 14:39:06 +00:00
b8fdf1077a Update 'pages/topics/hatespeech/README.md' 2021-12-02 13:14:18 +00:00
7cbb518aae Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru/README.md' 2021-12-02 13:09:52 +00:00
c3b3c58a28 Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru/README.md' 2021-12-02 13:08:26 +00:00
1769d5094e Update 'pages/students/2021/manohar_gowdru/README.md' 2021-12-02 13:07:35 +00:00
b8721a1a8c Update 'pages/topics/hatespeech/README.md' 2021-12-02 08:42:59 +00:00
a241ca48f0 Update 'pages/home/default.md' 2021-12-02 08:39:46 +00:00
ee90ebd09f Update 'pages/topics/hatespeech/README.md' 2021-12-02 08:37:29 +00:00
2adff72160 Update 'pages/topics/hatespeech/README.md' 2021-12-02 08:35:55 +00:00
72eeb87937 Update 'pages/topics/hatespeech/README.md' 2021-12-02 08:34:21 +00:00
7df587e6ad Update 'pages/topics/hatespeech/README.md' 2021-12-02 08:29:59 +00:00
903cc387a6 Update 'pages/topics/hatespeech/README.md' 2021-12-02 08:28:23 +00:00
4ab8719c50 Add 'pages/topics/hatespeech/README.md' 2021-12-02 08:23:06 +00:00
2a3901cc38 Update 'pages/students/2019/kristian_sopkovic/README.md' 2021-11-26 11:55:09 +00:00
c2390cfe2f Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/README.md' 2021-11-26 10:21:03 +00:00
0720bbb09e Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/README.md' 2021-11-26 10:19:00 +00:00
fe33b511de Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2021-11-26 09:28:34 +00:00
570fdf6494 Update 'pages/topics/bert/README.md' 2021-11-19 11:34:01 +00:00
3f75d311e8 merge 2021-11-16 14:45:42 +01:00
68293b2f36 zz 2021-11-16 14:44:39 +01:00
9f6c746d7e Update 'pages/students/2019/alina_vitko/README.md' 2021-11-12 12:21:21 +00:00
2e9e34d69e Update 'pages/students/2019/alina_vitko/README.md' 2021-11-12 12:15:00 +00:00
88e2456c00 Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/README.md' 2021-11-12 10:45:00 +00:00
1e96a3ab80 Update 'pages/students/2019/filip_tomas/README.md' 2021-11-12 10:08:23 +00:00
19468c3577 Update 'pages/students/2019/filip_tomas/README.md' 2021-11-12 10:06:34 +00:00
901b531c8a Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2021-11-12 09:23:11 +00:00
0e03c1ee44 Update 'pages/students/2019/samuel_horani/README.md' 2021-11-12 08:49:30 +00:00
00f6179838 zzz 2021-11-10 15:02:21 +01:00
7820b3b70e Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp21/README.md' 2021-11-10 12:34:39 +00:00
6aa580cea0 zz 2021-11-10 08:53:09 +01:00
9f62c35d5b zz 2021-11-10 08:52:13 +01:00
b46698b166 zz 2021-11-10 08:46:45 +01:00
77296a745c zz 2021-11-09 14:46:47 +01:00
c64f78be4a Update 'pages/students/2019/alina_vitko/README.md' 2021-11-05 12:35:05 +00:00
07414d4e8a Update 'pages/students/2019/alina_vitko/README.md' 2021-11-05 12:08:22 +00:00
e8c3a2eec5 Update 'pages/students/2019/alina_vitko/README.md' 2021-11-05 11:59:58 +00:00
9fcd64dcce Update 'pages/students/2016/mark_feher/README.md' 2021-11-05 09:57:29 +00:00
b65f895234 Update 'pages/students/2016/mark_feher/README.md' 2021-11-05 09:55:36 +00:00
e4851a5bc8 Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp2022/train1.sh' 2021-11-04 13:40:36 +00:00
512f3adff4 Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp2022/prepare-data.sh' 2021-11-04 13:40:03 +00:00
8c54fbe98e Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp2022/prepare-env.sh' 2021-11-04 13:37:47 +00:00
2f325e4557 Merge branch 'master' of git.kemt.fei.tuke.sk:KEMT/zpwiki 2021-11-04 14:35:23 +01:00
ddd4b8f0ad first 2021-11-04 14:35:04 +01:00
efc3b54774 Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp22/README.md' 2021-11-04 11:22:49 +00:00
4e11da80ac Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp22/README.md' 2021-11-04 10:43:04 +00:00
d4bc0e46bc Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp21/README.md' 2021-11-02 15:41:35 +00:00
acdefd6a86 Update 'pages/students/2019/alina_vitko/README.md' 2021-10-28 09:22:55 +00:00
fc54dc1595 Update 'pages/students/2019/alina_vitko/README.md' 2021-10-28 09:19:55 +00:00
c6a5a52003 Update 'pages/students/2019/alina_vitko/README.md' 2021-10-28 09:17:07 +00:00
ace77db192 Update 'pages/students/2019/alina_vitko/README.md' 2021-10-28 09:16:09 +00:00
dc394917dd Update 'pages/students/2019/alina_vitko/README.md' 2021-10-28 09:14:29 +00:00
7745acb46e Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/README.md' 2021-10-28 08:10:03 +00:00
569efca5f1 Update 'pages/students/2019/dmytro_mural/README.md' 2021-10-27 11:52:53 +00:00
1d6350abad Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2021-10-26 08:15:05 +00:00
d023d4d16a Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2021-10-26 07:49:57 +00:00
89bdfcbea7 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2021-10-26 07:48:27 +00:00
c71112f500 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2021-10-26 07:32:53 +00:00
ecad4bf462 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2021-10-26 07:26:08 +00:00
37ddc70929 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2021-10-26 07:23:57 +00:00
5cca092842 Update 'pages/students/2019/samuel_horani/README.md' 2021-10-25 12:47:30 +00:00
074d1b438b Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp22/README.md' 2021-10-23 21:10:00 +00:00
19b3be94d4 Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp22/README.md' 2021-10-23 19:02:41 +00:00
0d4bb047c6 Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp22/README.md' 2021-10-23 18:44:48 +00:00
8c85bda12a Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp22/README.md' 2021-10-23 18:44:18 +00:00
81d53ed746 Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp22/README.md' 2021-10-23 18:43:33 +00:00
562bca06cb Upload files to 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp22' 2021-10-23 18:28:10 +00:00
419e2efd39 Delete 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/R-Transformer.png' 2021-10-23 18:28:01 +00:00
8512254b6c Upload files to 'pages/students/2016/patrik_pavlisin' 2021-10-23 18:27:52 +00:00
dd8fee1544 Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp22/README.md' 2021-10-23 17:31:00 +00:00
9527967eb7 Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp22/README.md' 2021-10-23 17:21:43 +00:00
cc8ff64199 Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp22/README.md' 2021-10-23 13:10:39 +00:00
d689a11f07 Update 'pages/students/2016/tomas_kucharik/README.md' 2021-10-22 11:56:48 +00:00
a94fdcd91c Update 'pages/students/2016/tomas_kucharik/README.md' 2021-10-22 11:53:29 +00:00
6fe40f1fd5 Update 'pages/students/2016/tomas_kucharik/README.md' 2021-10-22 11:45:15 +00:00
c6a8d257a7 Update 'pages/students/2016/tomas_kucharik/README.md' 2021-10-22 11:41:09 +00:00
2d58891978 Update 'pages/students/2019/filip_tomas/README.md' 2021-10-22 08:24:49 +00:00
6cd8597aea Update 'pages/students/2019/samuel_horani/README.md' 2021-10-22 07:21:07 +00:00
7b3cea4c1b Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2021-10-22 07:11:49 +00:00
a34220248b Update 'pages/topics/bert/README.md' 2021-10-21 11:20:15 +00:00
c37e1187b7 Update 'pages/topics/bert/README.md' 2021-10-21 11:16:18 +00:00
98b34a632c Update 'pages/topics/bert/README.md' 2021-10-21 11:14:54 +00:00
13faa91944 Update 'pages/topics/bert/README.md' 2021-10-21 11:10:46 +00:00
218e472e17 Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp22/README.md' 2021-10-21 10:02:36 +00:00
d71c92f784 Upload files to 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp22' 2021-10-21 09:58:49 +00:00
db4ec908e8 Upload files to 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp22' 2021-10-21 09:44:09 +00:00
a21ea5f5de Upload files to 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp22' 2021-10-21 09:36:22 +00:00
bb490cc1d9 resolved merge conflicts 2021-10-21 11:32:30 +02:00
6fa381d950 Update 'pages/students/2019/kristian_sopkovic/README.md' 2021-10-21 07:01:48 +00:00
4eba69fa2f first 2021-10-20 16:48:33 +02:00
a2f8b2b110 Update 'pages/topics/bert/README.md' 2021-10-20 06:45:31 +00:00
87828f160b Update 'pages/topics/bert/README.md' 2021-10-20 06:40:21 +00:00
aa0b318d7f Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2021-10-18 10:38:21 +00:00
978c0380a9 Update 'pages/students/2019/samuel_horani/README.md' 2021-10-17 11:59:20 +00:00
4be86aea47 Update 'pages/students/2019/samuel_horani/README.md' 2021-10-17 11:54:00 +00:00
09032933e9 Update 'pages/students/2019/samuel_horani/README.md' 2021-10-17 11:53:31 +00:00
e79bbd3b03 Update 'pages/topics/bert/README.md' 2021-10-15 13:40:54 +00:00
6d0186d562 Update 'pages/topics/bert/README.md' 2021-10-15 13:37:18 +00:00
ea8087dcc4 Update 'pages/students/2019/alina_vitko/README.md' 2021-10-15 11:50:56 +00:00
eb7cbaeab8 Update 'pages/students/2019/alina_vitko/README.md' 2021-10-15 11:43:59 +00:00
f17be7c6fb Update 'pages/students/2019/alina_vitko/README.md' 2021-10-15 11:40:08 +00:00
339320f090 Update 'pages/students/2019/dmytro_mural/README.md' 2021-10-15 11:13:34 +00:00
4531ed2e3f Update 'pages/topics/akopisat/README.md' 2021-10-15 10:31:07 +00:00
a7e50d42cb Update 'pages/students/2016/mark_feher/README.md' 2021-10-15 10:17:33 +00:00
ff3cfd0f12 mural 2021-10-15 10:59:29 +02:00
3f841b7037 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2021-10-15 08:53:50 +00:00
6fe606ebf3 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2021-10-15 08:48:30 +00:00
f02e25f7ba Update 'pages/students/2019/kristian_sopkovic/README.md' 2021-10-15 08:18:32 +00:00
cae31d838f Update 'pages/students/2016/tomas_kucharik/README.md' 2021-10-15 07:50:22 +00:00
83a473375a Update 'pages/students/2016/tomas_kucharik/README.md' 2021-10-15 07:46:05 +00:00
b4801adcbf Update 'pages/students/2019/david_stromp/README.md' 2021-10-15 07:45:33 +00:00
fdfa9ffa2a Update 'pages/topics/bert/README.md' 2021-10-13 06:38:29 +00:00
1ef18587e3 Update 'pages/topics/bert/README.md' 2021-10-13 06:03:10 +00:00
3e3603a0cf Update 'pages/topics/bert/README.md' 2021-10-13 05:53:05 +00:00
9c51cfc8f6 Update 'pages/topics/bert/README.md' 2021-10-12 15:19:45 +00:00
5c2545f1d5 Update 'pages/topics/bert/README.md' 2021-10-12 15:16:25 +00:00
6a84fe0b2f zz 2021-10-12 15:09:09 +02:00
5a3ac61cfe zz 2021-10-12 13:55:31 +02:00
73715eab13 zz 2021-10-12 13:54:18 +02:00
f827083935 merge 2021-10-12 13:53:10 +02:00
ef3c214738 zz 2021-10-12 13:52:58 +02:00
4d301b2df0 Update 'pages/students/2019/samuel_horani/README.md' 2021-10-12 11:04:42 +00:00
d0403bfa94 Update 'pages/students/2019/samuel_horani/README.md' 2021-10-12 11:01:56 +00:00
e4e8b8f532 Update 'pages/students/2019/samuel_horani/README.md' 2021-10-12 10:42:59 +00:00
893013d81e Update 'pages/students/2019/samuel_horani/README.md' 2021-10-12 10:35:23 +00:00
6295d04d22 Update 'pages/students/2019/samuel_horani/README.md' 2021-10-12 10:30:57 +00:00
90ef560f9e Update 'pages/students/2019/david_stromp/README.md' 2021-10-08 06:51:24 +00:00
0527e13e6c Update 'pages/students/2019/samuel_horani/README.md' 2021-10-06 10:57:09 +00:00
096e6ed4be Update 'pages/students/2016/mark_feher/README.md' 2021-10-01 11:23:55 +00:00
58de5eec00 Update 'pages/students/2016/mark_feher/README.md' 2021-10-01 11:20:03 +00:00
73a5a03295 Update 'pages/students/2016/mark_feher/README.md' 2021-10-01 10:59:51 +00:00
c4c4e4dd2c Update 'pages/students/2016/mark_feher/README.md' 2021-10-01 10:58:48 +00:00
0886550ac7 Update 'pages/students/2016/mark_feher/README.md' 2021-10-01 10:58:06 +00:00
d68a35bae7 Update 'pages/students/2019/samuel_horani/README.md' 2021-10-01 10:28:30 +00:00
2292aacf83 Update 'pages/students/2019/samuel_horani/README.md' 2021-10-01 10:28:11 +00:00
c153863808 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2021-10-01 10:16:19 +00:00
59b4477e77 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2021-10-01 10:12:19 +00:00
e8ff9c3e7d zz 2021-10-01 12:08:51 +02:00
9e26d2ee6d Update 'pages/home/default.md' 2021-10-01 10:08:16 +00:00
2b2d1d5db1 Update 'pages/students/2019/david_stromp/README.md' 2021-10-01 10:07:30 +00:00
7e9510b55a Update 'pages/students/2019/david_stromp/README.md' 2021-10-01 10:07:00 +00:00
3944e119d5 Update 'pages/students/2019/david_stromp/README.md' 2021-10-01 09:27:51 +00:00
b2bd5d5e20 Update 'pages/students/2019/samuel_horani/README.md' 2021-10-01 08:41:18 +00:00
c93753a9c6 Update 'pages/students/2019/samuel_horani/README.md' 2021-10-01 08:38:51 +00:00
6e7c76f127 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2021-10-01 07:58:37 +00:00
c0408388fb Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2021-10-01 07:48:58 +00:00
0f9c622417 Update 'pages/students/2019/kristian_sopkovic/README.md' 2021-10-01 07:31:56 +00:00
a05f1391e9 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2021-10-01 06:45:26 +00:00
968f19556c Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2021-10-01 06:41:31 +00:00
22f60d730e zz 2021-09-30 11:03:14 +02:00
3c437c979d Update 'pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md' 2021-09-30 08:58:12 +00:00
ca8df714c6 Update 'pages/students/2019/artem_yatsenko/README.md' 2021-09-30 08:54:55 +00:00
975f47e02e Update 'pages/students/2019/artem_yatsenko/README.md' 2021-09-30 08:51:55 +00:00
9f98902a90 Add 'pages/students/2019/artem_yatsenko/README.md' 2021-09-30 08:45:02 +00:00
83869a9ee1 Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/README.md' 2021-09-30 08:02:38 +00:00
6a2c45d33a Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/README.md' 2021-09-30 07:51:07 +00:00
26a9c16005 Update 'pages/students/2019/samuel_horani/README.md' 2021-09-26 10:11:55 +00:00
2849260b88 Update 'pages/students/2019/samuel_horani/README.md' 2021-09-26 10:10:44 +00:00
7375808a61 zz 2021-09-24 16:38:34 +02:00
c71b1a5a68 zz 2021-09-24 16:21:04 +02:00
33502f0480 zz 2021-09-24 16:15:58 +02:00
68e2b24cc1 zz 2021-09-24 16:11:32 +02:00
123e03aec2 zzz 2021-09-24 10:58:43 +02:00
cf68aaab06 zz 2021-09-24 10:33:05 +02:00
b666d78720 zz 2021-09-24 10:09:56 +02:00
37f485c922 zz 2021-09-24 09:30:35 +02:00
2f771889fb zz 2021-09-24 09:27:33 +02:00
59afbf4e42 zz 2021-09-23 13:15:09 +02:00
9872a8d9ef zz 2021-09-23 10:02:31 +02:00
8c993bd4b9 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/mark_feher/README.md' 2021-09-23 07:58:56 +00:00
f5a0403207 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/mark_feher/README.md' 2021-09-23 07:54:04 +00:00
c0df74aede Add 'pages/students/2016/maros_harahus/mark_feher/README.md' 2021-09-23 07:49:04 +00:00
f5516a4aef Update 'pages/students/2018/samuel_sirotnik/README.md' 2021-09-10 12:44:54 +00:00
051d9aa994 Update 'pages/students/2019/david_stromp/README.md' 2021-09-10 09:05:34 +00:00
a2e71f6ceb Update 'pages/students/2019/david_stromp/README.md' 2021-09-10 08:54:54 +00:00
0a123912de Update 'pages/students/2019/david_stromp/README.md' 2021-09-10 08:52:47 +00:00
8df27eaee9 Add 'pages/students/2019/david_stromp/README.md' 2021-09-10 08:48:00 +00:00
d44e59b0d5 zz 2021-09-06 11:01:44 +02:00
34fa1f7421 Update 'pages/topics/question/README.md' 2021-09-03 06:53:48 +00:00
0868ef694e Update 'pages/topics/question/README.md' 2021-09-03 06:52:26 +00:00
89ef614a6b zz 2021-08-04 15:44:06 +02:00
062755729b zz 2021-08-04 15:07:50 +02:00
b2769ff1fd nezodpovedatelne 2021-08-04 11:45:47 +02:00
9797bc1c14 skudal migrater 2021-07-30 16:01:39 +02:00
7b779cf0e3 removed 2021-07-30 14:21:00 +02:00
09451511c1 zz 2021-07-13 11:08:36 +02:00
c363adc181 zz 2021-07-13 10:30:55 +02:00
aa43c5c8a5 zz 2021-07-12 14:43:10 +02:00
1f1c066e07 zz 2021-07-12 14:39:03 +02:00
8d644dfa28 zz 2021-07-12 14:36:32 +02:00
fbe23700ab zz 2021-07-12 14:32:32 +02:00
82b583ae69 zz 2021-07-12 14:27:53 +02:00
0648967e3e zz 2021-07-12 11:18:07 +02:00
4d87a1f415 Update 'pages/students/2016/dominik_nagy/README.md' 2021-07-06 09:36:19 +00:00
7215f04eae Update 'pages/students/2016/dominik_nagy/README.md' 2021-07-06 09:31:24 +00:00
6c7f0e8bcc Update 'pages/students/2016/dominik_nagy/README.md' 2021-07-06 09:23:02 +00:00
054568b9b4 zz 2021-07-05 10:41:28 +02:00
ded72f92de zz 2021-07-05 10:38:52 +02:00
ebc7be87ff Merge branch 'master' of git.kemt.fei.tuke.sk:KEMT/zpwiki 2021-06-29 14:16:42 +02:00
c5f60b04ad zz 2021-06-29 14:16:35 +02:00
2b72af0ab6 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2021-06-25 08:21:21 +00:00
73b808d46a Update 'pages/students/2018/martin_wencel/README.md' 2021-06-25 08:19:43 +00:00
9d80468b4d Update 'pages/students/2018/martin_wencel/README.md' 2021-06-25 07:55:29 +00:00
7e86f29f70 zz 2021-06-25 09:52:25 +02:00
98a17099e8 Update 'pages/students/2019/samuel_horani/README.md' 2021-06-17 10:28:11 +00:00
0e3e1c4ab7 Update 'pages/topics/question/README.md' 2021-06-17 08:29:02 +00:00
7854930bd6 Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/README.md' 2021-06-17 07:58:07 +00:00
dfba197a6b Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/README.md' 2021-06-17 07:57:22 +00:00
c2c18e4ca2 Aktualizovat „pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp21/README.md“ 2021-06-17 07:47:53 +00:00
c83bf23bb7 Aktualizovat „pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp21/README.md“ 2021-06-17 07:39:47 +00:00
885c346cae Aktualizovat „pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp21/README.md“ 2021-06-17 07:02:12 +00:00
e0ad4de223 Aktualizovat „pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp21/README.md“ 2021-06-13 12:18:31 +00:00
2e311b6480 Aktualizovat „pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp21/README.md“ 2021-06-13 12:17:55 +00:00
6f057f16e2 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2021-06-04 08:47:05 +00:00
b01f76aa23 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2021-06-04 08:39:06 +00:00
f6a58da662 delete-trash
vymazat zbytocnu polozku
2021-05-27 20:50:25 +00:00
3861a9d8eb Aktualizovat „pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp21/README.md“ 2021-05-20 11:27:18 +00:00
5b433edad0 zz 2021-05-13 12:09:54 +02:00
e8119f251e zz 2021-05-13 11:27:44 +02:00
f6c6cbd4be Aktualizovat „pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp21/README.md“ 2021-05-11 16:16:47 +00:00
dde8bdf7cf Aktualizovat „pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp21/README.md“ 2021-05-11 16:03:26 +00:00
ad0a55005e Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2021-05-07 07:39:25 +00:00
a2da1dc7a1 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2021-05-07 07:33:26 +00:00
5be09e1102 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2021-05-07 07:19:33 +00:00
0bcb302eb0 Update 'pages/students/2019/samuel_horani/README.md' 2021-05-06 09:52:59 +00:00
95c31eb071 Update 'pages/students/2019/samuel_horani/README.md' 2021-05-06 09:39:17 +00:00
24369dad05 Nahrát soubory do „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/dokumentacia“ 2021-05-02 11:51:05 +00:00
0d0d81d0fd Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/dokumentacia/documentation_for_pdf.pdf“ 2021-05-02 11:48:49 +00:00
dfaaecefda Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/dokumentacia/documentacion.md“ 2021-05-02 11:45:53 +00:00
abf90b64b5 Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/dokumentacia/documentacion.md“ 2021-05-02 11:44:44 +00:00
1912ad0b34 Nahrát soubory do „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/dokumentacia/img“ 2021-05-02 11:42:11 +00:00
e32243c759 Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/dokumentacia/documentacion.md“ 2021-05-02 10:02:07 +00:00
8a75765281 Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/dokumentacia/documentation_for_pdf.md“ 2021-04-30 09:58:55 +00:00
17b46f9faf Nahrát soubory do „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/dokumentacia“ 2021-04-30 09:58:06 +00:00
4d25bab3e6 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/dokumentacia/documentation.pdf“ 2021-04-30 09:52:53 +00:00
2435418f85 Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/dokumentacia/documentacion.md“ 2021-04-30 09:48:52 +00:00
5284249ce7 Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/dokumentacia/documentacion.md“ 2021-04-30 09:36:25 +00:00
bd23fbc194 Nahrát soubory do „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/dokumentacia/img“ 2021-04-30 09:23:55 +00:00
394eb21baa Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/dokumentacia/img/prepojenie_stránky.png“ 2021-04-30 09:23:40 +00:00
c74f2f4bc3 Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/dokumentacia/documentacion.md“ 2021-04-30 09:22:57 +00:00
ba759f18b8 Nahrát soubory do „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/dokumentacia/img“ 2021-04-30 09:16:36 +00:00
7b3fd334bd Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/dokumentacia/img/prepojenie stránky.png“ 2021-04-30 09:16:18 +00:00
f62842870e Nahrát soubory do „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/dokumentacia/img“ 2021-04-30 09:15:47 +00:00
691fd19974 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/dokumentacia/img/pripojenie indexu.png“ 2021-04-30 09:15:13 +00:00
b12972b2e4 Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/dokumentacia/documentacion.md“ 2021-04-30 09:14:27 +00:00
7c2a704d7e Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/dokumentacia/documentacion.md“ 2021-04-30 09:13:55 +00:00
0535339d2c Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/dokumentacia/documentacion.md“ 2021-04-30 09:13:25 +00:00
dcabf34c65 Nahrát soubory do „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/dokumentacia/img“ 2021-04-30 09:11:58 +00:00
797d0ac06c Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/dokumentacia/prilohy/Insert_table.sql“ 2021-04-30 08:56:50 +00:00
2b9f69dc2d Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/dokumentation.md“ 2021-04-29 19:50:03 +00:00
18465f2347 Nahrát soubory do „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/dokumentacia/prilohy“ 2021-04-29 19:49:48 +00:00
f3777c684d Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/dokumentacia/sql_database_out.txt“ 2021-04-29 19:49:27 +00:00
e3ec0cb80f Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/dokumentacia/create_table.sql“ 2021-04-29 19:49:19 +00:00
9803e7200c Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/dokumentacia/Insert_table.sql“ 2021-04-29 19:49:13 +00:00
314ce2e563 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/dokumentacia/sql_database.sh“ 2021-04-29 19:49:07 +00:00
fc54a5aae5 Nahrát soubory do „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/dokumentacia“ 2021-04-29 19:48:49 +00:00
634f0f8a63 Aktualizovat „pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp21/README.md“ 2021-04-28 17:44:46 +00:00
e864c7cd55 Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/dokumentation.md“ 2021-04-28 11:56:22 +00:00
8549f8b118 Přidat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/dokumentation.md“ 2021-04-28 11:53:48 +00:00
edbf38f703 Aktualizovat „pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp21/README.md“ 2021-04-26 18:34:20 +00:00
fbe7d535f4 one 2021-04-26 20:32:23 +02:00
37b34dbb1d Nahrát soubory do „pages/students/2016/patrik_pavlisin/tp20“ 2021-04-26 18:18:54 +00:00
861a490b21 Nahrát soubory do „pages/students/2016/patrik_pavlisin/tp20“ 2021-04-26 18:18:44 +00:00
f921cd394c Nahrát soubory do „pages/students/2016/patrik_pavlisin/tp20“ 2021-04-26 18:18:12 +00:00
85c501d61e Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2021-04-23 12:18:43 +00:00
4c17afa487 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2021-04-23 12:04:55 +00:00
e66a016281 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2021-04-23 11:52:09 +00:00
9e57c38984 Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/create_sql_database.md“ 2021-04-18 17:20:08 +00:00
442fcae3d5 Nahrát soubory do „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/img“ 2021-04-18 17:19:36 +00:00
af7ff557e1 Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/create_sql_database.md“ 2021-04-18 17:18:54 +00:00
61717c03ce Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/create_sql_database.md“ 2021-04-18 17:16:14 +00:00
ff191e8acf Nahrát soubory do „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/img“ 2021-04-18 17:14:20 +00:00
27accaf5e6 Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/create_sql_database.md“ 2021-04-18 17:13:54 +00:00
90728cc7e8 Nahrát soubory do „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/img“ 2021-04-18 17:12:15 +00:00
b3e56a148f Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/create_sql_database.md“ 2021-04-18 17:11:45 +00:00
9b5d44a8fa Nahrát soubory do „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/img“ 2021-04-18 17:05:48 +00:00
891e13ece2 Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/create_sql_database.md“ 2021-04-18 17:05:28 +00:00
f1a39d07c3 Nahrát soubory do „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/img“ 2021-04-18 17:01:06 +00:00
8c7285244f Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/create_sql_database.md“ 2021-04-18 17:00:45 +00:00
347c863ff1 Nahrát soubory do „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/img“ 2021-04-18 16:57:36 +00:00
242368cb66 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/next_networking.png“ 2021-04-18 16:57:24 +00:00
b3bd5f4785 Nahrát soubory do „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials“ 2021-04-18 16:57:06 +00:00
d7e7d8251d Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/create_sql_database.md“ 2021-04-18 16:56:26 +00:00
158224425d Nahrát soubory do „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/img“ 2021-04-18 16:53:32 +00:00
caf355f307 Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/create_sql_database.md“ 2021-04-18 16:52:54 +00:00
ff6dfc11b4 Nahrát soubory do „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/img“ 2021-04-18 16:49:34 +00:00
810f938471 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/img/configure_databaze.png“ 2021-04-18 16:48:52 +00:00
da757ed1a0 Nahrát soubory do „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/img“ 2021-04-18 16:48:14 +00:00
b966e27ba3 Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/create_sql_database.md“ 2021-04-18 16:47:36 +00:00
32e3e08705 Nahrát soubory do „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/img“ 2021-04-18 15:54:22 +00:00
101df1a587 Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/create_sql_database.md“ 2021-04-18 15:54:01 +00:00
85715981e9 Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/create_sql_database.md“ 2021-04-18 15:48:13 +00:00
e67cb7741b Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/create_sql_database.md“ 2021-04-18 09:56:06 +00:00
a67410ffc4 Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/create_sql_database.md“ 2021-04-18 09:53:50 +00:00
131feb3f33 Nahrát soubory do „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/img“ 2021-04-18 09:37:34 +00:00
ede1838d25 Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/create_sql_database.md“ 2021-04-18 09:36:33 +00:00
8f46a593b4 Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/create_sql_database.md“ 2021-04-18 09:26:38 +00:00
e3ea99a562 Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/create_sql_database.md“ 2021-04-18 09:25:55 +00:00
7d214ce66f Nahrát soubory do „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/img“ 2021-04-18 09:25:17 +00:00
7ee516df9b Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/create_sql_database.md“ 2021-04-18 09:24:30 +00:00
9d3882e054 Přidat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/create_sql_database“ 2021-04-18 09:24:15 +00:00
a1173346db Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/README.md“ 2021-04-09 14:02:07 +00:00
0c69977419 Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/install_apk_mac_os.md“ 2021-04-09 14:00:59 +00:00
35199e1d3e Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/README.md“ 2021-04-09 13:59:45 +00:00
d952eba50c Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/create_azure_cognitive_search.md“ 2021-04-09 13:59:14 +00:00
774ee284c6 Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/README.md“ 2021-04-09 13:57:42 +00:00
ea60e496ab Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/README.md“ 2021-04-09 13:45:47 +00:00
754854ef71 Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/README.md“ 2021-04-09 13:38:08 +00:00
c5fe7da9ec Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/create_index.md“ 2021-04-09 13:22:45 +00:00
420087ea5b Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/create_index.md“ 2021-04-09 13:20:14 +00:00
414f716108 Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/create_azure_cognitive_serach.md“ 2021-04-09 13:18:46 +00:00
b01f281902 Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/create_acount_on_azure.md“ 2021-04-09 13:17:50 +00:00
97b274c067 Nahrát soubory do „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/img“ 2021-04-09 13:16:26 +00:00
4c77a7428e Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/img/sing up.png“ 2021-04-09 13:16:15 +00:00
3e02649eae Nahrát soubory do „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/img“ 2021-04-09 13:15:58 +00:00
91700bd5b2 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/img/phone number.png“ 2021-04-09 13:15:44 +00:00
a0cf06cdb7 Nahrát soubory do „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/img“ 2021-04-09 13:15:26 +00:00
f6aa5abb18 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/img/activation azure.png“ 2021-04-09 13:15:13 +00:00
21338e0ca4 Nahrát soubory do „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/img“ 2021-04-09 13:15:06 +00:00
ec39d26900 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/img/Verifi code.png“ 2021-04-09 13:14:45 +00:00
d8ee1f1723 Nahrát soubory do „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/img“ 2021-04-09 13:14:36 +00:00
67b635adac Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/img/Accept terms.png“ 2021-04-09 13:14:15 +00:00
bb4d87423a Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/create_acount_on_azure.md“ 2021-04-09 13:09:49 +00:00
b42980c915 Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/create_acount_on_azure.md“ 2021-04-09 13:07:54 +00:00
3ef3f64a49 Aktualizovat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/create_acount_on_azure.md“ 2021-04-09 12:46:00 +00:00
aba6693aac Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/img/website_uvt.png“ 2021-04-09 12:44:49 +00:00
e9427de276 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/img/webide_sign_in.png“ 2021-04-09 12:44:43 +00:00
8ce0739586 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/img/web_azure_search.png“ 2021-04-09 12:44:38 +00:00
b34e4cf50b Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/img/sucesfull.png“ 2021-04-09 12:44:31 +00:00
d96cd37ced Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/img/submit.png“ 2021-04-09 12:44:25 +00:00
d589fc83ee Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/img/skip_target_index.png“ 2021-04-09 12:44:18 +00:00
2c01ee379e Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/img/sing up.png“ 2021-04-09 12:44:12 +00:00
b545ab4046 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/img/settong_input_data.png“ 2021-04-09 12:44:05 +00:00
e6ae844e0f Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/img/search_explorer.png“ 2021-04-09 12:43:59 +00:00
e75f585e8d Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/img/search_command.png“ 2021-04-09 12:43:54 +00:00
0d17ab4e7e Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/img/phone number.png“ 2021-04-09 12:43:49 +00:00
0a16a09b4d Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/img/obrazky.md“ 2021-04-09 12:43:44 +00:00
abafc5f6f0 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/img/notification_2.png“ 2021-04-09 12:43:39 +00:00
3e9e6daca8 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/img/login.png“ 2021-04-09 12:43:34 +00:00
1ea1d0f328 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/img/indexes.png“ 2021-04-09 12:43:29 +00:00
ae5bb1806a Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/img/free_moeney.png“ 2021-04-09 12:43:24 +00:00
72204ea545 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/img/create_an_indexer.png“ 2021-04-09 12:43:18 +00:00
2af93cef7a Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/img/create_a_new_file.png“ 2021-04-09 12:43:12 +00:00
80d68abc92 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/img/create.png“ 2021-04-09 12:43:06 +00:00
173966414d Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/img/creat_input_data.png“ 2021-04-09 12:43:01 +00:00
2af8745ba6 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/img/control.png“ 2021-04-09 12:42:55 +00:00
1387e67666 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/img/cognitive_skills.png“ 2021-04-09 12:42:50 +00:00
f5c52828aa Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/img/basic_form.png“ 2021-04-09 12:42:44 +00:00
3e9ad055fd Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/img/activation azure.png“ 2021-04-09 12:42:39 +00:00
4e0f1b93ef Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/img/Verifi code.png“ 2021-04-09 12:42:31 +00:00
392f1ca74a Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/img/README.md“ 2021-04-09 12:42:24 +00:00
4f5672ed2b Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/img/Accept terms.png“ 2021-04-09 12:42:17 +00:00
3f09d22d57 Nahrát soubory do „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials/img“ 2021-04-09 12:41:55 +00:00
98a175801d hop 2021-04-09 12:41:06 +00:00
2d599725ea final 2021-04-09 12:40:43 +00:00
ea01861142 final 2021-04-09 12:40:23 +00:00
8fbf9d5965 final 2021-04-09 12:39:59 +00:00
6aa7352124 Nahrát soubory do „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/tutorials“ 2021-04-09 12:38:14 +00:00
d6d18dba5a final 2021-04-09 12:37:23 +00:00
70e4fe4049 final 2021-04-09 12:37:03 +00:00
852c112973 Nahrát soubory do „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/img“ 2021-04-09 12:35:45 +00:00
e643ddd0ac final 2021-04-09 12:35:06 +00:00
feee342fa3 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/website_uvt.png“ 2021-04-09 12:33:23 +00:00
ae22901fc8 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/webide_sign_in.png“ 2021-04-09 12:33:17 +00:00
259e9f73f7 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/web_azure_search.png“ 2021-04-09 12:33:12 +00:00
78216c5e05 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/sucesfull.png“ 2021-04-09 12:33:06 +00:00
06be826264 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/submit.png“ 2021-04-09 12:33:00 +00:00
9cce46069b Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/skip_target_index.png“ 2021-04-09 12:32:56 +00:00
bcbd3184ac Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/sing up.png“ 2021-04-09 12:32:49 +00:00
057941f5d2 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/settong_input_data.png“ 2021-04-09 12:32:43 +00:00
489c9451c2 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/search_explorer.png“ 2021-04-09 12:32:38 +00:00
c7ee0aeb72 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/search_command.png“ 2021-04-09 12:32:33 +00:00
a33ee69fb7 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/phone number.png“ 2021-04-09 12:32:27 +00:00
f3f41999bc Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/obrazky.md“ 2021-04-09 12:32:21 +00:00
853dec0695 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/notification_2.png“ 2021-04-09 12:32:16 +00:00
1500330b69 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/login.png“ 2021-04-09 12:32:11 +00:00
99a7272f9d Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/intall_apk_mac_os.md“ 2021-04-09 12:32:05 +00:00
9d8654aa06 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/indexes.png“ 2021-04-09 12:31:44 +00:00
b7a1a09fc3 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/free_moeney.png“ 2021-04-09 12:31:39 +00:00
65a062a479 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/create_index.md“ 2021-04-09 12:31:34 +00:00
7a3d3e7653 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/create_azure_cognitive_serach.md“ 2021-04-09 12:31:28 +00:00
62a44abed3 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/create_an_indexer.png“ 2021-04-09 12:31:23 +00:00
6cf1bed3ad Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/create_acount_on_azure.md“ 2021-04-09 12:31:14 +00:00
b21d7a85c0 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/create_a_new_file.png“ 2021-04-09 12:31:08 +00:00
56308369c3 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/create.png“ 2021-04-09 12:31:03 +00:00
a9f4afd9b8 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/creat_input_data.png“ 2021-04-09 12:30:58 +00:00
ab375e73b2 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/control.png“ 2021-04-09 12:30:53 +00:00
b937113cb8 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/cognitive_skills.png“ 2021-04-09 12:30:46 +00:00
a073ef4c8c Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/basic_form.png“ 2021-04-09 12:30:42 +00:00
595ac13128 Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/activation azure.png“ 2021-04-09 12:30:35 +00:00
8f1f63e2dd Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/Verifi code.png“ 2021-04-09 12:30:29 +00:00
402461582b Smazat „pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/Accept terms.png“ 2021-04-09 12:30:24 +00:00
0eab7e37e9 skuska 2021-04-09 12:22:07 +00:00
2fa5e67836 Update 'pages/students/2019/samuel_horani/README.md' 2021-04-09 12:03:29 +00:00
c6bf45ca89 Update 'pages/students/2019/samuel_horani/README.md' 2021-04-09 12:01:51 +00:00
9556cb46c3 Update 'pages/students/2019/samuel_horani/README.md' 2021-04-09 11:34:47 +00:00
430dc3657e Update 'pages/students/2019/samuel_horani/README.md' 2021-04-09 11:33:53 +00:00
69a2fd460a Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2021-04-09 11:01:37 +00:00
abf708daec Add 'pages/students/2019/michal_stromko/vp2021/README.md' 2021-04-09 10:20:15 +00:00
21116ab4ce Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/README.md' 2021-04-09 10:11:46 +00:00
cb26d4416b Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/README.md' 2021-04-09 09:59:12 +00:00
541ed68c74 Aktualizovat „pages/students/2019/samuel_horani/README.md“ 2021-03-26 21:23:01 +00:00
0901ff1f4e Update 'pages/students/2018/martin_wencel/README.md' 2021-03-26 12:52:03 +00:00
68ec7c3a4b Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2021-03-26 10:28:53 +00:00
3148930da0 Update 'pages/students/2018/martin_wencel/README.md' 2021-03-26 07:25:38 +00:00
ec8785a398 zz 2021-03-26 08:12:43 +01:00
9b5f9a2cdb Smazat „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation/ner/wikiart/wikiart.jsonl“ 2021-03-21 21:12:15 +00:00
ced3fb3883 Nahrát soubory do „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation/ner/wikiart“ 2021-03-21 21:12:05 +00:00
fd9a0f2015 Aktualizovat „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation/README.md“ 2021-03-21 20:52:16 +00:00
99f36d3050 Nahrát soubory do „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation“ 2021-03-21 20:27:06 +00:00
9de29ed2b0 Smazat „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation/modelinfo.sh“ 2021-03-21 20:12:12 +00:00
40ed01c744 Smazat „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation/count.py“ 2021-03-21 20:12:06 +00:00
56a87f8f80 Smazat „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation/train/train.sh“ 2021-03-21 20:11:45 +00:00
b72e02acb7 Smazat „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation/train/prepare.sh“ 2021-03-21 20:11:39 +00:00
4220b7974c Aktualizovat „pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp21/README.md“ 2021-03-21 16:23:39 +00:00
48047d1ce6 Aktualizovat „pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp21/README.md“ 2021-03-21 16:23:12 +00:00
6b358c865a one 2021-03-21 17:18:11 +01:00
6b9a3e506a one 2021-03-21 16:55:39 +01:00
92d4fa63a0 Smazat „pages/students/2016/patrik_pavlisin/tp20/dp“ 2021-03-21 15:51:59 +00:00
7f7bb16b45 Přidat „pages/students/2016/patrik_pavlisin/tp20/dp“ 2021-03-21 15:51:42 +00:00
c2c10edf51 Nahrát soubory do „pages/students/2016/patrik_pavlisin/tp20“ 2021-03-21 15:39:54 +00:00
48522742f3 Smazat „pages/students/2016/patrik_pavlisin/Bez názvu.png“ 2021-03-21 15:39:43 +00:00
549b8b70dd Nahrát soubory do „pages/students/2016/patrik_pavlisin“ 2021-03-21 15:39:28 +00:00
e3e9c49e64 Smazat „pages/students/2016/patrik_pavlisin/dp21“ 2021-03-21 15:18:36 +00:00
aa743bed88 dp 2021-03-21 15:18:23 +00:00
e8956b2a95 Update 'pages/students/2018/samuel_sirotnik/README.md' 2021-03-19 12:47:10 +00:00
4653dee6a0 zz 2021-03-19 13:35:05 +01:00
61cd1cecce Update 'pages/students/2019/samuel_horanyi/README.md' 2021-03-19 11:46:03 +00:00
22b7b6958a Update 'pages/students/2019/samuel_horanyi/README.md' 2021-03-19 11:20:18 +00:00
3bdfdf0d46 Update 'pages/students/2019/samuel_horanyi/README.md' 2021-03-19 11:18:44 +00:00
cc21346534 Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2021-03-19 10:29:08 +00:00
01852ee24b Update 'pages/students/2019/michal_stromko/README.md' 2021-03-19 10:26:26 +00:00
a5cac847f4 Update 'pages/students/2018/oleh_bilykh/README.md' 2021-03-19 09:29:54 +00:00
ec27c99cfb zz 2021-03-17 14:04:18 +01:00
bdbfbd88cc Update 'pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md' 2021-03-12 13:01:17 +00:00
04af589356 Update 'pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md' 2021-03-12 12:57:43 +00:00
7da0a39ff8 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2021-03-12 12:32:18 +00:00
60599f35b4 Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/README.md' 2021-03-12 09:52:15 +00:00
8207462b0e Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2021-03-12 09:31:42 +00:00
fcc7f3e1ec Update 'pages/students/2018/martin_wencel/README.md' 2021-03-12 09:28:46 +00:00
5862b5d56e Update 'pages/students/2016/jan_holp/README.md' 2021-03-12 07:56:33 +00:00
15d6f61c7a Update 'pages/students/2018/samuel_sirotnik/README.md' 2021-03-05 13:36:21 +00:00
6c27f94b1c Update 'pages/students/2016/lukas_pokryvka/README.md' 2021-03-05 12:36:41 +00:00
3729953305 Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2021-03-05 08:38:12 +00:00
3a06afca13 Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2021-02-26 13:24:40 +00:00
49a4e1fd0d Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2021-02-26 13:11:09 +00:00
38c098ed26 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2021-02-26 13:01:50 +00:00
f31fd88707 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2021-02-26 12:56:38 +00:00
01af2420bd Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2021-02-26 12:36:08 +00:00
1371072424 Update 'pages/students/2018/martin_wencel/README.md' 2021-02-26 08:35:59 +00:00
f44c5de258 Update 'pages/students/2018/martin_wencel/README.md' 2021-02-26 08:32:59 +00:00
fb97286ee8 Update 'pages/students/2018/martin_wencel/README.md' 2021-02-26 08:17:44 +00:00
d22325b465 zz 2021-02-23 08:38:14 +01:00
f952cd1bbe Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2021-02-22 13:07:30 +00:00
5dfc29d1c2 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2021-02-22 12:45:26 +00:00
16af997cff Update 'pages/students/2018/samuel_sirotnik/README.md' 2021-02-19 13:18:56 +00:00
f1672122c3 Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/README.md' 2021-02-18 12:50:34 +00:00
18b817e10c Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/README.md' 2021-02-18 12:45:45 +00:00
b206db73f1 Merge branch 'master' of git.kemt.fei.tuke.sk:KEMT/zpwiki 2021-02-18 10:51:03 +01:00
a10b54b46f zz 2021-02-18 10:50:58 +01:00
249dfe8af8 Update 'pages/students/2016/dominik_nagy/README.md' 2021-02-17 12:52:05 +00:00
7f87917ce3 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2021-02-12 13:53:37 +00:00
24e3b79e73 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2021-02-12 13:49:51 +00:00
d2d8f8bd38 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2021-02-12 13:47:22 +00:00
4819c16d6c Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2021-02-12 13:06:50 +00:00
711ed0b5af Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2021-02-12 12:39:06 +00:00
d3f978adb0 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2021-02-12 12:33:40 +00:00
f555d21e00 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2021-02-12 12:28:11 +00:00
51403c9634 Update 'pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md' 2021-02-12 08:30:09 +00:00
53bb746b5c Aktualizovat „pages/students/2016/patrik_pavlisin/tp20/README.md“ 2021-02-11 16:23:54 +00:00
7d48c765c6 Aktualizovat „pages/students/2016/patrik_pavlisin/tp20/README.md“ 2021-02-11 16:22:09 +00:00
a7ac574a1f zz 2021-02-09 17:05:04 +01:00
b9bb24dc7d zz 2021-02-09 16:25:13 +01:00
859726965c zz 2021-02-09 16:22:42 +01:00
81b9692a70 zz 2021-02-09 16:18:04 +01:00
49f85e8430 Update 'pages/students/2016/dominik_nagy/README.md' 2021-02-09 14:47:29 +00:00
06579199e8 Update 'pages/students/2016/tomas_kucharik/README.md' 2021-02-09 14:45:21 +00:00
a8a4c49dfb Update 'pages/students/2016/tomas_kucharik/README.md' 2021-02-09 14:44:52 +00:00
266b7fd85d Update 'pages/students/2016/tomas_kucharik/README.md' 2021-02-09 14:43:27 +00:00
12b389be3d Update 'pages/students/2016/lukas_pokryvka/README.md' 2021-02-09 14:35:12 +00:00
fee914ac18 Update 'pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md' 2021-02-09 14:31:55 +00:00
168f8e0f7c Update 'pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md' 2021-02-09 14:30:02 +00:00
491ae275d2 Update 'pages/students/2017/than_trung_thanh/README.md' 2021-02-09 14:25:46 +00:00
7517e1e040 Update 'pages/students/2016/darius_lindvai/README.md' 2021-02-09 14:21:32 +00:00
70f2fa8a17 Update 'pages/students/2018/samuel_sirotnik/README.md' 2021-02-09 12:50:03 +00:00
19935ed495 Update 'pages/students/2018/samuel_sirotnik/README.md' 2021-02-09 12:47:52 +00:00
190fe1079d Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2021-02-09 12:43:42 +00:00
33bc139883 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2021-02-09 12:41:52 +00:00
4197c0f93d Update 'pages/students/2017/than_trung_thanh/README.md' 2021-02-09 11:34:10 +00:00
3b49a1288d Update 'pages/students/2018/martin_wencel/README.md' 2021-02-09 11:22:09 +00:00
0ce9836241 Update 'pages/students/2017/than_trung_thanh/README.md' 2021-02-08 13:16:06 +00:00
a496371f87 Update 'pages/students/2017/than_trung_thanh/README.md' 2021-02-08 13:10:13 +00:00
fce34e5be1 Update 'pages/students/2017/than_trung_thanh/README.md' 2021-02-08 13:05:48 +00:00
84e87bb4b2 Update 'pages/students/2017/than_trung_thanh/README.md' 2021-02-08 13:05:15 +00:00
4725ca375b Update 'pages/students/2017/than_trung_thanh/README.md' 2021-02-08 12:41:31 +00:00
f16a2068be Aktualizovat „pages/students/2016/patrik_pavlisin/tp20/README.md“ 2021-02-08 12:28:57 +00:00
4c5ec09b6a Aktualizovat „pages/students/2016/patrik_pavlisin/tp20/README.md“ 2021-02-08 10:59:17 +00:00
c3bd7dca0c pšik 2021-02-08 11:55:25 +01:00
edcf658880 pšik 2021-02-08 11:53:39 +01:00
57f9ae0fb2 pšik 2021-02-08 11:52:11 +01:00
5f1ced18d2 Smazat „pages/students/2016/patrik_pavlisin/tp20“ 2021-02-08 10:25:44 +00:00
a9dac24b42 Aktualizovat „pages/students/2016/patrik_pavlisin/tp20“ 2021-02-08 10:22:39 +00:00
c33695c947 Strojový preklad 2021-02-08 10:22:03 +00:00
31346be087 Smazat „pages/students/2016/patrik_pavlisin/tp20“ 2021-02-08 10:21:16 +00:00
f9e50f0ae9 Strojový preklad 2021-02-08 10:21:06 +00:00
5134c49afa Nahrát soubory do „pages/students/2016/patrik_pavlisin“ 2021-02-08 10:06:16 +00:00
6a60613825 Nahrát soubory do „pages/students/2016/patrik_pavlisin“ 2021-02-08 10:06:06 +00:00
3c5c855d45 Smazat „pages/students/2016/patrik_pavlisin/tp20“ 2021-02-08 09:41:28 +00:00
93620c8eaf Strojový preklad 2021-02-08 09:40:53 +00:00
68f13722d8 Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/README.md' 2021-02-03 16:02:36 +00:00
16c48c43a5 Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/README.md' 2021-02-03 16:01:23 +00:00
edb0f93909 Update 'pages/topics/otvorene/README.md' 2021-02-03 13:13:56 +00:00
84b45bd536 Update 'pages/topics/otvorene/README.md' 2021-02-03 13:08:49 +00:00
f46a9256d7 Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2021-02-03 12:29:36 +00:00
042ee32b5a Add 'pages/topics/otvorene/README.md' 2021-02-03 11:53:03 +00:00
27bb73976f Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2021-02-02 16:40:04 +00:00
6ad3443e50 Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2021-02-02 16:36:10 +00:00
e8134cab2b Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2021-02-02 14:32:16 +00:00
b06d1d9983 Update 'pages/students/2018/oleh_bilykh/README.md' 2021-02-02 14:12:05 +00:00
54c97c25d1 Update 'pages/students/2018/oleh_bilykh/README.md' 2021-02-02 14:08:44 +00:00
953eb288b7 Update 'pages/students/2018/oleh_bilykh/README.md' 2021-02-02 13:57:51 +00:00
ee2a634b6b Update 'pages/students/2018/oleh_bilykh/README.md' 2021-02-02 13:50:37 +00:00
97657301f9 Update 'pages/students/2018/martin_wencel/README.md' 2021-02-02 12:56:59 +00:00
fb0efb504a Update 'pages/students/2018/martin_wencel/README.md' 2021-02-02 12:55:40 +00:00
0e266b1e92 Update 'pages/students/2018/martin_wencel/README.md' 2021-02-02 12:41:50 +00:00
453646d286 Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2021-02-02 08:22:26 +00:00
b8b5900be3 Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2021-01-29 13:12:37 +00:00
3c6fa4853c Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2021-01-29 13:11:29 +00:00
5d76ac6474 Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2021-01-29 13:07:00 +00:00
9fdaab37d2 Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2021-01-29 13:02:26 +00:00
6ebab7c0e5 Update 'pages/students/2017/than_trung_thanh/README.md' 2021-01-28 13:16:38 +00:00
f35e8fb165 Update 'pages/students/2017/than_trung_thanh/README.md' 2021-01-28 13:14:06 +00:00
42f7e9664c Update 'pages/students/2017/than_trung_thanh/README.md' 2021-01-28 13:08:25 +00:00
313b49704e Update 'pages/students/2017/than_trung_thanh/README.md' 2021-01-28 13:04:24 +00:00
176a680500 Update 'pages/students/2017/than_trung_thanh/README.md' 2021-01-28 12:51:36 +00:00
16c4b8d14d Update 'pages/students/2017/than_trung_thanh/README.md' 2021-01-28 12:48:23 +00:00
fe06be7349 Update 'pages/topics/spacy/README.md' 2021-01-27 07:54:02 +00:00
d1e3b007bc Update 'pages/topics/morphology/README.md' 2021-01-26 13:42:34 +00:00
ef136fa74c Update 'pages/topics/resources/README.md' 2021-01-26 13:41:05 +00:00
1e3b3cdf46 Update 'pages/topics/question/README.md' 2021-01-26 13:40:07 +00:00
7521b3ffea Update 'pages/topics/translation/README.md' 2021-01-26 13:37:01 +00:00
7a44696d42 Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/README.md' 2021-01-26 13:35:49 +00:00
9cda33cc7b Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2021-01-26 13:24:27 +00:00
83c59ecb2a Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2021-01-26 13:20:26 +00:00
d397d8e8f2 Update 'pages/topics/nlp/README.md' 2021-01-26 11:07:01 +00:00
cf79d5873a zz 2021-01-26 12:06:39 +01:00
decae588d2 Update 'pages/topics/nlp/README.md' 2021-01-26 11:03:58 +00:00
5b40aed1e1 Update 'pages/topics/spacy/README.md' 2021-01-26 11:01:41 +00:00
759662d7ef Update 'pages/topics/python/README.md' 2021-01-26 10:59:59 +00:00
7d2e8a0b1c Update 'pages/topics/translation/README.md' 2021-01-26 10:58:45 +00:00
0a1398e79a zz 2021-01-26 11:51:40 +01:00
cbeea9b429 Merge branch 'master' of git.kemt.fei.tuke.sk:KEMT/zpwiki 2021-01-26 09:55:58 +01:00
537439e700 zz 2021-01-26 09:55:50 +01:00
ce8397a4a5 Update 'pages/students/2016/darius_lindvai/README.md' 2021-01-25 13:21:02 +00:00
83ee389916 Update 'pages/students/2016/darius_lindvai/README.md' 2021-01-25 13:07:23 +00:00
6c0e4ff515 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2021-01-25 12:46:31 +00:00
05752fa367 (Grav GitSync) Automatic Commit from dano 2021-01-22 13:16:54 +00:00
78e1a79a4a Update 'pages/topics/question/README.md' 2021-01-21 16:02:08 +00:00
ff7fa4aeb7 Update 'pages/topics/question/README.md' 2021-01-21 15:55:16 +00:00
9c44b6d3b8 Update 'pages/topics/question/README.md' 2021-01-21 15:46:42 +00:00
b4419993f5 Update 'pages/students/2018/oleh_bilykh/README.md' 2021-01-21 15:44:46 +00:00
14171ceb1f Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2021-01-21 15:42:46 +00:00
bcbf880677 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2021-01-21 15:33:35 +00:00
ff770c6f1f Update 'pages/students/2018/oleh_bilykh/README.md' 2021-01-21 15:29:24 +00:00
fde9baf901 Update 'pages/topics/question/README.md' 2021-01-21 15:17:00 +00:00
6eadabbf91 Update 'pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md' 2021-01-20 13:26:55 +00:00
3a3f48963a Update 'pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md' 2021-01-20 13:23:55 +00:00
2c49931b8e Update 'pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md' 2021-01-20 13:05:52 +00:00
90bc4f3571 Aktualizovat „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/train_experiments/README.md“ 2021-01-14 11:00:52 +00:00
8e89e8cb7c Update 'pages/students/2016/jan_holp/README.md' 2021-01-07 14:08:27 +00:00
4604ea2951 Delete 'pages/students/2016/jan_holp/pagerank.js' 2021-01-05 08:36:40 +00:00
317bebe9af Upload files to 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/dp2021 zdrojove subory'
pagerank
2021-01-05 08:36:27 +00:00
cfe6e6a52c pagerank 2021-01-05 08:35:19 +00:00
4989384544 Upload files to 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/dp2021 zdrojove subory'
upravena funkcia map
2021-01-05 08:32:07 +00:00
7dd72f0760 Delete 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/dp2021 zdrojove subory/cassandra.js' 2021-01-05 08:31:25 +00:00
557890d3d9 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2020-12-18 11:34:14 +00:00
2e2d4441cf Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2020-12-18 11:32:35 +00:00
a9bed67d10 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2020-12-18 11:30:53 +00:00
410bc5a397 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2020-12-18 11:27:33 +00:00
893bb38cba Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2020-12-18 11:18:30 +00:00
40f201d751 Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2020-12-18 11:07:05 +00:00
d1506a8ea2 Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2020-12-18 11:04:55 +00:00
dc9303c1cf Update 'pages/students/2016/jan_holp/README.md' 2020-12-18 11:00:55 +00:00
6e83d9dd18 Update 'pages/students/2016/jan_holp/README.md' 2020-12-18 10:49:24 +00:00
b17ece2864 Update 'pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md' 2020-12-18 08:08:01 +00:00
2060cffb67 Update 'pages/topics/question/navod/README.md' 2020-12-17 14:28:35 +00:00
50b15abbff Update 'pages/students/2018/oleh_bilykh/README.md' 2020-12-17 08:45:44 +00:00
bb1f8b9fb6 Update 'pages/topics/question/navod/README.md' 2020-12-15 15:01:30 +00:00
cc16df6c8c Update 'pages/students/2018/martin_wencel/README.md' 2020-12-15 11:24:58 +00:00
f6c3bbd653 Update 'pages/students/2018/martin_wencel/README.md' 2020-12-15 11:22:45 +00:00
20721196bf Update 'pages/students/2018/martin_wencel/README.md' 2020-12-15 11:21:05 +00:00
6530b27e0e Update 'pages/topics/question/navod/README.md' 2020-12-07 12:53:38 +00:00
114a376feb Update 'pages/topics/question/navod/README.md' 2020-12-07 12:50:04 +00:00
b7c54f77a3 Update 'pages/topics/question/navod/README.md' 2020-12-07 11:01:31 +00:00
0383550847 Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/README.md' 2020-12-04 12:43:59 +00:00
09a6828e79 Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/README.md' 2020-12-04 12:42:02 +00:00
d504a1e2ed Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2020-12-04 12:39:13 +00:00
164169dd9f Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/README.md' 2020-12-04 12:36:23 +00:00
8486a66ba6 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2020-12-04 11:53:42 +00:00
cc8cc2a830 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2020-12-04 11:45:18 +00:00
069e5d30ba Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2020-12-04 11:40:24 +00:00
04c56a2af3 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2020-12-04 11:38:17 +00:00
0a88645b04 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2020-12-04 11:33:15 +00:00
f23f3c1bc0 Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2020-12-04 10:03:53 +00:00
300fea9dfe Update 'pages/students/2016/lukas_pokryvka/README.md' 2020-12-04 08:50:08 +00:00
e84e585d52 Update 'pages/students/2016/lukas_pokryvka/README.md' 2020-12-04 08:39:43 +00:00
fefcf2fc0a Update 'pages/students/2018/oleh_bilykh/README.md' 2020-12-03 12:20:10 +00:00
f842409325 Update 'pages/students/2016/jan_holp/README.md' 2020-12-03 09:00:49 +00:00
ec96c1c4d7 aktualna verzia 2020-11-28 17:25:52 +00:00
61e2c0bd4b zz 2020-11-27 14:24:53 +01:00
afb1779083 zz 2020-11-27 14:23:29 +01:00
f132b27720 zz 2020-11-27 14:21:28 +01:00
4c395752be zz 2020-11-27 14:19:13 +01:00
2bd26027e0 Update 'pages/students/2018/martin_wencel/README.md' 2020-11-27 11:18:23 +00:00
e023b6214e Update 'pages/students/2018/martin_wencel/README.md' 2020-11-27 11:14:41 +00:00
54c51b246a zz 2020-11-27 10:37:13 +01:00
f13ee85209 Update 'pages/students/2018/samuel_sirotnik/README.md' 2020-11-27 09:28:53 +00:00
aad5764eff Update 'pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md' 2020-11-27 09:20:07 +00:00
45ba0b09f6 Update 'pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md' 2020-11-27 09:15:13 +00:00
a92b39ad18 Update 'pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md' 2020-11-27 09:12:04 +00:00
ad6457e9ab Update 'pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md' 2020-11-27 09:10:21 +00:00
7d9141ec93 Update 'pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md' 2020-11-27 09:09:55 +00:00
b52a95d714 moved 2020-11-27 10:07:48 +01:00
0d990272c5 Update 'pages/students/2016/tomas_kucharik/README.md' 2020-11-27 08:32:45 +00:00
9418fa5139 Nahrát soubory do „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/img“ 2020-11-24 19:15:11 +00:00
b37c4fc563 Aktualizovat „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/train_experiments.md“ 2020-11-24 19:14:32 +00:00
feca1a0515 Aktualizovat „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/train_experiments.md“ 2020-11-24 12:10:25 +00:00
3e91ccd89c Aktualizovat „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/train_experiments.md“ 2020-11-24 12:06:37 +00:00
993c46eade img 2020-11-24 12:03:35 +00:00
4d796d74f3 Smazat „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/2skner.PNG“ 2020-11-24 12:03:10 +00:00
2eaba62836 Smazat „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/1wikiart.PNG“ 2020-11-24 12:03:00 +00:00
1c5d3203ef img 2020-11-24 12:02:42 +00:00
80914e5c44 Update 'pages/topics/question/navod/README.md' 2020-11-24 11:37:11 +00:00
d61bddcde1 Update 'pages/topics/question/navod/README.md' 2020-11-24 11:36:15 +00:00
da46528b59 Přidat „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/train_experiments.md“ 2020-11-24 11:20:58 +00:00
45be53a4d4 Aktualizovat „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation/README.md“ 2020-11-24 10:53:47 +00:00
ff8282e81d Aktualizovat „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation/README.md“ 2020-11-24 10:46:18 +00:00
ffa7a068d9 Nahrát soubory do „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation/ner/wikiart“ 2020-11-24 10:37:59 +00:00
22fa195fa6 modelinfo 2020-11-24 10:33:05 +00:00
893a25d5f0 update 2020-11-24 10:32:09 +00:00
d3442d01f7 update 2020-11-24 10:30:58 +00:00
d411d8075f Update 'pages/students/2018/oleh_bilykh/README.md' 2020-11-20 13:18:58 +00:00
4c51c907dc Update 'pages/students/2018/oleh_bilykh/README.md' 2020-11-20 13:13:44 +00:00
5bb64a4deb Update 'pages/students/2018/oleh_bilykh/README.md' 2020-11-20 12:57:33 +00:00
520a1faa31 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2020-11-20 12:34:47 +00:00
756b3ebda6 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2020-11-20 12:32:16 +00:00
797dafcf30 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2020-11-20 12:25:24 +00:00
a0c272d315 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2020-11-20 12:09:20 +00:00
3562c7fb6f Update 'pages/students/2016/darius_lindvai/README.md' 2020-11-20 11:52:57 +00:00
4df28a63d8 Update 'pages/students/2018/martin_wencel/README.md' 2020-11-20 11:28:11 +00:00
07e71d6752 Update 'pages/students/2018/martin_wencel/README.md' 2020-11-20 11:15:05 +00:00
ac5a5738e8 Update 'pages/students/2018/martin_wencel/README.md' 2020-11-20 11:12:36 +00:00
0521513d86 Update 'pages/topics/question/navod/README.md' 2020-11-19 07:51:34 +00:00
a3f7cb81e4 Update 'pages/topics/question/navod/README.md' 2020-11-13 14:06:28 +00:00
e3c36324bd Update 'pages/topics/question/navod/README.md' 2020-11-13 14:05:31 +00:00
f2053c88d2 Update 'pages/topics/question/navod/README.md' 2020-11-13 14:02:41 +00:00
5d5f0cb149 Update 'pages/students/2018/samuel_sirotnik/README.md' 2020-11-13 13:00:00 +00:00
697cc3c165 Update 'pages/students/2018/samuel_sirotnik/README.md' 2020-11-13 12:49:09 +00:00
3b5a288e3e Update 'pages/students/2016/jan_holp/README.md' 2020-11-13 12:22:44 +00:00
8616fe455d Update 'pages/students/2016/jan_holp/README.md' 2020-11-13 12:21:31 +00:00
946b4b3f9a Update 'pages/students/2018/oleh_bilykh/README.md' 2020-11-13 12:08:00 +00:00
f7244a79e0 Update 'pages/students/2018/oleh_bilykh/README.md' 2020-11-13 11:59:43 +00:00
42044ee625 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2020-11-13 10:07:39 +00:00
20246378bc Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2020-11-13 09:37:48 +00:00
222000638e Update 'pages/students/2016/lukas_pokryvka/README.md' 2020-11-13 09:20:09 +00:00
2a4a1f61e3 Update 'pages/students/2016/lukas_pokryvka/README.md' 2020-11-13 09:15:33 +00:00
b2083cf40b Update 'pages/students/2016/lukas_pokryvka/README.md' 2020-11-13 09:03:49 +00:00
f29e081814 Update 'pages/students/2016/lukas_pokryvka/README.md' 2020-11-13 08:52:22 +00:00
334a3b66e8 Update 'pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md' 2020-11-13 08:41:17 +00:00
5268d94a99 Update 'pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md' 2020-11-13 08:29:39 +00:00
c39fbf8748 Update 'pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md' 2020-11-13 08:22:41 +00:00
849832b67e Update 'pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md' 2020-11-13 08:18:55 +00:00
f5455a89b3 merge 2020-11-13 09:04:42 +01:00
36dd4ec638 zz 2020-11-13 08:57:50 +01:00
550b764fd9 Aktualizovat „pages/students/2016/lukas_pokryvka/dp2021/README.md“ 2020-11-12 15:26:14 +00:00
86a354a78b Přidat „pages/students/2016/lukas_pokryvka/dp2021/lungCancer/data-unversioned/data.txt“ 2020-11-12 15:23:20 +00:00
8f5f573bc3 Přidat „pages/students/2016/lukas_pokryvka/dp2021/lungCancer/data/data.txt“ 2020-11-12 15:23:03 +00:00
182db4f70c Smazat „pages/students/2016/lukas_pokryvka/dp2021/lungCancer/script.py“ 2020-11-12 15:22:48 +00:00
4dca468612 Nahrát soubory do „pages/students/2016/lukas_pokryvka/dp2021/lungCancer/util“ 2020-11-12 15:22:35 +00:00
526fe93ff9 Nahrát soubory do „pages/students/2016/lukas_pokryvka/dp2021/lungCancer/model“ 2020-11-12 15:21:33 +00:00
35f3889338 Přidat „pages/students/2016/lukas_pokryvka/dp2021/mnist/mnist-dist.py“ 2020-11-12 15:19:10 +00:00
c157c29f5c Přidat „pages/students/2016/lukas_pokryvka/dp2021/mnist/mnist.py“ 2020-11-12 15:18:52 +00:00
5edae07650 Přidat „pages/students/2016/lukas_pokryvka/dp2021/yelp/data/random.csv“ 2020-11-12 15:16:36 +00:00
a99e6fc1b4 Smazat „pages/students/2016/lukas_pokryvka/dp2021/yelp/data“ 2020-11-12 15:16:20 +00:00
4c267de0e4 Přidat „pages/students/2016/lukas_pokryvka/dp2021/yelp/data“ 2020-11-12 15:16:11 +00:00
4d653b703f Aktualizovat „pages/students/2016/lukas_pokryvka/dp2021/yelp/script.py“ 2020-11-12 15:15:35 +00:00
53a3d87168 Přidat „pages/students/2016/lukas_pokryvka/dp2021/lungCancer/script.py“ 2020-11-12 14:38:51 +00:00
642f2f8ec4 Přidat „pages/students/2016/lukas_pokryvka/dp2021/yelp/script.py“ 2020-11-12 14:38:24 +00:00
18104fb4b0 Update 'pages/topics/question/navod/README.md' 2020-11-11 12:40:58 +00:00
a09225a1a6 Aktualizovat „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation/README.md“ 2020-11-09 22:02:01 +00:00
037c3bfaa5 Nahrát soubory do „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation“ 2020-11-09 21:51:51 +00:00
db47f300c8 Aktualizovat „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/README.md“ 2020-11-09 21:50:57 +00:00
33e81bc427 Aktualizovat „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation/README.md“ 2020-11-09 21:47:26 +00:00
0fcb3d7f2d Nahrát soubory do „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation/train“ 2020-11-09 21:46:12 +00:00
027c9e3f50 Update 'pages/students/2016/darius_lindvai/README.md' 2020-11-06 13:55:51 +00:00
a42378c39a Update 'pages/students/2016/jan_holp/README.md' 2020-11-06 12:51:21 +00:00
420d0d8a7c Update 'pages/students/2016/jan_holp/README.md' 2020-11-06 12:49:05 +00:00
b88a3b6872 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2020-11-06 12:25:26 +00:00
1895c1b2a5 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2020-11-06 12:18:48 +00:00
086b343e71 Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2020-11-06 11:59:46 +00:00
c1f5673794 Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2020-11-06 11:52:58 +00:00
b733d3acb2 Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2020-11-06 11:49:27 +00:00
9ddf17ab0c Aktualizovat „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/README.md“ 2020-11-02 11:11:29 +00:00
2f4e291dac Aktualizovat „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation/README.md“ 2020-11-02 11:06:33 +00:00
fff28b0213 Nahrát soubory do „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation/ner“ 2020-11-02 10:58:27 +00:00
88879a45fe Smazat „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation/ner/03_ner_export.sh“ 2020-11-02 10:58:07 +00:00
34084f16db Smazat „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation/ner/02_ner_correct.sh“ 2020-11-02 10:57:56 +00:00
9857ed328d Nahrát soubory do „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation“ 2020-11-02 10:57:18 +00:00
b149af2958 Aktualizovat „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/README.md“ 2020-11-02 10:54:55 +00:00
c237a1bdb6 Update 'pages/students/2018/martin_wencel/README.md' 2020-10-30 13:06:18 +00:00
6695045cb5 Update 'pages/students/2018/martin_wencel/README.md' 2020-10-30 12:57:21 +00:00
d2feb5351e Update 'pages/students/2018/martin_wencel/README.md' 2020-10-30 12:44:10 +00:00
65053e455d Update 'pages/students/2018/samuel_sirotnik/README.md' 2020-10-30 12:18:34 +00:00
d417b90429 Update 'pages/students/2018/samuel_sirotnik/README.md' 2020-10-30 12:05:11 +00:00
77e74d9468 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2020-10-30 10:22:21 +00:00
c6d2921a4b Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2020-10-30 10:17:35 +00:00
98c7f33ca9 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2020-10-30 09:59:36 +00:00
2ea7d0751f Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2020-10-30 09:36:14 +00:00
9eb1f408a0 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2020-10-30 09:24:09 +00:00
cd1d67aab5 Update 'pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md' 2020-10-30 08:34:28 +00:00
cbf483d729 Aktualizovat „pages/topics/named-entity/navod/README.md“ 2020-10-28 16:59:23 +00:00
2503cb5cb2 Update 'pages/students/2016/tomas_kucharik/README.md' 2020-10-27 09:04:46 +00:00
aaab9f4c25 Update 'pages/students/2016/lukas_pokryvka/README.md' 2020-10-27 08:17:16 +00:00
eedc072e6b Update 'pages/students/2016/lukas_pokryvka/README.md' 2020-10-27 08:09:38 +00:00
25466a79f0 Update 'pages/students/2016/jan_holp/README.md' 2020-10-23 09:12:57 +00:00
fb5f5dcf6d Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2020-10-23 08:49:01 +00:00
b8e15e9fa4 Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2020-10-23 08:44:04 +00:00
3dbec4e474 Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2020-10-23 08:30:45 +00:00
e4bf004c74 Upload files to 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/zdrojove_subory' 2020-10-23 07:41:12 +00:00
fe02c66cc0 Update 'pages/students/2016/tomas_kucharik/README.md' 2020-10-20 08:19:14 +00:00
c685201ebc Update 'pages/students/2016/tomas_kucharik/README.md' 2020-10-20 08:13:38 +00:00
f254e53fec Update 'pages/students/2016/tomas_kucharik/README.md' 2020-10-20 07:41:41 +00:00
34104a963d Update 'pages/students/2018/martin_wencel/README.md' 2020-10-19 12:14:22 +00:00
2e9c90806b Update 'pages/students/2018/martin_wencel/README.md' 2020-10-19 11:45:01 +00:00
dcc78f63f2 Update 'pages/students/2018/samuel_sirotnik/README.md' 2020-10-16 12:14:58 +00:00
8c86049d95 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2020-10-16 09:26:37 +00:00
7ecf62a0f2 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2020-10-16 09:04:08 +00:00
232aa15473 Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2020-10-16 08:54:06 +00:00
707aab566d Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2020-10-16 08:51:29 +00:00
ddcdb921f1 Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2020-10-16 08:26:00 +00:00
bfcb654518 Update 'pages/students/2016/jan_holp/README.md' 2020-10-16 07:48:36 +00:00
10651af917 Update 'pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md' 2020-10-16 07:29:17 +00:00
395a885b21 Update 'pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md' 2020-10-16 07:20:23 +00:00
676c0d1a70 pridat bp2021 buday 2020-10-14 15:43:15 +00:00
b9544548fa published true 2020-10-14 15:39:09 +00:00
b3d9de06ef README.md
pridanie študenta
2020-10-14 15:14:36 +00:00
5e1d666f70 Update 'pages/students/2018/martin_wencel/README.md' 2020-10-14 12:20:26 +00:00
0a7da9c3a2 Update 'pages/topics/question/navod/README.md' 2020-10-13 13:10:38 +00:00
17a417b4fc Update 'pages/students/2018/oleh_bilykh/README.md' 2020-10-12 12:21:27 +00:00
58c064b75d Update 'pages/students/2018/oleh_bilykh/README.md' 2020-10-12 12:12:20 +00:00
0f34bd79cd Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2020-10-12 05:48:18 +00:00
aa89495c93 zz 2020-10-09 14:37:07 +02:00
4e8975525b zz 2020-10-09 14:35:33 +02:00
554ddca615 zz 2020-10-09 13:29:35 +02:00
d726e16147 Update 'pages/students/2018/martin_wencel/README.md' 2020-10-09 11:22:46 +00:00
70deb4496c Update 'pages/students/2018/martin_wencel/README.md' 2020-10-09 11:20:41 +00:00
219f4b148f Update 'pages/students/2018/martin_wencel/README.md' 2020-10-09 11:00:39 +00:00
735551e746 Update 'pages/students/2018/martin_wencel/README.md' 2020-10-09 10:57:37 +00:00
1607316f9b Update 'pages/students/2018/martin_wencel/README.md' 2020-10-09 10:55:26 +00:00
d74fc035f7 navod 2020-10-09 10:37:26 +02:00
66f43de15b deleted 2020-10-09 10:37:18 +02:00
ce71f4712d Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2020-10-09 08:00:31 +00:00
2d39988b4d Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2020-10-09 07:52:07 +00:00
5cb0779797 Update 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2020-10-09 07:49:31 +00:00
8de49f8921 Update 'pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md' 2020-10-09 07:19:31 +00:00
4a5a8fff6e Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2020-10-08 13:34:19 +00:00
fa7e74a876 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2020-10-08 13:25:56 +00:00
649ee42595 Add 'pages/pokus/README.md' 2020-10-06 12:17:27 +00:00
dcdb5d7213 z 2020-10-04 09:23:16 +02:00
dbd6a29c10 ner 2020-10-04 09:21:43 +02:00
4664203cda Update 'pages/home/default.md' 2020-10-04 07:09:18 +00:00
d1e79774fe Update 'pages/topics/question/navod/README.md' 2020-10-04 06:58:57 +00:00
1351d8c4ce Update 'pages/topics/question/navod/README.md' 2020-10-04 06:55:16 +00:00
85324279a7 Update 'pages/topics/question/navod/README.md' 2020-10-04 06:52:26 +00:00
185feb3b63 Update 'pages/topics/question/navod/README.md' 2020-10-04 06:43:21 +00:00
ffddf40f5a Update 'pages/topics/question/navod/README.md' 2020-10-04 06:27:05 +00:00
840f529f28 Update 'pages/topics/question/navod/README.md' 2020-10-04 06:24:41 +00:00
dca8f0b136 Update 'pages/topics/question/navod/README.md' 2020-10-04 06:18:56 +00:00
14c142f736 Update 'pages/topics/question/navod/README.md' 2020-10-04 06:15:10 +00:00
ea142ba03b Update 'pages/topics/question/navod/README.md' 2020-10-04 06:13:13 +00:00
50724ae928 Add 'pages/topics/question/navod/README.md' 2020-10-04 06:07:12 +00:00
b8813426db Update 'pages/topics/question/README.md' 2020-10-04 06:00:23 +00:00
5a68c9cddc zz 2020-10-03 17:13:37 +02:00
9cca223d82 zz 2020-10-03 17:10:51 +02:00
bed8aa6278 zz 2020-10-03 17:04:37 +02:00
1f1afde634 zz 2020-10-03 17:01:21 +02:00
1b96a3d1d0 zz 2020-10-03 16:44:02 +02:00
a2f4f5aff4 zz 2020-10-03 16:41:16 +02:00
329551610e zz 2020-10-03 16:39:26 +02:00
d83bab6465 zz 2020-10-03 16:35:54 +02:00
e5d03a6ab5 zz 2020-10-03 11:55:52 +02:00
d57af17c37 zz 2020-10-03 11:45:07 +02:00
c45eea33b8 zz 2020-10-03 11:42:32 +02:00
d47730580e zz 2020-10-03 11:40:01 +02:00
859e7c5d19 zz 2020-10-03 11:34:49 +02:00
febce03328 dont display zero length popular and latest 2020-10-03 11:13:23 +02:00
7b4a270078 zz 2020-10-03 10:53:23 +02:00
b96c768ca3 Merge branch 'master' of git.kemt.fei.tuke.sk:KEMT/zpwiki into master 2020-10-03 10:43:55 +02:00
da11c2dda0 toc 2020-10-03 10:43:49 +02:00
b2267c22dd Update 'pages/topics/faq/README.md' 2020-10-03 08:30:16 +00:00
7b3621d0cc zz 2020-10-03 10:21:35 +02:00
d9b8121114 zz 2020-10-03 10:16:41 +02:00
794854bb5b zz 2020-10-03 10:12:41 +02:00
f42504d49f zz 2020-10-03 10:04:46 +02:00
1630708714 zz 2020-10-03 10:02:04 +02:00
b4f879db7c zz 2020-10-03 09:53:27 +02:00
641453858c gitsyncrepolink 2020-10-02 19:14:55 +02:00
5573c4a9cf zz 2020-10-02 17:07:28 +02:00
4fac6ce2bd zz 2020-10-02 17:03:28 +02:00
48e421f389 zz 2020-10-02 17:00:34 +02:00
8205ed17f4 zz 2020-10-02 16:58:47 +02:00
68924222ef zz 2020-10-02 16:54:19 +02:00
37a5718793 zz 2020-10-02 16:50:55 +02:00
8c2bbd9b19 zz 2020-10-02 16:26:29 +02:00
2e85053a7f zz 2020-10-02 16:20:59 +02:00
d0b6c20935 zz 2020-10-02 16:19:11 +02:00
4a7479ace0 zz 2020-10-02 16:09:00 +02:00
993395ba78 zz 2020-10-02 16:06:48 +02:00
01d5c30776 zz 2020-10-02 16:03:25 +02:00
70624b3630 added pages to tp2019 2020-10-02 15:56:17 +02:00
78623e11a3 (Grav GitSync) Automatic Commit from dano 2020-10-02 13:16:04 +00:00
29723746cc Merge branch 'master' of git.kemt.fei.tuke.sk:KEMT/zpwiki into master 2020-10-02 14:58:37 +02:00
GitSync
7ae6e5797c Merge branch 'master' of git.kemt.fei.tuke.sk:KEMT/zpwiki 2020-10-02 12:49:17 +00:00
zpwikiuser
8e9d248ce0 (Grav GitSync) Automatic Commit from zpwikiuser 2020-10-02 12:49:15 +00:00
ed73e0a429 Merge branch 'knowledgebase' into master 2020-10-02 14:42:42 +02:00
990ffb5ce7 zz 2020-10-02 14:24:56 +02:00
eade3121a4 Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/README.md' 2020-10-02 12:11:04 +00:00
2feaaf5415 Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/README.md' 2020-10-02 12:09:44 +00:00
521286e247 Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/README.md' 2020-10-02 12:08:12 +00:00
ac16063f84 Update 'pages/students/2016/patrik_pavlisin/README.md' 2020-10-02 11:58:49 +00:00
4e55bfb750 zz 2020-10-02 13:42:33 +02:00
5c619b5a01 zz 2020-10-02 12:59:45 +02:00
692e40e5d6 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2020-10-02 08:54:05 +00:00
77305ade9a Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2020-10-02 08:48:52 +00:00
7056046c82 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2020-10-02 08:43:06 +00:00
1f4828eb40 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2020-10-02 08:39:55 +00:00
6bb57661c7 Update 'pages/students/2018/ondrej_megela/README.md' 2020-10-02 08:20:56 +00:00
97be57f6aa Update 'pages/students/2016/jan_holp/README.md' 2020-10-02 08:14:18 +00:00
403e8b7fa8 Update 'pages/students/2016/jan_holp/README.md' 2020-10-02 08:01:51 +00:00
3552ba0b2b Update 'pages/students/2016/lukas_pokryvka/README.md' 2020-10-02 07:34:14 +00:00
d69711059f Update 'pages/students/2016/lukas_pokryvka/README.md' 2020-10-02 07:29:58 +00:00
085e993301 Update 'pages/students/2016/lukas_pokryvka/README.md' 2020-10-02 07:24:14 +00:00
4438836115 Update 'pages/students/2016/lukas_pokryvka/README.md' 2020-10-02 07:11:13 +00:00
16e17fdcc9 Update 'pages/students/2016/lukas_pokryvka/README.md' 2020-10-02 07:09:37 +00:00
f1a3514fbd Update 'pages/students/2016/lukas_pokryvka/README.md' 2020-10-02 07:07:15 +00:00
bc76d31a90 zz 2020-10-01 16:05:57 +02:00
fc64c96821 zz 2020-10-01 15:58:33 +02:00
75b8796656 moved 2020-10-01 15:52:22 +02:00
90843ce241 zz 2020-10-01 15:46:14 +02:00
9129272c9c zz 2020-10-01 15:33:21 +02:00
19ce4140e4 added headers 2020-10-01 15:15:25 +02:00
a4d5a2c5ee moved files 2020-10-01 15:00:51 +02:00
792bd1212e deleted 2020-10-01 14:54:08 +02:00
b0d7993926 mytheme workflow 2020-10-01 14:52:17 +02:00
GitSync
e64004f199 Merge branch 'master' of git.kemt.fei.tuke.sk:KEMT/zpwiki 2020-10-01 12:16:38 +00:00
zpwikiuser
2bb103caac (Grav GitSync) Automatic Commit from zpwikiuser 2020-10-01 12:16:22 +00:00
acebd670c5 Update 'pages/students/2018/martin_wencel/README.md' 2020-10-01 08:08:36 +00:00
1463e1760a Update 'pages/students/2018/martin_wencel/README.md' 2020-10-01 07:48:10 +00:00
496c9b698e Update 'pages/students/2018/martin_wencel/README.md' 2020-10-01 07:38:14 +00:00
63426d81b4 Update 'pages/students/2018/samuel_sirotnik/README.md' 2020-10-01 07:37:08 +00:00
6ec6d3a9a5 merge 2020-09-30 14:56:57 +02:00
d85316674b zz 2020-09-30 14:56:33 +02:00
9a47c4bfc8 Update 'pages/students/2018/samuel_sirotnik/README.md' 2020-09-29 11:11:37 +00:00
e4a40e97ea Update 'pages/students/2018/samuel_sirotnik/README.md' 2020-09-29 11:10:12 +00:00
131f03d917 Add 'pages/students/2018/samuel_sirotnik/README.md' 2020-09-29 10:58:07 +00:00
93dc22da33 Update 'pages/students/2016/dominik_nagy/README.md' 2020-09-25 12:02:34 +00:00
b7abc4f4d9 zz 2020-09-25 11:32:22 +02:00
36aa728fc7 Update 'pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md' 2020-09-25 09:07:24 +00:00
21d3d2dbf3 Aktualizovat „pages/students/2016/darius_lindvai/README.md“ 2020-09-25 09:04:59 +00:00
4039fe659e Aktualizovat „pages/students/2016/darius_lindvai/README.md“ 2020-09-25 09:04:30 +00:00
96007d5f49 Aktualizovat „pages/students/2016/darius_lindvai/README.md“ 2020-09-25 09:03:48 +00:00
aae5dcd5b2 Update 'pages/students/2016/darius_lindvai/README.md' 2020-09-25 08:39:48 +00:00
b2672698e5 Update 'pages/students/2016/darius_lindvai/README.md' 2020-09-25 08:28:56 +00:00
61b2f9eab8 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2020-09-25 08:17:25 +00:00
42a9e21af5 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2020-09-25 07:37:01 +00:00
3d790fe8b5 Update 'pages/students/2016/tomas_kucharik/README.md' 2020-09-25 07:31:51 +00:00
f6c33edb8a Update 'pages/students/2016/tomas_kucharik/README.md' 2020-09-25 07:29:05 +00:00
7ea62ec652 Update 'pages/students/2016/tomas_kucharik/README.md' 2020-09-25 07:23:54 +00:00
40da678c0c Update 'pages/students/2016/tomas_kucharik/README.md' 2020-09-25 06:58:23 +00:00
1ba5f27452 zz 2020-09-23 14:32:01 +02:00
dbdf4954db Update 'pages/students/2018/than_trung_thanh/README.md' 2020-09-23 11:43:23 +00:00
9e53884490 Update 'pages/students/2018/than_trung_thanh/README.md' 2020-09-23 11:37:48 +00:00
75eb4d0b13 Update 'pages/students/2018/than_trung_thanh/README.md' 2020-09-23 11:06:23 +00:00
63ad43f6b2 Update 'pages/students/2018/than_trung_thanh/README.md' 2020-09-23 11:03:17 +00:00
6050704dac zz 2020-09-22 12:49:33 +02:00
09aa4b2ded zz 2020-09-22 12:46:44 +02:00
9c02e17d8f Add 'pages/students/2017/martin_jancura/README.md' 2020-09-22 07:41:31 +00:00
bb559697d9 Update 'pages/students/2017/stanislav_matsunych/README.md' 2020-09-18 08:42:58 +00:00
518e06d192 Update 'pages/topics/named-entity/README.md' 2020-08-11 10:20:33 +00:00
7895dd7ba3 Update 'pages/topics/named-entity/README.md' 2020-07-07 06:26:17 +00:00
db8bc646c5 Update 'pages/topics/question/README.md' 2020-07-07 06:21:12 +00:00
8628bcaa7d Update 'pages/students/2016/tomas_kucharik/README.md' 2020-07-06 08:18:14 +00:00
9e7b7911e4 Update 'pages/topics/question/README.md' 2020-07-06 08:16:45 +00:00
396bc80bb7 Update 'pages/students/2016/tomas_kucharik/README.md' 2020-07-06 08:11:42 +00:00
20e47263be Update 'pages/topics/question/README.md' 2020-07-03 04:39:53 +00:00
904214f4d4 Update 'pages/topics/question/README.md' 2020-07-03 04:23:27 +00:00
b12bfb80b4 zz 2020-07-01 18:39:30 +02:00
a27cbe2f7a zz 2020-07-01 18:37:29 +02:00
965d5e7dcd zz 2020-07-01 18:27:35 +02:00
6c2a8ff77b Update 'pages/topics/named-entity/README.md' 2020-06-30 13:13:17 +00:00
1175a37726 Update 'pages/students/2016/dominik_nagy/README.md' 2020-06-30 12:05:06 +00:00
30981082d8 Update 'pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md' 2020-06-30 08:03:02 +00:00
df480788b6 Update 'pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md' 2020-06-30 07:55:27 +00:00
3e9b14180f Nahrát soubory do „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation/ner“ 2020-06-26 20:41:21 +00:00
ac18391b44 Update 'pages/students/2016/tomas_kucharik/README.md' 2020-06-26 11:27:47 +00:00
d01bd7c29a Update 'pages/students/2016/tomas_kucharik/README.md' 2020-06-26 11:25:00 +00:00
255c42bdc1 Update 'pages/topics/question/README.md' 2020-06-26 10:58:32 +00:00
02f535b54b Update 'pages/students/2016/darius_lindvai/README.md' 2020-06-26 08:27:42 +00:00
c5ccdf519e Update 'pages/students/2016/darius_lindvai/README.md' 2020-06-26 08:18:13 +00:00
b172d0eb95 Update 'pages/students/2016/tomas_kucharik/README.md' 2020-06-26 07:55:15 +00:00
73bb727123 Update 'pages/students/2016/tomas_kucharik/README.md' 2020-06-26 07:39:54 +00:00
ae2e5f17a6 Update 'pages/students/2016/tomas_kucharik/README.md' 2020-06-26 07:31:53 +00:00
3723890118 Update 'pages/students/2016/darius_lindvai/README.md' 2020-06-25 09:10:02 +00:00
b1b6a5428c Update 'pages/students/2016/darius_lindvai/README.md' 2020-06-25 08:59:22 +00:00
7fb611503b Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2020-06-25 08:23:15 +00:00
45d1aaa108 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2020-06-25 07:44:31 +00:00
ba6599e6a6 zz 2020-06-23 15:35:22 +02:00
6d1d0bd62e report 2020-06-23 10:29:34 +02:00
18c35c153e Update 'pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md' 2020-06-18 13:33:46 +00:00
aa27cc6b2a Update 'pages/students/2016/lukas_pokryvka/README.md' 2020-06-17 08:44:04 +00:00
f3cea6dd5f zz 2020-06-13 07:10:17 +02:00
634c2538fe Update 'pages/students/2016/lukas_pokryvka/README.md' 2020-06-11 13:40:08 +00:00
2c77016b07 Update 'pages/students/2016/lukas_pokryvka/README.md' 2020-06-11 13:21:04 +00:00
d88f27564f zz 2020-06-11 14:43:08 +02:00
01077d3731 zz 2020-06-11 14:27:02 +02:00
aa2e279ab0 zz 2020-06-11 12:07:46 +02:00
PCKlub Vala User (MySQL)
594ced8cdb zdrojaky 2020-06-08 18:21:18 +02:00
d919ca93c0 update 2020-06-05 14:49:42 +02:00
179efb972e Update 'pages/topics/seq2seq/README.md' 2020-06-03 11:03:05 +00:00
8968b6b094 Update 'pages/topics/resources/README.md' 2020-06-02 04:14:59 +00:00
b2a13defec Aktualizovat „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation/README.md“ 2020-05-24 18:11:24 +00:00
1e2b55528a Aktualizovat „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation/Dockerfile“ 2020-05-24 17:51:41 +00:00
265376ad41 Nahrát soubory do „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation/ner“ 2020-05-24 17:51:22 +00:00
4d4fa7c3c8 Aktualizovat „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation/README.md“ 2020-05-24 17:50:38 +00:00
83cb0eb6b8 Nahrát soubory do „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation/ner“ 2020-05-22 19:18:57 +00:00
8a31f80bf3 Smazat „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation/data/textfile.csv“ 2020-05-22 19:17:57 +00:00
90f286cd2a Smazat „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation/data/text_to_sent.py“ 2020-05-22 19:17:52 +00:00
2c24867494 Smazat „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation/data/dataminer.csv“ 2020-05-22 19:17:46 +00:00
ef939c9bf3 Aktualizovat „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation/Dockerfile“ 2020-05-22 19:14:32 +00:00
90e6e3ab85 Nahrát soubory do „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation“ 2020-05-22 19:10:11 +00:00
2e4eec36d7 Update 'pages/topics/question/README.md' 2020-05-19 16:17:17 +00:00
4133e7d182 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2020-05-19 09:22:31 +00:00
16c78fbd8f Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2020-05-15 09:00:42 +00:00
ee5d3a2d0b Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2020-05-15 08:58:37 +00:00
a1eb569552 Update 'pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md' 2020-05-15 08:17:03 +00:00
cef2759db6 Update 'pages/teachers/hladek/bp2021/README.md' 2020-05-15 06:01:39 +00:00
7d16f11dc2 Update 'pages/teachers/hladek/bp2021/README.md' 2020-05-15 06:00:26 +00:00
db53f15546 Update 'pages/teachers/hladek/bp2021/README.md' 2020-05-15 05:59:24 +00:00
df572d4d48 Update 'pages/students/2017/dmytro_ushatenko/README.md' 2020-05-14 14:25:41 +00:00
076cb035dd Update 'pages/students/2017/dmytro_ushatenko/README.md' 2020-05-14 14:22:31 +00:00
12865f41f6 Update 'pages/teachers/hladek/bp2020/README.md' 2020-05-14 14:20:58 +00:00
74fc925e87 Add 'pages/students/2017/dmytro_ushatenko/RE' 2020-05-14 14:20:15 +00:00
7f33af28f1 Update 'pages/students/2017/stanislav_matsunych/README.md' 2020-05-14 14:17:33 +00:00
5168461831 Update 'pages/teachers/hladek/bp2020/README.md' 2020-05-14 14:15:45 +00:00
a2c0218af7 Update 'pages/students/2016/darius_lindvai/README.md' 2020-05-14 09:40:36 +00:00
be7c367b5d Update 'pages/students/2016/lukas_pokryvka/README.md' 2020-05-14 09:08:55 +00:00
0556a014b2 Update 'pages/students/2016/dominik_nagy/README.md' 2020-05-14 08:46:09 +00:00
d3ba4b7872 Update 'pages/students/2016/jan_holp/README.md' 2020-05-14 08:18:08 +00:00
4bec75215b Update 'pages/students/2016/tomas_kucharik/README.md' 2020-05-14 07:57:50 +00:00
d141499cd6 Aktualizovat „pages/students/2016/lukas_pokryvka/README.md“ 2020-05-14 07:25:22 +00:00
c3e43cf32e Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2020-05-13 13:30:08 +00:00
d83a0165ce Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2020-05-13 13:24:39 +00:00
9aadb76804 Update 'pages/students/2016/jan_holp/README.md' 2020-05-13 13:14:09 +00:00
4dab5e405f Update 'pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md' 2020-05-13 12:57:06 +00:00
99727520d5 Update 'pages/students/2016/lukas_pokryvka/README.md' 2020-05-13 12:38:20 +00:00
55e5271e60 Update 'pages/students/2016/lukas_pokryvka/README.md' 2020-05-13 12:21:34 +00:00
9b6c11b8ed Update 'pages/students/2016/darius_lindvai/README.md' 2020-05-08 08:10:40 +00:00
9d21a75d3a update 2020-05-05 20:37:06 +02:00
d5280e1a82 Update 'pages/topics/resources/README.md' 2020-05-04 15:20:36 +00:00
ab5ebfccf6 Update 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/web_api.md' 2020-04-24 10:31:44 +00:00
dacead4809 Update 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/web_api.md' 2020-04-24 10:29:18 +00:00
c005f612cc Update 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/web_api.md' 2020-04-24 10:29:04 +00:00
d0db745002 Update 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/web_api.md' 2020-04-24 10:28:31 +00:00
d37b1e5ba9 Update 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/web_api.md' 2020-04-24 10:27:01 +00:00
5580bae858 Upload files to 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021' 2020-04-24 10:26:34 +00:00
7e7ed50809 Update 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/web_api.md' 2020-04-24 10:25:37 +00:00
86d7979ec2 Update 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/navod.md' 2020-04-24 10:12:55 +00:00
66d909ca73 Update 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/navod.md' 2020-04-24 10:12:12 +00:00
a2381f51fb Update 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/navod.md' 2020-04-24 10:11:22 +00:00
c63f7d5bee Update 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/navod.md' 2020-04-24 10:10:46 +00:00
07baa17638 Update 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/navod.md' 2020-04-24 10:09:44 +00:00
5fce4744cf Update 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/web_api.md' 2020-04-24 10:05:52 +00:00
07a97bb4c2 Update 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/web_api.md' 2020-04-24 10:04:40 +00:00
96ffbe1226 Update 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/web_api.md' 2020-04-24 10:03:55 +00:00
8ab25f6d37 Update 'pages/students/2016/jan_holp/README.md' 2020-04-24 09:59:43 +00:00
50437b6bc3 Add 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/web_api.md' 2020-04-24 09:58:54 +00:00
c2afe8deb3 Update 'pages/students/2016/jan_holp/README.md' 2020-04-24 09:58:05 +00:00
bdde5aba2e Update 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/pokrok.md' 2020-04-24 09:56:47 +00:00
a2c677e7de Update 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/pokrok.md' 2020-04-24 09:44:29 +00:00
ca784594aa Update 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/pokrok.md' 2020-04-24 08:36:22 +00:00
66cc531906 Aktualizovat „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation/README.md“ 2020-04-21 20:15:58 +00:00
556facfc14 Aktualizovat „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation/README.md“ 2020-04-21 20:15:32 +00:00
c93533dbd2 Aktualizovat „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation/README.md“ 2020-04-21 20:15:07 +00:00
b4788de302 Aktualizovat „pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md“ 2020-04-21 20:13:15 +00:00
ae07c00d6a Aktualizovat „pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md“ 2020-04-21 20:11:32 +00:00
3096b62e44 Aktualizovat „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation/README.md“ 2020-04-21 20:09:06 +00:00
e27ca6931e Přidat „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation/README.md“ 2020-04-21 20:07:16 +00:00
19a4c6289f Nahrát soubory do „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation/data“ 2020-04-21 19:56:12 +00:00
67b12bc260 Nahrát soubory do „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation“ 2020-04-21 19:55:37 +00:00
905865469e Update 'pages/students/2016/darius_lindvai/README.md' 2020-04-17 05:31:32 +00:00
b35c67d254 Update 'pages/students/2016/darius_lindvai/README.md' 2020-04-17 05:25:16 +00:00
2fd9ff899f Update 'pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md' 2020-04-17 04:41:45 +00:00
6c5fce92fb Update 'pages/students/2016/tomas_kucharik/README.md' 2020-04-16 15:24:08 +00:00
9dbd6e1953 Update 'pages/students/2016/tomas_kucharik/README.md' 2020-04-16 15:06:01 +00:00
c010cdc117 Update 'pages/students/2016/tomas_kucharik/README.md' 2020-04-16 14:22:54 +00:00
1cf50d29b3 Update 'pages/students/2016/tomas_kucharik/README.md' 2020-04-16 14:05:40 +00:00
723bf62176 Update 'pages/topics/prodigy/README.md' 2020-04-16 14:03:26 +00:00
72c65b5d15 Update 'pages/topics/resources/README.md' 2020-04-16 06:26:53 +00:00
9e8b0aeb96 Aktualizovat „pages/students/2016/darius_lindvai/README.md“ 2020-04-15 08:18:47 +00:00
f3ce360e3c Aktualizovat „pages/students/2016/darius_lindvai/README.md“ 2020-04-15 08:18:08 +00:00
04f5028b79 Update 'pages/topics/resources/README.md' 2020-04-14 15:17:37 +00:00
0471f2acb8 Update 'pages/topics/resources/README.md' 2020-04-14 15:14:32 +00:00
5663ecdc0d Update 'pages/students/2016/lukas_pokryvka/README.md' 2020-04-14 14:53:05 +00:00
36e96a11b9 Update 'pages/topics/spacy/README.md' 2020-04-14 14:48:36 +00:00
8acc0feea7 Update 'pages/topics/spacy/README.md' 2020-04-14 14:46:05 +00:00
7a4c2d9557 Update 'pages/students/2016/lukas_pokryvka/README.md' 2020-04-14 14:42:14 +00:00
417a3c9319 update 2020-04-10 09:34:14 +02:00
bf640d92f7 Update 'pages/teachers/hladek/bp2020/README.md' 2020-04-09 16:33:47 +00:00
d9ccf1fe1b Update 'pages/students/2016/lukas_pokryvka/README.md' 2020-04-09 09:31:26 +00:00
999607bb6b Update 'pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md' 2020-04-09 09:23:51 +00:00
c813e9c671 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2020-04-09 09:14:00 +00:00
ecff77d544 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2020-04-09 09:12:05 +00:00
16af523f60 Update 'pages/students/2016/tomas_kucharik/README.md' 2020-04-09 09:01:53 +00:00
a137336259 Update 'pages/students/2016/jan_holp/README.md' 2020-04-09 08:55:37 +00:00
91ba0f194c Update 'pages/students/2016/jan_holp/README.md' 2020-04-09 08:53:23 +00:00
c398ecd16c Upload files to 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/zdrojove_subory' 2020-04-08 16:31:35 +00:00
2703ed41cc Upload files to 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/zdrojove_subory' 2020-04-08 16:31:07 +00:00
84a1e6d6ad Upload files to 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/zdrojove_subory'
skript na kontrolu indexovanych dat
2020-04-08 16:30:45 +00:00
7a64cf7592 Upload files to 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/zdrojove_subory'
najdolezitejsi subor, sluzi na indexovanie dát do ES
2020-04-08 16:30:00 +00:00
bd8a99dc64 Delete 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/elasticsearch.js' 2020-04-08 16:29:28 +00:00
PCKlub Vala User (MySQL)
ec120229c6 add folder 2020-04-08 18:28:38 +02:00
e5dcb538ea Upload files to 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021'
najdôležitejší zdrojový súbor, slúži na indexovanie dát do ES
2020-04-08 16:25:16 +00:00
bb6a75ff45 Update 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/navod.md' 2020-04-08 16:19:14 +00:00
709442962b Update 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/navod.md' 2020-04-08 16:17:07 +00:00
41c4f60dce Update 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/navod.md' 2020-04-08 16:10:28 +00:00
e622a3b399 Update 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/navod.md' 2020-04-08 16:09:40 +00:00
8faf8a16fc Update 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/navod.md' 2020-04-08 16:08:59 +00:00
ad026a8d39 Update 'pages/students/2016/jan_holp/README.md' 2020-04-08 15:59:29 +00:00
0d5d82ff92 Add 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/navod.md' 2020-04-08 15:59:08 +00:00
56b3d9d348 Update 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/README.md' 2020-04-08 15:58:49 +00:00
a8a1ca263c Update 'pages/students/2016/jan_holp/README.md' 2020-04-08 15:58:10 +00:00
e6d033cd2a Add 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/pokrok.md' 2020-04-08 15:57:40 +00:00
e71714b4f5 Delete 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/pokrok' 2020-04-08 15:57:00 +00:00
bf9e62eac1 Update 'pages/students/2016/jan_holp/README.md' 2020-04-08 15:56:08 +00:00
93a3055067 Add 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/pokrok' 2020-04-08 15:55:18 +00:00
cf44a27fcb Update 'pages/students/2016/jan_holp/README.md' 2020-04-08 15:52:57 +00:00
711c698c9b Update 'pages/students/2016/jan_holp/README.md' 2020-04-08 15:49:51 +00:00
8ad076db36 Update 'pages/students/2016/jan_holp/README.md' 2020-04-08 15:48:50 +00:00
5fa8aa168b Update 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/README.md' 2020-04-08 15:46:53 +00:00
fa74c5ceef Update 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/README.md' 2020-04-08 15:46:35 +00:00
a1169c8b77 Update 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/README.md' 2020-04-08 15:45:28 +00:00
1fcfed2822 Update 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/README.md' 2020-04-08 15:44:25 +00:00
38313d4412 Upload files to 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021' 2020-04-08 15:38:48 +00:00
65c9057e21 Update 'pages/students/2016/jan_holp/timovy_projekt/README.md' 2020-04-08 15:38:09 +00:00
9bce9e624f Update 'pages/students/2016/jan_holp/dp2021/README.md' 2020-04-08 15:36:59 +00:00
PCKlub Vala User (MySQL)
09891cf64f add dp 2020-04-08 17:08:10 +02:00
PCKlub Vala User (MySQL)
62109d7c2d add README 2020-04-08 17:06:49 +02:00
PCKlub Vala User (MySQL)
eb5e4f33c5 add README 2020-04-08 17:05:07 +02:00
1f8842d1a6 Smazat „pages/students/2016/jan_holp/dp2021“ 2020-04-08 14:54:52 +00:00
8d5657315b Přidat „pages/students/2016/jan_holp/dp2021“ 2020-04-08 14:54:31 +00:00
aa1a1b5880 Update 'pages/students/2016/jan_holp/README.md' 2020-04-08 11:32:13 +00:00
e1bee71deb Aktualizovat „pages/students/2016/maros_harahus/README.md“ 2020-04-05 19:48:01 +00:00
f53d0ff001 Aktualizovat „pages/students/2016/maros_harahus/README.md“ 2020-04-05 19:47:29 +00:00
fda4978bfd Nahrát soubory do „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021“ 2020-04-05 11:11:56 +00:00
0603224364 Přidat „pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/README.md“ 2020-04-05 11:10:52 +00:00
dd4a469f56 Aktualizovat „pages/students/2016/lukas_pokryvka/dp2021/README.md“ 2020-03-30 15:50:35 +00:00
ca753ed76c Aktualizovat „pages/students/2016/lukas_pokryvka/README.md“ 2020-03-30 15:48:46 +00:00
5417ed5a34 Aktualizovat „pages/students/2016/lukas_pokryvka/README.md“ 2020-03-30 15:48:18 +00:00
94fbc8f201 Aktualizovat „pages/students/2016/lukas_pokryvka/README.md“ 2020-03-30 15:47:48 +00:00
6d8c54a2a1 Nahrát soubory do „pages/students/2016/lukas_pokryvka“ 2020-03-30 15:42:07 +00:00
7d650db03c Aktualizovat „pages/students/2016/lukas_pokryvka/README.md“ 2020-03-30 15:41:17 +00:00
23146fa9c1 Přidat „pages/students/2016/lukas_pokryvka/dp2021/scripts/gensim_w2v.py“ 2020-03-30 15:23:53 +00:00
4100268f4b Přidat „pages/students/2016/lukas_pokryvka/dp2021/README.md“ 2020-03-28 16:50:12 +00:00
50766911f8 zz 2020-03-25 15:27:10 +01:00
f4fb8c1a3d Merge branch 'master' of git.kemt.fei.tuke.sk:KEMT/zpwiki 2020-03-23 11:23:35 +01:00
041e26557f zz 2020-03-23 11:23:24 +01:00
5d04ad00f3 Update 'pages/topics/resources/README.md' 2020-03-19 08:42:26 +00:00
7826a2bd13 resources 2020-03-12 09:55:20 +01:00
6205aeb5fc Update 'pages/topics/resources/README.md' 2020-03-11 07:29:35 +00:00
79b9c18535 zz 2020-03-09 13:23:15 +01:00
ef8db5f59f zz 2020-03-09 13:13:51 +01:00
f9104754e6 zz 2020-03-09 11:38:01 +01:00
40d1fb9075 zz 2020-03-09 10:51:33 +01:00
62bffa3d5a zz 2020-03-09 10:50:40 +01:00
b0a76e1aab readme 2020-03-08 20:36:47 +01:00
ed4b9db11f readme 2020-03-08 19:29:31 +01:00
eea723d011 Add 'pages/topics/question/README.md' 2020-03-06 09:53:42 +00:00
76acb86fcb Update 'pages/students/2016/dominik_nagy/README.md' 2020-03-06 09:30:10 +00:00
4da1e9af96 Update 'pages/students/2016/dominik_nagy/README.md' 2020-03-06 09:21:05 +00:00
2d623c1775 Update 'pages/students/2016/tomas_kucharik/README.md' 2020-03-06 09:00:12 +00:00
8ab854165c Update 'pages/students/2016/tomas_kucharik/README.md' 2020-03-06 08:48:08 +00:00
f297049203 Add 'pages/students/2016/tomas_kucharik/README.md' 2020-03-06 08:12:39 +00:00
dd21dc5c9e stretko 2020-03-05 13:03:57 +01:00
355cc2f33b Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2020-03-05 11:49:38 +00:00
5cb47346ac Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2020-03-05 11:34:13 +00:00
7c0434de90 Update 'pages/topics/python/README.md' 2020-03-04 16:46:11 +00:00
ce2725bd0b python anaconda 2020-03-04 12:40:26 +01:00
69015eb83b Update 'pages/topics/morphology/README.md' 2020-03-02 15:35:52 +00:00
f12a8b0e33 resources 2020-03-02 14:49:10 +01:00
f0cb995f59 zz 2020-02-27 11:30:13 +01:00
0dff575059 Aktualizovat „pages/students/2016/darius_lindvai/README.md“ 2020-02-21 09:38:56 +00:00
751d9039af Update 'pages/students/2016/jan_holp/README.md' 2020-02-20 12:06:06 +00:00
b3dd748e0e Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2020-02-20 11:52:50 +00:00
68a76afc81 Update 'pages/students/2016/darius_lindvai/README.md' 2020-02-20 10:02:42 +00:00
0912282d57 Update 'pages/students/2016/darius_lindvai/README.md' 2020-02-20 09:50:46 +00:00
62929cb3a9 Update 'pages/students/2016/darius_lindvai/README.md' 2020-02-20 09:45:46 +00:00
1167afeea7 Update 'pages/students/2017/stanislav_matsunych/README.md' 2020-02-19 13:13:04 +00:00
319ae1a095 Update 'pages/students/2017/ediz_morochovic/README.md' 2020-02-12 19:23:05 +00:00
6783d24b02 Update 'pages/teachers/hladek/bp2020/README.md' 2020-02-10 08:35:36 +00:00
b7e431aad8 Add 'pages/students/2017/ediz_morochovic/README.md' 2020-02-10 08:23:46 +00:00
7b46e88b53 Delete 'pages/students/2017/peter_malar/README.' 2020-02-07 10:34:24 +00:00
326596eb47 Add 'pages/students/2017/peter_malar/README.md' 2020-02-07 10:34:11 +00:00
1f543a90df Add 'pages/students/2017/peter_malar/README.' 2020-02-07 10:33:12 +00:00
5891ad5517 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2020-02-07 10:16:39 +00:00
14414cebc0 Update 'pages/students/2016/lukas_pokryvka/README.md' 2020-02-07 10:08:38 +00:00
4b9ff542b6 Update 'pages/students/2016/jan_holp/README.md' 2020-02-07 10:03:35 +00:00
58ea57eda2 Update 'pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md' 2020-02-07 09:58:21 +00:00
ae4ce840e4 Update 'pages/students/2016/dominik_nagy/README.md' 2020-02-07 09:51:22 +00:00
c2228b06ed Update 'pages/students/2016/dominik_nagy/README.md' 2020-02-07 09:50:13 +00:00
d3634a8ae4 Update 'pages/students/2016/dominik_nagy/README.md' 2020-02-07 09:49:21 +00:00
3c204608a7 Update 'pages/students/2016/darius_lindvai/README.md' 2020-02-07 09:40:56 +00:00
8a6782a20d Add 'pages/teachers/hladek/bp2021/README.md' 2020-02-03 11:40:28 +00:00
b68f433a8a Aktualizovat „pages/teachers/hladek/dp2021/README.md“ 2020-02-01 16:42:24 +00:00
519c97af7b Aktualizovat „pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md“ 2020-01-31 07:58:13 +00:00
ec36ba213c Aktualizovat „pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md“ 2020-01-31 07:57:51 +00:00
52eed425af Aktualizovat „pages/students/2016/darius_lindvai/README.md“ 2020-01-30 10:01:39 +00:00
98c7bf7372 Aktualizovat „pages/students/2016/darius_lindvai/README.md“ 2020-01-30 10:00:02 +00:00
47250e37c5 Aktualizovat „pages/students/2016/darius_lindvai/README.md“ 2020-01-30 09:57:45 +00:00
516703b16e Aktualizovat „pages/students/2016/darius_lindvai/README.md“ 2020-01-30 09:57:35 +00:00
0b9afd1186 Aktualizovat „pages/students/2016/darius_lindvai/README.md“ 2020-01-30 09:56:54 +00:00
1072324c64 Aktualizovat „pages/students/2016/darius_lindvai/README.md“ 2020-01-30 09:56:38 +00:00
9a77e19194 aa 2020-01-30 00:57:36 +01:00
3629323c3b a 2020-01-30 00:54:59 +01:00
347e8f9133 Smazat „pages/students/2016/Patrik Pavlišin“ 2020-01-29 23:20:37 +00:00
6e8cdc8918 Přidat „pages/students/2016/Patrik Pavlišin“ 2020-01-29 23:20:19 +00:00
cc2f93c63b Update 'pages/students/2016/jan_holp/timovy_projekt/README.md' 2020-01-29 17:23:42 +00:00
1258337271 Update 'pages/students/2016/jan_holp/timovy_projekt/README.md' 2020-01-29 17:23:16 +00:00
bdee5b341b Update 'pages/students/2016/jan_holp/timovy_projekt/README.md' 2020-01-29 17:22:16 +00:00
ff251dfc0d Aktualizovat „pages/students/2016/lukas_pokryvka/README.md“ 2020-01-29 17:21:58 +00:00
c3455d0a0e Upload files to 'pages/students/2016/jan_holp/timovy_projekt' 2020-01-29 17:21:39 +00:00
7956f483e8 Update 'pages/students/2016/jan_holp/timovy_projekt/README.md' 2020-01-29 17:21:19 +00:00
825238b04d Update 'pages/students/2016/jan_holp/timovy_projekt/README.md' 2020-01-29 17:19:21 +00:00
85f70e68d2 Update 'pages/students/2016/jan_holp/timovy_projekt/README.md' 2020-01-29 17:16:08 +00:00
e13d5df6ed Upload files to 'pages/students/2016/jan_holp/timovy_projekt' 2020-01-29 17:15:19 +00:00
ecc496048f Update 'pages/students/2016/jan_holp/timovy_projekt/README.md' 2020-01-29 17:14:30 +00:00
8d84205908 Update 'pages/students/2016/jan_holp/README.md' 2020-01-29 17:10:33 +00:00
2962542c04 Update 'pages/students/2016/jan_holp/README.md' 2020-01-29 17:10:19 +00:00
49910f3204 Update 'pages/students/2016/lukas_pokryvka/README.md' 2020-01-29 08:42:44 +00:00
d2c4dc3a55 Upload files to 'pages/students/2016/dominik_nagy/timovy_projekt'
chybajuci obrazok
2020-01-29 05:41:43 +00:00
3b7259f808 Update 'pages/students/2016/dominik_nagy/timovy_projekt/REAMDE.md'
doplneny chybajuci obrazok
2020-01-29 05:41:25 +00:00
4ee7ead9af Update 'pages/students/2016/dominik_nagy/README.md'
update podla vzorneho studenta
2020-01-29 05:37:04 +00:00
2dbb6249c9 Update 'pages/students/2016/dominik_nagy/timovy_projekt/REAMDE.md'
oprava
2020-01-28 21:21:25 +00:00
0b0331d5f7 Upload files to 'pages/students/2016/dominik_nagy/timovy_projekt' 2020-01-28 21:20:22 +00:00
b99413752c Update 'pages/students/2016/dominik_nagy/timovy_projekt/REAMDE.md'
Dokonceny resers v markdown
2020-01-28 21:19:32 +00:00
f8b3230ec5 Update 'pages/students/2016/dominik_nagy/timovy_projekt/REAMDE.md'
test sub, sup
2020-01-28 21:06:28 +00:00
5c5213034b Aktualizovat „pages/students/2016/lukas_pokryvka/README.md“ 2020-01-27 21:57:36 +00:00
b35d9c4640 Aktualizovat „pages/students/2016/lukas_pokryvka/README.md“ 2020-01-27 21:49:54 +00:00
774f9f718c Delete 'pages/students/2017/Ediz_Morochovic' 2020-01-27 20:05:48 +00:00
92781fc027 Ediz_Morochovic
Ediz_morochovic
2020-01-27 20:05:34 +00:00
66c525bd59 taxon 2020-01-26 15:38:45 +01:00
1f42411b00 zzz 2020-01-26 15:33:51 +01:00
1a7179c4f4 zzz 2020-01-26 15:04:19 +01:00
b795267961 zzz 2020-01-26 14:57:45 +01:00
18dd1cef57 zzz 2020-01-26 14:24:24 +01:00
e26e883135 zzz 2020-01-26 14:22:48 +01:00
9c70c0b9e1 Update 'pages/topics/spacy/README.md' 2020-01-26 13:19:43 +00:00
6faee87ad7 Update 'pages/topics/seq2seq/README.md' 2020-01-26 13:19:08 +00:00
ca5e909bcb Update 'pages/topics/python/README.md' 2020-01-26 13:18:29 +00:00
3969dcab24 Update 'pages/topics/named-entity/README.md' 2020-01-26 13:17:15 +00:00
4a82adc128 Update 'pages/topics/chatbot/README.md' 2020-01-26 13:16:33 +00:00
f5bdbf89f2 zzz 2020-01-26 09:07:32 +01:00
2328bff630 zz 2020-01-25 20:13:10 +01:00
fbd617be51 added some frontmatter 2020-01-25 19:19:32 +01:00
ffa2437e51 moved info 2020-01-25 18:52:00 +01:00
c28ff37f2e topics 2020-01-25 18:43:59 +01:00
74eeff4f3b topics 2020-01-25 18:41:29 +01:00
5bbdb9d3fa topics 2020-01-25 18:40:43 +01:00
49886c4c3e topics 2020-01-25 18:39:49 +01:00
99ae6c432f topics 2020-01-25 18:33:33 +01:00
525123be5c topics 2020-01-25 18:32:15 +01:00
6e79609cf8 topics 2020-01-25 18:30:35 +01:00
313c97c2c7 topics 2020-01-25 18:27:21 +01:00
5d088c9c69 modular.md 2020-01-25 17:44:36 +01:00
64e7155472 moved subjects 2020-01-25 17:32:34 +01:00
a9fdbc95ac moved spacy 2020-01-25 17:29:42 +01:00
2a0b129f17 moved spacy 2020-01-25 17:29:36 +01:00
36c81ebef9 moved seq2seq 2020-01-25 17:28:47 +01:00
c204151a7d move python 2020-01-25 17:27:48 +01:00
370a58b1fc move prodigy 2020-01-25 17:26:46 +01:00
70d5e80997 move nlp 2020-01-25 17:25:37 +01:00
a63d41e65d moved named entity 2020-01-25 17:23:44 +01:00
e91fe261bf moved chatbot 2020-01-25 13:19:44 +01:00
f3b595d9b0 link rename tool 2020-01-25 13:19:32 +01:00
40eb490b6b Update 'pages/students/2016/dominik_nagy/timovy_projekt/REAMDE.md' 2020-01-24 14:05:33 +00:00
be5828f5aa Update 'pages/students/2016/dominik_nagy/timovy_projekt/REAMDE.md' 2020-01-24 14:04:59 +00:00
2351aeeba1 Upload files to 'pages/students/2016/dominik_nagy/timovy_projekt'
obrazok encoder-decoder
2020-01-24 14:03:15 +00:00
afcfbd611b Update 'pages/students/2016/dominik_nagy/timovy_projekt/REAMDE.md'
pridanie obrazku
2020-01-24 14:02:36 +00:00
d7f02128a5 Add 'pages/students/2016/dominik_nagy/timovy_projekt/REAMDE.md'
pridanie resersu
2020-01-24 13:58:49 +00:00
f736d9cfbe Update 'pages/students/2016/dominik_nagy/README.md' 2020-01-23 10:08:04 +00:00
fe537a07f4 Update 'pages/students/2016/darius_lindvai/README.md' 2020-01-23 10:07:08 +00:00
747cf074c9 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2020-01-23 10:06:18 +00:00
e99ef4ce37 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2020-01-23 10:05:21 +00:00
6d5010651e Update 'pages/teachers/hladek/subjects/dp2021/README.md' 2020-01-23 10:02:00 +00:00
088c6b6ce5 Update 'pages/teachers/hladek/subjects/bp2020/README.md' 2020-01-23 10:00:15 +00:00
3754eb3b9d Update 'pages/teachers/hladek/topics/named-entity/README.md' 2020-01-23 10:00:10 +00:00
79a822a841 Update 'pages/teachers/hladek/topics/named-entity/README.md' 2020-01-23 09:57:43 +00:00
4a13551081 Update 'pages/teachers/hladek/subjects/bp2020/README.md' 2020-01-23 09:53:00 +00:00
a3ced53df3 Update 'pages/teachers/hladek/subjects/bp2020/README.md' 2020-01-23 09:49:42 +00:00
ce8bc8dd8a Update 'pages/teachers/hladek/subjects/bp2020/README.md' 2020-01-23 09:44:34 +00:00
59907f2026 Update 'pages/students/2016/dominik_nagy/README.md' 2020-01-23 09:28:09 +00:00
0eccf123b3 Update 'pages/students/2016/lukas_pokryvka/README.md' 2020-01-23 09:08:59 +00:00
9f71dd53f7 Update 'pages/teachers/hladek/subjects/bp2020/README.md' 2020-01-23 08:39:35 +00:00
56adb19b01 Update 'pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md' 2020-01-23 08:34:09 +00:00
39dc69c86c Update 'pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md' 2020-01-23 08:28:20 +00:00
34bbc7d5d7 Update 'pages/students/2016/darius_lindvai/README.md' 2020-01-23 08:17:40 +00:00
0de693f301 Add 'pages/students/2016/vzorny_student/timovy_projekt/README.md' 2020-01-23 08:09:20 +00:00
d9780491e1 oprava 2020-01-23 08:08:36 +00:00
00bf16db37 Update 'pages/students/2016/jan_holp/README.md' 2020-01-23 08:05:35 +00:00
64922c0861 Update 'pages/students/2016/jan_holp/README.md' 2020-01-23 08:03:04 +00:00
e59b992385 Upload files to 'pages/students/2016/jan_holp' 2020-01-23 08:02:03 +00:00
8bbee44e50 Update 'pages/students/2016/jan_holp/README.md' 2020-01-23 08:00:27 +00:00
55f48242cf Add 'pages/students/2016/jan_holp/timovy_projekt/README.md' 2020-01-23 07:56:16 +00:00
173fe69334 Aktualizovat „pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md“ 2020-01-22 21:10:45 +00:00
004250ff30 Aktualizovat „pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md“ 2020-01-22 21:10:27 +00:00
fd2eb8042f Update 'pages/teachers/hladek/subjects/dp2021/README.md' 2020-01-17 16:18:57 +00:00
cb12eb9b8a Update 'pages/students/2017/vzorny_student/README.md' 2020-01-17 16:13:24 +00:00
431914a374 Update 'pages/teachers/hladek/subjects/bp2020/README.md' 2020-01-17 16:07:27 +00:00
d840f0596b Update 'pages/students/2016/vzorny_student/README.md' 2020-01-17 16:02:26 +00:00
67fea66a9b Update 'pages/teachers/hladek/subjects/dp2021/README.md' 2020-01-17 15:58:03 +00:00
13af8dba2b Update 'pages/students/2016/vzorny_student/README.md' 2020-01-17 15:55:14 +00:00
4d020152dd Add 'pages/students/2016/vzorny_student/README.md' 2020-01-17 14:31:59 +00:00
1a387fcd52 Update 'pages/students/2017/vzorny_student/README.md' 2020-01-17 14:19:01 +00:00
c11d99f070 Update 'pages/students/2017/vzorny_student/README.md' 2020-01-17 14:17:41 +00:00
a97be150a4 Update 'pages/students/2017/vzorny_student/README.md' 2020-01-17 14:10:45 +00:00
b8147d817d Update 'pages/teachers/hladek/subjects/dp2021/README.md' 2020-01-17 13:50:08 +00:00
f17d602d13 Add 'pages/students/2016/dominik_nagy/README.md' 2020-01-17 13:49:32 +00:00
426796835e Update 'pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md' 2020-01-17 13:47:11 +00:00
5b68dfb1b1 Update 'pages/students/2016/darius_lindvai/README.md' 2020-01-17 13:45:57 +00:00
eb9a8d7d57 Update 'pages/teachers/hladek/subjects/dp2021/README.md' 2020-01-17 13:41:31 +00:00
da8ca2cca0 Update 'pages/teachers/hladek/subjects/dp2021/README.md' 2020-01-17 13:31:59 +00:00
e2d7216e6a Update 'pages/teachers/hladek/subjects/bp2020/README.md' 2020-01-17 13:30:38 +00:00
379c837d06 Update 'pages/teachers/hladek/topics/nlp/README.md' 2020-01-17 13:27:11 +00:00
61520cd635 Update 'pages/teachers/hladek/subjects/dp2021/README.md' 2020-01-17 13:24:20 +00:00
d098eb7d89 Update 'pages/topics/submit/README.md' 2020-01-17 13:19:53 +00:00
af729b992c Update 'pages/teachers/hladek/subjects/bp2020/README.md' 2020-01-17 13:11:23 +00:00
a53ed90906 Update 'pages/teachers/hladek/subjects/bp2020/README.md' 2020-01-17 12:45:46 +00:00
f811efd351 Update 'pages/students/2017/vzorny_student/README.md' 2020-01-17 12:36:08 +00:00
a987c2cca3 Update 'pages/teachers/hladek/subjects/dp2021/README.md' 2020-01-15 13:33:47 +00:00
d9c4281204 Update 'pages/teachers/hladek/subjects/dp2021/README.md' 2020-01-15 13:03:40 +00:00
e9785b1f6b Page search 2019-12-31 10:59:39 +00:00
acc237d928 clean 2019-12-30 21:40:37 +01:00
GitSync
7a9f4c577c Merge branch 'master' of git.kemt.fei.tuke.sk:KEMT/zpwiki 2019-12-27 14:31:57 +00:00
zpwikiuser
360a1788b5 (Grav GitSync) Automatic Commit from zpwikiuser 2019-12-27 14:31:53 +00:00
196cb26878 nadpis 2019-12-21 23:40:07 +01:00
3d8fa3b3b6 bibliografia 2019-12-21 23:36:45 +01:00
6e45bf17c8 oprava preklepu 2019-12-21 22:33:43 +01:00
676f66822b upload 2019-12-21 22:28:30 +01:00
d3be1b2bac Aktualizovat „pages/students/2016/maros_harahus/timovy_projekt/README.md“ 2019-12-21 19:18:39 +00:00
c518bffc3b Update 'pages/teachers/hladek/subjects/bp2020/README.md' 2019-12-20 08:25:55 +00:00
311294dd42 Update 'pages/teachers/hladek/subjects/bp2020/README.md' 2019-12-20 08:24:50 +00:00
1517b32297 Update 'pages/teachers/hladek/topics/python/README.md' 2019-12-19 09:26:40 +00:00
fae6cd520f Update 'pages/teachers/hladek/topics/python/README' 2019-12-19 09:26:07 +00:00
d68c7148c2 Update 'pages/teachers/hladek/topics/python/REA' 2019-12-19 09:25:44 +00:00
e663b66db2 Update 'pages/teachers/hladek/topics/python/REA' 2019-12-19 09:25:34 +00:00
9cdb94fd33 Update 'pages/teachers/hladek/topics/python/REA' 2019-12-19 09:25:08 +00:00
4834be9661 Update 'pages/teachers/hladek/topics/python/RE' 2019-12-19 09:24:55 +00:00
2c880a3b43 Add 'pages/teachers/hladek/topics/python/RE' 2019-12-19 09:24:34 +00:00
6f1782b230 Update 'pages/students/2017/stanislav_matsunych/README.md' 2019-12-19 09:02:58 +00:00
e2171390b2 Update 'pages/students/2017/stanislav_matsunych/README.md' 2019-12-19 08:53:01 +00:00
862fd22bb7 Update 'pages/students/2017/stanislav_matsunych/README.md' 2019-12-19 08:49:48 +00:00
af3996fba5 Add 'pages/students/2017/stanislav_matsunych/README.md' 2019-12-19 08:48:33 +00:00
0aabe48620 Update 'pages/teachers/hladek/subjects/bp2020/README.md' 2019-12-19 08:40:49 +00:00
7145943a9c Update 'pages/teachers/hladek/subjects/bp2020/README.md' 2019-12-19 08:28:46 +00:00
ca83e89948 Aktualizovat "pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md 2019-12-16 10:00:27 +00:00
8f92da05c6 Aktualizovat "pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md 2019-12-16 10:00:15 +00:00
1a81c1f2be Aktualizovat "pages/students/2016/jakub_maruniak/timovy_projekt/README.md 2019-12-16 09:54:20 +00:00
e3d7fa252a Přidat 'pages/students/2016/jakub_maruniak/timovy_projekt/resers.md' 2019-12-16 09:53:20 +00:00
7370220628 Aktualizovat "pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md 2019-12-16 09:46:30 +00:00
1c9fa32078 Aktualizovat "pages/students/2016/jakub_maruniak/README.md 2019-12-16 09:43:44 +00:00
936472ae9c Aktualizovat "pages/students/2016/maros_harahus/timovy_projekt/README.md 2019-12-14 22:19:37 +00:00
2ff71ffcd4 Aktualizovat "pages/students/2016/maros_harahus/timovy_projekt/README.md 2019-12-14 22:18:07 +00:00
6b2a8ba95d Aktualizovat "pages/students/2016/maros_harahus/timovy_projekt/README.md 2019-12-14 22:17:38 +00:00
8d39dffa52 Aktualizovat "pages/students/2016/maros_harahus/timovy_projekt/README.md 2019-12-14 22:14:27 +00:00
PCKlub Vala User (MySQL)
c6b8fb2c0c edit2 2019-12-14 23:13:12 +01:00
PCKlub Vala User (MySQL)
798c42328d edit 2019-12-14 22:21:56 +01:00
adc3655915 Update 'pages/teachers/hladek/subjects/dp2021/README.md' 2019-12-12 09:27:03 +00:00
55f89245b3 Merge branch 'master' of git.kemt.fei.tuke.sk:KEMT/zpwiki 2019-12-12 10:26:00 +01:00
573f0661e8 zqzz 2019-12-12 10:25:56 +01:00
368ecbbfb2 Update 'pages/teachers/hladek/subjects/dp2021/README.md' 2019-12-12 09:20:23 +00:00
d943544fb3 Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2019-12-12 09:19:04 +00:00
677c465f0f Update 'pages/students/2016/maros_harahus/README.md' 2019-12-12 09:18:35 +00:00
78b90132e5 Update 'pages/teachers/hladek/topics/spacy/README.md' 2019-12-12 09:16:04 +00:00
6614e4fb26 Update 'pages/teachers/hladek/topics/spacy/README.md' 2019-12-12 09:15:29 +00:00
e812f83d0f renamed pages 2019-12-12 10:08:17 +01:00
ec4db5eaee Update 'pages/teachers/hladek/subjects/dp2021/README.md' 2019-12-12 08:59:53 +00:00
3a50860e0e Add 'pages/students/2016/jan_holpREADME.md' 2019-12-12 08:55:25 +00:00
9202e16b2a Update 'pages/teachers/hladek/subjects/dp2021/README.md' 2019-12-12 08:25:51 +00:00
bbb1b104fa nlp presentation 2019-12-11 17:13:15 +01:00
98d3972bb1 nlp presentation 2019-12-11 17:12:05 +01:00
457f6371a1 moved teacher to home 2019-12-11 17:04:21 +01:00
74503b7ca5 Update 'pages/teachers/hladek/topics/spacy/README.md' 2019-12-10 10:04:54 +00:00
b9b9403a6b Update 'pages/teachers/hladek/topics/spacy/README.md' 2019-12-10 10:02:46 +00:00
4a38743d68 Update 'pages/teachers/hladek/README.md' 2019-12-07 12:50:19 +00:00
db90f336c6 Update 'pages/teachers/hladek/README.md' 2019-12-07 12:47:55 +00:00
992e29250e Update 'pages/teachers/hladek/topics/spacy/README.md' 2019-12-07 12:45:35 +00:00
6974b495a8 Update 'pages/teachers/hladek/topics/spacy/README.md' 2019-12-07 12:43:01 +00:00
7496a5b31d Update 'pages/teachers/hladek/topics/spacy/README.md' 2019-12-07 12:06:01 +00:00
fb0beb63dd Update 'pages/teachers/hladek/subjects/dp2021/README.md' 2019-12-07 12:03:42 +00:00
8cedce33bc Update 'pages/teachers/hladek/subjects/dp2021/README.md' 2019-12-07 12:02:21 +00:00
38a39ad4b5 Update 'pages/students/2016/lp832ut/README.md' 2019-12-07 12:01:27 +00:00
63ec807f77 Add 'pages/teachers/hladek/topics/spacy/README.md' 2019-12-07 11:58:50 +00:00
8a3a7c6f26 Update 'pages/topics/faq/README.md' 2019-12-07 11:52:14 +00:00
5b01adeade Update 'pages/topics/faq/README.md' 2019-12-07 11:07:38 +00:00
26b29676ae Update 'pages/topics/submit/README.md' 2019-12-07 09:51:35 +00:00
6414ec58c3 Add 'pages/students/2016/lp832ut/README.md' 2019-12-07 09:43:00 +00:00
11f390c5a5 Pokryvka 2019-12-07 09:41:22 +00:00
cd1b56a67e removed 2019-12-07 09:35:17 +00:00
4fc7337f81 Merge branch 'master' of lp832ut/zpwiki into master 2019-12-07 08:47:30 +00:00
eb954cd3ec faq on submit 2019-12-05 19:51:45 +01:00
362 changed files with 34868 additions and 495 deletions

View File

@ -1,13 +0,0 @@
# Záverečné práce na KEMT
Wiki stánka pre prezentáciu a spoluprácu na záverečných prácach.
Všetky stánky sú napísané vo formáte Markdown. Je možné ich editovať pomocou webového rozhrania alebo pomocou Vášho obľúbeného textového editora a synchronizovať s Vašim počítačom.
Začnite na [domovskej stránke](./pages/home/README.md).
Čo tu nájdem:
- [home](./pages/home) Domovská stránka
- [teachers](./pages/teachers) Stránky učiteľov
- [students](./pages/students) Stránky študentov
- [topics](./pages/topics) Rôzne témy

0
config/backups.yaml Normal file
View File

0
config/media.yaml Normal file
View File

View File

@ -0,0 +1,30 @@
enabled: true
folders:
- pages
- themes
- config
sync:
on_save: true
on_delete: true
on_media: true
cron_enable: false
cron_at: '0 12,23 * * *'
local_repository: null
repository: 'git@git.kemt.fei.tuke.sk:KEMT/zpwiki.git'
no_user: '0'
user: zpwikiuser
password: gitsync-def502001df1df627230ddf8dbdcf2e009a33ef7eb2378430c12aabb4de1dc42d30c522473512dbeccab4782d87d16488303c5062a05a4fc155fa5379268f878650d714188f5614a7bf10a8d465410f276913bd9c28cda221a8deab71c6701fb
webhook: /_git-sync-9ad6430986a6
webhook_enabled: '0'
webhook_secret: 58488c5ff4bad574a21fc3f34b71d275ffbdaa0b1cdcafe4
branch: master
remote:
name: origin
branch: master
git:
author: gravuser
message: '(Grav GitSync) Automatic Commit'
name: GitSync
email: git-sync@trilby.media
bin: git
logging: false

View File

@ -0,0 +1,4 @@
enabled: true
active: true
start: '1'
depth: '6'

0
config/scheduler.yaml Normal file
View File

1
config/security.yaml Normal file
View File

@ -0,0 +1 @@
salt: xZBMvDjawspOYb

21
config/site.yaml Normal file
View File

@ -0,0 +1,21 @@
title: 'Záverečné práce'
default_lang: en
author:
name: 'Joe Bloggs'
email: joe@example.com
taxonomies:
- category
- tag
- author
metadata:
description: 'Grav is an easy to use, yet powerful, open source flat-file CMS'
summary:
enabled: true
format: short
size: 300
delimiter: '==='
redirects: null
routes: null
blog:
route: /blog
zzztest: TEST

0
config/streams.yaml Normal file
View File

179
config/system.yaml Normal file
View File

@ -0,0 +1,179 @@
absolute_urls: false
timezone: ''
default_locale: null
param_sep: ':'
wrapped_site: false
reverse_proxy_setup: false
force_ssl: false
force_lowercase_urls: true
custom_base_url: ''
username_regex: '^[a-z0-9_-]{3,16}$'
pwd_regex: '(?=.*\d)(?=.*[a-z])(?=.*[A-Z]).{8,}'
intl_enabled: true
http_x_forwarded:
protocol: true
host: false
port: true
ip: true
languages:
supported: { }
default_lang: null
include_default_lang: true
pages_fallback_only: false
translations: true
translations_fallback: true
session_store_active: false
http_accept_language: false
override_locale: false
home:
alias: /home
hide_in_urls: false
pages:
theme: mytheme
order:
by: default
dir: asc
list:
count: 20
dateformat:
default: null
short: 'jS M Y'
long: 'F jS \a\t g:ia'
publish_dates: true
process:
markdown: true
twig: false
twig_first: false
never_cache_twig: false
events:
page: true
twig: true
markdown:
extra: false
auto_line_breaks: false
auto_url_links: false
escape_markup: false
special_chars:
'>': gt
'<': lt
valid_link_attributes:
- rel
- target
- id
- class
- classes
types:
- html
- htm
- xml
- txt
- json
- rss
- atom
append_url_extension: ''
expires: 604800
cache_control: null
last_modified: false
etag: false
vary_accept_encoding: false
redirect_default_route: false
redirect_default_code: 302
redirect_trailing_slash: true
ignore_files:
- .DS_Store
ignore_folders:
- .git
- .idea
ignore_hidden: true
hide_empty_folders: false
url_taxonomy_filters: true
frontmatter:
process_twig: false
ignore_fields:
- form
- forms
cache:
enabled: true
check:
method: file
driver: auto
prefix: g
purge_at: '0 4 * * *'
clear_at: '0 3 * * *'
clear_job_type: standard
clear_images_by_default: true
cli_compatibility: false
lifetime: 604800
gzip: false
allow_webserver_gzip: false
redis:
socket: false
twig:
cache: true
debug: true
auto_reload: true
autoescape: false
undefined_functions: true
undefined_filters: true
umask_fix: false
assets:
css_pipeline: false
css_pipeline_include_externals: true
css_pipeline_before_excludes: true
css_minify: true
css_minify_windows: false
css_rewrite: true
js_pipeline: false
js_pipeline_include_externals: true
js_pipeline_before_excludes: true
js_minify: true
enable_asset_timestamp: false
collections:
jquery: 'system://assets/jquery/jquery-2.x.min.js'
errors:
display: true
log: true
log:
handler: file
syslog:
facility: local6
debugger:
enabled: false
shutdown:
close_connection: true
twig: true
images:
default_image_quality: 85
cache_all: false
cache_perms: '0755'
debug: false
auto_fix_orientation: false
seofriendly: false
media:
enable_media_timestamp: false
unsupported_inline_types: { }
allowed_fallback_types: { }
auto_metadata_exif: false
upload_limit: 2097152
session:
enabled: true
initialize: true
timeout: 1800
name: grav-site
uniqueness: path
secure: false
httponly: true
split: true
path: null
gpm:
releases: stable
proxy_url: null
method: auto
verify_peer: true
official_gpm_only: true
accounts:
type: data
storage: file
strict_mode:
yaml_compat: true
twig_compat: true

View File

@ -0,0 +1,13 @@
streams:
schemes:
theme:
type: ReadOnlyStream
prefixes:
'': [user/themes/mytheme, user/themes/knowledge-base]
display_of_git_sync_repo_link: page
type_of_git_sync_repo_link: edit
custom_git_sync_repo_link_icon: null
custom_git_sync_repo_link_text: null
git_sync_edit_note_text: null
custom_git_sync_repo_presentation_link_text: null
git_sync_repo_link: 'https://git.kemt.fei.tuke.sk/KEMT/zpwiki/src/branch/master'

72
linker.py Normal file
View File

@ -0,0 +1,72 @@
import os
import sys
import re
import posixpath
import argparse
linkre = re.compile(r"\[(.+?)\]\((.+?)\)")
def normlink(link,start_link):
if link.startswith("http"):
return link
target = posixpath.normpath(link)
# Absolute path
if target[0] == "/":
return target
elif target.startswith("./"):
target = posixpath.normpath(start_link + target)
else:
target = posixpath.normpath(start_link + "/" + target)
#print(">>>>>>" + link + " " + target)
#print(target)
return target
def process(lfrom,lto):
for root, dirs, files in os.walk("./pages", topdown=False):
for file_name in files:
if not file_name.endswith(".md"):
continue
full_file_name = root + "/"+ file_name
# strip README.md
page_name = full_file_name[7:-10]
#print(page_name)
def replink(match):
name = match.group(1)
target = normlink(match.group(2),page_name)
#print(lto)
#print(target)
out = match.group(0)
if target == lfrom:
print("match at" + page_name + ":" + name)
if lto:
out = "[{}]({})".format(name,lto)
#print("Replaced to " + out)
return out
content = []
changed = False
with open(full_file_name) as f:
for l in f:
if re.search(linkre,l) is not None:
line = re.sub(linkre,replink,l)
if line != l:
print("replace")
print(l.rstrip())
print(line.rstrip())
answer = sys.stdin.readline().strip()
if len(answer) == 0 or answer[0] != "n":
l = line
changed = True
content.append(l)
if lto and changed:
with open(full_file_name,"w") as f:
f.write("".join(content))
if __name__ == "__main__":
parser = argparse.ArgumentParser()
parser.add_argument("lfrom")
parser.add_argument("-r","--replace",type=str)
args = parser.parse_args()
process(args.lfrom,args.replace)

112
migrater_skudal.py Normal file
View File

@ -0,0 +1,112 @@
import os
import sys
import re
import posixpath
import argparse
from pathlib import Path
from shutil import copyfile
import yaml
name_reg = re.compile(r"(/[0-9][0-9]\.)+")
def filter_string(string, string_replace='/', regex=name_reg):
return re.sub(regex, string_replace, string)
# Input: dirname_from: where you want to migrate from. migrate_rootpath: path including the new root dir of the structure
def transform_wiki(dirname_from, migrate_rootpath):
# New file structure
Path(migrate_rootpath).mkdir(parents=True, exist_ok=True)
dir_path_new = None
for root, dirs, files in os.walk('./' + dirname_from, topdown=False):
# Filter the new names i dst
root_src = root
root_dst = filter_string(root, '/', name_reg)
# Make a new regural dirs (without bottom dir which is replaced by .md file)
path = '/'.join(root_dst.split('/')[2:-1]) # The path following the root dir (./Pages)
dir_path_new = migrate_rootpath + '/' + path
Path(dir_path_new).mkdir(parents=True, exist_ok=True)
for file_name in files:
# File path in original structure
file_path_scr = root_src + "/" + file_name
# Test for only altering .md-files
if not file_name.endswith(".md"):
# Copy other files from scr
src = file_path_scr
dst = '/'.join([dir_path_new, file_name])
copyfile(src, dst)
continue
# Open original file
with open(file_path_scr) as f_from:
try:
# New name convention for .md-files migrated to new structure
new_filepath = dir_path_new + '/' + os.path.basename(root_dst) + '.md'
with open(new_filepath, 'w') as f_to:
lines = []
yamlfront = []
inyamlfront = False
for l in f_from:
line = l.rstrip()
if len(lines) == 0 and line.startswith("---"):
inyamlfront = True
elif inyamlfront:
if line.startswith("---"):
inyamlfront = False
print(yamlfront)
front = yaml.load("\n".join(yamlfront))
if "taxonomy" in front:
taxonomy = front["taxonomy"]
del front["taxonomy"]
tags = []
if "tags" in taxonomy:
tags = taxonomy["tags"]
if "categories" in taxonomy:
for tag in taxonomy["categories"]:
tags.append("cat:" + tag)
del taxonomy["categories"]
if len(tags) > 0:
taxonomy["tags"] = tags
for k,v in taxonomy.items():
front[k] = v
del yamlfront[:]
yamlfront.append("---")
yamlfront.append(yaml.dump(front))
yamlfront.append("---")
else:
yamlfront.append(line)
else:
lines.append(line)
if len(yamlfront) > 0:
for line in yamlfront:
print(line,file=f_to)
for line in lines:
print(line,file=f_to)
except UnicodeDecodeError:
print("UnocodeError in :" + file_path_scr)
if __name__ == "__main__":
'''
path = 'pages_migrated_example/55.usaa/cvicenia/05.linked.md'
#path = '05.linked.md'
print(path)
path = filter_string(path, '/', name_reg)
print(path)
'''
parser = argparse.ArgumentParser()
parser.add_argument("dirname", type=str)
parser.add_argument("migrate_root",type=str)
args = parser.parse_args()
transform_wiki(args.dirname, args.migrate_root)

3
pages/02.browse/front.md Normal file
View File

@ -0,0 +1,3 @@
---
title: Obsah
---

View File

@ -1,5 +1,6 @@
---
title: Bakalárske práce 2018/2019
category: bp2019
published: true
---

View File

@ -1,35 +1,50 @@
---
title: Bakalársky projekt 2019/2020
title: Bakalárska práca 2019/2020
category: bp2020
published: true
---
# Bakalársky projekt 2019/2020
# Bakalárska práca 2020
Vedúci: Daniel Hládek
## Študenti a témy
- [Dmitro Ushatenko](/students/2017/dmytro_ushatenko) Jednoduchý chatbot v jazyku Python, [Repozitár](https://git.kemt.fei.tuke.sk/du707zr/BAKALRSKA_PRACA)
- [Patrik Pavlišin](/students/2016/patrik_pavlisin) (opakujúci) Štatistický strojový preklad
- [Stanislav Matsunych](/students/2017/stanislav_matsunych) (obhajoba v septembri) Rekurentné neurónové siete pre jazykové modelovanie a generovanie prirodzeného jazyka
- [Peter Maľar](/students/2017/peter_malar) (opakujúci) Automatická oprava preklepov
- [Ediz Morochovič](/students/2017/ediz_morochovic) (opakujúci) Identifikácia pomenovaných entít v slovenskom jazyku
- Andrej Hopko (ex): Anotácia lingvistického korpusu
- Kyryl Kobzar (ex): Identifikácia pomenovaných entít v prirodzenom jazyku s pomocou neurónových sietí
## Bakalársky projekt 2019/2020
- Vedúci: Daniel Hládek
- odporúčaný čas konzultácie: štvrtok o 9:00
- Oblasť výskumu: Spracovanie prirodzeného jazyka
- Oblasť: [Spracovanie prirodzeného jazyka](/topics/nlp), [Programovanie v jazyku Python](/topics/python)
# Ciele
### Ciele
- oboznámiť sa so základmi spracovania prirodzeného jazyka
- naučiť sa pracovať s [odbornou literatúrou](../zp)
- vypracovať článok na vybranú tému
- vytvoriť praktickú aplikáciu (demo, krátky program)
# Výstupy
### Zápočet
- článok na vybranú tému
- praktická aplikácia (demo, krátky program)
- [Odovzdanie cez Moodle](https://moodle.tuke.sk/moodle35/course/view.php?id=872&noprocess) heslo je BP2019
Podmienky na zápočet:
# Témy
- vypracovanie písomného prehľadu a práca so softvérom podľa pokynov vedúceho
- vypracovanie prezentácie a osobná obhajoba pred komisiou dňa 28. 1. 2020
- dohodnuté znenie zadania záverečnej práce
- vypracovaný osobný profil [podľa šablóny](../../../../students/2017/vzorny_student) v časti https://git.kemt.fei.tuke.sk/KEMT/zpwiki/src/branch/master/pages/students/2017
- odovzdanie písomnej časti [cez Moodle](https://moodle.tuke.sk/moodle35/course/view.php?id=872&noprocess) heslo je BP2019
- odovzdanie písomnej časti do osobného profilu
- Anotácia lingvistického korpusu : Andrej Hopko
- Identifikácia pomenovaných entít v slovenskom jazyku: Ediz Morochovič (študent na mobilite)
- Identifikácia pomenovaných entít v prirodzenom jazyku s pomocou neurónových sietí: Kyryl Kobzar
- Rekurentné neurónové siete pre jazykové modelovanie a generovanie prirodzeného jazyka: Stanislav Matsunych
- Jednoduchý chatbot v jazyku Python: Dymitro Ushatenko
- Automatická oprava preklepov: Peter Maľar
# Stretnutia
### Stretnutia
- 10.10 - Hopko, Matsunych, Kobzar
- 17.10 - Hopko, Pavlišin, Matsunych, Kobzar, Ushatenko (Prečítať knihu, prejsť Spacy tutoriál, nainštalovať Anaconda)
@ -41,13 +56,22 @@ published: true
- 7.11 - Maľar, Ushatenko
- 14.11 - Odovzdanie draftu reportu
- 22.11. Matsunych
- 19.12. Matsunych
- 21.1.2020 - Maľar, Hopko, Morochovič, Pavlišin
# Andrej Hopko
### Andrej Hopko
- Práca pomocou "Anaconda Prompt"
- Vyskúšať "python -m spacy" podľa tutoriálu na stránke
- Oboznámiť sa s https://prodi.gy/ (využíva spacy) a nainštalovať (python wheel)
Projekty:
- [NLP](/topics/nlp)
- [Python](/topics/python)
- [prodigy](/topics/prodigy)
- [spacy](/topics/spacy)
28.10
- Na idoc.fei.tuke.sk nainštalovať [Minoconda](https://repo.anaconda.com/miniconda/)
@ -65,33 +89,9 @@ Cieľ:
- V reporte spomente aspoň 3 odborné články na tému "crowdsourcing"
- V druhom semestri - rešerš o príprave trénovacích dát a crowdsourcingu.
# Stanislav Matsunych
Pozrieť si
- https://medium.com/@shivambansal36/language-modelling-text-generation-using-lstms-deep-learning-for-nlp-ed36b224b275
- https://towardsdatascience.com/character-level-language-model-1439f5dd87fe
Prejsť si tutoriál
- http://karpathy.github.io/2015/05/21/rnn-effectiveness/
- https://machinelearningmastery.com/develop-character-based-neural-language-model-keras/
Cielom je:
Vytvoriť jazykový model slovenského jazyka na báze rekurentných neurónových sietí
- V prvom semestri bude výstup:
- jednoduchý program na vytvorenie LM a generovanie znakov z neho
- Vypracujte rešerš na tému "Rekurentné neurónové siete na tvorbu jazykových modelov " (LSTM, GRU) cca 10 strán
V druhom semestri
- dopracovanie práce
# Kyryl Kobzar
### Kyryl Kobzar
Cieľom je:
@ -108,6 +108,12 @@ Výstup do prvého semestra:
- Tutoriál na cca 3-4 strany ako natrénovať a použiť Spacy na rozpoznávanie pomenovaných entít
- Rešerš na tému cca 10 strán : "Rozpoznávanie pomenovaných entít" - "named entity recognition", vystetlíte, čo to je, aké metódy sa používajú, ako sa to vyhodnocuje.
Projekty
- [NLP](/topics/nlp)
- [Python](/topics/python)
- [pomenované entity](/topics/named-entity)
V druhom semestri:
- natrénovanie vlastného modelu na vlastných dátach
@ -115,35 +121,7 @@ V druhom semestri:
- dokončenie práce
# Dmytro Ushatenko
Cieľ:
Vytvorenie jednoduchého chatbota s použitím toolkitu RASA ktorý bude informovať o zvolenej téme,
napr. o predmetoch štúdia prvého ročníka programu PS na KEMT:
Pomôcka pre začínajúcich študentov:
- Čo mám robiť?
- Aké predmety budem študovať?
- Ako skončím predmet? (potrebujem zápočet a skúšku)
Úlohy na tento semester:
- Prejdite si tutoriál https://rasa.com/docs/rasa/user-guide/rasa-tutorial/
- Pripravte jednoduchý dialógový systém
- Pripravte "návod na použitie", kde zapíšete čo ste spravili v tutoriáli
- Vylepšite Vašu rešerš, dajte dôraz na citovanie zdrojov a na jazykovú stránku.
V druom semestri:
- pripravíte si celé demo
- dookončíte prácu
# Peter Maľar
### Peter Maľar
Cieľ:
@ -158,7 +136,18 @@ Vytvoriť jednoduchý systém na opravu preklepov na báze neurónových sietí
- Skúsiť zopakovať experimenty s použitím systému
- Vytvorte rešerš na tému "sequence to sequence systémy", "encoder-decoder" neurónové siete (5 strán, min. 5 odborných článkov)
# Ediz Morochovič
Návrh na zadanie bakalárskej práce:
1. Vypracujte prehľad metód automatickej opravy preklepov.
2. Podrobne opíšte zvolenú metódu opravy preklepov.
3. Vykonajte sadu experimentov a vyhodnoťte presnosť zvolenej metódy.
4. Na základe výsledkov experimentov navrhnite zlepšenia.
- [NLP](/topics/nlp)
- [Python](/topics/python)
- [Sequence to Sequence](/topics/seq2seq)
### Ediz Morochovič
Zadanie BP:
@ -175,4 +164,13 @@ Zadanie BP:
- Vypracujte prehľad používaných štatistických metód (maximum entropy, conditional random fields, hidden markov models), min. 5 strán s min. 10 odkazmi na odborné články
- Navrhnite experimenty a vykonajte ich s rôznymi parametrami systému
Projekty:
- [NLP](/topics/nlp)
- [Python](/topics/python)
- [pomenované entity](/topics/named-entity)
K (podmienenému) zápočtu:
- dokončiť GIT profil
- dokončiť písomnú časť - rozšíriť a doplniť citácie

View File

@ -0,0 +1,27 @@
---
title: Bakalárske práce 2020/2021
category: bp2021
---
# Bakalárske práce 2021
## Témy
1. Web Demo Slovenského spracovania prirodzeného jazyka v knižnici Spacy (Jancura?)
2. Neurónové jazykové modelovanie s pomocou nástroja Fairseq (seq2seq)
- vyskúšanie trénovanie niektorej metódy BERT vo fairseq
- vyhodnotenie jazykového modelu
2. Anotácia textového korpusu
- rozbehanie-pokračovanie anotačnej schémy NER alebo QA pomocou Prodigy
3. porozumenie prirodzenému jazyku pomocou nástroja RASA NLU
- proces trénovania RASA NLU
4. Automatic generation of answers to questions in natural language using neural networks.
- natrénovanie modelu QA s databázy SQUAD?
- Využitie existujúceho anglického modelu?

View File

@ -0,0 +1,76 @@
---
title: Bakalárske práce 2021/2022
category: bp2022
---
# Bakalárske práce 2022
Ak ste študentom 2. alebo 3. ročníka odboru Počítačové siete na KEMT a máte záujem o niektorú z týchto tém, napíšte e-mail na daniel.hladek@tuke.sk.
Naučíte sa:
- niečo o spracovaní prirodzeného jazyka
- vytvárať webové aplikácie
- pracovať s nástrojmi v jazyku Python
- prekonávať technické problémy
Požiadavky:
- chcieť sa naučiť niečo nové
## Témy
### Automatické odpovede z Wikipédie
1. Vypracujte prehľad aktuálnych metód pre generovanie odpovede na otázku v prirodzenom jazyku
2. Natrénujte existujúci systém pre generovanie odpovede na otázku v prirodzenom jazyku.
3. Vytvorte demonštračnú webovú aplikáciu.
4. Navrhnite zlepšenia systému pre generovanie odpovede.
- Natrénujte existujúci systém pre generovanie odpovede na otázku v prirodzenom jazyku.
- Vytvorte demonštračnú webovú aplikáciu.
### Strojový preklad slovenského jazyka
- Zoberte existujúci systém pre strojový preklad.
- Pripravte existujúci paralelný korpus pre trénovanie.
- Vytvorte model pre strojový preklad slovenského jazyka.
1. Vypracujte prehľad aktuálnych metód pre generovanie odpovede na otázku v prirodzenom jazyku
2. Natrénujte existujúci systém pre generovanie odpovede na otázku v prirodzenom jazyku.
3. Vytvorte demonštračnú webovú aplikáciu.
4. Navrhnite zlepšenia systému pre generovanie odpovede.
### Rozpoznávanie pomenovaných entít v slovenskom jazyku
- Zlepšite model pre rozpoznávanie pomenovaných entít.
- Anotujte korpus, navrhnite lepší klasifikátor.
Pomenované entity sú väčšinou vlastné podstatné mená v texte. Ich rozpoznanie nám pomôže určiť o čom text je. To sa často využíva v chatbotoch alebo vo vyhľadávaní v texte.
1. Vypracujte prehľad metód rpre rozpoznávanie pomenovaných entít v texte.
2. Vyberte vhodnú metódu a natrénujte model pre rozpoznávanie pomenovaných entít.
3. Vykonajte viacero experimentov a zistite s akými parametrami má model najvyššiu presnosť.
4. Navrhnite ďalšie zlepšenia modelu pre rozpoznávanie pomenovaných entít.
### Vyhľadávač na slovenskom internete
Databáza dokumentov je k dispozícii. Na vytvorenie indexu je možné použiť Elasticsearch alebo podobný systém.
Dokument je potrebné spracovať pomocou skriptu v jazyku Python alebo Javascript.
- Vytvorte index pre vyhľadávanie v databáze slovenských stránok (Cassandra, Elasticseaech).
- Vytvorte webové rozhranie k vyhľadávaču.
1. Vypracujte prehľad metód pre získavanie informácií.
2. Vytvorte vyhľadávací index dokumentov zo slovenského internetu.
3. Vytvorte demonštračnú webovú aplikáciu pre vyhľadávanie na slovenskom internete.
4. Navrhnite zlepšenia vyhľadávania.
### Model Spacy pre spracovanie prirodzeného jazyka
Knižnica Spacy je často používaný nástroj na spracovanie prirodzeného jazyka.
Dobrý model slovenčiny pomože pri vývoji virtuálnych asistentov a iných nástrojov.
1. Zistite ako pracuje knižnica Spacy a opíšte metódy ktoré používa.
2. Natrénujte model pre spracovanie slovenského prirodzeného jazyka.
3. Indentifikujte slabé miesta a zlepšite presnosť spracovania.
4. Vykonajte viacero experimentov a zistite presnosť pri rôznych parametroch.

View File

@ -0,0 +1,21 @@
---
title: Kategórie
redirect: 'taxonomy?name=category'
content:
items: @self.children
cache_enable: false
twig_first: true
process:
markdown: false
twig: true
---
<h1>Kategórie</h1>
<ul>
{% for p in page.collection %}
<li><a href="{{ p.url }}">{{ p.title }}</a></li>
{% endfor %}
</ul>

View File

@ -0,0 +1,7 @@
---
title: Diplomové práce 2020/2021
category: dp2021
published: true
---

View File

@ -0,0 +1,30 @@
---
title: Diplomové práce 2021/2022
category: dp2022
published: true
---
Naučíte sa:
- Niečo viac o neurónových sieťach.
- Vytvárať jednoduché programy na úpravu dát.
- Zapojiť sa do reálneho výskumu.
### Morfologická analýza s podporou predtrénovania
- Zoberte existujúci model pre morfologickú analýzu slovenského jazyka a vyhodnotte ho.
- Použite BERT model na natrénovanie morfologickej anotácie a porovnajte presnosť so základným modelom.
### Slovné jednotky v predspracovaní pre strojový preklad
- Natrénujte systém pre strojový preklad
- Vytvorte niekoľko modelov pre rozdelenie slov na menšie jednotky v slovenskom jazyku. Pre každý model rozdelenia slov natrénujte systém pre strojový preklad.
- Porovnajte výsledky strojového prekladu s rôznymi rozdeleniami slov.
### Spracovanie veľkých dát pre účely získavania informácií
- Naučte sa pracovať s databázou Cassandra a Python
- indexujte dáta z webu
- implementujte techniku vyhodnotenia dokumentov

View File

@ -0,0 +1,13 @@
---
title: Diplomové práce 2022/2023
category: dp2023
---
# Diplomové práce 2022/2023
## Témy
1. Strojový preklad pomocou neurónových sietí (Jancura)
2. Generatívne jazykové modely (Megela)
3. Detekcia emócií z textu:
- https://github.com/savan77/EmotionDetectionBERT

View File

@ -0,0 +1,52 @@
---
title: Tímový projekt 2020
category: tp2020
---
# Tímový projekt 2020
[Daniel Hládek](../) - odporúčaný čas konzultácie: štvrtok o 9:00
Ciele:
- [Spracovanie prirodzeného jazyka](/topics/nlp), [Programovanie v jazyku Python](/topics/python)
- špecifikovať zadanie diplomovej práce
- naučiť sa pracovať s [odbornou literatúrou](../zp)
- oboznámiť kolegov s obsahom vykonanej práce
## Podmienky na zápočet
- Vypracovaný tutoriál alebo rešerš vybranej metódy (8. a 13. týždeň). Rozsah výstupu min. 3 A4 kvalitného textu, vypracovaný prehľad literatúry vybranej metódy (min. 10 odkazov) ,odovzdanie textu cez [MOOODLE](https://moodle.tuke.sk/moodle35/course/view.php?id=874) kľúč je TP2019 a cez Váš osobný profil
- Vypracovanie osobného profilu podľa [šablóny](../../../../students/2016/vzorny_student).
- Dohodnuté znenie názvu a zadania záverečnej práce
## Študenti a témy
- [Maroš Harahus](../../../../students/2016/maros_harahus) "Part of Speet Tagging" pomocou Spacy
- [Lukáš Pokrývka](../../../../students/2016/lukas_pokryvka) "Paralelné trénovanie sémantických modelov prirodzeného jazyka" (word2vec, word embeddings, GloVe, fastText)
- [Ján Holp](../../../../students/2016/jan_holp) (získavanie informácií)
- [Dárius Lindvai](../../../../students/2016/darius_lindvai) (punctuation restoration, [tutorial](https://medium.com/@praneethbedapudi/deepcorrection2-automatic-punctuation-restoration-ac4a837d92d9), pytorch, LSTM tutorial)
- [Jakub Maruniak](../../../../students/2016/jakub_maruniak) (prodigy, vytvorenie korpusu, [named-entity](../prodigy),
- [Dominik Nagy](../../../../students/2016/dominik_nagy) (spelling correction, fairseq)
## Dátumy stretnutí
- 10.10 - Harahus, Holp
- 14.10. - Nagy, Maruniak, Pokrývka (prečítať knihu, vybrať tému)
- 17.10 - Harahus, Lindvai (Prečítať knihu, prejsť Spacy tutoriál, nainštalovať Anaconda)
- 24.10 - Pracovná cesta
- 28.10 o 9:00, Holp, Harahus
- 31.10 - Dekanské voľno
- 4.11 - Maruniak
- 7.11 o 13:40 - Lindvai, Nagy, Pokrývka, Harahus
- 14.11 - Lindvai, Harahus, Holp
- 21.11 - Lindvai
- 28.11 - Harahus, Holp
- 5.12. - Harahus
- 12.12. - Holp, Harahus
- 15.1. Nagy
- 23.1. Harahus, Pokrývka, Holp, Maruniak, Nagy, Lindvai

View File

@ -0,0 +1,17 @@
---
title: Tímový projekt 2021
category: tp2021
---
# Tímový projekt 2021
Ciele:
- špecifikovať zadanie diplomovej práce
- naučiť sa pracovať s odbornou literatúrou
- oboznámiť kolegov s obsahom vykonanej práce
## Podmienky na zápočet
- Vypracovaný tutoriál alebo rešerš vybranej metódy (8. a 13. týždeň). Rozsah výstupu min. 4 A4 kvalitného textu, vypracovaný prehľad literatúry vybranej metódy (min. 10 odkazov) ,odovzdanie textu cez [MOOODLE](https://moodle.tuke.sk/moodle35/course/view.php?id=874) kľúč je TP2019 a cez Váš osobný profil
- Dohodnuté znenie názvu a zadania záverečnej práce

View File

@ -0,0 +1,41 @@
---
title: Vedecký projekt 2020/2021
category: vp2021
---
## Vedecký projekt 2021
Príprava na bakalársky projekt pre študentov 2. ročníka programu Počítačové siete. Letný semester.
Vedúci: Ing. Daniel Hládek PhD.
Požiadavky:
- Chuť naučiť sa niečo nové.
### Dialógový systém pomocou RASA framework
Cieľom projektu je naučiť sa niečo o dialógových systémoch a oboznámiť sa so základnými nástrojmi.
- Nainštalujte a oboznámte sa s [RASA frameworkom](https://rasa.com/docs/). Pri inštalácii využite systém [Anaconda](https://docs.anaconda.com/anaconda/user-guide/getting-started/).
- Vyberte a prejdite najmenej jeden tutoriál pre prácu s RASA frameworkom.
- Napíšte krátky report na 2 strany kde napíšete čo ste urobili a čo ste sa dozvedeli.
### Klaudové služby pre získavanie informácií
Cieľom projektu je zistiť ako fungujú klaudové služby pre umelú inteligenciu
a ako fungujú webové vyhľadávače.
- Zistite čo je to získavanie informácií.
- Oboznámte sa s [Azure Cognitive Search](https://azure.microsoft.com/en-us/services/search/) a získajte prístup k službe. Pre prihlásenie môžete použiť Váše študentské prihlasovacie údaje.
- Vypracujte minimálne jeden tutoriál pre prácu s Azure Cognitive Search.
- Vypracujte krátky report na 2 strany kde napíšete čo ste robili a čo ste sa dozvedeli.
### Rozpoznávanie pomenovaných entít
Cieľom projektu je zistiť ako sa robia základné úlohy spracovania prirodzeného jazyka - rozpoznávanie vlastných podstatných mien a oboznámenie sa zo základnými nástrojmi.
- Zistite čo je to pomenovaná entita a prečo je rozpoznávanie pomenovaných entít v prirodzenom jazyku dôležité.
- Vyznačte [pomenované entity v textoch z Wikipédie](https://zp.kemt.fei.tuke.sk/topics/named-entity/navod).
- Nainštalujte si [framework Spacy](https://spacy.io/) a vyskúšajte, ako funguje rozpoznávanie pomenovaných entít v anglickom jazyku. Pri inštalácii využite systém [Anaconda](https://docs.anaconda.com/anaconda/user-guide/getting-started/).
- Napíšte krátku správu na cca 2 strany kde napíšete čo ste robili a čo ste sa dozvedeli.

View File

@ -0,0 +1,31 @@
---
title: Vedecký projekt 2021/2022
category: vp2022
---
## Vedecký projekt 2022
Príprava na bakalársky projekt pre študentov 2. ročníka programu Počítačové siete. Letný semester.
Vedúci: Ing. Daniel Hládek PhD.
Požiadavky:
- Chuť naučiť sa niečo nové.
Obsah:
- Naštudujete si zadanú problematiku.
- Naučte sa základy jazyka Python.
- Podrobne si prejdite minimálne dva tutoriály.
- Napíšte krátky report na 2 strany kde napíšete čo ste urobili a čo ste sa dozvedeli.
### Extrakcia informácií z webových stránok
- Naštudujete si knižnicu BeautifulSoup a navrhnete skripty pre parsovanie niekoľkých webových stránok
### Dotrénovanie jazykových modelov
- Naučte sa pracovať s knižnicou HuggingFace transformers.
- Naučíte sa základy neurónových jazykových modelov.
- Dorénujete neurónovú sieť na vybraný problém.

21
pages/05.tags/default.md Normal file
View File

@ -0,0 +1,21 @@
---
title: Tagy
redirect: 'taxonomy?name=tag'
content:
items: @self.children
cache_enable: false
twig_first: true
process:
markdown: false
twig: true
---
<h1>Tagy</h1>
<ul>
{% for p in page.collection %}
<li><a href="{{ p.url }}">{{ p.title }}</a></li>
{% endfor %}
</ul>

View File

@ -0,0 +1,5 @@
---
title: Daniel Hladek
author: Daniel Hladek
---

21
pages/authors/default.md Normal file
View File

@ -0,0 +1,21 @@
---
title: Authors
redirect: 'taxonomy?name=author'
content:
items: @self.children
cache_enable: false
twig_first: true
process:
markdown: false
twig: true
---
<h1>Authors</h1>
<ul>
{% for p in page.collection %}
<li><a href="{{ p.url }}">{{ p.title }}</a></li>
{% endfor %}
</ul>

View File

@ -0,0 +1,5 @@
---
title: Maroš Harahus
author: Maroš Harahus
---

View File

@ -1,31 +0,0 @@
---
title: Záverečné práce a projekty
published: true
---
# Záverečné práce na KEMT
Wiki stánka pre spoluprácu na záverečných prácach.
- 28.1.2020 budú predobhajoby záverečných prác.
- [Pokyny KEMT](http://kemt.fei.tuke.sk/studium/diplomova-praca/organizacne-pokyny-k-predmetu-timovy-projekt-v-st-programe-pocitacove-siete-2019-2020/) k predmetu Tímový projekt 2019.
- [Pokyny KEMT](http://kemt.fei.tuke.sk/studium/bachelor-works/organizacne-pokyny-k-predmetom-bakalarsky-projekt-a-bakalarska-praca-v-st-programe-pocitacove-siete-v-sk-r-2019-2020/) k predmetu Bakalársky projekt 2019.
## Témy
- [Často kladené otázky](../topics/faq)
- [Ako odovzdám výsledky](../topics/submit)
- [Ako napíšem záverečnú prácu](../topics/akopisat)
## Práce
- [Daniel Hládek](../teachers/hladek)
- [Spracovanie prirodzeného jazyka](../teachers/hladek/topics/nlp)
- [Bakalárske práce 2020](../teachers/hladek/subjects/bp2020)
- [Diplomové práce 2021](../teachers/hladek/subjects/dp2021)
## Ukončené práce
- [Bakalárske práce 2019](../teachers/hladek/subjects/bp2019)

78
pages/home/default.md Normal file
View File

@ -0,0 +1,78 @@
---
title: Záverečné práce a projekty
published: true
date: 01-02-2014
taxonomy:
category: [info]
tag: [tag1]
author: Daniel Hladek
---
# Záverečné práce na KEMT
Wiki stánka pre spoluprácu na záverečných prácach.
- [Často kladené otázky](/topics/faq)
- [Ako napíšem záverečnú prácu](/topics/akopisat)
- [Prostredie Anaconda a jazyk Python pre strojové učenie](/topics/python)
## Vedúci
- [Daniel Hládek](/authors/daniel-hladek)
- [Maroš Harahus](/authors/maros-harahus)
## Predmety
- [Diplomové práce 2025](https://zp.kemt.fei.tuke.sk/taxonomy?name=category&val=dp2025)
- [Bakalárske práce 2025](https://zp.kemt.fei.tuke.sk/taxonomy?name=category&val=bp2025)
## Vedecké projekty
- [Dialógový systém](/topics/chatbot)
- Rozpoznávanie nenávistnej reči (Hate Speech Detection)
- [Hate Speech Project Page](/topics/hatespeech)
- Rozpoznávanie pomenovaných entít
- [Projektová stránka](/topics/named-entity)
- [Anotujte korpus](/topics/named-entity/navod)
- [Ostatné projekty](/categories/projects)
## Ukončené projekty
- [Podpora slovenčiny v knižnici Spacy](/topics/spacy)
- [Slovenský BERT model](/topics/bert)
- [AI4Steel](/topics/steel)
- Korpus otázok a odpovedí
- [Projektová stránka](/topics/question)
- [Vytvorte otázky a odpovede](/topics/question/navod)
- [Validujte otázky a odpovede](/topics/question/validacie)
- [Vytvorte nezodpovedateľné otázky a odpovede](/topics/question/nezodpovedatelne)
## Uzavreté predmety
## 2024
- [Diplomové práce 2024](/categories/dp2024)
- [Bakalárske práce 2024](/categories/bp2024)
## 2023
- [Diplomové práce 2023](/categories/dp2023)
- [Bakalárske práce 2023](/categories/bp2023)
## 2022
- [Diplomové práce 2022](/categories/dp2022)
- [Bakalárske práce 2022](/categories/bp2022)
## 2021
- [Bakalárske práce 2021](/categories/bp2021)
- [Vedecký projekt 2021](/categories/vp2021)
- [Bakalárske práce 2021](/categories/bp2021)
- [Diplomové práce 2021](/categories/dp2021)
## 2020
- [Výsledky Tímového projektu 2020](/categories/tp2020)
- [Bakalárske práce 2020](/categories/bp2020)

View File

@ -1,8 +1,17 @@
---
title: named-entity
title: Cesar Abascal Gutierrez
published: true
taxonomy:
category: [iaeste]
tag: [ner,nlp]
author: Daniel Hladek
---
# Named Entities
## Named entity annotations
Intern, probably summer 2019
Cesar Abascal Gutierrez <cesarbielva1994@gmail.com>
## Goals
@ -10,6 +19,7 @@ title: named-entity
- Create a manually annotated training set from speech transcripts
- Propose an annotation schema
## Plan
- Convert speech transcripts into a training set
@ -34,7 +44,9 @@ Output: A file that can be read by `spacy convert`
## People
Cesar Abascal Gutierrez <cesarbielva1994@gmail.com>
- Cesar Abascal Gutierrez <cesarbielva1994@gmail.com>
- Kyryl Kobzar
- Ediz Morochovič
## Tools

View File

@ -0,0 +1,66 @@
---
title: Oliver Pejic
published: true
taxonomy:
category: [iaeste]
tag: [hatespeech,nlp]
author: Daniel Hladek
---
Oliver Pejic
IAESTE Intern Summer 2024, 12 weeks in August, September and October.
Goal:
- Help with the [Hate Speech Project](/topics/hatespeech)
- Help with evaluation of sentence transformer models using toolkit [MTEB](https://github.com/embeddings-benchmark/mteb)
Final Tasks:
- Prepare an MTEB evaluation task for [Slovak HATE speech](https://huggingface.co/datasets/TUKE-KEMT/hate_speech_slovak).
- Prepare an MTEB evaluation task for [Slovak question answering](https://huggingface.co/datasets/TUKE-KEMT/retrieval-skquad).
- [Machine translate](https://huggingface.co/google/madlad400-3b-mt) an SBERT evaluation set for multiple slavic languages.
- Write a short scientific paper with results.
Meeting 3.10.:
State:
- Prepared a pull request for Retrieval SK Quad.
- Prepared a pull request for Hate Speech Slovak.
Tasks:
- Make the pull request compatible with the MTEB Contribution guidelines. Discuss it when it is done.
- Submit pull requests to MTEB project.
- Machine Translate a database (HotpotQA, DB Pedia, FEVER) . Pick a database that is short, because translation might be slow.
Non priority tasks:
- Prepare databse and subnit it to HuggingFace Hub.
- Prepare a MTEB PR for the databse.
Meeting 3.9:
State: Studied MTEB framework and transformers.
Tasks:
- Prepare and try MTEB evaluation tasks for the database. For evaluation you can try me5-base model.
- Make a fork of MTEB and do necessary modification, including the documentation references for the task.
- Prepare 2 GITHUB pull requests for the databases, preliminary BEIR script given.
Future tasks:
- Prepare a machine translation system to create another slovak/multilingual evaluation task from English task.
Preparation (7.8.2024):
- Get familiar with [SentenceTransformer](https://sbert.net/) framework, study fundamental papers and write down notes.
- Get familiar with [MTEB](https://github.com/embeddings-benchmark/mteb) evaluation framework.
- Prepare a working environment on Google Colab or on school server or Anaconda.
- Get familiar with [existing finetuning scripts](https://git.kemt.fei.tuke.sk/dano/slovakretrieval).

View File

@ -0,0 +1,104 @@
---
title: Sevval Bulburu
published: true
taxonomy:
category: [iaeste]
tag: [hatespeech,nlp]
author: Daniel Hladek
---
Sevval Bulburu
IAESTE Intern Summer 2023, two months
Goal: Help with the [Hate Speech Project](/topics/hatespeech)
Meeting 12.10.2023
[Github Repo with results](https://github.com/sevvalbulburu/Hate_Speech_Detection_Slovak)
State:
- Proposed and tried extra layers above BERT model to make a classifier in seriees of experiments. There is a single sigmoid neuron on the output.
- Manually adjusted the slovak HS dataset. Slovak dataset is not balanced. Tried some methods for "balancing" the dataset. By google translate - augmentation. Other samples are "generated" by translation into random langauge and translating back. This creates "paraphrases" of the original samples. It helps.
- Tried SMOTE upsampling, it did not work.
- Is date and user name an important feature?
- tried some grid search for hyperparameter of the neural network - learning rate, dropout, epoch size, batch size. Batch size 64 no good.
- Tried multilingal models for Slovak dataset (cnerg), result are not good.
Tasks:
- Please send me your work report. Please upload your scripts and notebooks on git and send me a link. git is git.kemt.fei.tuke.sk or github. Prepare some short comment about scripts.You can also upload the slovak datasetthere is some work done on it.
Ideas for a paper:
Possible names:
- "Data set balancing for Multilingual Hate Speech Detection"
- "BERT embeddings for HS Detection in Low Resource Languages" (Turkish and Slovak).
(Possible) Tasks for paper:
- Create a shared draft document, e.g. on Overleaf or Google Doc
- Write a good introduction and literature overview (Zuzka).
- Try 2 or 3 class Softmax Layer for neural network.
- Change the dataset for 3 class classification.
- Prepare classifier for Slovak, English, Turkish and for multiple BERT models. Try to use multilingual BERT model for baseline embeddings.
- Measure the effect of balancing the dataset by generation of additional examples.
- Summarize experiments in tables.
Meeting 5.9.2023
State:
- Proposed own Flask application
- Created Django application with data model https://github.com/hladek/hate-annot
Tasks:
Meeting 22.8.2023
State:
- Familiar with Python, Anaconda, Tensorflow, AI projects
- created account at idoc.fei.tuke.sk and installed anaconda.
- Continue with previous open tasks.
- Read a website and pick a dataset from https://hatespeechdata.com/
- Evaluate (calculate p r f1) existing multilingual model. E.G. https://huggingface.co/Andrazp/multilingual-hate-speech-robacofi with any data
- Get familiar with Django.
Notes:
- ssh bulbur@idoc.fei.tuke.sk
- nvidia-smi command to check status of GPU.
- Use WinSCP to Copy Files. Use anaconda virtual env to create and activate a new python virtual environment. Use Visual Studio Code Remote to delvelop on your computer and run on remote computer (idoc.fei.tuke.sk). Use the same credentials for idoc server.
- Use WSL2 to have local linux just to play.
Tasks:
- [ ] Get familiar with the task of Hate speech detection. Find out how can we use Transformer neural networks to detect and categorize hate speech in internet comments created by random people.
- [ ] Get familiar with the basic tools: Huggingface Transformers, Learn how to use https://huggingface.co/Andrazp/multilingual-hate-speech-robacofi in Python script. Learn something about Transformer neural networks.
- [x] get familiar with Prodi.gy annotation tool.
- [-] Set up web-based annotation environment for students (open, cooperation with [Vladimir Ferko](/students/2021/vladimir_ferko) ).
Ideas for annotation tools:
- https://github.com/UniversalDataTool/universal-data-tool
- https://www.johnsnowlabs.com/top-6-text-annotation-tools/
- https://app.labelbox.com/
- https://github.com/recogito/recogito-js
- https://github.com/topics/text-annotation?l=javascript
Future tasks (to be decided):
- Translate existing English dataset into Slovak. Use OPUS English Slovak Marian NMT model. Train Slovak munolingual model.
- Prepare existing Slovak Twitter dataaset, train evaluate a model.

View File

@ -1,19 +0,0 @@
# Meno: Vzorový študent
Do nadpisu dajte Vaše meno
## Názov diplomovej práce:
Uveďte názov témy na ktorej pracujete
## Zadanie diplomovej práce
Tu napíšte zadanie Vašej diplomovej práce
## Tímový projekt 2019
Tu uvediete Vaše výsledky predmetu Tímový projekt
- [Tutoriál](./timovy_projekt)
- Zdrojové kódy, ak sú nejaké

View File

@ -1,2 +0,0 @@
# Vzorový článok z Tímového projektu

View File

@ -0,0 +1,170 @@
---
title: Dárius Lindvai
published: true
taxonomy:
category: [dp2021,bp2019]
tag: [nn,interpunction,nlp]
author: Daniel Hladek
---
# Dárius Lindvai
Rok začiatku štúdia: 2016
Repozitár so [zdrojovými kódmi](https://git.kemt.fei.tuke.sk/dl874wn/dp2021)
Názov: Obnovenie interpunkcie pomocou hlbokých neurónových sietí
1. Vypracujte prehľad metód na obnovenie interpunkcie pomocou neurónových sietí.
2. Vyberte vhodnú metódu obnovenia interpunkcie pomocou neurónových sietí.
3. Pripravte množinu dát na trénovanie neurónovej siete, navrhnite a vykonajte sadu experimentov s rôznymi parametrami.
4. Vyhodnoťte experimenty a navrhnite možné zlepšenia.
## Diplomový projekt 2 2020
Stretnutie 25.1.2021
Stav:
- Vypracovaný report experimentov
- Prezentácia
Do ďalšieho stretnutia:
- Dopísať časť kde opíšete Vašu metódu
- Rozšíriť teoretickú časť - zistite a napíšte čo je Transformer, BERT, RNN a Adversarial (kontradiktórne učenie) learning.
Virtuálne stretnutie 20.11.2020
Stav:
- Urobené úlohy z ďalšieho stretnutia
- Práca na písomnej časti, ešte treba spracovať experimenty.
Do ďalšieho stretnutia:
- Finalizovať text.
Virtuálne stretnutie 6.11.2020
Stav:
- Vypracovaná tabuľka s 5 experimentami.
- vytvorený repozitár.
Na ďalšie stretnutie:
- nahrať kódy na repozitár.
- závislosťi (názvy balíčkov) poznačte do súboru requirements.txt.
- Prepracujte experiment tak aby akceptoval argumenty z príkazového riadka. (sys.argv)
- K experimentom zapísať skript na spustenie. V skripte by mali byť parametre s ktorými ste spustili experiment.
- dopracujte report.
- do teorie urobte prehľad metód punctuation restoration a opis Vašej metódy.
Virtuálne stretnutie 25.9.2020
Urobené:
- skript pre vyhodnotenie experimentov.
Úlohy do ďalšieho stretnutia:
- vytvorte nový repozitár so zdrojovými kódmi (nazvite ho dp2021)
- vykonať a vyhodnotiť experimenty
- Zvážiť publikovanie na http://conf.uni-obuda.hu/sami2021/paper.html
- napísať draft na min. 4 strany s teóriou, experimantami aj bibliografipou. Môže byť aj po slovensky, potom to preložíme do nagličtiny.
## Diplomový projekt 2020
[Výstupy](dp2021)
Úlohy na diplomový projekt:
- 1. Vybrať a pripraviť dátovú množinu na natrénovanie
- 2. Vybrať a implementovať neurónovú sieť
- 3. Vykonať sadu experimentov na overenie presnosti klasifikácie zvolenej neurónovej siete
## Zápis o činnosti
Virtuálne stretnutie 26.6.
Urobené:
- Trénovanie modelu BiLSTM+CFR a jeho vyhodnotenie Precision Recall pre každú triedu
Treba urobiť:
- Vyhodnotenie na testovacej množine
- Doplnenie skriptu pre prípravu dát
- Krátky záznam o experimentoch - stručný opis nastavenia, dát a záznam výsledkov.
Virtuálne stretnutie 14.5.2020:
Prebrali sme premenu [Pytorch Tensor na NumPy Maticu](https://pytorch.org/tutorials/beginner/blitz/tensor_tutorial.html)
- Pokračuje práca na Precision Recall - konfidenčná matica
Revízia 8.5.2020:
- Práca pokračuje.
- Precision-recall vypočítate z konfidenčnej matice [takto](https://towardsdatascience.com/multi-class-metrics-made-simple-part-i-precision-and-recall-9250280bddc2).
Revízia 17.4.2020:
- Upravené zdrojové kódy BiLSTM+CRF pre Punctuation Restoration
- *repozitár [dp2021](./dp2021/)*
Nové úlohy:
- Pripravte si trénovaciu a testovaciu množinu.
- Natrénujte neurónovú sieť na väčších dátach, použite server idoc.
- Vyhodnnotte presnosť vo forme Precision-Recall pre každú triedu
Stretnutie 9.3.2020:
Pozrieť si:
- https://github.com/sgrvinod/a-PyTorch-Tutorial-to-Sequence-Labeling
- Comparison of Recurrent Neural Networks for Slovak
Punctuation Restoration (poslané emailom)
Skúste upraviť kódy:
- https://pytorch.org/tutorials/beginner/nlp/advanced_tutorial.html
- repozitár https://git.kemt.fei.tuke.sk/dano/comma
na problém dopĺňania interpunkcie.
Na ďalšie stretnutie rozbehané kódy.
Stretnutie 20.2.2020
Úlohy na ďalšie stretnutie:
- Ako zmeniť postupnosť slov na postupnosť vektorov?
- [Slovo na číslo] (https://hackernoon.com/what-is-one-hot-encoding-why-and-when-do-you-have-to-use-it-e3c6186d008f)
- Ako použiť postupnosť vektorov na natrénovanie neurónovej siete?
- [Sequence Tagging, Vocab](https://pytorch.org/text/)
## Tímový projekt 2019
*Projektové stránky:*
- [Spracovanie prirodzeného jazyka](/topics/nlp)
- [Python](/topics/python)
*Úlohy na vypracovanie:*
- [rešerš](./timovy_projekt/resers) tak na 3 strany - čo najnovšie sa píše na tému "puctuation restoration"
- krátky program a [tutoriál](./timovy_projekt/tutorial) (program s rozsiahlym komentárom) v Pythone na využitie LSTM, napr. [ako](https://pytorch.org/tutorials/beginner/nlp/sequence_models_tutorial.html).
- [zaujímavý blog](http://jalammar.github.io/illustrated-transformer/)
*Výstup TP:*
- Písomná práca: [rešerš](./timovy_projekt/resers)
- Tutoriál: [tutoriál](./timovy_projekt/tutorial)

View File

@ -0,0 +1,24 @@
## Update 05.06.2020
- pridaný čas začiatku a čas ukončenia trénovania, aby bolo možné určit, ako dlho trénovanie trvalo
- upravený skript na úpravu textu do vhodnej podoby (skombinoval som môj vlastný skript s jedným voľne dostupným na internete, aby bola úprava textu presnejšia)
- pridaný tag na identifikáciu čísel v texte ("N"), čo by teoreticky mohlo zvýšiť presnosť modelu
- vyriešený výpočet precision, recall a f-score (problém som vyriešil tak, že som najprv zo skutočných hodnôt urobil tensor, ktorý som následne konvertoval na numpy pole)
## Update 05.05.2020
- upravený skript "punc.py" tak, že model načítava dáta zo súboru/ov
- vytvorený skript "text.py", ktorý upraví dáta do vhodnej podoby (5 krokov)
- vytvorený skript "tags.py", ktorý priradí každému symbolu jeden zo štvorice tagov (S, P, C, Q)
## Update 09.04.2020
- Upravil som vzorový zdrojový kód, ktorý riešil Named-Entity Recognition, tak, aby dopĺňal interpunkciu.
- Momentálne to funguje s ručne vpísanými trénovacími dátami a ručným "otagovaním", avšak iba pre bodku a otáznik.
- Keď som skúšal použiť dáta, kde bol aj otáznik, ale namiesto otáznika model doplňoval bodku.
vysvetlenie zápisu dát:
- v texte som nahradil interpunciu slovami, resp. skratkami ('.' -> 'PER', ',' -> 'COM', '?' -> '.QUE')
- sekvencie slov som označil ako "S", nerozlišoval som slovné druhy
- interpunkčné znamienka som označil ako "C" (pre čiarku), "P" (pre bodku) a "Q" (pre otáznik)
vysvetlenie výstupu:
- Prvý tensor je predikcia modelu pred trénovaním.
- Druhý tensor je predikcia po trénovaní.

View File

@ -0,0 +1,24 @@
import os
if os.path.exists('tags.txt'):
os.remove('tags.txt')
with open('text.txt', 'r') as input_file:
with open('tags.txt', 'a') as output_file:
for line in input_file:
for word in line.split():
if (word == '.PER'):
word = word.replace(word, 'P')
output_file.write(word + ' ')
elif (word == ',COM'):
word = word.replace(word, 'C')
output_file.write(word + ' ')
elif(word == '?QUE'):
word = word.replace(word, 'Q')
output_file.write(word + ' ')
elif(word == '<NUM>'):
word = word.replace(word, 'N')
output_file.write(word + ' ')
else:
word = word.replace(word, 'S')
output_file.write(word + ' ')

View File

@ -0,0 +1,73 @@
from __future__ import division, print_function
from nltk.tokenize import word_tokenize
import nltk
import os
from io import open
import re
import sys
nltk.download('punkt')
NUM = '<NUM>'
PUNCTS = {".": ".PER", ",": ".COM", "?": "?QUE", "!": ".PER", ":": ",COM", ";": ".PER", "-": ",COM"}
forbidden_symbols = re.compile(r"[\[\]\(\)\/\\\>\<\=\+\_\*]")
numbers = re.compile(r"\d")
multiple_punct = re.compile(r'([\.\?\!\,\:\;\-])(?:[\.\?\!\,\:\;\-]){1,}')
is_number = lambda x: len(numbers.sub("", x)) / len(x) < 0.6
def untokenize(line):
return line.replace(" '", "'").replace(" n't", "n't").replace("can not", "cannot")
def skip(line):
if line.strip() == '':
return True
last_symbol = line[-1]
if not last_symbol in PUNCTS:
return True
if forbidden_symbols.search(line) is not None:
return True
return False
def process_line(line):
tokens = word_tokenize(line)
output_tokens = []
for token in tokens:
if token in PUNCTS:
output_tokens.append(PUNCTS[token])
elif is_number(token):
output_tokens.append(NUM)
else:
output_tokens.append(token.lower())
return untokenize(" ".join(output_tokens) + " ")
skipped = 0
with open(sys.argv[2], 'w', encoding='utf-8') as out_txt:
with open(sys.argv[1], 'r', encoding='utf-8') as text:
for line in text:
line = line.replace("\"", "").strip()
line = multiple_punct.sub(r"\g<1>", line)
if skip(line):
skipped += 1
continue
line = process_line(line)
out_txt.write(line)
print("Skipped %d lines" % skipped)

View File

@ -0,0 +1,246 @@
import numpy as np
import torch
import torch.autograd as autograd
import torch.nn as nn
import torch.optim as optim
from sklearn import metrics
from datetime import datetime
torch.manual_seed(1)
def argmax(vec):
# return the argmax as a python int
_, idx = torch.max(vec, 1)
return idx.item()
def prepare_sequence(seq, to_ix):
idxs = [to_ix[w] for w in seq]
return torch.tensor(idxs, dtype=torch.long)
# Compute log sum exp in a numerically stable way for the forward algorithm
def log_sum_exp(vec):
max_score = vec[0, argmax(vec)]
max_score_broadcast = max_score.view(1, -1).expand(1, vec.size()[1])
return max_score + \
torch.log(torch.sum(torch.exp(vec - max_score_broadcast)))
class BiLSTM_CRF(nn.Module):
def __init__(self, vocab_size, tag_to_ix, embedding_dim, hidden_dim):
super(BiLSTM_CRF, self).__init__()
self.embedding_dim = embedding_dim
self.hidden_dim = hidden_dim
self.vocab_size = vocab_size
self.tag_to_ix = tag_to_ix
self.tagset_size = len(tag_to_ix)
self.word_embeds = nn.Embedding(vocab_size, embedding_dim)
self.lstm = nn.LSTM(embedding_dim, hidden_dim // 2,
num_layers=1, bidirectional=True)
# Maps the output of the LSTM into tag space.
self.hidden2tag = nn.Linear(hidden_dim, self.tagset_size)
# Matrix of transition parameters. Entry i,j is the score of
# transitioning *to* i *from* j.
self.transitions = nn.Parameter(
torch.randn(self.tagset_size, self.tagset_size))
# These two statements enforce the constraint that we never transfer
# to the start tag and we never transfer from the stop tag
self.transitions.data[tag_to_ix[START_TAG], :] = -10000
self.transitions.data[:, tag_to_ix[STOP_TAG]] = -10000
self.hidden = self.init_hidden()
def init_hidden(self):
return (torch.randn(2, 1, self.hidden_dim // 2),
torch.randn(2, 1, self.hidden_dim // 2))
def _forward_alg(self, feats):
# Do the forward algorithm to compute the partition function
init_alphas = torch.full((1, self.tagset_size), -10000.)
# START_TAG has all of the score.
init_alphas[0][self.tag_to_ix[START_TAG]] = 0.
# Wrap in a variable so that we will get automatic backprop
forward_var = init_alphas
# Iterate through the sentence
for feat in feats:
alphas_t = [] # The forward tensors at this timestep
for next_tag in range(self.tagset_size):
# broadcast the emission score: it is the same regardless of
# the previous tag
emit_score = feat[next_tag].view(
1, -1).expand(1, self.tagset_size)
# the ith entry of trans_score is the score of transitioning to
# next_tag from i
trans_score = self.transitions[next_tag].view(1, -1)
# The ith entry of next_tag_var is the value for the
# edge (i -> next_tag) before we do log-sum-exp
next_tag_var = forward_var + trans_score + emit_score
# The forward variable for this tag is log-sum-exp of all the
# scores.
alphas_t.append(log_sum_exp(next_tag_var).view(1))
forward_var = torch.cat(alphas_t).view(1, -1)
terminal_var = forward_var + self.transitions[self.tag_to_ix[STOP_TAG]]
alpha = log_sum_exp(terminal_var)
return alpha
def _get_lstm_features(self, sentence):
self.hidden = self.init_hidden()
embeds = self.word_embeds(sentence).view(len(sentence), 1, -1)
lstm_out, self.hidden = self.lstm(embeds, self.hidden)
lstm_out = lstm_out.view(len(sentence), self.hidden_dim)
lstm_feats = self.hidden2tag(lstm_out)
return lstm_feats
def _score_sentence(self, feats, tags):
# Gives the score of a provided tag sequence
score = torch.zeros(1)
tags = torch.cat([torch.tensor([self.tag_to_ix[START_TAG]], dtype=torch.long), tags])
for i, feat in enumerate(feats):
score = score + \
self.transitions[tags[i + 1], tags[i]] + feat[tags[i + 1]]
score = score + self.transitions[self.tag_to_ix[STOP_TAG], tags[-1]]
return score
def _viterbi_decode(self, feats):
backpointers = []
# Initialize the viterbi variables in log space
init_vvars = torch.full((1, self.tagset_size), -10000.)
init_vvars[0][self.tag_to_ix[START_TAG]] = 0
# forward_var at step i holds the viterbi variables for step i-1
forward_var = init_vvars
for feat in feats:
bptrs_t = [] # holds the backpointers for this step
viterbivars_t = [] # holds the viterbi variables for this step
for next_tag in range(self.tagset_size):
# next_tag_var[i] holds the viterbi variable for tag i at the
# previous step, plus the score of transitioning
# from tag i to next_tag.
# We don't include the emission scores here because the max
# does not depend on them (we add them in below)
next_tag_var = forward_var + self.transitions[next_tag]
best_tag_id = argmax(next_tag_var)
bptrs_t.append(best_tag_id)
viterbivars_t.append(next_tag_var[0][best_tag_id].view(1))
# Now add in the emission scores, and assign forward_var to the set
# of viterbi variables we just computed
forward_var = (torch.cat(viterbivars_t) + feat).view(1, -1)
backpointers.append(bptrs_t)
# Transition to STOP_TAG
terminal_var = forward_var + self.transitions[self.tag_to_ix[STOP_TAG]]
best_tag_id = argmax(terminal_var)
path_score = terminal_var[0][best_tag_id]
# Follow the back pointers to decode the best path.
best_path = [best_tag_id]
for bptrs_t in reversed(backpointers):
best_tag_id = bptrs_t[best_tag_id]
best_path.append(best_tag_id)
# Pop off the start tag (we dont want to return that to the caller)
start = best_path.pop()
assert start == self.tag_to_ix[START_TAG] # Sanity check
best_path.reverse()
return path_score, best_path
def neg_log_likelihood(self, sentence, tags):
feats = self._get_lstm_features(sentence)
forward_score = self._forward_alg(feats)
gold_score = self._score_sentence(feats, tags)
return forward_score - gold_score
def forward(self, sentence): # dont confuse this with _forward_alg above.
# Get the emission scores from the BiLSTM
lstm_feats = self._get_lstm_features(sentence)
# Find the best path, given the features.
score, tag_seq = self._viterbi_decode(lstm_feats)
return score, tag_seq
START_TAG = "<START>"
STOP_TAG = "<STOP>"
EMBEDDING_DIM = 5
HIDDEN_DIM = 4
# Make up some training data
with open('/home/dlindvai/work/text.txt', 'r') as text2:
with open('/home/dlindvai/work/tags.txt', 'r') as tags2:
text1 = text2.read().splitlines()
tags1 = tags2.read().splitlines()
for line in text1:
text = line.replace("['", "").replace("']", "")
for line in tags1:
tags = line.replace("['", "").replace("']", "")
training_data = [( text.split() , tags.split() )]
#print(training_data)
word_to_ix = {}
for sentence, tags in training_data:
for word in sentence:
if word not in word_to_ix:
word_to_ix[word] = len(word_to_ix)
tag_to_ix = {"S": 0, "P": 1, "C": 2, "Q": 3, "N": 4, START_TAG: 5, STOP_TAG: 6}
model = BiLSTM_CRF(len(word_to_ix), tag_to_ix, EMBEDDING_DIM, HIDDEN_DIM)
optimizer = optim.SGD(model.parameters(), lr=0.01, weight_decay=1e-4)
# Check predictions before training
with torch.no_grad():
precheck_sent = prepare_sequence(training_data[0][0], word_to_ix)
precheck_tags = torch.tensor([tag_to_ix[t] for t in training_data[0][1]], dtype=torch.long)
#print(model(precheck_sent))
# Print start time
start = datetime.now()
start_time = start.strftime("%H:%M:%S")
print("Start time = ", start_time)
for epoch in range(50):
for sentence, tags in training_data:
# Step 1. Remember that Pytorch accumulates gradients. We need to clear them out before each instance
model.zero_grad()
# Step 2. Get our inputs ready for the network, that is, turn them into Tensors of word indices.
sentence_in = prepare_sequence(sentence, word_to_ix)
targets = torch.tensor([tag_to_ix[t] for t in tags], dtype=torch.long)
# Step 3. Run our forward pass.
loss = model.neg_log_likelihood(sentence_in, targets)
# Step 4. Compute the loss, gradients, and update the parameters by calling optimizer.step()
loss.backward()
optimizer.step()
# Check predictions after training
with torch.no_grad():
precheck_sent = prepare_sequence(training_data[0][0], word_to_ix)
#print(model(precheck_sent))
# Error calculator
var = model(precheck_sent)
y_true = np.array(targets)
y_pred = np.array(var[1])
print(metrics.confusion_matrix(y_true, y_pred))
print(metrics.classification_report(y_true, y_pred, digits=3))
# Print finish time
finish = datetime.now()
finish_time = finish.strftime("%H:%M:%S")
print("Finish time = ", finish_time)

View File

@ -0,0 +1,100 @@
prvé reaktory začali u nás fungovať v roku 1972 , fond vznikol až v roku 1995 .
" vláda súhlasila s odstavením bohunického bloku V 1 ako obeť za vstup do Európskej únie a neumožnila , aby si naakumuloval prostriedky na svoju likvidáciu .
je naivné myslieť si , že chýbajúce zdroje zaplatí niekto iný ako občan .
či to bude zahrnuté v cene elektriny , alebo ako kapitola v štátnom rozpočte , " povedal hovorca elektrární Rastislav Petrech .
privatizáciu treba podľa súčasných dohôd uzatvoriť do konca apríla , dovtedy by mal byť vyriešený problém zákona aj v prípade prezidentovho veta .
okrem toho ešte treba vyradiť z majetku elektrární bohunické bloky pred odstavením a vodné dielo Gabčíkovo , ktoré je stále predmetom súdneho sporu s Maďarmi .
ďalšie kroky v privatizácii :
- do dvoch týždňov doručia schválený návrh zákona o jadrovom účte
- prezident rozhodne do 15 dní
- v prípade veta budú poslanci o zákone rokovať znova na schôdzi 19. apríla .
- rezort hospodárstva musí z majetku SE vyčleniť aktíva v Bohuniciach a
- privatizácia musí byť uzavretá do konca apríla
--endtext
i 189811 TASR : IDC: Piráti brzdia ekonomiku Ekonomika_a_firmy 9.12.2005 00:00
zníženie miery softvérového pirátstva na Slovensku zo súčasných 48 percent na 38 percent by mohlo vytvoriť 1400 nových pracovných miest .
viedlo by k ekonomickému rastu v hodnote 267 miliónov dolárov , čo je v prepočte 8,6 miliardy korún a daňovým príjmom vo výške 60 miliónov dolárov .
podľa záverov štúdie spoločnosti IDC by zníženie miery softvérového pirátstva mohlo naštartovať rast sektora informačných technológií .
iDC predpokladá , že IT sektor by na Slovensku mohol do roku 2009 vzrásť o 59 percent .
pri 10 - percentnom znížení miery softvérového pirátstva by však tento rast mohol byť až 69 percent .
--endtext
i 189874 Reuters : Operátori začnú zlacňovať roaming Ekonomika_a_firmy 21.2.2006 00:00
telefonovanie z mobilu v zahraniční zrejme čoskoro zlacnie .
naznačujú to správy dvoch spriaznených mobilných operátorov skupiny Deutsche Telekom .
výkonný riaditeľ nemeckého mobilného operátora T - Mobile Rene Obermann vyhlásil , že k zlacneniu roamingu pre nemeckých zákazníkov dôjde už na jar .
slovenský T - Mobile vzápätí oznámil , že " ceny roamingových sa budú znižovať " aj pre slovenských klientov .
podľa Juraja Drobu zo slovenského T - Mobilu spoločnosť pokročila v rokovaniach so zahraničnými mobilnými operátormi .
výsledkom rokovaní bude zníženie medzinárodných prepojovacích poplatkov u viacerých európskych operátorov súčasne .
jednotka na slovenskom trhu , spoločnosť Orange Slovakia sa zatiaľ k znižovaniu cien roamingu nevyjadruje .
Roaming je dnes v Európe podľa eurokomisárky pre informačnú spoločnosť a médiá Viviane Redingovej pridrahý .
ak sa mobilní operátori na znížení prepojovacích poplatkov sami nedohodnú , Redingová im hrozí vypracovaním regulačných predpisov , o ktorých by Európsky parlament mohol rokovať ešte pred letnými prázdninami .
ak je dnes zákazník Orange Slovensko napríklad v Maďarsku a je prihlásený v miestnej sieti Vodafone , za minútový hovor na Slovensko zaplatí vyše 28 korún .
ak by bol však zákazníkom priamo Vodafonu v Maďarsku , hovor by ho vyšiel o polovicu lacnejšie .
--endtext
európska komisia včera súhlasila so štátnou podporou 525 miliónov korún pre Hornonitrianske Bane Prievidza .
štátna pomoc nesmeruje na krytie ťažobných nákladov , ale na krytie počiatočných investícií spojených so zefektívňovaním ťažby .
dotácia nepresahuje 30 percent predpokladaných investičných nákladov .
komisia vo vyhlásení oznámila , že túto vládnu dotáciu považuje za zlučiteľnú s fungovaním jednotného európskeho trhu .
eurokomisár pre energetiku Andris Piebalgs vyzdvihol význam domácej ťažby uhlia na zaistenie energie v únii a vyslovil sa za zefektívňovanie prevádzky baní .
hornonitrianske bane Prievidza sú dlhodobo jedným z najväčších poberateľov štátnej pomoci na Slovensku .
v rokoch 2001 až 2004 dostali od štátu viac ako štvrť miliardy korún vo forme dotácií a úľav .
od ťažby uhlia je závislá ekonomika regiónu horného Ponitria .
--endtext
i 189975 AP : Hyundai zmluvu s ČR podpíše doma Ekonomika_a_firmy 2.5.2006 00:00
juhokórejská automobilka Hyundai Motor podpíše dohodu s Českou republikou o výstavbe nového závodu za miliardu eur aj napriek škandálu týkajúceho sa sprenevery a úplatkárstva v spoločnosti Hyundai .
po finančnej kontrole v spoločnosti Hyundai a následnom zatknutí jej predsedu predstavenstva Čchunga Mong-kooa kórejská strana potvrdila , že dohodu o investícii plánuje podpísať v polovici mája .
informoval o tom hovorca českého ministerstva priemyslu a obchodu Ivo Mravinac .
miestom slávnostného podpísania dohody však nebude Česká republika , ale hlavné mesto Južnej Kórey , Soul .
--endtext
i 189977 Lukáš Pardubský : Telecom žaluje Protimonopolný úrad Ekonomika_a_firmy 2.2.2006 00:00
Slovak Telecom sa rozhodol brániť proti 885 - miliónovej pokute žalobou na Krajskom súde v Bratislave .
o sankcii rozhodla Rada Protimonopolného úradu koncom decembra 2005 s tým , že Telecom zneužil svoje dominantné postavenie , keď konkurencii neposkytol prístup k sústave jeho miestnych vedení .
Telecom žalobu podľa riaditeľa pre korporátnu komunikáciu Jána Kondáša podal 27. januára. .
v prípade pokuty išlo už o druhostupňové rozhodnutie úradu , pretože proti pôvodnému z mája minulého roka sa Telecom odvolal .
rada však verdikt potvrdila a ten nadobudol platnosť 16. januára. .
od tohto dátumu začala plynúť aj 30 - dňová lehota na uhradenie pokuty .
keďže Telecom platiť nechce , súčasťou žaloby je aj návrh na vydanie uznesenia , ktorým by sa vykonateľnosť rozhodnutia Protimonopolného úradu odložila .
spor operátora s úradom nie je prvý .
už v minulosti Telecom podobným postupom dosiahol oddialenie povinnosti zaplatiť pokutu 20 miliónov korún , ako aj rozhodnutia Telekomunikačného úradu o zákaze viazania služieb ADSL s hlasovými produktmi .
v druhom prípade sa malo viazanie ukončiť v októbri 2004 , reálne to však bude až v prvej polovici tohto roku .
--endtext

View File

@ -0,0 +1,49 @@
---
title: Novinky v oblasti “Punctuation Restoration”
published: true
taxonomy:
category: [tp2020]
tag: [interpunction,nlp]
author: Dárius Lindvai
---
# Novinky v oblasti “Punctuation Restoration”
Keďže interpunkcia a veľké písmená v slovách nemajú vplyv na výslovnosť slov, sú z výstupu **ASR** (*automatic speech recognition = automatické rozpoznávanie reči*) odstraňované, výsledkom čoho sú iba sekvencie slov alebo písmen. Systémy vykonávajúce doplňovanie **interpunkčných znamienok** a veľkých písmen sú potrebné najmä preto, lebo tieto výstupy bez interpunkcie a veľkých písmen väčšinou pre ľudí nie sú zrozumiteľné (v textovej forme). Interpunkcia a veľké písmená sú taktiež dôležité prvky aj pri **NLP** (*natural language processing = spracovanie prirodzeného jazyka*).
V súčasnosti existuje mnoho metód/spôsobov, akými je možné pristupovať k problematike doplňovania interpunkcie a obnovy veľkých písmen. V niektorých metódach je použitý princíp strojového prekladu, kde do modelu vstupoval text bez interpunkcie a model tento text následne “preložil” na text s interpunkciu. V iných metódach sú zasa použité CRF (*conditional random field = podmienené náhodné polia*). Avšak väčšina existujúcich metód/systémov rieši iba interpunkciu, čo však nestačí napr. pri NER (*named-entity recognition*) alebo POS (*part-of-speech*), kde je potrebné poznať hlavne to, kde sa nachádzajú veľké písmená.
V tomto článku predstavím dve metódy z roku 2019, v ktorých sú predstavené dva rôzne spôsoby, ako je možné pristupovať k problematike doplňovania interpunkcie. Prvá z nich je zameraná na tzv. transformátory a druhá z nich funguje na princípe tzv. „self-attention“.
### 1. FAST AND ACCURATE CAPITALIZATION AND PUNCTUATION FOR AUTOMATIC SPEECH RECOGNITION USING TRANSFORMER AND CHUNK MERGING
#### Rýchle a presné doplňovanie interpunkčných znamienok a obnovovanie veľkých písmen pre Automatické rozpoznávanie textu použitím transformátora a “zlučovania blokov textu” (chunk merging)
Metóda vytvorená kolektívom autorov okolo Binh Nguyena z Vietnamu predstavuje spôsob doplňovania interpunkcie a obnovy veľkých písmen pre ASR. Využíva princíp transformačných modelov (*transformer models*) a zlučovania blokov (*chunk-merging*) textu so schopnosťou doplňovať interpunkciu a obnovovať veľké písmená v jednom kroku.
Skladá sa z 3 komponentov, z ktorých prvý slúži na rozdeľovanie veľkých textových segmentov na menšie časti (*chunk-splitting*), ktoré sa však prekrývajú. To znamená, že takmer všetky vety (alebo slová/časti viet, to závisí aké kritérium bolo zvolené pri rozdeľovaní textu) sa po rozdelení objavia vo viacerých častiach (vysvetlené na príklade nižšie). Tieto časti textu sú po rozdelení dostatočne dlhé na to, aby mal druhý komponent k dispozícii dostatok kontextu zľava aj sprava a mohol tak vykonať čo najpresnejšiu predikciu. Posledný komponent rozhoduje, ktoré časti textu (prekrývajúce sa) budú odstránené a ktoré budú zachované a zlúčené naspäť do jedného celku (*chunk-merging*).
> Príklad na "chunk splitting": Máme určitý text -skupinu viet:
> - "... . Futbalisti FC Liverpool sa stretnú v osemfinále Ligy majstrov s Atleticom Madrid. Rozhodol o tom pondelňajší žreb v sídle UEFA vo švajčiarskom Nyone. ..."
>
> Ak na tieto vety aplikujeme algoritmus "chunk-splitting"-u, dostaneme podobný výstup:
> 1. veta: Futbalisti FC Liverpool sa stretnú v osemfinále Ligy majstrov s Atleticom Madrid.
> 2. veta: v osemfinále Ligy majstrov s Atleticom Madrid. Rozhodol o tom pondelňajší žreb
> 3. veta: Rozhodol o tom pondelňajší žreb v sídle UEFA vo švajčiarskom Nyone.
>
> Samozrejme, toto je len príklad na pochopenie "chunk-splittingu". Reálne môžu byť vety rozdeľované rôznymi spôsobmi.
Motiváciou autorov k navrhnutie tejto metódy sa stal fakt, že pokiaľ ide o kratšie rečové segmenty, štúdie v oblasti ASR dosahujú výborné výsledky (v poslednej dobe). Avšak pokiaľ ide o dlhšie rečové segmenty, stále existujú nedostatky v štandardizácii výsledného textového výstupu ASR, napríklad doplňovanie interpunkcie a obnova kapitalizácie (veľkých písmen). Tieto nedostatky bránia čitateľovi porozumieť výstup ASR a taktiež spôsobujú problémy pri modeloch pre spracovanie prirodzeného jazyka, napríklad NER, POS “tagging” alebo sémantické parsovanie (*semantic parsing*).
Experimenty, ktoré autori vykonali na Britskom národnom korpuse (*British national corpus*), preukázali, že predstavený model svojou presnosťou a rýchlosťou značne prevyšuje existujúce metódy a modely.
### 2. SELF-ATTENTION BASED MODEL FOR PUNCTUATION PREDICTION USING WORD AND SPEECH EMBEDDINGS
#### Model založený na “self-attention” zameraný na predikciu interpunkcie použitím slovných a rečových embeddingov
Ďalšia metóda, ktorej autormi sú Jiangyan Yi a Jianhua Tao z Číny používa na predikciu interpunkčných znamienok model založený na “*self-attention*”. V modeli sú použité “word and speech embeddings”, ktoré sú pred-trénované vo frameworku Word2Vec a Speech2Vec. Použitie tohto prístupu umožňuje modelu využívať akýkoľvek druh lexikálnych a akustických dát. Vysoká úspešnosť predošlých “self-attention” modelov v oblasti predikcie a doplňovania interpunkčných znamienok autorov inšpirovala k vytvoreniu tohto modelu.
Predošlé modely používali k činnosti akustické príznaky, lexikálne príznaky, alebo ich kombináciu. Využitie akustických príznakov textu sa javí ako efektívnejšie ako využitie samotných lexikálnych príznakov. Avšak v mnohých prípadoch ich nie je možné použiť v ASR, nakoľko ľudia pri hovorení zvyknú používať pauzy medzi slovami na miestach, kde by ich používať nemali. Kombinovanie týchto dvoch typov príznakov (akustické a lexikálne) čiastočne vyrieši tento problém. Veľa štúdií používa lexikálne dáta, ktoré však musia mať pridelené rečové údaje (bodky, čiarky, pauzy medzi slovami, a podobne), čo však spôsobuje komplikácie a limituje používanie čisto lexikálnych dát.
Výsledky experimentov, ktoré bolo vykonané na korpuse “English IWSLT2011”, ukazujú, že model založený na “self-attention”, ktorý používa “word and speech embeddings” dosahuje oveľa lepšie výsledky a väčšiu rýchlosť ako viacero modelov slúžiacich na doplňovanie interpunkcie.
[1] NGUYEN, B. a kol.: *Fast and Accurate Capitalization and Punctuation for Automatic Speech Recognition Using Transformer and Chunk Merging.* [online] [citované 07-08-2019] URL: <https://arxiv.org/abs/1908.02404>
[2] YI, J. a kol.: *Self-attention Based Model for Punctuation Prediction Using Word and Speech Embeddings.* [online] [citované 17-04-2019] URL: <https://ieeexplore.ieee.org/abstract/document/8682260>

View File

@ -0,0 +1,166 @@
---
title: PYTORCH - LSTM TUTORIÁL
published: true
taxonomy:
category: [tp2020]
tag: [python,lstm,nn,nlp,pytorch,anaconda]
author: Dárius Lindvai
---
# PYTORCH - LSTM TUTORIÁL
### Čo je to Pytorch?
[Pytorch](https://pytorch.org/) je open-source knižnica založená na knižnici Torch a určená primárne na účely strojového učenia (*machine learning*) a hĺbkového učenia (*deep learning*). Táto knižnica sa najčastejšie používa v kombinácii s jazykom **Python**, avšak je možné ju použiť aj s jazykom C++. Jej najväčšie využitie je v oblasti Spracovania prirodzeného jazyka (NLP). Je vyvíjaná hlavne výskumným tímom Facebooku pre umelú inteligenciu (FAIR = Facebook's AI Research lab).
Vlastnosti Pytorchu:
- je jednoduchý na naučenie a používanie,
- obsahuje rozsiahlu dokumentáciu a rôzne tutoriály, ktoré môžu začiatočníci vhodne využiť pri učení,
- poskytuje možnosť rýchleho počítania tzv. **tensorov** (forma výstupu v knižnici Pytorch podobná matici) použitím GPU.
### Čo je to LSTM?
Problematikou LSTM (Long Short-Term Memory networks) som sa zaoberal v mojej [Bakalárskej práci](http://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=2D0B46080A5AC858AA11B21AE978&seo=CRZP-detail-kniha). LSTM sú špeciálny typ **Rekurentných neurónových sietí** (RNN), schopné naučiť sa využívať dlhodobé kontextové súvislosti (napr. pri dopĺňaní chýbajúcej interpunkcie alebo veľkých písmen). Najväčšie využitie LSTM je v oblasti strojového učenia a hĺbkového učenia.
Vlastnosti LSTM:
- dokážu spracovávať nielen jednoduché dáta (napr. obrázky), ale aj celé sekvencie dát (napr. reč alebo video),
- sú vhodné na klasifikáciu, spracovanie a vytváranie predikcií na základe časových údajov (v Bakalárskej práci som sa venoval **Interpunkčným znamienkam**),
- LSTM boli navrhnuté tak, aby si na rozdiel od RNN vedeli poradiť s problémom, ktorý sa nazýva “[Exploding and vanishing gradient problems](https://medium.com/learn-love-ai/the-curious-case-of-the-vanishing-exploding-gradient-bf58ec6822eb)”.
|![LSTM](https://i1.wp.com/www.jessicayung.com/wp-content/uploads/2018/09/short_term_memory_by_toxicpaprika.png?w=630)|
|:--:|
|*Obr.1 Problém "krátkej" pamäte RNN*|
Tento tutoriál sa delí na 2. časti. V prvej časti ukážem návod ako si nainštalovať Pytorch a v druhej predvediem vzorový kód pomocou knižnice Pytorch na vyžitie LSTM.
## 1. Inštalácia knižnice Pytorch
Na inštaláciu Pytorchu existuje viacero možných spôsobov. Pracovať s ním je možné či už vo Windowse alebo aj v Linuxovom prostredí. Taktiež je možné vybrať si, či bude inštalácia vykonaná pomocou **Anacondy** alebo PIP. Ja som sa rozhodol pracovať v prostredí Ubuntu (keďže v tomto prostredí som pracoval aj na Bakalárskej práci. Preto teraz predstavím spôsob ako nainštalovať Pytorch v tomto prostredí pomocou Anacondy.
Pred inštaláciou Anacondy a Pytorchu je potrebné nainštalovať prostredie **Ubuntu 16.04 LTS**. Môžete si ho stiahnuť napr. z Microsoft Store.
### a. Inštalácia Anacondy
Pred samotnou inštaláciou Anacondy je potrebné overiť, či sú všetky balíčky (*packages*) aktualizované. Je to možné vykonať pomocou príkazu `apt-get`:
```bash
dl874wn@Darius-PC:~$ apt-get update -y
```
Následne je treba stiahnuť inštalačný súbor Anacondy. Jedným zo spôsobov ako to urobiť, je stiahnutie tohto súboru priamo cez terminál. Avšak pri tomto spôsobe je potrebné uistiť sa o bezpečnosti stránky, ktorá poskytuje inštalačný skript. Na stiahnutie súboru pomocou terminálu je možné použiť príkaz `curl`:
```bash
dl874wn@Darius-PC:~$ curl -O https://repo.anaconda.com/miniconda/Miniconda3-latest-Linux-x86_64.sh
```
Zadanie tohto príkazu vám zabezpečí stiahnutie najnovšej verzie Anacondy. Po stiahnutí súboru je možné spustiť inštalačný skript použitím príkazu `bash`:
```bash
dl874wn@Darius-PC:~$ bash Miniconda3-latest-Linux-x86_64.sh
```
Vrámci inštalácie Anacondy sa nainštaluje aj Python 3.7.4. Počas inštalácie je potrebné potvrdiť licenčné podmienky a umiestnenie, kam sa Python nainštaluje.
Po stiahnutí a nainštalovaní Anacondy ju už stačí iba spustiť. Pre spustenie bude stačiť refresh terminálu, čo je možné vykonať príkazom `source`:
```bash
dl874wn@Darius-PC:~$ source ~/.bashrc
```
### b. Inštalácia Pytorchu
Ďalším krokom je nainštalovanie Pytorchu. Inštalácia je veľmi jednoduchá a rýchla. Stačí zadať jednoduchý príkaz:
```bash
dl874wn@Darius-PC:~$ conda install pytorch torchvision cpuonly -c pytorch
```
Taktiež je potrebné zadať “**y**” po výzve terminálu. Po nainštalovaní bude treba odpovedať „**yes**“ na otázku, či chceme, aby bola Anaconda hneď incializovaná.
Na záver je ešte potrebné overiť, že Pytorch bol skutočne nainštalovaný. Toto overenie je možné vykonať sériou príkazov. Na začiatok je potrebné dostať sa do módu “Python REPL (a read-eval-print loop)”, čo je možné vykonať veľmi jednoducho - zadaním príkazu `python3` do terminálu:
```bash
(base) dl874wn@Darius-PC:~$ python3
Python 3.7.4 (default, Aug 13 2019, 20:35:49)
[GCC 7.3.0] :: Anaconda, Inc. on linux
Type “help”, “copyright”, “credits” or “license” for more information.
>>>
```
> Python REPL je jednoduché interaktívne prostredie, ktoré spracováva jednoduché užívateľské vstupy po jednom riadku a vracia výsledok (výstup). Užívateľ teda zadáva príkazy po jednom a program ich spracováva a vyhodnocuje postupne.
Keď sa už nachádzame v móde Python REPL, môžeme spustiť napr. tento jednoduchý skript, ktorý vygeneruje maticu 3x5 náhodných čísel (tensor) v intervale (0,1). Prvé číslo v zátvorke udáva počet riadkov a druhé počet stĺpcov.
```bash
>>> import torch
>>> x = torch.rand(3,5)
>>> print(x)
```
Výstup skriptu by mal vyzerať nasledovne:
```bash
tensor([[0.8490, 0.5107, 0.2124, 0.8478, 0.6296],
[0.9270, 0.8925, 0.0260, 0.3883, 0.4998],
[0.7393, 0.9261, 0.7133, 0.6712, 0.4431]])
>>>
```
Týmto skriptom sme overili funkčnosť Pytorchu a teda môžeme Python REPL opustiť stlačením klávesovej skratky **CTRL + D**. V prípade potreby môžete Anacondu deaktivovať príkazom `conda deactivate`, avšak ak budete chcieť znova pracovať s Pytorchom, je potrebné ju znova aktivovať.
```bash
(base) dl874wn@Darius-PC:~$ conda deactivate
dl874wn@Darius-PC:~$
```
## 2. Vzorový kód na využitie LSTM v Pytorchu
Vstup a výstup v LSTM v knižnici Pytorch je tvorený 3D tensormi. V tomto tutoriáli predvediem, ako tento vstup a výstup funguje.
Na začiatok je potrebné importovať pár relevantných knižníc.
Budeme pridávať základnú knižnicu **torch** a knižnicu **nn**, ktorá obsahuje základný balík Neurónových sietí (NN).
```python
import torch
import torch.nn as nn
```
Následne sa presunieme k vytváraniu LSTM vrstvy, ktoré funguje rovnako ako pri ostatných typoch vrstiev. LSTM vrste totiž budeme priradzovať argumenty. V tomto príklade budú použité 3 argumenty:
- vstupná dimenzia (*input dimension*): definuje veľkosť vstupu v každom časovom kroku, napr. ak má vstupná dimenzia veľkosť 5, vstup bude vyzerať podobne - `[5, 3, 8, 6, 2]`,
- skrytá dimenzia (*hidden dimension*): predstavuje veľkosť "cell state" a "hidden state" v každom časovom kroku,
- počet vrstiev: počet LSTM vrstiev "naskladaných" na seba.
```python
input_dim = 5 #velkost vstupnej dimenzie
hidden_dim = 10 #velkosť skrytej dimenzie
n_layers = 1 #pocet vrstiev
```
Tieto parametre potom uložíme do LSTM vrstvy nasledovne:
```python
lstm_layer = nn.LSTM(input_dim, hidden_dim, n_layers)
```
V ďalšom kroku si vytvoríme fiktívne dáta aby sme videli, ako funguje vstup na vrstve. Keďže sme veľkosť dimenzie definovali ako 5, potrebujeme vytvoriť tensor vo tvare `(1, 1, 5)`. Hodnoty v tensore reprezentujú `(veľkosť vzorky, dĺžka sekvencie, veľkosť vstupnej dimenzie)`.
Taktiež potrebujeme inicializovať "cell state" a "hidden state" jednotky LSTM. Tieto 2 parametre sú uložené vo "zväzku" vo formáte `(hidden state, cell state)`.
```python
batch_size = 1 #velkost vzorky
seq_len = 1 #dlzka sekvencie
inp = torch.randn(seq_len, batch_size, input_dim)
hidden_state = torch.randn(n_layers, batch_size, hidden_dim)
cell_state = torch.randn(n_layers, batch_size, hidden_dim)
hidden = (hidden_state, cell_state)
```
> Ak máme vstupnú sekvenciu (*seq_len*) napr. 100, veľkosť vzorky (*batch_size*) udáva, v akých dávkach sa bude sekvencia spracovaná a vyhodnotená. Ak máme napr. veľkosť vzorky 20, sekvencia bude spracovaná v 5 dávkach po 20.
Ak si chceme skontrolovať v akom tvare bude vyzerať tvar vstupnej vrstvy a skrytej vrstvy, môžeme to urobiť pomocou príkazov `print` a `shape`:
```python
print("Input shape:", inp.shape)
print("Hidden shape:", hidden_state.shape, ",", cell_state.shape)
```
Výstup bude vyzerať nasledovne:
```bash
(base) dl874wn@Darius-PC:~$ python test.py
Input shape: torch.Size([1, 1, 5])
Hidden shape: torch.Size([1, 1, 10]) , torch.Size([1, 1, 10])
```
Na záver pridáme vstupy a skryté stavy (*hidden states*):
```python
out, hidden = lstm_layer(inp, hidden)
print("Output shape:", out.shape)
print("Hidden:", hidden)
```
Na výstupe by sa mal objaviť tvar výstupných tensorov a taktiež samotné tensory pre "cell state" a "hidden state":
```bash
Output shape: torch.Size([1, 1, 10])
Hidden: (tensor([[[-0.3184, 0.0795, -0.2122, -0.0699, -0.1824, -0.1231, -0.1314, 0.3096, -0.0371, 0.0488]]], grad_fn=<StackBackward>), tensor([[[-0.5415, 0.2349, -0.4794, -0.1918, -0.2433, -0.2443, -0.2989, 0.5557, -0.0896, 0.1062]]], grad_fn=<StackBackward>))
```

View File

@ -0,0 +1,178 @@
---
title: Dominik Nagy
published: true
taxonomy:
category: [dp2022,bp2019]
tag: [translation,nlp]
author: Daniel Hladek
---
# Dominik Nagy
*Rok začiatku štúdia*: 2016
## Diplomová práca 2022
[GIT repozitár](https://git.kemt.fei.tuke.sk/dn161mb/dp2022)
*Názov diplomovej práce*: Neurónový strojový preklad pomocou knižnice Fairseq
*Meno vedúceho*: Ing. Daniel Hládek, PhD.
*Zadanie diplomovej práce*:
1. Vypracujte teoretický prehľad metód neurónového strojového prekladu.
2. Podrobne opíšte vybranú metódu neurónového strojového prekladu.
3. Natrénujte viacero modelov pre strojový preklad pomocou nástroja Fairseq a vyhodnoťte ich.
4. Na základe výsledkov experimentov navrhnite zlepšenia.
Stretnutie 11.1.2022
- Urobené všetky úlohy z minulého stretnutia, okrem textu a gitu.
- Natrénované modely fairseq pre obojsmerný preklad angličtina slovenčina.
Úlohy:
- dajte všetky skripty do repozitára dp2022
- Napíšte si osnovu diplomovej práce.
- Vypracujte draft (hrubý text) diplomovej práce.
- V texte DP sumarizujte vykonané experimenty.
- Pripravte si prezentáciu na obhajoby.
- Skontrolovať či sa robí tokenizácia správne pri vyhodnotení.
Zásobník úloh:
- Pripravte článok (pre vedúceho).
- Urobte experiment s architektúrou MBART. Porovnajte Vaše výsledky s výsledkami v článku MBART (Liu et al. : Multilingual Denoising Pre-training for Neural Machine Translation).
Stretnutie 17.12.2021
Stav:
- rozbehané trénovanie na slovensko-anglickom (LinDat) paralelnom korpuse.
- model z angličtiny do slovenčiny.
- tokenizácia subword NMT.
- rozbehané trénovanie na GPU, bez anaconda.
Úlohy:
- [x] Cieľ je aby Vaše experimenty boli zopakovateľné. Pridajte všetky trénovacie skripty do git repozitára. Nepridávajte dáta. Pridajte skripty alebo návody na to ako pripraviť dáta.
- [x] Zostavte tabuľku kde zapíšete parametre trénovania a dosiahnuté výsledky.
- Napíšte prehľad aktuálnych metód strojového prekladu pomocou neurónových sietí kde prečítate viacero vedeckých článkov a ku každému uvediete názov a čo ste sa z neho dozvedeli. Vyhľadávajte kľúčové slovíčka: "Survey of neural machine translation". Chceme sa dozvedieť aj o transformeroch a neurónových jazykových modeloch.
- [x] vyskúšajte trénovanie aj s inými architektúrami. Ku každému trénovaniu si poznačte skript, výsledky a dajte to na git.
Zásobník úloh:
- [x] Výskúšajte preklad v opačnom smere.
- [x] Vyskúšanie inej metódy tokenizácie (BPE, sentencepiece, wordpiece - huggingface tokenizers).
Stretnutie 6.7.2021
Stav:
- Podarilo sa rozbehať setup pre trénovanie slovensko anglického prekladu na korpuse 10 viet pomocou fairseq.
Úlohy:
- Pokračujte v trénovaní na servri IDOC, použite skript na príápravu prostredia ktorý som Vám dal.
- Pripravte veľký slovensko-anglický paralelný korpus a natrénujte z neho model.
- Model vyhodnotťe pomocou metriky BLEU. Naštudujte si metriku BLEU.
## Príprava na Diplomový projekt 2 2021
Zásobník úloh:
- Využiť BERT model pri strojovom preklade zo slovenčiny
Stretnutie 17.2.2021
Stav:
- Plán ukončiť v roku 2022
- Vypracovaný tutoriál https://fairseq.readthedocs.io/en/latest/getting_started.html#training-a-new-model a https://fairseq.readthedocs.io/en/latest/tutorial_simple_lstm.html
Do ďalšieho stretnutia:
- Treba zlepšiť teoretickú prípravu a písanie.
- Pripraviť slovensko-anglický korpus do podoby vhodnej na trénovanie. Zistite v akej podobe je potrebné dáta mať.
- Natrénovať model fairseq pre strojový preklad zo slovenčiny.
- Zistite ako prebieha neurónový strojový preklad, čo je to neurónová sieť, čo je to enkóder, dekóder model a napíšte to vlastnými slovami. Napíšte aj odkiaľ ste to zistili.
- Prečítajte si https://arxiv.org/abs/1705.03122 a https://arxiv.org/abs/1611.02344 a napíšte čo ste sa dozvedeli.
## Diplomový projekt 2
Virtuálne stretnutie 25.9.
- Možnosť predĺženia štúdia
- Inak pokračovať v otvorených úlohách
Úlohy na ďalšie stretnutie:
- pozrieť a pripraviť česko-slovenský paralelný korpus, natrénovať a vyhodnotiť model
- pozrieť a pripraviť anglicko-slovenský paralelný korpus, natrénovať a vyhodnotiť model
## Diplomový projekt 1 2020
Literatúra:
[Neural Network Methods for Natural Language Processing](https://www.morganclaypool.com/doi/abs/10.2200/S00762ED1V01Y201703HLT037)
Úlohy na semester:
- Získať a pripraviť slovenský paralelný korpus pre preklad do angličtiny a češtiny
- Natrénovať a vyhodnotiť Fairseq Model
Virtuálne stretnutie 30.7.2020:
Dohoda na opakovaní predmetu.
Virtuálne stretnutie 14.5.2020:
Urobené: rozbehaný tutoriál fairseq pre trénovanie nemecko anglických dát
Úlohy na ďalšie stretnutie:
- pozrieť a pripraviť česko-slovenský paralelný korpus, natrénovať a vyhodnotiť model
- pozrieť a pripraviť anglicko-slovenský paralelný korpus, natrénovať a vyhodnotiť model
Stretnutie 6.3.2020.
Úloha na ďalšie stretnutie:
- spustiť Trénovanie Fairseq na idoc
- Pozrieť dostupné [jazykové zdroje](/topics/resources)
- Pozrieť článok [fairseq: A Fast, Extensible Toolkit for Sequence Modeling](https://www.aclweb.org/anthology/N19-4009/)
- Pozrieť prístup a článok https://github.com/pytorch/fairseq/blob/master/examples/joint_alignment_translation/README.md
## Tímový projekt 2019
*Písomná práca*: [Rešerš na tému "Sequnce to Sequence"](./timovy_projekt/README.md)
*Úlohy tímového projektu*:
- Vypracujte min. 4 stranový rešerš na tému: "Sequence to Sequence" (Encoder-Decoder, seq2seq, transformer, attention)
- citujte min. 10 najvýznamnejších bibliografických zdrojov
- Prečítajte si o [konvolučných sieťach](http://www.wildml.com/2015/11/understanding-convolutional-neural-networks-for-nlp/)
- Prečítajte si Sequence to Sequence Convolutional Neural Network for Automatic Spelling Correction
- Skúste si nainštalovať nástroj fairseq
- prejdite si tutoriál https://github.com/pytorch/fairseq/blob/master/examples/translation/README.md
### Poznámky
Projektové stránky:
- [Spracovanie prirodzeného jazyka](/topics/nlp)
- [Python](/topics/python)
- [Sequence to Sequence](/topics/seq2seq)
V prípade záujmu je možné pracovať na úlohe strojového prekladu.
Možné trénovacie dáta: https://www.clarin.eu/resource-families/parallel-corpora

View File

@ -0,0 +1,133 @@
---
title: Sequence-to-sequence
published: true
taxonomy:
category: [tp2020]
tag: [nn,seq2seq,translation,nlp]
author: Dominik Nagy
---
# Sequence-to-sequence
Hlboké neurónové siete (Deep Neural Networks DNN) sú veľmi výkonné modely strojového
učenia, ktoré sú určené na riešenie zložitých problémov, ako je rozpoznávanie reči či vizuálnych objekov.
Hlboké neurónové siete môžu vykonávať ľubobovoľný paralelný výpočet na malý počet krokov. Veľké
DNN môžu byť trénované pokiaľ máme dostupné obrovské množstvo dát. Napriek svojej flexibilite a sile,
hlboké neurónové siete sa dajú aplikovať iba na problémy, ktorých vstupy môžu byť rozumne kódované
vektormi s fixným rozmerom. [1]
Sequence-to-sequence alebo postupnosť sekvencií je o trénovaní modelov na konverziu z jednej
domény na sekvencie do inej doméne ako napríklad preloženie viet z angličtiny do slovenčiny.
Postupnosť sekvencií mapuje jednu sekvenciu neurčenej dĺžky na inú sekvenciu, ktorej dĺžka je tiež
neznáma. [2]
Rekurentná Neurónová Sieť (po anglicky Recurrent Neural Network, ďalej už len RNN) je prirodená
generalizácia dopredných neurónových sietí pre sekvencie. Postupnosť vstupu (x 1 ,...,xT), štandardné RNN
vypočíta postupnosť výstupov (y 1 ,...,yT) iteráciu nasledujúcich rovníc:
### <sub>𝑡</sub> = 𝑠𝑖𝑔𝑚(𝑊<sup>𝑥</sup>𝑥<sub>𝑡</sub> + 𝑊<sup></sup><sub>𝑡1</sub>)
### 𝑦<sub>𝑡</sub> = 𝑊<sup>𝑦</sup><sub>t</sub>
RNN môže ľahko mapovať sekvencie na sekvencie vždy, keď je zarovnanie medzi vstupmi výstupmi
známe vopred. Nie je však jasné, ako aplikovať RNN na problémy, ktorých vstupné a výstupné sekvencie
majú rôzne dĺžky s komplikovanými a nemonotonickými vzťahmi. Najjednoduchšia stratégia pre
všeobecné sekvenčńé učenie je mapovať vstupnú sekvenciu na vektor s pevnou veľkosťou pomocou
jedného RNN a potom mapovať vektor na cieľovú sekvenciu s iným RNN.[2] [3]
## Convolutional neural networks
Konvolučné neurónové siete sú menej bežné pre sekvenčné modelovanie, napriek niekoľkým výhodám.
V porovnaní s opakujúcimi sa vrstvami, konvolácie vytvárajú reprezentáciu pre kontexty s pevnou
veľkosťou, avšak efektívna veľkosť kontextu siete sa dá ľahko zväčšiť naskladaním niekoľkých vrstiev na
seba. To umožňuje presne ovládať maximálnu dĺžku závislostí, ktoré sa majú modelovať. Konvolučné
siete nezávisia od výpočtov predchádzajúceho časového kroku, a preto umožňujú paralelizáciu nad
každým prvkom v sekvencii. Tento kontrast v RNN, ktorý udržiava skrytý stav celej minulosti, zabraňuje
paralelnému výpočtu v danej sekvencii [4]
# Encoder-decoder
Hlboké neurónové siete preukázali veľký úspech v rôznych aplikáciách, ako napríklad
rozpoznávanie objektov alebo rozpoznávanie reči. Nedávno sa objavil nový prístup k štatistickému
strojovému prekladu založený na neurónových sieťach. Tento nový prístup je inšpirovaný podľa
nedávneho trendu hlbokého reprezentatívneho učenia. Všetky modely neurónovej siete použité v [5]
pozostávajú z kódera a dekódera (encoder, decoder) Kóder extrahuje vektor s pevnou dĺžkou
reprezentujúce z vety s premenlivou dĺžkou a z tohto znázornenia dekóder generuje správny cieľový
preklad s premenlivou dĺžkou. Model neurónového strojového prekladu vyžaduje iba zlomok pamäte,
ktorú potrebuje model tradičného strojového prekladu. [6][7]
![Encoder-decoder](encoder_decoder.png)
1 Ilustrácia RNN Encoder-Decoder [5]
# Transformer a Attention
Opakujúce sa seq2seq modely, ktoré používajú encoder-decoder architektúru dosiahli veľký
pokrok v rozpoznávaní reči. Avšak, majú nevýhodu v rýchlosti tréningu. Vnútorné opakovanie obmedzuje
parareliláziu tréningu. Neopakujúci sa seq2seq model nazývaný Transformer sa spolieha na mechanizmy
Attention, aby sa naučil pozičným závislostiam, ktoré je možné trénovať rýchlejšie s väčšou
účinnosťou.[8] Attention model sa nesnaží preložiť vetu naraz, preklad prebieha postupne, preloží najprv
jednu časť vety a potom pokračuje na ďalšiu casť, ako človek.
Attention model by sa dal vysvetliť ako funckiu, ktorá mapuje dopyt a sadu páru kľúč-hodnota na výstup,
kde dopyt, hodnoty, kľúče a výstup sú vektory. Výstup sa počíta ako vážená suma (weighted sum)
hodnôt, kde váha priradená každej hodnote sa vypočíta poďla funcie kompatibility dopytu so
zodpovedajúcim kľúčom.[9]
![Scaled-Dot_Multi-Head](scaled-multi.png)
2 Scaled Dot-Product Attention a Multi-Head attention
## Scaled Dot-Product Attention
Vstup pozostáva z dopytov a kľúčov rozmeru _dk_ a hodnôt rozmerov _dv._ Vypočítajú sa „dot products“
všetkých dopytov s kľúčmi, vydelia sa s _√dk_ a použije sa funkcia „softmax” na získane váhy hodnôt. [9]
![Attention](attention.png)
## Multi-Head Attention
Silnou stránkou Multi-Head Attentionu je schopnosť spoločne sa venovať informáciám z rôznych
reprezentačných podpriestorov na rôznych pozíciách.[10] [9]
### 𝑀𝑢𝑙𝑡𝑖𝐻𝑒𝑎𝑑(𝑄,𝐾, 𝑉) = 𝐶𝑜𝑛𝑐𝑎𝑡(𝑒𝑎𝑑<sub>1</sub>, … , 𝑒𝑎𝑑<sub></sub>)𝑊<sup>O</sup>
### 𝑤𝑒𝑟𝑒 𝑒𝑎𝑑<sub>𝑖</sub> = 𝐴𝑡𝑡𝑒𝑛𝑡𝑖𝑜𝑛(𝑄𝑊<sub>𝑖</sub><sup>𝑄</sup>,𝐾𝑊<sub>𝑖</sub><sup>K</sup>,𝑉𝑊<sub>𝑖</sub><sup>V</sup>)
# Zoznam použitej literatúry
[1] I. Sutskever Google, O. Vinyals Google, and Q. V Le Google, “Sequence to Sequence Learning with
Neural Networks.”
[2] M. P. For, “Natural Language Processing in Action,” _Online_ , vol. 80, no. 1. p. 453, 2017.
[3] “Sequence to Sequence Learning with Neural Networks arXiv Vanity.” [Online]. Available:
https://www.arxiv-vanity.com/papers/1409.3215/. [Accessed: 20-Dec-2019].
[4] J. Gehring, M. Auli, D. Grangier, D. Yarats, and Y. N. Dauphin, “Convolutional Sequence to
Sequence Learning.”
[5] K. Cho _et al._ , “Learning phrase representations using RNN encoder-decoder for statistical
machine translation,” in _EMNLP 2014 - 2014 Conference on Empirical Methods in Natural
Language Processing, Proceedings of the Conference_ , 2014, pp. 17241734.
[6] R. Pascanu, T. Mikolov, and Y. Bengio, “On the difficulty of training recurrent neural networks,” in
_30th International Conference on Machine Learning, ICML 2013_ , 2013, no. PART 3, pp. 2347
2355.
[7] K. Cho, B. Van Merriënboer, D. Bahdanau, and Y. Bengio, “On the Properties of Neural Machine
Translation: Encoder-Decoder Approaches.”
[8] L. Dong, S. Xu, and B. Xu, _SPEECH-TRANSFORMER: A NO-RECURRENCE SEQUENCE-TO-SEQUENCE
MODEL FOR SPEECH RECOGNITION_..
[9] A. Vaswani _et al._ , “Attention Is All You Need.”
[10] J. Li, Z. Tu, B. Yang, M. R. Lyu, and T. Zhang, “Multi-Head Attention with Disagreement
Regularization.”

Binary file not shown.

After

Width:  |  Height:  |  Size: 7.6 KiB

Binary file not shown.

After

Width:  |  Height:  |  Size: 32 KiB

Binary file not shown.

After

Width:  |  Height:  |  Size: 117 KiB

View File

@ -0,0 +1,44 @@
---
title: Ediz Morochovič
published: true
taxonomy:
category: [bp2019]
tag: [ner,nlp]
author: Daniel Hladek
---
# Ediz Morochovič
Rok začiatku štúdia: 2016
# Bakalárska práca 2019
Názov bakalárskej práce: Štatistické rozpoznávanie pomenovaných entít
Meno vedúceho: Ing. Daniel Hládek, PhD.
Zadanie bakalárskej práce:
1. Vypracujte prehľad štatistických metód identifikácie pomenovaných entít v texte.
2. Podrobne opíšte zvolenú metódu identifikácie pomenovaných entít v texte
3. Zvoľte si vhodnú metodiku vyhodnotenia a na vhodnej testovacej množine navrhnite a vykonajte sadu experimentov.
4. Na základe výsledkov experimentov navrhnite možné zlepšenia.
# Bakalársky projekt 2019
Úlohy:
Nainštalujte si prostredie Anaconda https://www.anaconda.com/
Oboznámiť sa so zvoleným štatistickým systémom pre rozpoznávanie pomenovaných entít (https://www.nltk.org/), https://www.nltk.o/install.html, https://stanfordnlp.github.io/CoreNLP/, https://www.nltk.org/book/
Zistite použitú štatistickú metódu a podrobne ju opíšte
Vypracujte prehľad používaných štatistických metód (maximum entropy, conditional random fields, hidden markov models), min. 5 strán s min. 10 odkazmi na odborné články
Navrhnite experimenty a vykonajte ich s rôznymi parametrami systému
Písomná práca :
Výstupy bakalárskeho projektu:
Poznámky:

View File

@ -0,0 +1,253 @@
---
title: Jakub Maruniak
published: true
taxonomy:
category: [dp2021,bp2019]
tag: [spacy,ner,annotation,nlp]
author: Daniel Hladek
---
# Jakub Maruniak
*Rok začiatku štúdia*: 2016
*Návrh na názov DP*:
Anotácia a rozpoznávanie pomenovaných entít v slovenskom jazyku.
[CRZP](https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=ECC3D3F0B3159C4F3217EC027BE4)
1. Vypracujte teoretický úvod, kde vysvetlíte čo je to rozpoznávanie pomenovaných entít a akými najnovšími metódami sa robí. Vysvetlite, ako pracuje klasifikátor pre rozpoznávanie pomenovaných entít v knižnici Spacy.
2. Pripravte postup na anotáciu textového korpusu pre systém Prodigy pre trénovanie modelu vo vybranej úlohe spracovania prirodzeného jazyka.
3. Vytvorte množinu textových dát v slovenskom jazyku vhodných na trénovanie štatistického modelu spracovania prirodzeného jazyka pomocou knižnice Spacy.
4. Natrénujte štatistický model pomocou knižnice Spacy a zistite, aký vplyv má veľkosť trénovacej množiny na presnosť klasifikátora.
*Spolupráca s projektom*:
- [Podpora slovenčiny v Spacy](/topics/spacy)
- [Anotácia textových dát](/topics/prodigy)
- [Rozpoznávanie pomenovaných entít](/topics/named-entity)
- [Spracovanie prir. jazyka](/topics/nlp)
- [Programovanie v jazyku Python](/topics/python)
## Diplomová práca 2021
Stretnutie 12.3.
Stav:
- Anotovanie dát, vykonané experimenty s trénovaním.
- Dosiahli sme presnosť cca 72 percent.
- Výsledky sú zhrnuté v tabuľke.
Úlohy:
- Píšte prácu.
- Uložte trénovacie skripty na GIT.
## Diplomový projekt 2
Ciele:
- Anotovať sadu dát s použitím produkčnej anotačnej schémy, natrénovať a vyhodnotiť model.
Zásobník úloh:
- Použiť model na podporu anotácie
- Do konca ZS vytvoriť report vo forme článku.
Stretnutie 12.2.:
- Prebrali sme článok. Treba vyhodiť a popresúvať niektoré časti, inak v poriadku.
Do budúceho stretnutia:
- Vybrať vhodný časopis na publikovanie
- Využiť pri trénovaní ďalšie anotované dáta.
Stretnutie 20.1.
Preberanie draftu práce.
- Do článku vyradiť príliš všeobecné časti - napr. o strojovom učení.
- V úvode zadefinujte problém, pojmy a bežné spôsoby riešenia problému. Čo je korpus? Ako sa vyrába? Na čo a ako sa používa?
- V jadre predstavte Vaše riešenie. Ako vyzerá korpus? Ako ste ho urobili?
- Na konci definujte metodiku vyhodnotenia, vyhodnotte riešenie a navrhnite zlepšenia. Akú presnosť má model vytvorený s pomocou korpusu?
Virtuálne stretnutie 18.12.2021:
Stav:
- Vytvorené anotácie do databázy, cca 1700 jednotiek.
- Začiatok článku.
Virtuálne stretnutie 27.11.2020:
- Zatiaľ zostávame pri ručnej extrakcii dát z anotačnej schémy.
- Vypracovaná [tabuľka s experimentami](./dp2021/train_experiments)
- [Dáta a skripty](./dp2021/annotation)
Úlohy:
- Pracovať na ďalších anotáciách, zlepšiť presnosť modelu.
- Urobiť ďalšie experimenty.
- Začať pracovať na článku. Niečo podobné ako [Znalosti](https://hi.kkui.fei.tuke.sk/daz2019/), alebo [AEI](http://www.aei.tuke.sk/). šablóna ieee alebo llncs.
Stretnutie 20.1.2021
- Draft článku
Virtuálne stretnutie 13.11.2020:
- výsledky skopírované do [adresára](./dp2021)
- prečítané 3 články - porovnanie manuálnej anotácie a poloautomatickej.
- začiatok práce na skripte pre počítanie anotovaných entít, treba ešte vylepšiť aby vznikla tabuľka.
- anotačná schéma vyzerá byť v poriadku, niektoré články treba odfiltrovať (zoznam obrázkov, prázdna kategória, nadpis).
Úlohy do ďalšieho stretnutia:
- vytvoriť spôsob pre získanie dát z produkčnej anotačnej schémy. (pre vedúceho)
- vytvorte ďalšie anotácie.
- Spísať pravidlá pre validáciu. Aký výsledok anotácie je dobrý? Je potrebné anotované dáta skontrolovať?
- Vytvorte tabuľku kde uvediete presnosť modelu s rôznym množstvom anotovaných dát.
- Aký je najlepší spôsob vyhodnotnenia? Vytvoriť jednotnú testovaciu množinu. Druhý spôsob je použiť "10 fold cross validation" (Všetky dáta sa rozdelia na 10 častí, 9 sa využije pri trénovaní, 1 pri testovaní. Trénovanie sa opakuje 10 krát stále pre inú testovaciu množinu, výsledky sa spriemerujú).
Virtuálne stretnutie 30.10.2020:
Stav:
- Vylepšený návod
- Vyskúšaný export dát a trénovanie modelu z databázy. Problém pri trénovaní Spacy - iné výsledky ako cez Prodigy trénovanie
- Práca na textovej časti.
Úlohy do ďalšieho stretnutia:
- Vytvorte si repozitár s názvom dp2021 a tam pridajte skripty a poznámky.
- Pokračujte v písaní práce. Vykonajte prieskum literatúry "named entity corpora" aj poznámky.
- Vytvorte systém pre zistenie množstva a druhu anotovaných dát. Koľko článkov? Koľko entít jednotlivvých typov? Výsledná tabuľka pôjde do práce.
- Pripraviť sa na produkčné anotácie. Je schéma pripravená?
Virtuálne stretnutie 16.10.2020:
Stav:
- Spísané stručné poznámky k procesu anotácie
- Pokusne anotovaných niekoľko článkov
Úlohy na ďálšie stretnutie:
- Vylepšiť oficiálny návod na anotáciu NER https://zp.kemt.fei.tuke.sk/topics/named-entity/navod podľa poznámok a skúsenosti pri anotácii. Pridajte pravidlá pre učenie Accept a Reject článku. Ktorý paragraf je vhodný na anotáciu?
- Pripraviť skript na výber anotovaných dát z databázy a úpravu do podoby vhodnej pre trénovanie.
- Spísať pravidlá pre validáciu. Aký výsledok anotácie je dobrý? Je potrebné anotované dáta skontrolovať?
- Pokračujte v písaní DP.
Virtuálne stretnutie 9.10.2020:
Stav:
- Vyskúšané trénovanie modelu podľa repozitára spacy-skmodel
- Začiatok práce na textovej časti (vo Worde do šablóny ZP).
Úlophy na ďalšie stretnutie:
- Prečítajte si návod na anotáciu a navrhnite zlepšenia návodu. Cieľ je napísať presnú metodiku anotácie.
- Pokusne antujte niekoľko článkov, spíšte problémové miesta.
Stretnutie 25.9.2020:
Urobené:
Oboznámenie sa procesom anotácie NER
Úlohy na ďalšie stretnutie:
- Natrénovať a vyhodnotiť model podľa https://git.kemt.fei.tuke.sk/dano/spacy-skmodel
- začať pracovať na textovej časti podľa https://www.ieee.org/conferences/publishing/templates.html
Návrhny na zlepšenie:
Je potrebné rozbehať produkčnú anotáciu NER
## Diplomový projekt 1 2020
Výstupy (18.6.2020):
- [Anotačná schéma](https://git.kemt.fei.tuke.sk/KEMT/zpwiki/src/branch/master/pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation)
- [nasadenie anotačnej schémy](http://skner.tukekemt.xyz)
- [Korpus 1300 viet z wikipédie](https://git.kemt.fei.tuke.sk/KEMT/zpwiki/src/branch/master/pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation/ner/textfile.csv)
Úlohy na semester:
- Rozbehať anotačnú schému pre vyznačovanie slovenských pomenovaných entít
- Vybrať a pripraviť vhodné dáta na anotáciu
Stretnutie 30.6.2020:
- Dodaný korpus 1300 viet
- Je dobré dáta rozdeliť na vety (odporúčanie, ľahšie sa sleduje anotované množstvo).
Virtuálne stretnutie 15.5.2020:
- Rozbehaná slovenská anotačná schéma pre pomenované entity
- Problém so slovenským NER modelom z wiki dát
Úlohy:
- vytvoriť do repozitára annotation adresár ner so všetkým potrebným pre spustenie slovenskej ner schémy (skripty, vzorové textové dáta).
- vyriešiť problém so spacy modelom.
Revízia 21.4.:
Odkaz na projekt: https://git.kemt.fei.tuke.sk/KEMT/zpwiki/src/branch/master/pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/annotation
Revízia 9.4. a 17.4.
Nové úlohy:
- vytvorte skript pre anotáciu slovenských pomenovaných entít.
- Pozrite si https://prodi.gy/docs/named-entity-recognition (aj video)
- Spustite schému "Manual annotation with suggestions from a model" (použite aj [príklady](https://git.kemt.fei.tuke.sk/dano/annotation)
- Ako zdroj dát použite https://git.kemt.fei.tuke.sk/dano/spacy-skmodel/src/branch/master/sources/skner/wikiann-sk.bio
- Urobte skript, ktorý zmení wiki dáta do [spacy formátu](https://raw.githubusercontent.com/explosion/prodigy-recipes/master/example-datasets/raw_shares-newsapi.jsonl)
- Uložte skript na GIT a pridajte odkaz do profilu
Stretnutie 9.3.2020:
Vyvorený prístup do repozitára https://git.kemt.fei.tuke.sk/dano/annotation
Úlohy na ďalšie stretnutie:
- Oboznámte sa s so [systémom Docker](https://student.kemt.fei.tuke.sk/predmety/zct)
- Rozbehajte si anotáciu z repozitára
- Skúste upraviť proces tak aby bol vhodný na anotáciu slovenských pomenovaných entít
Návrh možných entít na anotáciu:
- OSOBA
- MIESTO alebo politická geografická entita
- ORGANIZACIA
- PRODUKT
- INE
## Tímový projekt 2019
#### Anotácia textových dát
*Úlohy tímového projektu*:
- Vypracujte min. 4. stranový rešerš na tému "Crowdsourcing"
- citujte min. 10 najvýznamnejších bibliografických zdrojov
*Písomná práca*: [Rešerš](./timovy_projekt)

View File

@ -0,0 +1,40 @@
## Diplomový projekt 2 2020
Stav:
- aktualizácia anotačnej schémy (jedná sa o testovaciu schému s vlastnými dátami)
- vykonaných niekoľko anotácii, trénovanie v Prodigy - nízka presnosť = malé množstvo anotovaných dát. Trénovanie v spacy zatiaľ nefunguje.
- Štatistiky o množstve prijatých a odmietnutých anotácii získame z Prodigy: prodigy stats wikiart. Zatiaľ 156 anotácii (151 accept, 5 reject). Na získanie prehľadu o množstve anotácii jednotlivých entít potrebujeme vytvoriť skript.
- Prehľad literatúry Named Entity Corpus
- Budovanie korpusu pre NER automatické vytvorenie už anotovaného korpusu z Wiki pomocou DBpedia jedná sa o anglický korpus, ale možno spomenúť v porovnaní postupov
- Building a Massive Corpus for Named Entity Recognition using Free Open Data Sources - Daniel Specht Menezes, Pedro Savarese, Ruy L. Milidiú
- Porovnanie postupov pre anotáciu korpusu (z hľadiska presnosti aj času) - Manual, SemiManual
- Comparison of Annotating Methods for Named Entity Corpora - Kanako Komiya, Masaya Suzuki
- Čo je korpus, vývojový cyklus, analýza korpusu (Už využitá literatúra cyklus MATTER)
- Natural Language Annotation for Machine Learning James Pustejovsky, Amber Stubbs
Aktualizácia 09.11.2020:
- Vyriešený problém, kedy nefungovalo trénovanie v spacy
- Vykonaná testovacia anotácia cca 500 viet. Výsledky trénovania pri 20 iteráciách: F-Score 47% (rovnaké výsledky pri trénovaní v Spacy aj Prodigy)
- Štatistika o počte jednotlivých entít: skript count.py
## Diplomový projekt 1 2020
- vytvorenie a spustenie docker kontajneru
```
./build-docker.sh
docker run -it -p 8080:8080 -v ${PWD}:/work prodigy bash
# (v mojom prípade:)
winpty docker run --name prodigy -it -p 8080:8080 -v C://Users/jakub/Desktop/annotation/work prodigy bash
```
### Spustenie anotačnej schémy
- `dataminer.csv` články stiahnuté z wiki
- `cd ner`
- `./01_text_to_sent.sh` spustenie skriptu *text_to_sent.py*, ktorý rozdelí články na jednotlivé vety
- `./02_ner_correct.sh` spustenie anotačného procesu pre NER s návrhmi od modelu
- `./03_ner_export.sh` exportovanie anotovaných dát vo formáte jsonl potrebnom pre spracovanie vo spacy

View File

@ -0,0 +1,16 @@
# > docker run -it -p 8080:8080 -v ${PWD}:/work prodigy bash
# > winpty docker run --name prodigy -it -p 8080:8080 -v C://Users/jakub/Desktop/annotation-master/annotation/work prodigy bash
FROM python:3.8
RUN mkdir /prodigy
WORKDIR /prodigy
COPY ./prodigy-1.9.6-cp36.cp37.cp38-cp36m.cp37m.cp38-linux_x86_64.whl /prodigy
RUN mkdir /work
COPY ./ner /work/ner
RUN pip install uvicorn==0.11.5 prodigy-1.9.6-cp36.cp37.cp38-cp36m.cp37m.cp38-linux_x86_64.whl
RUN pip install https://files.kemt.fei.tuke.sk/models/spacy/sk_sk1-0.0.1.tar.gz
RUN pip install nltk
EXPOSE 8080
ENV PRODIGY_HOME /work
ENV PRODIGY_HOST 0.0.0.0
WORKDIR /work

View File

@ -0,0 +1,47 @@
## Diplomový projekt 2 2020
- vytvorenie a spustenie docker kontajneru
```
./build-docker.sh
winpty docker run --name prodigy -it -p 8080:8080 -v C://Users/jakub/Desktop/annotation-master/annotation/work prodigy bash
```
### Spustenie anotačnej schémy
- `dataminer.csv` články stiahnuté z wiki
- `cd ner`
- `./01_text_to_sent.sh` spustenie skriptu *text_to_sent.py*, ktorý rozdelí články na jednotlivé vety
- `./02_ner_manual.sh` spustenie manuálneho anotačného procesu pre NER
- `./03_export.sh` exportovanie anotovaných dát vo formáte json potrebnom pre spracovanie vo spacy. Možnosť rozdelenia na trénovacie (70%) a testovacie dáta (30%) (--eval-split 0.3).
Pozn. aby --eval-split fungoval správne, je potrebné v inštalácii prodigy (cestu zistíme pomocou `prodigy stats`) v súbore `recipes/train.py` upraviť funkciu `data_to_spacy` (mal by byť riadok 327). V novej verzii by to malo byť opravené. Do riadku treba pridať parameter eval_split.
`json_data, eval_data, split = train_eval_split(json_data, eval_split)`
### Anotované databázy
- `./ner/skner/sknerv4.jsonl` - Aktuálna anotovaná databáza z https://skner.tukekemt.xyz/ (Celkovo cca 5000 článkov)
- `./ner/wikiart/wikiart2.jsonl` - Vlastná databáza, články rozdelené na vety (Celkovo cca 1300 viet)
- Presná štatistika o databázach bude doplnená
### Štatistika o anotovaných dátach
- `prodigy stats wikiart` - informácie o počte prijatých a odmietnutých článkov pre konkrétny dataset v prodigy
### Vizualizácia anotovaných dát
- `streamlit run visualizer.py visualize ./dataset.jsonl` - Vypíše anotácie zo zvolenej databázy na lokálnej adrese http://192.168.1.26:8501
### Trénovanie modelu
Založené na: https://git.kemt.fei.tuke.sk/dano/spacy-skmodel
- Na trénovanie NER využitá vstavaná funkcia spacy train
- Testované aj s custom skriptom na trénovanie - `custom_train.py` - približne rovnaké výsledky, neporovnateľne dlhší čas trénovania
### Scripts
`python scripts.py [command] [arguments]`
| Príkaz | Popis | Argumenty |
| ---------- | ------------------ | ------------------- |
| `count` | Vypíše štatistiky o databáze vo formáte JSONL z Prodigy.| dataset_path|
| `delete_annot` | Vytvorí samostatnú databázu s anotáciami iba od zvoleného anotátora.| annotator, dataset_path, new_dataset_path|
| `modelinfo`| Vypíše informácie o natrénovanom modeli (Precision, Recall a F-skóre), zároveň aj o jednotlivých entitách. | - |

View File

@ -0,0 +1 @@
docker build . -t prodigy

View File

@ -0,0 +1,152 @@
"""Scripts used for training and evaluation of NER models
Usage example:
$ python custom_train.py train ./model ./train.jsonl ./eval.jsonl -o ./output_dir -n 15
Requirements:
spacy>=2.2.3
https://github.com/explosion/projects/tree/master/ner-drugs
"""
import spacy
from spacy.cli.train import _load_pretrained_tok2vec
from timeit import default_timer as timer
from pathlib import Path
import srsly
from wasabi import msg
import random
import plac
import sys
import tqdm
def format_data(data):
result = []
labels = set()
for eg in data:
if eg["answer"] != "accept":
continue
ents = [(s["start"], s["end"], s["label"]) for s in eg.get("spans", [])]
labels.update([ent[2] for ent in ents])
result.append((eg["text"], {"entities": ents}))
return result, labels
@plac.annotations(
model=("The base model to load or blank:lang", "positional", None, str),
train_path=("The training data (Prodigy JSONL)", "positional", None, str),
eval_path=("The evaluation data (Prodigy JSONL)", "positional", None, str),
n_iter=("Number of iterations", "option", "n", int),
output=("Optional output directory", "option", "o", str),
tok2vec=("Pretrained tok2vec weights to initialize model", "option", "t2v", str),
)
def train_model(
model, train_path, eval_path, n_iter=10, output=None, tok2vec=None,
):
"""
Train a model from Prodigy annotations and optionally save out the best
model to disk.
"""
spacy.util.fix_random_seed(0)
with msg.loading(f"Loading '{model}'..."):
if model.startswith("blank:"):
nlp = spacy.blank(model.replace("blank:", ""))
else:
nlp = spacy.load(model)
msg.good(f"Loaded model '{model}'")
train_data, labels = format_data(srsly.read_jsonl(train_path))
eval_data, _ = format_data(srsly.read_jsonl(eval_path))
ner = nlp.create_pipe("ner")
for label in labels:
ner.add_label(label)
nlp.add_pipe(ner)
t2v_cfg = {
"embed_rows": 10000,
"token_vector_width": 128,
"conv_depth": 8,
"nr_feature_tokens": 3,
}
optimizer = nlp.begin_training(component_cfg={"ner": t2v_cfg} if tok2vec else {})
if tok2vec:
_load_pretrained_tok2vec(nlp, Path(tok2vec))
batch_size = spacy.util.compounding(1.0, 32.0, 1.001)
best_acc = 0
best_model = None
row_widths = (2, 8, 8, 8, 8)
msg.row(("#", "L", "P", "R", "F"), widths=row_widths)
for i in range(n_iter):
random.shuffle(train_data)
losses = {}
data = tqdm.tqdm(train_data, leave=False)
for batch in spacy.util.minibatch(data, size=batch_size):
texts, annots = zip(*batch)
nlp.update(texts, annots, drop=0.2, losses=losses)
with nlp.use_params(optimizer.averages):
sc = nlp.evaluate(eval_data)
if sc.ents_f > best_acc:
best_acc = sc.ents_f
if output:
best_model = nlp.to_bytes()
acc = (f"{sc.ents_p:.3f}", f"{sc.ents_r:.3f}", f"{sc.ents_f:.3f}")
msg.row((i + 1, f"{losses['ner']:.2f}", *acc), widths=row_widths)
msg.text(f"Best F-Score: {best_acc:.3f}")
if output and best_model:
with msg.loading("Saving model..."):
nlp.from_bytes(best_model).to_disk(output)
msg.good("Saved model", output)
@plac.annotations(
model=("The model to evaluate", "positional", None, str),
eval_path=("The evaluation data (Prodigy JSONL)", "positional", None, str),
)
def evaluate_model(model, eval_path):
"""
Evaluate a trained model on Prodigy annotations and print the accuracy.
"""
with msg.loading(f"Loading model '{model}'..."):
nlp = spacy.load(model)
data, _ = format_data(srsly.read_jsonl(eval_path))
sc = nlp.evaluate(data)
result = [
("Precision", f"{sc.ents_p:.3f}"),
("Recall", f"{sc.ents_r:.3f}"),
("F-Score", f"{sc.ents_f:.3f}"),
]
msg.table(result)
@plac.annotations(
model=("The model to evaluate", "positional", None, str),
data=("Raw data as JSONL", "positional", None, str),
)
def wps(model, data):
"""
Measure the processing speed in words per second. It's recommended to
use a larger corpus of raw text here (e.g. a few million words).
"""
with msg.loading(f"Loading model '{model}'..."):
nlp = spacy.load(model)
texts = (eg["text"] for eg in srsly.read_jsonl(data))
n_docs = 0
n_words = 0
start_time = timer()
for doc in nlp.pipe(texts):
n_docs += 1
n_words += len(doc)
end_time = timer()
wps = int(n_words / (end_time - start_time))
result = [
("Docs", f"{n_docs:,}"),
("Words", f"{n_words:,}"),
("Words/s", f"{wps:,}"),
]
msg.table(result, widths=(7, 12), aligns=("l", "r"))
if __name__ == "__main__":
opts = {"train": train_model, "evaluate": evaluate_model, "wps": wps}
cmd = sys.argv.pop(1)
if cmd not in opts:
msg.fail(f"Unknown command: {cmd}", f"Available: {', '.join(opts)}", exits=1)
try:
plac.call(opts[cmd])
except KeyboardInterrupt:
msg.warn("Stopped.", exits=1)

View File

@ -0,0 +1 @@
python text_to_sent.py

View File

@ -0,0 +1,2 @@
prodigy ner.manual wikiart sk_sk1 ./textfile.csv --label PER,LOC,ORG,MISC

View File

@ -0,0 +1 @@
prodigy data-to-spacy ./train.json ./eval.json --lang sk --ner wikiart --eval-split 0.3

View File

@ -0,0 +1,368 @@
Rýchlosť svetla vo vákuu sa presne rovná 299 792 458 metrov za sekundu (1 079 252 848,8 km/h). Rýchlosť svetla sa značí písmenom c (údajne z latinského celeritas, čo znamená rýchlosť), ktoré je tiež známe ako Einsteinova konštanta. Táto presná hodnota nie je určená meraním ale definíciou, nakoľko samotná jednotka meter je definovaná z hľadiska rýchlosti svetla a sekundy. Rýchlosť svetla v inom prostredí (teda nie vo vákuu) je menšia ako c (čo definuje index lomu prostredia).
George Walker Bush (* 6. júl 1946, New Haven, Connecticut) je americký politik, súčasný a v poradí 43. prezident Spojených štátov amerických. Bush, člen Republikánskej strany, pochádza z prominentnej rodiny Bushovcov, do ktorej patrí tiež jeho starý otec (Prescott Bush, senátor USA), jeho otec (George H. W. Bush, bývalý prezident USA), a jeho brat (Jeb Bush, súčasný guvernér štátu Florida).
Pred tým, ako sa stal prezidentom, bol George W. Bush podnikateľom v oblasti ropného priemyslu a profesionálneho bejzbalu. Bol zvolený za 46. guvernéra Texasu, a vyhral nomináciu Republikánskej strany v prezidentských voľbách v roku 2000.
Mačka domáca (Felis silvestris f. catus) je už niekoľko storočí domácim zvieraťom. Po svojich predkoch zdedila vynikajúci zrak a sluch, k lovu dokonale prispôsobené telo. Ešte prednedávnom bola mačka neodmysliteľnou súčasťou každého vidieckeho domu. S rozvojom civilizácie je ale tohto vidieckeho prostredia čoraz menej a mačka stráca svoje postavenie úžitkového domáceho zvieraťa. V mestách sa pre svoju reprodukčnú schopnosť a pre potencionálne nebezpečenstvo prenosu toxoplazmózy a rozličných parazitov stáva nevítaným problémom. Na druhej strane je vďaka relatívne nenáročnej starostlivosti a schopnosti dodať príbytku teplo domova čoraz obľúbenejším domácim zvieraťom.
Mačkovité šelmy patria medzi cicavce. Prvé cicavce sa vyvinuli z plazov pred asi 200 miliónmi rokov. Pred približne 70 miliónmi rokov začali získavať cicavce dominantné postavenie, ktoré si udržali dodnes. Vyvinulo sa niekoľko mäsožravých čeľadí, kam patrí aj čeľaď Miacis.
Frankfurt nad Mohanom je s 651 087 obyvateľmi najväčším mestom v Hesensku a po Berlíne, Hamburgu, Mníchove a Kolíne nad Rýnom piatym najväčším mestom Nemecka.
Mestská zástavba zasahuje ďaleko za úzko vytýčené hranice mesta. Užšia mestská oblasť má približne 1,8 milióna obyvateľov a celý región Frankfurt/Rýn-Mohan je s vyše 5 miliónmi obyvateľov druhý najväčší metropolitný región Nemecka.
Ľudovít Štúr, v svojej dobe Ludevít Velislav Štúr (* 28. október 1815, Uhrovec † 12. január 1856, Modra) bol najvýznamnejší predstaviteľ slovenského národného života v polovici 19. storočia, poslanec uhorského snemu za mesto Zvolen v rokoch 1848-1849, kodifikátor súčasného slovenského spisovného jazyka založeného na stredoslovenských nárečiach (okolo 1843), jeden z vedúcich účastníkov Slovenského povstania v rokoch 1848-1849, politik, jazykovedec, učiteľ, spisovateľ a novinár.
Venuša je druhá planéta slnečnej sústavy (v poradí od Slnka), po Slnku a po Mesiaci najjasnejší objekt viditeľný zo Zeme.
"Jej dráha sa nachádza vo vnútri dráhy Zeme, to znamená, že nikdy sa na oblohe nevzdiali ďaleko od Slnka. Maximálna uhlová výchylka Venuše od Slnka môže byť až 48°. So Slnkom a Mesiacom patrí medzi jediné tri nebeské telesá, ktorých svetlo vrhá na Zem tiene viditeľné voľným okom. Je pomenovaná po rímskej bohyni Venuši. Je to terestriálna planéta, čo do veľkosti a skladby veľmi podobná Zemi; niekedy ju preto nazývame „sesterskou planétou“ Zeme. Aj keď orbity všetkých ostatných planét sú elipsovité, orbita Venuše je jediná takmer kružnica, so stredom Slnka iba o 0,7% mimo skutočný stred Venušinej obežnej dráhy."
Sopka alebo vulkán je geomorfologický útvar vytvorený magmou vystupujúcou na zemský povrch. Na našej planéte sa sopky vyskytujú pozdĺž hraníc litosférických dosiek a v takzvaných horúcich škvrnách.
Názov vulkán je odvodený od názvu sopky Vulcano v Tyrrhenskom mori, prenesene od rímskeho boha Vulkána. Veda, skúmajúca sopečnú činnosť sa nazýva vulkanológia.
Iné formy sú bahnové sopky (tieto, až na pár výnimiek nesúvisia so sopečnou činnosťou) a ľadové sopky (vyskytujú sa na niektorých mesiacoch slnečnej sústavy Europa, Enceladus, Triton, Titan).
Sir Winston Leonard Spencer-Churchill (* 30. november 1874 zámok Blenheim, Woodstock † 24. január 1965, Londýn) bol britský politik, premiér Spojeného kráľovstva v rokoch 1940-1945. Tiež spisovateľ (Nobelova cena za literatúru 1953), historik, žurnalista, vojak a zákonodarca. Je považovaný za jedného z najvýznamnejších štátnikov 20. storočia.
Churchillove celé priezvisko znelo Spencer-Churchill, ale po vzore svojho otca Lorda Randolph Churchilla vo verejnom živote používal len priezvisko Churchill. Jeho knihy vychádzajú pod menom Winston S. Churchill alebo Winston Spencer Churchill, pretože pod menom Winston Churchill publikoval už iný autor.
India, dlhý tvar Indická republika, je druhá najľudnatejšia krajina na svete.
Zaberá väčšiu časť Južnej Ázie a jej pobrežná čiara má viac ako 7 000 kilometrov. Susedí s Pakistanom na západe, Čínou, Nepálom a Bhutánom na severovýchode, Bangladéšom a Mjanmarskom na východe a v Indickom oceáne ležiacimi Maldivami na juhozápade, Srí Lankou na juhu a Indonéziou na juhovýchode. India považuje aj Afganistan za štát, s ktorým hraničí.
S počtom obyvateľov vyše jednej miliardy je druhou najľudnatejšou krajinou na svete a rozlohou jej prislúcha siedme miesto. Je domovom niekoľkých starovekých civilizácií a centrom dôležitých historických obchodných ciest.
India je známa svojimi bohatými náboženskými tradíciami. Štyri najrozšírenejšie náboženstva sveta hinduizmus, budhizmus, džinizmus a sikhizmus majú svoje korene v Indii.
Ako bývalá kolónia Britská India do roku 1947 sa India počas posledných dvadsiatich rokov výrazne rozvíjala, obzvlášť v ekonomickej a vojenskej sfére, v regionálnom aj globálnom meradle.
Sauropoda je skupina veľkých bylinožravých dinosaurov. Vyznačovali sa predĺženým krkom, štvornohou chôdzou, malou veľkosťou lebky a dlhým chvostom. Vyskytovali sa od konca triasu do úplného konca druhohôr po celom svete.
Sauropody vznikli koncom triasu. Kedy sa tak stalo, presne nevieme, keďže nie je jasné, ktorých zástupcov Sauropodomorpha už môžeme považovať za primitívne sauropody. Prvé milióny rokov, koncom triasu až začiatkom jury, sauropody spolunažívali s príbuznou skupinou Prosauropoda. Obe skupiny zastupovali zovňajškom veľmi podobné živočíchy, s podobnými proporciami a rozmermi. Už v tomto čase predstavovali sauropody veľké a mohutné živočíchy (7-10 m dlhé s váhou niekoľkých ton).
"Ľuľok zemiakový (Solanum tuberosum), v bežnej reči len zemiak, je viacročná hľuznatá plodina z čeľade ľuľkovitých. Zemiaky patria medzi najvýznamnejšie poľnohospodárske plodiny; väčší význam pre ľudskú výživu majú len pšenica, ryža a kukurica. Za svoju obľubu vďačia nenáročnosti na prírodné podmienky a predovšetkým mimoriadne vysokým hektárovým výnosom. Ich široké uplatnenie v európskom poľnohospodárstve na začiatku 19. storočia ochránilo Európu od cyklických hladomorov a „epidémií“ skorbutu. Český botanik a buditeľ Jan Svatopluk Presl ich vo svojom Rostlinopise považuje za „najväčší úžitok, ktorý ľudstvo z objavenia Ameriky malo“ a určite nebol ďaleko od pravdy, aspoň vo svojej dobe."
Johann Sebastian Bach (* 21. marec 1685, Eisenach † 28. júl 1750, Lipsko) bol nemecký skladateľ barokovej hudby a svojho času slávny organista a čembalista. Dnes je uznávaný ako najväčší majster zvuku, ktorý na stáročia ovplyvnil celý ďalší vývoj hudby, a ktorého diela sú rozšírené po celom svete tak v pôvodnej forme, ako aj v nespočetných variáciách.
Planetárna hmlovina je astronomický objekt skladajúci sa z približne guľovej žiariacej zmesi plynov tvorenej niektorými typmi hviezd na konci ich života. Tento pojem nemá žiadnu súvislosť s planétami: názov pochádza z v minulosti predpokladanej podobnosti so vzhľadom obrích planét. Jav netrvá dlho, iba niekoľko tisíc rokov z typického života hviezdy dosahujúceho niekoľko miliárd rokov. V našej Galaxii poznáme asi 1 500 týchto objektov.
Planetárne hmloviny sú dôležitými astronomickými objektami, pretože hrajú kľúčovú úlohu v chemickom vývoji galaxie. Vracajú totiž materiál do medzihviezdneho priestoru a obohacujú ho tak o ťažké prvky, produkty nukleárnej syntézy. V iných galaxiách sú planetárne hmloviny jedinými pozorovateľnými objektami poskytujúcimi informácie o chemickom zložení.
Uhlík (lat. Carboneum) je chemický prvok v Periodickej tabuľke prvkov, ktorý má značku C a protónové číslo 6. Uhlík tvorí základný stavebný kameň všetkých organických zlúčenín a tým aj všetkých živých organizmov. Zlúčeniny uhlíku sú aj jedným zo základov svetovej energetiky, fosílne palivá ako zemný plyn a uhlie slúžia ako energetický zdroj na výrobu elektriny a vykurovanie, produkty spracovania ropy sú nevyhnutné pre pohon spaľovacích motorov. Výrobky chemického priemyslu na báze uhlíka sú súčasťou každodenného života či ide o o plastické hmoty, umelé vlákna, náterové hmoty alebo liečivá.
Piešťany (maď. Pöstyén, nem. Pistyan, poľ. Pieszczany) sú najväčšie kúpeľné mesto na Slovensku, sídlo okresu a mnohých vedeckých inštitúcií. Medzinárodné stredisko liečby reumatických chorôb. Významné regionálne centrum kultúry, školstva, športu a rekreácie. Hospodárstvo mesta je závislé na liečebnej starostlivosti, turistickom ruchu, elektrotechnickom, strojárskom a potravinárskom priemysle. Preteká ním rieka Váh. Má nížinné, teplé a suché podnebie.
V okolí sa nachádzajú významné archeologické lokality. Prvá písomná zmienka pochádza z roku 1113. Výrazný rozvoj v 19. storočí súvisí s rozvojom kúpeľnej starostlivosti. V druhej polovici 20. storočia vďaka budovaniu priemyslu zdvojnásobilo počet obyvateľov na súčasných 29 957.
Teória platňovej tektoniky (alebo nesprávne doskovej tektoniky alebo globálnej tektoniky) sa rozvinula pre potreby objasnenia geologického fenoménu pohybu kontinentov a v súčasnosti je uznávaná väčšinou odborníkov pracujúcich v tejto oblasti. Táto teória hovorí o tom, že najvrchnejšia časť zemského telesa je tvorená dvoma vrstvami: vrchná litosféra je pevná. Pod ňou sa nachádza astenosféra, ktorá je plastická. Litosféra „pláva“ na astenosfére a je rozlámaná na viacero veľkých či menších platní (alebo krýh), nazývaných aj tektonické platne. Tieto platne sa voči ostatným pohybujú, pričom dochádza k ich stretom. Pri stretoch nastávajú rôzne geologické fenomény: zemetrasenia, sopečná činnosť, vznik pohorí, vznik riftových zón a morských priekop.
Platňová tektonika sa vyvinula zo štúdia dvoch geologických procesov: pohybu kontinentov, pozorovaného už začiatkom 20. storočia a rozchádzania sa oceánskeho dna (pozorovaného v 60. rokoch 20. storočia). Samotná teória bola vypracovaná koncom šesťdesiatych rokov a jej široká akceptácia geologickou verejnosťou spôsobila revolúciu v geologických vedách (podobne ako objavenie periodického zákona v chémii, kvantovej mechaniky vo fyzike a objavenie DNA v biológii).
Bitka o Stalingrad (21. august 1942 - 2. február 1943) bola jednou z najvýznamnejších ozbrojených zrážok na východnom fronte počas druhej svetovej vojny. Začala sa po tom, čo sa nemecká 6. armáda pokúsila obsadiť ľavý breh rieky Volgy v južnej časti ZSSR, no jej postup uviazol v pouličných bojoch v meste Stalingrad. 19. novembra 1942, v dobe kedy nemecký postup ustrnul, prešli na krídlach do protiútoku sovietske sily, ktoré v meste obkľúčili celú 6. armádu a časti ďalších nemeckých a rumunských jednotiek. Nemecké pokusy oslobodiť 6. armádu neboli úspešné a tá v kritickej situácii, po dva a pol mesiaci, prestala klásť odpor a kapitulovala. Celkové straty v dôsledku bojov sa odhadujú na 1,5 milióna padlých. Porážka znamenala nielen prechod nemeckých vojsk na východnom fronte do defenzívy, ale urýchlila i vnútorný rozpad síl Osi
Claudio Zuan Antonio Monteverdi (tiež Monteverde 15. máj 1567, Cremona † 29. november 1643, Benátky) bol taliansky hudobný skladateľ, jeden z najvýznamnejších komponistov svojej doby.
Štýlovo patrí jeho dielo do obdobia prelomu renesancie a baroka. Monteverdi svojimi hudobnými inováciami významne prispel k zrodu barokového štýlu. Bol autorom mnohých profánnych a sakrálnych diel, významný je najmä ako dovŕšiteľ formy madrigalu (skomponoval deväť zbierok madrigalov) a jeden zo zakladateľov opery (napríklad Orfeus, Ariadna, Korunovácia Popey).
Jasoň červenooký (lat. Parnassius apollo Linnaeus, 1758) je druh motýľa z čeľade vidlochvostovité (Papilionidae). Je to vzácny a chránený druh motýľa, ktorý je jedným z najznámejších druhov hmyzu v Európe. Patrí spoločne s viac ako šesťdesiatimi ďalšími druhmi motýľov do rodu jasoň (Parnassius Latreille, 1802).
Jasoň patrí k najväčším denným motýľom Európy. Je bielo sfarbený, s hyalínnym tmavým lemom predných krídel. Na predných krídlach má okrem tohto lemu ešte 10 čiernych škvŕn. Na zadných krídlach má okrem rôzne naznačeného čierneho lemu krídel ešte štyri červené, čierno lemované škvrny, v ktorých sa zvyčajne nachádza ešte biela bodka. Pri brušku z análnej strany býva ešte niekoľko čiernych (jedna až tri), niekedy červeno vyplnených škvrniek. Tykadlá sú šedočierne, krátke a na konci ukončené čiernym kyjakovitým zhrubnutím. Povrch tela je hlavne u samčekov pokrytý oranžovo hnedými chĺpkami. Má tri páry plnohodnotných nôh. Tento štandardný vzhľad sa môže u niektorých jedincov rôzne meniť, čo dalo základ vzniku a popisu rôznych individuálnych odchýliek a foriem.
Londýnske metro (angl. London Underground, v hovorovej reči the Tube) je najstarší podzemný dopravný systém na svete. Prvý podzemný úsek bol odovzdaný do prevádzky už v druhej polovici 19. storočia, konkrétne v roku 1863. V súčasnosti má 12 liniek, metro obsluhuje 275 staníc a vyše 408 kilometrov liniek. Počas jedného dňa Londýnske metro prepraví 3,4 milióna cestujúcich.
Od roku 2003 je londýnske metro súčasťou organizácie Transport for London (TfL), ktorá zabezpečuje aj autobusovú dopravu.
Prvé vlaky začali premávať 10. januára 1863 na Metropolitan Railway (Metropolitná železnica) medzi stanicami Paddington a Farringdon, ktorej väčšia časť je dnes súčasťou Hammersmith & City Line. O necelé dve dekády, v roku 1880, prepravilo londýnske metro už 40 miliónov pasažierov ročne.
Bridž (z angl. bridge) je kartová hra pre štyroch hráčov, kde hráči sediaci oproti sebe tvoria pár nazývaný linka. Hrá sa s jednou sadou francúzskych kariet bez žolíkov. Má postavenie športovej hry.
Bridž je odvodený zo staršej hry whist, ktorej rôzne obmeny existovali už v 16. storočí. V roku 1925 Harold S. Vanderbilt vychádzajúc hlavne z francúzskeho plafondu publikoval pravidlá novej hry, ktorú nazval „contract bridge“. Táto obmena bridžu pretrvala takmer v nezmenenej podobe až do dnešných čias.
Tak ako sa za kráľa doskových hier považuje šach, za kráľa kartových hier je považovaný bridž. Rozdiel medzi bridžom a mariášom z hľadiska náročnosti je zhruba taký, ako medzi šachom a dámou. Medzinárodný olympijský výbor zaradil bridž medzi uznané športy.
Poľsko, dlhý tvar Poľská republika, je štát nachádzajúci sa v strednej časti Európy. Poľsko susedí s Bieloruskom, Českom, Litvou, Nemeckom, Ruskom, Slovenskom, Ukrajinou. Na severe tvorí prirodzenú hranicu Baltské more.
Názov Poľsko sa odvodzuje od názvu kmeňa Poľania, ktorý žil vo Veľkopoľsku (časť Poľska). Slovo Polanie sa dá preložiť ako obývajúci otvorené polia. Je možné pripustiť, že hlavnou náplňou toho kmeňa bolo roľníctvo, na rozdiel od iných vtedajších kmeňov, napr. Vislanov či Mazovčanov, obývajúcich lesnaté oblasti.
Zobrazovanie magnetickou rezonanciou (skr. MR alebo MRI - z anglického „magnetic resonance imaging“) je moderná rádiologická metóda, ktorá umožňuje diagnostikovať patologické zmeny v ľudskom organizme bez toho, aby bolo nutné narušiť jeho integritu (operáciou či inou invazívnou metódou). Pacient je vložený do veľmi silného a homogénneho magnetického poľa, do jeho tela je vyslaný krátky rádiofrekvenčný impulz a po jeho skončení sa sníma slabý signál, ktorý vytvára pacientovo telo, a ktorý sa následne použije na rekonštrukciu samotného obrazu.
"Za prvý priekopnícky článok o zobrazovaní magnetickou rezonanciou sa považuje „Image formation by Induced Local Interaction; Examples Employing Magnetic Resonance“ v marcovom čísle časopisu Nature z 16. marca 1973 ktorého autorom bol Paul Lauterbur ..."
Vancouver je pobrežné mesto nachádzajúce sa na juhozápade kanadskej provincie Britská Kolumbia. Je pomenované podľa anglického kapitána a prieskumníka, ktorý sa volal George Vancouver.
Vancouver je najväčšie metropolitné centrum v západnej Kanade a tretie najväčšie v celej Kanade. Je to jedno z miest tvoriacich Regionálny okres Metro Vancouver - Regional District Metro Vancouver a jedno z miest väčšej geografickej oblasti známej ako Lower Mainland. Nachádza sa tu prístav svetového významu.
V meste žije 611 000 obyvateľov na ploche 114,67 km² a v celej metropolitnej oblasti žije 2,2 miliónov obyvateľov na území 2 878,52 km². Je značne etnicky rôznorodé, keďže 52 % jeho obyvateľov a 43 % obyvateľov metropolitnej oblasti nemá za svoj materinský jazyk angličtinu.
"Mesiac je vesmírne teleso obiehajúce okolo Zeme a je jej jediným prirodzeným satelitom. Nemá iné formálne meno ako ""Mesiac"", aj keď sa občas nazýva Luna (latinský výraz pre ""mesiac""). Jeho symbolom je kosák (Unicode: ☾). Okrem slova lunárny sa k odkazu na Mesiac používa aj kmeň selen- (podľa gréckej bohyne Mesiaca Seléné) (selenocentrický, Seleniti, atď.)."
Priemerná vzdialenosť medzi Mesiacom na Zemou je 384 403 km. Priemer Mesiaca je 3 476 kilometrov. V roku 1969 pristáli Neil Armstrong a Buzz Aldrin ako prví ľudia na Mesiaci.
Pavel Jozef Šafárik (Safáry / Schaffáry/ Schafary/ Saf(f)arik / Šafarík/ Szafarzik, po česky Pavel Josef Šafařík, v modernej slovenčine Pavol Jozef Šafárik, po nemecky Paul Joseph Schaffarik, po latinsky Paulus Josephus Schaffarik, po maďarsky Pál József Saf(f)arik) (* 13. máj 1795, Kobeliarovo † 26. jún 1861, Praha) bol slovenský básnik, historik, etnograf, slavista a univerzitný profesor. Založil vedeckú slavistiku. Svoje diela písal prevažne po nemecky alebo po česky.
Metallica je americká heavymetalová skupina založená roku 1981 v Los Angeles. Skupina sa vznikla na základe inzerátu v novinách, ktorý podal bubeník Lars Ulrich. Jadro skupiny tvoria bubeník Lars Ulrich, spevák a sprievodný gitarista James Hetfield, a sólový gitarista Kirk Hammett. Na poste basového gitaristu sa vystriedalo viacero muzikantov, v súčasnosti je ním Robert Trujillo.
Metallica doposiaľ vydala deväť štúdiových albumov, dva živé albumy, dve EP, dvadsaťdva videoklipov a štyridsaťtri singlov. Skupina získala sedem cien Grammy a ako jedinej kapele v histórii sa jej podarilo bodovať v albumovom rebríčku Billboard 200 na prvom mieste s piatimi po sebe nasledujúcimi albumami. Album Metallica (1991), z ktorého sa v USA predalo viac než 15 miliónov kópií (22 mil. celosvetovo), je 25. najpredávanejším albumom v USA.
Percento je stotina z celku. Je to spôsob ako vyjadriť časť celku (čiže zlomok) pomocou celého čísla. Názov pochádza z per cento, znamenajúceho (pripadajúci) na sto.
"Znak „%“ je štylizovaný symbol dvoch núl, v pôvodnej podobe (asi roku 1425) bol využitý podobný symbol (iba s vodorovnou čiarkou namiesto šikmej) pre skrátenie zápisu P cento; písmeno P neskôr vypadlo a používal sa samostatný symbol s vodorovnou čiarkou (asi roku 1650)."
Zemetrasenie je vonkajší prejav náhleho uvoľnenia nahromadenej mechanickej energie v litosfére (v kôre a vo vrchnom plášti). Vyše 90 % zemetrasení je spôsobených tektonickými pohybmi Zeme, zvyšok pripadá na vulkanizmus, zrútenie veľkých podzemných dutín (napr. stropov jaskýň) alebo skalných masívov, ako aj na činnosť človeka (banská činnosť, explózie, atď...).
Zemetrasenia sa zaznamenávajú seizmometrami umiestnenými v tzv. seizmologických staniciach. Ročne je takto zaznamenaných na Zemi niekoľko miliónov zemetrasení, no len nepatrná časť z nich (približne 30 000) má aj účinky, postrehnuteľné zmyslami človeka.
Černobyľská havária sa stala 26. apríla 1986, v černobyľskej atómovej elektrárni na Ukrajine (vtedy časť Sovietskeho zväzu). Ide o najhoršiu jadrovú haváriu v histórii jadrovej energetiky. V priebehu riskantného pokusu vtedy došlo k prehriatiu a následne explózii reaktora a do vzduchu sa uvoľnil rádioaktívny mrak, ktorý postupoval cez západnú časť Sovietskeho zväzu, Východnú Európu a Škandináviu. Boli kontaminované rozsiahle oblasti Ukrajiny, Bieloruska a Ruska, čo si vyžiadalo evakuáciu a presídlenie asi 200 000 ľudí. Približne 60 % rádioaktívneho spadu skončilo v Bielorusku. Nehoda zvýšila obavy o bezpečnosť sovietskeho jadrového priemyslu, spomalila na mnoho rokov jeho expanziu a zároveň nútila sovietsku vládu prehodnotiť mieru utajovania. Nástupnícke štáty po rozpade Sovietskeho zväzu Rusko, Ukrajina a Bielorusko dodnes nesú bremeno pokračujúcich nákladov na dekontamináciu a liečenie ochorení spôsobených černobyľskou haváriou...
"Usain Bolt (ju'seːn; * 21. august 1986, Trelawny Parish) prezývaný aj Lightning Bolt (doslova Svetelný blesk) je jamajský atlét (šprintér). Venuje sa behu na 100, 200 a príležitostne aj 400 metrov. Je trojnásobný olympijský medailista. Všetky tieto medaily získal na letných olympijských hrách 2008 v Pekingu. Meria 196 cm a váži 86 kg, svojím rýchlym behom však vyvrátil tvrdenia, že šprintér nemôže byť vysoký."
Narodil sa 21. augusta 1986 v Trelawny Parish, kde aj vyrastal. Jeho matka sa volá Jennifer, otec Welesley, sestra Sherine a nevlastný brat Sadeeki. Mama ho viedla k viere v Boha, a aj v súčasnosti sa pred každým pretekom prežehná a ukáže prstom hore. Podľa svojho vyjadrenia v detstve nemyslel na nič iné než na šport. Navštevoval školy Waldensia Primary a All-age School. Práve na škole prvýkrát zistil, že má talent na šprint. V dvanástich rokoch sa stal najrýchlejším bežcom školy v behu na 100 m. Usain však tomu nepripisoval veľkú vážnosť. Po ukončení štúdia na predchádzajúcich školách začal študovať na William Knibb Memorial High School. Aj tu sa sústredil na iné športy, ale tréner kriketu si všimol jeho rýchlosť a odporučil mu, aby začal trénovať atletiku.
"Slnečná sústava je planetárna sústava hviezdy Slnko, do ktorej patrí aj Zem. Skladá sa zo Slnka a všetkých telies, ktoré obiehajú okolo neho; (planét, trpasličích planét, planétok, komét, mesiacov, meteoroidov, medziplanetárneho plynu a prachu), rovnako ako aj prostredia, v ktorom sa tento pohyb uskutočňuje. Zem je treťou planétou slnečnej sústavy. Slnečná sústava je súčasťou oveľa väčšieho komplexu pozostávajúceho z množstva hviezd a medzihviezdnej hmoty  Galaxie."
Všetky telesá slnečnej sústavy sa pohybujú po dráhach, ktoré sa nazývajú kužeľosečky. Sú to kružnica, elipsa, parabola a hyperbola. Pri svojom obehu okolo Slnka sa telesá riadia Keplerovými zákonmi, aj keď nimi nie je možné opísať pohyb všetkých telies slnečnej sústavy úplne presne, pretože okrem gravitačného poľa na ne pôsobia ešte aj iné sily, ako napr. odpor prostredia. Gravitačné pôsobenie Slnka udržiava veľké telesá slnečnej sústavy na obežných dráhach (pohybujú sa v uzavretých krivkách  elipsy a kružnice), menšie telesá sa môžu okrem uzavretých kriviek pohybovať aj po otvorených krivkách (po parabolách a hyperbolách).
"Barok je označenie historického obdobia a umeleckého slohu, ktorý mu dominoval. Tento sloh má pôvod okolo roku 1600 v Ríme a v Európe prevládal v 17. a vo veľkej časti 18. storočia. Jeho prvé náznaky a diela vytvorené v tomto slohu možno nájsť i pred rokom 1600, rovnako ako jeho vplyv ojedinele pretrvával i na začiatku 19. storočia, pričom sa miešal najmä s obdobím rokoka, ktoré bolo jeho vyvrcholením a má len málo odlišných znakov. Barok možno považovať za medzistupeň medzi renesanciou a moderným vekom; mohol by sa javiť ako ďalšia fáza vývinu umenia. Najreprezentatívnejším teoretickým traktátom boli Životy súčasných maliarov, sochárov a architektov (Vite de' pittori, scultori e architetti moderni; vydané v roku 1672 v Ríme) od Giana Pietra Belloriho."
Heavy metal (skrátene tiež „metal“) je druh rockovej hudby, ktorý sa ako vymedzený hudobný štýl objavil na prelome 60. a 70. rokov vo Veľkej Británii a Spojených štátoch. Korene má v hardrockových kapelách, ktoré kombinovaním blues a rocku vytvorili nový hudobný štýl, charakteristický používaním elektrických gitár a bicích, a takisto hlasitým a skresleným zvukom. Podľa servera Allmusic.com, „zo všetkých nespočetných foriem rock and rollu, heavy metal je najextrémnejší, či už z hľadiska hlasitosti, mužnosti alebo teatrálnosti.“ Existuje množstvo variácií heavy metalu, no všetky sa opierajú o hlučné, skreslené gitary, opakujúce sa riffy, a jednoduché, rytmické tempo.
Špeciálna teória relativity je fyzikálna teória publikovaná v roku 1905 Albertom Einsteinom. Nahradzuje Newtonove predstavy o priestore a čase a zahrňuje teóriu elektromagnetického poľa reprezentovanú Maxwellovými rovnicami. Teória sa nazýva špeciálnou, lebo opisuje iba zvláštny prípad Einsteinovho princípu relativity, kde sa vplyv gravitácie môže zanedbať. O desať rokov neskôr publikoval Einstein všeobecnú teóriu relativity, ktorá zahrňuje aj gravitáciu.
"Úhor európsky alebo úhor riečny (staršie úhor obyčajný, ešte staršie úhor sťahovavý; lat. Anguilla anguilla) je druh rýb z čeľade úhorovité (Anguillidae). Jeho typickým znakom je pretiahnuté, valcovité telo pripomínajúce skôr hada než rybu. Na rozdiel od väčšiny ostatných sladkovodných rýb nemá brušnú plutvu a chrbtová, chvostová a análna plutva splývajú do jedného celistvého lemu. V sladkých vodách je jeho sfarbenie tmavé a koža sa javí bez šupín, v období nástupu trenia sa však jeho farba mení na kovovo striebornú."
Spôsob rozmnožovania úhorov bol pre ľudstvo po storočia záhadou. Najväčší posun v tomto smere nastal na konci 19. a v prvej polovici 20. storočia, kedy boli objavené jeho larvy a miesto trecieho aktu v Sargasovom mori. Dodnes však nie je biológia úhora známa v potrebnej úplnosti.
Space Shuttle je americký pilotovaný kozmický raketoplán používaný na lety do vesmíru vládnou organizáciou NASA. Mal sa stať jednou zo súčastí projektovaného komplexného kozmického dopravného systému STS (Space Transportation System), ktorý však nebol realizovaný.
Raketoplán vyprojektovala a postavila päť plne prevádzkyschopných exemplárov firma Rockwell International, Space Systems Group (teraz Boeing North American), Palmdale, Kalifornia (USA). Lety sú riadené z riadiaceho strediska MCC (Mission Control Center) v Johnsonovom kozmickom stredisku (NASA Lyndon B. Johnson Space Center) v Houstone, Texas (USA) pre NASA Office of Space Flight, Washington (USA).
Marián Hossa (* 12. január 1979, Stará Ľubovňa) je slovenský reprezentant v ľadovom hokeji. V súčasnosti pôsobí v NHL v klube Chicago Blackhawks na pozícii pravého krídla. Je považovaný za jedného z najlepších útočníkov NHL a taktiež za jedného z najrýchlejších korčuliarov tejto súťaže. Reprezentoval Slovensko na viacerých medzinárodných podujatiach, vrátane dvoch Zimných olympijských hier v Salt Lake City a v Turíne.
Marián Hossa sa narodil 12. januára 1979 v Starej Ľubovni. Jeho otec je František Hossa, bývalý tréner slovenskej hokejovej reprezentácie a mladší brat Marcel Hossa, ktorý v súčasnosti pôsobí v lotyšskom hokejovom klube Dinamo Riga. Ukončil Stredné odborné učiliste železničné v Trenčíne.
Eukaryoty (po lat. Eukaryota alebo ako doména aj Eukarya) alebo jadrové organizmy alebo nukleobionty sú organizmy, ktorých bunky (tzv. eukaryotické bunky) majú hlavnú genetickú informáciu uloženú v bunkovom jadre izolovanom od okolitého prostredia (cytoplazmy) fosfolipidovou membránou. Všetky mnohobunkové organizmy v užšom zmysle slova, ako napríklad všetky rastliny, huby a živočíchy, ale aj niektoré jednobunkové organizmy (prvoky) sú eukaryoty. Eukaryoty sú jedným zo základných taxónov (nazývaných niekedy domény, nadríše alebo impériá) živých organizmov.
Košice sú metropolou východného Slovenska a s približne 234 000 obyvateľmi druhým najväčším mestom v štáte. Mesto je centrom Košicko-prešovskej aglomerácie, čo je najväčšia aglomerácia na Slovensku a kde žije 555 800 obyvateľov.
Košice sú centrom celého Východného Slovenska a sídlom Košického kraja a regionálnej samosprávy - Košického samosprávneho kraja.
Mesto je strediskom významných kultúrnych inštitúcií aj s celoslovenskou pôsobnosťou, medzi ktoré patria Štátne divadlo Košice, Štátna filharmónia Košice, Slovenské technické múzeum, Východoslovenské múzeum, Východoslovenská galéria a Štátna vedecká knižnica. Sú označované za kultúrne centrum rómskej menšiny na Slovensku. Najväčšiu menšinu na území mesta tvorí maďarská menšina s podielom 3,78 % (podľa sčítania obyvateľstva v roku 2001), pre ktorej potreby bol zriadený maďarský konzul (diplomacia)wkonzulát.
Chlór (Chlorum) (gr. chlóros - žltozelený) je chemický prvok v Periodickej tabuľke prvkov, ktorý má značku Cl a protónové číslo 17. Je to toxický veľmi reaktívny plyn, druhej triedy halogénov, ktorý sa ochotne zlučuje s väčšinou prvkov periodickej tabuľky.
Bol objavený v roku 1774 Carlom Wilhelmom Scheelom, ale súčasné pomenovanie mu dal až v roku 1810 anglický chemik sir Humphry Davy. Voľný chlór je prudký jed.
Michelagniolo di Ludovico di Buonarroto Simoni alebo Michelangelo Buonarroti (* 6. marec 1475, Caprese † 18. február 1564, Rím) bol taliansky sochár, maliar, architekt a básnik, ktorého dielom vyvrcholila renesancia a začal sa barok. Je autorom freskovej výzdoby Sixtínskej kaplnky vo Vatikáne a slávnej mramorovej sochy Dávida.
Narodil sa v Caprese ako druhý z piatich synov Florenťana Lodovica di Leonardo Buonarroti-Simoni (v tej dobe bol Lodovico starosta obcí Chiusi a Caprese) a Francesci di Neri di Miniato del Sera. V tom istom roku sa rodina presťahovala späť do Florencie.
Saturn je šiesta planéta Slnečnej sústavy v poradí od Slnka, po Jupiteri druhá najväčšia z planét. Je známa i z prehistorického obdobia. Pomenovaný bol podľa rímskeho boha Saturna, ktorý je obdobou gréckeho Krona. Astronomický symbol pre Saturn je ♄.
Saturn patrí medzi joviálne planéty, to znamená, že nemá pevný povrch, ale len hustú atmosféru, ktorá postupne prechádza do plášťa. Atmosféra je tvorená prevažne vodíkom, ktorý tvorí 96,3 % jej objemu. Viditeľný povrch planéty tvorí svetložltá vrstva mrakov s nejasnými pásmi rôznych odtieňov, ktoré sú rovnobežné s rovníkom. Teplota v hornej oblačnej vrstve dosahuje -140 °C. Objem planéty je 764-krát väčší ako objem Zeme, má však zo všetkých planét najmenšiu hustotu: len 0,6873 g/cm³ a ako jediná planéta v slnečnej sústave je ľahší než voda. Saturn je známy najmohutnejšou sústavou prstencov zo všetkých planét slnečnej sústavy. Jeho hlavné prstence, ktoré sú označené veľkými písmenami možno pozorovať zo Zeme už aj malým ďalekohľadom. Okolo planéty obieha tiež početná rodina mesiacov, z ktorých najväčší je Titan, jediný mesiac v slnečnej sústave s hustou atmosférou.
Čierna diera alebo gravitačný kolapsar je koncentráciou hmoty so skoro nekonečnou hustotou, jej gravitačná sila zabraňuje úniku akýchkoľvek častíc s výnimkou efektu nazývaného kvantové tunelovanie. Z toho vyplýva, že nič, ani svetlo nemôže uniknúť gravitácii čiernej diery, preto sa nazýva „čierna“. Pojem čierna diera sa stal zaužívaným, aj keď teória nespomína žiadnu „dieru“ v normálnom slova zmysle, ale oblasť vesmíru, z ktorej nič neunikne.
Existenciu čiernych dier predpokladá Einsteinova teória relativity. Podľa klasickej všeobecnej relativity, žiadna hmota ani informácia nemôže prúdiť z vnútra čiernej diery k vonkajšiemu pozorovateľovi. Napríklad nie je možné dostať von žiadnu z jej častí, ani odrazené svetlo od zdroja podobného fotografickému blesku, alebo získať akúkoľvek informáciu o látke, ktorá vstúpila do čiernej diery. Kvantovomechanické efekty však dovoľujú látke energiu vyžarovať z čiernych dier v podobe röntgenového žiarenia, aj keď sa predpokladá, že žiarenie nezávisí od toho, čo do čiernej diery padlo v minulosti.
Existencia čiernych dier vo vesmíre je dobre podložená astronomickými pozorovaniami, hlavne zo štúdia supernov, röntgenového žiarenia z aktívneho galaktického jadra a správania hmoty a žiarenia okolo nej.
Kukurica siata (Zea mays ssp. mays) je kultúrna plodina pôvodne domestikovaná Indiánmi na území dnešného Mexika. Je to rastlina z čeľade lipnicovitých. Názov „kukurica“ je novotvarom vytvoreným českým botanikom Janom Svatoplukom Preslom.
Kukurica je stará rastlina. Spôsob jej domestikácie je jednou zo záhad genetiky. Predpokladá sa, že kukurica vznikla vývojom a selekciou z teosintu (skupina amerických tráv z rodu Zea), s ktorým si však dnes kultúrna kukurica nie je vzhľadovo príliš podobná. Na rozdiel od ostatných kultúrnych plodín nie sú známe žiadne medzistupne medzi divokým predchodcom kukurice a kultúrnou plodinou.
Spitzerov vesmírny ďalekohľad je kozmické observatórium, štvrté a posledné z veľkých observatórií NASA. Je určené na pozorovanie objektov v infračervenej oblasti spektra. Ide o najväčší infračervený teleskop, aký bol kedy vypustený do vesmíru. Urobil množstvo objavov, medzi ktoré patrí napr. priame zachytenie svetla exoplanét HD 209458 b a TrES-1, potvrdenie teórie, že galaxia Mliečna cesta je v skutočnosti špirálová galaxia s priečkou, alebo zmapovanie atmosféry exoplanéty HD 189733 b. S jeho pomocou bola vytvorená fotografická mozaika Mliečnej cesty skladajúca sa z 800 tisíc samostatných snímok.
John Ronald Reuel Tolkien (* 3. január 1892 † 2. september 1973) bol anglický spisovateľ, autor knihy The Hobbit (v slovenčine „Hobit“) a jej pokračovania The Lord of the Rings (v slovenčine „Pán prsteňov“), jeho najznámejšej knihy.Bol významným jazykovedcom, znalcom anglosaštiny (starej angličtiny) a starej nórčiny. Na Univerzite v Oxforde pôsobil v rokoch 19251945 ako profesor anglosaštiny, v rokoch 19451959 potom ako profesor anglického jazyka a literatúry. Spolu s najbližším priateľom C. S. Lewisom sa schádzal v literárnom diskusnom klube Inklings (doslova „Atramentovci“).
Tolkienove dielo zahŕňa aj množstvo kníh z pozostalosti o histórii fiktívneho sveta Stredozeme, v ktorej sa Hobit a Pán prsteňov odohrávajú. Pre neutíchajúcu popularitu a vplyv jeho diel je Tolkien považovaný za otca modernej high fantasy. Ostatné Tolkienove publikované fantasy diela sú rozprávky a príbehy, ktoré pôvodne rozprával svojim deťom a netýkajú sa Stredozeme.
Usadená hornina alebo sedimentárna hornina je hornina, ktorá vznikla premiestnením, uložením a následným spevnením zvetraných úlomkov (fyzikálny proces), alebo vyzrážaním z roztokov (chemický proces), alebo usadením zvyškov biologickej aktivity (biologický proces). Tieto tri procesy zvyčajne pôsobia v prírodnom prostredí všetky naraz, pričom charakter výsledného sedimentu ovplyvňuje dominantný proces.
Usadené horniny sa vyskytujú na zemskom povrchu, kde je ich objem dominantný v porovnaní s inými typmi hornín (vyvretých a premenených). Kým celkový objem sedimentov v zemskom telese je približne 5 %, na povrchu pokrývajú až 75 % a v moriach a oceánoch takmer 100 % ich dna.
Ian Fleming (* 28. máj 1908 † 12. august 1964) bol námorný dôstojník, novinár, bankový úradník a počas druhej svetovej vojny pobočník šéfa tajnej služby v britskom námorníctve. Najznámejší je ale ako tvorca Jamesa Bonda. Ian pochádzal zo známej, váženej a dosť bohatej rodiny. Jeho starý otec bol puritánsky Škót a známy bankár. Otec, plukovník Fleming, padol na fronte v roku 1917 a nekrológ do Timesov za tohto vojaka a člena parlamentu písal sir Winston Churchill.
Havária raketoplánu Columbia bola havária, ktorá nastala 1. februára 2003 v závere vedeckej misie STS-107. Bola už druhou haváriou amerického raketoplánu. Stroj sa rozpadol pri vstupe do atmosféry a zahynulo všetkých sedem členov posádky. Spolu s haváriou Challengeru sa zaraďuje medzi najtragickejšie udalosti pilotovanej kozmonautiky. Na rozdiel od tragédie raketoplánu Challenger, nastala havária Columbie nie pri štarte, ale pri jej pristávaní, v okamihu, keď už do bezpečného pristátia ostávalo iba 16 minút. Sled udalostí smerujúcich k havárii sa však začal odohrávať už pri štarte, keď sa v čase 15:40:21 UT odtrhla časť tepelnej izolácie nádrže ET a zasiahla ľavé krídlo raketoplánu na jeho nábežnej hrane.
Diaľnica A1 chorv. Autocesta A1, hovor. Dalmatina je najdlhšia, najvýznamnejšia a počas letnej sezóny i najvyťaženejšia chorvátska diaľnica. Po jej trase vedú dve európske cesty: E65 na úseku Záhreb-Bosiljevo a Žuta Lokva-Ravča a E71 na úseku Záhreb-Dugopolje (Split). Diaľnica A1 je dôležitou súčasťou Jadransko-iónskej diaľnice, ktorá v budúcnosti prepojí letoviská na pobreží Jadranského a Iónskeho mora. Z celkovej plánovanej dĺžky 569,3 km je v súčasnosti v prevádzke 457,5 km medzi Záhrebom a Ravčou, pričom diaľnica spája mestá Karlovac, Gospić, Zadar, Šibenik, Split a Makarska. Vo výstavbe je úsek Ravča-Ploče dlhý 20,3 km, ktorý by mal byť po Vrgorac otvorený v roku 2011.
Špeciálna teória relativity je fyzikálna teória publikovaná v roku 1905 Albertom Einsteinom. Nahradzuje Newtonove predstavy o priestore a čase a zahŕňa teóriu elektromagnetického poľa reprezentovanú Maxwellovými rovnicami. Teória sa nazýva špeciálnou, lebo opisuje iba zvláštny prípad Einsteinovho princípu relativity, kde sa vplyv gravitácie môže zanedbať. O desať rokov neskôr publikoval Einstein všeobecnú teóriu relativity, ktorá zahrňuje aj gravitáciu.
Iguanodon (v preklade zub leguána) je pomenovanie vyhynutého rodu mohutných bylinožravých vtákopanvých dinosaurov, typický vyspelejší iguanodont. Žil pred 135 až 115 miliónmi rokov v spodnej kriede a hojne obýval oblasti súčasnej Severnej Ameriky, rovnako aj západnej Európy. Typickým znakom iguanodonov boli veľké tŕne na palcoch predných končatín.
Prvého iguanodona objavil v roku 1822 a popísal o tri roky neskôr anglický geológ Gideon Mantell. Po rode Megalosaurus to bol druhý formálne pomenovaný dinosaurus. Spolu s megalosaurom a hylaeosaurom to bol tiež jeden z rodov, ktoré pôvodne definovali skupinu Dinosauria. Vedecké poznatky o rode Iguanodon sa priebežne vyvíjali podľa toho, ako sa objavovali nové informácie vyplývajúce z nálezov fosílií. Niektoré z nich, medzi nimi aj dve takmer kompletné kostry, umožnili vedcom vytvoriť informačné hypotézy týkajúce sa mnohých aspektov života týchto zvierat, vrátane stravy a sociálneho správania.
Gottfried Wilhelm Leibniz (* 1. júl 1646, Lipsko † 14. november 1716, Hannover) bol nemecký filozof, predstaviteľ novovekého racionalizmu, fyzik, matematik, diplomat, jeden z posledných polyhistorov a iniciátorov ekumenických snáh. Leibnizovi išlo o hľadanie kompromisu medzi apriórnou vedou, teológiou a empirizmom.
Leibniz prišiel s pokusom odlišným spôsobom ako Spinoza prekonať descartovský dualizmus.
STS-107 bola poslednou misiou raketoplánu Columbia so štartom 16. januára 2003 o 15:39:00 UT a plánovaným pristátím 1. februára 2003, počas ktorého došlo k poškodeniu tepelnej ochrany na krídle. Príčinou poškodenia tepelného štítu bol kus izolačnej peny, ktorý odpadol z externej palivovej nádrže ešte počas štartu raketoplánu. Do raketoplánu vnikla žeravá plazma a spôsobila jeho deštrukciu, pri ktorej zahynuli všetci siedmi členovia posádky.
Cieľom letu boli predovšetkým vedecké biologické experimenty v mikrogravitácii. Dôraz sa kládol na lekárske experimenty, ale realizované boli aj pokusy z oblasti technologického a materiálového výskumu. V nákladovom priestore raketoplánu sa nachádzalo laboratórium Spacehab, model RDM (Double Research Module doslova dvojitý výskumný modul) slúžiace na experimenty v mikrogravitácii a externá prístrojová plošina FREESTAR (Fast Reaction Experiments Enabling Science Technology Applications and Research).
Urán je siedma planéta od Slnka, tretia najväčšia a štvrtá najhmotnejšia planéta v slnečnej sústave. Patrí medzi plynné obry a spolu s Neptúnom aj medzi tzv. ľadové obry. Meno má po gréckom bohovi nebies Uranovi, čo je ojedinelé ostatné planéty sú pomenované po rímskych bohoch. Symboly planéty Urán sú znak ♅ (používaný v astrológii) alebo (používaný v astronómii). Je to najbližšia planéta k Zemi, ktorá nebola ľuďom známa už od staroveku. Aj napriek tomu, že Urán je možné za priaznivých podmienok pozorovať voľným okom na nočnej oblohe, antickí astronómovia ho kvôli pomalej rýchlosti a nízkej jasnosti nepovažovali za planétu, ale za hviezdu. Objav Urána ohlásil William Herschel 13. marca 1781, čím prvýkrát v modernej dobe posunul známe hranice slnečnej sústavy.
Chemickým zložením sa Urán podobá Neptúnu. Obe planéty majú rozdielne celkové zastúpenie prvkov oproti Jupiteru či Saturnu. Urán však má podobné zloženie atmosféry ako Jupiter či Saturn. Tvoria ju prevažne plynné formy vodíka a hélia, ale obsahuje aj výrazný podiel vody, amoniaku a metánu so stopami ďalších uhľovodíkov. Atmosféra Urána je najchladnejšou v slnečnej sústave, minimálne teploty sa pohybujú okolo 49 K. Jej štruktúra je vrstevnatá: v najnižších poschodiach sa nachádzajú mraky vody, vo vrchných poschodiach mraky tvorené hlavne metánom.
Dóm svätej Alžbety je najväčší kostol na Slovensku s plochou 1 200 m² a kapacitou vyše 5 000 ľudí, a zároveň „najvýchodnejšia“ gotická katedrála v Európe.
Nachádza sa v strede Hlavnej ulice v Košiciach, pričom ju formuje do tvaru šošovky. Je hlavným chrámom Košickej rímskokatolíckej arcidiecézy a farským kostolom Farnosti svätej Alžbety v Košiciach. Vonkajšia dĺžka dómu je 60 m, šírka 36 m, výška severnej veže 59 m, hlavnej lode 24 m a bočných lodí 12 m. Stavba vrcholnej gotiky mala značný vplyv na staviteľskú činnosť v okolitých mestách Prešov, Bardejov, Sabinov, Rožňava a ovplyvnila aj výstavbu ďalších chrámov v Poľsku a Sedmohradsku (Sibiu, Brašov a Kluž).
Košická gotická katedrála sa začala stavať na konci 14. storočia a ukončenie výstavby sa datuje do roku 1508. Má svätyňu s päťdielnym uzáverom, dve veže, poschodovú sakristiu na severnej strane a dve kaplnky a predsieň na južnej strane. Jedinečná je vnútorná dispozícia chrámu, kde hlavnú loď a štyri bočné lode kríži v polovici ich dĺžky jedna priečna loď rovnakej výšky a šírky ako hlavná loď, s ktorou vytvára grécky kríž. Tým v strede katedrály vzniká objemný centrálny priestor a v exteriéri tri rovnocenné štíty s bohato dekorovanými portálmi, ktoré patria k vrcholom stredovekého kamenárskeho umenia v strednej Európe. Komplex Dómu a priľahlých stavieb Kaplnky svätého Michala a Urbanovej veže bol vyhlásený za národnú kultúrnu pamiatku v roku 1970.
Dejiny Košíc sú dejinami druhého najväčšieho mesta Slovenskej republiky, metropoly Východného Slovenska, niekdajšieho hlavného mesta Horného Uhorska, hlavného strediska protihabsburských stavovských povstaní a zároveň sídelného mesta sedmohradských kniežat, protitureckej pevnosti, medzinárodnej kupeckej metropoly a druhého slobodného kráľovského mesta stredovekého Uhorska.
Košice sa vyvinuli z trhovej osady slovanského pôvodu v kotli rieky Hornád (na náplavovom kúželi sútoku rieky Hornád a Čermeľského potoka) na styku Slovenského rudohoria a výbežku Panónskej panvy ktorému neskôr mesto samo dalo meno Košickej kotliny. Villa Cassa bola najdôležitejšou osadou v regióne s veľkým farským kostolom, o ktorom prvá písomná zmienka pochádza z roku 1230. Okrem pôvodného staroslovenského a maďarského obyvateľstva výraznejšie pribúdali v 13. storočí k národnostnej štruktúre mesta nemeckí osadníci, ktorým boli udeľované lokačné privilégiá už pred rokom 1249. V roku 1290 dostali Košice mestské práva a ako sídlo Kráľovskej komory sa stali najdôležitejším mestom Horného Uhorska.
V čase ohrozenia meštianskych slobôd a diaľkového obchodu šľachtickým rodom Omodejovcov v rokoch 1311  1312 Košičania vystúpili na svoju obranu a pomohli kráľovi Karolovi Róbertovi oligarchov zlikvidovať. Košice sa stali oporou kráľovskej moci a boli im udelené mnohé hospodárske a právne výhody. Vrcholom kráľovskej priazne bolo Veľké privilégium Ľudovíta Veľkého pre mesto Košice z roku 1347 a udelenie erbu Košíc z roku 1369 prvého erbu pre právnickú osobu v Európe vôbec.
Bratislavský hrad je súbor stavieb v historickom areáli zaberajúcom vrchol návršia na juhozápadnom ostrohu malokarpatského chrbta na ľavom brehu Dunaja v Bratislave. Hradu dominuje monumentálna stavba bývalého kráľovského paláca tvoriaca neodmysliteľnú panorámu hlavného mesta Slovenska. Svojím zástojom v dejinách Veľkej Moravy, Uhorska, Česko-Slovenska a moderného Slovenska predstavuje Bratislavský hrad významný pamätník spoločensko-historického vývoja v tejto oblasti.
Hradný areál zaberá temeno nevysokého vŕšku (maximálna výška 213 m n. m.) týčiaceho sa na ľavobrežnom výbežku nad Dunajom. Do hradu možno v súčasnosti vstúpiť tromi bránami. Najznámejšou a v smere od Starého Mesta najfrekventovanejšou je východná Žigmundova brána. Prístup k nej vedie uličkami z podhradia (Beblavého ulicou príp. ulicou Zámocké schody).
Nové Zámky sú mesto na Slovensku, ktoré je centrom Novozámockého okresu v Nitrianskom kraji. Nové Zámky sa nachádzajú na brehu rieky Nitra, v strednej časti Podunajskej nížiny.
Nové Zámky sa nachádzajú v strednej časti Podunajskej nížiny, ktorá je súčasťou Malej dunajskej kotliny. Mestom preteká rieka Nitra, 6 km východne tečie rieka Žitava a na severe od mesta preteká potok Chrenovka. Väčšia časť mestských kultúrnych pamiatok bola zničených počas druhej svetovej vojny.
Oblasť mesta bola obývaná už v mladšej kamennej dobe. Na jeho území sa vyskytli archeologické nálezy keramiky želiezovského typu. Obyvatelia z tohto osídlenia sa zaoberali poľnohospodárstvom a chovom domácich zvierat.
Nemecko, dlhý tvar Nemecká spolková republika, skr. NSR, (nem. Bundesrepublik Deutschland, BRD) je spolkový štát v strednej Európe. Susedí s Dánskom, Poľskom, Českom, Rakúskom, Švajčiarskom, Francúzskom, Luxemburskom, Belgickom a Holandskom. Na severe tvoria prirodzenú hranicu Severné more a Baltské more.
Hlavným mestom a sídlom vlády je Berlín, niektoré ministerstvá sa nachádzajú aj v Bonne. Politický systém je federálny a organizovaný ako parlamentná demokracia: Podľa definície v ústave (v Nemecku označovanej ako Základný zákon) je Nemecko demokratický a sociálny spolkový štát. Tento štát pozostáva zo 16, čiastočne suverénnych krajín.
Po skončení 2. svetovej vojny v roku 1945 bolo územie Nemecka rozdelené na štyri okupačné zóny, ktoré obsadili víťazní Spojenci USA, Spojené kráľovstvo, Francúzsko a Sovietsky zväz. Z okupačných zón vznikli dva nemecké štáty: Nemecká spolková republika a Nemecká demokratická republika. K opätovnému zjednoteniu Nemecka došlo až v roku 1990. Nemecko je zakladajúcim členom Európskej únie.
Janko Kráľ (* 24. apríl 1822, Liptovský Mikuláš † 23. máj 1876, Zlaté Moravce), častokrát označovaný ako básnik-búrlivák, bol slovenský národný buditeľ a jeden z najvýznamnejších a najradikálnejších básnikov štúrovskej generácie.
Prvé verše začal písať počas štúdií na bratislavskom lýceu. Spočiatku písal v češtine, neskôr začal používať spisovnú slovenčinu a bol jeden z prvých básnikov, ktorí používali Štúrovu slovenčinu (prvá báseň v Štúrovej slovenčine  Duma bratislavská je práve od Janka Kráľa).
Do povedomia verejnosti vstúpil ako autor balád a piesní, no jeho tvorba bola oveľa širšia. Jeho balady, vychádzajúce zo žriediel ľudovej slovesnosti, ktorými sa preslávil, ukázali novú cestu slovenskej poézii.
Kráľove básne sú poznačené jeho pesimizmom, ale aj demokratizmom a fatalizmom, prerastajúcim do mesianizmu či až chiliastického mysticizmu. Svojou tvorbou sa radí medzi básnikov z obdobia romantizmu.
Bitka pri Termopylách bola jedna z bitiek tretej výpravy Peržanov proti Grékom počas grécko-perzských vojen, medzi spolkom starovekých gréckych mestských štátov, vedeným spartským kráľom Leónidom I. a Achajmenovskou ríšou Xerxa I. Odohrala sa počas troch dní zároveň s bitkou pri myse Artemision, 11. augusta, (príp. 7. augusta alebo 8.  10. septembra) 480 pred Kr., v úzkom pobrežnom priesmyku zvanom Termopyly.
Tak ako starovekí, aj moderní autori spomínajú bitku pri Termopylách ako príklad vlasteneckého boja a obrany domova. Boj obrancov sa používa ako príklad výhod výcviku, dobrej výzbroje a umného využitia vlastností terénu, čo znásobuje účinnosť boja. Tiež sa stal symbolom príkladnej odvahy proti veľkej presile.
Bitka pri Termopylách je zrejme najslávnejšou bitkou v starovekých dejinách Európy a opakovane sa na ňu odkazuje v rôznych kultúrnych dielach, od starovekých až po súčasné. Vyskytuje sa v nespočetných príkladoch v slovesnosti, poézii a piesňach, literatúre, filme, televízii a v hrách. Objavuje sa v mnohých knihách a článkoch, ktoré sa zaoberajú jej vojenským významom. Filmy The 300 Spartans (1962) a 300 (2006) boli vytvorené viac či menej na základe skutočných udalostí.
Katedrála svätého Martina je pôvodne gotická sakrálna stavba v historickej zóne Bratislavy. Je najvýznamnejším a najväčším kostolom v Bratislave (tretím najväčším na Slovensku) a od roku 2008 diecéznym chrámom bratislavskej arcidiecézy (do tohto roku bol konkatedrálou bratislavsko-trnavskej arcidiecézy). Je jednou z najvýraznejších bratislavských dominánt a po hrade druhým najvyhľadávanejším turistickým objektom hlavného mesta Slovenska.
Katedrála svätého Martina je trojloďová stavba halového typu s centrálnou loďou, dvoma postrannými loďami a predstavaným presbytériom. Stavba je orientovaná v smere západ-východ. Na západnej strane je stavba ukončená vstavanou hranolovitou vežou. Z pôdorysu stavby vystupujú tri prístavby  na severnej strane kaplnka sv. Jána Almužníka a kaplnka sv. Anny, na južnej strane tzv. južná predsieň. Halová stavba i sakristia sú zastrešené sedlovou strechou pokrytou hlinenou škridlou.
Stavba prešla počas svojej existencie zložitým stavebným vývojom. Miesto, na ktorom súčasný chrám stojí, bolo od nepamäti centrom spoločenského a cirkevného diania v meste. Okrem vlastnej architektúry, vzácnych plastík a interiérového gotického a barokového vybavenia je chrám zaujímavý aj v súvislosti s dôležitými udalosťami národných a uhorských dejín.
Malá Fatra je jadrové pohorie na severe Slovenska v Žilinskom kraji. Je súčasťou krajinného celku Fatransko-tatranskej oblasti, ktorá je súčasťou Vnútorných Západných Karpát. Po Vysokých, Nízkych Tatrách a Oravských Beskydách je štvrtým najvyšším pohorím s bohatou a pomerne zachovalou západokarpatskou prírodou. Významnú časť pohoria v krivánskej časti Malej Fatry zaberá Národný park Malá Fatra.
Malá Fatra patrí do Fatransko-tatranskej oblasti Západných Karpát. Pôdorys pohoria Malá Fatra predstavuje nepravidelnú elipsu (poetickejšie „krídla motýľa“) s celkovou vzdušnou dĺžkou 52 km a najväčšou šírkou 16 km. Charakteristickým znakom je hlavný hrebeň, ktorý sa kľukatí a vytvára rázsochy oddeľujúce hlboké doliny. V mieste nazývanom Strečniansky priesmyk je pohorie rozdelené riekou Váh na dva geomorfologické podcelky.
Na sever od rieky sa nachádza Krivánska Malá Fatra, ktorej veľká časť s rozlohou 22 630 ha je od 1. apríla 1988 národným parkom. Pomenovaná je podľa najvyššieho vrcholu  Veľkého Kriváňa (1 708,7 m n. m.).Na juh od Váhu sa nachádza Lúčanská Malá Fatra, ktorá je pomenovaná podľa jej najvyššieho vrcholu  Veľkej lúky (1 475 5 m n. m.). Lúčanská Fatra je na východe ohraničená riekou Turiec a na západe riekou Rajčianka.
Jozef Miloslav Hurban (* 19. marec 1817, Beckov † 21. február 1888, Hlboké) bol prvý predseda Slovenskej národnej rady, slovenský spisovateľ, novinár, politik a organizátor kultúrneho života slovenského národného hnutia, evanjelický kňaz a vedúca osobnosť slovenského povstania 1848 1849.
Do národnobuditeľskej, literárnej a kultúrno-organizačnej činnosti sa zapojil v roku 1835. Spolu s Ľudovítom Štúrom, ktorý na neho osobne vplýval, sa stal najaktívnejším členom Společnosti česko-slovanskej a neskôr po jej zrušení i Ústavu reči a literatúry československej. 24. apríla 1836 sa zúčastnil stretnutia štúrovskej mládeže na Devíne, kde prijal slovanské meno Miloslav. V rokoch 1837 1840 bol aktívnym členom tajného spolku Vzájomnosť. V roku 1837 vystúpil s tézou o kmeňovej svojbytnosti Slovákov.
V júli 1843 sa na jeho fare v Hlbokom uskutočnilo jeho stretnutie so Ľudovítom Štúrom a Michalom Miloslavom Hodžom, na ktorom sa na základe spoločnej dohody rozhodli o prijatí stredoslovenského nárečia za základ celonárodného spisovného slovenského jazyka, ktorý mal slúžiť na zjednotenie národnobuditeľského hnutia, no taktiež ako prostriedok osvety, vzdelanosti a kultúry pre široké vrstvy národa. Vďaka tomu už v druhom vydaní almanachu Nitra v roku 1844 uviedol novú spisovnú slovenčinu, hoci Štúrova kodifikačná gramatika vyšla až o dva roky neskôr. V tom istom roku sa tiež stal zakladajúcim a najaktívnejším členom celoslovenského literárneho a kultúrneho spolku Tatrín.
Chrám svätého Jakuba je gotická sakrálna stavba v okresnom meste Levoča v Prešovskom kraji. Spolu s neďaleko stojacou renesančnou mestskou radnicou tvorí dominantu Námestia Majstra Pavla. Je farským kostolom levočskej rímskokatolíckej farnosti.
Svojou architektúrou reprezentuje vrcholné dielo gotického stavebného umenia na Slovensku. Jeho zrod môžeme dať do súvisu s veľkým umeleckým prúdom, ktorý sa do strednej Európy začal šíriť v 13. storočí. Architektúra stavby s cennými a výtvarne náročnými dielami sa stala vzorom pre mnohé sakrálne stavby na Spiši. Pozoruhodné a vzácne dielo Majstra Pavla v umeleckej harmónii dopĺňajú nástenné maľby, vytvorené pod vplyvom českej maľby z luxemburského obdobia ako aj diela, v ktorých možno badať vplyv nemeckej výtvarnej školy.
Je najväčšou sakrálnou stavbou na Spiši a druhou najväčšou na Slovensku (po košickom Dóme svätej Alžbety). Svojím cenným interiérovým vybavením (kolekcia gotických krídlových oltárov, vzácny mobiliár, viacero jedinečných umeleckých diel) sa radí medzi najcennejšie historické pamiatky u nás. Dôkazom toho je nielen mimoriadna návštevnosť chrámu ale tiež skutočnosť, že aj vďaka nemu bola Levoča v roku 1993 zapísaná do Zoznamu Svetového dedičstva UNESCO (ako súčasť súboru Levoča, Spišský hrad a pamiatky okolia).
Esperanto je najrozšírenejší medzinárodný plánový jazyk. Názov je odvodený od pseudonymu, pod ktorým v roku 1887 zverejnil lekár L. L. Zamenhof základy tohto jazyka. Zámerom tvorcu bolo vytvoriť ľahko naučiteľný a použiteľný neutrálny jazyk, vhodný na použitie v medzinárodnej komunikácii. Cieľom nebolo nahradiť národné jazyky, čo bolo neskôr aj deklarované v Boulonskej deklarácii.
Hoci žiaden štát neprijal esperanto ako úradný jazyk, používa ho komunita s odhadovaným počtom hovoriacich 100 000 až 2 000 000, z čoho približne 1 000 osôb tvoria rodení hovoriaci. Získalo aj isté medzinárodné uznania, napríklad dve rezolúcie UNESCO či podporu známych osobností verejného života. V súčasnosti sa esperanto využíva pri cestovaní, medzinárodných stretnutiach a kultúrnych výmenách, kongresoch, vedeckých diskusiách, v pôvodnej aj prekladovej literatúre, divadle a kine, hudbe, tlačenom aj internetovom spravodajstve, rozhlasovom a televíznom vysielaní.
"Slovná zásoba esperanta pochádza predovšetkým zo západoeurópskych jazykov, zatiaľ čo jeho skladba a tvaroslovie ukazujú na silný slovanský vplyv. Morfémy sú nemenné a je možné ich kombinovať takmer bez obmedzení do rozmanitých slov; esperanto má teda mnoho spoločného s analytickými jazykmi, ako je čínština, zatiaľ čo vnútorná stavba jeho slov pripomína jazyky aglutinačné, ako je japončina, swahilčina alebo turečtina."
Marcus Tullius Cicero (* 3. január 106 pred Kr., Arpinium † 7. december 43 pred Kr., Formie) bol rímsky štátnik, rečník a filozof, autor početných politicko-teoretických, filozofických aj rečníckych spisov. Cicero je považovaný za jedného z najväčších rímskych rečníkov a prozaikov a za jedného z najvýznamnejších starých Rimanov vôbec.
Cicero je vnímaný vo všeobecnosti ako jeden z najvšestrannejších vzdelancov, ktorých svetu dala rímska kultúra. Počas svojho života sa Cicero preslávil ako vynikajúci rečník a úspešný právnik, dnes je však oceňovaný predovšetkým ako filozof, humanista a autor politických prác. Jeho filozofické dielo otvorilo Rimanom dvere ku gréckej filozofii. Cicero sám pre ňu vytvoril latinskú slovnú zásobu. Forma latinského jazyka, ktorou Cicero písal, je považovaná za vzor klasickej latinčiny. Dochovaná objemná korešpondencia, z veľkej časti adresovaná jeho blízkemu priateľovi Titovi Pomponiovi Atticovi, slúžila po nasledujúce storočia ako vzor písania listov pre vzdelané vrstvy v Európe. Podľa životopisca Cornelia Nepota obsahovala táto korešpondencia také bohatstvo informácii „o zmýšľaní predných mužov, chybách vojvodcov a búrení vo vláde“, že mohla nahradiť historiografické dielo.
Počas búrlivej druhej polovice 1. storočia pred Kr. poznačenej občianskymi vojnami, vzostupmi a pádmi diktátorov, Cicero obhajoval návrat k tradičnej republike. V skutočnom živote sa však nechával unášať raz k jednej raz k druhej politickej strane podľa panujúcej politickej situácie. Gaius Asinius Pollio, významný štátnik a historik Ciceronovej doby, sa o ňom vyjadril: „Kiež by bol schopný zniesť bohatstvo s väčším sebazáporom a nepriateľstvo s väčšou vytrvalosťou!“
Spišský hrad je hradná zrúcanina zaberajúca vrchol travertínovej kopy Spišský hradný vrch, tvoriaca dominantu širokého okolia na hlavnom cestnom ťahu spájajúcom východoslovenské regióny Spiš a Šariš. Hrad je národnou kultúrnou pamiatkou a od roku 1993 je ako súčasť pamiatkového súboru Levoča, Spišský hrad a pamiatky okolia zapísaný v Zozname Svetového dedičstva UNESCO.
Z polohy hradu priamo vyplývala jeho obranná funkcia. Súčasne mala hradná posádka kontrolovať neďaleké obchodné cesty na Spiš zo všetkých smerov. Hrad bol strediskom Spišskej župy a sídlom správcu kráľovských majetkov na Spiši.
Priestory hradu, vysunutej expozícii Spišského múzea, sú verejnosti prístupné. Sprístupnené sú viaceré objekty  na dolnom nádvorí náučná trasa, ktorej súčasťou (popri sprístupnených častiach ochranného hradobného múru) sú zachované a rekonštruované základy kruhovej pevnosti Jiskrových vojsk, ďalej barbakan západnej brány stredného nádvoria zo 14. storočia, základy pravekej stavby kultového charakteru, ako aj základy časti hospodárskych budov zo 17. storočia. V roku 1985 sa sprístupnila v stavebnom komplexe renesančnej arkádovej chodby a západných gotických palácov na hornom hrade historická expozícia, prezentujúca doklady o osídlení hradného brala od najstarších čias až po výstavbu hradu, a na dokumentáciu politickej a vojenskej moci šľachty, s dôrazom na obrannú bojovú techniku hradu v 15.  16. storočí a na feudálnu justíciu.
Milan Rastislav Štefánik (* 21. júl 1880, Košariská, okres Myjava † 4. máj 1919, Ivanka pri Dunaji) bol slovenský astronóm, politik a generál francúzskej armády. V rokoch 1914  1918 organizoval česko-slovenské légie v Srbsku, Rumunsku, Rusku, Taliansku a v roku 1918 protisovietsku intervenciu na Sibíri. Taktiež bol členom Národnej rady v Paríži a prvý česko-slovenský minister vojny.
Dňa 4. mája 1919 nastúpil Štefánik na letisku Campoformido pri Udine do lietadla typu Caproni 450 (č. 11 495), sprevádzaný dvoma talianskymi letcami, poručíkom Giottom Mancinelliom Scottim a seržantom Umbertom Merlinom, a mechanikom-rádiotelefrafistom Gabrielom Aggiustom. Cieľom jeho cesty bolo letisko vo Vajnoroch pri Bratislave. Lietadlo však nepristálo, pretože keď sa už blížilo k miestu pristátia, náhle sa zrútilo neďaleko Ivanky pri Dunaji. M. R. Štefánik a všetci členovia posádky boli na mieste mŕtvi.
Je pochovaný v mohyle na Bradle, vrcholnom diele architekta Dušana Jurkoviča.
Ropa je horľavá kvapalina tvorená zmesou uhľovodíkov, najmä alkánov, nafténov a menej aj arénov a polárnych zlúčenín (živice, asfaltény a iné). Najmä anglická literatúra dodáva, že ropa môže byť okrem kvapalného skupenstva aj plynná alebo tuhá.
Je dôležitou nerastnou surovinou a významnou ekonomickou komoditou. Hodnota ropy stúpa po chemickej úprave, kedy sa z nej vyrábajú kvapalné palivá, rozpúšťadlá a mazadlá. Vznikla pravdepodobne rozkladom zvyškov uhynutých rastlín a živočíchov. Nachádza sa vo vrchných vrstvách zemskej kôry, kde je väčšinou viazaná na usadené horniny najčastejšie v oblasti kontinentálnych šelfov. Je základnou surovinou petrochemického priemyslu. Náleziská ropy (rezervoáre) sa najčastejšie nachádzajú pod nepriepustnými vrstvami, v hĺbkach až do 8 km pod zemským povrchom. Ropa pri ťažbe alebo vyviera pod tlakom - ťažba samotokom, alebo sa čerpá - mechanizovaná ťažba. Vyskytuje sa spoločne so zemným plynom a vodou. Z hľadiska slovenskej legislatívy je radená medzi vyhradené suroviny.
Enigma bola prenosným elektromechanickým šifrovacím strojom pracujúcim na princípe otáčajúcich sa rotorov. Používala sa v niekoľkých modifikovaných verziách najmä nemeckými ozbrojenými silami pred vypuknutím a počas druhej svetovej vojny. Šifra Enigmy bola Nemcami považovaná za neprelomiteľnú a absolútne bezpečnú, no už v roku 1932 ju prelomili poľskí kryptológovia, ktorých poznatky využili po vypuknutí vojny spojenecké vojská. Informácia o prelomení kódu bola jednou z najtajnejších. O údele Poliakov sa otvorene začalo hovoriť až v roku 1973.
Prvé pokusy prelomenia šifry Enigmy vykonávali Francúzi, Angličania a Poliaci už koncom dvadsiatych rokov, ale bez výsledkov. Hlavným problémom rozšifrovania bolo, na svoje časy prevratné, uplatnenie polyalfabetických šifier, v ktorých každé písmeno viditeľného textu je zašifrované pomocou inej permutácie abecedy, čo dovoľuje ukryť jazykové vlastnosti šifrogramu. V lámaní šifier hrajú hlavnú úlohu lingvisti, ktorí v procese kryptoanalýzy vychytávali charakteristické znaky jazyka, také ako častosť opakovania sa písmen, dĺžka výrazov a podobne.
Veľkonočný ostrov je ostrov v južnej časti Tichého oceánu patriaci Čile. Leží asi 3 300 km od pobrežia Južnej Ameriky. Je jedným z najviac izolovaných obývaných ostrovov na svete - najbližší obývaný susedný ostrov je ostrov Pitcairn vzdialený 2 075 km. Prvý oficiálne zaznamenaný európsky kontakt s ostrovom je z piateho apríla 1722 (Veľkonočná nedeľa), keď holandský moreplavec Jacob Roggeven v službách Východoindickej obchodnej spoločnosti (Trading West India Company) iba náhodne ostrov objavil a pomenoval ho Veľkonočným ostrovom.
Vďaka sochám moai je ostrov známy v celom svete. Sochy boli vytesané v lome na úpätí krátera Rano Raraku. Väčšina sôch zostala v lome a na ceste ku kamenným plošinám nazývaných ahu. V šesťdesiatych rokoch minulého storočia zemetrasenie takmer všetky sochy pováľalo. Nanovo ich postavili Čiľania a Japonci. Nemecký misionár Sebastian Englert očísloval a skatalogizoval 638 sôch, Archeologický prieskum z rokov 1969  1976 uvádza 887 sôch. Napriek rozsiahlemu výskumu sôch na ich pravý účel a presné obdobie ich vzniku stále nie sú medzi odborníkmi jednoznačné názory.
Vitráže Katedrály svätého Martina v Bratislave sú dôležitou umelecko-historickou pamiatkou najvýznamnejšej sakrálnej stavby Bratislavy. Dnešné vitrážové okná katedrály, pochádzajúce až z obdobia regotizácie chrámu v sedemdesiatych rokoch 19. storočia, predstavujú významný umelecko-historický doklad svojej doby a ako také tvoria tvoria významnú časť chrámovej výzdoby.
Celkový počet vitráži radí Katedrálu svätého Martina medzi objekty s ich početne najbohatším zastúpením spomedzi sakrálnych objektov na Slovensku. Celkovo chrám presvetľuje dvadsaťtri vitrážových okien. Spomedzi jednotlivých priestorov je ich najviac vo svätyni a v oboch bočných lodiach po deväť. Organová empora a južná predsieň majú po jednom okne a tri sa nachádzajú v kaplnke svätej Anny.
Vznik okenných vitráží v dóme má úzku spojitosť s obdobím puristickej prestavby chrámového interiéru v druhej polovici 19. storočia. Jej iniciátorom bol dómsky farár a kanonik Bratislavskej kapituly Karol Heiller (farárom v rokoch 1848 1889) a Spolok na reštaurovanie bratislavského Dómu (Pressburger Domrestaurirungsverein), ktorý vznikol v roku 1863 na Heillerov popud, a ktorému od počiatku jeho existencie predsedal. Za aktivitami spolku, ktorého poprednými členmi boli mnohé významné osobnosti súdobej Bratislavy, je nielen vznik historizujúcich vitráží ale aj radikálne zmeny vo výzdobe interiéru dómu.
Josif Vissarionovič Stalin (* 18. december 1878, Gori † 5. marec 1953, Kuncevo pri Moskve) bol sovietsky stranícky a štátny činiteľ gruzínskeho pôvodu, generalissimus Sovietskeho zväzu.
"Po Októbrovej revolúcii 1917 ľudový komisár pre národnosti (do roku 1923) a robotnícko-roľníckej inšpekcie (1922). V čase občianskej vojny člen Rady robotníckej a roľníckej obrany; v roku 1922 zvolený za generálneho tajomníka Ústredného výboru strany, po Leninovej smrti strhol postupne všetku moc na seba. Podriadil si orgány bezpečnosti a najmä tajnú políciu, pomocou ktorej likvidoval skutočnú aj domnelú opozíciu, násilne budovaná autorita prerástla do kultu osobnosti. Stalinovej podozrievavosti padli za obeť tisíce straníckych a vojenských činiteľov (tresty smrti, pracovné tábory)."
Od mája 1941 predseda Rady ľudových komisárov ZSSR, počas 2. svetovej vojny na čele Štátneho výboru obrany a vrchný veliteľ. Ako hlava sovietskej vlády účastník zasadaní najvyšších predstaviteľov protihitlerovskej koalície. Po víťazstve vo vojne upevnil autoritu ZSSR v medzinárodnej politike a z krajín oslobodených Červenou armádou vybudoval sovietsky blok. Ku koncu jeho vlády sa ZSSR zásluhou nukleárnych zbraní a raketovej techniky stal superveľmocou.
Veľká Morava bol západoslovanský štát existujúci medzi rokmi 833 a začiatkom 10. stor. (asi 907). Jeho centrálne územie zodpovedalo dnešnej Morave a Slovensku spolu so susediacim severným a stredným Maďarskom. Bol to prvý väčší slovanský štát vôbec. Dnešné Slovensko a dnešné Česko (tým, že sa dnešná Morava stala v roku 1019 súčasťou Českého kniežatstva) ju považujú za včasného predchodcu svojej štátnosti.
V oblasti architektúry sa zachovali zvyšky početných, často kamenných, stavieb. K najvýznamnejším nálezískam patria Mikulčice, Uherské Hradiště, Nitru, Bratislavu, Devín, Břeclav Pohansko, Ducové. V oblasti Nitry a Mikulčíc a Uherského Hradišťa sa nachádzali veľké sídliskové aglomerácie. Sakrálne stavby možno rozdeliť na kvadratické (napr. Martinský vrch v Nitre, Mikulčice), rotundovité (napr. Kostolec pri Ducovom, rotunda v Nitrianskej Blatnici), trikonchálne (Devínsky hrad). Menšie stavby mali charakter vlastníckych kostolov (napr. Ducové, Nitrianska Blatnica), väčšie sa nachádzali v centrách, predpokladá sa existencia kláštorov (Nitra Zobor). Prostý ľud žil v osadách nadzemných zrubových stavbách a v polozemniciach, lokálni vládcovia na dvorcoch a hradiskách.
Veľkomoravskú vzdelanosť reprezentuje predovšetkým veľkomoravské učilište (873  885), kultúrny jazyk na Veľkej Morave a staroslovienske písomníctvo: Kyjevské listy, Proglas, preklad Biblie, z právnych prameňov Zakon sudnyj ljudem (Súdny zákon pre laikov (ľud)), Nomokánon, Ustanovenia svätých otcov, Anonymná homília (Napomenutia vladárom) a podobne.
Žilina je krajské a okresné mesto na Slovensku na sútoku riek Váh, Kysuca a Rajčanka. Počtom obyvateľov (84 295 osôb) je štvrtým najväčším mestom na Slovensku. Je administratívnym, hospodárskym a kultúrnym centrom severozápadného Slovenska.
Do Žilinskej kotliny prišli Slovania v konečnej fáze sťahovania národov v 5.  6. storočí po Kr. Vytlačili všetko pôvodné obyvateľstvo. Prvý sídliskový objekt  polozemnica sa slovanskou keramikou sa našiel na Frambore. Z nasledujúceho storočia pochádzajú ďalšie štyri objekty. V 9. storočí stál sídliskový objekt z obdobia Veľkej Moravy na Bôriku pri bývalom letnom kine a v jeho okolí už bolo viacero podobných osád dvorcového charakteru.
Prvá písomná zmienka o Žiline pochádza z roku 1208, kedy Žilinu tvorilo niekoľko slovenských osád rozptýlených 0,5  2 km od Kostola sv. Štefana (v latinsky písanej listine nitrianskeho župana Tomáša sa územie Žiliny nazýva terra de Selinan čiže „Zem Žiliny/Žilinská“). Najväčšia z osád sa pravdepodobne nachádzala na mieste súčasného historického jadra Žiliny. Jej súčasťou bol aj kostol s polkruhovou apsidou nachádzajúci sa na mieste súčasného Farského kostola (Kostola Najsvätejšej Trojice), ktorého základy vytŕčajú spod súčasnej stavby.
Vpád vojsk Varšavskej zmluvy do Česko-Slovenska, komunistickou stranou označovaný za vstup spojeneckých vojsk, známy aj ako operácia Dunaj, bol vojenský vpád vojsk piatich socialistických krajín Varšavskej zmluvy na čele so Sovietskym zväzom. Invázne vojská, ktoré na územie ČSSR vstúpili 21. augusta 1968, obsadili väčšinu strategických miest po celej krajine. Operácie sa zúčastnilo asi pol milióna mužov a okolo 5 000 tankov. Operácii velil sovietsky armádny generál I. G. Pavlovskij.
Verejnosť v priebehu prvého týždňa vyjadrovala silný odpor k takémuto konaniu spriatelených krajín, sama však nebola schopná konať. Dôsledkom vpádu bolo potlačenie česko-slovenského pokusu o reformu socializmu, obrodného procesu známeho ako Pražská jar. Došlo k zatknutiu a internácii vedúcich česko-slovenských predstaviteľov Dubčeka, Smrkovského, Černíka a ďalších. Invázne jednotky Sovietskej armády zostali v krajine až do roku 1991.
Staroveký Egypt bola civilizácia staroveku v severovýchodnej časti Afriky. Rozkladala sa pozdĺž spodného toku rieky Níl, približne v rozsahu, ktorý má dnes územie modernej Egyptskej arabskej republiky.
Egyptský štát vznikol približne okolo roku 3000 pred Kr. (podľa konvenčnej chronológie) politickým zjednotením Horného a Dolného Egypta prvými panovníkmi. Jeho dejiny prechádzajú radom stabilných ríší, rozdelených nestabilnými časovými úsekmi, ktoré sa nazývajú prechodné obdobia: Stará ríša starej bronzovej doby, Stredná ríša strednej bronzovej doby a Nová ríša neskorej bronzovej doby. Nepretržite sa rozvíjal takmer tri a pol tisícročia.
Egypt dosiahol vrchol počas Novej ríše v ramessovskom období, keď súperil s Chetitskou a Asýrskou ríšou a so štátom Mitanni. Jeho vplyv siahal od Sýrskej púšte na východe, k saharským oázam na západe. Najjužnejšou hranicou ríše bol v tomto období štvrtý nílsky katarakt. Po tomto období začal pomaly upadať. Čelil rôznym inváziám a niekoľkokrát ho okupovali cudzinci (napr. kanaánski Hyksósi, Líbyjci, Núbijci, Asýrčania, Peržania a macedónski Gréci) prevažne v období Tretieho prechodného a Neskorého obdobia. Nakoniec po smrti Alexandra Veľkého jeho satrapa Ptolemaios založil ako Ptolemaios Soter vlastnú ptolemaiovskú dynastiu, ktorá vládla krajine do roku 30 pred Kr., keď sa Egypt stal rímskou provinciou.
Devínsky hrad sú zrúcaniny gotického, neskôr slohovo prestavovaného hradu, vypínajúce sa majestátne nad rovnomennou obcou, mestskou časťou Bratislavy (okres Bratislava IV). Zaberajú takmer celé temeno hradnej skaly nad sútokom Dunaja a Moravy.
Hrad má jedny z najpohnutejších ale aj najbohatších dejín spomedzi hradných sídel na Slovensku. S existenciou niekdajšieho hradiska sa spája prítomnosť keltského a neskôr rímskeho etnika na našom území. Hrad bol svedkom slávy aj pádu Veľkej Moravy, prvého štátneho útvaru našich slovanských predkov, a bol dôležitou súčasťou sústavy pohraničných pevností Uhorského kráľovstva. Spolu s neďalekým Bratislavským hradom tvorí dvojicu významných reprezentantov našej národnej histórie.
Od počiatku novodobých dejín je trvalým symbolom všeslovanskej vzájomnosti a národnej hrdosti Slovákov. Význam hradu našiel odozvu aj v početných umeleckých dielach.
Pompeje sú archeologická lokalita na mieste niekdajšieho antického mesta, ležiaca na pobreží Tyrrhenského mora v južnom Taliansku v regióne Kampánia. 24. augusta roku 79 mesto zasiahla, čiastočne zničila a pochovala pod 4 až 6 metrovou vrstvou popola a pemze erupcia sopky Vezuv.
Pompeje ležia v jednej z najúrodnejších starovekých oblastí Apeninského polostrova v Kampánii v provincii Neapol. Zo západnej strany obmýva Pompeje more, na východnej strane sú pahorky a na severnej svahy Vezuvu. Po výstavbe Appiovej cesty boli Pompeje spojené s Rímom a južnými časťami Apeninského polostrova, po mori mali spojenie s ostatnými územiami na brehu Stredozemného mora.
Objav Pompejí ako aj iných miest v oblasti, v ktorej sa život zastavil výbuchom Vezuvu v auguste roku 79, predstavoval zásadný a rozhodujúci krok v získavaní poznatkov a svete starovekého Ríma na vrchole jeho rozkvetu. Vykopávky v oblasti Vezuvu vyniesli na svetlo nedotknutý obraz života, ktorý nenarušili nasledujúce stáročia. Dôležitosť achelogických nálezov spočíva tiež v tom, že predstavujú hmatateľný príklad rímskej kultúry, ktorá civilizovala všetok vtedajší známy svet, a ktorá v konečnom dôsledku stála na počiatku dnešnej, modernej civilizácie.
Merkúr je najbližšia planéta slnečnej sústavy k Slnku a zároveň najmenšia planéta slnečnej sústavy.
Merkúr je malá kamenná planéta s povrchom posiatym impaktnými krátermi. Nemá hustú atmosféru, ktorá by dokázala regulovať povrchovú teplotu. Z toho dôvodu jej rozdiel kolíše v rozmedzí +440 °C počas dňa a 180 °C v noci. Napriek tomu, že je Merkúr najbližšie k Slnku, nedrží teplotný rekord medzi planétami slnečnej sústavy. Ten patrí Venuši, ktorá je od Slnka síce ďalej, ale panuje na nej silný skleníkový efekt.
Jeho priemer je 38 % priemeru Zeme, čo je 1,4-krát viac ako priemer Mesiaca. Merkúr má vysokú hustotu a slabé, no predsa prítomné magnetické pole. Vytvára ho masívne kovové jadro vo vnútri planéty. Merkúr obieha okolo Slnka najrýchlejšie zo všetkých planét, no jeho rotácia je, naopak, veľmi pomalá. Nemá žiadny mesiac.
Pre svoj najrýchlejší pohyb po oblohe zo všetkých planét bol Rimanmi pomenovaný podľa posla bohov Merkúra. Planéta je známa už od staroveku, hoci sa voľným okom ťažšie pozoruje. Keďže sa jeho dráha nachádza vo vnútri dráhy Zeme, nikdy sa na oblohe nevzdiali od Slnka o viac ako 28°, a preto ho možno pozorovať len ráno, krátko pred východom, alebo večer, krátko po západe Slnka. Aj tak môže byť niekedy pomerne nápadným objektom na večernej alebo rannej oblohe.
Nórske more (nór. Norskehavet) je okrajové more Atlantického oceánu, ktoré býva niekedy zaraďované k Severnému ľadovému oceánu. Tvorí dôležité spojenie medzi otvoreným severným Atlantikom a Severným ľadovým oceánom. More leží medzi Nórskom, Islandom, súostrovím Špicbergy a ostrovom Jan Mayen a má rozlohu 1,383 milióna km2. Na rozdiel od Severného mora, nadväzujúceho na juhu, a Barentsovho mora na severovýchode nie je šelfovým morom, ale dosahuje hĺbku až 4 000 metrov. Jeho dno je veľmi členité a bohaté na ložiská ropy a zemného plynu, pobrežné vody slúžia ako neresiská mnohým druhom rýb.
Dévanágarí (sans. देवनागरी dēvanāgarī, alebo nágarí (sans. नागरी nāgarī) je písmo typu abugida, ktoré sa používa v Indii, Nepále, Tibete a v juhovýchodnej Ázii. Je potomkom guptovského písma, spolu s písmami siddham a šáradá. Východné varianty guptovského písma sa volali nāgarī a prvé ich stopy dokázateľne pochádzajú z 8. storočia po Kr. Okolo roku 1200 ich začalo vytláčať písmo siddham, ktoré prežilo dodnes ako nosič textov tantrického budhizmu vo východnej Ázii, a písmo šáradá, ktoré sa používalo paralelne v Kašmíre. Dévanágarí sa píše zľava doprava, nerozoznáva veľké znaky od malých a má charakteristickú horizontálnu čiaru, ktorá prechádza hornou časťou znakov a spája ich. Dévanágarí je hlavným písmom hindčiny, maráthčiny a nepálčiny. Od 19. storočia je najčastejším písmom na zápis sanskrtu a jazyka páli.
Anastasiya Kuzmina (* 28. august 1984, Ťumeň, Sovietsky zväz, dnes Rusko) je slovenská biatlonistka ruského pôvodu. Je dvojnásobnou olympijskou víťazkou v biatlone. Takisto získala na zimných olympijských hrách aj jednu striebornú medailu.
Na ZOH 2010 vo Vancouveri vyhrala zlatú medailu v rýchlostných pretekoch na 7,5 km a striebornú v stíhacích pretekoch na 10 km. Víťazstvo z rýchlostných pretekov následne obhájila na Hrách 2014 v Soči. Slovensko reprezentuje od decembra 2008.
Sečovce sú mesto na Dolnom Zemplíne, súčasť okresu Trebišov, Košického kraja, Slovenskej republiky. Intravilán mesta sa rozprestiera na úpätí Slanských vrchov, v nadmorskej výške 110 až 160 m. n. m. juhovýchodne od Dargovského priesmyku prechádzajúc z Podslanskej pahorkatiny do Východoslovenskej nížiny. V západovýchodnom smere mestom preteká potok Trnávka, ktorý je hlavným zdrojom pre vodnú nádrž Sečovce. Pre oblasť Sečoviec je charakteristické mierne teplé a suché podnebie s chladnou zimou.
Archeologické nálezy dokazujú osídlenie priestoru Sečoviec v paleolite. Predpokladá sa, že Sečovce ako obec existujú nepretržite od 9. storočia, pričom prvá písomná zmienka pochádza z roku 1245.Od roku 1414 sa spomínajú ako mestečko. V 17. storočí sa vďaka rozkvetu remeselníctva a obchodu vyprofilovali na dôležité administratívne a obchodné centrum v Zemplínskej župe. V období od polovice 19. storočia do roku 1928 a v rokoch 1949 1960 boli Sečovce sídlom okresu.
Ježiš Kristus je ústrednou postavou kresťanstva. Ježiš verejne pôsobil asi od roku 28 ako pocestný kazateľ v oblasti dnešného Izraela a západného brehu Jordánu. Hlásal skorý príchod Božieho kráľovstva a vyzýval k obráteniu a pokániu. Okolo roku 30 ho Rimania v Jeruzaleme ukrižovali.
Meno Ježiš pochádza z gréckeho mena Iésus (Ἰησοῦς) polatinčeného v stredovekých verziách Biblie. Iésús sa uvádza v gréckej Septuaginte ako prepis hebrejského mena Jehošua alebo skrátene Ješua (Jahve je spasenie, Spasiteľ, Záchranca). Kresťania považujú Ježiša za Židmi očakávaného Mesiáša, Spasiteľa ľudstva a Božieho Syna.
Okrem Biblie existuje niekoľko prameňov, ktoré spomínajú existenciu osoby Ježiša Krista. Žiaden z ich autorov však nebol jeho súčasníkom. Najdôležitejšie z nich sú texty židovského dejepisca Jozefa Flávia, ktorý vo svojich spisoch okrem iného tvrdí: „V tomto čase tam bol Ježiš, múdry človek, ak je vôbec legitímne ho nazývať človekom“. Existuje tiež názor, že táto pasáž bola do diela pridaná neskôr nejakým príliš horlivým kresťanským opisovačom, keďže pasáž je prokresťanská a Flávius bol Žid.
Freddie Mercury (* 5. september 1946, Stone Town, Zanzibar † 24. november 1991, Kensington, Londýn, Anglicko) bol britský producent, spevák a skladateľ, ktorý sa preslávil hlavne ako líder rockovej skupiny Queen. Bol slávny vďaka svojmu okázalému vystupovaniu a charakteristickému spevu v rozsahu štyroch oktáv. Okrem práce so skupinou Queen mal za sebou aj sólové projekty a občas spolupracoval ako producent a hosťujúci hudobník iných umelcov.
Zomrel iba jeden deň po zverejnení svojej diagnózy dňa 24. novembra 1991, na bronchopneumóniu po oslabení imunity infikovaním vírusom AIDS. Mercury posmrtne v roku 1992 dostal ocenenie Brit Award za výnimočný prínos pre hudbu. V tom istom roku bol na štadióne v londýnskom Wembley na jeho počesť usporiadaný obrovský koncert.
V roku 2001 bol Mercury spolu s ostatnými členmi kapely Queen uviedený do Rokenrolovej siene slávy, od roku 2002 má táto kapela svoju hviezdu na Hollywoodskom chodníku slávy, v roku 2003 sa dostali do Siene slávy hudobných skladateľov, v roku 2004 boli uvedení do Siene slávy Spojeného kráľovstva.
Slovenská republika bol štátny útvar v časti územia dnešného Slovenska v rokoch 1939 1945, hlavne počas druhej svetovej vojny. Bol to prvý samostatný štát Slovákov v moderných dejinách. Jeho existencia bola silne podmienená snahami Adolfa Hitlera o rozdrobenie Česko-Slovenska. Dnešná Slovenská republika (napriek zhodnému názvu) nie je jeho právnym ani ideologickým nástupcom.
Vznikla na území dnešného Slovenska (bez oblastí, ktoré patrili po prvej Viedenskej arbitráži Maďarsku a spočiatku aj bez drobných území pripojených k Poľsku) 14. marca 1939 po predchádzajúcom Hitlerovom rozhovore (dohode resp. pohrození) s Jozefom Tisom a Ferdinandom Ďurčanským 13. marca 1939 v Berlíne. Dovedna nový štát medzinárodne uznalo 27 štátov, medzi nimi bol aj Sovietsky zväz.
Najtesnejšie vzťahy mal Slovenský štát v dôsledku okolností svojho vzniku s Nemeckou ríšou. Nemecká ríša bola medzi prvými štátmi, ktoré uznali de facto et de iure Slovenský štát. Nemecko sa zároveň postavilo do pozície ochrancu zvrchovanosti Slovenska.
Vpád vojsk Varšavskej zmluvy do ČSSR (krycí názov operácia Dunaj) bol vojenský vpád vojsk štyroch krajín Varšavskej zmluvy na čele so Sovietskym zväzom (ZSSR, Maďarsko, Poľsko, Bulharsko). Vojská NDR sa síce na inváziu tiež pripravili, ale v poslednej chvíli bola ich účasť odvolaná z Moskvy. Invázne vojská, ktoré na územie ČSSR vstúpili 21. augusta 1968, obsadili väčšinu strategických miest. Operácie sa zúčastnilo asi pol milióna vojakov a okolo 5 000 tankov pod sovietskym velením.
Verejnosť v priebehu prvého týždňa vyjadrovala silný odpor k takémuto činu spojeneckých krajín, sama však nebola schopná konať. Dôsledkom vpádu bolo potlačenie tunajšieho pokusu o reformu socializmu, procesu známeho ako Pražská jar. Dianie na česko-slovenskej politickej scéne vzbudzovalo obavy sovietskych štátnych predstaviteľov na čele s Leonidom Iľjičom Brežnevom, ktorí sa báli, že prebiehajúci proces by mohol oslabiť vedúcu pozíciu ZSSR v komunistickom bloku. Došlo k zatknutiu a internácii vedúcich predstaviteľov KSČ Alexandra Dubčeka, Josefa Smrkovského, Oldřicha Černíka a ďalších. Invázne jednotky Sovietskej armády zostali v krajine až do roku 1991.
Charles Darwin (* 12. február 1809, Shrewsbury, Spojené kráľovstvo † 19. apríl 1882, Downe, Spojené kráľovstvo) bol britský prírodovedec, ktorý sa zapísal do dejín ako pôvodca teórie evolúcie prirodzeným výberom.
Darwinov záujem o prírodné vedy sa rozvinul počas štúdia medicíny (ktoré nedokončil) a neskôr teológie na univerzite v Cambridge a jeho popis tejto cesty z neho urobilo známeho geológa a populárneho autora. Vlastné biologické pozorovania ho inšpirovali k štúdiu transmutácie druhov (premena jedného druhu na iný) a tak v roku 1838 rozvinul svoju teóriu prirodzeného výberu. Keďže si plne uvedomoval, že reakcie na tak „kacírsku“ myšlienku budú mimoriadne negatívne, zveril sa so svojou prácou iba najbližším spolupracovníkom, a ďalej pracoval na zhromažďovaní dôkazov na podporu svojej teórie. V roku 1858 ho však informácia, že Alfred Russel Wallace vypracoval podobnú teóriu, prinútila svoje myšlienky predčasne zverejniť.
Jeho kniha O pôvode druhov (orig.názov: „On the Origin of Species by Means of Natural Selection, or The Preservation of Favoured Races in the Struggle for Life“), ktorá vyšla 24. novembra 1859 a ktorá vyvolala debaty na celom svete, dokazovala, že evolúcia zo spoločného predka je základným vedeckým vysvetlením pestrosti prírody.
Hviezda alebo zastarano stálica je plazmové (plynné), približne guľovité teleso vo vesmíre, ktoré má vlastný zdroj viditeľného žiarenia, drží ho pokope jeho vlastná gravitácia a má hmotnosť 0,08 až 300 hmotností Slnka. Vo hviezdach je sústredená väčšina viditeľnej hmoty vesmíru. Najbližšou hviezdou k Zemi je Slnko, ktoré je zdrojom väčšiny energie našej planéty. Pri vhodných atmosférických podmienkach sú v noci zo Zeme viditeľné aj iné hviezdy. Kvôli obrovským vzdialenostiam vyzerajú ako množstvo nehybných, viac či menej blikajúcich svetelných bodov.
"Pod pojmom hviezda sa v starom chápaní myslel takmer každý objekt na nočnej oblohe ako planéta, kométa atď. okrem Mesiaca. V užšom astronomickom význame sú hviezdy tie kozmické guľovité objekty, ktoré majú vlastný zdroj viditeľného žiarenia. Počas veľkej časti svojej existencie prenesene nazývanej ""život"" je zdrojom tohto žiarenia hviezd termonukleárna fúzia vodíka na hélium v jadre hviezdy. Tá uvoľňuje energiu, ktorá prechádza vnútrom hviezdy a je vyžiarená do vonkajšieho priestoru. Potom, ako hviezda vyčerpá zásoby vodíka, vznikajú vo hviezde chemické prvky ťažšie ako hélium. Pred koncom života môžu hviezdy obsahovať aj degenerovanú hmotu. Astronómovia zisťujú hmotnosť, vek, metalicitu (chemické zloženie) a mnohé ďalšie vlastnosti hviezd pomocou pozorovania pohybu hviezdy vesmírom, svietivosti a analýzou jej žiarenia. Graf porovnávajúci teplotu hviezd s ich svietivosťou, známy ako Hertzsprungov-Russellov diagram, umožňuje zistiť vek a stav vývoja hviezdy."
Choroba vyvolaná vírusom Ebola je akútna vírusová choroba ľudí a niektorých zvierat, ktorú vyvolávajú vírusy patriace do rodu Ebolavirus. V MKCH-10 má kód A98.4 a patrí medzi tzv. vírusové hemoragické horúčky. Prejavuje sa vysokými horúčkami, početnými krvácaniami v tele a má vysokú smrtnosť.
Predpokladá sa, že choroba pôvodne pochádza zo zvierat (pôvodne asi z netopierov, najmä kaloňov) a kontaktom s telovými tekutinami či orgánmi zvierat sa prenesie na človeka. Následne sa prenáša z človeka na človeka prevažne prostredníctvom priameho telesného kontaktu s chorými (aj mŕtvymi) osobami či živočíchmi alebo prostredníctvom kontaktu s ich krvou alebo inými telovými tekutinami, a to aj ak sa nachádzajú na oblečení alebo iných predmetoch.
Prenos z človeka na človeka je zatiaľ jasne doložený len prostredníctvom priameho telesného kontaktu s chorými (aj mŕtvymi) osobami či živočíchmi alebo prostredníctvom kontaktu s ich krvou alebo inými telovými tekutinami. Nakaziť sa možno aj prostredníctvom predmetov, na ktorých sa nachádzajú nakazené telové tekutiny (látky, ihly a podobne), pretože vírus prežije aj mimo tela na predmetoch niekoľko dní.
Uhorský karpatský spolok bol prvou turistickou organizáciou v Uhorsku a na Slovensku. Bol založený 10. augusta 1873, dva roky po vybudovaní Košicko-bohumínskej železnice, ktorá umožnila rýchly nárast turistiky v oblasti. Jeho činnosť sa zameriavala predovšetkým na Tatry. Zakladatelia UKS nadviazali na vtedajší trend v západnej Európe a sformovali základy klubovej činnosti a filozofiu skĺbenia športovej aktivity v horách, spoznávania prírody a histórie s dobrovoľníckou činnosťou pri výchove mladých turistov a alpinistov, budovaní turistických chodníkov a turistických chát.
V čase založenia mal spolok 345 členov. Jeho členská základňa sa postupne rozširovala, najvyšší počet evidovali v roku 1889 takmer päťtisíc členov. Sídlom spolku boli postupne mestá Kežmarok (1873  1884), Levoča (1884  1891) a Spišská Nová Ves (1891  1918). Prevzal úlohu organizátora a koordinátora vedecko-výskumnej činnosti na území Vysokých Tatier. Výsledky tejto práce boli systematicky publikované v ročenkách UKS. V rokoch 1874  1917 vyšlo 44 zväzkov. Ročenky obsahovali články o horskej turistike, vedeckom výskume, biografie a správy. Spolok neprežil koniec druhej svetovej vojny a nástup komunistického režimu.
Peter II. Alexejevič (* 12.(23.) október. 1715 † 19.(30.) január 1730) bol imperátor Ruska v rokoch 1727  1730, syn Alexeja Petroviča, vnuk Petra I. Veľkého.
"Na ruskom tróne vystriedal imperátorku Katarínu I. Bol synom cároviča Alexeja Petroviča a nemeckej princeznej Charlotte Christine von Braunschweig-Wolfenbüttel, posledný mužský predstaviteľ dynastie Romanovcov (Romanovci ním vymreli po meči; po praslici vymrel rod Romanovcov Alžbetou I. Petrovnou.) Na ruský trón nastúpil 17. mája 1727 ako jedenásťročný a zomrel ako štrnásťročný na kiahne."
Peter II. nemal záujem o vládnutie, sám fakticky nevládol. Reálne moc v krajine držala v rukách Najvyššia tajná rada a obzvlášť najbližší poradcovia imperátora najskôr Alexander Danilovič Menšikov, po jeho zvrhnutí príslušníci rodu Dolgorukov.
Referendum na Slovensku v roku 2015 bolo referendum vyhlásené na sobotu 7. februára 2015. Po spočítaní všetkých okrskov bola účasť 21,41%. Referendum tak nebolo platné.
V apríli 2014 organizácia Aliancia za rodinu začala so zberom podpisov na uskutočnenie referenda za ochranu rodiny. 7. novembra 2014 prezident Andrej Kiska referendum vyhlásil na 7. februára 2015.Referendum obsahovalo tri otázky:
Róbert Bezák (* 1. marec 1960, Handlová) je slovenský rímskokatolícky biskup, bývalý arcibiskup Trnavskej arcidiecézy a člen Kongregácie Najsvätejšieho Vykupiteľa Redemptoristov. V období od 1. augusta 2012 do 31. júla 2013 bol výpomocným duchovným vo farnosti Radvaň v Banskobystrickej diecéze. Od novembera 2013 pôsobí v kláštore redemptoristov v talianskom Busollengu.
Jeho biskupská vysviacka sa konala 6. júna 2009 v Trnave, svätiteľom bol kardinál Jozef Tomko, spolu so Stanislavom Zvolenským a apoštolským nunciom Mariom Giordanom. Bol najmladším slovenským arcibiskupom a jeho odvolanie po troch rokoch pôsobenia vyvolalo medzi veriacimi aj širšou verejnosťou vlnu reakcií.
Pozlátený vek (angl. Gilded Age) je historické obdobie v dejinách Spojených štátov, ktoré trvalo približne od 70. rokov 19. storočia do začiatku 20. storočia. Počas tohto obdobia zažila krajina hospodársky rozmach, ktorý pretvoril jej prevažne agrárny a rurálny charakter na vysoko urbanizovanú priemyselnú veľmoc, čím prekonala dovtedajšieho priemyselného lídra Spojené kráľovstvo. Dôležitým determinantom hospodárskeho rozvoja bola železničná doprava, od ktorej záviselo územné rozširovanie komoditného a spotrebiteľského trhu. V 50. rokoch 19. storočia došlo k vzostupu petrochemického priemyslu, druhú významnú zložku hospodárstva tvorilo hutníctvo, ktorého rozvoj nastal najmä po aplikovaní Bessemerovho procesu. Vrchol americkej hospodárskej a technologickej dominancie predstavoval rýchly nástup nového odvetvia, elektroenergetiky a výroby elektrotechnických spotrebičov. Technologický pokrok spolu s nárastom objemu výroby v relatívne silne konkurenčnom prostredí vyústil do zvýšenia životnej úrovne a nástupu fenoménu voľného času u širokých spoločenských vrstiev.
Industrializácia so sebou zároveň priniesla sociálne problémy charakterizované štrajkovými hnutiami za lepšie pracovné podmienky. Politici čelili novým výzvam spojeným so stálym prílevom imigrantov a silnejúcim emancipačným hnutím žien, černochov a Indiánov. Obzvlášť negatívnym javom bol rozširujúci sa lobizmus na federálnej úrovni, ktorý sa popri trustoch využíval ako účinný nástroj netrhovej likvidácie konkurencie.
Druhá svetová vojna je dodnes najväčší a najrozsiahlejší ozbrojený konflikt v dejinách ľudstva, ktorý stál život asi 45 až 60 miliónov ľudí. Boje prebiehali v Európe, Ázii a Afrike a zúčastňovali sa na nich muži i ženy aj z oboch ďalších obývaných kontinentov: Ameriky a Austrálie. Počas šiestich rokov trvania zomreli desiatky miliónov civilistov, milióny príslušníkov ozbrojených síl, boli zničené celé mestá a spôsobené nevyčísliteľné škody na majetku a kultúrnom dedičstve ľudstva. Ich bezprostrednými príčinami bolo napätie vyvolané chybne koncipovanou Versaillskou zmluvou, veľká hospodárska kríza na prelome 20. a 30. rokov, ktorá kriticky oslabila všetky štáty a ich vlády ako aj slabosť Spoločnosti národov a mocností, ktoré mali udržovať svetový mier a dohliadať na dodržovanie versaillského systému, čo v Nemecku umožnilo vzostup nacistického režimu pod vedením Adolfa Hitlera a jeho stúpencov.
Najčastejšie uvádzaným dátumom začiatku druhej svetovej vojny v Európe je 1. september 1939. V tento deň Wehrmacht vpadol do Poľska. Na ázijskom bojisku sa za začiatok vojny považuje japonská invázia do Číny (7. júl 1937), ale niektoré zdroje uvádzajú oveľa skorší dátum: rok 1931, kedy Japonci vtrhli do Mandžuska. 22. júna 1941 Nemecko napadlo Sovietsky zväz, ktorý sa pridal na stranu Spojencov. Spojené štáty, ktoré už predtým pomáhali Spojeneckým krajinám sa do vojny zapojili 7. decembra 1941 potom, čo bola Japoncami napadnutá ich námorná základňa v Pearl Harbore. Koniec vojny v Európe nastal 8. mája 1945 kapituláciou Nemecka. V Ázii kapitulovalo Japonsko 2. septembra toho istého roku po americkom zhodení dvoch atómových bômb na mestá Hirošima a Nagasaki.
Titus Flavius Vespasianus (* 17. november 9, Falacrina † 23. jún 79, Aquae Cutiliae) bol rímsky cisár vládnuci od 1. júla 69 do 23. júna 79, zakladateľ flaviovskej dynastie, pôvodne politik a generál rímskych légií. Na rozdiel od predchádzajúcich cisárov neoplýval urodzeným pôvodom bol príslušníkom jazdeckého stavu (equites), teda triedy nižšej než senátorská.
Prvý veľký úspech získal počas rímskej expanzie do Británie v rokoch 43 44, kedy s légiou II Augusta zvíťazil podľa rímskeho dejepisca Suetonia až v 30 bitkách a obsadil vyše 20 miest. V roku 66 ho cisár Nero uvalil do exilu po tom, čo Vespasianus zaspal na Nerovom divadelnom vystúpení. Avšak už nasledujúci rok bol povolaný späť do aktívnej služby. Získal správcovstvo nad východnou provinciou Judeou, aby potlačil židovské povstanie proti rímskej nadvláde. Podarilo sa mu ovládnuť celú provinciu s výnimkou hlavného mesta Jeruzalema a troch odľahlejších povstaleckých pevností, ktoré dobyl až jeho syn Titus. Vespasianus sa totiž po Nerovej smrti usiloval získať titul cisára. S pomocou spojencov porazil vojsko samozvaného cisára Vitellia a v októbri 70 slávnostne vstúpil do Ríma.
Obdobie jeho vlády sa považuje za pokojné, keďže vojnové konflikty boli ojedinelé a lokálneho charakteru. Posilnil politické postavenie provincií, čo viedlo k zrýchleniu ich hospodárskemu rastu, a začal so stavbou Flaviovského amfiteátra, dnes známeho ako Koloseum.
Diaľnica D1 (D1) je najvýznamnejšia a najdlhšia slovenská diaľnica, ktorá po svojom dokončení spojí Bratislavu s hraničným priechodom Záhor na štátnej hranici s Ukrajinou cez Trnavu, Trenčín, Žilinu, Poprad, Prešov, Košice a Michalovce. Je súčasťou vetvy „A“ 5. paneurópskeho koridoru s trasou (Terst) Bratislava Žilina Košice (Užhorod Ľvov) a európskych ciest E50, E58, E75, E442 a E571.
Diaľnica D1 je vo výstavbe od roku 1972 a v súčasnosti je z nej sprevádzkovaných 336 kilometrov, čo je 65 percent z celkovej plánovanej dĺžky 515,621 kilometra. Dnes je v prevádzke alebo vo výstavbe 95 percent z celkovej dĺžky diaľnice medzi Bratislavou a Košicami. I napriek rôznym stanoveným termínom jej dokončenia z minulosti (roky 1990, 2000, 2005, 2010 či 2013) bude prejazdná v celej svojej dĺžke najskôr až v roku 2025. Výstavba diaľnice je náročná najmä v kopcovitom teréne medzi Žilinou a Prešovom. Len medzi týmito dvoma mestami sa v budúcnosti bude nachádzať až jedenásť tunelov s celkovou dĺžkou takmer 27 kilometrov. Dvanásty tunel Dargov sa bude nachádzať východne od Košíc a vo výstavbe bude najskôr v roku 2015. V súčasnosti sú z týchto dvanástich tunelov v prevádzke len tri Tunel Branisko (4 975 m), Tunel Lučivná (250 m) a Tunel Bôrik (999 m). Vo výstavbe je momentálne Tunel Šibenik (591 m), Tunel Čebrať (2 026 m), Tunel Ovčiarsko (2 367 m), Tunel Žilina (687 m) a Tunel Višňové (7 520 m). Najdlhší z tunelov na diaľnici D1 bude práve Tunel Višňové, ktorý bude merať 7 520 metrov a bude sa nachádzať medzi Žilinou a Martinom. Okrem tunelov sú vybudované a ďalej sa budujú mnohé mosty, viadukty a estakády, z ktorých najdlhšou je Estakáda Hričovský kanál, ktorá je so svojou dĺžkou 1 695 metrov jedným z najdlhších cestných mostov na Slovensku.
"Napoleon Bonaparte alebo Napoleon I. (franc. Napoléon Bonaparte; * 15. august 1769, Ajaccio, Korzika † 5. máj 1821, Longwood, Svätá Helena) z rodu Bonaparte bol francúzsky generál a popredný politik. Jeho význam začal stúpať v neskorých štádiách Francúzskej revolúcie. Ako cisár Napoleon I. stál na čele Francúzska v rokoch 1804 až 1815. Jeho reforma občianskeho práva, Code civil des Français, značne ovplyvnila kontinentálne právne systémy. Najznámejšia je však úloha, ktorú zohral vo vojnách vedených proti európskym mocnostiam, označovaných ako napoleonské vojny. Ovládol väčšinu kontinentálnej Európy, šíriac ideály Francúzskej revolúcie, ale zároveň konsolidoval imperiálnu monarchiu, ktorá niesla znaky prekonaného sociálneho a politického systému Ancien Régime. Vďaka úspechom v týchto vojnách, často proti početne silnejším protivníkom, je všeobecne považovaný za jedného z najväčších vojenských veliteľov všetkých čias a jeho kampane sú súčasťou štúdia na vojenských akadémiách celého sveta."
"Napoleon sa narodil na ostrove Korzika rodičom zo starej šľachtickej rodiny pôvodom z Janova. Na pevninskom Francúzsku získal vzdelanie a hodnosť dôstojníka delostrelectva. Jeho meno sa dostalo do popredia počas prvej francúzskej republiky, keď viedol úspešné vojenské kampane proti prvej a druhej protifrancúzskej koalícii. V roku 1799 zinscenoval tzv. prevrat 18. brumaira a vyhlásil sa za prvého konzula; o 5 rokov neskôr ho francúzsky senát vyhlásil za cisára. V prvej dekáde 19. storočia bolo prvé Francúzske cisárstvo pod jeho vládou zatiahnuté do viacerých vojenských konfliktov, do ktorých sa väčšou či menšou mierou zapojila každá hlavná európska mocnosť."
Po sérii víťazstiev si Francúzsko zabezpečilo dominantné postavenie v centrálnej Európe. Napoleon udržiaval jeho sféru vplyvu prostredníctvom vytvárania početných spojenectiev a dosadzovaním svojich priateľov a rodinných príslušníkov do čela svojich európskych satelitov. Napriek tomu, že ich vládnutia neprežili jeho pád, jeho synovec Napoleon III. neskôr vládol vo Francúzsku v 19. storočí.
Španielska vojna za nezávislosť a jeho ruské ťaženie v roku 1812 sa stali bodom obratu kariéry Napoleona Bonapate. Jeho Grande Armée utrpela počas kampane ťažké straty a už nikdy sa z toho úplne nespamätala. V roku 1813 ho šiesta koalícia porazila v bitke národov pri Lipsku. Nasledujúci rok koalícia vpadla do Francúzska, donútila Napoleona abdikovať a poslala ho do exilu na ostrov Elba. O necelý rok neskôr však z ostrova utiekol a v Paríži obnovil cisárstvo (tzv. stodňové cisárstvo). V júni 1815 bol definitívne porazený v bitke pri Waterloo. Posledných šesť rokov svojho života strávil vo vyhnanstve na ostrove Svätá Helena. Po jeho smrti v roku 1821 pitva stanovila ako príčinu smrti rakovinu žalúdka. Tento záver vyvolal dlhotrvajúce diskusie, pretože niektorí vedci sa domnievajú, že sa v skutočnosti stal obeťou otravy arzénom, čo však súčasné výskumy vyvracajú.
Rómovia sú skupinou obyvateľstva, etnikom alebo národom žijúcim v menších či väčších spoločenstvách po celom svete. Najviac ich žije v mnohých európskych, ázijských a afrických krajinách.
"Za najstaršiu písomnú zmienku o Rómoch v Európe sa považuje záznam z roku 1068 v gruzínskom spise Život svätého Juraja Athonského, autorom ktorého je jeho žiak Juraj Hucesmonazoni (Malý) v kláštore Iberon na svätej hore Athos na ostrove Chalkidiki v Grécku. V rukopise opisuje príhodu na dvore byzantského cisára Konštantína Monomacha, ktorý si v roku 1050 povolal do svojho sídla - Konstantinopolu skupinu ""čarodejníkov"", aby kúzlami zničili dravé šelmy v jeho poľovných revíroch."
Po roku 1989 sa Rómovia v mnohých ukazovateľoch (napríklad zamestnanosť) stále viac prepadávali pod celoslovenský priemer. Naopak v iných ukazovateľoch (kriminalita) prekračovali celoslovenský priemer a ocitli sa na okraji spoločnosti, ktorá ich stále viac segregovala v spoločenskej a priestorovej rovine. Nad touto úrovňou bola len úzka skupina vzdelaných Rómov, ktorí sa začlenili do majoritnej spoločnosti a ktorá ich aj akceptuje.
Big Bang (kórejsky: 빅뱅, často štylizované ako BIGBANG) je juhokórejská chlapčenská skupina založená spoločnosťou YG Entertainment. Líder G-Dragon, T.O.P, Tchäjang, Däsong a Sungri oficiálne debutovali ako 5-členná skupina 19. augusta 2006. Prevažne hip-hopová skupina uspela so svojím prelomovým hitom „Lies“, ktorý ostal 7 týždňov za sebou na prvom mieste v hlavných kórejských hudobných rebríčkoch. V roku 2007 dostali ocenenie „Pieseň roka“ na Mnet Korean Music Festival.
Ich ďalšie vydané hity ako „Last Farewell“ a „Haru Haru“, ktoré tiež ovládli hudobné rebríčky, ešte viac zvyšovali ich úspech a popularitu. Po tom, čo Big Bang vyhrali v roku 2008 na Mnet Korean Music Festival cenu „Umelec roka“, rozšírili svoje pôsobenie aj do Japonska, kde na 9. ročníku MTV Video Music Awards Japan získali tri ocenenia. Počas svojich aktivít v Japonsku členovia začali so sólovými aktivitami. Tchäjang a G-Dragon vydali sólové albumy, G-Dragon a T.O.P vytvorili duo, Sungri a Däsong hrali v muzikáloch a hostili varieté a z T.O.P-a sa stala uznávaná filmová hviezda.
Po dvojročnej pauze sa Big Bang v roku 2011 opäť vrátili na juhokórejskú hudobnú scénu so svojím úspešným albumom Tonight. Ale propagačné akcie boli skrátené, keď sa niektorí z členov dostali do rozporu so zákonmi. Koncom roka sa Big Bang stali víťazmi v kategórii „Najlepší celosvetový interpret“ na MTV Europe Music Awards. Tri mesiace po ocenení v Európe vydali svoj najúspešnejší album Alive, ktorý bol prvým kórejským albumom, čo sa umiestnil v Billboard 200. Následne začali svoje prvé svetové turné, ktoré vyvrcholilo začiatkom roka 2013. Big Bang sú označovaní ako „Národná chlapčenská skupina“ a účasťou členov, predovšetkým G-Dragona, na skladaní a produkcii vlastnej hudby si vyslúžili v hudobnom priemysle rešpekt a uznanie. Momentálne držia rekord na Cyworld ako najpredávanejší umelec všetkých čias.
Ľudovít Štúr (* 28. október 1815, Uhrovec, Rakúske cisárstvo † (12. január 1856, Modra, Rakúske cisárstvo) bol slovenský politik, filozof, historik, jazykovedec, spisovateľ, básnik, publicista, redaktor a pedagóg.
Ľudovít Štúr bol jeden z najvýznamnejších predstaviteľov slovenského národného života a vedúca osobnosť slovenského národného obrodenia v prvej polovici 19. storočia, kodifikátor spisovného slovenského jazyka založeného na stredoslovenských nárečiach (okolo roku 1843), jeden z vedúcich účastníkov Slovenského povstania v rokoch 1848  1849 a poslanec uhorského snemu za mesto Zvolen v rokoch 1847  1848.
Washingtonská deklarácia, oficiálne Declaration of Independence of the Czechoslovak Nation by its Provisional Government (v preklade z angl. „Deklarácia nezávislosti československého národa jeho Dočasnou vládou“) bola deklarácia zahraničného odboja Čechov a Slovákov vyhlasujúca zvrchovanú a nezávislú Československú republiku („The Czechoslovak State [...] a republic“).
Tomáš Garrigue Masaryk začal na vyhotovení deklarácie intenzívne pracovať po tom, čo sa dozvedel o iniciatíve rakúsko-uhorského cisára Karola I., ktorý prostredníctvom pripravovaného Národného manifestu (nem. Völkermanifest) prisľuboval federalizáciu Rakúska a celkové zlepšenie postavenia národov v monarchii. Deklaráciu skoncipoval spolu so svojimi americkými kolegami vo Washingtone, D.C., pričom ich hlavnou inšpiráciou bola Deklarácia nezávislosti Spojených štátov. Koncept bol doručený ministrovi zahraničných vecí Spojených štátov Robertovi Lansingovi ešte 16. októbra, „z dôvodu neúprimných prísľubov vlády Rakúsko-Uhorska reorganizovať cisárstvo.“ 19. októbra bol text deklarácie uverejnený v americkej tlači, súčasne s Karolovým memorandom. V odpovedi na rakúsko-uhorskú mierovú nótu, odoslanú ešte 18. októbra, Spojené štáty oficiálne odmietli Karolove požiadavky. Prezident Woodrow Wilson vyzval Rakúsko-Uhorsko rokovať priamo so zástupcami jednotlivých národov. Hoci sa v diplomatických kruhoch Dohody ešte vyčkávalo na rakúsko-uhorskú reakciu, správa o Wilsonovom postoji bola prijatá s veľkým nadšením v odboji, najmä u československých legionárov na Sibíri.
Veľká medvedica (Ursa Major, pôvodne Ursa Maior) niekedy stotožňovaná s Veľkým vozom je súhvezdie severnej oblohy. Je to najväčšie súhvezdie severnej oblohy, presnejšie najväčšie súhvezdie ležiace celé na severnej oblohe, a po Hydre a Panne tretie najväčšie súhvezdie vôbec. Výraznou časťou súhvezdia je známy obrazec Veľký voz, laikmi často považovaný za súhvezdie, ktorý je však len malou časťou Veľkej medvedice.
V súhvezdí Veľkej medvedice je výrazná skupina hviezd, ktorá pripomína veľkého medveďa s neprirodzene dlhým chvostom. Medvedí chvost a časť chrbta a zadnice obsahuje sedem obzvlášť jasných hviezd vytvárajúcich známy obrazec Veľkého voza. Veľký voz je jedným zo základných orientačných obrazcov na nočnej oblohe pre obyvateľov severnej pologule. Pozorovateľom slúži ako pomôcka na nájdenie hviezd Polárky, Arktúra a ďalších hviezd a súhvezdí. Z územia Slovenska vidíme obrazec Veľkého voza po celý rok, no jeho poloha sa postupne mení najvyššie býva počas jarných večerov, najnižšie počas jesenných večerov. Keďže v priebehu roka i noci krúži okolo pólu, patrí medzi takzvané cirkumpolárne, čiže okolopólové súhvezdia.
K vzniku súhvezdia sa v rozličných kultúrach viaže mnoho bájí. Najznámejšia je však grécka legenda, podľa ktorej je Veľká medvedica zakliata princezná Kallisto (Kalistó). Mytologicky je Veľká medvedica spojená s ďalšími súhvezdiami predovšetkým s Malou medvedicou, ale tiež s Pastierom a Poľovnými psami. Veľká medvedica je známa prítomnosťou dvojhviezdy Mizar a Alcor, ktoré slúžili oddávna ľuďom ako skúška ostrosti zraku. Toto rozľahlé súhvezdie obsahuje na svojej ploche tiež niekoľko známejších galaxií a ďalších objektov.
"Turbodúchadlo, správne plniaci turboagregát, hovorovo turbo, z gréckeho ""τύρβη"" (turbulencia) je turbínou poháňané dúchadlo, ktoré stláča plyn. K veľkému rozšíreniu tohto zariadenia došlo vďaka použitiu v spaľovacích motoroch kvôli zvýšeniu celkového výkonu pomocou zväčšenia množstva nasávaného vzduchu, ktorý s palivom vchádza do spaľovacích priestorov motora. Hlavnou výhodou turbodúchadiel je významný nárast výkonu, spojený iba s malým zvýšením hmotnosti. Turbodúchadlo využíva nevyužitú energiu výfukových plynov prúdiacich z motora, a tým zvyšuje celkovú účinnosť pohonnej jednotky. Nevýhodou je to, že pri benzínových motoroch sa pri použití turbodúchadla musí znižovať kompresný pomer aby nedochádzalo k samovznieteniu paliva. To potom nepriaznivo vplýva na účinnosť motora v nízkych otáčkach, kedy turbodúchadlo nedodáva potrebné množstvo vzduchu. Naftové motory týmto problémom netrpia, lebo sú principálne založené na samovznietení paliva  nafty. Pre obidva typy motorov však turbodúchadlo predstavuje veľkú výhodu vo vyšších nadmorských výškach, kde je nižší tlak vzduchu. Tento dôvod bol aj príčinou vývoja tohto zariadenia pôvodne pre letecké motory."
Deoxyribonukleová kyselina alebo dezoxyribonukleová kyselina alebo kyselina de (z) oxyribonukleová, skr. DNK alebo najčastejšie DNA (angl. deoxyribonucleic acid) je prírodný polymér zložený z deoxyribonukleotidov. Spolu s kyselinou ribonoukleovou (RNA) patrí medzi nukleové (jadrové) kyseliny. Nukleové preto, lebo boli objavené v bunkovom jadre (lat. nucleus).
DNA je nositeľkou genetickej informácie bunky, riadi rast, delenie a regeneráciu bunky. Väčšinou je DNA v bunke uložená ako dvojzávitnicová špirála, ktorej vlákna majú navzájom opačnú orientáciu fosfodiesterových väzieb (sú antiparalelné). Dvojzávitnica DNA je veľmi tenká, ale zároveň dosahuje veľkú dĺžku, ktorá mnohonásobne presahuje dĺžku celej bunky. Preto je v bunke veľmi poohýbaná a zvinutá. Prokaryotické organizmy, mikroorganizmy bez bunkového jadra, majú iba jednu pre život nevyhnutnú molekulu DNA v bunke. Je umiestnená voľne v cytoplazme a jej konce sú väčšinou spojené. Eukaryotické organizmy, organizmy s jadrom, majú hlavnú časť DNA v jadre, kde tvorí niekoľko oddelených molekúl, spravidla s voľnými koncami. Okrem hlavnej DNA, označovanej ako chromozomálna DNA, majú organizmy menšie molekuly DNA uložené v bunkových organelách, alebo v krátkych do kruhu uzavretých úsekoch umiestnených v cytoplazme, tzv. plazmidoch. Genetická informácia zapísaná v DNA sa realizuje prostredníctvom dvoch základných krokov, a to transkripcie a translácie.
"Koncentračný tábor Auschwitz-Birkenau (nem. Konzentrationslager Auschwitz-Birkenau) bol najväčší nemecký vyhladzovací tábor v dobe nacizmu. Bol zriadený roku 1941 asi 3 km od zajateckého tábora Auschwitz I, v dedine Brzezinka (nem. Birkenau, slov. Brezinka) neďaleko poľského mestečka Osvienčim, asi 60 km západne od Krakova. Do koncentračného tábora Auschwitz-Birkenau bolo deportovaných približne 2,5 milióna ľudí. Odhaduje sa, že asi 1,1 milióna z nich tam bolo zavraždených. Asi 900 000 deportovaných hneď po príjazde poslali do plynových komôr alebo zastrelili; asi 200 000 zomrelo na následky chorôb, podvýživy, týrania, lekárskych pokusov alebo neskoršieho splynovania. „Auschwitz“ sa stal symbolom holokaustu, genocídy asi 6 miliónov európskych Židov a ďalších obetí: Rómov, ruských a poľských nútených robotníkov, homosexuálov a ďalších „nepriateľov národného socializmu“. V roku 1979 bol koncentračný tábor zapísaný do Zoznamu svetového dedičstva UNESCO."
Výstavba tábora sa začala v októbri 1941 na území hornosliezskej obce Brezinka (poľ. Brzezinka, nem. Birkenau), z ktorej bolo jej pôvodné obyvateľstvo vysídlené a domy boli buď prestavané pre potreby tábora alebo zbúrané. Práce začali sovietski vojnoví zajatci, privezení z hlavného tábora Auschwitz I. Práce sa začali pravdepodobne na rozkaz Himmlera, ktorý miesto navštívil v marci 1941. V nacistických dokumentoch mal tábor až do jari 1944 štatút zajateckého tábora (nem. Kriegsgefangenenlager), aj napriek tomu, že túto funkciu v podstate nikdy neplnil. V období autonómie tábora trvajúcej od novembra 1943 do novembra 1944 boli jeho veliteľmi SS-Sturmbannführer Friedrich Hartjenstein (november 1943 8. máj 1944) a neskôr SS-Hauptsturmführer Josef Kramer (8. máj 1944 25. november 1944).
Slnko je hviezda našej planetárnej sústavy. Planéta Zem obieha okolo Slnka. Je to naša najbližšia hviezda a zároveň najjasnejšia hviezda na oblohe. Gravitačné pôsobenie Slnka udržiava na obežných dráhach okolo Slnka všetky objekty slnečnej sústavy. Jeho energia je nevyhnutná pre život na Zemi. Astronomický symbol pre Slnko je kruh s bodom vo vnútri (v Unicode ).
Slnko patrí medzi hviezdy hlavnej postupnosti, čo znamená, že v jeho jadre prebieha premena vodíka na hélium a že vďaka tomu zostáva dlhodobo stabilné. Jeho spektrálny typ je G2, čo znamená, že ide o žltú hviezdu. Hmotnosť Slnka (2×1030 kg) predstavuje 99,87% hmotnosti celej slnečnej sústavy. Na všetky telesá Slnečnej sústavy dopadá elektromagnetické žiarenie zo Slnka, ktoré dosahuje celkový žiarivý výkon 3,826.1026 W. Vďaka tomuto žiareniu je možný život na Zemi. Väčšina telies vrátane všetkých planét obieha Slnko v smere jeho rotácie. Tento smer sa nazýva aj priamy (prográdny) smer a je dedičstvom po rotácii pôvodnej pracho-plynovej hmloviny, z ktorej všetky telesá slnečnej sústavy vznikli. Všetky ostatné telesá v slnečnej sústave sú viditeľné len vďaka tomu, že odrážajú slnečné svetlo, alebo žiaria preto, lebo boli k žiareniu vybudené slnečnou energiou (napr. kométy alebo polárna žiara).
Slovensko, dlhý tvar Slovenská republika, je vnútrozemský štát v strednej Európe s rozlohou 49 036 km² a ca 5 430 000 obyvateľmi. Hraničí s Českom (251,8 km), Rakúskom (107,1 km), Poľskom (541,1 km), Ukrajinou (97,8 km) a Maďarskom (654,8 km). Hlavným a najľudnatejším mestom je Bratislava.
Prvý štátny útvar Slovanov na území dnešného Slovenska bola Samova ríša (7. storočie), neskôr Nitrianske kniežatstvo (začiatok 9. storočia), ktorého spojením s Moravským kniežatstvom vznikla v roku 833 Veľká Morava. Od polovice 10. do konca 11. storočia sa územie Slovenska postupne začlenilo do Uhorska, ktoré sa v roku 1526 stalo súčasťou Rakúskej monarchie, od roku 1867 nazývanej Rakúsko-Uhorsko. Po rozpade Rakúsko-Uhorska v roku 1918 bolo Slovensko súčasťou Česko-Slovenska až do roku 1993 (de facto okrem obdobia Slovenskej republiky rokov 1939 1945). 1. januára 1993 vznikla rozdelením tohto štátneho útvaru samostatná Slovenská republika.
Slovenská republika je parlamentnou demokratickou republikou, štátnym jazykom je slovenčina. Od 29. marca 2004 je Slovensko členom Organizácie Severoatlantickej zmluvy, od 1. mája 2004 členom Európskej únie a od 21. decembra 2007 členom Schengenského priestoru. Od 1. januára 2009 je 16. členom Európskej menovej únie (eurozóny) a oficiálnou menou sa stalo euro, ktoré vystriedalo slovenskú korunu.
Dôkaz je v matematike presvedčivá demonštrácia, že nejaké tvrdenie je za určitých predpokladov (axióm) nevyhnutne pravdivé. Matematický dôkaz musí byť založený výlučne na nespochybniteľných pravidlách rozumu, ktoré sú vyjadrené v matematickej logike vo forme logických axióm. Nepripúšťa sa žiaden postup založený na názore, experimente, pozorovaní, intuícii či skúsenosti. Táto skutočnosť činí z matematického dôkazu najistejší známy spôsob overenia pravdivosti nejakého tvrdenia. Tvrdenie, ku ktorému je známy matematický dôkaz, sa nazýva matematická veta.
Možno tvrdiť, že pojem rigorózneho matematického dôkazu je tým, čím sa matematika výrazne odlišuje od ostatných vedeckých disciplín. Matematický dôkaz je totiž na rozdiel od dôkazov v iných oblastiach ľudského konania (napr. v práve, prírodných vedách atď.) aspoň principiálne nespochybniteľný. Nie je vylúčené, že sa podarí matematicky dokázať tvrdenie, ktoré v skutočnosti neplatí. Dôkaz tohto tvrdenia potom ale musí byť nevyhnutne chybný a táto chyba musí byť (po dostatočne dôkladnom preskúmaní) odhaliteľná. Zdrojom omylov pri matematickom dokazovaní teda nie je samotný pojem dôkazu, ale výhradne chybujúci ľudia.
Oblak (hovorovo aj mrak alebo mračno) je viditeľná sústava malých častíc vody alebo ľadu (prípadne iných látok) v atmosfére Zeme alebo iných kozmických telies. Oblaky v zemskej atmosfére vznikajú vtedy, keď sa vlhkosť vo vzduchu kondenzuje na kvapky alebo ľadové kryštáliky. Hranica, za ktorou sa plynná fáza vody mení na kvapalnú, sa nazýva rosný bod. Výška, v ktorej sa tento dej odohráva, býva rôzna. Závisí od stability vzduchu a množstva prítomnej vlhkosti. Typická oblaková kvapka alebo ľadový kryštálik má v priemere približne 0,01 mm. Studené oblaky tvoriace sa vo veľkých výškach obsahujú iba ľadové kryštáliky, nižšie teplejšie oblaky obsahujú iba vodné kvapky, a zmiešané oblaky oboje.
Často sa objavuje mylný názor, že oblaky sú zložené z vodnej pary. Nie je to pravda, pretože samotná vodná para je neviditeľná bez ohľadu na výšku a hustotu. Oblaky predstavujú vodu v kvapalnom alebo pevnom skupenstve.
Sopka alebo vulkán je geomorfologický útvar vytvorený magmou vystupujúcou na zemský povrch (kde sa nazýva láva), prípadne pod vodou alebo ľadom. Na Zemi sa sopky vyskytujú pozdĺž hraníc tektonických platní a v takzvaných horúcich škvrnách. Názov vulkán je odvodený od názvu sopky Vulcano v Tyrrhenskom mori, prenesene od rímskeho boha Vulkána. Veda, skúmajúca sopečnú činnosť sa nazýva vulkanológia.
Mária (hebr. מִרְיָם Miriam, aram. מרים Marjám, starogr. Μαριαμ, Μαρια Mariam, Maria, arab. مريم  Marjam), v latinskom katolicizme Panna Mária, vo východných cirkvách presvätá Bohorodička (Mária), bola manželka tesára Jozefa z Nazaretu, podľa kresťanskej viery matka Ježiša Krista, druhej božskej osoby a syna Boha Otca.
Otázka historickosti Márie je úzko spätá s historickosťou Ježiša Krista a dôveryhodnosťou základných textov kresťanskej viery ako historického prameňa. Historici, ktorí prijímajú text evanjelií a ďalších novozákonných spisov, považujú postavu Márie za Ježišovu matku. Máriu tak označujú tri zo štyroch evanjelií a Skutky apoštolov. V iných dobových prameňoch (okrem novozákonných apokryfov) sa postava Márie nevyskytuje. Podľa dostupných prameňov je pravdepodobné, že sa stala matkou vo veľmi mladom veku. Samotný Nový zákon neposkytuje príliš veľa ďalších informácií, ktoré by sa týkali jej života, novozákonné apokryfy však ponúkajú ešte niekoľko ďalších momentov. Apokryfné Jakubovo protoevanjelium z 2. storočia opisuje Máriino detstvo.
Granit alebo žula je felzická hlbinná vyvretá hornina, ktorej podstatnými minerálnymi súčasťami sú draselný živec, plagioklas, kremeň a biotit. Súhrnný názov pre granit a jemu podobné horniny (granodiorit a kremenný diorit) je granitoid. Granitoidy od seba nemožno bez znalosti minerálneho zloženia voľným okom presne odlíšiť.
Termín granit (žula) sa v praxi často používa v širšom zmysle na označenie všetkých hlbinných kremenno-živcových hornín, správne by sa však tieto horniny mali označovať granitoidy, resp. granitoidné či granitické horniny. V kamenárskej praxi sú týmto termínom označené viaceré magmatické a metamorfované horniny. Názov pochádza z latinského slova grannum, čo znamená zrno, teda termín používaný na označenie zrnitých, kryštalických hornín. V literatúre ho po prvýkrát použil Andrea Cesalpino v roku 1596.
Kráľovský gambit je šachové otvorenie, ktoré patrí medzi otvorené hry a vzniká ťahmi 1. e4 e5 2. f4, avšak môže vzniknúť aj z tzv. Fromovho gambitu obrátenými ťahmi 1. f4 e5 2. e4. Jeho ECO kód je C30C39. Kráľovský gambit bol veľmi obľúbený hlavne v minulosti - v 19. storočí bolo prijatie resp. odmietnutie tohoto gambitu záležitosťou osobnej odvahy a cti každého šachistu. Takýto spôsob nazerania na gambity bol typický pre romantický štýl hry, ktorý bol v 19. storočí rozšírený. Veľmi silno je to cítiť aj v nesmrteľnej partii, v ktorej je viacero takýchto obiet v tomto duchu. Čierny má v zásade dve hlavné možnosti: Prijať gambit ťahom 2. exf4 alebo ho odmietnuť a zahrať niečo iné ako napr. 2. Jc6 alebo 2. d6. Za najlepšiu možnosť sa ale považuje gambit prijať. Treťou, menej častou avšak pomerne zaujímavou možnosťou je Falkbeerov protigambit ktorý vzniká ťahom 2. ... d5!?. Falkbeerov protigambit je ešte stále v šachovej teórii predmetom záujmu a diskusii o jeho korektnosti.
Štátna Tretiakovská galéria je umelecké múzeum v hlavnom meste Ruska, v Moskve, založené v roku 1856 ruským obchodníkom, mecenášom a zberateľom umenia Pavlom Tretiakovom. Radí sa k najznámejším svetovým obrazárňam a vlastní jednu z najväčších zbierok ruského výtvarného umenia. Zbierka galérie sa neustále dopĺňa, v roku 2009 obsahovala viac než 150 000 diel.
Ruský obchodník Pavel Tretiakov začal so zbieraním umeleckých diel v 50. rokoch 19. storočia. Za rok založenia zbierky Tretiakovskej galérie sa považuje rok 1856, kedy Tretiakov kúpil do svojej zbierky prvé dva obrazy ruských maliarov. Už koncom 50. rokov bol Tretiakov rozhodnutý vytvoriť jedinečný súbor, ktorý by mal byť reprezentatívnou zbierkou ruského maliarstva obsahujúcou diela najvýznamnejších ruských maliarov. Tretiakov začal budovať svoju zbierku od základov sám a postupom času sa stal váženým odborníkom na ruské umenie. Jeho záujem o určité dielo alebo autora sa stal takmer okamžite prestížnym ocenením. Bol štedrým donátorom umelcov, maliari ho často pozývali do svojich ateliérov a na vernisáže, kde si vyberal a kupoval obrazy do svojej zbierky. Niektoré diela vznikali priamo na jeho objednávku. Rozširujúca sa zbierka priviedla Tretiakova na myšlienku jej bezplatného sprístupnenia verejnosti. V roku 1874 bola k domu Tretiakovcov pristavená dvojpodlažná prístavba určená pre potreby súkromnej galérie. Prístavba pozostávala z dvoch sál. Ďalších šesť sál bolo pristavených k domu v roku 1882, krátko po tom (v r. 1885) ešte sedem sál a v roku 1892 pribudlo šesť nových sál. V tesnej blízkosti rodinného sídla Tretiakovcov na Lavrušinskej ulici tak vznikol jedinečný komplex budov plne zodpovedajúci potrebám obrazovej galérie. Po smrti mladšieho brata Sergeja v lete 1892 sa podľa jeho závetu stali súčasťou zbierky Pavla Tretiakova aj ním zozbierané diela.
Mauthausen (pred letom 1940 známy ako Mauthausen-Gusen) bola veľká skupina nacistických koncentračných táborov, ktoré boli vybudované v okolí dedín Mauthausen a Gusen v Hornom Rakúsku, asi 20 kilometrov východne od Linzu.
Hoci najskôr pozostával z jediného tábora pri Mauthausene, časom sa rozširoval a stal sa jedným z najväčších komplexov pracovných táborov v Nemeckom kontrolovanej Európe. Okrem štyroch hlavných podtáborov, ktoré sa nazývali pobočkami, pri Mauthausene a v blízkosti Gusenu bolo v Rakúsku a v južnom Nemecku vyše 50 ďalších pobočiek, kde boli väzni využívaní ako otroci. K podriadeným táborom Mauthausenského komplexu patrili aj kameňolomy, muničné továrne, bane, zbrojovky a továrne na výrobu stíhačiek Me 262.
V januári 1945 pracovalo v táboroch riadených z centrály v Mauthausene už asi 85 000 väzňov. Aj keď presné straty na životoch v celom komplexe ostávajú neznáme, väčšina zdrojov ich uvádza v rozmedzí 122 766 až 320 000. Tábory vytvorili jeden z prvých veľkých komplexov koncentračných táborov v nacistickom Nemecku a boli jednými z posledných, ktoré oslobodili spojenecké vojská. Oba hlavné tábory, Mauthausen a Gusen I, boli jediné tábory v Európe, ktoré boli zaradené do III. kategórie, čo znamenalo, že mali byť najprísnejšími tábormi pre „nenapraviteľných politických protivníkov ríše“. Na rozdiel od iných koncentračných táborov určených pre všetky kategórie väzňov, Mauthausen bol vo väčšine prípadov využívaný na odstránenie inteligencie, čiže vzdelaných ľudí a členov vyšších spoločenských vrstiev v krajinách podrobených Nemeckom počas druhej svetovej vojny
Kriváň (poľ. Krywań, nem. Kriwan, maď. Kriván) je vrch na konci rázsochy, ktorá sa od hlavného hrebeňa Vysokých Tatier odvetvuje v Čubrine. Leží nad Nefcerkou, Kôprovou a Važeckou dolinou na svojimi J a JZ výbežkami zasahuje do Liptovskej kotliny. Je to jeden z najvyšších vrchov Slovenska. Dosahuje výšku 2 494,7 m n. m. Od 19. storočia je neoficiálnym symbolom slobody Slovákov a slovanskej súdržnosti.
Medzi rokmi 1960 až 1990 bol zobrazený s vatrou na znaku Slovenska v štátnom znaku Česko-Slovenska. Dočasne nahradil tradičný slovenský znak s trojvrším a krížom, ktorý je dnes v štátnej symbolike Slovenskej republiky. V roku 2005 bolo rozhodnuté, že bude zobrazený aj na slovenských eurominciach. Po Kriváni je pomenovaná aj planétka (24260) Kriváň.
Surtsey je novodobý sopečný ostrov, vzdialený 33 kilometrov južne od Islandu. Vznikol vulkanickou erupciou v roku 1963, priamo pred objektívmi fotoaparátov a televíznych kamier, odkedy je predmetom sústavného výskumu vedcov. Známky ľudskej činnosti na ostrove sú minimálne, nachádza sa tu iba menšia chata, ktorá slúži ako vedecké stanovište a súčasne ako miesto, kde sa môžu schovať prípadní stroskotanci.
Ostrov umožňuje sledovať rýchlosť s akou sú živočíšne a rastlinné druhy schopné osídliť nové prostredie a tiež ich schopnosť prekonávať vzdialenosti. Počas svojho vzniku bol sústavne pozorovaný vulkanológmi, ktorí tak mali jedinečnú možnosť sledovať ako vznikajú ostrovy tohto typu. Po skončení sopečnej aktivity sa stal Surtsey centrom pozornosti pre tímy botanikov a biológov, ktorí tu môžu pre zmenu študovať adaptáciu organizmov a ich schopnosť osídľovať nové prostredia. Ostrov dostal meno podľa obra Surta, ktorý bol podľa severskej mytológie bohom ohňa. V roku 2008 bol ostrov Surtsey zaradený na zoznam svetového dedičstva UNESCO.
Tritón alebo Triton alebo Neptun I je prirodzený a najväčší satelit planéty Neptún, siedmy najväčší mesiac slnečnej sústavy. Súčasne je to jedno z najchladnejších veľkých telies v slnečnej sústave, teleso s najmenej excentrickou obežnou dráhou, najväčší retrográdne obiehajúci mesiac v slnečnej sústave a najväčšie teleso v slnečnej sústave s retrográdnym pohybom vôbec.
Objavil ho v roku 1846 britský astronóm William Lassell iba 17 dní po objave samotného Neptúna. Pomenovaný bol po synovi Poseidóna (Neptúna), vládcu morí, Tritónovi. Zatiaľ bol preskúmaný iba jedinou sondou, a to Voyagerom 2 v roku 1989. Tieto pozorovania priniesli prekvapivé údaje: povrch mesiaca je veľmi mladý a mesiac je sám teda zrejme veľmi (kryovulkanicky) aktívny.
Druhá plavba Jamesa Cooka bola námorná prieskumná plavba Jamesa Cooka, dôstojníka britského kráľovského námorníctva, ktorú vykonal v rokoch 1772 až 1775. V júni 1772 dostal James Cook od britskej Admirality príkaz na velenie druhej námornej výpravy. Účelom výpravy bolo potvrdiť či vyvrátiť existenciu mysu Circumcision, oboplávať Zemeguľu po najväčších možných južných zemepisných šírkach s cieľom objaviť predpokladanú južnú pevninu. Podľa možností mal vykonať aj prieskum ďalších, dosiaľ neprebádaných oblastí oceánu. Cook dostal k dispozícii dve lode H.M. Sloop Resolution a H.M. Bark Adventure.
Výprava vyplávala 13. júla 1772. Po zástavkách na Madeire a Kapvedských ostrovoch doplával Cook najprv k Mysu dobrej nádeje a odtiaľ sa plavil na juh, aby sa pokúsil nájsť mys Circumcision a Južnú zem. Tu po prvýkrát prekročil južný polárny kruh. Počas plavby východným smerom sa obe lode nechcene odlúčili. Adventure odplávala priamou cestou na Nový Zéland, a Resolution ďalej pátrala v blízkosti južného polárneho kruhu od zemepisnej dĺžky južnej Afriky až k zemepisnej dĺžke Nového Zélandu. Po zástavke na Novom Zélande prebádal Cook oblasť severovýchodne odtiaľ až k Tahiti. Pri spiatočnej ceste na Nový Zéland navštívil súostrovie Tonga. Potom sa obe lode vrátili na Nový Zéland. Tu však Adventure zaostala v búrke za Resolution a obe lode sa už nestretli, napriek tomu, že pre tento prípad bolo dohodnuté stretnutie na dohodnutom mieste. Adventure odplávala k Mysu dobrej nádeje, Resolution pokračovala v preskúmavaní Južného oceánu a potom zamierila do tropického Tichomoria. Tu Cook najprv navštívil Veľkonočný ostrov, Markézy a potom znovu Tahiti a súostrovie Nové Hebridy. Objavil a preskúmal Novú Kaledóniu a ostrov Norfolk. Potom opustil Tichý oceán a vykonal prieskum Ohňovej zeme. Preskúmal južné oblasti Atlantického oceánu medzi mysom Horn a mysom Dobrej nadeje. Tu objavil Južnú Georgiu a Južné Sandwichove ostrovy.
Po návrate do Anglicka bol James Cook povýšený do hodnosti kapitána a za správu o prevencii proti skorbutu bol vyznamenaný Copleyovou medailou Kráľovskej spoločnosti.
Kontradmirál Alan Bartlett „Al“ Shepard, Jr. (* 18. november 1923, East Derry, New Hampshire, USA † 21. júl 1998, Pebble Beach, Kalifornia) bol americký astronaut, námorný pilot, skúšobný pilot a podnikateľ.
Absolvent United States Naval Academy v Annapolise s praxou na torpédoborci počas druhej svetovej vojny. V roku 1946 sa stal námorným pilotom a o štyri roky neskôr skúšobným pilotom. V roku 1959 bol vybraný do prvej sedmičky astronautov NASA (Mercury Seven). V máji 1961 uskutočnil prvý pilotovaný let s posádkou programu Mercury. Počas svojho letu sa Shepard stal celkovo druhým človekom vo vesmíre a prvým, ktorý manuálne ovládal orientáciu kozmickej lode. V konečných fázach programu Mercury bol určený ako pilot letu Mercury-Atlas 10, ktorý bol naplánovaný ako trojdňová misia, ale nakoniec bola zrušená. Potom bol vymenovaný za veliteľa prvého pilotovaného letu programu Gemini, ale v roku 1963 bol vyradený z letového stavu kvôli tzv. Ménièrovej chorobe, ktorá mu bola v roku 1968 úspešne vyliečená chirurgickým zákrokom.
V roku 1971 velil vtedy už 47-ročný Shepard, ako najstarší v oddieli aktívnych astronautov, misii Apollo 14, v rámci ktorej potom pilotovaním lunárneho modulu Antares uskutočnil najpresnejšie pristátie na Mesiaci zo všetkých misií v programe Apollo. Stal sa piatym a zároveň aj najstarším človekom, ktorý vstúpil na mesačný povrch a jediným astronautom z pôvodnej Mercury Seven, ktorý tak uskutočnil. Zaujímavosťou je, že ku koncu druhého a zároveň aj posledného výstupu na mesačný povrch odpálil aj dve golfové loptičky. Apollo 14 bolo Shepardovým druhým aj posledným vesmírnym letom. Vykonával aj funkciu veliteľa oddielu astronautov v obdobiach od novembra 1963 do júla 1969 a od júna 1971 do 1. augusta 1974. Dňa 26. augusta 1971 bol povýšený do hodnosti kontradmirál. V roku 1974 odišiel z NASA aj z United States Navy a začal sa naplno venovať podnikaniu, s ktorým začal ešte počas kariéry v NASA. Zomrel v roku 1998.
Indonézia, dlhý tvar Indonézska republika, je štát v juhovýchodnej Ázii a Oceánii tvorený 17 508 ostrovmi. S viac ako 230 miliónmi obyvateľov ide o štvrtý najľudnatejší štát sveta a takisto o štát s najväčším počtom obyvateľov hlásiacich sa k islamu. Štátnym zriadením krajiny je republika s voleným prezidentom a parlamentom. Hlavným mestom Indonézie je Jakarta. Na pevnine Indonézia hraničí s Papuou-Novou Guineou, Východným Timorom a Malajziou. Na mori susedí so Singapurom, Filipínami, Austráliou, Palau, Thajskom a indickým územím Andamany a Nikobary.
Indonézske súostrovie bolo významným obchodným centrom najmenej od 7. storočia, keď kráľovstvo Šrívidžaja obchodovalo s Čínou a Indiou. Miestni vládcovia postupne začali preberať indickú kultúru, náboženské a politické modely a hinduistické a budhistické kráľovstvá rozkvitali. Indonézska história bola ovplyvnená snahami cudzích mocností ovládnuť jej prírodné bohatstvo. Moslimskí obchodníci priniesli islam a európski kolonialisti spolu v čase zámorských objavov bojovali o ovládnutie obchodu s korením na Molukách. Po troch a pol storočiach holandskej nadvlády získala Indonézia po druhej svetovej vojne nezávislosť. Turbulentná moderná história krajiny bola ovplyvnená prírodnými katastrofami, korupciou, separatizmom, demokratizáciou a obdobiami prudkých ekonomických zmien.
Obyvateľstvo súostrovia patrí k mnohým etnickým, jazykovým a náboženským skupinám. V Indonézii došlo k vývoju zdieľanej identity definovanej spoločným jazykom, etnickou a náboženskou pluralitou vnútri väčšinovo moslimskej spoločnosti, umožnenú historickou skúsenosťou s kolonializmom a bojom proti nemu. Indonézske národné motto, „Bhinneka Tunggal Ika“ („Jednota v rozdielnosti“, doslova „Veľa, ale jeden“) vyjadruje rozdielnosť, ktorá je pre krajinu typická. Napriek veľkému počtu obyvateľov a vysokej hustote osídlenia sa v krajine nachádzajú obrovské oblasti divokej prírody s druhou najväčšou biodiverzitou na svete. Indonézia má veľké prírodné bohatstvo, ale napriek tomu je rozšíreným problémom chudoba. Aj napriek problémom s chudobou je Indonézia 19. najväčšou ekonomikou sveta a je preto jednou z krajín skupiny G-20. Je tiež členom Združenia národov juhovýchodnej Ázie a Ázijsko-pacifického hospodárskeho spoločenstva.
Attalos (starogr. Ἄτταλος), iným menom Sótér (starogr. Σωτήρ, „Spasiteľ“) (* 269 pred Kr. – † 197 pred Kr.) bol vládca a neskôr kráľ Pergamonu v rokoch 241  197 pred Kr. Attalos bol synom Attala a jeho manželky Antiochis a synovcom i adoptívnym synom Eumena I., prvého vládcu Pergamonu.
Attalos dosiahol dôležité víťazstvo proti Galom, keltským kmeňom z Trácie, ktoré po viac ako jednu generáciu terorizovali väčšinu územia Malej Ázie. Toto víťazstvo oslávili triumfálnym pomníkom so sochami umierajúcich a usmrcujúcich sa Galov v pergamonskej Aténinej svätyni. Attalos potom získal meno „Sótér“ a pravdepodobne aj titul „kráľ“. Aj neskôr sa prejavil ako odvážny a schopný stratég, keď zaútočil na Antiocha I. a ovládol veľkú časť seleukovskej Malej Ázie.Ako lojálny spojenec Ríma zohral významnú úlohu v prvej a druhej macedónskej vojne, vedenej proti Filipovi V. Macedónskemu. V Egejskom mori viedol početné námorné operácie, ktoré marili macedónske záujmy, v týchto bojoch získal pre Pergamon bohatú vojnovú korisť a dŕžavu gréckych ostrovov Aiginy počas prvej a Androsu počas druhej vojny (Attalos v bojoch dvakrát tesne unikol Filipovmu zajatiu).
Attalos ako ochranca gréckych miest v Anatólii zastával vedúcu pozíciu v boji Grékov proti barbarom. Za jeho vlády získal Pergamon veľký vplyv na gréckom východe. Zomrel v roku 197 pred Kr., krátko pred koncom druhej vojny, vo veku 72 rokov, pravdepodobne na následky mŕtvice, ktorú utrpel pred niekoľkými mesiacmi na zasadnutí boiótskej vojnovej rady. Jeho manželkou bola Apollónis z Kyzikosu, s ktorou mal štyroch synov. Jeho následníkom bol najstarší syn Eumenes II.
"Bazilika svätého Petra alebo Chrám svätého Petra (tal. Basilica di San Pietro, lat. Basilica Sancti Petri, oficiálne Basilica Papale di San Pietro in Vaticano, t.j. Pápežská bazilika svätého Petra vo Vatikáne) je renesančno-baroková sakrálna stavba vo Vatikáne, najslávnejšia a najviac navštevovaná svätyňa na svete (do roku 1990 bola i najväčším kostolom; v tomto roku ju „predbehla“ Bazilika Panny Márie Pokoja v hlavnom meste Pobrežia Slonoviny). Je všeobecne uznávaným a rešpektovaným centrom katolíckeho kresťanstva."
Na prvý pohľad upúta bazilika diváka neobvykle širokým priečelím. To je horizontálne členené vysokou atikou na dve podlažia. Realizáciou monumentálneho priečelia baziliky poveril pápež Pavol V. (1605 1621) architekta Carla Maderna. Výsledkom bolo vytvorenie dominantnej 114,69 metra širokej a 45,55 metra vysokej fasády, doplnenej ôsmimi korintskými stĺpmi a štyrmi pilastrami. Priečelie je prísne symetrické. Vrchné zakončenie tvorí balustráda s monumentálnymi sochami Ježiša Krista a jedenástich apoštolov (bez svätého Petra). Oba konce priečelia dotvoril v 19. storočí architekt Giuseppe Valadier osadením hodín. Okrem impozantného priečelia jednoznačným dominujúcim architektonickým prvkom stavby je kupola, viditeľná zo všetkých strán a súčasne tvoriaca jednu z dominánt celého Ríma. Kupola, skladajúca sa z fonkajšieho plášťa a vnútornej priestorovej výstuže, je korunovaná laternou týčiacou sa nad mohutným tamburom. Ten je po celom obvode pravidelne členený dvojicami korintských stĺpov, medzi ktorými sa nachádzajú okná nesúce striedavo trojuholníkové a oblúkové frontóny. Šestnásť dvadsaťmetrových dvojpilierov vytvára striedavo s oknami stavebnú štruktúru valcovej podstavy kupoly.
Rukopisy z Nag Hammádí (iné názvy: knižnica z Nag Hammádí, texty z Nag Hammádí, texty z Chénoboskia, iné prepisy názvu Nag Hammádí pozri pod Nadž Hammádí) je súbor starovekých textov, pochádzajúci pravdepodobne z 3. a 4. storočia po Kr., objavený pri hornoegyptskom meste Nadž Hammádí (Nag Hammádí) v roku 1945.Obsahuje koptské preklady pôvodne gréckych textov. Dnes najznámejším titulom súboru je Tomášovo evanjelium (TmEv), ktoré sa až tu našlo kompletné. Celý súbor patrí medzi štyri najdôležitejšie povojnové rukopisné nálezy a dnes je uložený v Koptskom múzeu v Káhire, v Egypte.
V roku 1945 našiel miestny roľník v zapečatenom hlinenom džbáne dvanásť zväzkov papyrusových listov viazaných v koži. Zväzky obsahujú päťdesiatdva prevažne gnostických traktátov, ale aj tri práce patriace do súboru Corpus Hermeticum a časti prekladu Platónovej Republiky. Spisy môžu podľa religionistu prof. Jamesa M. Robinsona, ktorý viedol ich vedecké spracovanie a publikovanie, patriť pachomiovskému mníšskemu spoločenstvu, ktoré obývalo neďaleké zaniknuté koptské kláštory.
Jupiter je piata planéta v poradí od Slnka, najväčšia a najhmotnejšia planéta našej slnečnej sústavy. Je pomenovaný po rímskom bohovi Jupiterovi. Symbolom planéty je štylizované znázornenie Jupiterovho božského blesku (v Unicode: ♃).
Jupiter má chemické zloženie podobné Slnku a ďalším hviezdam. Líši sa od nich najmä nízkou hmotnosťou, ktorá nestačí na vytvorenie podmienok pre termojadrové reakcie prebiehajúce vo všetkých hviezdach hlavnej postupnosti. Neexistuje presná definícia odlišujúca veľké hmotné planéty ako Jupiter od hnedých trpaslíkov, čo sú prechodné útvary medzi planétami a hviezdami. V každom prípade by Jupiter potreboval byť aspoň 80× hmotnejší, aby sa mohol stať hviezdou. Planéty, ktoré sú Jupiteru podobné hmotnosťou, rozmermi a zložením, sa nazývajú joviálne.
Jupiter je prvou planétou od Slnka, ktorá nemá pevný povrch. Jeho búrlivá atmosféra plynule prechádza do plášťa a vo väčších hĺbkach do horúceho jadra. Rotácia planéty spôsobila, že sa v jej atmosfére utvorili gigantické, farebne jasne odlíšené štruktúry nazývané pásy a zóny. Okrem nich možno už malým ďalekohľadom pozorovať na Jupiteri ďalšie búrkové štruktúry, napríklad známu Veľkú červenú škvrnu, ktorá je z nich najväčšia.
Jupiter sa okolo svojej osi otočí najrýchlejšie zo všetkých planét slnečnej sústavy otočenie netrvá ani 10 hodín. Planéta má podľa súčasných poznatkov najväčšiu sústavu mesiacov.
Javor horský (Acer pseudoplatanus) je kvitnúca rastlina z čeľade Mydlovníkovité (Sapindaceae). Je to veľký opadavý a širokolistý strom, tolerantný voči vetru a pobrežnému prostrediu. Ide o horskú drevinu. Je pôvodom zo Strednej Európy a Západnej Ázie, od Francúzska na východ do Ukrajiny, severného Turecka a na Kaukaz a južne z hôr severného Španielska a Talianska.
Ľahko sa rozmnožuje zo semien a bol introdukovaný na Britské ostrovy v 16. storočí, kde je teraz naturalizovaný, rovnako ako aj v ďalších častiach Európy, Severnej Ameriky, Austrálie a Nového Zélandu, kde sa môže stať inváznym druhom.
Môže rásť do výšky asi 40 m. Vetvy tvoria širokú a zaoblenú korunu. Mladá kôra je šedá a hladká, keď je staršia odlupujú sa z nej nepravidelné šupiny. Listy rastú na dlhých červených stopkách, sú veľké a dlhé, s piatimi veľkými vyrastajúcimi lalokmi a hrubými zúbkami. Kvety sú zelenožltej farby a visia v súkvetiach nazývaných metlina (panicula). Produkujú veľké množstvo peľu a nektáru, ktoré sú príťažlivé pre hmyz. Okrídlené semená alebo dvojnažky (diachenium), sa tvoria v pároch a keď sú zrelé tak sa vo vetre vrtia k zemi. Padajú od októbra a počas zimy. Nasledujúcu jar voľne klíčia.
Vo svojom pôvodnom ekosystéme je javor horský spojený s viacerými bezstavovcami a hubami, ktoré však nie sú vždy prítomné v oblastiach, do ktorých bol zavedený. Občas sa vyskytuje v mestských oblastiach ako okrasný strom. Vyrába tvrdé, krémovo biele husté drevo, ktoré sa používa na výrobu hudobných nástrojov, nábytku, v stolárstve, na drevené podlahy a kuchynské náradie. Je tiež dobrý ako palivové drevo. Jarná miazga sa používa na výrobu cukru a výrobu alkoholických a nealkoholických nápojov a včely vyrábajú z nektáru javorový med.
Grindcore je extrémny hudobný žáner, ktorý sa prvýkrát objavil v prvej polovici 80. rokov. Inšpiráciu čerpá z tých najdrsnejších hudobných žánrov ako sú extrémny metal, industriálna hudba, noise a extrémnejších foriem hardcore punku. Grindcore sa vyznačuje mimoriadne skreslenými, podladenými gitarami, veľmi rýchlym tempom, blast beatmi, a vokálmi pozostávajúcimi s nezrozumiteľného vrčania alebo vysokých škrekov. Raným skupinám ako Napalm Death sa pripisuje, že položili základy štýlu. V dnešnej dobe je najrozšírenejší v Severnej Amerike a Európe, zastupovaný obľúbenými kapelami ako Brutal Truth a Nasum. Motívy textov sa zameriavajú primárne na spoločenské a politické záležitosti, nie je výnimočná tiež tematika smrti, krvi a násilia, či čierny humor.
Neslávne známou črtou grindcoru sú „mikroskladby“. Viacero skupín vytvorilo skladby trvajúce len niekoľko sekúnd. Britská skupina Napalm Death drží svetový rekord so skladbou „You Suffer“ (1987), zapísaný v Guinnessovej knihe rekordov. Mnohé skupiny vytvárajú jednoduché frázy, ktoré môžu byť rytmicky roztiahnuté počas inštrumentácie trvajúcej len niekoľko taktov. Následne vznikli rôzne „mikrožánre“, do ktorých často spadajú kapely odlišujúce sa od obvyklého grindcoru, ako sú goregrind, zameriavajúci sa tematikou násilia, a pornogrind, fixovaný na pornografickú tematiku. Medzi ďalšie odnože sa zaraďujú noisegrind (obzvlášť surový a chaotický) a elektrogrind (využívajúci elektronické prvky ako automatické bicie). Aj keď ide fenomén, ktorý značne ovplyvnil hardcore punk a iné obľúbené žánre, samotný grindcore zostáva záležitosťou umeleckého podzemia.
Space Shuttle bol americký čiastočne znovupoužiteľný pilotovaný kozmický raketoplán používaný na lety na nízku obežnú dráhu Zeme vládnou organizáciou NASA. Mal sa stať jednou zo súčastí projektovaného komplexného kozmického dopravného systému STS (Space Transportation System), ktorý však nebol realizovaný.
Existovalo päť plne prevádzkyschopných exemplárov raketoplánov, ktoré projektovala a postavila firma Rockwell International, Space Systems Group (teraz Boeing North American), Palmdale, Kalifornia (USA). Lety boli riadené z riadiaceho strediska MCC (Mission Control Center) v Johnsonovom vesmírnom stredisku (NASA Lyndon B. Johnson Space Center) v Houstone, Texas (USA) pre NASA Office of Space Flight, Washington (USA). Space Shuttle bol prvou z veľkej časti znovupoužiteľnou kozmickou pilotovanou loďou na svete. Z troch jeho základných častí sa pri nutnej údržbe opakovane dali použiť dve. Počas 30-ročnej histórie sa v programe uskutočnilo 135 letov, z ktorých dva skončili tragicky.
Turbodúchadlo alebo plniaci turboagregát je turbínou poháňané dúchadlo, ktoré stláča plyn. K veľkému rozšíreniu tohto zariadenia došlo vďaka použitiu v spaľovacích motoroch kvôli zvýšeniu celkového výkonu pomocou zväčšenia množstva nasávaného vzduchu, ktorý s palivom vchádza do spaľovacích priestorov motora. Hlavnou výhodou turbodúchadiel je významný nárast výkonu, spojený iba s malým zvýšením hmotnosti. Turbodúchadlo využíva nevyužitú energiu výfukových plynov prúdiacich z motora, a tým zvyšuje celkovú účinnosť pohonnej jednotky. Nevýhodou je to, že pri benzínových motoroch sa pri použití turbodúchadla musí znižovať kompresný pomer aby nedochádzalo k samovznieteniu paliva. To potom nepriaznivo vplýva na účinnosť motora v nízkych otáčkach, kedy turbodúchadlo nedodáva potrebné množstvo vzduchu. Naftové motory týmto problémom netrpia, lebo sú principiálne založené na samovznietení paliva nafty. Pre obidva typy motorov však turbodúchadlo predstavuje veľkú výhodu vo vyšších nadmorských výškach, kde je nižší tlak vzduchu. Tento dôvod bol aj príčinou vývoja tohto zariadenia pôvodne pre letecké motory.
Mágia je abstraktný systém, ktorého účelom je umožniť človeku ovládať svet prírody, vrátane predmetov, udalostí, ľudí a psychologických javov, pomocou paranormálnych, tajomných alebo nadprirodzených prostriedkov. V mnohých kultúrach koncept mágie stojí z rôznych dôvodov v opozícii k vedeckému alebo náboženskému pohľadu na svet.
Pojem „mágia“', „magický“ sa v širšom zmysle kryje s pojmami „okultný“ (skrytý) alebo „ezoterický“ (vnútorný). V tomto prípade sa pod mágiu zaraďujú parciálne náuky s aspektom „tajomna“, ako napr. alchýmia, astrológia, alebo mesmerizmus. V užšom ponímaní je mágia odborom konkrétnych okultných a ezoterických náuk buď teoretických, alebo praktických.
Pavol Jozef Šafárik (* 13. máj 1795, Kobeliarovo † 26. jún 1861, Praha) bol slovenský, v Čechách naturalizovaný básnik, historik, etnograf, slavista a univerzitný profesor. Založil vedeckú slavistiku. Svoje diela písal prevažne po nemecky alebo po česky.
"Život Šafárikovej rodiny, jeho rodičov, starých rodičov, príbuzných a súrodencov bol úzko spätý so Štítnikom a jeho okolím. Narodil sa 13. mája 1795 v evanjelickej fare v Kobeliarove. Základy školského vzdelania, ako to zhodne uvádzajú životopisci, získal od otca, pričom všetci vychádzajú z neskorších zápisov jeho syna Vojtecha. Ten píše v knihe Co vyprávěl P. J. Šafařík…: „Když mu ale v 7 mém roce jen jednou abecedu celou ukázal, tu on sám hravě čísti se naučil, a již pak celý den na peci sedával čítaje. Do 8 ho roku již dvakráte byl celou bibli přečetl, a jedno ze zalíbených jeho zaměstnání bylo, že bratřím a sestře, jakož i lidem domácím kázával."" Škola ani učiteľ sa tu vôbec nespomínajú."
Queen je britská rocková skupina založená v roku 1970 v Londýne. V jej pôvodnej zostave boli Freddie Mercury (spev, klavír), Brian May (gitara, vokály), John Deacon (basová gitara) a Roger Taylor (bicie, vokály). Prvotnú tvorbu skupiny Queen ovplyvnil hlavne progresívny rock, hard rock a heavy metal. Postupne sa kapela pokúšala o konvenčnejšiu a komerčnejšiu tvorbu, vrátane rozmanitejších a inovatívnych žánrov (arena rock, pop rock, funky, či R&B a pod.).
Pred založením skupiny Queen, Brian May a Roger Taylor spolu s basgitaristom Timom Staffellom, hrali v skupine Smile. Freddie Mercury (vtedy známy ako Farrokh „Freddie“ Bulsara) bol fanúšikom tejto kapely. Po Staffellovom odchode v roku 1970 sa k nim Freddie pripojil, a krátko nato si skupina zmenila názov na „Queen“. Johna Deacona do kapely Queen prijali pred nahrávaním ich debutového albumu v roku 1973.
Vznik Česko-Slovenska bol proces, ktorý viedol k vytvoreniu samostatného Česko-Slovenska. Česko-Slovensko bolo vyhlásené 28. októbra 1918 a jeho hranice boli vymedzené mierovými zmluvami a z nich vychádzajúcimi rozhodnutiami v rámci versailleského mierového systému.
Dôsledkom vyhlásenia prvej svetovej vojny 28. júla 1914 boli národnostné otázky v Rakúsko-Uhorsku odsunuté do úzadia. Práve neriešenie národnostných otázok viedlo niektorých českých a slovenských politikov k uprednostneniu požiadavky samostatnosti pred federálnym usporiadaním monarchie. Po počiatočných represiách zostávali politici skôr pasívni a snažili sa nevytvárať zámienky k postupom proti nim.
Naproti tomu slovenský a český exil na čele s bývalým ríšskym poslancom Tomášom Garriguom Masarykom, generálom Milanom Rastislavom Štefánikom a diplomatom Eduardom Benešom presadzoval počas vojny u mocností Dohody vznik samostatného štátu Čechov a Slovákov (Masarykovo a Štefánikovo vyhlásenie, že Česi sú Slováci a Slováci Česi, sme jedno) a územné spojenie bývalých Zemí Koruny českej a Horného Uhorska. Tomu tiež napomáhali rôzne krajanské zbierky (prevažne v USA) a Česko-slovenské légie.
"Hubblov vesmírny ďalekohľad (skratka HST, z angl. Hubble Space Telescope; niekedy sa používa len skrátený názov Hubble) je ďalekohľad na obežnej dráhe okolo Zeme. Pretože je umiestnený mimo zemskej atmosféry, získava ostrejšie obrázky veľmi slabých a matných objektov než ďalekohľady na zemskom povrchu. Na obežnú dráhu bol vynesený raketoplánom Discovery pri misii STS-31 v roku 1990. Od svojho vypustenia sa stal jedným z najdôležitejších ďalekohľadov v dejinách astronómie. Je zodpovedný za mnoho priekopníckych objavov a pomohol astronómom lepšie pochopiť základné problémy astrofyziky. Pomocou ďalekohľadu sa podarilo získať niekoľko snímok, tzv. Hubblových hlbokých polí (angl. Hubble deep fields), tých najvzdialenejších objektov vo vesmíre."
"Sir Robert William ""Bobby"" Robson CBE (* 18. február 1933 † 31. júl 2009) bol anglický futbalista, ktorý sa po skončení aktívnej kariéry stal trénerom siedmich európskych futbalových klubov a anglickej futbalovej reprezentácie. Jeho profesionálna kariéra stredového útočníka trvala skoro 20 rokov, v priebehu ktorých hral za tri kluby: Fulham, West Bromwich Albion a krátko Vancouver Royals. V dvadsiatich stretnutiach reprezentoval Anglicko, za ktoré strelil štyri góly."
Po skončení hráčskej kariéry sa stal úspešným trénerom na klubovej aj medzinárodnej úrovni, keď dosiahol víťazstvá v najvyšších ligových súťažiach v Holandsku a Portugalsku, získal futbalové trofeje v Anglicku aj Španielsku a s reprezentáciou Anglicka sa prebojoval do semifinále majstrovstiev sveta vo futbale v roku 1990. Jeho poslednou trénerskou zastávkou bolo pôsobenie pri Írskej futbalovej reprezentácii, v úlohe poradcu.
V roku 2002 mu bol udelený rytiersky rád Knight Bachelor, v roku 2003 bol uvedený do siene slávy anglického futbalu a stal sa čestným prezidentom Ipswich Town FC. Od roku 1991 trpel opakujúcimi sa zdravotnými ťažkosťami súvisiacimi s rakovinou. V marci 2008 podporil úsilie založiť nadáciu na výskum rakoviny, ktorá nesie jeho meno, Sir Bobby Robson Foundation. V auguste 2008 mu bola potvrdená rakovina pľúc v poslednom štádiu, zomrel iba o rok neskôr.
Sepia apama (druh objavil a opísal John Edward Gray v roku 1849) je hlavonožec z čeľade sépiovitých predstavujúci najväčšieho zástupcu z približne 100 známych druhov sépií. V dospelosti dorastá do dĺžky až 1,5 metra aj s chápadlami a váži až 10,5 kg (iné zdroje uvádzajú hmotnosť len medzi 5 až 6,5 kilogramov), samotná dĺžka plášťa je 520 milimetrov. Vyskytuje sa len v pobrežných vodách Austrálie, kde obýva všetky oblasti až do hĺbky 100 metrov.
V období rozmnožovania vytvára sépia spoločenstvá o niekoľko tisícoch jedincoch neďaleko juhoaustrálskeho mesta Whyalla, kde sú často hlavným predmetom zájmu potápačov a vedcov skúmajúcich ich chovanie. Jej koža má schopnosť meniť sfarbenie v závislosti na svojom okolí, čo jej dáva schopnosť vytvárať dokonalú kamufláž pred prípadnými predátormi. V núdzi je schopná vypustiť do vody veľké množstvo tmavého farbiva, ktoré sťaží jej zameranie, zmätie útočníka a umožní únik do bezpečia.
Ide o veľmi inteligentného dravca, ktorý požiera menšie ryby, kraby či iné kôrovce, ktoré chytí dvojicou dlhších chápadiel. Zvláštnosťou je, že Sepia apama má tri srdcia a modrú krv obsahujúcu hemocyanín.
Aktinoid (značka An) je pomenovanie pre člena skupiny chemických prvkov, nachádzajúceho sa v 7. perióde periodickej tabuľky prvkov za aktíniom s protónovým číslom 90 až 103, teda prvky tórium až lawrencium. Pre podobnosť chemických vlastností však býva do skupiny zaraďované aj samotné aktínium.
V periodickej tabuľke sa umiestňujú v osobitnej sekcii, rovnako ako lantanoidy nachádzajúce sa o periódu vyššie. Prvý prvok aktinoidového radu je tórium a aktínium spoločne so skandiom, ytriom a lantánom je zaradené medzi prechodné prvky do tretej skupiny. Používajú sa aj varianty usporiadania tak, že prvým prvkom skupiny je samotné aktínium a naopak lawrencium je umiestnené do bloku d v rámci vyššie uvedenej skupiny prvkov vzácnych zemín. Vyčlenenie, taktiež aj samotné pomenovanie skupiny bolo zavedené v 40. rokoch 20. storočia na základe publikácií amerického chemika Glenna T. Seaborga. Dovtedy sa známe aktinoidy (tórium, protaktínium a urán) umiestňovali v periodickej tabuľke pod hafnium, tantal a volfrám, vzhľadom na podobnosť oxidačných stupňov a zlúčenín.
Všetky aktinoidy sú prirodzene rádioaktívne. V prírode sa vo väčších (priemyselne ťažiteľných) množstvách vyskytujú len prvky urán a tórium, ktorých izotopy 238U, 235U a 232Th majú polčasy rozpadu rádovo miliardy rokov. V stopových množstvách sa na Zemi vyskytujú aj aktínium a protaktínium, ale len ako produkty rozpadu uránu/tória, nakoľko žiaden z ich izotopov nemá tak dlhý polčas rozpadu by mohli existovať od vzniku Zeme. Ostatné prvky skupiny boli pripravené umelo.
Hlavná oblasť využitia aktinoidov súvisí s ich rádioaktivitou, izotopy uránu 233U a 235U, ako aj izotop plutónia 239Pu sa používajú ako palivo/zdroj neutrónov pri riadenej reťazovej štiepnej reakcii v jadrových elektrárňach. Rovnako sú však používané aj ako zdroj neutrónov reťazovej reakcie jadrových zbraní. Izotop 238Pu sa používa ako zdroj termoelektrickej energie pre medziplanetárne sondy, rovnako aj ako zdroj energie pre kardiostimulátory.
Marian Adam Rejewski (* 16. august 1905, Bydgoszcz † 13. február 1980, Varšava) bol poľský matematik a kryptológ, ktorý v roku 1932 prelomil kód Enigmy, najdôležitejšieho šifrovacieho stroja hitlerovského Nemecka. Úspech Rejewskiho a jeho spolupracovníkov z Kancelárie šifier (poľ. Biuro Szyfrów), medzi inými Henryka Zygalskiho a Jerzyho Różyckiho, umožnil čítanie Britmi zachytených zakódovaných nemeckých správ počas druhej svetovej vojny, pričinili sa tak k víťazstvu spojencov.
V roku 1929 počas štúdia matematiky na Poznaňskej univerzite ho profesor Zdzisław Krygowski odporučil na tajný kurz kryptológie, ktorý organizovala Kancelária šifier druhého oddelenia generálneho štábu poľskej armády. Na jeseň roku 1930 bola v Poznani vytvorená pobočka Kancelárie šifier, v ktorej pracoval aj Rejewski. O dva roky neskôr pobočku zrušili a od 1. septembra 1932 boli všetky kryptologické práce prenesené do varšavskej centrály. Tam začal Rejewski pracovať na Enigme a v priebehu niekoľkých týždňov odkryl spôsob okáblovania jej rotorov. Následne spolu so svojimi kolegami zo štúdií Różyckim a Zygalskim vypracoval techniku umožňujúcu čítanie šifrogramov Enigmy. Rejewskiho vklad spočíval na vypracovaní katalógu kárt a cyklometra, a po zmene spôsobu kódovania v roku 1938 na vyrobení kryptologickej bomby.
Päť týždňov pred napadnutím Poľska Nemcami v roku 1939, Rejewski so skupinou kryptológov a pracovníkov Kancelárie šifier predstavili spôsob dešifrovania a kópiu Enigmy predstaviteľom britskej a francúzskej vojenskej špionáže. Krátko po vypuknutí vojny poľskí kryptológovia evakuovali cez Rumunsko do Francúzska, kde naďalej v spolupráci s Francúzmi a Britmi vykonávali práce na dešifrovaní nemeckej korešpondencie. Do ďalšej evakuácie boli prinútení v júni 1940 po kapitulácii Francúzska, no už po niekoľkých mesiacoch sa vrátili na jeho územie kontrolované vládou z Vichy a pokračovali v činnosti. Po vkročení Nemecka do južného Francúzska 9. novembra 1942 sa Rejewski a Zygalski dostali cez Španielsko, Portugalsko a Gibraltár do Veľkej Británie, kde pracovali v rádiovej jednotke generálneho štábu hlavného veliteľa poľských ozbrojených síl v Stanmore-Boxmoor pri Londýne. Tu sa venovali rozšifrovávaniu menej komplikovaných nemeckých správ. Po skončení vojny sa Rejewski vrátil v roku 1946 do Poľska, kde pracoval ako úradník podnikov v Bydgoszczi. Až v roku 1967 odhalil svoj podiel na prelomení šifry Enigmy a napísal pamäti ktoré deponoval vo vtedajšom Vojenskom historickom inštitúte.
"Rýchlosť svetla vo vákuu alebo skrátene rýchlosť svetla (značka c alebo c0, z latinského celerita=rýchlosť) je fyzikálna konštanta, hodnota ktorej bola určená na 299 792 458 metrov za sekundu (299 792,458 km/s; 1 079 252 848,8 km/h). Rýchlosť svetla v inom prostredí ako vo vákuu je vždy nižšia ako rýchlosť svetla vo vákuu."
Rýchlosť svetla vo vákuu nie je určená meraním, ale definíciou, nakoľko samotná jednotka meter je definovaná z pohľadu rýchlosti svetla a sekundy.
Podľa štandardnej fyzikálnej teórie sa elektromagnetické žiarenie vrátane viditeľného svetla šíri (pohybuje) vo vákuu konštantnou rýchlosťou. Táto fyzikálna konštanta sa označuje písmenom c. Vo všeobecnej teórii relativity je rýchlosť c tiež rýchlosťou šírenia sa gravitácie.
Archaeoraptor je rodové meno, ktorým bola roku 1999 v článku publikovanom v časopise National Geographic neformálne nazvaná fosília nájdená v Číne, ktorá bola označená za chýbajúci článok medzi teropódnymi dinosaurami a vtákmi. Už pred zverejnením však panovali pochybnosti o jej autenticite. Záležitosť nakoniec skončila škandálom, pretože ďalším výskumom sa preukázalo, že ide o falzifikát. V skutočnosti bol nález kombináciou niekoľkých skamenelín pochádzajúcich od odlišných druhov. Čínsky paleontológ Zhou s kolegami zistili, že hlava a vrchná časť tela patrili primitívnemu vtákovi rodu Yanornis zo spodnej kriedy. Chvost bol roku 2002 prisúdený malému okrídlenému dromeosauridovi rodu Microraptor, ktorý žil približne v rovnakom období. Dolné končatiny patrili zatiaľ neznámemu živočíchovi.
Škandál s tzv. archaeoraptorom poukázal na nezákonný obchod čínskych priekupníkov s fosíliami a tiež na potrebu podrobnejšieho vedeckého preskúmania údajných „chýbajúcich článkov“, ktorých nálezy boli publikované v časopisoch, ktoré svoje články nepodrobujú odborným recenziám. Kreacionisti využili škandál s fosíliami k spochybňovaniu evolučnej teórie. Hoci kostra Archaeoraptora bola falzifikátom, existujú aj iné, potvrdené nálezy operených dinosaurov, ktoré poukazujú na vývojovú súvislosť medzi vtákmi a teropódnymi dinosaurami.
Černobyľská havária sa stala 26. apríla 1986 v Černobyľskej atómovej elektrárni Vladimira Iľjiča Lenina v Ukrajinskej sovietskej socialistickej republike (SSR), súčasti Sovietskeho zväzu. Ide o doposiaľ najničivejšiu jadrovú haváriu.
V priebehu experimentu a testu nového bezpečnostného systému došlo k prehriatiu a následnej explózii kanálového varného reaktora s uránovo-grafitovým moderátorom (RBMK-1000), ktorá do ovzdušia uvoľnila rádioaktívny mrak, ktorý postupoval cez západnú časť Sovietskeho zväzu, východnú Európu a Škandináviu. Boli kontaminované rozsiahle oblasti Ukrajinskej SSR, Bieloruskej SSR a Ruskej sovietskej federatívnej socialistickej republiky, čo si vyžiadalo evakuáciu a presídlenie približne 200 000 obyvateľov. Okolo 70 % rádioaktívneho spádu skončilo v Bieloruskej SSR. Nehoda zvýšila obavy o bezpečnosť sovietskeho jadrového priemyslu, spomalila jeho expanziu a zároveň prinútila sovietsku vládu prehodnotiť mieru utajovania. Nástupnícke štáty Sovietskeho zväzu Rusko, Ukrajina a Bielorusko dodnes nesú bremeno pokračujúcich nákladov na dekontamináciu a liečenie ochorení spôsobených černobyľskou haváriou. Je náročné presne vyčísliť počet úmrtí spôsobených udalosťami v Černobyle. Odhady sa pohybujú od stoviek po stovky tisíc. Problém je stále široko diskutovaný a jeho dlhodobým dopadom sa stále celkom neporozumelo.
Diaľnica A1 je najdlhšia, najvýznamnejšia a počas letnej sezóny i najvyťaženejšia chorvátska diaľnica. Spája hlavné mesto Záhreb s druhým najväčším mestom krajiny Split, ktoré je zároveň metropolou Dalmácie a jedným z najvyhľadávanejších letných turistických lokalít.
Diaľnica predstavuje dôležitý severojužný dopravný koridor Chorvátska a je významnou súčasťou Jadransko-iónskej diaľnice, ktorá v budúcnosti prepojí letoviská na pobreží Jadranského a Iónskeho mora od Terstu až po juh Peloponézskeho polostrova. Diaľnica spája mnohé významné chorvátske mestá a takisto zabezpečuje prístup do viacerých národných i prírodných parkov, pamiatok svetového kultúrneho dedičstva a do podstatnej časti prímorských letovísk. Po jej trase vedú dve európske cesty: E65 na úseku Záhreb Bosiljevo a Žuta Lokva Vrgorac a E71 na úseku Záhreb Dugopolje (Split).
Z celkovej plánovanej dĺžky 569,3 km je v súčasnosti v prevádzke 480,7 km medzi Záhrebom a Ploče, pričom diaľnica spája mestá Karlovac, Gospić, Zadar, Šibenik, Split a Makarska. Najnovším otvoreným je úsek Vrgorac Ploče dlhý 10,3 km, ktorý bol sprejazdnený koncom roka 2013. V máji 2009 sa začala výstavba na úseku Doli Dubrovnik, avšak len formálne, tesne pred miestnymi komunálnymi voľbami. Stavebné náklady na výstavbu diaľnice sa doteraz vyšplhali na hodnotu troch miliárd eur.
Na úseku diaľnice medzi Záhrebom a Vrgoracom bolo vybudovaných spolu 361 objektov mostov, tunelov, nadjazdov, podjazdov, a pod. ktoré predstavujú okolo 20 percent dĺžky tohto úseku diaľnice.
Diaľnica A1 je na celej svojej dĺžke spoplatnená, pričom mýtne sa vyberá v mýtniciach, ktoré sa nachádzajú na každom výjazde. Priemerná cena za kilometer je približne 0,41 chorvátskej kuny. Úsek diaľnice zo Záhrebu po križovatku Bosiljevo spravuje spoločnosť Autocesta Rijeka-Zagreb (ARZ) a zvyšok Hrvatske autoceste (HAC).
Dňa 13. októbra 1990 preletel nad územím Česko-Slovenska a Poľska rýchlo sa pohybujúci dotyčnicový meteoroid EN131090. Teleso vletelo do zemskej atmosféry a po niekoľkých sekundách z nej opäť vyletelo do kozmického priestoru. Pozorovanie takejto udalosti je pomerne vzácne, pričom táto bola ešte len druhá vedecky pozorovaná a prvá, kedy sa teleso podarilo zachytiť kamerami z dvoch rôznych stanovíšť, a tak následne vypočítať charakteristiky jeho obežnej dráhy v slnečnej sústave. Ukázalo sa, že stretnutie so Zemou obežnú dráhu meteoroidu významne zmenilo. Do malej miery sa zmenili aj niektoré jeho fyzikálne vlastnosti (hmotnosť a povrch).
Prelet telesa pozorovali vizuálne, rádiovo a fotograficky. Vizuálne pozorovanie hlásili nezávisle na sebe traja českí pozorovatelia komét Petr Pravec, Pavel Klásek a Lucie Bulíčková. Podľa ich hlásenia udalosť začala v čase 3h 27m 16s ± 3s UT, pričom bolid (jasný meteor, t. j. svetelný jav, ktorý sprevádza prelet meteoroidu atmosférou) sa pohyboval z juhu na sever. Takisto zanechal po sebe 10 sekúnd viditeľnú stopu. Gotfred Møbjerg Kristensen zaznamenal v Havdrupe v Dánsku odraz rádiového signálu od prelietajúceho telesa v čase 3h 27m 24s ± 6s UT, pričom tento odraz trval 78 sekúnd.
Najviac údajov sa podarilo získať vďaka fotografickým pozorovaniam kamerami Európskej bolidovej siete. Ide o prvú udalosť tohto typu zachytenú kamerami z dvoch stanovíšť, čo umožňuje geometrickými metódami pomerne presne určiť dráhu telesa. Bolid zachytili na československých staniciach Červená hora (v okrese Opava) a Svratouch (v okrese Chrudim) statickými kamerami vybavenými širokouhlými objektívmi (tzv. rybím okom), ktoré snímajú celú oblohu. Cennou sa ukázala najmä snímka z Červenej hory, na ktorej je zachytená trajektória bolidu s dĺžkou 110°. Trajektória začína asi 51° nad južným horizontom, prechádza len o 1° západne od zenitu a mizne 19° nad severným horizontom. Zachytená stopa teda preťala asi 60 % oblohy. Kamera bola vybavená rotujúcou uzávierkou, ktorá prerušovala expozíciu snímky 12,5-krát za sekundu, a tak rozdelila zachytenú trasu bolidu na malé úseky, čo umožnilo určiť rýchlosť telesa, ktoré prelietalo. Posledné 4° však už bola uhlová rýchlosť telesa tak malá, že ju prístroj nebol schopný rozlíšiť. Snímka zo Svratouchu zachytila trajektóriu bolidu iba v dĺžke 15° so začiatkom 30° nad severozápadným horizontom, a bolid bol na nej navyše pomerne slabý. Napriek tomu aj tieto údaje postačovali na potrebné výpočty.
Biomasa je biologický materiál pochádzajúci zo živých alebo nedávno žijúcich organizmov. Najčastejšie odkazuje na rastliny alebo materiály na rastlinnej báze, ktoré sa špecificky označujú ako lignocelulózová biomasa. Ako zdroj energie sa môže použiť priamo spaľovaním za vzniku tepla, alebo nepriamo po premene na rôzne formy biopalív. Premenu biomasy na biopalivo je možné dosiahnuť tepelne, chemicky alebo biochemicky.
Drevo dnes zostáva najväčším energetickým zdrojom biomasy. Príklady zahŕňajú lesné pozostatky (ako sú napr. odumreté stromy, konáre a pne), vetvičky, drevná štiepka. V druhom ponímaní biomasa zahŕňa rastlinnú alebo živočíšnu hmotu, ktorá môže byť prevedená na vlákna alebo iné priemyselné chemikálie vrátane biopalív. Priemyselná biomasa môže byť produkovaná z mnohých druhov rastlín, ako ozdobnica čínska (Miscanthus sinensis), proso, konope, kukurica, topoľ, vŕba, cirok, cukrová trstina, repka olejná, bambus a rôznych ďalších druhov stromov od eukalyptu po palmu olejnú.
Rastlinná energia je produkovaná z plodín špeciálne pestovaných ako palivo, ktoré poskytnú veľké výstupné množstvo biomasy pri malej vstupnej energii. Príkladom takejto rastliny je pšenica, ktorá typicky poskytne 7,5 až 8 ton zrna a 3,5 až 5 ton slamy z hektára. Zrno sa môže použiť na kvapalné pohonné hmoty, slama sa môže spáliť s cieľom produkcie tepla alebo elektriny.
"Rastlinná biomasa sa môže degradovať z celulózy na glukózu a výsledný cukor sa môže použiť ako biopalivo prvej generácie. Biomasu možno premeniť na iné použiteľné látky ako napr. metán, pohonné hmoty ako etanol a bionafta. Hnijúce odpadky, poľnohospodársky odpad a odpad po ľuďoch, to všetko uvoľňuje metán  tiež nazývaný ""skládkový plyn"" alebo ""bioplyn"". Plodiny ako kukuricu a cukrovú trstinu možno fermentovať na etanol. Bionafta, ďalšia pohonná látka, sa dá vyrábať zo zvyškov potravinových produktov ako sú rastlinné oleje a živočíšne tuky."
Premonštrátsky kláštor s Kostolom svätého Jána Krstiteľa je barokový sakrálny komplex nachádzajúci sa vo východoslovenskej obci Jasov, západne od Košíc, v okrese Košice-okolie v Košickom kraji.
"Komplex budov kláštora a Kostola svätého Jána Krstiteľa spolu s kláštornou záhradou vďaka architektonickej ako aj umelecko-historickej hodnote patrí k najcennejším pamiatkam neskorobarokového a rokokového umenia na Slovensku. Kláštor okrem vlastného historického a spiritualistického významu je aj dôležitým pamätníkom duchovnej kultúry; v kláštorných priestoroch sa nachádza jedna z najvzácnejších knižníc na Slovensku s približne osemdesiattisíc zväzkami kníh. V neposlednom rade je kláštorný komplex významný aj ako pamätník záhradnej architektúry rozľahlá kláštorná záhrada patrí medzi slovenské unikáty a krásne príklady záhradnej kultúry druhej polovice 18. storočia."
Západné Karpaty sú pásmové pohorie oblúkového tvaru, sú súčasťou alpsko-himalájskej vrásovo-príkrovovej sústavy, hlavne jej severnej vetvy, ktorá je označovaná ako alpidy. Západné Karpaty sú najsevernejše položeným alpínskym pohorím. Západné Karpaty, hlavne ich predterciérny vývoj je veľmi blízky Východným Alpám a tvorí prechodný celok medzi Alpami a Východnými Karpatami. Geologický vývoj jednotlivých oblastí bol pomerne zložitý je to výsledok tektonických premien (vrásnenia, posunov a tvorby príkrovov) sedimentačných bazénov rôzneho typu v druho- až treťohorách. Táto premena zahŕňala niekedy len samotnú výplň týchto bazénov, niekedy aj ich pôvodný podklad a jej výsledkom je zložitá pásmová stavba karpatského oblúka.
Karpaty sú na západe voči Alpám ohraničené údolím Dunaj, geologicky je to Karnutská brána, ktorá sa nachádza medzi pohorím Leitha a Hainburskými vrchmi. Geologickou hranicou na západe je raabska línia. Na východe je hranica medzi západnými a Východnými Karpatami vymedzená len formálne, predstavuje ju údolie rieky Uh, vo flyšovom pásme je hranicou Przemyslská sigmoida. Severné ohraničenie tvoria okraje príkrovov na predpolí. V Česku je to približne línia Znojmo-Přerov-Karviná. Južná hranica Západných Karpát je nezreteľná (je to dôsledkom hlbokého prieniku nížin Panónskej panvy do horskej sústavy) všeobecne ja za južnú hranicu považovaná stredomaďarská zlomová línia južne od Balatonu.
Janko Kráľ, často označovaný ako básnik-búrlivák, bol slovenský národný buditeľ, predstaviteľ romantizmu a jeden z najvýznamnejších a najradikálnejších básnikov štúrovskej generácie. Narodil sa 24. apríla 1822 do rodiny mäsiara a krčmára Jana Kráľa a jeho ženy Žofie. Vzdelanie získaval vo svojom rodisku, v Liptovskom Mikuláši, na základnej škole (1828  1834). V rokoch 1835  1837 navštevoval gymnázium v Šajavskom Gemeri. 4. septembra 1837 sa zapísal na lýceum v Levoči, kde študoval do roku 1841. Z tohto obdobia sa zachovali dve jeho latinské práce, z toho jedna báseň, ale ťažko tu ešte konkrétne hovoriť o jeho básnických prvotinách.
20. septembra 1842 sa vo veku 20 rokov zapísal na evanjelické lýceum v Bratislave, v centre mladých štúrovcov na čele s námestníkom Juraja Palkoviča Ľudovítom Štúrom. Tu začal písať svoje prvotiny, vtedy ešte v češtine a od roku 1843 už v Štúrovej slovenčine. Podľa klasifikačných záznamov študoval s priemerným prospechom. Aktívne sa zapájal do literárnych a najmä zberateľských prác Katedry reči a literatúry československej. Istý čas dokonca býval u Ľudovíta Štúra.
The Beatles boli anglická rokenrolová skupina, ktorá vznikla v roku 1960 v Liverpoole. Skupina účinkovala v rokoch 1960  1970. S členmi, ktorými boli John Lennon (gitara a spev), Paul McCartney (basgitara a spev), George Harrison (sólová gitara a spev) a Ringo Starr (bicie a spev), sa stali najvplyvnejšími a najdôležitejšími hudobnými umelcami rockovej doby Ich hudobné začiatky boli ovplyvnené skiffle, bigbítom a rokenrolom 50. rokov 20. storočia. V čase svojej existencie experimentovali s rôznymi hudobnými štýlmi: od popu, balád a indickej hudby po psychedéliu a hard rock. Často pritom využívali vplyvy z klasickej hudby, a inovatívne nekonvenčné nahrávacie techniky. V roku 1963 ich nesmierna popularita spôsobila fenomén, ktorý dostal názov „Beatlemania“. Hlavný podiel na ich tvorbe malo skladateľské duo Lennon-McCartney. Postupne sa ich hudobná tvorba vyvíjala do komplikovanejších štruktúr. Ich skladby patrili k tým, ktoré sa podieľali na vývoji umeleckých foriem v populárnej hudbe ako aj v kontrakultúre 60. rokov.
Od svojho založenia v roku 1960 si skupina The Beatles začala po prvé tri roky budovať svoju hudobnú kariéru v liverpoolskych kluboch a v Hamburgu. Na basovú gitaru v tom čase s nimi hrával Stuart Sutcliffe. Lennon, McCartney a Harrison spočiatku dlhšiu dobu hľadali hráča na bicie nástroje. Prvým bubeníkom kapely bol Pete Best, neskôr, v roku 1962, ho nahradil Ringo Starr. O ich profesionálny rast sa postaral manažér Brian Epstein, ich hudobným producentom pri nahrávaní bol „Piaty Beatle“, George Martin.
Prvým ozajstným oficiálnym hitom od The Beatles bola v roku 1962 nahrávka piesne „Love Me Do“. Po vypuknutí Beatlemánie v roku 1963 dostala skupina meno „the Fab Four“ (niečo ako „úžasná štvorka“) a začiatkom nasledujúceho roku 1964 sa stali medzinárodnými hviezdami, ktoré boli lídrami ďalšieho fenoménu vtedajšej populárnej kultúry, známeho ako Britská invázia. Od roku 1965 The Beales produkovali stále inovatívnejšie hudobné nahrávky. Postupne takto vydali albumy ako Rubber Soul (1965), Revolver (1966), Sgt. Pepper's Lonely Hearts Club Band (1967), The Beatles (známy aj ako White Album, 1968) a Abbey Road (1969). Po rozpade skupiny v roku 1970 mal každý z členov skupiny úspešnú sólovú hudobnú kariéru. John Lennon zomrel po atentáte v roku 1980, George Harrison skonal na rakovinu pľúc v roku 2001. McCartney a Starr, ktorí žijú dodnes, sú stále hudobne aktívni.
The Beatles s celosvetovo predaným počtom viac ako 800 miliónov nosičov je najpredávanejšou hudobnou skupinou histórie. Z každého z ich albumov Sgt. Peppers Lonely Hearts Club Band, The Beatles a Abbey Road sa predalo po viac ako 30 miliónov kusov. V rebríčku 500 najlepších albumov všetkých čias, ktorý v roku 2009 vydal časopis Rolling Stone má skupina jedenásť albumov, z toho štyri sú v prvej desiatke vrátane absolútneho prvenstva, albumu Sgt. Peppers Lonely Hearts Club Band. V britských rebríčkoch má táto kapela viacero vrcholových albumov a v Spojenom kráľovstve predajom singlov skupina prekonala všetkých ostatných umelcov. Kapela The Beatles je, s certifikovaným počtom 178 miliónov nosičov, aj najpredávanejším hudobným umelcom v Spojených štátoch. The Beatles sú aj na vrchole zoznamu najúspešnejších umelcov všetkých čias, ktorý v roku 2008 sa uverejnil časopis Billboard. Dvadsiatimi singlami na vrchole sú rekordmanmi rebríčka Hot 100. The Beatles majú sedem cien Grammy, Oscara za filmovú hudbu a pätnásťkrát získali cenu Ivor Novello Awards. V roku 1988 bola skupina uvedená do rokenrolovej sieni slávy. Medzi rokmi 1994 až 2015 boli do tejto sieni postupne uvedení aj členovia skupiny ako jednotlivci. Týždenník Time dal túto skupinu do svojho zoznamu Stovky najdôležitejších ľudí storočia. Z ich hitu, skladby „Yesterday“, vzniklo viac ako 3000 coververzií. Táto pieseň bola niekoľkokrát označená za najúspešnejšiu a najlepšiu skladbu 20. storočia.
Mars je štvrtá planéta slnečnej sústavy v poradí od Slnka. Je to druhá najmenšia planéta (po Merkúre). Pomenovaná je po Marsovi, starorímskom bohovi vojny. Jeho dráha sa nachádza až za dráhou Zeme. Ide o planétu terestrického typu, to znamená, že má pevný horninový povrch pokrytý impaktnými krátermi, vysokými sopkami, hlbokými kaňonmi a ďalšími útvarmi. Obiehajú ho dva mesiace nepravidelného tvaru pomenované Fobos a Deimos.
V období, keď je Mars v opozícii (nachádza sa na opačnej strane oblohy ako Slnko), je viditeľný na oblohe po celú noc. Prvé písomné záznamy o planéte a jej pozorovaní pochádzajú z obdobia prvých civilizácií. Všetky veľké staroveké civilizácie, Egypťania, Babylončania a Gréci, vedeli o tejto „putujúcej hviezde“ a dávali jej svoje pomenovania. Považovali ju za symbol ohňa a krvi, pretože horniny, pôda a obloha na planéte majú červený, alebo ružový odtieň. Nazývali ju „Červený objekt“, „Nebeský oheň“, „Hviezda smrti“ alebo „Boh vojny“.
Takmer 20 úspešných kozmických sond od 60. rokov 20. storočia umožnilo detailné skúmanie planéty. V súčasnosti (2019) je na obežnej dráhe Marsu šesť funkčných sond: 2001 Mars Odyssey, Mars Express, Mars Reconnaissance Orbiter, MAVEN, Mars Orbiter Mission a ExoMars Trace Gas Orbiter a dve na povrchu: Curiosity (vozidlo) a InSight (pristávací modul). Tieto sondy poskytujú údaje, umožňujúce mapovať väčšiu časť povrchu, definovať základné historické obdobia, či porozumieť základným javom odohrávajúcim sa na planéte. Mars Orbiter Mission z Indickej vesmírnej výskumnej organizácie (ISRO), vypustenej 5. novembra 2013 sa stala štvrtou agentúrou po Sovietskom vesmírnom programe, NASA a ESA, ktorá dosiahla Mars. 28. septembra 2015 bola potvrdená existencia tekutej vody na Marse.
Toki pona je izolačný umelý jazyk vytvorený kanadskou lingvistkou a prekladateľkou Sonjou Lang ako filozofický jazyk, ktorý má zjednodušiť myslenie a komunikáciu. V roku 2001 bol prvýkrát prezentovaný na internete a v roku 2014 bol vo svojej kompletnej forme publikovaný v knihe Toki Pona: The Language of Good (t. j. „Toki pona: Jazyk dobra“). Po publikácii sa začala malá komunita hovorcov rozrastať. Používatelia sa väčšinou pohybujú v online chatovacích miestnostiach, na sociálnych sieťach alebo iných skupinách, ale počas rokov prebehlo tiež niekoľko organizovaných osobných stretnutí.
Základným rysom toki pony je minimalizmus. Sústredí sa na jednoduché univerzálne koncepty a snaží sa vyjadriť čo najviac s použitím čo najjednoduchších prostriedkov. Má 120  125 slov a 14 hlások, ktoré idú jednoducho vysloviť naprieč rôznymi jazykmi. Aj keď nebola pôvodne zamýšľaná ako medzinárodný pomocný jazyk, môže tak fungovať. Toki pona je inšpirovaná taoistickou filozofiou a snaží sa pomáhať svojim používateľom sústrediť sa na základné veci. V súlade so Sapir-Whorfovou hypotézou má podporovať pozitívne myslenie. Napriek malej slovnej zásobe sú si hovorcovia schopní rozumieť a komunikovať spolu, pričom spoliehajú hlavne na kontext a kombinácie niekoľkých slov na vyjadrenie konkrétnejších významov.
Grécka filozofia je súčasť gréckej kultúry filozofia, ktorú vytvára grécky národ od antiky až dodnes. Najdôležitejšou etapou vývinu gréckej filozofie je však starogrécka filozofia z obdobia medzi neskorým 7. storočím pred Kr. a rokom 529 n. l., kedy bola zatvorená Platónska akadémia. Neobyčajný význam v dejinách svetového filozofického myslenia však zaujímajú aj helenizované grécke filozofické metamorfózy a byzantská filozofia.
Všeobecne je možné povedať, že staroveká grécka filozofia má veľký vplyv na súčasné spoločensko-vedné odvetvia, ako i celkovú modernú vedu. Spoločne s kresťanstvom a rímskym právom je grécka filozofia považovaná za kľúčový pilier západnej (resp. európskej) civilizácie.
Zrejme nie je náhoda, že centrá gréckej prírodnej filozofie, ako napríklad Alexandria, Milét či Atény, boli súčasne aj obchodnými strediskami. Rušné trhovisko spravidla spája ľudí z rôznych kultúr a zmierňuje jednotvárnosť poľnohospodárstva.
"Vzdušné sily Slovenskej republiky (oficiálne: Vzdušné sily Ozbrojených síl Slovenskej republiky; skratka: VzS OS SR) sú leteckou zložkou Ozbrojených síl Slovenskej republiky, ktorej úlohou je zabezpečenie obrany vzdušného priestoru Slovenska, obrana zvrchovanosti Slovenskej republiky, dôležitých politických a hospodárskych centier, regiónov a vojsk pred údermi vzdušného protivníka, ako aj priama podpora boja pozemných síl. Veliteľom Vzdušných síl OS SR je od 1. augusta 2017 generálmajor Ing. Ľubomír Svoboda."
V dôsledku zmenenej geopoliticko-vojenskej situácie po roku 1989 sa velenie vtedajšej federálnej česko-slovenskej armády snažilo posilniť vzdušnú obranu Slovenska. Od 7. mája 1991 tak bola na základni Sliač dislokovaná 81. samostatná stíhacia letka, ktorá spolu so zabezpečovacím práporom plnila úlohy pohotovostného systému a položila základ súčasných Vzdušných síl OS SR. Neskôr bola zreorganizovaná na 1. stíhací letecký pluk. Dňa 30. novembra 1991 bolo vo Zvolene vytvorené veliteľstvo 1. divízie protivzdušnej obrany. Postupne mu boli podriadené protilietadlové raketové útvary v Nitre, Rožňave a Pezinku, ako aj rôzne zabezpečovacie útvary. V októbri 1992 bola federálnym ministerstvom obrany ČSFR vyčlenená skupina pod velením generálmajora Ing. Jána Váňu. Cieľom tejto skupiny bolo vytvoriť organizačné štruktúry budúceho letectva a protivzdušnej obrany SR a zabezpečiť bojaschopnosť letectva a protivzdušnej obrany Slovenska po zániku Česko-Slovenska. Postupne sa táto skupina rozrastala a 1. novembra 1992 vznikla Správa letectva a protivzdušnej obrany pre Slovensko so sídlom v Trenčíne, ktorej činnosť skončila 31. decembra 1992. Dňom 1. januára 1993, spolu so vznikom samostatnej Slovenskej republiky, vzniká Letectvo a protivzdušná obrana Veliteľstva Armády Slovenskej republiky, ktorého veliteľom bol menovaný generálporučík Ing. Štefan Gombík.
Ochrana vlastného vzdušného priestoru je jednou z hlavných priorít Vzdušných síl Ozbrojených síl Slovenskej republiky. Vstupom do Organizácie Severoatlantickej zmluvy (NATO) v roku 2004 sa Slovensko zaviazalo, že bude prispievať do Systému integrovanej protivzdušnej a protiraketovej obrany NATO (NATO Integrated Air and Missile Defence System, NATINAMDS), ktorého podstatou je nepretržitá ochrana národných vzdušných priestorov európskych členských štátov NATO a Turecka. NATINAMDS je pod kontrolou Spojeneckého veliteľstva vzdušných síl (Allied Air Command, AIRCOM) so sídlom na leteckej základni Ramstein v Nemecku. Za realizáciu a výkon ochrany nedotknuteľnosti vzdušného priestoru Slovenska v systéme NATINAMDS zodpovedá veliteľ Vzdušných síl OS SR, ktorý má na starosti aj činnosť leteckej pátracej a záchrannej služby pri pátraní po posádkach a cestujúcich lietadiel, ktoré sa ocitli v stave núdze a od júna 2011 aj poskytovanie leteckých navigačných služieb na letisku Sliač všetkým lietadlám bez rozdielu na štátnu a rezortnú príslušnosť.
Volkswagen Golf je najdôležitejším modelom nemeckej automobilky Volkswagen a patrí k celosvetovo najpredávanejším automobilom vôbec. Jeho meno je odvodené z nemeckého označenia pre Golfský prúd  nem. Golf-Strom. V Spojených štátoch bola prvá a piata séria predávaná pod názvom Rabbit. V Mexiku sa prvá séria predávala pod názvom Caribe a v Kanade a v Južnej Afrike pod názvom City Golf. Pod týmto názvom sa v Kanade, Brazílii a Argentíne predáva aj štvrtá generácia týchto automobilov. V súčasnosti (2020) sa vyrába ôsma generácia po facelifte.
"Golf patrí do kategórie áut nižšej strednej triedy a v Nemecku sa podľa neho táto trieda tiež niekedy nazýva ""Golf-Klasse"". Navrhnutý bol predovšetkým ako rodinný automobil, ale vďaka športovým verziám, kabrioletom, terénnym a úžitkovým prevedeniam sa stal obľúbeným aj medzi mladými ľuďmi a medzi malými podnikateľmi. Vďaka svojej povestnej kvalite je obľúbený aj u starších vodičov. V roku 2007 prekročil počet vyrobených Golfov hranicu 25 miliónov."
Golf sa vždy vyrábal ako trojdverový alebo päťdverový hatchback. V trojdverovom prevedení pôvodne vznikala väčšina vozidiel. Prvá a tretia generácia boli vyrábané aj ako kabriolet (štvrtá generácia vychádzala z tretej, len bola opticky zosúladená so štvrtou generáciou), ale aj druhá generácia mohla byť individuálne získaná v tomto karosárskom variante, ktorého produkciu zabezpečovali malosériové tuningové firmy. Od tretej generácie je súčasťou ponuky karoséria kombi s obchodným označením Variant. K modelu Golf tradične patrí aj športová verzia GT a GTI s benzínovým motorom a GTD s dieselovým motorom, časom sa objavili aj ďalšie športovejšie ladené modely ako VR6 alebo R32 s pohonom všetkých kolies. Od roku 1972 boli tieto vozidlá montované taktiež v dnešnej Bosne a Hercegovine. Model piatej generácie s karosériou kabriolet sa predáva pod názvom Eos, na rozdiel od predchádzajúcich kabrioletov má miesto plátenej pevnú skladaciu strechu. Od piatej generácie sú odvodené aj MPV Golf Plus a SUV Volkswagen Cross Golf. Od šiestej generácie je opäť odvodený kabriolet s plátennou strechou.
1 Rýchlosť svetla vo vákuu sa presne rovná 299 792 458 metrov za sekundu (1 079 252 848,8 km/h). Rýchlosť svetla sa značí písmenom c (údajne z latinského celeritas, čo znamená rýchlosť), ktoré je tiež známe ako Einsteinova konštanta. Táto presná hodnota nie je určená meraním ale definíciou, nakoľko samotná jednotka meter je definovaná z hľadiska rýchlosti svetla a sekundy. Rýchlosť svetla v inom prostredí (teda nie vo vákuu) je menšia ako c (čo definuje index lomu prostredia).
2 George Walker Bush (* 6. júl 1946, New Haven, Connecticut) je americký politik, súčasný a v poradí 43. prezident Spojených štátov amerických. Bush, člen Republikánskej strany, pochádza z prominentnej rodiny Bushovcov, do ktorej patrí tiež jeho starý otec (Prescott Bush, senátor USA), jeho otec (George H. W. Bush, bývalý prezident USA), a jeho brat (Jeb Bush, súčasný guvernér štátu Florida).
3 Pred tým, ako sa stal prezidentom, bol George W. Bush podnikateľom v oblasti ropného priemyslu a profesionálneho bejzbalu. Bol zvolený za 46. guvernéra Texasu, a vyhral nomináciu Republikánskej strany v prezidentských voľbách v roku 2000.
4 Mačka domáca (Felis silvestris f. catus) je už niekoľko storočí domácim zvieraťom. Po svojich predkoch zdedila vynikajúci zrak a sluch, k lovu dokonale prispôsobené telo. Ešte prednedávnom bola mačka neodmysliteľnou súčasťou každého vidieckeho domu. S rozvojom civilizácie je ale tohto vidieckeho prostredia čoraz menej a mačka stráca svoje postavenie úžitkového domáceho zvieraťa. V mestách sa pre svoju reprodukčnú schopnosť a pre potencionálne nebezpečenstvo prenosu toxoplazmózy a rozličných parazitov stáva nevítaným problémom. Na druhej strane je vďaka relatívne nenáročnej starostlivosti a schopnosti dodať príbytku teplo domova čoraz obľúbenejším domácim zvieraťom.
5 Mačkovité šelmy patria medzi cicavce. Prvé cicavce sa vyvinuli z plazov pred asi 200 miliónmi rokov. Pred približne 70 miliónmi rokov začali získavať cicavce dominantné postavenie, ktoré si udržali dodnes. Vyvinulo sa niekoľko mäsožravých čeľadí, kam patrí aj čeľaď Miacis.
6 Frankfurt nad Mohanom je s 651 087 obyvateľmi najväčším mestom v Hesensku a po Berlíne, Hamburgu, Mníchove a Kolíne nad Rýnom piatym najväčším mestom Nemecka.
7 Mestská zástavba zasahuje ďaleko za úzko vytýčené hranice mesta. Užšia mestská oblasť má približne 1,8 milióna obyvateľov a celý región Frankfurt/Rýn-Mohan je s vyše 5 miliónmi obyvateľov druhý najväčší metropolitný región Nemecka.
8 Ľudovít Štúr, v svojej dobe Ludevít Velislav Štúr (* 28. október 1815, Uhrovec – † 12. január 1856, Modra) bol najvýznamnejší predstaviteľ slovenského národného života v polovici 19. storočia, poslanec uhorského snemu za mesto Zvolen v rokoch 1848-1849, kodifikátor súčasného slovenského spisovného jazyka založeného na stredoslovenských nárečiach (okolo 1843), jeden z vedúcich účastníkov Slovenského povstania v rokoch 1848-1849, politik, jazykovedec, učiteľ, spisovateľ a novinár.
9 Venuša je druhá planéta slnečnej sústavy (v poradí od Slnka), po Slnku a po Mesiaci najjasnejší objekt viditeľný zo Zeme.
10 Jej dráha sa nachádza vo vnútri dráhy Zeme, to znamená, že nikdy sa na oblohe nevzdiali ďaleko od Slnka. Maximálna uhlová výchylka Venuše od Slnka môže byť až 48°. So Slnkom a Mesiacom patrí medzi jediné tri nebeské telesá, ktorých svetlo vrhá na Zem tiene viditeľné voľným okom. Je pomenovaná po rímskej bohyni Venuši. Je to terestriálna planéta, čo do veľkosti a skladby veľmi podobná Zemi; niekedy ju preto nazývame „sesterskou planétou“ Zeme. Aj keď orbity všetkých ostatných planét sú elipsovité, orbita Venuše je jediná takmer kružnica, so stredom Slnka iba o 0,7% mimo skutočný stred Venušinej obežnej dráhy.
11 Sopka alebo vulkán je geomorfologický útvar vytvorený magmou vystupujúcou na zemský povrch. Na našej planéte sa sopky vyskytujú pozdĺž hraníc litosférických dosiek a v takzvaných horúcich škvrnách.
12 Názov vulkán je odvodený od názvu sopky Vulcano v Tyrrhenskom mori, prenesene od rímskeho boha Vulkána. Veda, skúmajúca sopečnú činnosť sa nazýva vulkanológia.
13 Iné formy sú bahnové sopky (tieto, až na pár výnimiek nesúvisia so sopečnou činnosťou) a ľadové sopky (vyskytujú sa na niektorých mesiacoch slnečnej sústavy – Europa, Enceladus, Triton, Titan).
14 Sir Winston Leonard Spencer-Churchill (* 30. november 1874 zámok Blenheim, Woodstock – † 24. január 1965, Londýn) bol britský politik, premiér Spojeného kráľovstva v rokoch 1940-1945. Tiež spisovateľ (Nobelova cena za literatúru 1953), historik, žurnalista, vojak a zákonodarca. Je považovaný za jedného z najvýznamnejších štátnikov 20. storočia.
15 Churchillove celé priezvisko znelo Spencer-Churchill, ale po vzore svojho otca Lorda Randolph Churchilla vo verejnom živote používal len priezvisko Churchill. Jeho knihy vychádzajú pod menom Winston S. Churchill alebo Winston Spencer Churchill, pretože pod menom Winston Churchill publikoval už iný autor.
16 India, dlhý tvar Indická republika, je druhá najľudnatejšia krajina na svete.
17 Zaberá väčšiu časť Južnej Ázie a jej pobrežná čiara má viac ako 7 000 kilometrov. Susedí s Pakistanom na západe, Čínou, Nepálom a Bhutánom na severovýchode, Bangladéšom a Mjanmarskom na východe a v Indickom oceáne ležiacimi Maldivami na juhozápade, Srí Lankou na juhu a Indonéziou na juhovýchode. India považuje aj Afganistan za štát, s ktorým hraničí.
18 S počtom obyvateľov vyše jednej miliardy je druhou najľudnatejšou krajinou na svete a rozlohou jej prislúcha siedme miesto. Je domovom niekoľkých starovekých civilizácií a centrom dôležitých historických obchodných ciest.
19 India je známa svojimi bohatými náboženskými tradíciami. Štyri najrozšírenejšie náboženstva sveta – hinduizmus, budhizmus, džinizmus a sikhizmus – majú svoje korene v Indii.
20 Ako bývalá kolónia Britská India do roku 1947 sa India počas posledných dvadsiatich rokov výrazne rozvíjala, obzvlášť v ekonomickej a vojenskej sfére, v regionálnom aj globálnom meradle.
21 Sauropoda je skupina veľkých bylinožravých dinosaurov. Vyznačovali sa predĺženým krkom, štvornohou chôdzou, malou veľkosťou lebky a dlhým chvostom. Vyskytovali sa od konca triasu do úplného konca druhohôr po celom svete.
22 Sauropody vznikli koncom triasu. Kedy sa tak stalo, presne nevieme, keďže nie je jasné, ktorých zástupcov Sauropodomorpha už môžeme považovať za primitívne sauropody. Prvé milióny rokov, koncom triasu až začiatkom jury, sauropody spolunažívali s príbuznou skupinou Prosauropoda. Obe skupiny zastupovali zovňajškom veľmi podobné živočíchy, s podobnými proporciami a rozmermi. Už v tomto čase predstavovali sauropody veľké a mohutné živočíchy (7-10 m dlhé s váhou niekoľkých ton).
23 Ľuľok zemiakový (Solanum tuberosum), v bežnej reči len zemiak, je viacročná hľuznatá plodina z čeľade ľuľkovitých. Zemiaky patria medzi najvýznamnejšie poľnohospodárske plodiny; väčší význam pre ľudskú výživu majú len pšenica, ryža a kukurica. Za svoju obľubu vďačia nenáročnosti na prírodné podmienky a predovšetkým mimoriadne vysokým hektárovým výnosom. Ich široké uplatnenie v európskom poľnohospodárstve na začiatku 19. storočia ochránilo Európu od cyklických hladomorov a „epidémií“ skorbutu. Český botanik a buditeľ Jan Svatopluk Presl ich vo svojom Rostlinopise považuje za „najväčší úžitok, ktorý ľudstvo z objavenia Ameriky malo“ a určite nebol ďaleko od pravdy, aspoň vo svojej dobe.
24 Johann Sebastian Bach (* 21. marec 1685, Eisenach – † 28. júl 1750, Lipsko) bol nemecký skladateľ barokovej hudby a svojho času slávny organista a čembalista. Dnes je uznávaný ako najväčší majster zvuku, ktorý na stáročia ovplyvnil celý ďalší vývoj hudby, a ktorého diela sú rozšírené po celom svete tak v pôvodnej forme, ako aj v nespočetných variáciách.
25 Planetárna hmlovina je astronomický objekt skladajúci sa z približne guľovej žiariacej zmesi plynov tvorenej niektorými typmi hviezd na konci ich života. Tento pojem nemá žiadnu súvislosť s planétami: názov pochádza z v minulosti predpokladanej podobnosti so vzhľadom obrích planét. Jav netrvá dlho, iba niekoľko tisíc rokov z typického života hviezdy dosahujúceho niekoľko miliárd rokov. V našej Galaxii poznáme asi 1 500 týchto objektov.
26 Planetárne hmloviny sú dôležitými astronomickými objektami, pretože hrajú kľúčovú úlohu v chemickom vývoji galaxie. Vracajú totiž materiál do medzihviezdneho priestoru a obohacujú ho tak o ťažké prvky, produkty nukleárnej syntézy. V iných galaxiách sú planetárne hmloviny jedinými pozorovateľnými objektami poskytujúcimi informácie o chemickom zložení.
27 Uhlík (lat. Carboneum) je chemický prvok v Periodickej tabuľke prvkov, ktorý má značku C a protónové číslo 6. Uhlík tvorí základný stavebný kameň všetkých organických zlúčenín a tým aj všetkých živých organizmov. Zlúčeniny uhlíku sú aj jedným zo základov svetovej energetiky, fosílne palivá ako zemný plyn a uhlie slúžia ako energetický zdroj na výrobu elektriny a vykurovanie, produkty spracovania ropy sú nevyhnutné pre pohon spaľovacích motorov. Výrobky chemického priemyslu na báze uhlíka sú súčasťou každodenného života či ide o o plastické hmoty, umelé vlákna, náterové hmoty alebo liečivá.
28 Piešťany (maď. Pöstyén, nem. Pistyan, poľ. Pieszczany) sú najväčšie kúpeľné mesto na Slovensku, sídlo okresu a mnohých vedeckých inštitúcií. Medzinárodné stredisko liečby reumatických chorôb. Významné regionálne centrum kultúry, školstva, športu a rekreácie. Hospodárstvo mesta je závislé na liečebnej starostlivosti, turistickom ruchu, elektrotechnickom, strojárskom a potravinárskom priemysle. Preteká ním rieka Váh. Má nížinné, teplé a suché podnebie.
29 V okolí sa nachádzajú významné archeologické lokality. Prvá písomná zmienka pochádza z roku 1113. Výrazný rozvoj v 19. storočí súvisí s rozvojom kúpeľnej starostlivosti. V druhej polovici 20. storočia vďaka budovaniu priemyslu zdvojnásobilo počet obyvateľov na súčasných 29 957.
30 Teória platňovej tektoniky (alebo nesprávne doskovej tektoniky alebo globálnej tektoniky) sa rozvinula pre potreby objasnenia geologického fenoménu pohybu kontinentov a v súčasnosti je uznávaná väčšinou odborníkov pracujúcich v tejto oblasti. Táto teória hovorí o tom, že najvrchnejšia časť zemského telesa je tvorená dvoma vrstvami: vrchná litosféra je pevná. Pod ňou sa nachádza astenosféra, ktorá je plastická. Litosféra „pláva“ na astenosfére a je rozlámaná na viacero veľkých či menších platní (alebo krýh), nazývaných aj tektonické platne. Tieto platne sa voči ostatným pohybujú, pričom dochádza k ich stretom. Pri stretoch nastávajú rôzne geologické fenomény: zemetrasenia, sopečná činnosť, vznik pohorí, vznik riftových zón a morských priekop.
31 Platňová tektonika sa vyvinula zo štúdia dvoch geologických procesov: pohybu kontinentov, pozorovaného už začiatkom 20. storočia a rozchádzania sa oceánskeho dna (pozorovaného v 60. rokoch 20. storočia). Samotná teória bola vypracovaná koncom šesťdesiatych rokov a jej široká akceptácia geologickou verejnosťou spôsobila revolúciu v geologických vedách (podobne ako objavenie periodického zákona v chémii, kvantovej mechaniky vo fyzike a objavenie DNA v biológii).
32 Bitka o Stalingrad (21. august 1942 - 2. február 1943) bola jednou z najvýznamnejších ozbrojených zrážok na východnom fronte počas druhej svetovej vojny. Začala sa po tom, čo sa nemecká 6. armáda pokúsila obsadiť ľavý breh rieky Volgy v južnej časti ZSSR, no jej postup uviazol v pouličných bojoch v meste Stalingrad. 19. novembra 1942, v dobe kedy nemecký postup ustrnul, prešli na krídlach do protiútoku sovietske sily, ktoré v meste obkľúčili celú 6. armádu a časti ďalších nemeckých a rumunských jednotiek. Nemecké pokusy oslobodiť 6. armádu neboli úspešné a tá v kritickej situácii, po dva a pol mesiaci, prestala klásť odpor a kapitulovala. Celkové straty v dôsledku bojov sa odhadujú na 1,5 milióna padlých. Porážka znamenala nielen prechod nemeckých vojsk na východnom fronte do defenzívy, ale urýchlila i vnútorný rozpad síl Osi
33 Claudio Zuan Antonio Monteverdi (tiež Monteverde 15. máj 1567, Cremona – † 29. november 1643, Benátky) bol taliansky hudobný skladateľ, jeden z najvýznamnejších komponistov svojej doby.
34 Štýlovo patrí jeho dielo do obdobia prelomu renesancie a baroka. Monteverdi svojimi hudobnými inováciami významne prispel k zrodu barokového štýlu. Bol autorom mnohých profánnych a sakrálnych diel, významný je najmä ako dovŕšiteľ formy madrigalu (skomponoval deväť zbierok madrigalov) a jeden zo zakladateľov opery (napríklad Orfeus, Ariadna, Korunovácia Popey).
35 Jasoň červenooký (lat. Parnassius apollo Linnaeus, 1758) je druh motýľa z čeľade vidlochvostovité (Papilionidae). Je to vzácny a chránený druh motýľa, ktorý je jedným z najznámejších druhov hmyzu v Európe. Patrí spoločne s viac ako šesťdesiatimi ďalšími druhmi motýľov do rodu jasoň (Parnassius Latreille, 1802).
36 Jasoň patrí k najväčším denným motýľom Európy. Je bielo sfarbený, s hyalínnym tmavým lemom predných krídel. Na predných krídlach má okrem tohto lemu ešte 10 čiernych škvŕn. Na zadných krídlach má okrem rôzne naznačeného čierneho lemu krídel ešte štyri červené, čierno lemované škvrny, v ktorých sa zvyčajne nachádza ešte biela bodka. Pri brušku z análnej strany býva ešte niekoľko čiernych (jedna až tri), niekedy červeno vyplnených škvrniek. Tykadlá sú šedočierne, krátke a na konci ukončené čiernym kyjakovitým zhrubnutím. Povrch tela je hlavne u samčekov pokrytý oranžovo – hnedými chĺpkami. Má tri páry plnohodnotných nôh. Tento štandardný vzhľad sa môže u niektorých jedincov rôzne meniť, čo dalo základ vzniku a popisu rôznych individuálnych odchýliek a foriem.
37 Londýnske metro (angl. London Underground, v hovorovej reči the Tube) je najstarší podzemný dopravný systém na svete. Prvý podzemný úsek bol odovzdaný do prevádzky už v druhej polovici 19. storočia, konkrétne v roku 1863. V súčasnosti má 12 liniek, metro obsluhuje 275 staníc a vyše 408 kilometrov liniek. Počas jedného dňa Londýnske metro prepraví 3,4 milióna cestujúcich.
38 Od roku 2003 je londýnske metro súčasťou organizácie Transport for London (TfL), ktorá zabezpečuje aj autobusovú dopravu.
39 Prvé vlaky začali premávať 10. januára 1863 na Metropolitan Railway (Metropolitná železnica) medzi stanicami Paddington a Farringdon, ktorej väčšia časť je dnes súčasťou Hammersmith & City Line. O necelé dve dekády, v roku 1880, prepravilo londýnske metro už 40 miliónov pasažierov ročne.
40 Bridž (z angl. bridge) je kartová hra pre štyroch hráčov, kde hráči sediaci oproti sebe tvoria pár nazývaný linka. Hrá sa s jednou sadou francúzskych kariet bez žolíkov. Má postavenie športovej hry.
41 Bridž je odvodený zo staršej hry whist, ktorej rôzne obmeny existovali už v 16. storočí. V roku 1925 Harold S. Vanderbilt vychádzajúc hlavne z francúzskeho plafondu publikoval pravidlá novej hry, ktorú nazval „contract bridge“. Táto obmena bridžu pretrvala takmer v nezmenenej podobe až do dnešných čias.
42 Tak ako sa za kráľa doskových hier považuje šach, za kráľa kartových hier je považovaný bridž. Rozdiel medzi bridžom a mariášom z hľadiska náročnosti je zhruba taký, ako medzi šachom a dámou. Medzinárodný olympijský výbor zaradil bridž medzi uznané športy.
43 Poľsko, dlhý tvar Poľská republika, je štát nachádzajúci sa v strednej časti Európy. Poľsko susedí s Bieloruskom, Českom, Litvou, Nemeckom, Ruskom, Slovenskom, Ukrajinou. Na severe tvorí prirodzenú hranicu Baltské more.
44 Názov Poľsko sa odvodzuje od názvu kmeňa Poľania, ktorý žil vo Veľkopoľsku (časť Poľska). Slovo Polanie sa dá preložiť ako obývajúci otvorené polia. Je možné pripustiť, že hlavnou náplňou toho kmeňa bolo roľníctvo, na rozdiel od iných vtedajších kmeňov, napr. Vislanov či Mazovčanov, obývajúcich lesnaté oblasti.
45 Zobrazovanie magnetickou rezonanciou (skr. MR alebo MRI - z anglického „magnetic resonance imaging“) je moderná rádiologická metóda, ktorá umožňuje diagnostikovať patologické zmeny v ľudskom organizme bez toho, aby bolo nutné narušiť jeho integritu (operáciou či inou invazívnou metódou). Pacient je vložený do veľmi silného a homogénneho magnetického poľa, do jeho tela je vyslaný krátky rádiofrekvenčný impulz a po jeho skončení sa sníma slabý signál, ktorý vytvára pacientovo telo, a ktorý sa následne použije na rekonštrukciu samotného obrazu.
46 Za prvý priekopnícky článok o zobrazovaní magnetickou rezonanciou sa považuje „Image formation by Induced Local Interaction; Examples Employing Magnetic Resonance“ v marcovom čísle časopisu Nature z 16. marca 1973 ktorého autorom bol Paul Lauterbur ...
47 Vancouver je pobrežné mesto nachádzajúce sa na juhozápade kanadskej provincie Britská Kolumbia. Je pomenované podľa anglického kapitána a prieskumníka, ktorý sa volal George Vancouver.
48 Vancouver je najväčšie metropolitné centrum v západnej Kanade a tretie najväčšie v celej Kanade. Je to jedno z miest tvoriacich Regionálny okres Metro Vancouver - Regional District Metro Vancouver a jedno z miest väčšej geografickej oblasti známej ako Lower Mainland. Nachádza sa tu prístav svetového významu.
49 V meste žije 611 000 obyvateľov na ploche 114,67 km² a v celej metropolitnej oblasti žije 2,2 miliónov obyvateľov na území 2 878,52 km². Je značne etnicky rôznorodé, keďže 52 % jeho obyvateľov a 43 % obyvateľov metropolitnej oblasti nemá za svoj materinský jazyk angličtinu.
50 Mesiac je vesmírne teleso obiehajúce okolo Zeme a je jej jediným prirodzeným satelitom. Nemá iné formálne meno ako "Mesiac", aj keď sa občas nazýva Luna (latinský výraz pre "mesiac"). Jeho symbolom je kosák (Unicode: ☾). Okrem slova lunárny sa k odkazu na Mesiac používa aj kmeň selen- (podľa gréckej bohyne Mesiaca Seléné) (selenocentrický, Seleniti, atď.).
51 Priemerná vzdialenosť medzi Mesiacom na Zemou je 384 403 km. Priemer Mesiaca je 3 476 kilometrov. V roku 1969 pristáli Neil Armstrong a Buzz Aldrin ako prví ľudia na Mesiaci.
52 Pavel Jozef Šafárik (Safáry / Schaffáry/ Schafary/ Saf(f)arik / Šafarík/ Szafarzik, po česky Pavel Josef Šafařík, v modernej slovenčine Pavol Jozef Šafárik, po nemecky Paul Joseph Schaffarik, po latinsky Paulus Josephus Schaffarik, po maďarsky Pál József Saf(f)arik) (* 13. máj 1795, Kobeliarovo – † 26. jún 1861, Praha) bol slovenský básnik, historik, etnograf, slavista a univerzitný profesor. Založil vedeckú slavistiku. Svoje diela písal prevažne po nemecky alebo po česky.
53 Metallica je americká heavymetalová skupina založená roku 1981 v Los Angeles. Skupina sa vznikla na základe inzerátu v novinách, ktorý podal bubeník Lars Ulrich. Jadro skupiny tvoria bubeník Lars Ulrich, spevák a sprievodný gitarista James Hetfield, a sólový gitarista Kirk Hammett. Na poste basového gitaristu sa vystriedalo viacero muzikantov, v súčasnosti je ním Robert Trujillo.
54 Metallica doposiaľ vydala deväť štúdiových albumov, dva živé albumy, dve EP, dvadsaťdva videoklipov a štyridsaťtri singlov. Skupina získala sedem cien Grammy a ako jedinej kapele v histórii sa jej podarilo bodovať v albumovom rebríčku Billboard 200 na prvom mieste s piatimi po sebe nasledujúcimi albumami. Album Metallica (1991), z ktorého sa v USA predalo viac než 15 miliónov kópií (22 mil. celosvetovo), je 25. najpredávanejším albumom v USA.
55 Percento je stotina z celku. Je to spôsob ako vyjadriť časť celku (čiže zlomok) pomocou celého čísla. Názov pochádza z per cento, znamenajúceho (pripadajúci) na sto.
56 Znak „%“ je štylizovaný symbol dvoch núl, v pôvodnej podobe (asi roku 1425) bol využitý podobný symbol (iba s vodorovnou čiarkou namiesto šikmej) pre skrátenie zápisu P cento; písmeno P neskôr vypadlo a používal sa samostatný symbol s vodorovnou čiarkou (asi roku 1650).
57 Zemetrasenie je vonkajší prejav náhleho uvoľnenia nahromadenej mechanickej energie v litosfére (v kôre a vo vrchnom plášti). Vyše 90 % zemetrasení je spôsobených tektonickými pohybmi Zeme, zvyšok pripadá na vulkanizmus, zrútenie veľkých podzemných dutín (napr. stropov jaskýň) alebo skalných masívov, ako aj na činnosť človeka (banská činnosť, explózie, atď...).
58 Zemetrasenia sa zaznamenávajú seizmometrami umiestnenými v tzv. seizmologických staniciach. Ročne je takto zaznamenaných na Zemi niekoľko miliónov zemetrasení, no len nepatrná časť z nich (približne 30 000) má aj účinky, postrehnuteľné zmyslami človeka.
59 Černobyľská havária sa stala 26. apríla 1986, v černobyľskej atómovej elektrárni na Ukrajine (vtedy časť Sovietskeho zväzu). Ide o najhoršiu jadrovú haváriu v histórii jadrovej energetiky. V priebehu riskantného pokusu vtedy došlo k prehriatiu a následne explózii reaktora a do vzduchu sa uvoľnil rádioaktívny mrak, ktorý postupoval cez západnú časť Sovietskeho zväzu, Východnú Európu a Škandináviu. Boli kontaminované rozsiahle oblasti Ukrajiny, Bieloruska a Ruska, čo si vyžiadalo evakuáciu a presídlenie asi 200 000 ľudí. Približne 60 % rádioaktívneho spadu skončilo v Bielorusku. Nehoda zvýšila obavy o bezpečnosť sovietskeho jadrového priemyslu, spomalila na mnoho rokov jeho expanziu a zároveň nútila sovietsku vládu prehodnotiť mieru utajovania. Nástupnícke štáty po rozpade Sovietskeho zväzu – Rusko, Ukrajina a Bielorusko dodnes nesú bremeno pokračujúcich nákladov na dekontamináciu a liečenie ochorení spôsobených černobyľskou haváriou...
60 Usain Bolt (ju'seːn; * 21. august 1986, Trelawny Parish) prezývaný aj Lightning Bolt (doslova Svetelný blesk) je jamajský atlét (šprintér). Venuje sa behu na 100, 200 a príležitostne aj 400 metrov. Je trojnásobný olympijský medailista. Všetky tieto medaily získal na letných olympijských hrách 2008 v Pekingu. Meria 196 cm a váži 86 kg, svojím rýchlym behom však vyvrátil tvrdenia, že šprintér nemôže byť vysoký.
61 Narodil sa 21. augusta 1986 v Trelawny Parish, kde aj vyrastal. Jeho matka sa volá Jennifer, otec Welesley, sestra Sherine a nevlastný brat Sadeeki. Mama ho viedla k viere v Boha, a aj v súčasnosti sa pred každým pretekom prežehná a ukáže prstom hore. Podľa svojho vyjadrenia v detstve nemyslel na nič iné než na šport. Navštevoval školy Waldensia Primary a All-age School. Práve na škole prvýkrát zistil, že má talent na šprint. V dvanástich rokoch sa stal najrýchlejším bežcom školy v behu na 100 m. Usain však tomu nepripisoval veľkú vážnosť. Po ukončení štúdia na predchádzajúcich školách začal študovať na William Knibb Memorial High School. Aj tu sa sústredil na iné športy, ale tréner kriketu si všimol jeho rýchlosť a odporučil mu, aby začal trénovať atletiku.
62 Slnečná sústava je planetárna sústava hviezdy Slnko, do ktorej patrí aj Zem. Skladá sa zo Slnka a všetkých telies, ktoré obiehajú okolo neho; (planét, trpasličích planét, planétok, komét, mesiacov, meteoroidov, medziplanetárneho plynu a prachu), rovnako ako aj prostredia, v ktorom sa tento pohyb uskutočňuje. Zem je treťou planétou slnečnej sústavy. Slnečná sústava je súčasťou oveľa väčšieho komplexu pozostávajúceho z množstva hviezd a medzihviezdnej hmoty – Galaxie.
63 Všetky telesá slnečnej sústavy sa pohybujú po dráhach, ktoré sa nazývajú kužeľosečky. Sú to kružnica, elipsa, parabola a hyperbola. Pri svojom obehu okolo Slnka sa telesá riadia Keplerovými zákonmi, aj keď nimi nie je možné opísať pohyb všetkých telies slnečnej sústavy úplne presne, pretože okrem gravitačného poľa na ne pôsobia ešte aj iné sily, ako napr. odpor prostredia. Gravitačné pôsobenie Slnka udržiava veľké telesá slnečnej sústavy na obežných dráhach (pohybujú sa v uzavretých krivkách – elipsy a kružnice), menšie telesá sa môžu okrem uzavretých kriviek pohybovať aj po otvorených krivkách (po parabolách a hyperbolách).
64 Barok je označenie historického obdobia a umeleckého slohu, ktorý mu dominoval. Tento sloh má pôvod okolo roku 1600 v Ríme a v Európe prevládal v 17. a vo veľkej časti 18. storočia. Jeho prvé náznaky a diela vytvorené v tomto slohu možno nájsť i pred rokom 1600, rovnako ako jeho vplyv ojedinele pretrvával i na začiatku 19. storočia, pričom sa miešal najmä s obdobím rokoka, ktoré bolo jeho vyvrcholením a má len málo odlišných znakov. Barok možno považovať za medzistupeň medzi renesanciou a moderným vekom; mohol by sa javiť ako ďalšia fáza vývinu umenia. Najreprezentatívnejším teoretickým traktátom boli Životy súčasných maliarov, sochárov a architektov (Vite de' pittori, scultori e architetti moderni; vydané v roku 1672 v Ríme) od Giana Pietra Belloriho.
65 Heavy metal (skrátene tiež „metal“) je druh rockovej hudby, ktorý sa ako vymedzený hudobný štýl objavil na prelome 60. a 70. rokov vo Veľkej Británii a Spojených štátoch. Korene má v hardrockových kapelách, ktoré kombinovaním blues a rocku vytvorili nový hudobný štýl, charakteristický používaním elektrických gitár a bicích, a takisto hlasitým a skresleným zvukom. Podľa servera Allmusic.com, „zo všetkých nespočetných foriem rock and rollu, heavy metal je najextrémnejší, či už z hľadiska hlasitosti, mužnosti alebo teatrálnosti.“ Existuje množstvo variácií heavy metalu, no všetky sa opierajú o hlučné, skreslené gitary, opakujúce sa riffy, a jednoduché, rytmické tempo.
66 Špeciálna teória relativity je fyzikálna teória publikovaná v roku 1905 Albertom Einsteinom. Nahradzuje Newtonove predstavy o priestore a čase a zahrňuje teóriu elektromagnetického poľa reprezentovanú Maxwellovými rovnicami. Teória sa nazýva špeciálnou, lebo opisuje iba zvláštny prípad Einsteinovho princípu relativity, kde sa vplyv gravitácie môže zanedbať. O desať rokov neskôr publikoval Einstein všeobecnú teóriu relativity, ktorá zahrňuje aj gravitáciu.
67 Úhor európsky alebo úhor riečny (staršie úhor obyčajný, ešte staršie úhor sťahovavý; lat. Anguilla anguilla) je druh rýb z čeľade úhorovité (Anguillidae). Jeho typickým znakom je pretiahnuté, valcovité telo pripomínajúce skôr hada než rybu. Na rozdiel od väčšiny ostatných sladkovodných rýb nemá brušnú plutvu a chrbtová, chvostová a análna plutva splývajú do jedného celistvého lemu. V sladkých vodách je jeho sfarbenie tmavé a koža sa javí bez šupín, v období nástupu trenia sa však jeho farba mení na kovovo striebornú.
68 Spôsob rozmnožovania úhorov bol pre ľudstvo po storočia záhadou. Najväčší posun v tomto smere nastal na konci 19. a v prvej polovici 20. storočia, kedy boli objavené jeho larvy a miesto trecieho aktu v Sargasovom mori. Dodnes však nie je biológia úhora známa v potrebnej úplnosti.
69 Space Shuttle je americký pilotovaný kozmický raketoplán používaný na lety do vesmíru vládnou organizáciou NASA. Mal sa stať jednou zo súčastí projektovaného komplexného kozmického dopravného systému STS (Space Transportation System), ktorý však nebol realizovaný.
70 Raketoplán vyprojektovala a postavila päť plne prevádzkyschopných exemplárov firma Rockwell International, Space Systems Group (teraz Boeing North American), Palmdale, Kalifornia (USA). Lety sú riadené z riadiaceho strediska MCC (Mission Control Center) v Johnsonovom kozmickom stredisku (NASA Lyndon B. Johnson Space Center) v Houstone, Texas (USA) pre NASA Office of Space Flight, Washington (USA).
71 Marián Hossa (* 12. január 1979, Stará Ľubovňa) je slovenský reprezentant v ľadovom hokeji. V súčasnosti pôsobí v NHL v klube Chicago Blackhawks na pozícii pravého krídla. Je považovaný za jedného z najlepších útočníkov NHL a taktiež za jedného z najrýchlejších korčuliarov tejto súťaže. Reprezentoval Slovensko na viacerých medzinárodných podujatiach, vrátane dvoch Zimných olympijských hier v Salt Lake City a v Turíne.
72 Marián Hossa sa narodil 12. januára 1979 v Starej Ľubovni. Jeho otec je František Hossa, bývalý tréner slovenskej hokejovej reprezentácie a mladší brat Marcel Hossa, ktorý v súčasnosti pôsobí v lotyšskom hokejovom klube Dinamo Riga. Ukončil Stredné odborné učiliste železničné v Trenčíne.
73 Eukaryoty (po lat. Eukaryota alebo ako doména aj Eukarya) alebo jadrové organizmy alebo nukleobionty sú organizmy, ktorých bunky (tzv. eukaryotické bunky) majú hlavnú genetickú informáciu uloženú v bunkovom jadre izolovanom od okolitého prostredia (cytoplazmy) fosfolipidovou membránou. Všetky mnohobunkové organizmy v užšom zmysle slova, ako napríklad všetky rastliny, huby a živočíchy, ale aj niektoré jednobunkové organizmy (prvoky) sú eukaryoty. Eukaryoty sú jedným zo základných taxónov (nazývaných niekedy domény, nadríše alebo impériá) živých organizmov.
74 Košice sú metropolou východného Slovenska a s približne 234 000 obyvateľmi druhým najväčším mestom v štáte. Mesto je centrom Košicko-prešovskej aglomerácie, čo je najväčšia aglomerácia na Slovensku a kde žije 555 800 obyvateľov.
75 Košice sú centrom celého Východného Slovenska a sídlom Košického kraja a regionálnej samosprávy - Košického samosprávneho kraja.
76 Mesto je strediskom významných kultúrnych inštitúcií aj s celoslovenskou pôsobnosťou, medzi ktoré patria Štátne divadlo Košice, Štátna filharmónia Košice, Slovenské technické múzeum, Východoslovenské múzeum, Východoslovenská galéria a Štátna vedecká knižnica. Sú označované za kultúrne centrum rómskej menšiny na Slovensku. Najväčšiu menšinu na území mesta tvorí maďarská menšina s podielom 3,78 % (podľa sčítania obyvateľstva v roku 2001), pre ktorej potreby bol zriadený maďarský konzul (diplomacia)wkonzulát.
77 Chlór (Chlorum) (gr. chlóros - žltozelený) je chemický prvok v Periodickej tabuľke prvkov, ktorý má značku Cl a protónové číslo 17. Je to toxický veľmi reaktívny plyn, druhej triedy halogénov, ktorý sa ochotne zlučuje s väčšinou prvkov periodickej tabuľky.
78 Bol objavený v roku 1774 Carlom Wilhelmom Scheelom, ale súčasné pomenovanie mu dal až v roku 1810 anglický chemik sir Humphry Davy. Voľný chlór je prudký jed.
79 Michelagniolo di Ludovico di Buonarroto Simoni alebo Michelangelo Buonarroti (* 6. marec 1475, Caprese – † 18. február 1564, Rím) bol taliansky sochár, maliar, architekt a básnik, ktorého dielom vyvrcholila renesancia a začal sa barok. Je autorom freskovej výzdoby Sixtínskej kaplnky vo Vatikáne a slávnej mramorovej sochy Dávida.
80 Narodil sa v Caprese ako druhý z piatich synov Florenťana Lodovica di Leonardo Buonarroti-Simoni (v tej dobe bol Lodovico starosta obcí Chiusi a Caprese) a Francesci di Neri di Miniato del Sera. V tom istom roku sa rodina presťahovala späť do Florencie.
81 Saturn je šiesta planéta Slnečnej sústavy v poradí od Slnka, po Jupiteri druhá najväčšia z planét. Je známa i z prehistorického obdobia. Pomenovaný bol podľa rímskeho boha Saturna, ktorý je obdobou gréckeho Krona. Astronomický symbol pre Saturn je ♄.
82 Saturn patrí medzi joviálne planéty, to znamená, že nemá pevný povrch, ale len hustú atmosféru, ktorá postupne prechádza do plášťa. Atmosféra je tvorená prevažne vodíkom, ktorý tvorí 96,3 % jej objemu. Viditeľný povrch planéty tvorí svetložltá vrstva mrakov s nejasnými pásmi rôznych odtieňov, ktoré sú rovnobežné s rovníkom. Teplota v hornej oblačnej vrstve dosahuje -140 °C. Objem planéty je 764-krát väčší ako objem Zeme, má však zo všetkých planét najmenšiu hustotu: len 0,6873 g/cm³ a ako jediná planéta v slnečnej sústave je ľahší než voda. Saturn je známy najmohutnejšou sústavou prstencov zo všetkých planét slnečnej sústavy. Jeho hlavné prstence, ktoré sú označené veľkými písmenami možno pozorovať zo Zeme už aj malým ďalekohľadom. Okolo planéty obieha tiež početná rodina mesiacov, z ktorých najväčší je Titan, jediný mesiac v slnečnej sústave s hustou atmosférou.
83 Čierna diera alebo gravitačný kolapsar je koncentráciou hmoty so skoro nekonečnou hustotou, jej gravitačná sila zabraňuje úniku akýchkoľvek častíc s výnimkou efektu nazývaného kvantové tunelovanie. Z toho vyplýva, že nič, ani svetlo nemôže uniknúť gravitácii čiernej diery, preto sa nazýva „čierna“. Pojem čierna diera sa stal zaužívaným, aj keď teória nespomína žiadnu „dieru“ v normálnom slova zmysle, ale oblasť vesmíru, z ktorej nič neunikne.
84 Existenciu čiernych dier predpokladá Einsteinova teória relativity. Podľa klasickej všeobecnej relativity, žiadna hmota ani informácia nemôže prúdiť z vnútra čiernej diery k vonkajšiemu pozorovateľovi. Napríklad nie je možné dostať von žiadnu z jej častí, ani odrazené svetlo od zdroja podobného fotografickému blesku, alebo získať akúkoľvek informáciu o látke, ktorá vstúpila do čiernej diery. Kvantovomechanické efekty však dovoľujú látke energiu vyžarovať z čiernych dier v podobe röntgenového žiarenia, aj keď sa predpokladá, že žiarenie nezávisí od toho, čo do čiernej diery padlo v minulosti.
85 Existencia čiernych dier vo vesmíre je dobre podložená astronomickými pozorovaniami, hlavne zo štúdia supernov, röntgenového žiarenia z aktívneho galaktického jadra a správania hmoty a žiarenia okolo nej.
86 Kukurica siata (Zea mays ssp. mays) je kultúrna plodina pôvodne domestikovaná Indiánmi na území dnešného Mexika. Je to rastlina z čeľade lipnicovitých. Názov „kukurica“ je novotvarom vytvoreným českým botanikom Janom Svatoplukom Preslom.
87 Kukurica je stará rastlina. Spôsob jej domestikácie je jednou zo záhad genetiky. Predpokladá sa, že kukurica vznikla vývojom a selekciou z teosintu (skupina amerických tráv z rodu Zea), s ktorým si však dnes kultúrna kukurica nie je vzhľadovo príliš podobná. Na rozdiel od ostatných kultúrnych plodín nie sú známe žiadne medzistupne medzi divokým predchodcom kukurice a kultúrnou plodinou.
88 Spitzerov vesmírny ďalekohľad je kozmické observatórium, štvrté a posledné z veľkých observatórií NASA. Je určené na pozorovanie objektov v infračervenej oblasti spektra. Ide o najväčší infračervený teleskop, aký bol kedy vypustený do vesmíru. Urobil množstvo objavov, medzi ktoré patrí napr. priame zachytenie svetla exoplanét HD 209458 b a TrES-1, potvrdenie teórie, že galaxia Mliečna cesta je v skutočnosti špirálová galaxia s priečkou, alebo zmapovanie atmosféry exoplanéty HD 189733 b. S jeho pomocou bola vytvorená fotografická mozaika Mliečnej cesty skladajúca sa z 800 tisíc samostatných snímok.
89 John Ronald Reuel Tolkien (* 3. január 1892 – † 2. september 1973) bol anglický spisovateľ, autor knihy The Hobbit (v slovenčine „Hobit“) a jej pokračovania The Lord of the Rings (v slovenčine „Pán prsteňov“), jeho najznámejšej knihy.Bol významným jazykovedcom, znalcom anglosaštiny (starej angličtiny) a starej nórčiny. Na Univerzite v Oxforde pôsobil v rokoch 1925–1945 ako profesor anglosaštiny, v rokoch 1945–1959 potom ako profesor anglického jazyka a literatúry. Spolu s najbližším priateľom C. S. Lewisom sa schádzal v literárnom diskusnom klube Inklings (doslova „Atramentovci“).
90 Tolkienove dielo zahŕňa aj množstvo kníh z pozostalosti o histórii fiktívneho sveta Stredozeme, v ktorej sa Hobit a Pán prsteňov odohrávajú. Pre neutíchajúcu popularitu a vplyv jeho diel je Tolkien považovaný za otca modernej high fantasy. Ostatné Tolkienove publikované fantasy diela sú rozprávky a príbehy, ktoré pôvodne rozprával svojim deťom a netýkajú sa Stredozeme.
91 Usadená hornina alebo sedimentárna hornina je hornina, ktorá vznikla premiestnením, uložením a následným spevnením zvetraných úlomkov (fyzikálny proces), alebo vyzrážaním z roztokov (chemický proces), alebo usadením zvyškov biologickej aktivity (biologický proces). Tieto tri procesy zvyčajne pôsobia v prírodnom prostredí všetky naraz, pričom charakter výsledného sedimentu ovplyvňuje dominantný proces.
92 Usadené horniny sa vyskytujú na zemskom povrchu, kde je ich objem dominantný v porovnaní s inými typmi hornín (vyvretých a premenených). Kým celkový objem sedimentov v zemskom telese je približne 5 %, na povrchu pokrývajú až 75 % a v moriach a oceánoch takmer 100 % ich dna.
93 Ian Fleming (* 28. máj 1908 – † 12. august 1964) bol námorný dôstojník, novinár, bankový úradník a počas druhej svetovej vojny pobočník šéfa tajnej služby v britskom námorníctve. Najznámejší je ale ako tvorca Jamesa Bonda. Ian pochádzal zo známej, váženej a dosť bohatej rodiny. Jeho starý otec bol puritánsky Škót a známy bankár. Otec, plukovník Fleming, padol na fronte v roku 1917 a nekrológ do Timesov za tohto vojaka a člena parlamentu písal sir Winston Churchill.
94 Havária raketoplánu Columbia bola havária, ktorá nastala 1. februára 2003 v závere vedeckej misie STS-107. Bola už druhou haváriou amerického raketoplánu. Stroj sa rozpadol pri vstupe do atmosféry a zahynulo všetkých sedem členov posádky. Spolu s haváriou Challengeru sa zaraďuje medzi najtragickejšie udalosti pilotovanej kozmonautiky. Na rozdiel od tragédie raketoplánu Challenger, nastala havária Columbie nie pri štarte, ale pri jej pristávaní, v okamihu, keď už do bezpečného pristátia ostávalo iba 16 minút. Sled udalostí smerujúcich k havárii sa však začal odohrávať už pri štarte, keď sa v čase 15:40:21 UT odtrhla časť tepelnej izolácie nádrže ET a zasiahla ľavé krídlo raketoplánu na jeho nábežnej hrane.
95 Diaľnica A1 chorv. Autocesta A1, hovor. Dalmatina je najdlhšia, najvýznamnejšia a počas letnej sezóny i najvyťaženejšia chorvátska diaľnica. Po jej trase vedú dve európske cesty: E65 na úseku Záhreb-Bosiljevo a Žuta Lokva-Ravča a E71 na úseku Záhreb-Dugopolje (Split). Diaľnica A1 je dôležitou súčasťou Jadransko-iónskej diaľnice, ktorá v budúcnosti prepojí letoviská na pobreží Jadranského a Iónskeho mora. Z celkovej plánovanej dĺžky 569,3 km je v súčasnosti v prevádzke 457,5 km medzi Záhrebom a Ravčou, pričom diaľnica spája mestá Karlovac, Gospić, Zadar, Šibenik, Split a Makarska. Vo výstavbe je úsek Ravča-Ploče dlhý 20,3 km, ktorý by mal byť po Vrgorac otvorený v roku 2011.
96 Špeciálna teória relativity je fyzikálna teória publikovaná v roku 1905 Albertom Einsteinom. Nahradzuje Newtonove predstavy o priestore a čase a zahŕňa teóriu elektromagnetického poľa reprezentovanú Maxwellovými rovnicami. Teória sa nazýva špeciálnou, lebo opisuje iba zvláštny prípad Einsteinovho princípu relativity, kde sa vplyv gravitácie môže zanedbať. O desať rokov neskôr publikoval Einstein všeobecnú teóriu relativity, ktorá zahrňuje aj gravitáciu.
97 Iguanodon (v preklade zub leguána) je pomenovanie vyhynutého rodu mohutných bylinožravých vtákopanvých dinosaurov, typický vyspelejší iguanodont. Žil pred 135 až 115 miliónmi rokov v spodnej kriede a hojne obýval oblasti súčasnej Severnej Ameriky, rovnako aj západnej Európy. Typickým znakom iguanodonov boli veľké tŕne na palcoch predných končatín.
98 Prvého iguanodona objavil v roku 1822 a popísal o tri roky neskôr anglický geológ Gideon Mantell. Po rode Megalosaurus to bol druhý formálne pomenovaný dinosaurus. Spolu s megalosaurom a hylaeosaurom to bol tiež jeden z rodov, ktoré pôvodne definovali skupinu Dinosauria. Vedecké poznatky o rode Iguanodon sa priebežne vyvíjali podľa toho, ako sa objavovali nové informácie vyplývajúce z nálezov fosílií. Niektoré z nich, medzi nimi aj dve takmer kompletné kostry, umožnili vedcom vytvoriť informačné hypotézy týkajúce sa mnohých aspektov života týchto zvierat, vrátane stravy a sociálneho správania.
99 Gottfried Wilhelm Leibniz (* 1. júl 1646, Lipsko – † 14. november 1716, Hannover) bol nemecký filozof, predstaviteľ novovekého racionalizmu, fyzik, matematik, diplomat, jeden z posledných polyhistorov a iniciátorov ekumenických snáh. Leibnizovi išlo o hľadanie kompromisu medzi apriórnou vedou, teológiou a empirizmom.
100 Leibniz prišiel s pokusom odlišným spôsobom ako Spinoza prekonať descartovský dualizmus.
101 STS-107 bola poslednou misiou raketoplánu Columbia so štartom 16. januára 2003 o 15:39:00 UT a plánovaným pristátím 1. februára 2003, počas ktorého došlo k poškodeniu tepelnej ochrany na krídle. Príčinou poškodenia tepelného štítu bol kus izolačnej peny, ktorý odpadol z externej palivovej nádrže ešte počas štartu raketoplánu. Do raketoplánu vnikla žeravá plazma a spôsobila jeho deštrukciu, pri ktorej zahynuli všetci siedmi členovia posádky.
102 Cieľom letu boli predovšetkým vedecké biologické experimenty v mikrogravitácii. Dôraz sa kládol na lekárske experimenty, ale realizované boli aj pokusy z oblasti technologického a materiálového výskumu. V nákladovom priestore raketoplánu sa nachádzalo laboratórium Spacehab, model RDM (Double Research Module – doslova dvojitý výskumný modul) slúžiace na experimenty v mikrogravitácii a externá prístrojová plošina FREESTAR (Fast Reaction Experiments Enabling Science Technology Applications and Research).
103 Urán je siedma planéta od Slnka, tretia najväčšia a štvrtá najhmotnejšia planéta v slnečnej sústave. Patrí medzi plynné obry a spolu s Neptúnom aj medzi tzv. ľadové obry. Meno má po gréckom bohovi nebies Uranovi, čo je ojedinelé – ostatné planéty sú pomenované po rímskych bohoch. Symboly planéty Urán sú znak ♅ (používaný v astrológii) alebo (používaný v astronómii). Je to najbližšia planéta k Zemi, ktorá nebola ľuďom známa už od staroveku. Aj napriek tomu, že Urán je možné za priaznivých podmienok pozorovať voľným okom na nočnej oblohe, antickí astronómovia ho kvôli pomalej rýchlosti a nízkej jasnosti nepovažovali za planétu, ale za hviezdu. Objav Urána ohlásil William Herschel 13. marca 1781, čím prvýkrát v modernej dobe posunul známe hranice slnečnej sústavy.
104 Chemickým zložením sa Urán podobá Neptúnu. Obe planéty majú rozdielne celkové zastúpenie prvkov oproti Jupiteru či Saturnu. Urán však má podobné zloženie atmosféry ako Jupiter či Saturn. Tvoria ju prevažne plynné formy vodíka a hélia, ale obsahuje aj výrazný podiel vody, amoniaku a metánu so stopami ďalších uhľovodíkov. Atmosféra Urána je najchladnejšou v slnečnej sústave, minimálne teploty sa pohybujú okolo 49 K. Jej štruktúra je vrstevnatá: v najnižších poschodiach sa nachádzajú mraky vody, vo vrchných poschodiach mraky tvorené hlavne metánom.
105 Dóm svätej Alžbety je najväčší kostol na Slovensku s plochou 1 200 m² a kapacitou vyše 5 000 ľudí, a zároveň „najvýchodnejšia“ gotická katedrála v Európe.
106 Nachádza sa v strede Hlavnej ulice v Košiciach, pričom ju formuje do tvaru šošovky. Je hlavným chrámom Košickej rímskokatolíckej arcidiecézy a farským kostolom Farnosti svätej Alžbety v Košiciach. Vonkajšia dĺžka dómu je 60 m, šírka 36 m, výška severnej veže 59 m, hlavnej lode 24 m a bočných lodí 12 m. Stavba vrcholnej gotiky mala značný vplyv na staviteľskú činnosť v okolitých mestách Prešov, Bardejov, Sabinov, Rožňava a ovplyvnila aj výstavbu ďalších chrámov v Poľsku a Sedmohradsku (Sibiu, Brašov a Kluž).
107 Košická gotická katedrála sa začala stavať na konci 14. storočia a ukončenie výstavby sa datuje do roku 1508. Má svätyňu s päťdielnym uzáverom, dve veže, poschodovú sakristiu na severnej strane a dve kaplnky a predsieň na južnej strane. Jedinečná je vnútorná dispozícia chrámu, kde hlavnú loď a štyri bočné lode kríži v polovici ich dĺžky jedna priečna loď rovnakej výšky a šírky ako hlavná loď, s ktorou vytvára grécky kríž. Tým v strede katedrály vzniká objemný centrálny priestor a v exteriéri tri rovnocenné štíty s bohato dekorovanými portálmi, ktoré patria k vrcholom stredovekého kamenárskeho umenia v strednej Európe. Komplex Dómu a priľahlých stavieb Kaplnky svätého Michala a Urbanovej veže bol vyhlásený za národnú kultúrnu pamiatku v roku 1970.
108 Dejiny Košíc sú dejinami druhého najväčšieho mesta Slovenskej republiky, metropoly Východného Slovenska, niekdajšieho hlavného mesta Horného Uhorska, hlavného strediska protihabsburských stavovských povstaní a zároveň sídelného mesta sedmohradských kniežat, protitureckej pevnosti, medzinárodnej kupeckej metropoly a druhého slobodného kráľovského mesta stredovekého Uhorska.
109 Košice sa vyvinuli z trhovej osady slovanského pôvodu v kotli rieky Hornád (na náplavovom kúželi sútoku rieky Hornád a Čermeľského potoka) na styku Slovenského rudohoria a výbežku Panónskej panvy – ktorému neskôr mesto samo dalo meno – Košickej kotliny. Villa Cassa bola najdôležitejšou osadou v regióne s veľkým farským kostolom, o ktorom prvá písomná zmienka pochádza z roku 1230. Okrem pôvodného staroslovenského a maďarského obyvateľstva výraznejšie pribúdali v 13. storočí k národnostnej štruktúre mesta nemeckí osadníci, ktorým boli udeľované lokačné privilégiá už pred rokom 1249. V roku 1290 dostali Košice mestské práva a ako sídlo Kráľovskej komory sa stali najdôležitejším mestom Horného Uhorska.
110 V čase ohrozenia meštianskych slobôd a diaľkového obchodu šľachtickým rodom Omodejovcov v rokoch 1311 – 1312 Košičania vystúpili na svoju obranu a pomohli kráľovi Karolovi Róbertovi oligarchov zlikvidovať. Košice sa stali oporou kráľovskej moci a boli im udelené mnohé hospodárske a právne výhody. Vrcholom kráľovskej priazne bolo Veľké privilégium Ľudovíta Veľkého pre mesto Košice z roku 1347 a udelenie erbu Košíc z roku 1369 – prvého erbu pre právnickú osobu v Európe vôbec.
111 Bratislavský hrad je súbor stavieb v historickom areáli zaberajúcom vrchol návršia na juhozápadnom ostrohu malokarpatského chrbta na ľavom brehu Dunaja v Bratislave. Hradu dominuje monumentálna stavba bývalého kráľovského paláca tvoriaca neodmysliteľnú panorámu hlavného mesta Slovenska. Svojím zástojom v dejinách Veľkej Moravy, Uhorska, Česko-Slovenska a moderného Slovenska predstavuje Bratislavský hrad významný pamätník spoločensko-historického vývoja v tejto oblasti.
112 Hradný areál zaberá temeno nevysokého vŕšku (maximálna výška 213 m n. m.) týčiaceho sa na ľavobrežnom výbežku nad Dunajom. Do hradu možno v súčasnosti vstúpiť tromi bránami. Najznámejšou a v smere od Starého Mesta najfrekventovanejšou je východná Žigmundova brána. Prístup k nej vedie uličkami z podhradia (Beblavého ulicou príp. ulicou Zámocké schody).
113 Nové Zámky sú mesto na Slovensku, ktoré je centrom Novozámockého okresu v Nitrianskom kraji. Nové Zámky sa nachádzajú na brehu rieky Nitra, v strednej časti Podunajskej nížiny.
114 Nové Zámky sa nachádzajú v strednej časti Podunajskej nížiny, ktorá je súčasťou Malej dunajskej kotliny. Mestom preteká rieka Nitra, 6 km východne tečie rieka Žitava a na severe od mesta preteká potok Chrenovka. Väčšia časť mestských kultúrnych pamiatok bola zničených počas druhej svetovej vojny.
115 Oblasť mesta bola obývaná už v mladšej kamennej dobe. Na jeho území sa vyskytli archeologické nálezy keramiky želiezovského typu. Obyvatelia z tohto osídlenia sa zaoberali poľnohospodárstvom a chovom domácich zvierat.
116 Nemecko, dlhý tvar Nemecká spolková republika, skr. NSR, (nem. Bundesrepublik Deutschland, BRD) je spolkový štát v strednej Európe. Susedí s Dánskom, Poľskom, Českom, Rakúskom, Švajčiarskom, Francúzskom, Luxemburskom, Belgickom a Holandskom. Na severe tvoria prirodzenú hranicu Severné more a Baltské more.
117 Hlavným mestom a sídlom vlády je Berlín, niektoré ministerstvá sa nachádzajú aj v Bonne. Politický systém je federálny a organizovaný ako parlamentná demokracia: Podľa definície v ústave (v Nemecku označovanej ako Základný zákon) je Nemecko demokratický a sociálny spolkový štát. Tento štát pozostáva zo 16, čiastočne suverénnych krajín.
118 Po skončení 2. svetovej vojny v roku 1945 bolo územie Nemecka rozdelené na štyri okupačné zóny, ktoré obsadili víťazní Spojenci USA, Spojené kráľovstvo, Francúzsko a Sovietsky zväz. Z okupačných zón vznikli dva nemecké štáty: Nemecká spolková republika a Nemecká demokratická republika. K opätovnému zjednoteniu Nemecka došlo až v roku 1990. Nemecko je zakladajúcim členom Európskej únie.
119 Janko Kráľ (* 24. apríl 1822, Liptovský Mikuláš – † 23. máj 1876, Zlaté Moravce), častokrát označovaný ako básnik-búrlivák, bol slovenský národný buditeľ a jeden z najvýznamnejších a najradikálnejších básnikov štúrovskej generácie.
120 Prvé verše začal písať počas štúdií na bratislavskom lýceu. Spočiatku písal v češtine, neskôr začal používať spisovnú slovenčinu a bol jeden z prvých básnikov, ktorí používali Štúrovu slovenčinu (prvá báseň v Štúrovej slovenčine – Duma bratislavská je práve od Janka Kráľa).
121 Do povedomia verejnosti vstúpil ako autor balád a piesní, no jeho tvorba bola oveľa širšia. Jeho balady, vychádzajúce zo žriediel ľudovej slovesnosti, ktorými sa preslávil, ukázali novú cestu slovenskej poézii.
122 Kráľove básne sú poznačené jeho pesimizmom, ale aj demokratizmom a fatalizmom, prerastajúcim do mesianizmu či až chiliastického mysticizmu. Svojou tvorbou sa radí medzi básnikov z obdobia romantizmu.
123 Bitka pri Termopylách bola jedna z bitiek tretej výpravy Peržanov proti Grékom počas grécko-perzských vojen, medzi spolkom starovekých gréckych mestských štátov, vedeným spartským kráľom Leónidom I. a Achajmenovskou ríšou Xerxa I. Odohrala sa počas troch dní zároveň s bitkou pri myse Artemision, 11. augusta, (príp. 7. augusta alebo 8. – 10. septembra) 480 pred Kr., v úzkom pobrežnom priesmyku zvanom Termopyly.
124 Tak ako starovekí, aj moderní autori spomínajú bitku pri Termopylách ako príklad vlasteneckého boja a obrany domova. Boj obrancov sa používa ako príklad výhod výcviku, dobrej výzbroje a umného využitia vlastností terénu, čo znásobuje účinnosť boja. Tiež sa stal symbolom príkladnej odvahy proti veľkej presile.
125 Bitka pri Termopylách je zrejme najslávnejšou bitkou v starovekých dejinách Európy a opakovane sa na ňu odkazuje v rôznych kultúrnych dielach, od starovekých až po súčasné. Vyskytuje sa v nespočetných príkladoch v slovesnosti, poézii a piesňach, literatúre, filme, televízii a v hrách. Objavuje sa v mnohých knihách a článkoch, ktoré sa zaoberajú jej vojenským významom. Filmy The 300 Spartans (1962) a 300 (2006) boli vytvorené viac či menej na základe skutočných udalostí.
126 Katedrála svätého Martina je pôvodne gotická sakrálna stavba v historickej zóne Bratislavy. Je najvýznamnejším a najväčším kostolom v Bratislave (tretím najväčším na Slovensku) a od roku 2008 diecéznym chrámom bratislavskej arcidiecézy (do tohto roku bol konkatedrálou bratislavsko-trnavskej arcidiecézy). Je jednou z najvýraznejších bratislavských dominánt a po hrade druhým najvyhľadávanejším turistickým objektom hlavného mesta Slovenska.
127 Katedrála svätého Martina je trojloďová stavba halového typu s centrálnou loďou, dvoma postrannými loďami a predstavaným presbytériom. Stavba je orientovaná v smere západ-východ. Na západnej strane je stavba ukončená vstavanou hranolovitou vežou. Z pôdorysu stavby vystupujú tri prístavby – na severnej strane kaplnka sv. Jána Almužníka a kaplnka sv. Anny, na južnej strane tzv. južná predsieň. Halová stavba i sakristia sú zastrešené sedlovou strechou pokrytou hlinenou škridlou.
128 Stavba prešla počas svojej existencie zložitým stavebným vývojom. Miesto, na ktorom súčasný chrám stojí, bolo od nepamäti centrom spoločenského a cirkevného diania v meste. Okrem vlastnej architektúry, vzácnych plastík a interiérového gotického a barokového vybavenia je chrám zaujímavý aj v súvislosti s dôležitými udalosťami národných a uhorských dejín.
129 Malá Fatra je jadrové pohorie na severe Slovenska v Žilinskom kraji. Je súčasťou krajinného celku Fatransko-tatranskej oblasti, ktorá je súčasťou Vnútorných Západných Karpát. Po Vysokých, Nízkych Tatrách a Oravských Beskydách je štvrtým najvyšším pohorím s bohatou a pomerne zachovalou západokarpatskou prírodou. Významnú časť pohoria v krivánskej časti Malej Fatry zaberá Národný park Malá Fatra.
130 Malá Fatra patrí do Fatransko-tatranskej oblasti Západných Karpát. Pôdorys pohoria Malá Fatra predstavuje nepravidelnú elipsu (poetickejšie „krídla motýľa“) s celkovou vzdušnou dĺžkou 52 km a najväčšou šírkou 16 km. Charakteristickým znakom je hlavný hrebeň, ktorý sa kľukatí a vytvára rázsochy oddeľujúce hlboké doliny. V mieste nazývanom Strečniansky priesmyk je pohorie rozdelené riekou Váh na dva geomorfologické podcelky.
131 Na sever od rieky sa nachádza Krivánska Malá Fatra, ktorej veľká časť s rozlohou 22 630 ha je od 1. apríla 1988 národným parkom. Pomenovaná je podľa najvyššieho vrcholu – Veľkého Kriváňa (1 708,7 m n. m.).Na juh od Váhu sa nachádza Lúčanská Malá Fatra, ktorá je pomenovaná podľa jej najvyššieho vrcholu – Veľkej lúky (1 475 5 m n. m.). Lúčanská Fatra je na východe ohraničená riekou Turiec a na západe riekou Rajčianka.
132 Jozef Miloslav Hurban (* 19. marec 1817, Beckov – † 21. február 1888, Hlboké) bol prvý predseda Slovenskej národnej rady, slovenský spisovateľ, novinár, politik a organizátor kultúrneho života slovenského národného hnutia, evanjelický kňaz a vedúca osobnosť slovenského povstania 1848 – 1849.
133 Do národnobuditeľskej, literárnej a kultúrno-organizačnej činnosti sa zapojil v roku 1835. Spolu s Ľudovítom Štúrom, ktorý na neho osobne vplýval, sa stal najaktívnejším členom Společnosti česko-slovanskej a neskôr po jej zrušení i Ústavu reči a literatúry československej. 24. apríla 1836 sa zúčastnil stretnutia štúrovskej mládeže na Devíne, kde prijal slovanské meno Miloslav. V rokoch 1837 – 1840 bol aktívnym členom tajného spolku Vzájomnosť. V roku 1837 vystúpil s tézou o kmeňovej svojbytnosti Slovákov.
134 V júli 1843 sa na jeho fare v Hlbokom uskutočnilo jeho stretnutie so Ľudovítom Štúrom a Michalom Miloslavom Hodžom, na ktorom sa na základe spoločnej dohody rozhodli o prijatí stredoslovenského nárečia za základ celonárodného spisovného slovenského jazyka, ktorý mal slúžiť na zjednotenie národnobuditeľského hnutia, no taktiež ako prostriedok osvety, vzdelanosti a kultúry pre široké vrstvy národa. Vďaka tomu už v druhom vydaní almanachu Nitra v roku 1844 uviedol novú spisovnú slovenčinu, hoci Štúrova kodifikačná gramatika vyšla až o dva roky neskôr. V tom istom roku sa tiež stal zakladajúcim a najaktívnejším členom celoslovenského literárneho a kultúrneho spolku Tatrín.
135 Chrám svätého Jakuba je gotická sakrálna stavba v okresnom meste Levoča v Prešovskom kraji. Spolu s neďaleko stojacou renesančnou mestskou radnicou tvorí dominantu Námestia Majstra Pavla. Je farským kostolom levočskej rímskokatolíckej farnosti.
136 Svojou architektúrou reprezentuje vrcholné dielo gotického stavebného umenia na Slovensku. Jeho zrod môžeme dať do súvisu s veľkým umeleckým prúdom, ktorý sa do strednej Európy začal šíriť v 13. storočí. Architektúra stavby s cennými a výtvarne náročnými dielami sa stala vzorom pre mnohé sakrálne stavby na Spiši. Pozoruhodné a vzácne dielo Majstra Pavla v umeleckej harmónii dopĺňajú nástenné maľby, vytvorené pod vplyvom českej maľby z luxemburského obdobia ako aj diela, v ktorých možno badať vplyv nemeckej výtvarnej školy.
137 Je najväčšou sakrálnou stavbou na Spiši a druhou najväčšou na Slovensku (po košickom Dóme svätej Alžbety). Svojím cenným interiérovým vybavením (kolekcia gotických krídlových oltárov, vzácny mobiliár, viacero jedinečných umeleckých diel) sa radí medzi najcennejšie historické pamiatky u nás. Dôkazom toho je nielen mimoriadna návštevnosť chrámu ale tiež skutočnosť, že aj vďaka nemu bola Levoča v roku 1993 zapísaná do Zoznamu Svetového dedičstva UNESCO (ako súčasť súboru Levoča, Spišský hrad a pamiatky okolia).
138 Esperanto je najrozšírenejší medzinárodný plánový jazyk. Názov je odvodený od pseudonymu, pod ktorým v roku 1887 zverejnil lekár L. L. Zamenhof základy tohto jazyka. Zámerom tvorcu bolo vytvoriť ľahko naučiteľný a použiteľný neutrálny jazyk, vhodný na použitie v medzinárodnej komunikácii. Cieľom nebolo nahradiť národné jazyky, čo bolo neskôr aj deklarované v Boulonskej deklarácii.
139 Hoci žiaden štát neprijal esperanto ako úradný jazyk, používa ho komunita s odhadovaným počtom hovoriacich 100 000 až 2 000 000, z čoho približne 1 000 osôb tvoria rodení hovoriaci. Získalo aj isté medzinárodné uznania, napríklad dve rezolúcie UNESCO či podporu známych osobností verejného života. V súčasnosti sa esperanto využíva pri cestovaní, medzinárodných stretnutiach a kultúrnych výmenách, kongresoch, vedeckých diskusiách, v pôvodnej aj prekladovej literatúre, divadle a kine, hudbe, tlačenom aj internetovom spravodajstve, rozhlasovom a televíznom vysielaní.
140 Slovná zásoba esperanta pochádza predovšetkým zo západoeurópskych jazykov, zatiaľ čo jeho skladba a tvaroslovie ukazujú na silný slovanský vplyv. Morfémy sú nemenné a je možné ich kombinovať takmer bez obmedzení do rozmanitých slov; esperanto má teda mnoho spoločného s analytickými jazykmi, ako je čínština, zatiaľ čo vnútorná stavba jeho slov pripomína jazyky aglutinačné, ako je japončina, swahilčina alebo turečtina.
141 Marcus Tullius Cicero (* 3. január 106 pred Kr., Arpinium – † 7. december 43 pred Kr., Formie) bol rímsky štátnik, rečník a filozof, autor početných politicko-teoretických, filozofických aj rečníckych spisov. Cicero je považovaný za jedného z najväčších rímskych rečníkov a prozaikov a za jedného z najvýznamnejších starých Rimanov vôbec.
142 Cicero je vnímaný vo všeobecnosti ako jeden z najvšestrannejších vzdelancov, ktorých svetu dala rímska kultúra. Počas svojho života sa Cicero preslávil ako vynikajúci rečník a úspešný právnik, dnes je však oceňovaný predovšetkým ako filozof, humanista a autor politických prác. Jeho filozofické dielo otvorilo Rimanom dvere ku gréckej filozofii. Cicero sám pre ňu vytvoril latinskú slovnú zásobu. Forma latinského jazyka, ktorou Cicero písal, je považovaná za vzor klasickej latinčiny. Dochovaná objemná korešpondencia, z veľkej časti adresovaná jeho blízkemu priateľovi Titovi Pomponiovi Atticovi, slúžila po nasledujúce storočia ako vzor písania listov pre vzdelané vrstvy v Európe. Podľa životopisca Cornelia Nepota obsahovala táto korešpondencia také bohatstvo informácii „o zmýšľaní predných mužov, chybách vojvodcov a búrení vo vláde“, že mohla nahradiť historiografické dielo.
143 Počas búrlivej druhej polovice 1. storočia pred Kr. poznačenej občianskymi vojnami, vzostupmi a pádmi diktátorov, Cicero obhajoval návrat k tradičnej republike. V skutočnom živote sa však nechával unášať raz k jednej raz k druhej politickej strane podľa panujúcej politickej situácie. Gaius Asinius Pollio, významný štátnik a historik Ciceronovej doby, sa o ňom vyjadril: „Kiež by bol schopný zniesť bohatstvo s väčším sebazáporom a nepriateľstvo s väčšou vytrvalosťou!“
144 Spišský hrad je hradná zrúcanina zaberajúca vrchol travertínovej kopy Spišský hradný vrch, tvoriaca dominantu širokého okolia na hlavnom cestnom ťahu spájajúcom východoslovenské regióny Spiš a Šariš. Hrad je národnou kultúrnou pamiatkou a od roku 1993 je ako súčasť pamiatkového súboru Levoča, Spišský hrad a pamiatky okolia zapísaný v Zozname Svetového dedičstva UNESCO.
145 Z polohy hradu priamo vyplývala jeho obranná funkcia. Súčasne mala hradná posádka kontrolovať neďaleké obchodné cesty na Spiš zo všetkých smerov. Hrad bol strediskom Spišskej župy a sídlom správcu kráľovských majetkov na Spiši.
146 Priestory hradu, vysunutej expozícii Spišského múzea, sú verejnosti prístupné. Sprístupnené sú viaceré objekty – na dolnom nádvorí náučná trasa, ktorej súčasťou (popri sprístupnených častiach ochranného hradobného múru) sú zachované a rekonštruované základy kruhovej pevnosti Jiskrových vojsk, ďalej barbakan západnej brány stredného nádvoria zo 14. storočia, základy pravekej stavby kultového charakteru, ako aj základy časti hospodárskych budov zo 17. storočia. V roku 1985 sa sprístupnila v stavebnom komplexe renesančnej arkádovej chodby a západných gotických palácov na hornom hrade historická expozícia, prezentujúca doklady o osídlení hradného brala od najstarších čias až po výstavbu hradu, a na dokumentáciu politickej a vojenskej moci šľachty, s dôrazom na obrannú bojovú techniku hradu v 15. – 16. storočí a na feudálnu justíciu.
147 Milan Rastislav Štefánik (* 21. júl 1880, Košariská, okres Myjava – † 4. máj 1919, Ivanka pri Dunaji) bol slovenský astronóm, politik a generál francúzskej armády. V rokoch 1914 – 1918 organizoval česko-slovenské légie v Srbsku, Rumunsku, Rusku, Taliansku a v roku 1918 protisovietsku intervenciu na Sibíri. Taktiež bol členom Národnej rady v Paríži a prvý česko-slovenský minister vojny.
148 Dňa 4. mája 1919 nastúpil Štefánik na letisku Campoformido pri Udine do lietadla typu Caproni 450 (č. 11 495), sprevádzaný dvoma talianskymi letcami, poručíkom Giottom Mancinelliom Scottim a seržantom Umbertom Merlinom, a mechanikom-rádiotelefrafistom Gabrielom Aggiustom. Cieľom jeho cesty bolo letisko vo Vajnoroch pri Bratislave. Lietadlo však nepristálo, pretože keď sa už blížilo k miestu pristátia, náhle sa zrútilo neďaleko Ivanky pri Dunaji. M. R. Štefánik a všetci členovia posádky boli na mieste mŕtvi.
149 Je pochovaný v mohyle na Bradle, vrcholnom diele architekta Dušana Jurkoviča.
150 Ropa je horľavá kvapalina tvorená zmesou uhľovodíkov, najmä alkánov, nafténov a menej aj arénov a polárnych zlúčenín (živice, asfaltény a iné). Najmä anglická literatúra dodáva, že ropa môže byť okrem kvapalného skupenstva aj plynná alebo tuhá.
151 Je dôležitou nerastnou surovinou a významnou ekonomickou komoditou. Hodnota ropy stúpa po chemickej úprave, kedy sa z nej vyrábajú kvapalné palivá, rozpúšťadlá a mazadlá. Vznikla pravdepodobne rozkladom zvyškov uhynutých rastlín a živočíchov. Nachádza sa vo vrchných vrstvách zemskej kôry, kde je väčšinou viazaná na usadené horniny najčastejšie v oblasti kontinentálnych šelfov. Je základnou surovinou petrochemického priemyslu. Náleziská ropy (rezervoáre) sa najčastejšie nachádzajú pod nepriepustnými vrstvami, v hĺbkach až do 8 km pod zemským povrchom. Ropa pri ťažbe alebo vyviera pod tlakom - ťažba samotokom, alebo sa čerpá - mechanizovaná ťažba. Vyskytuje sa spoločne so zemným plynom a vodou. Z hľadiska slovenskej legislatívy je radená medzi vyhradené suroviny.
152 Enigma bola prenosným elektromechanickým šifrovacím strojom pracujúcim na princípe otáčajúcich sa rotorov. Používala sa v niekoľkých modifikovaných verziách najmä nemeckými ozbrojenými silami pred vypuknutím a počas druhej svetovej vojny. Šifra Enigmy bola Nemcami považovaná za neprelomiteľnú a absolútne bezpečnú, no už v roku 1932 ju prelomili poľskí kryptológovia, ktorých poznatky využili po vypuknutí vojny spojenecké vojská. Informácia o prelomení kódu bola jednou z najtajnejších. O údele Poliakov sa otvorene začalo hovoriť až v roku 1973.
153 Prvé pokusy prelomenia šifry Enigmy vykonávali Francúzi, Angličania a Poliaci už koncom dvadsiatych rokov, ale bez výsledkov. Hlavným problémom rozšifrovania bolo, na svoje časy prevratné, uplatnenie polyalfabetických šifier, v ktorých každé písmeno viditeľného textu je zašifrované pomocou inej permutácie abecedy, čo dovoľuje ukryť jazykové vlastnosti šifrogramu. V lámaní šifier hrajú hlavnú úlohu lingvisti, ktorí v procese kryptoanalýzy vychytávali charakteristické znaky jazyka, také ako častosť opakovania sa písmen, dĺžka výrazov a podobne.
154 Veľkonočný ostrov je ostrov v južnej časti Tichého oceánu patriaci Čile. Leží asi 3 300 km od pobrežia Južnej Ameriky. Je jedným z najviac izolovaných obývaných ostrovov na svete - najbližší obývaný susedný ostrov je ostrov Pitcairn vzdialený 2 075 km. Prvý oficiálne zaznamenaný európsky kontakt s ostrovom je z piateho apríla 1722 (Veľkonočná nedeľa), keď holandský moreplavec Jacob Roggeven v službách Východoindickej obchodnej spoločnosti (Trading West India Company) iba náhodne ostrov objavil a pomenoval ho Veľkonočným ostrovom.
155 Vďaka sochám moai je ostrov známy v celom svete. Sochy boli vytesané v lome na úpätí krátera Rano Raraku. Väčšina sôch zostala v lome a na ceste ku kamenným plošinám nazývaných ahu. V šesťdesiatych rokoch minulého storočia zemetrasenie takmer všetky sochy pováľalo. Nanovo ich postavili Čiľania a Japonci. Nemecký misionár Sebastian Englert očísloval a skatalogizoval 638 sôch, Archeologický prieskum z rokov 1969 – 1976 uvádza 887 sôch. Napriek rozsiahlemu výskumu sôch na ich pravý účel a presné obdobie ich vzniku stále nie sú medzi odborníkmi jednoznačné názory.
156 Vitráže Katedrály svätého Martina v Bratislave sú dôležitou umelecko-historickou pamiatkou najvýznamnejšej sakrálnej stavby Bratislavy. Dnešné vitrážové okná katedrály, pochádzajúce až z obdobia regotizácie chrámu v sedemdesiatych rokoch 19. storočia, predstavujú významný umelecko-historický doklad svojej doby a ako také tvoria tvoria významnú časť chrámovej výzdoby.
157 Celkový počet vitráži radí Katedrálu svätého Martina medzi objekty s ich početne najbohatším zastúpením spomedzi sakrálnych objektov na Slovensku. Celkovo chrám presvetľuje dvadsaťtri vitrážových okien. Spomedzi jednotlivých priestorov je ich najviac vo svätyni a v oboch bočných lodiach – po deväť. Organová empora a južná predsieň majú po jednom okne a tri sa nachádzajú v kaplnke svätej Anny.
158 Vznik okenných vitráží v dóme má úzku spojitosť s obdobím puristickej prestavby chrámového interiéru v druhej polovici 19. storočia. Jej iniciátorom bol dómsky farár a kanonik Bratislavskej kapituly Karol Heiller (farárom v rokoch 1848 – 1889) a Spolok na reštaurovanie bratislavského Dómu (Pressburger Domrestaurirungsverein), ktorý vznikol v roku 1863 na Heillerov popud, a ktorému od počiatku jeho existencie predsedal. Za aktivitami spolku, ktorého poprednými členmi boli mnohé významné osobnosti súdobej Bratislavy, je nielen vznik historizujúcich vitráží ale aj radikálne zmeny vo výzdobe interiéru dómu.
159 Josif Vissarionovič Stalin (* 18. december 1878, Gori – † 5. marec 1953, Kuncevo pri Moskve) bol sovietsky stranícky a štátny činiteľ gruzínskeho pôvodu, generalissimus Sovietskeho zväzu.
160 Po Októbrovej revolúcii 1917 ľudový komisár pre národnosti (do roku 1923) a robotnícko-roľníckej inšpekcie (1922). V čase občianskej vojny člen Rady robotníckej a roľníckej obrany; v roku 1922 zvolený za generálneho tajomníka Ústredného výboru strany, po Leninovej smrti strhol postupne všetku moc na seba. Podriadil si orgány bezpečnosti a najmä tajnú políciu, pomocou ktorej likvidoval skutočnú aj domnelú opozíciu, násilne budovaná autorita prerástla do kultu osobnosti. Stalinovej podozrievavosti padli za obeť tisíce straníckych a vojenských činiteľov (tresty smrti, pracovné tábory).
161 Od mája 1941 predseda Rady ľudových komisárov ZSSR, počas 2. svetovej vojny na čele Štátneho výboru obrany a vrchný veliteľ. Ako hlava sovietskej vlády účastník zasadaní najvyšších predstaviteľov protihitlerovskej koalície. Po víťazstve vo vojne upevnil autoritu ZSSR v medzinárodnej politike a z krajín oslobodených Červenou armádou vybudoval sovietsky blok. Ku koncu jeho vlády sa ZSSR zásluhou nukleárnych zbraní a raketovej techniky stal superveľmocou.
162 Veľká Morava bol západoslovanský štát existujúci medzi rokmi 833 a začiatkom 10. stor. (asi 907). Jeho centrálne územie zodpovedalo dnešnej Morave a Slovensku spolu so susediacim severným a stredným Maďarskom. Bol to prvý väčší slovanský štát vôbec. Dnešné Slovensko a dnešné Česko (tým, že sa dnešná Morava stala v roku 1019 súčasťou Českého kniežatstva) ju považujú za včasného predchodcu svojej štátnosti.
163 V oblasti architektúry sa zachovali zvyšky početných, často kamenných, stavieb. K najvýznamnejším nálezískam patria Mikulčice, Uherské Hradiště, Nitru, Bratislavu, Devín, Břeclav – Pohansko, Ducové. V oblasti Nitry a Mikulčíc a Uherského Hradišťa sa nachádzali veľké sídliskové aglomerácie. Sakrálne stavby možno rozdeliť na kvadratické (napr. Martinský vrch v Nitre, Mikulčice), rotundovité (napr. Kostolec pri Ducovom, rotunda v Nitrianskej Blatnici), trikonchálne (Devínsky hrad). Menšie stavby mali charakter vlastníckych kostolov (napr. Ducové, Nitrianska Blatnica), väčšie sa nachádzali v centrách, predpokladá sa existencia kláštorov (Nitra – Zobor). Prostý ľud žil v osadách nadzemných zrubových stavbách a v polozemniciach, lokálni vládcovia na dvorcoch a hradiskách.
164 Veľkomoravskú vzdelanosť reprezentuje predovšetkým veľkomoravské učilište (873 – 885), kultúrny jazyk na Veľkej Morave a staroslovienske písomníctvo: Kyjevské listy, Proglas, preklad Biblie, z právnych prameňov Zakon sudnyj ljudem (Súdny zákon pre laikov (ľud)), Nomokánon, Ustanovenia svätých otcov, Anonymná homília (Napomenutia vladárom) a podobne.
165 Žilina je krajské a okresné mesto na Slovensku na sútoku riek Váh, Kysuca a Rajčanka. Počtom obyvateľov (84 295 osôb) je štvrtým najväčším mestom na Slovensku. Je administratívnym, hospodárskym a kultúrnym centrom severozápadného Slovenska.
166 Do Žilinskej kotliny prišli Slovania v konečnej fáze sťahovania národov v 5. – 6. storočí po Kr. Vytlačili všetko pôvodné obyvateľstvo. Prvý sídliskový objekt – polozemnica sa slovanskou keramikou sa našiel na Frambore. Z nasledujúceho storočia pochádzajú ďalšie štyri objekty. V 9. storočí stál sídliskový objekt z obdobia Veľkej Moravy na Bôriku pri bývalom letnom kine a v jeho okolí už bolo viacero podobných osád dvorcového charakteru.
167 Prvá písomná zmienka o Žiline pochádza z roku 1208, kedy Žilinu tvorilo niekoľko slovenských osád rozptýlených 0,5 – 2 km od Kostola sv. Štefana (v latinsky písanej listine nitrianskeho župana Tomáša sa územie Žiliny nazýva terra de Selinan čiže „Zem Žiliny/Žilinská“). Najväčšia z osád sa pravdepodobne nachádzala na mieste súčasného historického jadra Žiliny. Jej súčasťou bol aj kostol s polkruhovou apsidou nachádzajúci sa na mieste súčasného Farského kostola (Kostola Najsvätejšej Trojice), ktorého základy vytŕčajú spod súčasnej stavby.
168 Vpád vojsk Varšavskej zmluvy do Česko-Slovenska, komunistickou stranou označovaný za vstup spojeneckých vojsk, známy aj ako operácia Dunaj, bol vojenský vpád vojsk piatich socialistických krajín Varšavskej zmluvy na čele so Sovietskym zväzom. Invázne vojská, ktoré na územie ČSSR vstúpili 21. augusta 1968, obsadili väčšinu strategických miest po celej krajine. Operácie sa zúčastnilo asi pol milióna mužov a okolo 5 000 tankov. Operácii velil sovietsky armádny generál I. G. Pavlovskij.
169 Verejnosť v priebehu prvého týždňa vyjadrovala silný odpor k takémuto konaniu spriatelených krajín, sama však nebola schopná konať. Dôsledkom vpádu bolo potlačenie česko-slovenského pokusu o reformu socializmu, obrodného procesu známeho ako Pražská jar. Došlo k zatknutiu a internácii vedúcich česko-slovenských predstaviteľov Dubčeka, Smrkovského, Černíka a ďalších. Invázne jednotky Sovietskej armády zostali v krajine až do roku 1991.
170 Staroveký Egypt bola civilizácia staroveku v severovýchodnej časti Afriky. Rozkladala sa pozdĺž spodného toku rieky Níl, približne v rozsahu, ktorý má dnes územie modernej Egyptskej arabskej republiky.
171 Egyptský štát vznikol približne okolo roku 3000 pred Kr. (podľa konvenčnej chronológie) politickým zjednotením Horného a Dolného Egypta prvými panovníkmi. Jeho dejiny prechádzajú radom stabilných ríší, rozdelených nestabilnými časovými úsekmi, ktoré sa nazývajú prechodné obdobia: Stará ríša starej bronzovej doby, Stredná ríša strednej bronzovej doby a Nová ríša neskorej bronzovej doby. Nepretržite sa rozvíjal takmer tri a pol tisícročia.
172 Egypt dosiahol vrchol počas Novej ríše v ramessovskom období, keď súperil s Chetitskou a Asýrskou ríšou a so štátom Mitanni. Jeho vplyv siahal od Sýrskej púšte na východe, k saharským oázam na západe. Najjužnejšou hranicou ríše bol v tomto období štvrtý nílsky katarakt. Po tomto období začal pomaly upadať. Čelil rôznym inváziám a niekoľkokrát ho okupovali cudzinci (napr. kanaánski Hyksósi, Líbyjci, Núbijci, Asýrčania, Peržania a macedónski Gréci) prevažne v období Tretieho prechodného a Neskorého obdobia. Nakoniec po smrti Alexandra Veľkého jeho satrapa Ptolemaios založil ako Ptolemaios Soter vlastnú ptolemaiovskú dynastiu, ktorá vládla krajine do roku 30 pred Kr., keď sa Egypt stal rímskou provinciou.
173 Devínsky hrad sú zrúcaniny gotického, neskôr slohovo prestavovaného hradu, vypínajúce sa majestátne nad rovnomennou obcou, mestskou časťou Bratislavy (okres Bratislava IV). Zaberajú takmer celé temeno hradnej skaly nad sútokom Dunaja a Moravy.
174 Hrad má jedny z najpohnutejších ale aj najbohatších dejín spomedzi hradných sídel na Slovensku. S existenciou niekdajšieho hradiska sa spája prítomnosť keltského a neskôr rímskeho etnika na našom území. Hrad bol svedkom slávy aj pádu Veľkej Moravy, prvého štátneho útvaru našich slovanských predkov, a bol dôležitou súčasťou sústavy pohraničných pevností Uhorského kráľovstva. Spolu s neďalekým Bratislavským hradom tvorí dvojicu významných reprezentantov našej národnej histórie.
175 Od počiatku novodobých dejín je trvalým symbolom všeslovanskej vzájomnosti a národnej hrdosti Slovákov. Význam hradu našiel odozvu aj v početných umeleckých dielach.
176 Pompeje sú archeologická lokalita na mieste niekdajšieho antického mesta, ležiaca na pobreží Tyrrhenského mora v južnom Taliansku v regióne Kampánia. 24. augusta roku 79 mesto zasiahla, čiastočne zničila a pochovala pod 4 až 6 metrovou vrstvou popola a pemze erupcia sopky Vezuv.
177 Pompeje ležia v jednej z najúrodnejších starovekých oblastí Apeninského polostrova v Kampánii v provincii Neapol. Zo západnej strany obmýva Pompeje more, na východnej strane sú pahorky a na severnej svahy Vezuvu. Po výstavbe Appiovej cesty boli Pompeje spojené s Rímom a južnými časťami Apeninského polostrova, po mori mali spojenie s ostatnými územiami na brehu Stredozemného mora.
178 Objav Pompejí ako aj iných miest v oblasti, v ktorej sa život zastavil výbuchom Vezuvu v auguste roku 79, predstavoval zásadný a rozhodujúci krok v získavaní poznatkov a svete starovekého Ríma na vrchole jeho rozkvetu. Vykopávky v oblasti Vezuvu vyniesli na svetlo nedotknutý obraz života, ktorý nenarušili nasledujúce stáročia. Dôležitosť achelogických nálezov spočíva tiež v tom, že predstavujú hmatateľný príklad rímskej kultúry, ktorá civilizovala všetok vtedajší známy svet, a ktorá v konečnom dôsledku stála na počiatku dnešnej, modernej civilizácie.
179 Merkúr je najbližšia planéta slnečnej sústavy k Slnku a zároveň najmenšia planéta slnečnej sústavy.
180 Merkúr je malá kamenná planéta s povrchom posiatym impaktnými krátermi. Nemá hustú atmosféru, ktorá by dokázala regulovať povrchovú teplotu. Z toho dôvodu jej rozdiel kolíše v rozmedzí +440 °C počas dňa a −180 °C v noci. Napriek tomu, že je Merkúr najbližšie k Slnku, nedrží teplotný rekord medzi planétami slnečnej sústavy. Ten patrí Venuši, ktorá je od Slnka síce ďalej, ale panuje na nej silný skleníkový efekt.
181 Jeho priemer je 38 % priemeru Zeme, čo je 1,4-krát viac ako priemer Mesiaca. Merkúr má vysokú hustotu a slabé, no predsa prítomné magnetické pole. Vytvára ho masívne kovové jadro vo vnútri planéty. Merkúr obieha okolo Slnka najrýchlejšie zo všetkých planét, no jeho rotácia je, naopak, veľmi pomalá. Nemá žiadny mesiac.
182 Pre svoj najrýchlejší pohyb po oblohe zo všetkých planét bol Rimanmi pomenovaný podľa posla bohov Merkúra. Planéta je známa už od staroveku, hoci sa voľným okom ťažšie pozoruje. Keďže sa jeho dráha nachádza vo vnútri dráhy Zeme, nikdy sa na oblohe nevzdiali od Slnka o viac ako 28°, a preto ho možno pozorovať len ráno, krátko pred východom, alebo večer, krátko po západe Slnka. Aj tak môže byť niekedy pomerne nápadným objektom na večernej alebo rannej oblohe.
183 Nórske more (nór. Norskehavet) je okrajové more Atlantického oceánu, ktoré býva niekedy zaraďované k Severnému ľadovému oceánu. Tvorí dôležité spojenie medzi otvoreným severným Atlantikom a Severným ľadovým oceánom. More leží medzi Nórskom, Islandom, súostrovím Špicbergy a ostrovom Jan Mayen a má rozlohu 1,383 milióna km2. Na rozdiel od Severného mora, nadväzujúceho na juhu, a Barentsovho mora na severovýchode nie je šelfovým morom, ale dosahuje hĺbku až 4 000 metrov. Jeho dno je veľmi členité a bohaté na ložiská ropy a zemného plynu, pobrežné vody slúžia ako neresiská mnohým druhom rýb.
184 Dévanágarí (sans. देवनागरी dēvanāgarī, alebo nágarí (sans. नागरी nāgarī) je písmo typu abugida, ktoré sa používa v Indii, Nepále, Tibete a v juhovýchodnej Ázii. Je potomkom guptovského písma, spolu s písmami siddham a šáradá. Východné varianty guptovského písma sa volali nāgarī a prvé ich stopy dokázateľne pochádzajú z 8. storočia po Kr. Okolo roku 1200 ich začalo vytláčať písmo siddham, ktoré prežilo dodnes ako nosič textov tantrického budhizmu vo východnej Ázii, a písmo šáradá, ktoré sa používalo paralelne v Kašmíre. Dévanágarí sa píše zľava doprava, nerozoznáva veľké znaky od malých a má charakteristickú horizontálnu čiaru, ktorá prechádza hornou časťou znakov a spája ich. Dévanágarí je hlavným písmom hindčiny, maráthčiny a nepálčiny. Od 19. storočia je najčastejším písmom na zápis sanskrtu a jazyka páli.
185 Anastasiya Kuzmina (* 28. august 1984, Ťumeň, Sovietsky zväz, dnes Rusko) je slovenská biatlonistka ruského pôvodu. Je dvojnásobnou olympijskou víťazkou v biatlone. Takisto získala na zimných olympijských hrách aj jednu striebornú medailu.
186 Na ZOH 2010 vo Vancouveri vyhrala zlatú medailu v rýchlostných pretekoch na 7,5 km a striebornú v stíhacích pretekoch na 10 km. Víťazstvo z rýchlostných pretekov následne obhájila na Hrách 2014 v Soči. Slovensko reprezentuje od decembra 2008.
187 Sečovce sú mesto na Dolnom Zemplíne, súčasť okresu Trebišov, Košického kraja, Slovenskej republiky. Intravilán mesta sa rozprestiera na úpätí Slanských vrchov, v nadmorskej výške 110 až 160 m. n. m. juhovýchodne od Dargovského priesmyku prechádzajúc z Podslanskej pahorkatiny do Východoslovenskej nížiny. V západovýchodnom smere mestom preteká potok Trnávka, ktorý je hlavným zdrojom pre vodnú nádrž Sečovce. Pre oblasť Sečoviec je charakteristické mierne teplé a suché podnebie s chladnou zimou.
188 Archeologické nálezy dokazujú osídlenie priestoru Sečoviec v paleolite. Predpokladá sa, že Sečovce ako obec existujú nepretržite od 9. storočia, pričom prvá písomná zmienka pochádza z roku 1245.Od roku 1414 sa spomínajú ako mestečko. V 17. storočí sa vďaka rozkvetu remeselníctva a obchodu vyprofilovali na dôležité administratívne a obchodné centrum v Zemplínskej župe. V období od polovice 19. storočia do roku 1928 a v rokoch 1949 – 1960 boli Sečovce sídlom okresu.
189 Ježiš Kristus je ústrednou postavou kresťanstva. Ježiš verejne pôsobil asi od roku 28 ako pocestný kazateľ v oblasti dnešného Izraela a západného brehu Jordánu. Hlásal skorý príchod Božieho kráľovstva a vyzýval k obráteniu a pokániu. Okolo roku 30 ho Rimania v Jeruzaleme ukrižovali.
190 Meno Ježiš pochádza z gréckeho mena Iésus (Ἰησοῦς) polatinčeného v stredovekých verziách Biblie. Iésús sa uvádza v gréckej Septuaginte ako prepis hebrejského mena Jehošua alebo skrátene Ješua (Jahve je spasenie, Spasiteľ, Záchranca). Kresťania považujú Ježiša za Židmi očakávaného Mesiáša, Spasiteľa ľudstva a Božieho Syna.
191 Okrem Biblie existuje niekoľko prameňov, ktoré spomínajú existenciu osoby Ježiša Krista. Žiaden z ich autorov však nebol jeho súčasníkom. Najdôležitejšie z nich sú texty židovského dejepisca Jozefa Flávia, ktorý vo svojich spisoch okrem iného tvrdí: „V tomto čase tam bol Ježiš, múdry človek, ak je vôbec legitímne ho nazývať človekom“. Existuje tiež názor, že táto pasáž bola do diela pridaná neskôr nejakým príliš horlivým kresťanským opisovačom, keďže pasáž je prokresťanská a Flávius bol Žid.
192 Freddie Mercury (* 5. september 1946, Stone Town, Zanzibar – † 24. november 1991, Kensington, Londýn, Anglicko) bol britský producent, spevák a skladateľ, ktorý sa preslávil hlavne ako líder rockovej skupiny Queen. Bol slávny vďaka svojmu okázalému vystupovaniu a charakteristickému spevu v rozsahu štyroch oktáv. Okrem práce so skupinou Queen mal za sebou aj sólové projekty a občas spolupracoval ako producent a hosťujúci hudobník iných umelcov.
193 Zomrel iba jeden deň po zverejnení svojej diagnózy dňa 24. novembra 1991, na bronchopneumóniu po oslabení imunity infikovaním vírusom AIDS. Mercury posmrtne v roku 1992 dostal ocenenie Brit Award za výnimočný prínos pre hudbu. V tom istom roku bol na štadióne v londýnskom Wembley na jeho počesť usporiadaný obrovský koncert.
194 V roku 2001 bol Mercury spolu s ostatnými členmi kapely Queen uviedený do Rokenrolovej siene slávy, od roku 2002 má táto kapela svoju hviezdu na Hollywoodskom chodníku slávy, v roku 2003 sa dostali do Siene slávy hudobných skladateľov, v roku 2004 boli uvedení do Siene slávy Spojeného kráľovstva.
195 Slovenská republika bol štátny útvar v časti územia dnešného Slovenska v rokoch 1939 – 1945, hlavne počas druhej svetovej vojny. Bol to prvý samostatný štát Slovákov v moderných dejinách. Jeho existencia bola silne podmienená snahami Adolfa Hitlera o rozdrobenie Česko-Slovenska. Dnešná Slovenská republika (napriek zhodnému názvu) nie je jeho právnym ani ideologickým nástupcom.
196 Vznikla na území dnešného Slovenska (bez oblastí, ktoré patrili po prvej Viedenskej arbitráži Maďarsku a spočiatku aj bez drobných území pripojených k Poľsku) 14. marca 1939 po predchádzajúcom Hitlerovom rozhovore (dohode resp. pohrození) s Jozefom Tisom a Ferdinandom Ďurčanským 13. marca 1939 v Berlíne. Dovedna nový štát medzinárodne uznalo 27 štátov, medzi nimi bol aj Sovietsky zväz.
197 Najtesnejšie vzťahy mal Slovenský štát v dôsledku okolností svojho vzniku s Nemeckou ríšou. Nemecká ríša bola medzi prvými štátmi, ktoré uznali de facto et de iure Slovenský štát. Nemecko sa zároveň postavilo do pozície ochrancu zvrchovanosti Slovenska.
198 Vpád vojsk Varšavskej zmluvy do ČSSR (krycí názov operácia Dunaj) bol vojenský vpád vojsk štyroch krajín Varšavskej zmluvy na čele so Sovietskym zväzom (ZSSR, Maďarsko, Poľsko, Bulharsko). Vojská NDR sa síce na inváziu tiež pripravili, ale v poslednej chvíli bola ich účasť odvolaná z Moskvy. Invázne vojská, ktoré na územie ČSSR vstúpili 21. augusta 1968, obsadili väčšinu strategických miest. Operácie sa zúčastnilo asi pol milióna vojakov a okolo 5 000 tankov pod sovietskym velením.
199 Verejnosť v priebehu prvého týždňa vyjadrovala silný odpor k takémuto činu spojeneckých krajín, sama však nebola schopná konať. Dôsledkom vpádu bolo potlačenie tunajšieho pokusu o reformu socializmu, procesu známeho ako Pražská jar. Dianie na česko-slovenskej politickej scéne vzbudzovalo obavy sovietskych štátnych predstaviteľov na čele s Leonidom Iľjičom Brežnevom, ktorí sa báli, že prebiehajúci proces by mohol oslabiť vedúcu pozíciu ZSSR v komunistickom bloku. Došlo k zatknutiu a internácii vedúcich predstaviteľov KSČ Alexandra Dubčeka, Josefa Smrkovského, Oldřicha Černíka a ďalších. Invázne jednotky Sovietskej armády zostali v krajine až do roku 1991.
200 Charles Darwin (* 12. február 1809, Shrewsbury, Spojené kráľovstvo – † 19. apríl 1882, Downe, Spojené kráľovstvo) bol britský prírodovedec, ktorý sa zapísal do dejín ako pôvodca teórie evolúcie prirodzeným výberom.
201 Darwinov záujem o prírodné vedy sa rozvinul počas štúdia medicíny (ktoré nedokončil) a neskôr teológie na univerzite v Cambridge a jeho popis tejto cesty z neho urobilo známeho geológa a populárneho autora. Vlastné biologické pozorovania ho inšpirovali k štúdiu transmutácie druhov (premena jedného druhu na iný) a tak v roku 1838 rozvinul svoju teóriu prirodzeného výberu. Keďže si plne uvedomoval, že reakcie na tak „kacírsku“ myšlienku budú mimoriadne negatívne, zveril sa so svojou prácou iba najbližším spolupracovníkom, a ďalej pracoval na zhromažďovaní dôkazov na podporu svojej teórie. V roku 1858 ho však informácia, že Alfred Russel Wallace vypracoval podobnú teóriu, prinútila svoje myšlienky predčasne zverejniť.
202 Jeho kniha O pôvode druhov (orig.názov: „On the Origin of Species by Means of Natural Selection, or The Preservation of Favoured Races in the Struggle for Life“), ktorá vyšla 24. novembra 1859 a ktorá vyvolala debaty na celom svete, dokazovala, že evolúcia zo spoločného predka je základným vedeckým vysvetlením pestrosti prírody.
203 Hviezda alebo zastarano stálica je plazmové (plynné), približne guľovité teleso vo vesmíre, ktoré má vlastný zdroj viditeľného žiarenia, drží ho pokope jeho vlastná gravitácia a má hmotnosť 0,08 až 300 hmotností Slnka. Vo hviezdach je sústredená väčšina viditeľnej hmoty vesmíru. Najbližšou hviezdou k Zemi je Slnko, ktoré je zdrojom väčšiny energie našej planéty. Pri vhodných atmosférických podmienkach sú v noci zo Zeme viditeľné aj iné hviezdy. Kvôli obrovským vzdialenostiam vyzerajú ako množstvo nehybných, viac či menej blikajúcich svetelných bodov.
204 Pod pojmom hviezda sa v starom chápaní myslel takmer každý objekt na nočnej oblohe ako planéta, kométa atď. okrem Mesiaca. V užšom astronomickom význame sú hviezdy tie kozmické guľovité objekty, ktoré majú vlastný zdroj viditeľného žiarenia. Počas veľkej časti svojej existencie prenesene nazývanej "život" je zdrojom tohto žiarenia hviezd termonukleárna fúzia vodíka na hélium v jadre hviezdy. Tá uvoľňuje energiu, ktorá prechádza vnútrom hviezdy a je vyžiarená do vonkajšieho priestoru. Potom, ako hviezda vyčerpá zásoby vodíka, vznikajú vo hviezde chemické prvky ťažšie ako hélium. Pred koncom života môžu hviezdy obsahovať aj degenerovanú hmotu. Astronómovia zisťujú hmotnosť, vek, metalicitu (chemické zloženie) a mnohé ďalšie vlastnosti hviezd pomocou pozorovania pohybu hviezdy vesmírom, svietivosti a analýzou jej žiarenia. Graf porovnávajúci teplotu hviezd s ich svietivosťou, známy ako Hertzsprungov-Russellov diagram, umožňuje zistiť vek a stav vývoja hviezdy.
205 Choroba vyvolaná vírusom Ebola je akútna vírusová choroba ľudí a niektorých zvierat, ktorú vyvolávajú vírusy patriace do rodu Ebolavirus. V MKCH-10 má kód A98.4 a patrí medzi tzv. vírusové hemoragické horúčky. Prejavuje sa vysokými horúčkami, početnými krvácaniami v tele a má vysokú smrtnosť.
206 Predpokladá sa, že choroba pôvodne pochádza zo zvierat (pôvodne asi z netopierov, najmä kaloňov) a kontaktom s telovými tekutinami či orgánmi zvierat sa prenesie na človeka. Následne sa prenáša z človeka na človeka prevažne prostredníctvom priameho telesného kontaktu s chorými (aj mŕtvymi) osobami či živočíchmi alebo prostredníctvom kontaktu s ich krvou alebo inými telovými tekutinami, a to aj ak sa nachádzajú na oblečení alebo iných predmetoch.
207 Prenos z človeka na človeka je zatiaľ jasne doložený len prostredníctvom priameho telesného kontaktu s chorými (aj mŕtvymi) osobami či živočíchmi alebo prostredníctvom kontaktu s ich krvou alebo inými telovými tekutinami. Nakaziť sa možno aj prostredníctvom predmetov, na ktorých sa nachádzajú nakazené telové tekutiny (látky, ihly a podobne), pretože vírus prežije aj mimo tela na predmetoch niekoľko dní.
208 Uhorský karpatský spolok bol prvou turistickou organizáciou v Uhorsku a na Slovensku. Bol založený 10. augusta 1873, dva roky po vybudovaní Košicko-bohumínskej železnice, ktorá umožnila rýchly nárast turistiky v oblasti. Jeho činnosť sa zameriavala predovšetkým na Tatry. Zakladatelia UKS nadviazali na vtedajší trend v západnej Európe a sformovali základy klubovej činnosti a filozofiu skĺbenia športovej aktivity v horách, spoznávania prírody a histórie s dobrovoľníckou činnosťou pri výchove mladých turistov a alpinistov, budovaní turistických chodníkov a turistických chát.
209 V čase založenia mal spolok 345 členov. Jeho členská základňa sa postupne rozširovala, najvyšší počet evidovali v roku 1889 – takmer päťtisíc členov. Sídlom spolku boli postupne mestá Kežmarok (1873 – 1884), Levoča (1884 – 1891) a Spišská Nová Ves (1891 – 1918). Prevzal úlohu organizátora a koordinátora vedecko-výskumnej činnosti na území Vysokých Tatier. Výsledky tejto práce boli systematicky publikované v ročenkách UKS. V rokoch 1874 – 1917 vyšlo 44 zväzkov. Ročenky obsahovali články o horskej turistike, vedeckom výskume, biografie a správy. Spolok neprežil koniec druhej svetovej vojny a nástup komunistického režimu.
210 Peter II. Alexejevič (* 12.(23.) október. 1715 – † 19.(30.) január 1730) bol imperátor Ruska v rokoch 1727 – 1730, syn Alexeja Petroviča, vnuk Petra I. Veľkého.
211 Na ruskom tróne vystriedal imperátorku Katarínu I. Bol synom cároviča Alexeja Petroviča a nemeckej princeznej Charlotte Christine von Braunschweig-Wolfenbüttel, posledný mužský predstaviteľ dynastie Romanovcov (Romanovci ním vymreli po meči; po praslici vymrel rod Romanovcov Alžbetou I. Petrovnou.) Na ruský trón nastúpil 17. mája 1727 ako jedenásťročný a zomrel ako štrnásťročný na kiahne.
212 Peter II. nemal záujem o vládnutie, sám fakticky nevládol. Reálne moc v krajine držala v rukách Najvyššia tajná rada a obzvlášť najbližší poradcovia imperátora – najskôr Alexander Danilovič Menšikov, po jeho zvrhnutí príslušníci rodu Dolgorukov.
213 Referendum na Slovensku v roku 2015 bolo referendum vyhlásené na sobotu 7. februára 2015. Po spočítaní všetkých okrskov bola účasť 21,41%. Referendum tak nebolo platné.
214 V apríli 2014 organizácia Aliancia za rodinu začala so zberom podpisov na uskutočnenie referenda za ochranu rodiny. 7. novembra 2014 prezident Andrej Kiska referendum vyhlásil na 7. februára 2015.Referendum obsahovalo tri otázky:
215 Róbert Bezák (* 1. marec 1960, Handlová) je slovenský rímskokatolícky biskup, bývalý arcibiskup Trnavskej arcidiecézy a člen Kongregácie Najsvätejšieho Vykupiteľa – Redemptoristov. V období od 1. augusta 2012 do 31. júla 2013 bol výpomocným duchovným vo farnosti Radvaň v Banskobystrickej diecéze. Od novembera 2013 pôsobí v kláštore redemptoristov v talianskom Busollengu.
216 Jeho biskupská vysviacka sa konala 6. júna 2009 v Trnave, svätiteľom bol kardinál Jozef Tomko, spolu so Stanislavom Zvolenským a apoštolským nunciom Mariom Giordanom. Bol najmladším slovenským arcibiskupom a jeho odvolanie po troch rokoch pôsobenia vyvolalo medzi veriacimi aj širšou verejnosťou vlnu reakcií.
217 Pozlátený vek (angl. Gilded Age) je historické obdobie v dejinách Spojených štátov, ktoré trvalo približne od 70. rokov 19. storočia do začiatku 20. storočia. Počas tohto obdobia zažila krajina hospodársky rozmach, ktorý pretvoril jej prevažne agrárny a rurálny charakter na vysoko urbanizovanú priemyselnú veľmoc, čím prekonala dovtedajšieho priemyselného lídra Spojené kráľovstvo. Dôležitým determinantom hospodárskeho rozvoja bola železničná doprava, od ktorej záviselo územné rozširovanie komoditného a spotrebiteľského trhu. V 50. rokoch 19. storočia došlo k vzostupu petrochemického priemyslu, druhú významnú zložku hospodárstva tvorilo hutníctvo, ktorého rozvoj nastal najmä po aplikovaní Bessemerovho procesu. Vrchol americkej hospodárskej a technologickej dominancie predstavoval rýchly nástup nového odvetvia, elektroenergetiky a výroby elektrotechnických spotrebičov. Technologický pokrok spolu s nárastom objemu výroby v relatívne silne konkurenčnom prostredí vyústil do zvýšenia životnej úrovne a nástupu fenoménu voľného času u širokých spoločenských vrstiev.
218 Industrializácia so sebou zároveň priniesla sociálne problémy charakterizované štrajkovými hnutiami za lepšie pracovné podmienky. Politici čelili novým výzvam spojeným so stálym prílevom imigrantov a silnejúcim emancipačným hnutím žien, černochov a Indiánov. Obzvlášť negatívnym javom bol rozširujúci sa lobizmus na federálnej úrovni, ktorý sa popri trustoch využíval ako účinný nástroj netrhovej likvidácie konkurencie.
219 Druhá svetová vojna je dodnes najväčší a najrozsiahlejší ozbrojený konflikt v dejinách ľudstva, ktorý stál život asi 45 až 60 miliónov ľudí. Boje prebiehali v Európe, Ázii a Afrike a zúčastňovali sa na nich muži i ženy aj z oboch ďalších obývaných kontinentov: Ameriky a Austrálie. Počas šiestich rokov trvania zomreli desiatky miliónov civilistov, milióny príslušníkov ozbrojených síl, boli zničené celé mestá a spôsobené nevyčísliteľné škody na majetku a kultúrnom dedičstve ľudstva. Ich bezprostrednými príčinami bolo napätie vyvolané chybne koncipovanou Versaillskou zmluvou, veľká hospodárska kríza na prelome 20. a 30. rokov, ktorá kriticky oslabila všetky štáty a ich vlády ako aj slabosť Spoločnosti národov a mocností, ktoré mali udržovať svetový mier a dohliadať na dodržovanie versaillského systému, čo v Nemecku umožnilo vzostup nacistického režimu pod vedením Adolfa Hitlera a jeho stúpencov.
220 Najčastejšie uvádzaným dátumom začiatku druhej svetovej vojny v Európe je 1. september 1939. V tento deň Wehrmacht vpadol do Poľska. Na ázijskom bojisku sa za začiatok vojny považuje japonská invázia do Číny (7. júl 1937), ale niektoré zdroje uvádzajú oveľa skorší dátum: rok 1931, kedy Japonci vtrhli do Mandžuska. 22. júna 1941 Nemecko napadlo Sovietsky zväz, ktorý sa pridal na stranu Spojencov. Spojené štáty, ktoré už predtým pomáhali Spojeneckým krajinám sa do vojny zapojili 7. decembra 1941 potom, čo bola Japoncami napadnutá ich námorná základňa v Pearl Harbore. Koniec vojny v Európe nastal 8. mája 1945 kapituláciou Nemecka. V Ázii kapitulovalo Japonsko 2. septembra toho istého roku po americkom zhodení dvoch atómových bômb na mestá Hirošima a Nagasaki.
221 Titus Flavius Vespasianus (* 17. november 9, Falacrina – † 23. jún 79, Aquae Cutiliae) bol rímsky cisár vládnuci od 1. júla 69 do 23. júna 79, zakladateľ flaviovskej dynastie, pôvodne politik a generál rímskych légií. Na rozdiel od predchádzajúcich cisárov neoplýval urodzeným pôvodom – bol príslušníkom jazdeckého stavu (equites), teda triedy nižšej než senátorská.
222 Prvý veľký úspech získal počas rímskej expanzie do Británie v rokoch 43 – 44, kedy s légiou II Augusta zvíťazil – podľa rímskeho dejepisca Suetonia – až v 30 bitkách a obsadil vyše 20 miest. V roku 66 ho cisár Nero uvalil do exilu po tom, čo Vespasianus zaspal na Nerovom divadelnom vystúpení. Avšak už nasledujúci rok bol povolaný späť do aktívnej služby. Získal správcovstvo nad východnou provinciou Judeou, aby potlačil židovské povstanie proti rímskej nadvláde. Podarilo sa mu ovládnuť celú provinciu s výnimkou hlavného mesta Jeruzalema a troch odľahlejších povstaleckých pevností, ktoré dobyl až jeho syn Titus. Vespasianus sa totiž po Nerovej smrti usiloval získať titul cisára. S pomocou spojencov porazil vojsko samozvaného cisára Vitellia a v októbri 70 slávnostne vstúpil do Ríma.
223 Obdobie jeho vlády sa považuje za pokojné, keďže vojnové konflikty boli ojedinelé a lokálneho charakteru. Posilnil politické postavenie provincií, čo viedlo k zrýchleniu ich hospodárskemu rastu, a začal so stavbou Flaviovského amfiteátra, dnes známeho ako Koloseum.
224 Diaľnica D1 (D1) je najvýznamnejšia a najdlhšia slovenská diaľnica, ktorá po svojom dokončení spojí Bratislavu s hraničným priechodom Záhor na štátnej hranici s Ukrajinou cez Trnavu, Trenčín, Žilinu, Poprad, Prešov, Košice a Michalovce. Je súčasťou vetvy „A“ 5. paneurópskeho koridoru s trasou (Terst) – Bratislava – Žilina – Košice – (Užhorod – Ľvov) a európskych ciest E50, E58, E75, E442 a E571.
225 Diaľnica D1 je vo výstavbe od roku 1972 a v súčasnosti je z nej sprevádzkovaných 336 kilometrov, čo je 65 percent z celkovej plánovanej dĺžky 515,621 kilometra. Dnes je v prevádzke alebo vo výstavbe 95 percent z celkovej dĺžky diaľnice medzi Bratislavou a Košicami. I napriek rôznym stanoveným termínom jej dokončenia z minulosti (roky 1990, 2000, 2005, 2010 či 2013) bude prejazdná v celej svojej dĺžke najskôr až v roku 2025. Výstavba diaľnice je náročná najmä v kopcovitom teréne medzi Žilinou a Prešovom. Len medzi týmito dvoma mestami sa v budúcnosti bude nachádzať až jedenásť tunelov s celkovou dĺžkou takmer 27 kilometrov. Dvanásty tunel Dargov sa bude nachádzať východne od Košíc a vo výstavbe bude najskôr v roku 2015. V súčasnosti sú z týchto dvanástich tunelov v prevádzke len tri – Tunel Branisko (4 975 m), Tunel Lučivná (250 m) a Tunel Bôrik (999 m). Vo výstavbe je momentálne Tunel Šibenik (591 m), Tunel Čebrať (2 026 m), Tunel Ovčiarsko (2 367 m), Tunel Žilina (687 m) a Tunel Višňové (7 520 m). Najdlhší z tunelov na diaľnici D1 bude práve Tunel Višňové, ktorý bude merať 7 520 metrov a bude sa nachádzať medzi Žilinou a Martinom. Okrem tunelov sú vybudované a ďalej sa budujú mnohé mosty, viadukty a estakády, z ktorých najdlhšou je Estakáda Hričovský kanál, ktorá je so svojou dĺžkou 1 695 metrov jedným z najdlhších cestných mostov na Slovensku.
226 Napoleon Bonaparte alebo Napoleon I. (franc. Napoléon Bonaparte; * 15. august 1769, Ajaccio, Korzika – † 5. máj 1821, Longwood, Svätá Helena) z rodu Bonaparte bol francúzsky generál a popredný politik. Jeho význam začal stúpať v neskorých štádiách Francúzskej revolúcie. Ako cisár Napoleon I. stál na čele Francúzska v rokoch 1804 až 1815. Jeho reforma občianskeho práva, Code civil des Français, značne ovplyvnila kontinentálne právne systémy. Najznámejšia je však úloha, ktorú zohral vo vojnách vedených proti európskym mocnostiam, označovaných ako napoleonské vojny. Ovládol väčšinu kontinentálnej Európy, šíriac ideály Francúzskej revolúcie, ale zároveň konsolidoval imperiálnu monarchiu, ktorá niesla znaky prekonaného sociálneho a politického systému Ancien Régime. Vďaka úspechom v týchto vojnách, často proti početne silnejším protivníkom, je všeobecne považovaný za jedného z najväčších vojenských veliteľov všetkých čias a jeho kampane sú súčasťou štúdia na vojenských akadémiách celého sveta.
227 Napoleon sa narodil na ostrove Korzika rodičom zo starej šľachtickej rodiny pôvodom z Janova. Na pevninskom Francúzsku získal vzdelanie a hodnosť dôstojníka delostrelectva. Jeho meno sa dostalo do popredia počas prvej francúzskej republiky, keď viedol úspešné vojenské kampane proti prvej a druhej protifrancúzskej koalícii. V roku 1799 zinscenoval tzv. prevrat 18. brumaira a vyhlásil sa za prvého konzula; o 5 rokov neskôr ho francúzsky senát vyhlásil za cisára. V prvej dekáde 19. storočia bolo prvé Francúzske cisárstvo pod jeho vládou zatiahnuté do viacerých vojenských konfliktov, do ktorých sa väčšou či menšou mierou zapojila každá hlavná európska mocnosť.
228 Po sérii víťazstiev si Francúzsko zabezpečilo dominantné postavenie v centrálnej Európe. Napoleon udržiaval jeho sféru vplyvu prostredníctvom vytvárania početných spojenectiev a dosadzovaním svojich priateľov a rodinných príslušníkov do čela svojich európskych satelitov. Napriek tomu, že ich vládnutia neprežili jeho pád, jeho synovec Napoleon III. neskôr vládol vo Francúzsku v 19. storočí.
229 Španielska vojna za nezávislosť a jeho ruské ťaženie v roku 1812 sa stali bodom obratu kariéry Napoleona Bonapate. Jeho Grande Armée utrpela počas kampane ťažké straty a už nikdy sa z toho úplne nespamätala. V roku 1813 ho šiesta koalícia porazila v bitke národov pri Lipsku. Nasledujúci rok koalícia vpadla do Francúzska, donútila Napoleona abdikovať a poslala ho do exilu na ostrov Elba. O necelý rok neskôr však z ostrova utiekol a v Paríži obnovil cisárstvo (tzv. stodňové cisárstvo). V júni 1815 bol definitívne porazený v bitke pri Waterloo. Posledných šesť rokov svojho života strávil vo vyhnanstve na ostrove Svätá Helena. Po jeho smrti v roku 1821 pitva stanovila ako príčinu smrti rakovinu žalúdka. Tento záver vyvolal dlhotrvajúce diskusie, pretože niektorí vedci sa domnievajú, že sa v skutočnosti stal obeťou otravy arzénom, čo však súčasné výskumy vyvracajú.
230 Rómovia sú skupinou obyvateľstva, etnikom alebo národom žijúcim v menších či väčších spoločenstvách po celom svete. Najviac ich žije v mnohých európskych, ázijských a afrických krajinách.
231 Za najstaršiu písomnú zmienku o Rómoch v Európe sa považuje záznam z roku 1068 v gruzínskom spise Život svätého Juraja Athonského, autorom ktorého je jeho žiak Juraj Hucesmonazoni (Malý) v kláštore Iberon na svätej hore Athos na ostrove Chalkidiki v Grécku. V rukopise opisuje príhodu na dvore byzantského cisára Konštantína Monomacha, ktorý si v roku 1050 povolal do svojho sídla - Konstantinopolu skupinu "čarodejníkov", aby kúzlami zničili dravé šelmy v jeho poľovných revíroch.
232 Po roku 1989 sa Rómovia v mnohých ukazovateľoch (napríklad zamestnanosť) stále viac prepadávali pod celoslovenský priemer. Naopak v iných ukazovateľoch (kriminalita) prekračovali celoslovenský priemer a ocitli sa na okraji spoločnosti, ktorá ich stále viac segregovala v spoločenskej a priestorovej rovine. Nad touto úrovňou bola len úzka skupina vzdelaných Rómov, ktorí sa začlenili do majoritnej spoločnosti a ktorá ich aj akceptuje.
233 Big Bang (kórejsky: 빅뱅, často štylizované ako BIGBANG) je juhokórejská chlapčenská skupina založená spoločnosťou YG Entertainment. Líder G-Dragon, T.O.P, Tchäjang, Däsong a Sungri oficiálne debutovali ako 5-členná skupina 19. augusta 2006. Prevažne hip-hopová skupina uspela so svojím prelomovým hitom „Lies“, ktorý ostal 7 týždňov za sebou na prvom mieste v hlavných kórejských hudobných rebríčkoch. V roku 2007 dostali ocenenie „Pieseň roka“ na Mnet Korean Music Festival.
234 Ich ďalšie vydané hity ako „Last Farewell“ a „Haru Haru“, ktoré tiež ovládli hudobné rebríčky, ešte viac zvyšovali ich úspech a popularitu. Po tom, čo Big Bang vyhrali v roku 2008 na Mnet Korean Music Festival cenu „Umelec roka“, rozšírili svoje pôsobenie aj do Japonska, kde na 9. ročníku MTV Video Music Awards Japan získali tri ocenenia. Počas svojich aktivít v Japonsku členovia začali so sólovými aktivitami. Tchäjang a G-Dragon vydali sólové albumy, G-Dragon a T.O.P vytvorili duo, Sungri a Däsong hrali v muzikáloch a hostili varieté a z T.O.P-a sa stala uznávaná filmová hviezda.
235 Po dvojročnej pauze sa Big Bang v roku 2011 opäť vrátili na juhokórejskú hudobnú scénu so svojím úspešným albumom Tonight. Ale propagačné akcie boli skrátené, keď sa niektorí z členov dostali do rozporu so zákonmi. Koncom roka sa Big Bang stali víťazmi v kategórii „Najlepší celosvetový interpret“ na MTV Europe Music Awards. Tri mesiace po ocenení v Európe vydali svoj najúspešnejší album Alive, ktorý bol prvým kórejským albumom, čo sa umiestnil v Billboard 200. Následne začali svoje prvé svetové turné, ktoré vyvrcholilo začiatkom roka 2013. Big Bang sú označovaní ako „Národná chlapčenská skupina“ a účasťou členov, predovšetkým G-Dragona, na skladaní a produkcii vlastnej hudby si vyslúžili v hudobnom priemysle rešpekt a uznanie. Momentálne držia rekord na Cyworld ako najpredávanejší umelec všetkých čias.
236 Ľudovít Štúr (* 28. október 1815, Uhrovec, Rakúske cisárstvo – † (12. január 1856, Modra, Rakúske cisárstvo) bol slovenský politik, filozof, historik, jazykovedec, spisovateľ, básnik, publicista, redaktor a pedagóg.
237 Ľudovít Štúr bol jeden z najvýznamnejších predstaviteľov slovenského národného života a vedúca osobnosť slovenského národného obrodenia v prvej polovici 19. storočia, kodifikátor spisovného slovenského jazyka založeného na stredoslovenských nárečiach (okolo roku 1843), jeden z vedúcich účastníkov Slovenského povstania v rokoch 1848 – 1849 a poslanec uhorského snemu za mesto Zvolen v rokoch 1847 – 1848.
238 Washingtonská deklarácia, oficiálne Declaration of Independence of the Czechoslovak Nation by its Provisional Government (v preklade z angl. „Deklarácia nezávislosti československého národa jeho Dočasnou vládou“) bola deklarácia zahraničného odboja Čechov a Slovákov vyhlasujúca zvrchovanú a nezávislú Československú republiku („The Czechoslovak State [...] a republic“).
239 Tomáš Garrigue Masaryk začal na vyhotovení deklarácie intenzívne pracovať po tom, čo sa dozvedel o iniciatíve rakúsko-uhorského cisára Karola I., ktorý prostredníctvom pripravovaného Národného manifestu (nem. Völkermanifest) prisľuboval federalizáciu Rakúska a celkové zlepšenie postavenia národov v monarchii. Deklaráciu skoncipoval spolu so svojimi americkými kolegami vo Washingtone, D.C., pričom ich hlavnou inšpiráciou bola Deklarácia nezávislosti Spojených štátov. Koncept bol doručený ministrovi zahraničných vecí Spojených štátov Robertovi Lansingovi ešte 16. októbra, „z dôvodu neúprimných prísľubov vlády Rakúsko-Uhorska reorganizovať cisárstvo.“ 19. októbra bol text deklarácie uverejnený v americkej tlači, súčasne s Karolovým memorandom. V odpovedi na rakúsko-uhorskú mierovú nótu, odoslanú ešte 18. októbra, Spojené štáty oficiálne odmietli Karolove požiadavky. Prezident Woodrow Wilson vyzval Rakúsko-Uhorsko rokovať priamo so zástupcami jednotlivých národov. Hoci sa v diplomatických kruhoch Dohody ešte vyčkávalo na rakúsko-uhorskú reakciu, správa o Wilsonovom postoji bola prijatá s veľkým nadšením v odboji, najmä u československých legionárov na Sibíri.
240 Veľká medvedica (Ursa Major, pôvodne Ursa Maior) niekedy stotožňovaná s Veľkým vozom je súhvezdie severnej oblohy. Je to najväčšie súhvezdie severnej oblohy, presnejšie najväčšie súhvezdie ležiace celé na severnej oblohe, a po Hydre a Panne tretie najväčšie súhvezdie vôbec. Výraznou časťou súhvezdia je známy obrazec Veľký voz, laikmi často považovaný za súhvezdie, ktorý je však len malou časťou Veľkej medvedice.
241 V súhvezdí Veľkej medvedice je výrazná skupina hviezd, ktorá pripomína veľkého medveďa s neprirodzene dlhým chvostom. Medvedí chvost a časť chrbta a zadnice obsahuje sedem obzvlášť jasných hviezd vytvárajúcich známy obrazec Veľkého voza. Veľký voz je jedným zo základných orientačných obrazcov na nočnej oblohe pre obyvateľov severnej pologule. Pozorovateľom slúži ako pomôcka na nájdenie hviezd Polárky, Arktúra a ďalších hviezd a súhvezdí. Z územia Slovenska vidíme obrazec Veľkého voza po celý rok, no jeho poloha sa postupne mení – najvyššie býva počas jarných večerov, najnižšie počas jesenných večerov. Keďže v priebehu roka i noci krúži okolo pólu, patrí medzi takzvané cirkumpolárne, čiže okolopólové súhvezdia.
242 K vzniku súhvezdia sa v rozličných kultúrach viaže mnoho bájí. Najznámejšia je však grécka legenda, podľa ktorej je Veľká medvedica zakliata princezná Kallisto (Kalistó). Mytologicky je Veľká medvedica spojená s ďalšími súhvezdiami – predovšetkým s Malou medvedicou, ale tiež s Pastierom a Poľovnými psami. Veľká medvedica je známa prítomnosťou dvojhviezdy Mizar a Alcor, ktoré slúžili oddávna ľuďom ako skúška ostrosti zraku. Toto rozľahlé súhvezdie obsahuje na svojej ploche tiež niekoľko známejších galaxií a ďalších objektov.
243 Turbodúchadlo, správne plniaci turboagregát, hovorovo turbo, z gréckeho "τύρβη" (turbulencia) je turbínou poháňané dúchadlo, ktoré stláča plyn. K veľkému rozšíreniu tohto zariadenia došlo vďaka použitiu v spaľovacích motoroch kvôli zvýšeniu celkového výkonu pomocou zväčšenia množstva nasávaného vzduchu, ktorý s palivom vchádza do spaľovacích priestorov motora. Hlavnou výhodou turbodúchadiel je významný nárast výkonu, spojený iba s malým zvýšením hmotnosti. Turbodúchadlo využíva nevyužitú energiu výfukových plynov prúdiacich z motora, a tým zvyšuje celkovú účinnosť pohonnej jednotky. Nevýhodou je to, že pri benzínových motoroch sa pri použití turbodúchadla musí znižovať kompresný pomer aby nedochádzalo k samovznieteniu paliva. To potom nepriaznivo vplýva na účinnosť motora v nízkych otáčkach, kedy turbodúchadlo nedodáva potrebné množstvo vzduchu. Naftové motory týmto problémom netrpia, lebo sú principálne založené na samovznietení paliva – nafty. Pre obidva typy motorov však turbodúchadlo predstavuje veľkú výhodu vo vyšších nadmorských výškach, kde je nižší tlak vzduchu. Tento dôvod bol aj príčinou vývoja tohto zariadenia pôvodne pre letecké motory.
244 Deoxyribonukleová kyselina alebo dezoxyribonukleová kyselina alebo kyselina de (z) oxyribonukleová, skr. DNK alebo najčastejšie DNA (angl. deoxyribonucleic acid) je prírodný polymér zložený z deoxyribonukleotidov. Spolu s kyselinou ribonoukleovou (RNA) patrí medzi nukleové (jadrové) kyseliny. Nukleové preto, lebo boli objavené v bunkovom jadre (lat. nucleus).
245 DNA je nositeľkou genetickej informácie bunky, riadi rast, delenie a regeneráciu bunky. Väčšinou je DNA v bunke uložená ako dvojzávitnicová špirála, ktorej vlákna majú navzájom opačnú orientáciu fosfodiesterových väzieb (sú antiparalelné). Dvojzávitnica DNA je veľmi tenká, ale zároveň dosahuje veľkú dĺžku, ktorá mnohonásobne presahuje dĺžku celej bunky. Preto je v bunke veľmi poohýbaná a zvinutá. Prokaryotické organizmy, mikroorganizmy bez bunkového jadra, majú iba jednu pre život nevyhnutnú molekulu DNA v bunke. Je umiestnená voľne v cytoplazme a jej konce sú väčšinou spojené. Eukaryotické organizmy, organizmy s jadrom, majú hlavnú časť DNA v jadre, kde tvorí niekoľko oddelených molekúl, spravidla s voľnými koncami. Okrem hlavnej DNA, označovanej ako chromozomálna DNA, majú organizmy menšie molekuly DNA uložené v bunkových organelách, alebo v krátkych do kruhu uzavretých úsekoch umiestnených v cytoplazme, tzv. plazmidoch. Genetická informácia zapísaná v DNA sa realizuje prostredníctvom dvoch základných krokov, a to transkripcie a translácie.
246 Koncentračný tábor Auschwitz-Birkenau (nem. Konzentrationslager Auschwitz-Birkenau) bol najväčší nemecký vyhladzovací tábor v dobe nacizmu. Bol zriadený roku 1941 asi 3 km od zajateckého tábora Auschwitz I, v dedine Brzezinka (nem. Birkenau, slov. Brezinka) neďaleko poľského mestečka Osvienčim, asi 60 km západne od Krakova. Do koncentračného tábora Auschwitz-Birkenau bolo deportovaných približne 2,5 milióna ľudí. Odhaduje sa, že asi 1,1 milióna z nich tam bolo zavraždených. Asi 900 000 deportovaných hneď po príjazde poslali do plynových komôr alebo zastrelili; asi 200 000 zomrelo na následky chorôb, podvýživy, týrania, lekárskych pokusov alebo neskoršieho splynovania. „Auschwitz“ sa stal symbolom holokaustu, genocídy asi 6 miliónov európskych Židov a ďalších obetí: Rómov, ruských a poľských nútených robotníkov, homosexuálov a ďalších „nepriateľov národného socializmu“. V roku 1979 bol koncentračný tábor zapísaný do Zoznamu svetového dedičstva UNESCO.
247 Výstavba tábora sa začala v októbri 1941 na území hornosliezskej obce Brezinka (poľ. Brzezinka, nem. Birkenau), z ktorej bolo jej pôvodné obyvateľstvo vysídlené a domy boli buď prestavané pre potreby tábora alebo zbúrané. Práce začali sovietski vojnoví zajatci, privezení z hlavného tábora Auschwitz I. Práce sa začali pravdepodobne na rozkaz Himmlera, ktorý miesto navštívil v marci 1941. V nacistických dokumentoch mal tábor až do jari 1944 štatút zajateckého tábora (nem. Kriegsgefangenenlager), aj napriek tomu, že túto funkciu v podstate nikdy neplnil. V období autonómie tábora trvajúcej od novembra 1943 do novembra 1944 boli jeho veliteľmi SS-Sturmbannführer Friedrich Hartjenstein (november 1943 – 8. máj 1944) a neskôr SS-Hauptsturmführer Josef Kramer (8. máj 1944 – 25. november 1944).
248 Slnko je hviezda našej planetárnej sústavy. Planéta Zem obieha okolo Slnka. Je to naša najbližšia hviezda a zároveň najjasnejšia hviezda na oblohe. Gravitačné pôsobenie Slnka udržiava na obežných dráhach okolo Slnka všetky objekty slnečnej sústavy. Jeho energia je nevyhnutná pre život na Zemi. Astronomický symbol pre Slnko je kruh s bodom vo vnútri (v Unicode ).
249 Slnko patrí medzi hviezdy hlavnej postupnosti, čo znamená, že v jeho jadre prebieha premena vodíka na hélium a že vďaka tomu zostáva dlhodobo stabilné. Jeho spektrálny typ je G2, čo znamená, že ide o žltú hviezdu. Hmotnosť Slnka (2×1030 kg) predstavuje 99,87% hmotnosti celej slnečnej sústavy. Na všetky telesá Slnečnej sústavy dopadá elektromagnetické žiarenie zo Slnka, ktoré dosahuje celkový žiarivý výkon 3,826.1026 W. Vďaka tomuto žiareniu je možný život na Zemi. Väčšina telies vrátane všetkých planét obieha Slnko v smere jeho rotácie. Tento smer sa nazýva aj priamy (prográdny) smer a je dedičstvom po rotácii pôvodnej pracho-plynovej hmloviny, z ktorej všetky telesá slnečnej sústavy vznikli. Všetky ostatné telesá v slnečnej sústave sú viditeľné len vďaka tomu, že odrážajú slnečné svetlo, alebo žiaria preto, lebo boli k žiareniu vybudené slnečnou energiou (napr. kométy alebo polárna žiara).
250 Slovensko, dlhý tvar Slovenská republika, je vnútrozemský štát v strednej Európe s rozlohou 49 036 km² a ca 5 430 000 obyvateľmi. Hraničí s Českom (251,8 km), Rakúskom (107,1 km), Poľskom (541,1 km), Ukrajinou (97,8 km) a Maďarskom (654,8 km). Hlavným a najľudnatejším mestom je Bratislava.
251 Prvý štátny útvar Slovanov na území dnešného Slovenska bola Samova ríša (7. storočie), neskôr Nitrianske kniežatstvo (začiatok 9. storočia), ktorého spojením s Moravským kniežatstvom vznikla v roku 833 Veľká Morava. Od polovice 10. do konca 11. storočia sa územie Slovenska postupne začlenilo do Uhorska, ktoré sa v roku 1526 stalo súčasťou Rakúskej monarchie, od roku 1867 nazývanej Rakúsko-Uhorsko. Po rozpade Rakúsko-Uhorska v roku 1918 bolo Slovensko súčasťou Česko-Slovenska až do roku 1993 (de facto okrem obdobia Slovenskej republiky rokov 1939 – 1945). 1. januára 1993 vznikla rozdelením tohto štátneho útvaru samostatná Slovenská republika.
252 Slovenská republika je parlamentnou demokratickou republikou, štátnym jazykom je slovenčina. Od 29. marca 2004 je Slovensko členom Organizácie Severoatlantickej zmluvy, od 1. mája 2004 členom Európskej únie a od 21. decembra 2007 členom Schengenského priestoru. Od 1. januára 2009 je 16. členom Európskej menovej únie (eurozóny) a oficiálnou menou sa stalo euro, ktoré vystriedalo slovenskú korunu.
253 Dôkaz je v matematike presvedčivá demonštrácia, že nejaké tvrdenie je za určitých predpokladov (axióm) nevyhnutne pravdivé. Matematický dôkaz musí byť založený výlučne na nespochybniteľných pravidlách rozumu, ktoré sú vyjadrené v matematickej logike vo forme logických axióm. Nepripúšťa sa žiaden postup založený na názore, experimente, pozorovaní, intuícii či skúsenosti. Táto skutočnosť činí z matematického dôkazu najistejší známy spôsob overenia pravdivosti nejakého tvrdenia. Tvrdenie, ku ktorému je známy matematický dôkaz, sa nazýva matematická veta.
254 Možno tvrdiť, že pojem rigorózneho matematického dôkazu je tým, čím sa matematika výrazne odlišuje od ostatných vedeckých disciplín. Matematický dôkaz je totiž na rozdiel od dôkazov v iných oblastiach ľudského konania (napr. v práve, prírodných vedách atď.) aspoň principiálne nespochybniteľný. Nie je vylúčené, že sa podarí matematicky dokázať tvrdenie, ktoré v skutočnosti neplatí. Dôkaz tohto tvrdenia potom ale musí byť nevyhnutne chybný a táto chyba musí byť (po dostatočne dôkladnom preskúmaní) odhaliteľná. Zdrojom omylov pri matematickom dokazovaní teda nie je samotný pojem dôkazu, ale výhradne chybujúci ľudia.
255 Oblak (hovorovo aj mrak alebo mračno) je viditeľná sústava malých častíc vody alebo ľadu (prípadne iných látok) v atmosfére Zeme alebo iných kozmických telies. Oblaky v zemskej atmosfére vznikajú vtedy, keď sa vlhkosť vo vzduchu kondenzuje na kvapky alebo ľadové kryštáliky. Hranica, za ktorou sa plynná fáza vody mení na kvapalnú, sa nazýva rosný bod. Výška, v ktorej sa tento dej odohráva, býva rôzna. Závisí od stability vzduchu a množstva prítomnej vlhkosti. Typická oblaková kvapka alebo ľadový kryštálik má v priemere približne 0,01 mm. Studené oblaky tvoriace sa vo veľkých výškach obsahujú iba ľadové kryštáliky, nižšie teplejšie oblaky obsahujú iba vodné kvapky, a zmiešané oblaky oboje.
256 Často sa objavuje mylný názor, že oblaky sú zložené z vodnej pary. Nie je to pravda, pretože samotná vodná para je neviditeľná bez ohľadu na výšku a hustotu. Oblaky predstavujú vodu v kvapalnom alebo pevnom skupenstve.
257 Sopka alebo vulkán je geomorfologický útvar vytvorený magmou vystupujúcou na zemský povrch (kde sa nazýva láva), prípadne pod vodou alebo ľadom. Na Zemi sa sopky vyskytujú pozdĺž hraníc tektonických platní a v takzvaných horúcich škvrnách. Názov vulkán je odvodený od názvu sopky Vulcano v Tyrrhenskom mori, prenesene od rímskeho boha Vulkána. Veda, skúmajúca sopečnú činnosť sa nazýva vulkanológia.
258 Mária (hebr. מִרְיָם – Miriam, aram. מרים – Marjám, starogr. Μαριαμ, Μαρια – Mariam, Maria, arab. مريم – Marjam ), v latinskom katolicizme Panna Mária, vo východných cirkvách presvätá Bohorodička (Mária), bola manželka tesára Jozefa z Nazaretu, podľa kresťanskej viery matka Ježiša Krista, druhej božskej osoby a syna Boha Otca.
259 Otázka historickosti Márie je úzko spätá s historickosťou Ježiša Krista a dôveryhodnosťou základných textov kresťanskej viery ako historického prameňa. Historici, ktorí prijímajú text evanjelií a ďalších novozákonných spisov, považujú postavu Márie za Ježišovu matku. Máriu tak označujú tri zo štyroch evanjelií a Skutky apoštolov. V iných dobových prameňoch (okrem novozákonných apokryfov) sa postava Márie nevyskytuje. Podľa dostupných prameňov je pravdepodobné, že sa stala matkou vo veľmi mladom veku. Samotný Nový zákon neposkytuje príliš veľa ďalších informácií, ktoré by sa týkali jej života, novozákonné apokryfy však ponúkajú ešte niekoľko ďalších momentov. Apokryfné Jakubovo protoevanjelium z 2. storočia opisuje Máriino detstvo.
260 Granit alebo žula je felzická hlbinná vyvretá hornina, ktorej podstatnými minerálnymi súčasťami sú draselný živec, plagioklas, kremeň a biotit. Súhrnný názov pre granit a jemu podobné horniny (granodiorit a kremenný diorit) je granitoid. Granitoidy od seba nemožno bez znalosti minerálneho zloženia voľným okom presne odlíšiť.
261 Termín granit (žula) sa v praxi často používa v širšom zmysle na označenie všetkých hlbinných kremenno-živcových hornín, správne by sa však tieto horniny mali označovať granitoidy, resp. granitoidné či granitické horniny. V kamenárskej praxi sú týmto termínom označené viaceré magmatické a metamorfované horniny. Názov pochádza z latinského slova grannum, čo znamená zrno, teda termín používaný na označenie zrnitých, kryštalických hornín. V literatúre ho po prvýkrát použil Andrea Cesalpino v roku 1596.
262 Kráľovský gambit je šachové otvorenie, ktoré patrí medzi otvorené hry a vzniká ťahmi 1. e4 e5 2. f4, avšak môže vzniknúť aj z tzv. Fromovho gambitu obrátenými ťahmi 1. f4 e5 2. e4. Jeho ECO kód je C30–C39. Kráľovský gambit bol veľmi obľúbený hlavne v minulosti - v 19. storočí bolo prijatie resp. odmietnutie tohoto gambitu záležitosťou osobnej odvahy a cti každého šachistu. Takýto spôsob nazerania na gambity bol typický pre romantický štýl hry, ktorý bol v 19. storočí rozšírený. Veľmi silno je to cítiť aj v nesmrteľnej partii, v ktorej je viacero takýchto obiet v tomto duchu. Čierny má v zásade dve hlavné možnosti: Prijať gambit ťahom 2. exf4 alebo ho odmietnuť a zahrať niečo iné ako napr. 2. Jc6 alebo 2. d6. Za najlepšiu možnosť sa ale považuje gambit prijať. Treťou, menej častou avšak pomerne zaujímavou možnosťou je Falkbeerov protigambit ktorý vzniká ťahom 2. ... d5!?. Falkbeerov protigambit je ešte stále v šachovej teórii predmetom záujmu a diskusii o jeho korektnosti.
263 Štátna Tretiakovská galéria je umelecké múzeum v hlavnom meste Ruska, v Moskve, založené v roku 1856 ruským obchodníkom, mecenášom a zberateľom umenia Pavlom Tretiakovom. Radí sa k najznámejším svetovým obrazárňam a vlastní jednu z najväčších zbierok ruského výtvarného umenia. Zbierka galérie sa neustále dopĺňa, v roku 2009 obsahovala viac než 150 000 diel.
264 Ruský obchodník Pavel Tretiakov začal so zbieraním umeleckých diel v 50. rokoch 19. storočia. Za rok založenia zbierky Tretiakovskej galérie sa považuje rok 1856, kedy Tretiakov kúpil do svojej zbierky prvé dva obrazy ruských maliarov. Už koncom 50. rokov bol Tretiakov rozhodnutý vytvoriť jedinečný súbor, ktorý by mal byť reprezentatívnou zbierkou ruského maliarstva obsahujúcou diela najvýznamnejších ruských maliarov. Tretiakov začal budovať svoju zbierku od základov sám a postupom času sa stal váženým odborníkom na ruské umenie. Jeho záujem o určité dielo alebo autora sa stal takmer okamžite prestížnym ocenením. Bol štedrým donátorom umelcov, maliari ho často pozývali do svojich ateliérov a na vernisáže, kde si vyberal a kupoval obrazy do svojej zbierky. Niektoré diela vznikali priamo na jeho objednávku. Rozširujúca sa zbierka priviedla Tretiakova na myšlienku jej bezplatného sprístupnenia verejnosti. V roku 1874 bola k domu Tretiakovcov pristavená dvojpodlažná prístavba určená pre potreby súkromnej galérie. Prístavba pozostávala z dvoch sál. Ďalších šesť sál bolo pristavených k domu v roku 1882, krátko po tom (v r. 1885) ešte sedem sál a v roku 1892 pribudlo šesť nových sál. V tesnej blízkosti rodinného sídla Tretiakovcov na Lavrušinskej ulici tak vznikol jedinečný komplex budov plne zodpovedajúci potrebám obrazovej galérie. Po smrti mladšieho brata Sergeja v lete 1892 sa podľa jeho závetu stali súčasťou zbierky Pavla Tretiakova aj ním zozbierané diela.
265 Mauthausen (pred letom 1940 známy ako Mauthausen-Gusen) bola veľká skupina nacistických koncentračných táborov, ktoré boli vybudované v okolí dedín Mauthausen a Gusen v Hornom Rakúsku, asi 20 kilometrov východne od Linzu.
266 Hoci najskôr pozostával z jediného tábora pri Mauthausene, časom sa rozširoval a stal sa jedným z najväčších komplexov pracovných táborov v Nemeckom kontrolovanej Európe. Okrem štyroch hlavných podtáborov, ktoré sa nazývali pobočkami, pri Mauthausene a v blízkosti Gusenu bolo v Rakúsku a v južnom Nemecku vyše 50 ďalších pobočiek, kde boli väzni využívaní ako otroci. K podriadeným táborom Mauthausenského komplexu patrili aj kameňolomy, muničné továrne, bane, zbrojovky a továrne na výrobu stíhačiek Me 262.
267 V januári 1945 pracovalo v táboroch riadených z centrály v Mauthausene už asi 85 000 väzňov. Aj keď presné straty na životoch v celom komplexe ostávajú neznáme, väčšina zdrojov ich uvádza v rozmedzí 122 766 až 320 000. Tábory vytvorili jeden z prvých veľkých komplexov koncentračných táborov v nacistickom Nemecku a boli jednými z posledných, ktoré oslobodili spojenecké vojská. Oba hlavné tábory, Mauthausen a Gusen I, boli jediné tábory v Európe, ktoré boli zaradené do III. kategórie, čo znamenalo, že mali byť najprísnejšími tábormi pre „nenapraviteľných politických protivníkov ríše“. Na rozdiel od iných koncentračných táborov určených pre všetky kategórie väzňov, Mauthausen bol vo väčšine prípadov využívaný na odstránenie inteligencie, čiže vzdelaných ľudí a členov vyšších spoločenských vrstiev v krajinách podrobených Nemeckom počas druhej svetovej vojny
268 Kriváň (poľ. Krywań, nem. Kriwan, maď. Kriván) je vrch na konci rázsochy, ktorá sa od hlavného hrebeňa Vysokých Tatier odvetvuje v Čubrine. Leží nad Nefcerkou, Kôprovou a Važeckou dolinou na svojimi J a JZ výbežkami zasahuje do Liptovskej kotliny. Je to jeden z najvyšších vrchov Slovenska. Dosahuje výšku 2 494,7 m n. m. Od 19. storočia je neoficiálnym symbolom slobody Slovákov a slovanskej súdržnosti.
269 Medzi rokmi 1960 až 1990 bol zobrazený s vatrou na znaku Slovenska v štátnom znaku Česko-Slovenska. Dočasne nahradil tradičný slovenský znak s trojvrším a krížom, ktorý je dnes v štátnej symbolike Slovenskej republiky. V roku 2005 bolo rozhodnuté, že bude zobrazený aj na slovenských eurominciach. Po Kriváni je pomenovaná aj planétka (24260) Kriváň.
270 Surtsey je novodobý sopečný ostrov, vzdialený 33 kilometrov južne od Islandu. Vznikol vulkanickou erupciou v roku 1963, priamo pred objektívmi fotoaparátov a televíznych kamier, odkedy je predmetom sústavného výskumu vedcov. Známky ľudskej činnosti na ostrove sú minimálne, nachádza sa tu iba menšia chata, ktorá slúži ako vedecké stanovište a súčasne ako miesto, kde sa môžu schovať prípadní stroskotanci.
271 Ostrov umožňuje sledovať rýchlosť s akou sú živočíšne a rastlinné druhy schopné osídliť nové prostredie a tiež ich schopnosť prekonávať vzdialenosti. Počas svojho vzniku bol sústavne pozorovaný vulkanológmi, ktorí tak mali jedinečnú možnosť sledovať ako vznikajú ostrovy tohto typu. Po skončení sopečnej aktivity sa stal Surtsey centrom pozornosti pre tímy botanikov a biológov, ktorí tu môžu pre zmenu študovať adaptáciu organizmov a ich schopnosť osídľovať nové prostredia. Ostrov dostal meno podľa obra Surta, ktorý bol podľa severskej mytológie bohom ohňa. V roku 2008 bol ostrov Surtsey zaradený na zoznam svetového dedičstva UNESCO.
272 Tritón alebo Triton alebo Neptun I je prirodzený a najväčší satelit planéty Neptún, siedmy najväčší mesiac slnečnej sústavy. Súčasne je to jedno z najchladnejších veľkých telies v slnečnej sústave, teleso s najmenej excentrickou obežnou dráhou, najväčší retrográdne obiehajúci mesiac v slnečnej sústave a najväčšie teleso v slnečnej sústave s retrográdnym pohybom vôbec.
273 Objavil ho v roku 1846 britský astronóm William Lassell iba 17 dní po objave samotného Neptúna. Pomenovaný bol po synovi Poseidóna (Neptúna), vládcu morí, Tritónovi. Zatiaľ bol preskúmaný iba jedinou sondou, a to Voyagerom 2 v roku 1989. Tieto pozorovania priniesli prekvapivé údaje: povrch mesiaca je veľmi mladý a mesiac je sám teda zrejme veľmi (kryovulkanicky) aktívny.
274 Druhá plavba Jamesa Cooka bola námorná prieskumná plavba Jamesa Cooka, dôstojníka britského kráľovského námorníctva, ktorú vykonal v rokoch 1772 až 1775. V júni 1772 dostal James Cook od britskej Admirality príkaz na velenie druhej námornej výpravy. Účelom výpravy bolo potvrdiť či vyvrátiť existenciu mysu Circumcision, oboplávať Zemeguľu po najväčších možných južných zemepisných šírkach s cieľom objaviť predpokladanú južnú pevninu. Podľa možností mal vykonať aj prieskum ďalších, dosiaľ neprebádaných oblastí oceánu. Cook dostal k dispozícii dve lode – H.M. Sloop Resolution a H.M. Bark Adventure.
275 Výprava vyplávala 13. júla 1772. Po zástavkách na Madeire a Kapvedských ostrovoch doplával Cook najprv k Mysu dobrej nádeje a odtiaľ sa plavil na juh, aby sa pokúsil nájsť mys Circumcision a Južnú zem. Tu po prvýkrát prekročil južný polárny kruh. Počas plavby východným smerom sa obe lode nechcene odlúčili. Adventure odplávala priamou cestou na Nový Zéland, a Resolution ďalej pátrala v blízkosti južného polárneho kruhu od zemepisnej dĺžky južnej Afriky až k zemepisnej dĺžke Nového Zélandu. Po zástavke na Novom Zélande prebádal Cook oblasť severovýchodne odtiaľ až k Tahiti. Pri spiatočnej ceste na Nový Zéland navštívil súostrovie Tonga. Potom sa obe lode vrátili na Nový Zéland. Tu však Adventure zaostala v búrke za Resolution a obe lode sa už nestretli, napriek tomu, že pre tento prípad bolo dohodnuté stretnutie na dohodnutom mieste. Adventure odplávala k Mysu dobrej nádeje, Resolution pokračovala v preskúmavaní Južného oceánu a potom zamierila do tropického Tichomoria. Tu Cook najprv navštívil Veľkonočný ostrov, Markézy a potom znovu Tahiti a súostrovie Nové Hebridy. Objavil a preskúmal Novú Kaledóniu a ostrov Norfolk. Potom opustil Tichý oceán a vykonal prieskum Ohňovej zeme. Preskúmal južné oblasti Atlantického oceánu medzi mysom Horn a mysom Dobrej nadeje. Tu objavil Južnú Georgiu a Južné Sandwichove ostrovy.
276 Po návrate do Anglicka bol James Cook povýšený do hodnosti kapitána a za správu o prevencii proti skorbutu bol vyznamenaný Copleyovou medailou Kráľovskej spoločnosti.
277 Kontradmirál Alan Bartlett „Al“ Shepard, Jr. (* 18. november 1923, East Derry, New Hampshire, USA – † 21. júl 1998, Pebble Beach, Kalifornia) bol americký astronaut, námorný pilot, skúšobný pilot a podnikateľ.
278 Absolvent United States Naval Academy v Annapolise s praxou na torpédoborci počas druhej svetovej vojny. V roku 1946 sa stal námorným pilotom a o štyri roky neskôr skúšobným pilotom. V roku 1959 bol vybraný do prvej sedmičky astronautov NASA (Mercury Seven). V máji 1961 uskutočnil prvý pilotovaný let s posádkou programu Mercury. Počas svojho letu sa Shepard stal celkovo druhým človekom vo vesmíre a prvým, ktorý manuálne ovládal orientáciu kozmickej lode. V konečných fázach programu Mercury bol určený ako pilot letu Mercury-Atlas 10, ktorý bol naplánovaný ako trojdňová misia, ale nakoniec bola zrušená. Potom bol vymenovaný za veliteľa prvého pilotovaného letu programu Gemini, ale v roku 1963 bol vyradený z letového stavu kvôli tzv. Ménièrovej chorobe, ktorá mu bola v roku 1968 úspešne vyliečená chirurgickým zákrokom.
279 V roku 1971 velil vtedy už 47-ročný Shepard, ako najstarší v oddieli aktívnych astronautov, misii Apollo 14, v rámci ktorej potom pilotovaním lunárneho modulu Antares uskutočnil najpresnejšie pristátie na Mesiaci zo všetkých misií v programe Apollo. Stal sa piatym a zároveň aj najstarším človekom, ktorý vstúpil na mesačný povrch a jediným astronautom z pôvodnej Mercury Seven, ktorý tak uskutočnil. Zaujímavosťou je, že ku koncu druhého a zároveň aj posledného výstupu na mesačný povrch odpálil aj dve golfové loptičky. Apollo 14 bolo Shepardovým druhým aj posledným vesmírnym letom. Vykonával aj funkciu veliteľa oddielu astronautov v obdobiach od novembra 1963 do júla 1969 a od júna 1971 do 1. augusta 1974. Dňa 26. augusta 1971 bol povýšený do hodnosti kontradmirál. V roku 1974 odišiel z NASA aj z United States Navy a začal sa naplno venovať podnikaniu, s ktorým začal ešte počas kariéry v NASA. Zomrel v roku 1998.
280 Indonézia, dlhý tvar Indonézska republika, je štát v juhovýchodnej Ázii a Oceánii tvorený 17 508 ostrovmi. S viac ako 230 miliónmi obyvateľov ide o štvrtý najľudnatejší štát sveta a takisto o štát s najväčším počtom obyvateľov hlásiacich sa k islamu. Štátnym zriadením krajiny je republika s voleným prezidentom a parlamentom. Hlavným mestom Indonézie je Jakarta. Na pevnine Indonézia hraničí s Papuou-Novou Guineou, Východným Timorom a Malajziou. Na mori susedí so Singapurom, Filipínami, Austráliou, Palau, Thajskom a indickým územím Andamany a Nikobary.
281 Indonézske súostrovie bolo významným obchodným centrom najmenej od 7. storočia, keď kráľovstvo Šrívidžaja obchodovalo s Čínou a Indiou. Miestni vládcovia postupne začali preberať indickú kultúru, náboženské a politické modely a hinduistické a budhistické kráľovstvá rozkvitali. Indonézska história bola ovplyvnená snahami cudzích mocností ovládnuť jej prírodné bohatstvo. Moslimskí obchodníci priniesli islam a európski kolonialisti spolu v čase zámorských objavov bojovali o ovládnutie obchodu s korením na Molukách. Po troch a pol storočiach holandskej nadvlády získala Indonézia po druhej svetovej vojne nezávislosť. Turbulentná moderná história krajiny bola ovplyvnená prírodnými katastrofami, korupciou, separatizmom, demokratizáciou a obdobiami prudkých ekonomických zmien.
282 Obyvateľstvo súostrovia patrí k mnohým etnickým, jazykovým a náboženským skupinám. V Indonézii došlo k vývoju zdieľanej identity definovanej spoločným jazykom, etnickou a náboženskou pluralitou vnútri väčšinovo moslimskej spoločnosti, umožnenú historickou skúsenosťou s kolonializmom a bojom proti nemu. Indonézske národné motto, „Bhinneka Tunggal Ika“ („Jednota v rozdielnosti“, doslova „Veľa, ale jeden“) vyjadruje rozdielnosť, ktorá je pre krajinu typická. Napriek veľkému počtu obyvateľov a vysokej hustote osídlenia sa v krajine nachádzajú obrovské oblasti divokej prírody s druhou najväčšou biodiverzitou na svete. Indonézia má veľké prírodné bohatstvo, ale napriek tomu je rozšíreným problémom chudoba. Aj napriek problémom s chudobou je Indonézia 19. najväčšou ekonomikou sveta a je preto jednou z krajín skupiny G-20. Je tiež členom Združenia národov juhovýchodnej Ázie a Ázijsko-pacifického hospodárskeho spoločenstva.
283 Attalos (starogr. Ἄτταλος), iným menom Sótér (starogr. Σωτήρ, „Spasiteľ“) (* 269 pred Kr. – † 197 pred Kr.) bol vládca a neskôr kráľ Pergamonu v rokoch 241 – 197 pred Kr. Attalos bol synom Attala a jeho manželky Antiochis a synovcom i adoptívnym synom Eumena I., prvého vládcu Pergamonu.
284 Attalos dosiahol dôležité víťazstvo proti Galom, keltským kmeňom z Trácie, ktoré po viac ako jednu generáciu terorizovali väčšinu územia Malej Ázie. Toto víťazstvo oslávili triumfálnym pomníkom so sochami umierajúcich a usmrcujúcich sa Galov v pergamonskej Aténinej svätyni. Attalos potom získal meno „Sótér“ a pravdepodobne aj titul „kráľ“. Aj neskôr sa prejavil ako odvážny a schopný stratég, keď zaútočil na Antiocha I. a ovládol veľkú časť seleukovskej Malej Ázie.Ako lojálny spojenec Ríma zohral významnú úlohu v prvej a druhej macedónskej vojne, vedenej proti Filipovi V. Macedónskemu. V Egejskom mori viedol početné námorné operácie, ktoré marili macedónske záujmy, v týchto bojoch získal pre Pergamon bohatú vojnovú korisť a dŕžavu gréckych ostrovov Aiginy počas prvej a Androsu počas druhej vojny (Attalos v bojoch dvakrát tesne unikol Filipovmu zajatiu).
285 Attalos ako ochranca gréckych miest v Anatólii zastával vedúcu pozíciu v boji Grékov proti barbarom. Za jeho vlády získal Pergamon veľký vplyv na gréckom východe. Zomrel v roku 197 pred Kr., krátko pred koncom druhej vojny, vo veku 72 rokov, pravdepodobne na následky mŕtvice, ktorú utrpel pred niekoľkými mesiacmi na zasadnutí boiótskej vojnovej rady. Jeho manželkou bola Apollónis z Kyzikosu, s ktorou mal štyroch synov. Jeho následníkom bol najstarší syn Eumenes II.
286 Bazilika svätého Petra alebo Chrám svätého Petra (tal. Basilica di San Pietro, lat. Basilica Sancti Petri, oficiálne Basilica Papale di San Pietro in Vaticano, t.j. Pápežská bazilika svätého Petra vo Vatikáne) je renesančno-baroková sakrálna stavba vo Vatikáne, najslávnejšia a najviac navštevovaná svätyňa na svete (do roku 1990 bola i najväčším kostolom; v tomto roku ju „predbehla“ Bazilika Panny Márie Pokoja v hlavnom meste Pobrežia Slonoviny). Je všeobecne uznávaným a rešpektovaným centrom katolíckeho kresťanstva.
287 Na prvý pohľad upúta bazilika diváka neobvykle širokým priečelím. To je horizontálne členené vysokou atikou na dve podlažia. Realizáciou monumentálneho priečelia baziliky poveril pápež Pavol V. (1605 – 1621) architekta Carla Maderna. Výsledkom bolo vytvorenie dominantnej 114,69 metra širokej a 45,55 metra vysokej fasády, doplnenej ôsmimi korintskými stĺpmi a štyrmi pilastrami. Priečelie je prísne symetrické. Vrchné zakončenie tvorí balustráda s monumentálnymi sochami Ježiša Krista a jedenástich apoštolov (bez svätého Petra). Oba konce priečelia dotvoril v 19. storočí architekt Giuseppe Valadier osadením hodín. Okrem impozantného priečelia jednoznačným dominujúcim architektonickým prvkom stavby je kupola, viditeľná zo všetkých strán a súčasne tvoriaca jednu z dominánt celého Ríma. Kupola, skladajúca sa z fonkajšieho plášťa a vnútornej priestorovej výstuže, je korunovaná laternou týčiacou sa nad mohutným tamburom. Ten je po celom obvode pravidelne členený dvojicami korintských stĺpov, medzi ktorými sa nachádzajú okná nesúce striedavo trojuholníkové a oblúkové frontóny. Šestnásť dvadsaťmetrových dvojpilierov vytvára striedavo s oknami stavebnú štruktúru valcovej podstavy kupoly.
288 Rukopisy z Nag Hammádí (iné názvy: knižnica z Nag Hammádí, texty z Nag Hammádí, texty z Chénoboskia, iné prepisy názvu Nag Hammádí pozri pod Nadž’ Hammádí) je súbor starovekých textov, pochádzajúci pravdepodobne z 3. a 4. storočia po Kr., objavený pri hornoegyptskom meste Nadž’ Hammádí (Nag’ Hammádí) v roku 1945.Obsahuje koptské preklady pôvodne gréckych textov. Dnes najznámejším titulom súboru je Tomášovo evanjelium (TmEv), ktoré sa až tu našlo kompletné. Celý súbor patrí medzi štyri najdôležitejšie povojnové rukopisné nálezy a dnes je uložený v Koptskom múzeu v Káhire, v Egypte.
289 V roku 1945 našiel miestny roľník v zapečatenom hlinenom džbáne dvanásť zväzkov papyrusových listov viazaných v koži. Zväzky obsahujú päťdesiatdva prevažne gnostických traktátov, ale aj tri práce patriace do súboru Corpus Hermeticum a časti prekladu Platónovej Republiky. Spisy môžu podľa religionistu prof. Jamesa M. Robinsona, ktorý viedol ich vedecké spracovanie a publikovanie, patriť pachomiovskému mníšskemu spoločenstvu, ktoré obývalo neďaleké zaniknuté koptské kláštory.
290 Jupiter je piata planéta v poradí od Slnka, najväčšia a najhmotnejšia planéta našej slnečnej sústavy. Je pomenovaný po rímskom bohovi Jupiterovi. Symbolom planéty je štylizované znázornenie Jupiterovho božského blesku (v Unicode: ♃).
291 Jupiter má chemické zloženie podobné Slnku a ďalším hviezdam. Líši sa od nich najmä nízkou hmotnosťou, ktorá nestačí na vytvorenie podmienok pre termojadrové reakcie prebiehajúce vo všetkých hviezdach hlavnej postupnosti. Neexistuje presná definícia odlišujúca veľké hmotné planéty ako Jupiter od hnedých trpaslíkov, čo sú prechodné útvary medzi planétami a hviezdami. V každom prípade by Jupiter potreboval byť aspoň 80× hmotnejší, aby sa mohol stať hviezdou. Planéty, ktoré sú Jupiteru podobné hmotnosťou, rozmermi a zložením, sa nazývajú joviálne.
292 Jupiter je prvou planétou od Slnka, ktorá nemá pevný povrch. Jeho búrlivá atmosféra plynule prechádza do plášťa a vo väčších hĺbkach do horúceho jadra. Rotácia planéty spôsobila, že sa v jej atmosfére utvorili gigantické, farebne jasne odlíšené štruktúry nazývané pásy a zóny. Okrem nich možno už malým ďalekohľadom pozorovať na Jupiteri ďalšie búrkové štruktúry, napríklad známu Veľkú červenú škvrnu, ktorá je z nich najväčšia.
293 Jupiter sa okolo svojej osi otočí najrýchlejšie zo všetkých planét slnečnej sústavy – otočenie netrvá ani 10 hodín. Planéta má podľa súčasných poznatkov najväčšiu sústavu mesiacov.
294 Javor horský (Acer pseudoplatanus) je kvitnúca rastlina z čeľade Mydlovníkovité (Sapindaceae). Je to veľký opadavý a širokolistý strom, tolerantný voči vetru a pobrežnému prostrediu. Ide o horskú drevinu. Je pôvodom zo Strednej Európy a Západnej Ázie, od Francúzska na východ do Ukrajiny, severného Turecka a na Kaukaz a južne z hôr severného Španielska a Talianska.
295 Ľahko sa rozmnožuje zo semien a bol introdukovaný na Britské ostrovy v 16. storočí, kde je teraz naturalizovaný, rovnako ako aj v ďalších častiach Európy, Severnej Ameriky, Austrálie a Nového Zélandu, kde sa môže stať inváznym druhom.
296 Môže rásť do výšky asi 40 m. Vetvy tvoria širokú a zaoblenú korunu. Mladá kôra je šedá a hladká, keď je staršia odlupujú sa z nej nepravidelné šupiny. Listy rastú na dlhých červených stopkách, sú veľké a dlhé, s piatimi veľkými vyrastajúcimi lalokmi a hrubými zúbkami. Kvety sú zelenožltej farby a visia v súkvetiach nazývaných metlina (panicula). Produkujú veľké množstvo peľu a nektáru, ktoré sú príťažlivé pre hmyz. Okrídlené semená alebo dvojnažky (diachenium), sa tvoria v pároch a keď sú zrelé tak sa vo vetre vrtia k zemi. Padajú od októbra a počas zimy. Nasledujúcu jar voľne klíčia.
297 Vo svojom pôvodnom ekosystéme je javor horský spojený s viacerými bezstavovcami a hubami, ktoré však nie sú vždy prítomné v oblastiach, do ktorých bol zavedený. Občas sa vyskytuje v mestských oblastiach ako okrasný strom. Vyrába tvrdé, krémovo biele husté drevo, ktoré sa používa na výrobu hudobných nástrojov, nábytku, v stolárstve, na drevené podlahy a kuchynské náradie. Je tiež dobrý ako palivové drevo. Jarná miazga sa používa na výrobu cukru a výrobu alkoholických a nealkoholických nápojov a včely vyrábajú z nektáru javorový med.
298 Grindcore je extrémny hudobný žáner, ktorý sa prvýkrát objavil v prvej polovici 80. rokov. Inšpiráciu čerpá z tých najdrsnejších hudobných žánrov ako sú extrémny metal, industriálna hudba, noise a extrémnejších foriem hardcore punku. Grindcore sa vyznačuje mimoriadne skreslenými, podladenými gitarami, veľmi rýchlym tempom, blast beatmi, a vokálmi pozostávajúcimi s nezrozumiteľného vrčania alebo vysokých škrekov. Raným skupinám ako Napalm Death sa pripisuje, že položili základy štýlu. V dnešnej dobe je najrozšírenejší v Severnej Amerike a Európe, zastupovaný obľúbenými kapelami ako Brutal Truth a Nasum. Motívy textov sa zameriavajú primárne na spoločenské a politické záležitosti, nie je výnimočná tiež tematika smrti, krvi a násilia, či čierny humor.
299 Neslávne známou črtou grindcoru sú „mikroskladby“. Viacero skupín vytvorilo skladby trvajúce len niekoľko sekúnd. Britská skupina Napalm Death drží svetový rekord so skladbou „You Suffer“ (1987), zapísaný v Guinnessovej knihe rekordov. Mnohé skupiny vytvárajú jednoduché frázy, ktoré môžu byť rytmicky roztiahnuté počas inštrumentácie trvajúcej len niekoľko taktov. Následne vznikli rôzne „mikrožánre“, do ktorých často spadajú kapely odlišujúce sa od obvyklého grindcoru, ako sú goregrind, zameriavajúci sa tematikou násilia, a pornogrind, fixovaný na pornografickú tematiku. Medzi ďalšie odnože sa zaraďujú noisegrind (obzvlášť surový a chaotický) a elektrogrind (využívajúci elektronické prvky ako automatické bicie). Aj keď ide fenomén, ktorý značne ovplyvnil hardcore punk a iné obľúbené žánre, samotný grindcore zostáva záležitosťou umeleckého podzemia.
300 Space Shuttle bol americký čiastočne znovupoužiteľný pilotovaný kozmický raketoplán používaný na lety na nízku obežnú dráhu Zeme vládnou organizáciou NASA. Mal sa stať jednou zo súčastí projektovaného komplexného kozmického dopravného systému STS (Space Transportation System), ktorý však nebol realizovaný.
301 Existovalo päť plne prevádzkyschopných exemplárov raketoplánov, ktoré projektovala a postavila firma Rockwell International, Space Systems Group (teraz Boeing North American), Palmdale, Kalifornia (USA). Lety boli riadené z riadiaceho strediska MCC (Mission Control Center) v Johnsonovom vesmírnom stredisku (NASA Lyndon B. Johnson Space Center) v Houstone, Texas (USA) pre NASA Office of Space Flight, Washington (USA). Space Shuttle bol prvou z veľkej časti znovupoužiteľnou kozmickou pilotovanou loďou na svete. Z troch jeho základných častí sa pri nutnej údržbe opakovane dali použiť dve. Počas 30-ročnej histórie sa v programe uskutočnilo 135 letov, z ktorých dva skončili tragicky.
302 Turbodúchadlo alebo plniaci turboagregát je turbínou poháňané dúchadlo, ktoré stláča plyn. K veľkému rozšíreniu tohto zariadenia došlo vďaka použitiu v spaľovacích motoroch kvôli zvýšeniu celkového výkonu pomocou zväčšenia množstva nasávaného vzduchu, ktorý s palivom vchádza do spaľovacích priestorov motora. Hlavnou výhodou turbodúchadiel je významný nárast výkonu, spojený iba s malým zvýšením hmotnosti. Turbodúchadlo využíva nevyužitú energiu výfukových plynov prúdiacich z motora, a tým zvyšuje celkovú účinnosť pohonnej jednotky. Nevýhodou je to, že pri benzínových motoroch sa pri použití turbodúchadla musí znižovať kompresný pomer aby nedochádzalo k samovznieteniu paliva. To potom nepriaznivo vplýva na účinnosť motora v nízkych otáčkach, kedy turbodúchadlo nedodáva potrebné množstvo vzduchu. Naftové motory týmto problémom netrpia, lebo sú principiálne založené na samovznietení paliva – nafty. Pre obidva typy motorov však turbodúchadlo predstavuje veľkú výhodu vo vyšších nadmorských výškach, kde je nižší tlak vzduchu. Tento dôvod bol aj príčinou vývoja tohto zariadenia pôvodne pre letecké motory.
303 Mágia je abstraktný systém, ktorého účelom je umožniť človeku ovládať svet prírody, vrátane predmetov, udalostí, ľudí a psychologických javov, pomocou paranormálnych, tajomných alebo nadprirodzených prostriedkov. V mnohých kultúrach koncept mágie stojí z rôznych dôvodov v opozícii k vedeckému alebo náboženskému pohľadu na svet.
304 Pojem „mágia“', „magický“ sa v širšom zmysle kryje s pojmami „okultný“ (skrytý) alebo „ezoterický“ (vnútorný). V tomto prípade sa pod mágiu zaraďujú parciálne náuky s aspektom „tajomna“, ako napr. alchýmia, astrológia, alebo mesmerizmus. V užšom ponímaní je mágia odborom konkrétnych okultných a ezoterických náuk buď teoretických, alebo praktických.
305 Pavol Jozef Šafárik (* 13. máj 1795, Kobeliarovo – † 26. jún 1861, Praha) bol slovenský, v Čechách naturalizovaný básnik, historik, etnograf, slavista a univerzitný profesor. Založil vedeckú slavistiku. Svoje diela písal prevažne po nemecky alebo po česky.
306 Život Šafárikovej rodiny, jeho rodičov, starých rodičov, príbuzných a súrodencov bol úzko spätý so Štítnikom a jeho okolím. Narodil sa 13. mája 1795 v evanjelickej fare v Kobeliarove. Základy školského vzdelania, ako to zhodne uvádzajú životopisci, získal od otca, pričom všetci vychádzajú z neskorších zápisov jeho syna Vojtecha. Ten píše v knihe Co vyprávěl P. J. Šafařík…: „Když mu ale v 7 mém roce jen jednou abecedu celou ukázal, tu on sám hravě čísti se naučil, a již pak celý den na peci sedával čítaje. Do 8 ho roku již dvakráte byl celou bibli přečetl, a jedno ze zalíbených jeho zaměstnání bylo, že bratřím a sestře, jakož i lidem domácím kázával." Škola ani učiteľ sa tu vôbec nespomínajú.
307 Queen je britská rocková skupina založená v roku 1970 v Londýne. V jej pôvodnej zostave boli Freddie Mercury (spev, klavír), Brian May (gitara, vokály), John Deacon (basová gitara) a Roger Taylor (bicie, vokály). Prvotnú tvorbu skupiny Queen ovplyvnil hlavne progresívny rock, hard rock a heavy metal. Postupne sa kapela pokúšala o konvenčnejšiu a komerčnejšiu tvorbu, vrátane rozmanitejších a inovatívnych žánrov (arena rock, pop rock, funky, či R&B a pod.).
308 Pred založením skupiny Queen, Brian May a Roger Taylor spolu s basgitaristom Timom Staffellom, hrali v skupine Smile. Freddie Mercury (vtedy známy ako Farrokh „Freddie“ Bulsara) bol fanúšikom tejto kapely. Po Staffellovom odchode v roku 1970 sa k nim Freddie pripojil, a krátko nato si skupina zmenila názov na „Queen“. Johna Deacona do kapely Queen prijali pred nahrávaním ich debutového albumu v roku 1973.
309 Vznik Česko-Slovenska bol proces, ktorý viedol k vytvoreniu samostatného Česko-Slovenska. Česko-Slovensko bolo vyhlásené 28. októbra 1918 a jeho hranice boli vymedzené mierovými zmluvami a z nich vychádzajúcimi rozhodnutiami v rámci versailleského mierového systému.
310 Dôsledkom vyhlásenia prvej svetovej vojny 28. júla 1914 boli národnostné otázky v Rakúsko-Uhorsku odsunuté do úzadia. Práve neriešenie národnostných otázok viedlo niektorých českých a slovenských politikov k uprednostneniu požiadavky samostatnosti pred federálnym usporiadaním monarchie. Po počiatočných represiách zostávali politici skôr pasívni a snažili sa nevytvárať zámienky k postupom proti nim.
311 Naproti tomu slovenský a český exil na čele s bývalým ríšskym poslancom Tomášom Garriguom Masarykom, generálom Milanom Rastislavom Štefánikom a diplomatom Eduardom Benešom presadzoval počas vojny u mocností Dohody vznik samostatného štátu Čechov a Slovákov (Masarykovo a Štefánikovo vyhlásenie, že Česi sú Slováci a Slováci Česi, sme jedno) a územné spojenie bývalých Zemí Koruny českej a Horného Uhorska. Tomu tiež napomáhali rôzne krajanské zbierky (prevažne v USA) a Česko-slovenské légie.
312 Hubblov vesmírny ďalekohľad (skratka HST, z angl. Hubble Space Telescope; niekedy sa používa len skrátený názov Hubble) je ďalekohľad na obežnej dráhe okolo Zeme. Pretože je umiestnený mimo zemskej atmosféry, získava ostrejšie obrázky veľmi slabých a matných objektov než ďalekohľady na zemskom povrchu. Na obežnú dráhu bol vynesený raketoplánom Discovery pri misii STS-31 v roku 1990. Od svojho vypustenia sa stal jedným z najdôležitejších ďalekohľadov v dejinách astronómie. Je zodpovedný za mnoho priekopníckych objavov a pomohol astronómom lepšie pochopiť základné problémy astrofyziky. Pomocou ďalekohľadu sa podarilo získať niekoľko snímok, tzv. Hubblových hlbokých polí (angl. Hubble deep fields), tých najvzdialenejších objektov vo vesmíre.
313 Sir Robert William "Bobby" Robson CBE (* 18. február 1933 – † 31. júl 2009) bol anglický futbalista, ktorý sa po skončení aktívnej kariéry stal trénerom siedmich európskych futbalových klubov a anglickej futbalovej reprezentácie. Jeho profesionálna kariéra stredového útočníka trvala skoro 20 rokov, v priebehu ktorých hral za tri kluby: Fulham, West Bromwich Albion a krátko Vancouver Royals. V dvadsiatich stretnutiach reprezentoval Anglicko, za ktoré strelil štyri góly.
314 Po skončení hráčskej kariéry sa stal úspešným trénerom na klubovej aj medzinárodnej úrovni, keď dosiahol víťazstvá v najvyšších ligových súťažiach v Holandsku a Portugalsku, získal futbalové trofeje v Anglicku aj Španielsku a s reprezentáciou Anglicka sa prebojoval do semifinále majstrovstiev sveta vo futbale v roku 1990. Jeho poslednou trénerskou zastávkou bolo pôsobenie pri Írskej futbalovej reprezentácii, v úlohe poradcu.
315 V roku 2002 mu bol udelený rytiersky rád Knight Bachelor, v roku 2003 bol uvedený do siene slávy anglického futbalu a stal sa čestným prezidentom Ipswich Town FC. Od roku 1991 trpel opakujúcimi sa zdravotnými ťažkosťami súvisiacimi s rakovinou. V marci 2008 podporil úsilie založiť nadáciu na výskum rakoviny, ktorá nesie jeho meno, Sir Bobby Robson Foundation. V auguste 2008 mu bola potvrdená rakovina pľúc v poslednom štádiu, zomrel iba o rok neskôr.
316 Sepia apama (druh objavil a opísal John Edward Gray v roku 1849) je hlavonožec z čeľade sépiovitých predstavujúci najväčšieho zástupcu z približne 100 známych druhov sépií. V dospelosti dorastá do dĺžky až 1,5 metra aj s chápadlami a váži až 10,5 kg (iné zdroje uvádzajú hmotnosť len medzi 5 až 6,5 kilogramov), samotná dĺžka plášťa je 520 milimetrov. Vyskytuje sa len v pobrežných vodách Austrálie, kde obýva všetky oblasti až do hĺbky 100 metrov.
317 V období rozmnožovania vytvára sépia spoločenstvá o niekoľko tisícoch jedincoch neďaleko juhoaustrálskeho mesta Whyalla, kde sú často hlavným predmetom zájmu potápačov a vedcov skúmajúcich ich chovanie. Jej koža má schopnosť meniť sfarbenie v závislosti na svojom okolí, čo jej dáva schopnosť vytvárať dokonalú kamufláž pred prípadnými predátormi. V núdzi je schopná vypustiť do vody veľké množstvo tmavého farbiva, ktoré sťaží jej zameranie, zmätie útočníka a umožní únik do bezpečia.
318 Ide o veľmi inteligentného dravca, ktorý požiera menšie ryby, kraby či iné kôrovce, ktoré chytí dvojicou dlhších chápadiel. Zvláštnosťou je, že Sepia apama má tri srdcia a modrú krv obsahujúcu hemocyanín.
319 Aktinoid (značka An) je pomenovanie pre člena skupiny chemických prvkov, nachádzajúceho sa v 7. perióde periodickej tabuľky prvkov za aktíniom s protónovým číslom 90 až 103, teda prvky tórium až lawrencium. Pre podobnosť chemických vlastností však býva do skupiny zaraďované aj samotné aktínium.
320 V periodickej tabuľke sa umiestňujú v osobitnej sekcii, rovnako ako lantanoidy nachádzajúce sa o periódu vyššie. Prvý prvok aktinoidového radu je tórium a aktínium spoločne so skandiom, ytriom a lantánom je zaradené medzi prechodné prvky do tretej skupiny. Používajú sa aj varianty usporiadania tak, že prvým prvkom skupiny je samotné aktínium a naopak lawrencium je umiestnené do bloku d v rámci vyššie uvedenej skupiny prvkov vzácnych zemín. Vyčlenenie, taktiež aj samotné pomenovanie skupiny bolo zavedené v 40. rokoch 20. storočia na základe publikácií amerického chemika Glenna T. Seaborga. Dovtedy sa známe aktinoidy (tórium, protaktínium a urán) umiestňovali v periodickej tabuľke pod hafnium, tantal a volfrám, vzhľadom na podobnosť oxidačných stupňov a zlúčenín.
321 Všetky aktinoidy sú prirodzene rádioaktívne. V prírode sa vo väčších (priemyselne ťažiteľných) množstvách vyskytujú len prvky urán a tórium, ktorých izotopy 238U, 235U a 232Th majú polčasy rozpadu rádovo miliardy rokov. V stopových množstvách sa na Zemi vyskytujú aj aktínium a protaktínium, ale len ako produkty rozpadu uránu/tória, nakoľko žiaden z ich izotopov nemá tak dlhý polčas rozpadu by mohli existovať od vzniku Zeme. Ostatné prvky skupiny boli pripravené umelo.
322 Hlavná oblasť využitia aktinoidov súvisí s ich rádioaktivitou, izotopy uránu 233U a 235U, ako aj izotop plutónia 239Pu sa používajú ako palivo/zdroj neutrónov pri riadenej reťazovej štiepnej reakcii v jadrových elektrárňach. Rovnako sú však používané aj ako zdroj neutrónov reťazovej reakcie jadrových zbraní. Izotop 238Pu sa používa ako zdroj termoelektrickej energie pre medziplanetárne sondy, rovnako aj ako zdroj energie pre kardiostimulátory.
323 Marian Adam Rejewski (* 16. august 1905, Bydgoszcz – † 13. február 1980, Varšava) bol poľský matematik a kryptológ, ktorý v roku 1932 prelomil kód Enigmy, najdôležitejšieho šifrovacieho stroja hitlerovského Nemecka. Úspech Rejewskiho a jeho spolupracovníkov z Kancelárie šifier (poľ. Biuro Szyfrów), medzi inými Henryka Zygalskiho a Jerzyho Różyckiho, umožnil čítanie Britmi zachytených zakódovaných nemeckých správ počas druhej svetovej vojny, pričinili sa tak k víťazstvu spojencov.
324 V roku 1929 počas štúdia matematiky na Poznaňskej univerzite ho profesor Zdzisław Krygowski odporučil na tajný kurz kryptológie, ktorý organizovala Kancelária šifier druhého oddelenia generálneho štábu poľskej armády. Na jeseň roku 1930 bola v Poznani vytvorená pobočka Kancelárie šifier, v ktorej pracoval aj Rejewski. O dva roky neskôr pobočku zrušili a od 1. septembra 1932 boli všetky kryptologické práce prenesené do varšavskej centrály. Tam začal Rejewski pracovať na Enigme a v priebehu niekoľkých týždňov odkryl spôsob okáblovania jej rotorov. Následne spolu so svojimi kolegami zo štúdií Różyckim a Zygalskim vypracoval techniku umožňujúcu čítanie šifrogramov Enigmy. Rejewskiho vklad spočíval na vypracovaní katalógu kárt a cyklometra, a po zmene spôsobu kódovania v roku 1938 na vyrobení kryptologickej bomby.
325 Päť týždňov pred napadnutím Poľska Nemcami v roku 1939, Rejewski so skupinou kryptológov a pracovníkov Kancelárie šifier predstavili spôsob dešifrovania a kópiu Enigmy predstaviteľom britskej a francúzskej vojenskej špionáže. Krátko po vypuknutí vojny poľskí kryptológovia evakuovali cez Rumunsko do Francúzska, kde naďalej v spolupráci s Francúzmi a Britmi vykonávali práce na dešifrovaní nemeckej korešpondencie. Do ďalšej evakuácie boli prinútení v júni 1940 po kapitulácii Francúzska, no už po niekoľkých mesiacoch sa vrátili na jeho územie kontrolované vládou z Vichy a pokračovali v činnosti. Po vkročení Nemecka do južného Francúzska 9. novembra 1942 sa Rejewski a Zygalski dostali cez Španielsko, Portugalsko a Gibraltár do Veľkej Británie, kde pracovali v rádiovej jednotke generálneho štábu hlavného veliteľa poľských ozbrojených síl v Stanmore-Boxmoor pri Londýne. Tu sa venovali rozšifrovávaniu menej komplikovaných nemeckých správ. Po skončení vojny sa Rejewski vrátil v roku 1946 do Poľska, kde pracoval ako úradník podnikov v Bydgoszczi. Až v roku 1967 odhalil svoj podiel na prelomení šifry Enigmy a napísal pamäti ktoré deponoval vo vtedajšom Vojenskom historickom inštitúte.
326 Rýchlosť svetla vo vákuu alebo skrátene rýchlosť svetla (značka c alebo c0, z latinského celerita=rýchlosť) je fyzikálna konštanta, hodnota ktorej bola určená na 299 792 458 metrov za sekundu (299 792,458 km/s; 1 079 252 848,8 km/h). Rýchlosť svetla v inom prostredí ako vo vákuu je vždy nižšia ako rýchlosť svetla vo vákuu.
327 Rýchlosť svetla vo vákuu nie je určená meraním, ale definíciou, nakoľko samotná jednotka meter je definovaná z pohľadu rýchlosti svetla a sekundy.
328 Podľa štandardnej fyzikálnej teórie sa elektromagnetické žiarenie vrátane viditeľného svetla šíri (pohybuje) vo vákuu konštantnou rýchlosťou. Táto fyzikálna konštanta sa označuje písmenom c. Vo všeobecnej teórii relativity je rýchlosť c tiež rýchlosťou šírenia sa gravitácie.
329 Archaeoraptor je rodové meno, ktorým bola roku 1999 v článku publikovanom v časopise National Geographic neformálne nazvaná fosília nájdená v Číne, ktorá bola označená za chýbajúci článok medzi teropódnymi dinosaurami a vtákmi. Už pred zverejnením však panovali pochybnosti o jej autenticite. Záležitosť nakoniec skončila škandálom, pretože ďalším výskumom sa preukázalo, že ide o falzifikát. V skutočnosti bol nález kombináciou niekoľkých skamenelín pochádzajúcich od odlišných druhov. Čínsky paleontológ Zhou s kolegami zistili, že hlava a vrchná časť tela patrili primitívnemu vtákovi rodu Yanornis zo spodnej kriedy. Chvost bol roku 2002 prisúdený malému okrídlenému dromeosauridovi rodu Microraptor, ktorý žil približne v rovnakom období. Dolné končatiny patrili zatiaľ neznámemu živočíchovi.
330 Škandál s tzv. archaeoraptorom poukázal na nezákonný obchod čínskych priekupníkov s fosíliami a tiež na potrebu podrobnejšieho vedeckého preskúmania údajných „chýbajúcich článkov“, ktorých nálezy boli publikované v časopisoch, ktoré svoje články nepodrobujú odborným recenziám. Kreacionisti využili škandál s fosíliami k spochybňovaniu evolučnej teórie. Hoci kostra Archaeoraptora bola falzifikátom, existujú aj iné, potvrdené nálezy operených dinosaurov, ktoré poukazujú na vývojovú súvislosť medzi vtákmi a teropódnymi dinosaurami.
331 Černobyľská havária sa stala 26. apríla 1986 v Černobyľskej atómovej elektrárni Vladimira Iľjiča Lenina v Ukrajinskej sovietskej socialistickej republike (SSR), súčasti Sovietskeho zväzu. Ide o doposiaľ najničivejšiu jadrovú haváriu.
332 V priebehu experimentu a testu nového bezpečnostného systému došlo k prehriatiu a následnej explózii kanálového varného reaktora s uránovo-grafitovým moderátorom (RBMK-1000), ktorá do ovzdušia uvoľnila rádioaktívny mrak, ktorý postupoval cez západnú časť Sovietskeho zväzu, východnú Európu a Škandináviu. Boli kontaminované rozsiahle oblasti Ukrajinskej SSR, Bieloruskej SSR a Ruskej sovietskej federatívnej socialistickej republiky, čo si vyžiadalo evakuáciu a presídlenie približne 200 000 obyvateľov. Okolo 70 % rádioaktívneho spádu skončilo v Bieloruskej SSR. Nehoda zvýšila obavy o bezpečnosť sovietskeho jadrového priemyslu, spomalila jeho expanziu a zároveň prinútila sovietsku vládu prehodnotiť mieru utajovania. Nástupnícke štáty Sovietskeho zväzu – Rusko, Ukrajina a Bielorusko – dodnes nesú bremeno pokračujúcich nákladov na dekontamináciu a liečenie ochorení spôsobených černobyľskou haváriou. Je náročné presne vyčísliť počet úmrtí spôsobených udalosťami v Černobyle. Odhady sa pohybujú od stoviek po stovky tisíc. Problém je stále široko diskutovaný a jeho dlhodobým dopadom sa stále celkom neporozumelo.
333 Diaľnica A1 je najdlhšia, najvýznamnejšia a počas letnej sezóny i najvyťaženejšia chorvátska diaľnica. Spája hlavné mesto Záhreb s druhým najväčším mestom krajiny Split, ktoré je zároveň metropolou Dalmácie a jedným z najvyhľadávanejších letných turistických lokalít.
334 Diaľnica predstavuje dôležitý severojužný dopravný koridor Chorvátska a je významnou súčasťou Jadransko-iónskej diaľnice, ktorá v budúcnosti prepojí letoviská na pobreží Jadranského a Iónskeho mora od Terstu až po juh Peloponézskeho polostrova. Diaľnica spája mnohé významné chorvátske mestá a takisto zabezpečuje prístup do viacerých národných i prírodných parkov, pamiatok svetového kultúrneho dedičstva a do podstatnej časti prímorských letovísk. Po jej trase vedú dve európske cesty: E65 na úseku Záhreb – Bosiljevo a Žuta Lokva – Vrgorac a E71 na úseku Záhreb – Dugopolje (Split).
335 Z celkovej plánovanej dĺžky 569,3 km je v súčasnosti v prevádzke 480,7 km medzi Záhrebom a Ploče, pričom diaľnica spája mestá Karlovac, Gospić, Zadar, Šibenik, Split a Makarska. Najnovším otvoreným je úsek Vrgorac – Ploče dlhý 10,3 km, ktorý bol sprejazdnený koncom roka 2013. V máji 2009 sa začala výstavba na úseku Doli – Dubrovnik, avšak len formálne, tesne pred miestnymi komunálnymi voľbami. Stavebné náklady na výstavbu diaľnice sa doteraz vyšplhali na hodnotu troch miliárd eur.
336 Na úseku diaľnice medzi Záhrebom a Vrgoracom bolo vybudovaných spolu 361 objektov – mostov, tunelov, nadjazdov, podjazdov, a pod. – ktoré predstavujú okolo 20 percent dĺžky tohto úseku diaľnice.
337 Diaľnica A1 je na celej svojej dĺžke spoplatnená, pričom mýtne sa vyberá v mýtniciach, ktoré sa nachádzajú na každom výjazde. Priemerná cena za kilometer je približne 0,41 chorvátskej kuny. Úsek diaľnice zo Záhrebu po križovatku Bosiljevo spravuje spoločnosť Autocesta Rijeka-Zagreb (ARZ) a zvyšok Hrvatske autoceste (HAC).
338 Dňa 13. októbra 1990 preletel nad územím Česko-Slovenska a Poľska rýchlo sa pohybujúci dotyčnicový meteoroid EN131090. Teleso vletelo do zemskej atmosféry a po niekoľkých sekundách z nej opäť vyletelo do kozmického priestoru. Pozorovanie takejto udalosti je pomerne vzácne, pričom táto bola ešte len druhá vedecky pozorovaná a prvá, kedy sa teleso podarilo zachytiť kamerami z dvoch rôznych stanovíšť, a tak následne vypočítať charakteristiky jeho obežnej dráhy v slnečnej sústave. Ukázalo sa, že stretnutie so Zemou obežnú dráhu meteoroidu významne zmenilo. Do malej miery sa zmenili aj niektoré jeho fyzikálne vlastnosti (hmotnosť a povrch).
339 Prelet telesa pozorovali vizuálne, rádiovo a fotograficky. Vizuálne pozorovanie hlásili nezávisle na sebe traja českí pozorovatelia komét Petr Pravec, Pavel Klásek a Lucie Bulíčková. Podľa ich hlásenia udalosť začala v čase 3h 27m 16s ± 3s UT, pričom bolid (jasný meteor, t. j. svetelný jav, ktorý sprevádza prelet meteoroidu atmosférou) sa pohyboval z juhu na sever. Takisto zanechal po sebe 10 sekúnd viditeľnú stopu. Gotfred Møbjerg Kristensen zaznamenal v Havdrupe v Dánsku odraz rádiového signálu od prelietajúceho telesa v čase 3h 27m 24s ± 6s UT, pričom tento odraz trval 78 sekúnd.
340 Najviac údajov sa podarilo získať vďaka fotografickým pozorovaniam kamerami Európskej bolidovej siete. Ide o prvú udalosť tohto typu zachytenú kamerami z dvoch stanovíšť, čo umožňuje geometrickými metódami pomerne presne určiť dráhu telesa. Bolid zachytili na československých staniciach Červená hora (v okrese Opava) a Svratouch (v okrese Chrudim) statickými kamerami vybavenými širokouhlými objektívmi (tzv. rybím okom), ktoré snímajú celú oblohu. Cennou sa ukázala najmä snímka z Červenej hory, na ktorej je zachytená trajektória bolidu s dĺžkou 110°. Trajektória začína asi 51° nad južným horizontom, prechádza len o 1° západne od zenitu a mizne 19° nad severným horizontom. Zachytená stopa teda preťala asi 60 % oblohy. Kamera bola vybavená rotujúcou uzávierkou, ktorá prerušovala expozíciu snímky 12,5-krát za sekundu, a tak rozdelila zachytenú trasu bolidu na malé úseky, čo umožnilo určiť rýchlosť telesa, ktoré prelietalo. Posledné 4° však už bola uhlová rýchlosť telesa tak malá, že ju prístroj nebol schopný rozlíšiť. Snímka zo Svratouchu zachytila trajektóriu bolidu iba v dĺžke 15° so začiatkom 30° nad severozápadným horizontom, a bolid bol na nej navyše pomerne slabý. Napriek tomu aj tieto údaje postačovali na potrebné výpočty.
341 Biomasa je biologický materiál pochádzajúci zo živých alebo nedávno žijúcich organizmov. Najčastejšie odkazuje na rastliny alebo materiály na rastlinnej báze, ktoré sa špecificky označujú ako lignocelulózová biomasa. Ako zdroj energie sa môže použiť priamo spaľovaním za vzniku tepla, alebo nepriamo po premene na rôzne formy biopalív. Premenu biomasy na biopalivo je možné dosiahnuť tepelne, chemicky alebo biochemicky.
342 Drevo dnes zostáva najväčším energetickým zdrojom biomasy. Príklady zahŕňajú lesné pozostatky (ako sú napr. odumreté stromy, konáre a pne), vetvičky, drevná štiepka. V druhom ponímaní biomasa zahŕňa rastlinnú alebo živočíšnu hmotu, ktorá môže byť prevedená na vlákna alebo iné priemyselné chemikálie vrátane biopalív. Priemyselná biomasa môže byť produkovaná z mnohých druhov rastlín, ako ozdobnica čínska (Miscanthus sinensis), proso, konope, kukurica, topoľ, vŕba, cirok, cukrová trstina, repka olejná, bambus a rôznych ďalších druhov stromov od eukalyptu po palmu olejnú.
343 Rastlinná energia je produkovaná z plodín špeciálne pestovaných ako palivo, ktoré poskytnú veľké výstupné množstvo biomasy pri malej vstupnej energii. Príkladom takejto rastliny je pšenica, ktorá typicky poskytne 7,5 až 8 ton zrna a 3,5 až 5 ton slamy z hektára. Zrno sa môže použiť na kvapalné pohonné hmoty, slama sa môže spáliť s cieľom produkcie tepla alebo elektriny.
344 Rastlinná biomasa sa môže degradovať z celulózy na glukózu a výsledný cukor sa môže použiť ako biopalivo prvej generácie. Biomasu možno premeniť na iné použiteľné látky ako napr. metán, pohonné hmoty ako etanol a bionafta. Hnijúce odpadky, poľnohospodársky odpad a odpad po ľuďoch, to všetko uvoľňuje metán – tiež nazývaný "skládkový plyn" alebo "bioplyn". Plodiny ako kukuricu a cukrovú trstinu možno fermentovať na etanol. Bionafta, ďalšia pohonná látka, sa dá vyrábať zo zvyškov potravinových produktov ako sú rastlinné oleje a živočíšne tuky.
345 Premonštrátsky kláštor s Kostolom svätého Jána Krstiteľa je barokový sakrálny komplex nachádzajúci sa vo východoslovenskej obci Jasov, západne od Košíc, v okrese Košice-okolie v Košickom kraji.
346 Komplex budov kláštora a Kostola svätého Jána Krstiteľa spolu s kláštornou záhradou vďaka architektonickej ako aj umelecko-historickej hodnote patrí k najcennejším pamiatkam neskorobarokového a rokokového umenia na Slovensku. Kláštor okrem vlastného historického a spiritualistického významu je aj dôležitým pamätníkom duchovnej kultúry; v kláštorných priestoroch sa nachádza jedna z najvzácnejších knižníc na Slovensku s približne osemdesiattisíc zväzkami kníh. V neposlednom rade je kláštorný komplex významný aj ako pamätník záhradnej architektúry – rozľahlá kláštorná záhrada patrí medzi slovenské unikáty a krásne príklady záhradnej kultúry druhej polovice 18. storočia.
347 Západné Karpaty sú pásmové pohorie oblúkového tvaru, sú súčasťou alpsko-himalájskej vrásovo-príkrovovej sústavy, hlavne jej severnej vetvy, ktorá je označovaná ako alpidy. Západné Karpaty sú najsevernejše položeným alpínskym pohorím. Západné Karpaty, hlavne ich predterciérny vývoj je veľmi blízky Východným Alpám a tvorí prechodný celok medzi Alpami a Východnými Karpatami. Geologický vývoj jednotlivých oblastí bol pomerne zložitý – je to výsledok tektonických premien (vrásnenia, posunov a tvorby príkrovov) sedimentačných bazénov rôzneho typu v druho- až treťohorách. Táto premena zahŕňala niekedy len samotnú výplň týchto bazénov, niekedy aj ich pôvodný podklad a jej výsledkom je zložitá pásmová stavba karpatského oblúka.
348 Karpaty sú na západe voči Alpám ohraničené údolím Dunaj, geologicky je to Karnutská brána, ktorá sa nachádza medzi pohorím Leitha a Hainburskými vrchmi. Geologickou hranicou na západe je raabska línia. Na východe je hranica medzi západnými a Východnými Karpatami vymedzená len formálne, predstavuje ju údolie rieky Uh, vo flyšovom pásme je hranicou Przemyslská sigmoida. Severné ohraničenie tvoria okraje príkrovov na predpolí. V Česku je to približne línia Znojmo-Přerov-Karviná. Južná hranica Západných Karpát je nezreteľná (je to dôsledkom hlbokého prieniku nížin Panónskej panvy do horskej sústavy) všeobecne ja za južnú hranicu považovaná stredomaďarská zlomová línia južne od Balatonu.
349 Janko Kráľ, často označovaný ako básnik-búrlivák, bol slovenský národný buditeľ, predstaviteľ romantizmu a jeden z najvýznamnejších a najradikálnejších básnikov štúrovskej generácie. Narodil sa 24. apríla 1822 do rodiny mäsiara a krčmára Jana Kráľa a jeho ženy Žofie. Vzdelanie získaval vo svojom rodisku, v Liptovskom Mikuláši, na základnej škole (1828 – 1834). V rokoch 1835 – 1837 navštevoval gymnázium v Šajavskom Gemeri. 4. septembra 1837 sa zapísal na lýceum v Levoči, kde študoval do roku 1841. Z tohto obdobia sa zachovali dve jeho latinské práce, z toho jedna báseň, ale ťažko tu ešte konkrétne hovoriť o jeho básnických prvotinách.
350 20. septembra 1842 sa vo veku 20 rokov zapísal na evanjelické lýceum v Bratislave, v centre mladých štúrovcov na čele s námestníkom Juraja Palkoviča – Ľudovítom Štúrom. Tu začal písať svoje prvotiny, vtedy ešte v češtine a od roku 1843 už v Štúrovej slovenčine. Podľa klasifikačných záznamov študoval s priemerným prospechom. Aktívne sa zapájal do literárnych a najmä zberateľských prác Katedry reči a literatúry československej. Istý čas dokonca býval u Ľudovíta Štúra.
351 The Beatles boli anglická rokenrolová skupina, ktorá vznikla v roku 1960 v Liverpoole. Skupina účinkovala v rokoch 1960 – 1970. S členmi, ktorými boli John Lennon (gitara a spev), Paul McCartney (basgitara a spev), George Harrison (sólová gitara a spev) a Ringo Starr (bicie a spev), sa stali najvplyvnejšími a najdôležitejšími hudobnými umelcami rockovej doby Ich hudobné začiatky boli ovplyvnené skiffle, bigbítom a rokenrolom 50. rokov 20. storočia. V čase svojej existencie experimentovali s rôznymi hudobnými štýlmi: od popu, balád a indickej hudby po psychedéliu a hard rock. Často pritom využívali vplyvy z klasickej hudby, a inovatívne nekonvenčné nahrávacie techniky. V roku 1963 ich nesmierna popularita spôsobila fenomén, ktorý dostal názov „Beatlemania“. Hlavný podiel na ich tvorbe malo skladateľské duo Lennon-McCartney. Postupne sa ich hudobná tvorba vyvíjala do komplikovanejších štruktúr. Ich skladby patrili k tým, ktoré sa podieľali na vývoji umeleckých foriem v populárnej hudbe ako aj v kontrakultúre 60. rokov.
352 Od svojho založenia v roku 1960 si skupina The Beatles začala po prvé tri roky budovať svoju hudobnú kariéru v liverpoolskych kluboch a v Hamburgu. Na basovú gitaru v tom čase s nimi hrával Stuart Sutcliffe. Lennon, McCartney a Harrison spočiatku dlhšiu dobu hľadali hráča na bicie nástroje. Prvým bubeníkom kapely bol Pete Best, neskôr, v roku 1962, ho nahradil Ringo Starr. O ich profesionálny rast sa postaral manažér Brian Epstein, ich hudobným producentom pri nahrávaní bol „Piaty Beatle“, George Martin.
353 Prvým ozajstným oficiálnym hitom od The Beatles bola v roku 1962 nahrávka piesne „Love Me Do“. Po vypuknutí Beatlemánie v roku 1963 dostala skupina meno „the Fab Four“ (niečo ako „úžasná štvorka“) a začiatkom nasledujúceho roku 1964 sa stali medzinárodnými hviezdami, ktoré boli lídrami ďalšieho fenoménu vtedajšej populárnej kultúry, známeho ako Britská invázia. Od roku 1965 The Beales produkovali stále inovatívnejšie hudobné nahrávky. Postupne takto vydali albumy ako Rubber Soul (1965), Revolver (1966), Sgt. Pepper's Lonely Hearts Club Band (1967), The Beatles (známy aj ako White Album, 1968) a Abbey Road (1969). Po rozpade skupiny v roku 1970 mal každý z členov skupiny úspešnú sólovú hudobnú kariéru. John Lennon zomrel po atentáte v roku 1980, George Harrison skonal na rakovinu pľúc v roku 2001. McCartney a Starr, ktorí žijú dodnes, sú stále hudobne aktívni.
354 The Beatles s celosvetovo predaným počtom viac ako 800 miliónov nosičov je najpredávanejšou hudobnou skupinou histórie. Z každého z ich albumov Sgt. Pepper’s Lonely Hearts Club Band, The Beatles a Abbey Road sa predalo po viac ako 30 miliónov kusov. V rebríčku 500 najlepších albumov všetkých čias, ktorý v roku 2009 vydal časopis Rolling Stone má skupina jedenásť albumov, z toho štyri sú v prvej desiatke vrátane absolútneho prvenstva, albumu Sgt. Pepper’s Lonely Hearts Club Band. V britských rebríčkoch má táto kapela viacero vrcholových albumov a v Spojenom kráľovstve predajom singlov skupina prekonala všetkých ostatných umelcov. Kapela The Beatles je, s certifikovaným počtom 178 miliónov nosičov, aj najpredávanejším hudobným umelcom v Spojených štátoch. The Beatles sú aj na vrchole zoznamu najúspešnejších umelcov všetkých čias, ktorý v roku 2008 sa uverejnil časopis Billboard. Dvadsiatimi singlami na vrchole sú rekordmanmi rebríčka Hot 100. The Beatles majú sedem cien Grammy, Oscara za filmovú hudbu a pätnásťkrát získali cenu Ivor Novello Awards. V roku 1988 bola skupina uvedená do rokenrolovej sieni slávy. Medzi rokmi 1994 až 2015 boli do tejto sieni postupne uvedení aj členovia skupiny ako jednotlivci. Týždenník Time dal túto skupinu do svojho zoznamu Stovky najdôležitejších ľudí storočia. Z ich hitu, skladby „Yesterday“, vzniklo viac ako 3000 coververzií. Táto pieseň bola niekoľkokrát označená za najúspešnejšiu a najlepšiu skladbu 20. storočia.
355 Mars je štvrtá planéta slnečnej sústavy v poradí od Slnka. Je to druhá najmenšia planéta (po Merkúre). Pomenovaná je po Marsovi, starorímskom bohovi vojny. Jeho dráha sa nachádza až za dráhou Zeme. Ide o planétu terestrického typu, to znamená, že má pevný horninový povrch pokrytý impaktnými krátermi, vysokými sopkami, hlbokými kaňonmi a ďalšími útvarmi. Obiehajú ho dva mesiace nepravidelného tvaru pomenované Fobos a Deimos.
356 V období, keď je Mars v opozícii (nachádza sa na opačnej strane oblohy ako Slnko), je viditeľný na oblohe po celú noc. Prvé písomné záznamy o planéte a jej pozorovaní pochádzajú z obdobia prvých civilizácií. Všetky veľké staroveké civilizácie, Egypťania, Babylončania a Gréci, vedeli o tejto „putujúcej hviezde“ a dávali jej svoje pomenovania. Považovali ju za symbol ohňa a krvi, pretože horniny, pôda a obloha na planéte majú červený, alebo ružový odtieň. Nazývali ju „Červený objekt“, „Nebeský oheň“, „Hviezda smrti“ alebo „Boh vojny“.
357 Takmer 20 úspešných kozmických sond od 60. rokov 20. storočia umožnilo detailné skúmanie planéty. V súčasnosti (2019) je na obežnej dráhe Marsu šesť funkčných sond: 2001 Mars Odyssey, Mars Express, Mars Reconnaissance Orbiter, MAVEN, Mars Orbiter Mission a ExoMars Trace Gas Orbiter a dve na povrchu: Curiosity (vozidlo) a InSight (pristávací modul). Tieto sondy poskytujú údaje, umožňujúce mapovať väčšiu časť povrchu, definovať základné historické obdobia, či porozumieť základným javom odohrávajúcim sa na planéte. Mars Orbiter Mission z Indickej vesmírnej výskumnej organizácie (ISRO), vypustenej 5. novembra 2013 sa stala štvrtou agentúrou po Sovietskom vesmírnom programe, NASA a ESA, ktorá dosiahla Mars. 28. septembra 2015 bola potvrdená existencia tekutej vody na Marse.
358 Toki pona je izolačný umelý jazyk vytvorený kanadskou lingvistkou a prekladateľkou Sonjou Lang ako filozofický jazyk, ktorý má zjednodušiť myslenie a komunikáciu. V roku 2001 bol prvýkrát prezentovaný na internete a v roku 2014 bol vo svojej kompletnej forme publikovaný v knihe Toki Pona: The Language of Good (t. j. „Toki pona: Jazyk dobra“). Po publikácii sa začala malá komunita hovorcov rozrastať. Používatelia sa väčšinou pohybujú v online chatovacích miestnostiach, na sociálnych sieťach alebo iných skupinách, ale počas rokov prebehlo tiež niekoľko organizovaných osobných stretnutí.
359 Základným rysom toki pony je minimalizmus. Sústredí sa na jednoduché univerzálne koncepty a snaží sa vyjadriť čo najviac s použitím čo najjednoduchších prostriedkov. Má 120 – 125 slov a 14 hlások, ktoré idú jednoducho vysloviť naprieč rôznymi jazykmi. Aj keď nebola pôvodne zamýšľaná ako medzinárodný pomocný jazyk, môže tak fungovať. Toki pona je inšpirovaná taoistickou filozofiou a snaží sa pomáhať svojim používateľom sústrediť sa na základné veci. V súlade so Sapir-Whorfovou hypotézou má podporovať pozitívne myslenie. Napriek malej slovnej zásobe sú si hovorcovia schopní rozumieť a komunikovať spolu, pričom spoliehajú hlavne na kontext a kombinácie niekoľkých slov na vyjadrenie konkrétnejších významov.
360 Grécka filozofia je súčasť gréckej kultúry – filozofia, ktorú vytvára grécky národ od antiky až dodnes. Najdôležitejšou etapou vývinu gréckej filozofie je však starogrécka filozofia z obdobia medzi neskorým 7. storočím pred Kr. a rokom 529 n. l., kedy bola zatvorená Platónska akadémia. Neobyčajný význam v dejinách svetového filozofického myslenia však zaujímajú aj helenizované grécke filozofické metamorfózy a byzantská filozofia.
361 Všeobecne je možné povedať, že staroveká grécka filozofia má veľký vplyv na súčasné spoločensko-vedné odvetvia, ako i celkovú modernú vedu. Spoločne s kresťanstvom a rímskym právom je grécka filozofia považovaná za kľúčový pilier západnej (resp. európskej) civilizácie.
362 Zrejme nie je náhoda, že centrá gréckej prírodnej filozofie, ako napríklad Alexandria, Milét či Atény, boli súčasne aj obchodnými strediskami. Rušné trhovisko spravidla spája ľudí z rôznych kultúr a zmierňuje jednotvárnosť poľnohospodárstva.
363 Vzdušné sily Slovenskej republiky (oficiálne: Vzdušné sily Ozbrojených síl Slovenskej republiky; skratka: VzS OS SR) sú leteckou zložkou Ozbrojených síl Slovenskej republiky, ktorej úlohou je zabezpečenie obrany vzdušného priestoru Slovenska, obrana zvrchovanosti Slovenskej republiky, dôležitých politických a hospodárskych centier, regiónov a vojsk pred údermi vzdušného protivníka, ako aj priama podpora boja pozemných síl. Veliteľom Vzdušných síl OS SR je od 1. augusta 2017 generálmajor Ing. Ľubomír Svoboda.
364 V dôsledku zmenenej geopoliticko-vojenskej situácie po roku 1989 sa velenie vtedajšej federálnej česko-slovenskej armády snažilo posilniť vzdušnú obranu Slovenska. Od 7. mája 1991 tak bola na základni Sliač dislokovaná 81. samostatná stíhacia letka, ktorá spolu so zabezpečovacím práporom plnila úlohy pohotovostného systému a položila základ súčasných Vzdušných síl OS SR. Neskôr bola zreorganizovaná na 1. stíhací letecký pluk. Dňa 30. novembra 1991 bolo vo Zvolene vytvorené veliteľstvo 1. divízie protivzdušnej obrany. Postupne mu boli podriadené protilietadlové raketové útvary v Nitre, Rožňave a Pezinku, ako aj rôzne zabezpečovacie útvary. V októbri 1992 bola federálnym ministerstvom obrany ČSFR vyčlenená skupina pod velením generálmajora Ing. Jána Váňu. Cieľom tejto skupiny bolo vytvoriť organizačné štruktúry budúceho letectva a protivzdušnej obrany SR a zabezpečiť bojaschopnosť letectva a protivzdušnej obrany Slovenska po zániku Česko-Slovenska. Postupne sa táto skupina rozrastala a 1. novembra 1992 vznikla Správa letectva a protivzdušnej obrany pre Slovensko so sídlom v Trenčíne, ktorej činnosť skončila 31. decembra 1992. Dňom 1. januára 1993, spolu so vznikom samostatnej Slovenskej republiky, vzniká Letectvo a protivzdušná obrana Veliteľstva Armády Slovenskej republiky, ktorého veliteľom bol menovaný generálporučík Ing. Štefan Gombík.
365 Ochrana vlastného vzdušného priestoru je jednou z hlavných priorít Vzdušných síl Ozbrojených síl Slovenskej republiky. Vstupom do Organizácie Severoatlantickej zmluvy (NATO) v roku 2004 sa Slovensko zaviazalo, že bude prispievať do Systému integrovanej protivzdušnej a protiraketovej obrany NATO (NATO Integrated Air and Missile Defence System, NATINAMDS), ktorého podstatou je nepretržitá ochrana národných vzdušných priestorov európskych členských štátov NATO a Turecka. NATINAMDS je pod kontrolou Spojeneckého veliteľstva vzdušných síl (Allied Air Command, AIRCOM) so sídlom na leteckej základni Ramstein v Nemecku. Za realizáciu a výkon ochrany nedotknuteľnosti vzdušného priestoru Slovenska v systéme NATINAMDS zodpovedá veliteľ Vzdušných síl OS SR, ktorý má na starosti aj činnosť leteckej pátracej a záchrannej služby pri pátraní po posádkach a cestujúcich lietadiel, ktoré sa ocitli v stave núdze a od júna 2011 aj poskytovanie leteckých navigačných služieb na letisku Sliač všetkým lietadlám bez rozdielu na štátnu a rezortnú príslušnosť.
366 Volkswagen Golf je najdôležitejším modelom nemeckej automobilky Volkswagen a patrí k celosvetovo najpredávanejším automobilom vôbec. Jeho meno je odvodené z nemeckého označenia pre Golfský prúd – nem. Golf-Strom. V Spojených štátoch bola prvá a piata séria predávaná pod názvom Rabbit. V Mexiku sa prvá séria predávala pod názvom Caribe a v Kanade a v Južnej Afrike pod názvom City Golf. Pod týmto názvom sa v Kanade, Brazílii a Argentíne predáva aj štvrtá generácia týchto automobilov. V súčasnosti (2020) sa vyrába ôsma generácia po facelifte.
367 Golf patrí do kategórie áut nižšej strednej triedy a v Nemecku sa podľa neho táto trieda tiež niekedy nazýva "Golf-Klasse". Navrhnutý bol predovšetkým ako rodinný automobil, ale vďaka športovým verziám, kabrioletom, terénnym a úžitkovým prevedeniam sa stal obľúbeným aj medzi mladými ľuďmi a medzi malými podnikateľmi. Vďaka svojej povestnej kvalite je obľúbený aj u starších vodičov. V roku 2007 prekročil počet vyrobených Golfov hranicu 25 miliónov.
368 Golf sa vždy vyrábal ako trojdverový alebo päťdverový hatchback. V trojdverovom prevedení pôvodne vznikala väčšina vozidiel. Prvá a tretia generácia boli vyrábané aj ako kabriolet (štvrtá generácia vychádzala z tretej, len bola opticky zosúladená so štvrtou generáciou), ale aj druhá generácia mohla byť individuálne získaná v tomto karosárskom variante, ktorého produkciu zabezpečovali malosériové tuningové firmy. Od tretej generácie je súčasťou ponuky karoséria kombi s obchodným označením Variant. K modelu Golf tradične patrí aj športová verzia GT a GTI s benzínovým motorom a GTD s dieselovým motorom, časom sa objavili aj ďalšie športovejšie ladené modely ako VR6 alebo R32 s pohonom všetkých kolies. Od roku 1972 boli tieto vozidlá montované taktiež v dnešnej Bosne a Hercegovine. Model piatej generácie s karosériou kabriolet sa predáva pod názvom Eos, na rozdiel od predchádzajúcich kabrioletov má miesto plátenej pevnú skladaciu strechu. Od piatej generácie sú odvodené aj MPV Golf Plus a SUV Volkswagen Cross Golf. Od šiestej generácie je opäť odvodený kabriolet s plátennou strechou.

View File

@ -0,0 +1,29 @@
import csv
import sys
# load data
filename = 'dataminer.csv'
file = open(filename, 'rt', encoding='utf-8')
text = file.read()
# split text to sentences, with list of slovak abbreviations
from nltk.tokenize.punkt import PunktSentenceTokenizer, PunktParameters
punkt_param = PunktParameters()
punkt_param.abbrev_types = set([
'rokov', 'sgt', 'ing', 'storočia', 't.j', 'kr', 'resp', 'poľ', 'tzv', 'i', 'hebr',
'pod', 'napr', 'prof', 'angl', 'lat', 'maď', 'nem', 'franc','slov', 'skr', 'mil',
'gr', 'ssp', 'chorv', 'hovor', 'príp', 'sv', 'č', 'stor', 'nór', 'sans',
'starogr', 'arab', 'aram', 'r', 'h.m', 'jr', 'tal', 'j',
'2', '5', '6', '8', '15', 'atď', 'október', 'ii', 'iii', 'v', 'n', 'm'])
sentence_splitter = PunktSentenceTokenizer(punkt_param)
sentences = sentence_splitter.tokenize(text)
sys.stdout = open("textfile.csv", "w", encoding='utf-8')
print("text")
for sentences in sentence_splitter.tokenize(text):
print(sentences)
sys.stdout.close()
quit()

File diff suppressed because it is too large Load Diff

View File

@ -0,0 +1,160 @@
"""
Usage example:
$ python scripts.py delete_annot jakub.maruniak ./dataset.jsonl ./new_dataset.jsonl
To see available commands:
$ python scripts.py help
To see available arguments:
$ python scripts.py [command] --help
"""
import spacy
import srsly
from wasabi import msg
import plac
import sys
import re
import itertools
@plac.annotations(
dataset_path=("Path to dataset (Prodigy JSONL format)", "positional", None, str),
)
def count(
dataset_path
):
"""
Print statistics about Prodigy JSONL dataset.
Prints number of accepted, rejected and ignored articles.
Prints number of annotations of each entity type.
Prints how much annotations were made by each annotator.
"""
# load data
# filename = 'ner/skner/sknerv4spans.jsonl'
file = open(sys.argv[1], 'rt', encoding='utf-8')
text = file.read()
# count articles
countAccept = text.count('accept')
countReject = text.count('reject')
countSkip = text.count('ignore')
countSpans = text.count('tokens')
# count entities
countPER = text.count('PER')
countLOC = text.count('LOC')
countORG = text.count('ORG')
countMISC = text.count('MISC')
underline = '\033[04m'
reset = '\033[0m'
red = '\033[31m'
green='\033[32m'
gray='\033[37m'
# table v1
#from lib import TableIt
#table1 = [
# ['Prijatých', countAccept],
# ['Zamietnutých', countReject],
# ['Preskočených', countSkip],
# ['------------', '------------'],
# ['Spolu', countSpans]
#]
#
#table = [
# ['Entita', 'Počet'],
# ['PER', countPER],
# ['LOC', countLOC],
# ['ORG', countORG],
# ['MISC', countMISC]
#]
#print('\nPočet anotovaných článkov:')
#TableIt.printTable(table1)
#print('\nPočet jednotlivých entít:')
#TableIt.printTable(table, useFieldNames=True, color=(26, 156, 171))
# table v2
print(underline + '\nPočet anotovaných článkov:' + reset)
print(green + "%-15s %-20s" %("Prijatých", countAccept) + reset)
print(red + "%-15s %-15s" %("Zamietnutých", countReject) + reset)
print(gray + "%-15s %-15s" %("Preskočených", countSkip) + reset)
print("%-15s" %("---------------------"))
print("%-15s %-15s" %("Spolu", countSpans))
print(underline + '\nPočet jednotlivých entít:' + reset)
print("%-10s %-10s" %("Entita:", "Počet:"))
print("%-10s" %("----------------"))
print("%-10s %-10s" %("PER", countPER))
print("%-10s %-10s" %("LOC", countLOC))
print("%-10s %-10s" %("ORG", countORG))
print("%-10s %-10s" %("MISC", countMISC))
# kto anotoval koľko?
frequency = {}
#Open the sample text file in read mode.
#document_text = open('sample.txt', 'r')
#convert the string of the document in lowercase and assign it to text_string variable.
#text = document_text.read().lower()
regex1 = '"_session_id":(.*?),'
pattern = re.findall(regex1, text)
for word in pattern:
count = frequency.get(word,0)
frequency[word] = count + 1
frequency_list = frequency.keys()
print(underline + '\nKto anotoval koľko článkov?' + reset)
for words in frequency_list:
print(words, frequency[words])
@plac.annotations(
annotator=("Keep annotations from this annotator (email address or nickname)", "positional", None, str),
dataset_path=("Path to dataset (Prodigy JSONL format)", "positional", None, str),
new_dataset_path=("Path to save new dataset(Prodigy JSONL format)", "positional", None, str),
)
def delete_annot(
annotator, dataset_path, new_dataset_path
):
"""
Load Prodigy JSONL dataset,
and keep annotations only from one annotator.
"""
file1 = open(sys.argv[2], 'r', encoding='utf-8')
file2 = open(sys.argv[3],'w', encoding='utf-8')
for line in file1.readlines():
x = re.findall(sys.argv[1], line)
if x:
print(line)
file2.write(line)
file1.close()
file2.close()
def modelinfo(
):
"""
Print information about trained model (Precision, Recall and F-Score)
"""
with open('build/train/nerposparser/model-best/meta.json', 'rt') as f:
for line in itertools.islice(f, 31, 54):
print(line, end =" ")
def helpme(
):
print("Available commands:",
"\ncount - Print statistics about Prodigy JSONL dataset",
"\ndelete_annot - Create dataset with annotations from only specific annotator",
"\nmodelinfo - Prints informations about trained model (Precision, Recall and F-Score)")
if __name__ == "__main__":
opts = {"count": count,
"delete_annot": delete_annot,
"modelinfo": modelinfo,
"help": helpme}
cmd = sys.argv.pop(1)
if cmd not in opts:
msg.fail(f"Unknown command: {cmd}", f"Available: {', '.join(opts)}", exits=1)
try:
plac.call(opts[cmd])
except KeyboardInterrupt:
msg.warn("Stopped.", exits=1)

View File

@ -0,0 +1,24 @@
set -e
OUTDIR=build/train/output
TRAINDIR=build/train
# Delete old training results
rm -r $TRAINDIR
mkdir -p $TRAINDIR
mkdir -p $OUTDIR
mkdir -p dist
# Delete old training results
rm -rf $OUTDIR/*
# Train dependency and POS
spacy train sk $OUTDIR ./build/input/slovak-treebank ./build/input/ud-artificial-gapping --n-iter 15 -p tagger,parser
rm -rf $TRAINDIR/posparser
mv $OUTDIR/model-best $TRAINDIR/posparser
# Train NER
# custom script for training, but it takes too long... input is JSONL file (db from Prodigy)
# python custom_train.py train ./build/train/posparser ./train.jsonl ./eval.jsonl -o ./build/train/nerposparser -n 15
spacy train sk $TRAINDIR/nerposparser ./ner/experiments/34sknerfull.json ./ner/experiments/34wikiartfull.json --n-iter 15 -p ner
# Package model
spacy package $TRAINDIR/nerposparser dist --meta-path ./meta.json --force
cd dist/sk_sk1-0.2.0
python ./setup.py sdist --dist-dir ../

View File

@ -0,0 +1,80 @@
"""
Visualize the data with Streamlit and spaCy.
https://github.com/explosion/projects/blob/master/ner-drugs/streamlit_visualizer.py
Usage example:
$ streamlit run visualizer.py visualize ./dataset.jsonl
"""
import streamlit as st
from spacy import displacy
import srsly
import sys
import plac
from wasabi import msg
@plac.annotations(
dataset_path=("Path to dataset (Prodigy JSONL format)", "positional", None, str),
)
def visualize(
dataset_path
):
FILES = [sys.argv[1]]
MISC = "MISC"
HTML_WRAPPER = "<div style='border-bottom: 1px solid #ccc; padding: 20px 0'>{}</div>"
HTML_WRAPPER1 = "<div style='border-bottom: 2px solid #000; padding: 0 0 20px 0'>{}</div>"
SETTINGS = {"style": "ent", "manual": True, "options": {"colors": {MISC: "#d1bcff"}}}
@st.cache(allow_output_mutation=True)
def load_data(filepath):
return list(srsly.read_jsonl(filepath))
st.sidebar.title("Data visualizer")
st.sidebar.markdown(
"Visualize the annotations using [displaCy](https://spacy.io/usage/visualizers) "
"and view stats about the datasets."
)
data_file = st.sidebar.selectbox("Dataset", FILES)
data = load_data(data_file)
n_no_ents = 0
n_total_ents = 0
accepted = 0
rejected = 0
st.header(f"Dataset: {data_file} ({len(data)})")
st.markdown(HTML_WRAPPER1.format("Visualize only accepted examples and their annotations."), unsafe_allow_html=True)
for eg in data:
if eg["answer"] == "accept":
accepted += 1
if eg["answer"] != "accept":
rejected += 1
continue
row = {"text": eg["text"], "ents": eg.get("spans", [])}
answer = {"answer": eg.get("answer", [])}
n_total_ents += len(row["ents"])
if not row["ents"]:
n_no_ents += 1
html = displacy.render(row, **SETTINGS).replace("\n\n", "\n")
st.markdown(HTML_WRAPPER.format(html), unsafe_allow_html=True)
st.sidebar.markdown(
f"""
| `{data_file}` | |
| --- | ---: |
| Total examples | {len(data):,} |
| Accepted examples | {accepted:,} |
| Rejected examples | {rejected:,} |
| Total entities | {n_total_ents:,} |
| Examples with no entities | {n_no_ents:,} |
""", unsafe_allow_html=True
)
if __name__ == "__main__":
opts = {"visualize": visualize}
cmd = sys.argv.pop(1)
if cmd not in opts:
msg.fail(f"Unknown command: {cmd}", f"Available: {', '.join(opts)}", exits=1)
try:
plac.call(opts[cmd])
except KeyboardInterrupt:
msg.warn("Stopped.", exits=1)

View File

@ -0,0 +1,137 @@
# Trénovacie experimenty
Do tohto súboru sa budú postupne zapisovať štatistiky a poznámky ku vykonaným trénovacím experimentom.
V rámci experimentu pracujeme s dvomi databázami:
- Wikiart - vlastná anotovaná databáza článkov. Každý článok = 1 veta.
- Skner - anotovaná databáza z https://skner.tukekemt.xyz/ . Počet viet v jednotlivých článkoch je rôzny.
### Trénovanie Wikiart
1. Experiment - trénovanie modelu pomocou databázy Wikiart
![1.Wikiart](https://git.kemt.fei.tuke.sk/KEMT/zpwiki/raw/branch/master/pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/img/1wikiart.PNG)
Celkovo 501 článkov.
351 použitých na trénovanie, 150 na testovanie.
15 iterácii trénovania.
F-skóre natrénovaného modelu: 55,55%
| Entita | Počet anotácii | F-skóre |
|--|--|--|
|PER|85|41,66%|
|LOC|240|65,51%|
|ORG|30|0,0%|
|MISC|42|44,44%|
### Trénovanie Skner
2. Experiment - trénovanie modelu pomocou databázy skner.
![2.Skner](https://git.kemt.fei.tuke.sk/KEMT/zpwiki/raw/branch/master/pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/img/2skner.PNG)
1.
Celkovo 488 článkov.
342 použitých na trénovanie, 146 na testovanie.
15 iterácii trénovania.
F-skóre natrénovaného modelu: 60,99%
| Entita | Počet anotácii | F-skóre |
|--|--|--|
|PER|376|60,07%|
|LOC|885|67,39%|
|ORG|149|42,10%|
|MISC|80|8,69%|
2.
Celkovo 976 článkov.
684 použitých na trénovanie, 292 na testovanie.
15 iterácii trénovania.
F-skóre natrénovaného modelu: 62,9%%
| Entita | Počet anotácii | F-skóre |
|--|--|--|
|PER|684|60,68%|
|LOC|1417|70,45%|
|ORG|280|40,87%|
|MISC|416|43,08%|
3.
Celkovo 2696 článkov.
1871 použitých na trénovanie, 801 na testovanie.
15 iterácii trénovania.
F-skóre natrénovaného modelu: 70.33%
| Entita | Počet anotácii | F-skóre |
|--|--|--|
|PER|1886|71,08%|
|LOC|3678|79,01%|
|ORG|820|48,81%|
|MISC|1171|52,38%|
### 3. Experiment
3. Experiment - na natrénovanie modelu je využitá kompletná databáza Skner. Na testovanie modelu je využitá databáza Wikiart.
1.verzia databázy skner - 488 článkov
15 iterácii trénovania.
F-skóre natrénovaného modelu: 49,67%
| Entita | F-skóre |
|--|--|
|PER|39,08%|
|LOC|60,99%|
|ORG|27,77%|
|MISC|4,44%|
2.verzia databázy skner - 976 článkov
15 iterácii trénovania.
F-skóre natrénovaného modelu: 51,08%
| Entita | F-skóre |
|--|--|
|PER|38,22%|
|LOC|60,83%|
|ORG|33,33%|
|MISC|30,30%|
3.verzia databázy skner - 2672 článkov
15 iterácii trénovania.
F-skóre natrénovaného modelu: 56,26%
| Entita | F-skóre |
|--|--|
|PER|45,35%|
|LOC|67,25%|
|ORG|31,58%|
|MISC|39,47%|
### 4. Experiment
4. Experiment - Obe databázy sme zlúčili.
![4.Merged](https://git.kemt.fei.tuke.sk/KEMT/zpwiki/raw/branch/master/pages/students/2016/jakub_maruniak/dp2021/img/4merged.PNG)
1. verzia
Celkovo 989 článkov.
693 použitých na trénovanie, 296 na testovanie.
15 iterácii trénovania.
F-skóre natrénovaného modelu: 61,90%
| Entita | Počet anotácii | F-skóre |
|--|--|--|
|PER|461|54,00%|
|LOC|1125|71,87%|
|ORG|179|42,00%|
|MISC|122|18,18%|
2. verzia
Celkovo 3197 článkov.
2222 použitých na trénovanie, 951 na testovanie.
15 iterácii trénovania.
F-skóre natrénovaného modelu: 70,48%
| Entita | Počet anotácii | F-skóre |
|--|--|--|
|PER|1971|69,18%|
|LOC|3918|80,52%|
|ORG|850|42,33%|
|MISC|1213|50,24%|

Binary file not shown.

After

Width:  |  Height:  |  Size: 4.8 KiB

Binary file not shown.

After

Width:  |  Height:  |  Size: 4.9 KiB

Binary file not shown.

After

Width:  |  Height:  |  Size: 4.9 KiB

View File

@ -0,0 +1,98 @@
---
title: Crowdsourcing
published: true
taxonomy:
category: [tp2020]
tag: [annotation,nlp]
author: Jakub Maruniak
---
**Crowdsourcing**
Čo je to crowdsourcing? Výraz _crowdsourcing_ bol prvý krát použitý v júni 2006, kedy editor magazínu Wired, Jeff Howe, vydal článok „The Rise of Crowdsourcing&quot; [1]. V tomto článku a v ďalších príspevkoch na svojom blogu popisuje novú organizačnú formu, koncept, pri ktorom je problém zadaný neznámej skupine riešiteľov. Zákazníci, alebo žiadatelia môžu uverejniť požadované úlohy na crowdsourcingovú platformu, kde dodávatelia skupina, alebo jednotlivci vykonajú tieto úlohy na základe ich záujmov a schopností [2].
Podobne ako mnoho iných výrazov, ktoré boli po prvý krát použité v magazíne Wired, aj výraz crowdsourcing sa rýchlo udomácnil a začal byť používaný širokou verejnosťou. Podľa vyjadrenia Howa, sa vyhľadávanie termínu crowdsourcing pomocou Googlu zvýšilo v priebehu jedného týždňa po uverejnení článku na jeho blogu z 3 až na 180 000 výsledkov. Táto téma je aj dnes veľmi diskutovanou oblasťou výskumu, pričom v priebehu posledných 5 rokov bolo publikovaných viac ako 10 000 publikácii [3]. Platformy, akými sú Amazon Mechanical Turk, alebo CrowdFlower poskytujú možnosť jednoduchého spojenia zákazníkov a dodávateľov.
Presne definovať crowdsourcing je kvôli rozdielnemu pohľadu na túto problematiku takmer nemožné. To, čo niektorí autori považujú za súčasť tejto oblasti nemusia iní odborníci klasifikovať ako crowdsourcing. Príkladom môžu byť tvrdenia autora Buechelera [4], ktorý vo svojom výskume opisuje Wikipediu ako príklad crowdsourcingu, alebo autor Huberman [5] na tento príklad využíva YouTube, zatiaľ čo Frank Kleeman [6] vo svojom článku tvrdí úplný opak. Množstvo rozdielnych definícii má za následok to, že crowdsourcing nemožno definovať koherentne. Estellés-Arolas a Fernando Gonzáles-Ladrón-de-Guevara vydali v roku 2012 odborný článok venujúci sa tejto problematike, pričom zozbierali odbornú literatúru na túto tému a našli takmer 40 rozdielnych interpretácií tohto termínu s viacerými konfliktmi [7]. Aj podľa vyjadrenia Darena Brabhama sa začalo mnoho médií využívať ako príklad pre crowdsourcing, avšak nemajú nič spoločné s ich pôvodnou štruktúrou. Spomenul napríklad Wikipediu, YouTube, Flickr, blogy a open-source softvéry. Všetko, kde sa nachádzala väčšia skupina ľudí, ktorá robila čokoľvek bola chybne považovaná za crowdsourcing, pričom aj v mnohých známych médiách bola o tejto problematike rozširovaná mätúca informácia o tom, čo to vlastne je [1]. Estellés-Arolas a Fernando Guaevara vo svojej práci rozanalyzovali dostupné informácie a dospeli k záveru, že správna definícia by mala byť: „Crowdsourcing je typ online participatívnej aktivity, v ktorej jednotlivec, inštitúcia, nezisková organizácia, alebo spoločnosť navrhne skupine jednotlivcov s rôznymi znalosťami, rôzneho pohlavia a počtu prostredníctvom verejnej výzvy možnosť dobrovoľného vykonávania úlohy. Vykonanie úlohy variabilnej zložitosti a modularity, ktorej sa skupina zúčastní prínosom vo forme svojej práci, peňazí, vedomostí a/alebo skúseností prináša vždy vzájomný prospech. Používateľ je uspokojený daným typom potreby, či už je to finančným spôsobom, sociálnym uznaním, sebauspokojením alebo rozvojom individuálnych zručností, zatiaľ čo zadávateľ získa a využije vo svoj prospech to, čo používateľ doniesol do projektu, ktorého forma závisí od typu vykonávanej činnosti. &quot; [7]
Využitie tohto konceptu so sebou prináša aj potenciálne benefity, medzi ktoré môžeme zaradiť: [2], [8]
- Náklady Odmeny za vykonanú prácu sa značne líšia na základe typu vykonávanej práce, začínajú na mikro platbách, ale môžu sa vyšplhať až na niekoľko stovák, resp. tisícok eur. Zákazníci platia iba za vedomosti, ktoré potrebujú pre svoj konkrétny projekt. Účastníci crowdsourcingových projektov sú často krát amatéri, čerství absolventi univerzít alebo jednotlivci, ktorí si chcú vo voľnom čase privyrobiť a teda nemajú také vysoké nároky ako profesionáli. Taktiež niektoré typy úloh sú vykonávane zadarmo, na báze dobrovoľníctva.
- Kvalita vďaka prístupu k širokej skupine vývojárov, ktorí majú požadovanú zručnosť k vypracovaniu daného problému si má zadávateľ možnosť vybrať riešenie, ktoré najviac vyhovuje jeho podmienkam, resp. má prístup k väčšiemu množstvu dosiahnutých výsledkov.
- Rýchlosť vďaka prístupu k väčšiemu množstvu talentov je možné vyvíjať, resp. zadať niekoľko úloh súčasne, nakoľko úlohy sa neviažu ku konkrétnemu vývojárovi. Taktiež sú tvorcovia na crowdsourcingových platformách často ochotní pracovať vo svojom voľnom čase, alebo cez víkendy, takže požadovaná úloha môže byť splnená o výrazne nižší čas ako v porovnaní s klasickými zamestnancami vo firmách.
- Kreativita a inovácie rozmanitosť odborných znalostí, ktoré poskytuje dav je omnoho väčšia ako v porovnaní s väčšinou jednotlivých spoločností. To zaisťuje, že riešenia môžu byť kreatívnejšie.
Na základe týchto benefitov možno konštatovať a dedukovať, že čoraz viac úloh bude riešených práve takouto formou. Aj Lakhani a Panetta v ich štúdii poukazovali na to, že splniť úlohy požadujúce konkrétne znalosti bude pomocou klasického uzatvoreného modelu čoraz náročnejšie, nakoľko väčšina potrebných znalostí sa bude nachádzať mimo túto organizáciu [2], [9].
**Crowdsourcing a spracovanie prirodzeného jazyka**
_Natural Language Processing (NLP),_ alebo spracovanie prirodzeného jazyka je oblasť výskumu, ktorá prepája lingvistiku a umelú inteligenciu. Prirodzený jazyk je v porovnaní s počítačovými programovacími jazykmi úplne odlišný. Prirodzený jazyk slúži na komunikáciu medzi ľuďmi a vzájomné vymieňanie si informácii. Nie sú určené na preklad do konečného cyklu matematických operácii, aké používajú programovacie jazyky. Počítačový program napísaný v určitom programovacom jazyku odovzdá stroju konkrétnu úlohu, ktorú má vykonať. Neexistuje však kompilátor pre prirodzený jazyk, akými sú napríklad slovenčina, alebo angličtina.
Spracovanie prirodzeného jazyka predstavuje v princípe preklad prirodzeného jazyka na dáta (čísla), pomocou ktorých sa počítač učí o svete. Toto chápanie sveta môže byť následne použité na generovanie textu v prirodzenom jazyku, ktorý odráža toto chápanie [10].
Systém spracovania prirodzeného jazyka je často nazývaný „pipeline&quot;, teda potrubie. Toto pomenovanie môžeme chápať ako zreťazené spracovanie, ktoré pozostáva z niekoľkých častí, pričom vstupom na začiatku je prirodzený jazyk a na konci je spracovaný výstup. Myšlienkou je rozdeliť problém na malé kúsky a následne využiť strojové učenie na vyriešenie každého z týchto kúskov osobitne. Zreťazením viacerých modelov strojového učenia tak môžeme spracovať aj komplikovanejšie vstupy [11]. Je známym faktom, že výkonnosť systémov strojového učenia vo veľkej miere závisí aj od množstva a kvality dát, ktoré slúžia ako vstup pre tréningový algoritmus.
V priebehu posledných 10 rokoch bolo spracovanie prirodzeného jazyka posúvané vpred vďaka stále rastúcemu množstvu anotovaných dát korpusov. Tie sú potrebné na trénovanie NLP algoritmov, ich vyhodnocovanie, ako aj umožnenie porovnávania algoritmov a opakované experimentovanie. V minulosti sa o produkovanie takýchto dát starali projekty ako napríklad ACE-2004, TAC, SemEval a Senseval alebo veľký projekt OntoNotes [12][15]. Tie sa ukázali, ako základ pre tréning NLP algoritmu a vďaka nim dnes vieme, aký spôsob je najlepší pre vytváranie anotácii vysokej kvality prostredníctvom zamestnávania, školenia a riadenia skupín lingvistických expertov. V posledných rokoch vznik rôznych crowdsourcových platforiem podmienil výskumníkov v oblasti NLP, aby experimentovali s týmto modelom ako novým prístupom pri získavaní jazykových korpusov [16]. Mnoho pozornosti si tieto platformy získali aj vďaka tomu, že získavanie anotácii pre tréning systémov umelej inteligencie pomocou klasických metód bolo často namáhavé a veľmi nákladné. Viacero výskumov na túto tému v poslednej dobe poukazuje na fakt, že pokiaľ sú anotácie získané od bežných ľudí v dostatočnej kvantite, dokážu sa svojou kvalitou vyrovnať, alebo často krát aj prekonať anotácie od expertov a to za podstatne nižšie náklady [17], [18], [19].
Vďaka crowdsourcingu majú výskumníci jednoduchý prístup k veľkej zásobe lacnej práce a poskytuje im potenciál na podrobné skúmanie jazykových javov vďaka obrovskému množstvu vzoriek ľudských anotovaných dát. Táto metóda získavania dát je veľmi cenná pre počítačových lingvistov ako zdroj označených tréningových dát na využitie v strojovom učení a taktiež ako prostriedok na zhromažďovanie údajov zo spoločenských vied, ktoré spájajú používanie jazyka so základným presvedčením a správaním [3].
Efektívne zbieranie crowdsourcových dát vyžaduje pozorné kladenie dôrazu na samotný proces, od výberu vhodnej skupiny pracovníkov, cez zadanie jasných inštrukcii, ktoré by mali byť pochopiteľné pre každého, až po vykonanie kontroly zozbieraných dát a eliminovanie spamu, ktorý bol vyplnený náhodne alebo zlým spôsobom, iba za účelom získania odmeny.
Model crowdsourcingu pre vytváranie korpusu môže mať 3 formy. Prvou formou je mechanizovaná práca, kde sú pracovníci zvyčajne finančne odmenení. Sem patria problémy, ktoré sú subjektívne a zatiaľ nemôžu byť spoľahlivo riešené automaticky, ako napríklad získavanie názorov a citov (Mellebeek a kol., 2010) [19], rozpoznanie správneho výrazu slov (Parent, Eskenazi, 2010) [20], odpovedanie na otázky (Heilman a Smith, 2010) [21], korpusy získavané zo špeciálnych zdrojov Twitter (Finin a kol., 2010) [22], alebo emailová komunikácia (Lawson a kol., 2010) [23] a mnoho ďalších. Nespornou výhodou crowdsourcingu je prístup k zahraničným trhom a k ľuďom, ktorých materinský jazyk je nezvyčajný, exotický. Ďalšou formou crowdsourcingu sú hry s určitým účelom (Games with a purpose GWAP), v tomto prípade na anotáciu textov. Jedná sa o alternatívnu metódu anotačnej metódy za využitia hry. Úloha je pretransformovaná na hru, výsledkom ktorej sú anotačné dáta. Podľa niektorých výskumov vedie využitie tejto metódy ku kvalitnejším výsledkom a väčšiemu nasadeniu anotátorov vďaka tomu, že ku práci je pridaná zábavná zložka. Taktiež môže hra osloviť iné publikum, než iba klasickú skupinu crowdsourcerov, a teda môže poskytnúť väčšie množstvo výsledkov [24]. Väčšina takýchto hier v sebe obsahuje prvky hier, akými sú počítadlo skóre, výber obtiažnosti, tabuľku najlepších hráčov, ale samotná hra je z väčšej bázy v textovej forme so silnou podobnosťou s tradičnou anotáciou. V niektorých výskumoch sa však vývojári snažili o opačný prístup a navrhli klasickú grafickú hru, do ktorej následne importovali prvky anotácie. Príkladom pre takúto hru môže byť napríklad _Puzzle Racer_ [24]. Poslednou formou je využívanie dát od dobrovoľníkov, ktorí sa rozhodli určitým spôsobom prispieť k anotácii. Príkladom môže byť určovanie vhodného významu konkrétneho slova vo vete, určovanie typov entít vo vetách, hľadanie chýb atď. Vhodným príkladom môže byť napríklad online demo nástroja Prodigy [25].
**Zoznam použitej literatúry**
[1] D. C. Brabham, _Crowdsourcing_. 2013.
[2] K. J. Stol, B. Caglayan, and B. Fitzgerald, &quot;Competition-Based Crowdsourcing Software Development: A Multi-Method Study from a Customer Perspective,&quot; _IEEE Trans. Softw. Eng._, vol. 45, no. 3, pp. 237260, 2019.
[3] C. Callison-Burch, L. Ungar, and E. Pavlick, &quot;Crowdsourcing for NLP,&quot; no. January, pp. 23, 2015.
[4] T. Buecheler, J. H. Sieg, R. M. Füchslin, and R. Pfeifer, &quot;Crowdsourcing, open innovation and collective intelligence in the scientific method: A research agenda and operational framework,&quot; _Artif. Life XII Proc. 12th Int. Conf. Synth. Simul. Living Syst. ALIFE 2010_, no. August, pp. 679686, 2010.
[5] B. A. Huberman, D. M. Romero, and F. Wu, &quot;Crowdsourcing, attention and productivity,&quot; _J. Inf. Sci._, vol. 35, no. 6, pp. 758765, 2009.
[6] F. Kleemann, G. G. Voß, and K. Rieder, &quot;Un(der)paid Innovators: The Commercial Utiliza-tion of Consumer Work through Crowdsourcing,&quot; _Sci. Technol. Innov. Stud._, vol. 4, no. 1, p. PP. 5-26, 2008.
[7] E. Estellés-Arolas and F. González-Ladrón-De-Guevara, &quot;Towards an integrated crowdsourcing definition,&quot; _J. Inf. Sci._, vol. 38, no. 2, pp. 189200, 2012.
[8] E. Schenk and C. Guittard, &quot;Towards a characterization of crowdsourcing practices,&quot; _J. Innov. Econ._, vol. 7, no. 1, p. 93, 2011.
[9] K. R. Lakhani and J. A. Panetta, &quot;The Principles of Distributed Innovation.&quot;
[10] H. Hobson, Lane; Howard, Cole; Hapke, _Natural Language Processing in Action_. Manning, 2019.
[11] &quot;The essential guide to how NLP works - Riti Dass - Medium.&quot; [Online]. Available: https://medium.com/@ritidass29/the-essential-guide-to-how-nlp-works-4d3bb23faf76. [Accessed: 11-Nov-2019].
[12] &quot;ACE 2004 Multilingual Training Corpus - Linguistic Data Consortium.&quot; [Online]. Available: https://catalog.ldc.upenn.edu/LDC2005T09. [Accessed: 12-Nov-2019].
[13] &quot;Text Analysis Conference (TAC).&quot; [Online]. Available: https://tac.nist.gov/. [Accessed: 12-Nov-2019].
[14] &quot;SENSEVAL 3 evaluation exercises.&quot; [Online]. Available: https://www.senseval.org/. [Accessed: 12-Nov-2019].
[15] &quot;OntoNotes Release 5.0 - Linguistic Data Consortium.&quot; [Online]. Available: https://catalog.ldc.upenn.edu/LDC2013T19. [Accessed: 12-Nov-2019].
[16] M. Sabou, K. Bontcheva, L. Derczynski, and A. Scharl, &quot;Corpus annotation through crowdsourcing: Towards best practice guidelines,&quot; _Proc. 9th Int. Conf. Lang. Resour. Eval. Lr. 2014_, no. May 2018, pp. 859866, 2014.
[17] R. Snow, B. O&#39;connor, D. Jurafsky, and A. Y. Ng, &quot;Cheap and Fast-But is it Good? Evaluating Non-Expert Annotations for Natural Language Tasks,&quot; 2008.
[18] Q. Su, D. Pavlov, J.-H. Chow, and W. C. Baker, _Internet-Scale Collection of Human-Reviewed Data_. .
[19] B. Mellebeek, F. Benavent, J. Grivolla, J. Codina, M. R. Costa-Jussà, and R. Banchs, &quot;Opinion Mining of Spanish Customer Comments with Non-Expert Annotations on Mechanical Turk.&quot;
[20] G. Parent and M. Eskenazi, &quot;Clustering dictionary definitions using Amazon Mechanical Turk.&quot;
[21] M. Heilman and N. A. Smith, &quot;Rating Computer-Generated Questions with Mechanical Turk,&quot; Association for Computational Linguistics, 2010.
[22] T. Finin, W. Murnane, A. Karandikar, N. Keller, J. Martineau, and M. Dredze, &quot;Annotating Named Entities in Twitter Data with Crowdsourcing,&quot; Association for Computational Linguistics, 2010.
[23] N. Lawson, K. Eustice, M. Perkowitz, and M. Yetisgen-Yildiz, &quot;Annotating Large Email Datasets for Named Entity Recognition with Mechanical Turk.&quot;
[24] D. Jurgens and R. Navigli, &quot;It&#39;s All Fun and Games until Someone Annotates: Video Games with a Purpose for Linguistic Annotation.&quot;
[25] &quot;Live Demo · Prodigy · An annotation tool for AI, Machine Learning &amp; NLP.&quot; [Online]. Available: https://prodi.gy/demo?view\_id=ner. [Accessed: 12-Nov-2019].

View File

@ -0,0 +1,245 @@
---
title: Ján Holp
published: true
taxonomy:
category: [dp2021,bp2019]
tag: [ir,nlp,pagerank]
author: Daniel Hladek
---
# Ján Holp
*Rok začiatku štúdia*: 2016
## Diplomová práca 2021
*Názov diplomovej práce*: Systém získavania informácií v slovenskom jazyku.
*Meno vedúceho*: Ing. Daniel Hládek, PhD.
*Zadanie diplomovej práce*:
1. Vypracujte prehľad metód ohodnotenia dokumentov v systémoch získavania informácií.
2. Implementujte jednoduchý systém pre získavanie informácií v slovenskom jazyku, v ktorom využijete ohodnotenie dokumentov.
3. Navrhnite a vypracujte experimenty, v ktorých vyhodnotíte vybrané metódy odhodnotenia dokumentov.
4. Navrhnite možné zlepšenia presnosti vyhľadávania.
Stretnutie 12.3.
Stav:
- Implementovaný PageRank, indexovanie webových stránok
Úlohy:
- Pripravte experiment s PageRank, databáza SCNC2, vyhodnotenie pomocou P-R-F1
- Pozrite do knihy na metódy vyhodnotenta s PageRank
- Pozrite do knihy a skúste pripraviť inú metriku.
- Popri tom priprave demonštráciu s webovým rozhraním.
## Diplomový projekt 2 2020
Zásobník úloh:
- Urobiť verejné demo - nasadenie pomocou systému Docker. Využiť veľké slovenské dáta z internetu.
- zlepšenie Web UI
- vytvoriť REST api pre indexovanie dokumentu.
- V indexe prideliť ohodnotenie každému dokumentu podľa viacerých metód, napr. PageRank
- Využiť vyhodnotenie pri vyhľadávaní
- **Použiť overovaciu databázu SCNC na vyhodnotenie každej metódy**
- **Do konca zimného semestra vytvoriť "Mini Diplomovú prácu cca 8 strán s experimentami" vo forme článku**
Virtuálne stretnutie 7.1.2020:
Dohoda na zmene smerovania práce. Chceme:
- Rozšíriť BP o vyhľadávanie pomocou PageRank
- Doplniť pagerank do indexu z BP
- zakomponovať Pagerank do vyhľadávania a zistiť ako to ovplyvnilo P-R
- Implementovať podobným spôsobom minimálne jednu ďalšiu metriku zo študijnej literatúry
- Zásobník úloh ostáva ak bude čas. Napr. vyrobiť demo aj z BP.
Virtuálne stretnutie 18.12:2020:
Žiaden pokrok.
Virtuálne stretnutie 3.1ľ:2020:
Riešenie technických problémov ako implementovať PageRank.
Virtuálne stretnutie 13.11:2020:
Stav:
- Vyriešené technické problémy s cassandrou. Vieme indexovať z Cassandra do ES.
Úlohy na ďalšie stretnutie:
- urobte návrh metódy PageRank.
- priprave Vaše kódy do formy web aplikácie a dajte ich do repozitára.
- backend s REST API.
- frontend s Javascriptom.
- skúste pripraviť Dockerfile s Vašou aplikáciou.
Virtuálne stretnutie 6.11:2020:
Stav:
- Riešenie problémov s cassandrou a javascriptom. Ako funguje funkcia then?
Úlohy na ďalšie stretnutie:
- vypracujte funkciu na indexovanie. Vstup je dokument (objekt s textom a metainformáciami). Fukcia zaindexuje dokument do ES.
- Naštudujte si ako funguje funkcia then a čo je to callback.
- Naštudujte si ako sa používa Promise.
- Naštudujte si ako funguje async - await.
- https://developer.mozilla.org/en-US/docs/Learn/JavaScript/Asynchronous/
Virtuálne stretnutie 23.10:2020:
Stav:
- Riešenie problémov s cassandrou. Ako vybrať dáta podľa primárneho kľúča.
Do ďalšiehio stretnutia:
- pokračovať v otvorených úlohách.
- urobte funkciu pre indexovanie jedného dokumentu.
Virtuálne stretnutie 16.10.
Stav:
- Riešenie problémov s pripojením na Cassandru.
- Riešenie spôsobu výberu dát z databázy a indexovanie.
Do ďalšieho stretnutia:
- Pokračovať v otvorených úlohách z minulého stretnutia.
Virtuálne stretnutie 2.10.2020
Urobené:
- Výber a indexovanie dát z Cassandry
Do ďalšieho stretnutia:
- pracovať ďalej na indexovaní, použite Cassandra Javascript API
- urobte návrh metódy PageRank
- urobte si GIT repozitár nazvite ho dp2021 a dajte tam zdrojové kódy
- priprave Vaše kódy do formy web aplikácie
- backend s REST API
- frontend s Javascriptom
- skúste pripraviť Dockerfile s Vašou aplikáciou
## Diplomový projekt 2020
Virtuálne stretnutie 23.6.2020:
Hotové:
- funguje databáza Cassandra
- funguje web rozhranie
- funguje indexovanie zo súboru.
Výsledky sú v [ZIP súbore](./dp2021/zdrojove_subory/skweb.zip)
Treba dokončiť:
- Indexovanie z Cassandra do ES
Virtuálne stretnutie 14.5.2020:
Nové úlohy:
- Rozbehať Cassandra DB a agenta pre získavanie textu
- Indexovať dokumnety z Cassandra DB do Elasticsearch
- Pokračovať na práci na Web rozhraní
- Doriešiť obnovenie slovenskej konfigurácie
Urobené:
- rozrobené web rozhranie
- rozrobené indexovanie do ElasticSearch
Revízia 13.5.2020:
- Potrebné skompletizovať zdrojové kódy.
- Nová verzia agenta pre získavanie textu: https://git.kemt.fei.tuke.sk/dano/websucker-pip
Revízia 9.4.2020:
*Návod na prácu s Elasticsearch* : [Návod](./dp2021/navod.md)
*Návod na spustenie web aplikácie* : [Návod](./dp2021/web_api.md)
*Záznam o doterajšom pokroku* : [Pokrok](./dp2021/pokrok.md)
Úloha:
- Nainštalujte si a oboznámte sa s [agentom pre získavanie textu](https://git.kemt.fei.tuke.sk/dano/websucker).
- Zistite, aká je štruktúra dokumentov v indexoch.
- vytvorte návrh a prototyp webovej aplikácie ktorá bude slúžiť ako rozhranie k vyhľadávaciemu indexu.
Stretnutie 20.2.2020
Úlohy na tento semester:
- Nainštalovať Elasticsearch a zindexovať veľkú databázu dát z webu.
- Nájsť spôsob ako vytvoriť verejne prístupné demo.
Do ďalšieho stretnutia:
- Vytvorte git repozitár a dajte tam výsledky z bakalárskej práce. Vytvorte k tomu návod.
- Porozmýšľajte nad HTML používateľským rozhraním.
## Tímový projekt 2019
*Písomná práca* : [Rešerš](./timovy_projekt)
*Úlohy tímového projektu*:
- Vypracujte min. 4 stranový abstrakt z knihy "Hang Li: Learning to Rank for Information Retrieval and Natural Language Processing"
- Sústreďte sa najprv na algoritmus PageRank a BM25
- citujte 10 najvýznamnejších bibliografických zdrojov
### Poznámky k vypracovaniu DP
- možnosť pracovať s veľkými dátami Elasticsearch, je nutné sprevádzkovať ES Cluster.
- možnosť vypracovať jednoduché demo web vyhľadávača
- inšpirácia Agent pre získavanie textu "dano/websucker"
- Pozrite si Python knižnice pre elasticsearch, a information retrieval (pagerank a pod.)
## Bakalárska práca 2019
*Meno vedúceho*: Ing. Daniel Hládek, PhD.
*Názov bakalárskej práce*: Vyhľadávač na slovenskom internete
*Text bakalárskej práce*: (https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=A4CA3C451D400D4BD034603141D1)
*Zadanie bakalárskej práce*:
1. Zostaviť prehľad aktuálnych metód vyhľadávania v textových dátach a metód vyhodnotenia presnosti.
2. Navrhnúť a opísať vlastnú metódu indexovania a vyhľadávania v slovenskom texte.
3. Navrhnúť a vykonať sadu experimentov pomocou ktorých sa vyhodnotí navrhnutá metóda indexovania a vyhľadávania.
4. Na základe experimentov navrhnúť vylepšenia navrhnutej metódy vyhľadávania.
[Bakalárska práca 2018 - Vyhľadávač na slovenskom internete](https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=A4CA3C451D400D4BD034603141D1)

View File

@ -0,0 +1,3 @@
# Diplomový projekt 2020

Binary file not shown.

After

Width:  |  Height:  |  Size: 143 KiB

View File

@ -0,0 +1,82 @@
//index.js
//require the Elasticsearch librray
const elasticsearch = require('elasticsearch');
// instantiate an elasticsearch client
const client = new elasticsearch.Client({
hosts: [ 'http://localhost:9200']
});
//require Express
const express = require( 'express' );
// instanciate an instance of express and hold the value in a constant called app
const app = express();
//require the body-parser library. will be used for parsing body requests
const bodyParser = require('body-parser')
//require the path library
const path = require( 'path' );
//consts
// ping the client to be sure Elasticsearch is up
client.ping({
requestTimeout: 30000,
}, function(error) {
// at this point, eastic search is down, please check your Elasticsearch service
if (error) {
console.error('elasticsearch cluster is down!');
} else {
console.log('Everything is ok');
}
});
// use the bodyparser as a middleware
app.use(bodyParser.json())
// set port for the app to listen on
app.set( 'port', process.env.PORT || 3001 );
// set path to serve static files
app.use( express.static( path.join( __dirname, 'public' )));
// enable CORS
app.use(function(req, res, next) {
res.header("Access-Control-Allow-Origin", "*");
res.header('Access-Control-Allow-Methods', 'PUT, GET, POST, DELETE, OPTIONS');
res.header("Access-Control-Allow-Headers", "Origin, X-Requested-With, Content-Type, Accept");
next();
});
// defined the base route and return with an HTML file called tempate.html
app.get('/', function(req, res){
res.sendFile('template2.html', {
root: path.join( __dirname, 'views' )
});
})
// define the /search route that should return elastic search results
app.get('/search', function (req, res){
// declare the query object to search elastic search and return only 200 results from the first result found.
// also match any data where the name is like the query string sent in
let body = {
size: 200,
from: 0,
query: {
match: {
body: req.query['q'] // demo veryia, tato cast skriptu sa upravi abz vzhladavalo v titulkoch a tele
}
}
}
// perform the actual search passing in the index, the search query and the type
client.search({index:'skweb2', body:body, type:'web_page'})
.then(results => {
res.send(results.hits.hits);
})
.catch(err=>{
console.log(err)
res.send([]);
});
})
// listen on the specified port
app .listen( app.get( 'port' ), function(){
console.log( 'Express server listening on port ' + app.get( 'port' ));
} );

View File

@ -0,0 +1,143 @@
//Jan Holp, DP 2021
//client2 = cassandra
//client1 = elasticsearch
//-----------------------------------------------------------------
//require for PageRank
var Pagerank = require('../lib/pagerank')
var fs = require('fs')
var path = require('path')
//require the Elasticsearch librray
const elasticsearch = require('elasticsearch');
const client1 = new elasticsearch.Client({
hosts: [ 'localhost:9200']
});
client1.ping({
requestTimeout: 30000,
}, function(error) {
// at this point, eastic search is down, please check your Elasticsearch service
if (error) {
console.error('Elasticsearch cluster is down!');
} else {
console.log('ELasticSearch is ok');
}
});
//create new index - skweb2
client1.indices.create({
index: 'skweb2'
}, function(error, response, status) {
if (error) {
console.log(error);
} else {
console.log("created a new index", response);
}
});
//indexing method
const bulkIndex = function bulkIndex(index, type, data) {
let bulkBody = [];
//id = 1;
const errorCount = 0;
data.forEach(item => {
bulkBody.push({
index: {
_index: index,
_type: type,
_id : item.target_link, // documents id is url
}
});
bulkBody.push(item);
});
console.log(bulkBody);
//console.log(object_list.id);
client1.bulk({body: bulkBody})
.then(response => {
response.items.forEach(item => {
if (item.index && item.index.error) {
console.log(++errorCount, item.index.error);
}
});
console.log(
`Successfully indexed ${data.length - errorCount}
out of ${data.length} items`
);
})
.catch(console.err);
};
const cassandra = require('cassandra-driver');
const client2 = new cassandra.Client({ contactPoints: ['localhost:9042'], localDataCenter: 'datacenter1', keyspace: 'websucker' });
const query1 = 'SELECT domain_name FROM websucker.domain_quality WHERE good_count > 0 ALLOW FILTERING';
//const query2 = 'SELECT * from websucker.content WHERE domain_name = ' + domain_name[i] + 'ALLOW FILTERING'; // body_size > 0
//-------------------------------------------------------------------------
var domain_name = []; // pole domain name
var object_list = []; // pole ktore obsahuje vsetky dokumenty pre jednotilive domain name
const linkProb = 0.85; // high numbers are more stable (Pagerank)
const tolerance = 0.0001; // sensitivity for accuracy of convergence
client2.execute(query1) // vyselektujeme vsetky domenove mena a ulozime do pola
.then(result => {
let pole = result.rows.map(r => {
domain_name.push(r.domain_name)
});
console.log("Vsetky domenove mena : " , domain_name);
domain_name.forEach(name => { // pre kazde domenove meno spustime select nizsie, kt. vyberie vsetky clanky ktore niesu prazdne
let query = 'SELECT * from websucker.content WHERE domain_name = ' + "'" + name + "'" + ' and body_size > 0 ALLOW FILTERING';
client2.execute(query).then( res => {
object_list = res.rows.map(rr => {
return {
domain_name: rr.domain_name,
title: rr.title,
body: rr.body,
links: rr.links,
target_link: rr.target_link,
// pagerank: Pagerank(rr.links ,linkProb,tolerance, function (err, res) {
// return res;
// })
}
});
//console.log(object_list);
bulkIndex('skweb2', 'web_page', object_list);
}).catch(error => console.log(error));
})
}).catch(err => console.log(err));
//volanie funkcie pre vypocet Pageranku a definovane premenne
//Larger numbers (0.85) //var linkProb = 0.85;
//accuracy at which we terminate
//--------------Pagerank
// const linkProb = 0.85; // high numbers are more stable (Pagerank)
// const tolerance = 0.0001; // sensitivity for accuracy of convergence
/*
var nodeMatrix = [
[object_list.links]
];
*/
/*
const PR = function PR(nodeMatrix,linkProb,tolerance){
Pagerank(nodeMatrix, linkProb, tolerance, function (err, res) {
return res;
//console.log(res);
});
}
*/

View File

@ -0,0 +1,28 @@
(function () {
'use strict';
const elasticsearch = require('elasticsearch');
const esClient = new elasticsearch.Client({
host: '127.0.0.1:9200',
log: 'error'
});
const indices = function indices() {
return esClient.cat.indices({v: true})
.then(console.log)
.catch(err => console.error(`Error connecting to the es client: ${err}`));
};
// only for testing purposes
// all calls should be initiated through the module
const test = function test() {
console.log(`elasticsearch indices information:`);
indices();
};
test();
module.exports = {
indices
};
} ());

View File

@ -0,0 +1,97 @@
// From https://github.com/douglascrockford/JSON-js/blob/master/json2.js
if (typeof JSON.parse !== "function") {
var rx_one = /^[\],:{}\s]*$/;
var rx_two = /\\(?:["\\\/bfnrt]|u[0-9a-fA-F]{4})/g;
var rx_three = /"[^"\\\n\r]*"|true|false|null|-?\d+(?:\.\d*)?(?:[eE][+\-]?\d+)?/g;
var rx_four = /(?:^|:|,)(?:\s*\[)+/g;
var rx_dangerous = /[\u0000\u00ad\u0600-\u0604\u070f\u17b4\u17b5\u200c-\u200f\u2028-\u202f\u2060-\u206f\ufeff\ufff0-\uffff]/g;
JSON.parse = function(text, reviver) {
// The parse method takes a text and an optional reviver function, and returns
// a JavaScript value if the text is a valid JSON text.
var j;
function walk(holder, key) {
// The walk method is used to recursively walk the resulting structure so
// that modifications can be made.
var k;
var v;
var value = holder[key];
if (value && typeof value === "object") {
for (k in value) {
if (Object.prototype.hasOwnProperty.call(value, k)) {
v = walk(value, k);
if (v !== undefined) {
value[k] = v;
} else {
delete value[k];
}
}
}
}
return reviver.call(holder, key, value);
}
// Parsing happens in four stages. In the first stage, we replace certain
// Unicode characters with escape sequences. JavaScript handles many characters
// incorrectly, either silently deleting them, or treating them as line endings.
text = String(text);
rx_dangerous.lastIndex = 0;
if (rx_dangerous.test(text)) {
text = text.replace(rx_dangerous, function(a) {
return (
"\\u" +
("0000" + a.charCodeAt(0).toString(16)).slice(-4)
);
});
}
// In the second stage, we run the text against regular expressions that look
// for non-JSON patterns. We are especially concerned with "()" and "new"
// because they can cause invocation, and "=" because it can cause mutation.
// But just to be safe, we want to reject all unexpected forms.
// We split the second stage into 4 regexp operations in order to work around
// crippling inefficiencies in IE's and Safari's regexp engines. First we
// replace the JSON backslash pairs with "@" (a non-JSON character). Second, we
// replace all simple value tokens with "]" characters. Third, we delete all
// open brackets that follow a colon or comma or that begin the text. Finally,
// we look to see that the remaining characters are only whitespace or "]" or
// "," or ":" or "{" or "}". If that is so, then the text is safe for eval.
if (
rx_one.test(
text
.replace(rx_two, "@")
.replace(rx_three, "]")
.replace(rx_four, "")
)
) {
// In the third stage we use the eval function to compile the text into a
// JavaScript structure. The "{" operator is subject to a syntactic ambiguity
// in JavaScript: it can begin a block or an object literal. We wrap the text
// in parens to eliminate the ambiguity.
j = eval("(" + text + ")");
// In the optional fourth stage, we recursively walk the new structure, passing
// each name/value pair to a reviver function for possible transformation.
return (typeof reviver === "function") ?
walk({
"": j
}, "") :
j;
}
// If the text is not JSON parseable, then a SyntaxError is thrown.
throw new SyntaxError("JSON.parse");
};
}

View File

@ -0,0 +1,109 @@
//data.js
const fs = require('fs');
const readline = require('readline');
//require the Elasticsearch librray
const elasticsearch = require('elasticsearch');
// instantiate an Elasticsearch client
const client = new elasticsearch.Client({
hosts: [ 'http://localhost:9200']
});
// ping the client to be sure Elasticsearch is up
client.ping({
requestTimeout: 30000,
}, function(error) {
// at this point, eastic search is down, please check your Elasticsearch service
if (error) {
console.error('Elasticsearch cluster is down!');
} else {
console.log('Everything is ok');
}
});
client.indices.create({
index: 'skweb'
}, function(error, response, status) {
if (error) {
console.log(error);
} else {
console.log("created a new index", response);
}
});
const bulkIndex = function bulkIndex(index, type, data) {
let bulkBody = [];
id = 1;
const errorCount = 0;
data.forEach(item => {
bulkBody.push({
index: {
_index: index,
_type: type,
_id : id++,
}
});
bulkBody.push(item);
});
console.log(bulkBody);
client.bulk({body: bulkBody})
.then(response => {
response.items.forEach(item => {
if (item.index && item.index.error) {
console.log(++errorCount, item.index.error);
}
});
console.log(
`Successfully indexed ${data.length - errorCount}
out of ${data.length} items`
);
})
.catch(console.err);
};
async function indexData() {
let documents = [];
const readInterface = readline.createInterface({
input: fs.createReadStream('/home/jan/Documents/skweb/skusobny_subor.txt'),
// output: process.stdout,
console: false
});
readInterface.on('line', function(line) {
//const article = JSON.parse(line);
try {
const article = JSON.parse(line);
documents.push(article);
//console.log(JSON.parse(line));
} catch (article) {
if (article instanceof SyntaxError) {
console.log( "Chyba, neplatny JSON" );
} //else {
//console.log(article, "bezchyby");
//}
}
// documents.push(article);
});
readInterface.on('close', function() {
//console.log(documents);
bulkIndex('skweb', 'web_page', documents);
});
}
indexData();

File diff suppressed because one or more lines are too long

View File

@ -0,0 +1,792 @@
{
"name": "elastic-node",
"version": "1.0.0",
"lockfileVersion": 1,
"requires": true,
"dependencies": {
"@types/long": {
"version": "4.0.1",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/@types/long/-/long-4.0.1.tgz",
"integrity": "sha512-5tXH6Bx/kNGd3MgffdmP4dy2Z+G4eaXw0SE81Tq3BNadtnMR5/ySMzX4SLEzHJzSmPNn4HIdpQsBvXMUykr58w=="
},
"@types/node": {
"version": "14.11.10",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/@types/node/-/node-14.11.10.tgz",
"integrity": "sha512-yV1nWZPlMFpoXyoknm4S56y2nlTAuFYaJuQtYRAOU7xA/FJ9RY0Xm7QOkaYMMmr8ESdHIuUb6oQgR/0+2NqlyA=="
},
"accepts": {
"version": "1.3.7",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/accepts/-/accepts-1.3.7.tgz",
"integrity": "sha512-Il80Qs2WjYlJIBNzNkK6KYqlVMTbZLXgHx2oT0pU/fjRHyEp+PEfEPY0R3WCwAGVOtauxh1hOxNgIf5bv7dQpA==",
"requires": {
"mime-types": "~2.1.24",
"negotiator": "0.6.2"
}
},
"adm-zip": {
"version": "0.4.16",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/adm-zip/-/adm-zip-0.4.16.tgz",
"integrity": "sha512-TFi4HBKSGfIKsK5YCkKaaFG2m4PEDyViZmEwof3MTIgzimHLto6muaHVpbrljdIvIrFZzEq/p4nafOeLcYegrg=="
},
"agentkeepalive": {
"version": "3.5.2",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/agentkeepalive/-/agentkeepalive-3.5.2.tgz",
"integrity": "sha512-e0L/HNe6qkQ7H19kTlRRqUibEAwDK5AFk6y3PtMsuut2VAH6+Q4xZml1tNDJD7kSAyqmbG/K08K5WEJYtUrSlQ==",
"requires": {
"humanize-ms": "^1.2.1"
}
},
"ansi-regex": {
"version": "2.1.1",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/ansi-regex/-/ansi-regex-2.1.1.tgz",
"integrity": "sha1-w7M6te42DYbg5ijwRorn7yfWVN8="
},
"ansi-styles": {
"version": "2.2.1",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/ansi-styles/-/ansi-styles-2.2.1.tgz",
"integrity": "sha1-tDLdM1i2NM914eRmQ2gkBTPB3b4="
},
"array-filter": {
"version": "1.0.0",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/array-filter/-/array-filter-1.0.0.tgz",
"integrity": "sha1-uveeYubvTCpMC4MSMtr/7CUfnYM="
},
"array-flatten": {
"version": "1.1.1",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/array-flatten/-/array-flatten-1.1.1.tgz",
"integrity": "sha1-ml9pkFGx5wczKPKgCJaLZOopVdI="
},
"assert": {
"version": "2.0.0",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/assert/-/assert-2.0.0.tgz",
"integrity": "sha512-se5Cd+js9dXJnu6Ag2JFc00t+HmHOen+8Q+L7O9zI0PqQXr20uk2J0XQqMxZEeo5U50o8Nvmmx7dZrl+Ufr35A==",
"requires": {
"es6-object-assign": "^1.1.0",
"is-nan": "^1.2.1",
"object-is": "^1.0.1",
"util": "^0.12.0"
}
},
"available-typed-arrays": {
"version": "1.0.2",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/available-typed-arrays/-/available-typed-arrays-1.0.2.tgz",
"integrity": "sha512-XWX3OX8Onv97LMk/ftVyBibpGwY5a8SmuxZPzeOxqmuEqUCOM9ZE+uIaD1VNJ5QnvU2UQusvmKbuM1FR8QWGfQ==",
"requires": {
"array-filter": "^1.0.0"
}
},
"body-parser": {
"version": "1.19.0",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/body-parser/-/body-parser-1.19.0.tgz",
"integrity": "sha512-dhEPs72UPbDnAQJ9ZKMNTP6ptJaionhP5cBb541nXPlW60Jepo9RV/a4fX4XWW9CuFNK22krhrj1+rgzifNCsw==",
"requires": {
"bytes": "3.1.0",
"content-type": "~1.0.4",
"debug": "2.6.9",
"depd": "~1.1.2",
"http-errors": "1.7.2",
"iconv-lite": "0.4.24",
"on-finished": "~2.3.0",
"qs": "6.7.0",
"raw-body": "2.4.0",
"type-is": "~1.6.17"
}
},
"bytes": {
"version": "3.1.0",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/bytes/-/bytes-3.1.0.tgz",
"integrity": "sha512-zauLjrfCG+xvoyaqLoV8bLVXXNGC4JqlxFCutSDWA6fJrTo2ZuvLYTqZ7aHBLZSMOopbzwv8f+wZcVzfVTI2Dg=="
},
"cassandra-driver": {
"version": "4.6.0",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/cassandra-driver/-/cassandra-driver-4.6.0.tgz",
"integrity": "sha512-OCYJ3Zuy2La0qf+7dfeYlG3X4C0ns1cbPu0hhpC3xyUWqTy1Ai9a4mlQjSBqbcHi51gdFB5UbS0fWJzZIY6NXw==",
"requires": {
"@types/long": "^4.0.0",
"@types/node": ">=8",
"adm-zip": "^0.4.13",
"long": "^2.2.0"
}
},
"chalk": {
"version": "1.1.3",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/chalk/-/chalk-1.1.3.tgz",
"integrity": "sha1-qBFcVeSnAv5NFQq9OHKCKn4J/Jg=",
"requires": {
"ansi-styles": "^2.2.1",
"escape-string-regexp": "^1.0.2",
"has-ansi": "^2.0.0",
"strip-ansi": "^3.0.0",
"supports-color": "^2.0.0"
}
},
"content-disposition": {
"version": "0.5.3",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/content-disposition/-/content-disposition-0.5.3.tgz",
"integrity": "sha512-ExO0774ikEObIAEV9kDo50o+79VCUdEB6n6lzKgGwupcVeRlhrj3qGAfwq8G6uBJjkqLrhT0qEYFcWng8z1z0g==",
"requires": {
"safe-buffer": "5.1.2"
}
},
"content-type": {
"version": "1.0.4",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/content-type/-/content-type-1.0.4.tgz",
"integrity": "sha512-hIP3EEPs8tB9AT1L+NUqtwOAps4mk2Zob89MWXMHjHWg9milF/j4osnnQLXBCBFBk/tvIG/tUc9mOUJiPBhPXA=="
},
"cookie": {
"version": "0.4.0",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/cookie/-/cookie-0.4.0.tgz",
"integrity": "sha512-+Hp8fLp57wnUSt0tY0tHEXh4voZRDnoIrZPqlo3DPiI4y9lwg/jqx+1Om94/W6ZaPDOUbnjOt/99w66zk+l1Xg=="
},
"cookie-signature": {
"version": "1.0.6",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/cookie-signature/-/cookie-signature-1.0.6.tgz",
"integrity": "sha1-4wOogrNCzD7oylE6eZmXNNqzriw="
},
"debug": {
"version": "2.6.9",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/debug/-/debug-2.6.9.tgz",
"integrity": "sha512-bC7ElrdJaJnPbAP+1EotYvqZsb3ecl5wi6Bfi6BJTUcNowp6cvspg0jXznRTKDjm/E7AdgFBVeAPVMNcKGsHMA==",
"requires": {
"ms": "2.0.0"
}
},
"define-properties": {
"version": "1.1.3",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/define-properties/-/define-properties-1.1.3.tgz",
"integrity": "sha512-3MqfYKj2lLzdMSf8ZIZE/V+Zuy+BgD6f164e8K2w7dgnpKArBDerGYpM46IYYcjnkdPNMjPk9A6VFB8+3SKlXQ==",
"requires": {
"object-keys": "^1.0.12"
}
},
"depd": {
"version": "1.1.2",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/depd/-/depd-1.1.2.tgz",
"integrity": "sha1-m81S4UwJd2PnSbJ0xDRu0uVgtak="
},
"destroy": {
"version": "1.0.4",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/destroy/-/destroy-1.0.4.tgz",
"integrity": "sha1-l4hXRCxEdJ5CBmE+N5RiBYJqvYA="
},
"ee-first": {
"version": "1.1.1",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/ee-first/-/ee-first-1.1.1.tgz",
"integrity": "sha1-WQxhFWsK4vTwJVcyoViyZrxWsh0="
},
"elasticsearch": {
"version": "16.7.1",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/elasticsearch/-/elasticsearch-16.7.1.tgz",
"integrity": "sha512-PL/BxB03VGbbghJwISYvVcrR9KbSSkuQ7OM//jHJg/End/uC2fvXg4QI7RXLvCGbhBuNQ8dPue7DOOPra73PCw==",
"requires": {
"agentkeepalive": "^3.4.1",
"chalk": "^1.0.0",
"lodash": "^4.17.10"
}
},
"encodeurl": {
"version": "1.0.2",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/encodeurl/-/encodeurl-1.0.2.tgz",
"integrity": "sha1-rT/0yG7C0CkyL1oCw6mmBslbP1k="
},
"es-abstract": {
"version": "1.18.0-next.1",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/es-abstract/-/es-abstract-1.18.0-next.1.tgz",
"integrity": "sha512-I4UGspA0wpZXWENrdA0uHbnhte683t3qT/1VFH9aX2dA5PPSf6QW5HHXf5HImaqPmjXaVeVk4RGWnaylmV7uAA==",
"requires": {
"es-to-primitive": "^1.2.1",
"function-bind": "^1.1.1",
"has": "^1.0.3",
"has-symbols": "^1.0.1",
"is-callable": "^1.2.2",
"is-negative-zero": "^2.0.0",
"is-regex": "^1.1.1",
"object-inspect": "^1.8.0",
"object-keys": "^1.1.1",
"object.assign": "^4.1.1",
"string.prototype.trimend": "^1.0.1",
"string.prototype.trimstart": "^1.0.1"
}
},
"es-to-primitive": {
"version": "1.2.1",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/es-to-primitive/-/es-to-primitive-1.2.1.tgz",
"integrity": "sha512-QCOllgZJtaUo9miYBcLChTUaHNjJF3PYs1VidD7AwiEj1kYxKeQTctLAezAOH5ZKRH0g2IgPn6KwB4IT8iRpvA==",
"requires": {
"is-callable": "^1.1.4",
"is-date-object": "^1.0.1",
"is-symbol": "^1.0.2"
}
},
"es6-object-assign": {
"version": "1.1.0",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/es6-object-assign/-/es6-object-assign-1.1.0.tgz",
"integrity": "sha1-wsNYJlYkfDnqEHyx5mUrb58kUjw="
},
"escape-html": {
"version": "1.0.3",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/escape-html/-/escape-html-1.0.3.tgz",
"integrity": "sha1-Aljq5NPQwJdN4cFpGI7wBR0dGYg="
},
"escape-string-regexp": {
"version": "1.0.5",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/escape-string-regexp/-/escape-string-regexp-1.0.5.tgz",
"integrity": "sha1-G2HAViGQqN/2rjuyzwIAyhMLhtQ="
},
"etag": {
"version": "1.8.1",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/etag/-/etag-1.8.1.tgz",
"integrity": "sha1-Qa4u62XvpiJorr/qg6x9eSmbCIc="
},
"express": {
"version": "4.17.1",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/express/-/express-4.17.1.tgz",
"integrity": "sha512-mHJ9O79RqluphRrcw2X/GTh3k9tVv8YcoyY4Kkh4WDMUYKRZUq0h1o0w2rrrxBqM7VoeUVqgb27xlEMXTnYt4g==",
"requires": {
"accepts": "~1.3.7",
"array-flatten": "1.1.1",
"body-parser": "1.19.0",
"content-disposition": "0.5.3",
"content-type": "~1.0.4",
"cookie": "0.4.0",
"cookie-signature": "1.0.6",
"debug": "2.6.9",
"depd": "~1.1.2",
"encodeurl": "~1.0.2",
"escape-html": "~1.0.3",
"etag": "~1.8.1",
"finalhandler": "~1.1.2",
"fresh": "0.5.2",
"merge-descriptors": "1.0.1",
"methods": "~1.1.2",
"on-finished": "~2.3.0",
"parseurl": "~1.3.3",
"path-to-regexp": "0.1.7",
"proxy-addr": "~2.0.5",
"qs": "6.7.0",
"range-parser": "~1.2.1",
"safe-buffer": "5.1.2",
"send": "0.17.1",
"serve-static": "1.14.1",
"setprototypeof": "1.1.1",
"statuses": "~1.5.0",
"type-is": "~1.6.18",
"utils-merge": "1.0.1",
"vary": "~1.1.2"
}
},
"finalhandler": {
"version": "1.1.2",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/finalhandler/-/finalhandler-1.1.2.tgz",
"integrity": "sha512-aAWcW57uxVNrQZqFXjITpW3sIUQmHGG3qSb9mUah9MgMC4NeWhNOlNjXEYq3HjRAvL6arUviZGGJsBg6z0zsWA==",
"requires": {
"debug": "2.6.9",
"encodeurl": "~1.0.2",
"escape-html": "~1.0.3",
"on-finished": "~2.3.0",
"parseurl": "~1.3.3",
"statuses": "~1.5.0",
"unpipe": "~1.0.0"
}
},
"foreach": {
"version": "2.0.5",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/foreach/-/foreach-2.0.5.tgz",
"integrity": "sha1-C+4AUBiusmDQo6865ljdATbsG5k="
},
"forwarded": {
"version": "0.1.2",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/forwarded/-/forwarded-0.1.2.tgz",
"integrity": "sha1-mMI9qxF1ZXuMBXPozszZGw/xjIQ="
},
"fresh": {
"version": "0.5.2",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/fresh/-/fresh-0.5.2.tgz",
"integrity": "sha1-PYyt2Q2XZWn6g1qx+OSyOhBWBac="
},
"function-bind": {
"version": "1.1.1",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/function-bind/-/function-bind-1.1.1.tgz",
"integrity": "sha512-yIovAzMX49sF8Yl58fSCWJ5svSLuaibPxXQJFLmBObTuCr0Mf1KiPopGM9NiFjiYBCbfaa2Fh6breQ6ANVTI0A=="
},
"has": {
"version": "1.0.3",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/has/-/has-1.0.3.tgz",
"integrity": "sha512-f2dvO0VU6Oej7RkWJGrehjbzMAjFp5/VKPp5tTpWIV4JHHZK1/BxbFRtf/siA2SWTe09caDmVtYYzWEIbBS4zw==",
"requires": {
"function-bind": "^1.1.1"
}
},
"has-ansi": {
"version": "2.0.0",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/has-ansi/-/has-ansi-2.0.0.tgz",
"integrity": "sha1-NPUEnOHs3ysGSa8+8k5F7TVBbZE=",
"requires": {
"ansi-regex": "^2.0.0"
}
},
"has-symbols": {
"version": "1.0.1",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/has-symbols/-/has-symbols-1.0.1.tgz",
"integrity": "sha512-PLcsoqu++dmEIZB+6totNFKq/7Do+Z0u4oT0zKOJNl3lYK6vGwwu2hjHs+68OEZbTjiUE9bgOABXbP/GvrS0Kg=="
},
"http-errors": {
"version": "1.7.2",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/http-errors/-/http-errors-1.7.2.tgz",
"integrity": "sha512-uUQBt3H/cSIVfch6i1EuPNy/YsRSOUBXTVfZ+yR7Zjez3qjBz6i9+i4zjNaoqcoFVI4lQJ5plg63TvGfRSDCRg==",
"requires": {
"depd": "~1.1.2",
"inherits": "2.0.3",
"setprototypeof": "1.1.1",
"statuses": ">= 1.5.0 < 2",
"toidentifier": "1.0.0"
}
},
"humanize-ms": {
"version": "1.2.1",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/humanize-ms/-/humanize-ms-1.2.1.tgz",
"integrity": "sha1-xG4xWaKT9riW2ikxbYtv6Lt5u+0=",
"requires": {
"ms": "^2.0.0"
}
},
"iconv-lite": {
"version": "0.4.24",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/iconv-lite/-/iconv-lite-0.4.24.tgz",
"integrity": "sha512-v3MXnZAcvnywkTUEZomIActle7RXXeedOR31wwl7VlyoXO4Qi9arvSenNQWne1TcRwhCL1HwLI21bEqdpj8/rA==",
"requires": {
"safer-buffer": ">= 2.1.2 < 3"
}
},
"inherits": {
"version": "2.0.3",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/inherits/-/inherits-2.0.3.tgz",
"integrity": "sha1-Yzwsg+PaQqUC9SRmAiSA9CCCYd4="
},
"ipaddr.js": {
"version": "1.9.1",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/ipaddr.js/-/ipaddr.js-1.9.1.tgz",
"integrity": "sha512-0KI/607xoxSToH7GjN1FfSbLoU0+btTicjsQSWQlh/hZykN8KpmMf7uYwPW3R+akZ6R/w18ZlXSHBYXiYUPO3g=="
},
"is-arguments": {
"version": "1.0.4",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/is-arguments/-/is-arguments-1.0.4.tgz",
"integrity": "sha512-xPh0Rmt8NE65sNzvyUmWgI1tz3mKq74lGA0mL8LYZcoIzKOzDh6HmrYm3d18k60nHerC8A9Km8kYu87zfSFnLA=="
},
"is-callable": {
"version": "1.2.2",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/is-callable/-/is-callable-1.2.2.tgz",
"integrity": "sha512-dnMqspv5nU3LoewK2N/y7KLtxtakvTuaCsU9FU50/QDmdbHNy/4/JuRtMHqRU22o3q+W89YQndQEeCVwK+3qrA=="
},
"is-date-object": {
"version": "1.0.2",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/is-date-object/-/is-date-object-1.0.2.tgz",
"integrity": "sha512-USlDT524woQ08aoZFzh3/Z6ch9Y/EWXEHQ/AaRN0SkKq4t2Jw2R2339tSXmwuVoY7LLlBCbOIlx2myP/L5zk0g=="
},
"is-generator-function": {
"version": "1.0.7",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/is-generator-function/-/is-generator-function-1.0.7.tgz",
"integrity": "sha512-YZc5EwyO4f2kWCax7oegfuSr9mFz1ZvieNYBEjmukLxgXfBUbxAWGVF7GZf0zidYtoBl3WvC07YK0wT76a+Rtw=="
},
"is-nan": {
"version": "1.3.0",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/is-nan/-/is-nan-1.3.0.tgz",
"integrity": "sha512-z7bbREymOqt2CCaZVly8aC4ML3Xhfi0ekuOnjO2L8vKdl+CttdVoGZQhd4adMFAsxQ5VeRVwORs4tU8RH+HFtQ==",
"requires": {
"define-properties": "^1.1.3"
}
},
"is-negative-zero": {
"version": "2.0.0",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/is-negative-zero/-/is-negative-zero-2.0.0.tgz",
"integrity": "sha1-lVOxIbD6wohp2p7UWeIMdUN4hGE="
},
"is-regex": {
"version": "1.1.1",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/is-regex/-/is-regex-1.1.1.tgz",
"integrity": "sha512-1+QkEcxiLlB7VEyFtyBg94e08OAsvq7FUBgApTq/w2ymCLyKJgDPsybBENVtA7XCQEgEXxKPonG+mvYRxh/LIg==",
"requires": {
"has-symbols": "^1.0.1"
}
},
"is-symbol": {
"version": "1.0.3",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/is-symbol/-/is-symbol-1.0.3.tgz",
"integrity": "sha512-OwijhaRSgqvhm/0ZdAcXNZt9lYdKFpcRDT5ULUuYXPoT794UNOdU+gpT6Rzo7b4V2HUl/op6GqY894AZwv9faQ==",
"requires": {
"has-symbols": "^1.0.1"
}
},
"is-typed-array": {
"version": "1.1.3",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/is-typed-array/-/is-typed-array-1.1.3.tgz",
"integrity": "sha512-BSYUBOK/HJibQ30wWkWold5txYwMUXQct9YHAQJr8fSwvZoiglcqB0pd7vEN23+Tsi9IUEjztdOSzl4qLVYGTQ==",
"requires": {
"available-typed-arrays": "^1.0.0",
"es-abstract": "^1.17.4",
"foreach": "^2.0.5",
"has-symbols": "^1.0.1"
},
"dependencies": {
"es-abstract": {
"version": "1.17.7",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/es-abstract/-/es-abstract-1.17.7.tgz",
"integrity": "sha512-VBl/gnfcJ7OercKA9MVaegWsBHFjV492syMudcnQZvt/Dw8ezpcOHYZXa/J96O8vx+g4x65YKhxOwDUh63aS5g==",
"requires": {
"es-to-primitive": "^1.2.1",
"function-bind": "^1.1.1",
"has": "^1.0.3",
"has-symbols": "^1.0.1",
"is-callable": "^1.2.2",
"is-regex": "^1.1.1",
"object-inspect": "^1.8.0",
"object-keys": "^1.1.1",
"object.assign": "^4.1.1",
"string.prototype.trimend": "^1.0.1",
"string.prototype.trimstart": "^1.0.1"
}
}
}
},
"lodash": {
"version": "4.17.15",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/lodash/-/lodash-4.17.15.tgz",
"integrity": "sha512-8xOcRHvCjnocdS5cpwXQXVzmmh5e5+saE2QGoeQmbKmRS6J3VQppPOIt0MnmE+4xlZoumy0GPG0D0MVIQbNA1A=="
},
"long": {
"version": "2.4.0",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/long/-/long-2.4.0.tgz",
"integrity": "sha1-n6GAux2VAM3CnEFWdmoZleH0Uk8="
},
"media-typer": {
"version": "0.3.0",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/media-typer/-/media-typer-0.3.0.tgz",
"integrity": "sha1-hxDXrwqmJvj/+hzgAWhUUmMlV0g="
},
"merge-descriptors": {
"version": "1.0.1",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/merge-descriptors/-/merge-descriptors-1.0.1.tgz",
"integrity": "sha1-sAqqVW3YtEVoFQ7J0blT8/kMu2E="
},
"methods": {
"version": "1.1.2",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/methods/-/methods-1.1.2.tgz",
"integrity": "sha1-VSmk1nZUE07cxSZmVoNbD4Ua/O4="
},
"mime": {
"version": "1.6.0",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/mime/-/mime-1.6.0.tgz",
"integrity": "sha512-x0Vn8spI+wuJ1O6S7gnbaQg8Pxh4NNHb7KSINmEWKiPE4RKOplvijn+NkmYmmRgP68mc70j2EbeTFRsrswaQeg=="
},
"mime-db": {
"version": "1.44.0",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/mime-db/-/mime-db-1.44.0.tgz",
"integrity": "sha512-/NOTfLrsPBVeH7YtFPgsVWveuL+4SjjYxaQ1xtM1KMFj7HdxlBlxeyNLzhyJVx7r4rZGJAZ/6lkKCitSc/Nmpg=="
},
"mime-types": {
"version": "2.1.27",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/mime-types/-/mime-types-2.1.27.tgz",
"integrity": "sha512-JIhqnCasI9yD+SsmkquHBxTSEuZdQX5BuQnS2Vc7puQQQ+8yiP5AY5uWhpdv4YL4VM5c6iliiYWPgJ/nJQLp7w==",
"requires": {
"mime-db": "1.44.0"
}
},
"ms": {
"version": "2.0.0",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/ms/-/ms-2.0.0.tgz",
"integrity": "sha1-VgiurfwAvmwpAd9fmGF4jeDVl8g="
},
"negotiator": {
"version": "0.6.2",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/negotiator/-/negotiator-0.6.2.tgz",
"integrity": "sha512-hZXc7K2e+PgeI1eDBe/10Ard4ekbfrrqG8Ep+8Jmf4JID2bNg7NvCPOZN+kfF574pFQI7mum2AUqDidoKqcTOw=="
},
"object-inspect": {
"version": "1.8.0",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/object-inspect/-/object-inspect-1.8.0.tgz",
"integrity": "sha512-jLdtEOB112fORuypAyl/50VRVIBIdVQOSUUGQHzJ4xBSbit81zRarz7GThkEFZy1RceYrWYcPcBFPQwHyAc1gA=="
},
"object-is": {
"version": "1.1.3",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/object-is/-/object-is-1.1.3.tgz",
"integrity": "sha512-teyqLvFWzLkq5B9ki8FVWA902UER2qkxmdA4nLf+wjOLAWgxzCWZNCxpDq9MvE8MmhWNr+I8w3BN49Vx36Y6Xg==",
"requires": {
"define-properties": "^1.1.3",
"es-abstract": "^1.18.0-next.1"
}
},
"object-keys": {
"version": "1.1.1",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/object-keys/-/object-keys-1.1.1.tgz",
"integrity": "sha512-NuAESUOUMrlIXOfHKzD6bpPu3tYt3xvjNdRIQ+FeT0lNb4K8WR70CaDxhuNguS2XG+GjkyMwOzsN5ZktImfhLA=="
},
"object.assign": {
"version": "4.1.1",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/object.assign/-/object.assign-4.1.1.tgz",
"integrity": "sha512-VT/cxmx5yaoHSOTSyrCygIDFco+RsibY2NM0a4RdEeY/4KgqezwFtK1yr3U67xYhqJSlASm2pKhLVzPj2lr4bA==",
"requires": {
"define-properties": "^1.1.3",
"es-abstract": "^1.18.0-next.0",
"has-symbols": "^1.0.1",
"object-keys": "^1.1.1"
}
},
"on-finished": {
"version": "2.3.0",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/on-finished/-/on-finished-2.3.0.tgz",
"integrity": "sha1-IPEzZIGwg811M3mSoWlxqi2QaUc=",
"requires": {
"ee-first": "1.1.1"
}
},
"pagerank.js": {
"version": "1.0.2",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/pagerank.js/-/pagerank.js-1.0.2.tgz",
"integrity": "sha1-jw2LK2jrb63eCq14DfBF0ib3dYQ="
},
"parseurl": {
"version": "1.3.3",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/parseurl/-/parseurl-1.3.3.tgz",
"integrity": "sha512-CiyeOxFT/JZyN5m0z9PfXw4SCBJ6Sygz1Dpl0wqjlhDEGGBP1GnsUVEL0p63hoG1fcj3fHynXi9NYO4nWOL+qQ=="
},
"path-to-regexp": {
"version": "0.1.7",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/path-to-regexp/-/path-to-regexp-0.1.7.tgz",
"integrity": "sha1-32BBeABfUi8V60SQ5yR6G/qmf4w="
},
"proxy-addr": {
"version": "2.0.6",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/proxy-addr/-/proxy-addr-2.0.6.tgz",
"integrity": "sha512-dh/frvCBVmSsDYzw6n926jv974gddhkFPfiN8hPOi30Wax25QZyZEGveluCgliBnqmuM+UJmBErbAUFIoDbjOw==",
"requires": {
"forwarded": "~0.1.2",
"ipaddr.js": "1.9.1"
}
},
"qs": {
"version": "6.7.0",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/qs/-/qs-6.7.0.tgz",
"integrity": "sha512-VCdBRNFTX1fyE7Nb6FYoURo/SPe62QCaAyzJvUjwRaIsc+NePBEniHlvxFmmX56+HZphIGtV0XeCirBtpDrTyQ=="
},
"range-parser": {
"version": "1.2.1",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/range-parser/-/range-parser-1.2.1.tgz",
"integrity": "sha512-Hrgsx+orqoygnmhFbKaHE6c296J+HTAQXoxEF6gNupROmmGJRoyzfG3ccAveqCBrwr/2yxQ5BVd/GTl5agOwSg=="
},
"raw-body": {
"version": "2.4.0",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/raw-body/-/raw-body-2.4.0.tgz",
"integrity": "sha512-4Oz8DUIwdvoa5qMJelxipzi/iJIi40O5cGV1wNYp5hvZP8ZN0T+jiNkL0QepXs+EsQ9XJ8ipEDoiH70ySUJP3Q==",
"requires": {
"bytes": "3.1.0",
"http-errors": "1.7.2",
"iconv-lite": "0.4.24",
"unpipe": "1.0.0"
}
},
"safe-buffer": {
"version": "5.1.2",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/safe-buffer/-/safe-buffer-5.1.2.tgz",
"integrity": "sha512-Gd2UZBJDkXlY7GbJxfsE8/nvKkUEU1G38c1siN6QP6a9PT9MmHB8GnpscSmMJSoF8LOIrt8ud/wPtojys4G6+g=="
},
"safer-buffer": {
"version": "2.1.2",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/safer-buffer/-/safer-buffer-2.1.2.tgz",
"integrity": "sha512-YZo3K82SD7Riyi0E1EQPojLz7kpepnSQI9IyPbHHg1XXXevb5dJI7tpyN2ADxGcQbHG7vcyRHk0cbwqcQriUtg=="
},
"send": {
"version": "0.17.1",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/send/-/send-0.17.1.tgz",
"integrity": "sha512-BsVKsiGcQMFwT8UxypobUKyv7irCNRHk1T0G680vk88yf6LBByGcZJOTJCrTP2xVN6yI+XjPJcNuE3V4fT9sAg==",
"requires": {
"debug": "2.6.9",
"depd": "~1.1.2",
"destroy": "~1.0.4",
"encodeurl": "~1.0.2",
"escape-html": "~1.0.3",
"etag": "~1.8.1",
"fresh": "0.5.2",
"http-errors": "~1.7.2",
"mime": "1.6.0",
"ms": "2.1.1",
"on-finished": "~2.3.0",
"range-parser": "~1.2.1",
"statuses": "~1.5.0"
},
"dependencies": {
"ms": {
"version": "2.1.1",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/ms/-/ms-2.1.1.tgz",
"integrity": "sha512-tgp+dl5cGk28utYktBsrFqA7HKgrhgPsg6Z/EfhWI4gl1Hwq8B/GmY/0oXZ6nF8hDVesS/FpnYaD/kOWhYQvyg=="
}
}
},
"serve-static": {
"version": "1.14.1",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/serve-static/-/serve-static-1.14.1.tgz",
"integrity": "sha512-JMrvUwE54emCYWlTI+hGrGv5I8dEwmco/00EvkzIIsR7MqrHonbD9pO2MOfFnpFntl7ecpZs+3mW+XbQZu9QCg==",
"requires": {
"encodeurl": "~1.0.2",
"escape-html": "~1.0.3",
"parseurl": "~1.3.3",
"send": "0.17.1"
}
},
"setprototypeof": {
"version": "1.1.1",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/setprototypeof/-/setprototypeof-1.1.1.tgz",
"integrity": "sha512-JvdAWfbXeIGaZ9cILp38HntZSFSo3mWg6xGcJJsd+d4aRMOqauag1C63dJfDw7OaMYwEbHMOxEZ1lqVRYP2OAw=="
},
"statuses": {
"version": "1.5.0",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/statuses/-/statuses-1.5.0.tgz",
"integrity": "sha1-Fhx9rBd2Wf2YEfQ3cfqZOBR4Yow="
},
"string.prototype.trimend": {
"version": "1.0.1",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/string.prototype.trimend/-/string.prototype.trimend-1.0.1.tgz",
"integrity": "sha512-LRPxFUaTtpqYsTeNKaFOw3R4bxIzWOnbQ837QfBylo8jIxtcbK/A/sMV7Q+OAV/vWo+7s25pOE10KYSjaSO06g==",
"requires": {
"define-properties": "^1.1.3",
"es-abstract": "^1.17.5"
},
"dependencies": {
"es-abstract": {
"version": "1.17.7",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/es-abstract/-/es-abstract-1.17.7.tgz",
"integrity": "sha512-VBl/gnfcJ7OercKA9MVaegWsBHFjV492syMudcnQZvt/Dw8ezpcOHYZXa/J96O8vx+g4x65YKhxOwDUh63aS5g==",
"requires": {
"es-to-primitive": "^1.2.1",
"function-bind": "^1.1.1",
"has": "^1.0.3",
"has-symbols": "^1.0.1",
"is-callable": "^1.2.2",
"is-regex": "^1.1.1",
"object-inspect": "^1.8.0",
"object-keys": "^1.1.1",
"object.assign": "^4.1.1",
"string.prototype.trimend": "^1.0.1",
"string.prototype.trimstart": "^1.0.1"
}
}
}
},
"string.prototype.trimstart": {
"version": "1.0.1",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/string.prototype.trimstart/-/string.prototype.trimstart-1.0.1.tgz",
"integrity": "sha512-XxZn+QpvrBI1FOcg6dIpxUPgWCPuNXvMD72aaRaUQv1eD4e/Qy8i/hFTe0BUmD60p/QA6bh1avmuPTfNjqVWRw==",
"requires": {
"define-properties": "^1.1.3",
"es-abstract": "^1.17.5"
},
"dependencies": {
"es-abstract": {
"version": "1.17.7",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/es-abstract/-/es-abstract-1.17.7.tgz",
"integrity": "sha512-VBl/gnfcJ7OercKA9MVaegWsBHFjV492syMudcnQZvt/Dw8ezpcOHYZXa/J96O8vx+g4x65YKhxOwDUh63aS5g==",
"requires": {
"es-to-primitive": "^1.2.1",
"function-bind": "^1.1.1",
"has": "^1.0.3",
"has-symbols": "^1.0.1",
"is-callable": "^1.2.2",
"is-regex": "^1.1.1",
"object-inspect": "^1.8.0",
"object-keys": "^1.1.1",
"object.assign": "^4.1.1",
"string.prototype.trimend": "^1.0.1",
"string.prototype.trimstart": "^1.0.1"
}
}
}
},
"strip-ansi": {
"version": "3.0.1",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/strip-ansi/-/strip-ansi-3.0.1.tgz",
"integrity": "sha1-ajhfuIU9lS1f8F0Oiq+UJ43GPc8=",
"requires": {
"ansi-regex": "^2.0.0"
}
},
"supports-color": {
"version": "2.0.0",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/supports-color/-/supports-color-2.0.0.tgz",
"integrity": "sha1-U10EXOa2Nj+kARcIRimZXp3zJMc="
},
"toidentifier": {
"version": "1.0.0",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/toidentifier/-/toidentifier-1.0.0.tgz",
"integrity": "sha512-yaOH/Pk/VEhBWWTlhI+qXxDFXlejDGcQipMlyxda9nthulaxLZUNcUqFxokp0vcYnvteJln5FNQDRrxj3YcbVw=="
},
"type-is": {
"version": "1.6.18",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/type-is/-/type-is-1.6.18.tgz",
"integrity": "sha512-TkRKr9sUTxEH8MdfuCSP7VizJyzRNMjj2J2do2Jr3Kym598JVdEksuzPQCnlFPW4ky9Q+iA+ma9BGm06XQBy8g==",
"requires": {
"media-typer": "0.3.0",
"mime-types": "~2.1.24"
}
},
"unpipe": {
"version": "1.0.0",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/unpipe/-/unpipe-1.0.0.tgz",
"integrity": "sha1-sr9O6FFKrmFltIF4KdIbLvSZBOw="
},
"util": {
"version": "0.12.3",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/util/-/util-0.12.3.tgz",
"integrity": "sha512-I8XkoQwE+fPQEhy9v012V+TSdH2kp9ts29i20TaaDUXsg7x/onePbhFJUExBfv/2ay1ZOp/Vsm3nDlmnFGSAog==",
"requires": {
"inherits": "^2.0.3",
"is-arguments": "^1.0.4",
"is-generator-function": "^1.0.7",
"is-typed-array": "^1.1.3",
"safe-buffer": "^5.1.2",
"which-typed-array": "^1.1.2"
}
},
"utils-merge": {
"version": "1.0.1",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/utils-merge/-/utils-merge-1.0.1.tgz",
"integrity": "sha1-n5VxD1CiZ5R7LMwSR0HBAoQn5xM="
},
"vary": {
"version": "1.1.2",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/vary/-/vary-1.1.2.tgz",
"integrity": "sha1-IpnwLG3tMNSllhsLn3RSShj2NPw="
},
"which-typed-array": {
"version": "1.1.2",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/which-typed-array/-/which-typed-array-1.1.2.tgz",
"integrity": "sha512-KT6okrd1tE6JdZAy3o2VhMoYPh3+J6EMZLyrxBQsZflI1QCZIxMrIYLkosd8Twf+YfknVIHmYQPgJt238p8dnQ==",
"requires": {
"available-typed-arrays": "^1.0.2",
"es-abstract": "^1.17.5",
"foreach": "^2.0.5",
"function-bind": "^1.1.1",
"has-symbols": "^1.0.1",
"is-typed-array": "^1.1.3"
},
"dependencies": {
"es-abstract": {
"version": "1.17.7",
"resolved": "https://registry.npmjs.org/es-abstract/-/es-abstract-1.17.7.tgz",
"integrity": "sha512-VBl/gnfcJ7OercKA9MVaegWsBHFjV492syMudcnQZvt/Dw8ezpcOHYZXa/J96O8vx+g4x65YKhxOwDUh63aS5g==",
"requires": {
"es-to-primitive": "^1.2.1",
"function-bind": "^1.1.1",
"has": "^1.0.3",
"has-symbols": "^1.0.1",
"is-callable": "^1.2.2",
"is-regex": "^1.1.1",
"object-inspect": "^1.8.0",
"object-keys": "^1.1.1",
"object.assign": "^4.1.1",
"string.prototype.trimend": "^1.0.1",
"string.prototype.trimstart": "^1.0.1"
}
}
}
}
}
}

View File

@ -0,0 +1,19 @@
{
"name": "elastic-node",
"version": "1.0.0",
"main": "index.js",
"scripts": {
"test": "echo \"Error: no test specified\" && exit 1"
},
"author": "",
"license": "ISC",
"dependencies": {
"assert": "^2.0.0",
"body-parser": "^1.19.0",
"cassandra-driver": "^4.6.0",
"elasticsearch": "^16.7.1",
"express": "^4.17.1",
"pagerank.js": "^1.0.2"
},
"description": ""
}

View File

@ -0,0 +1,149 @@
//"use strict";
// pagerank.js 0.0.1
//Use a random surfer algorithm to determine the relative
//rank of nodes. The importance of each node is determined
//by the number of incoming links as well as the importance
//of those incoming links.
// Expose
// ----------
//Expose our library to be called externally
module.exports = function (nodeMatrix, linkProb, tolerance, callback, debug) {
if (!nodeMatrix || !linkProb || !tolerance || !callback) {
throw new Error("Provide 4 arguments: "+
"nodeMatrix, link probability, tolerance, callback");
}
//If debug is unset set it to false
if (!debug) {
debug=false;
}
return new Pagerank(nodeMatrix, linkProb, tolerance, callback, debug);
};
// Initialize
// ----------
function Pagerank(nodeMatrix, linkProb, tolerance, callback, debug) {
//**OutgoingNodes:** represents an array of nodes. Each node in this
//array contains an array of nodes to which the corresponding node has
//outgoing links.
this.outgoingNodes = nodeMatrix;
//console.log(this.outgoingNodes);
//**LinkProb:** a value ??
this.linkProb = linkProb;
//**Tolerance:** the point at which a solution is deemed optimal.
//Higher values are more accurate, lower values are faster to computer.
this.tolerance = tolerance;
this.callback = callback;
//Number of outgoing nodes
this.pageCount = Object.keys(this.outgoingNodes).length;
//console.log(this.pageCount);
//**Coeff:** coefficient for the likelihood that a page will be visited.
this.coeff = (1-linkProb)/this.pageCount;
this.probabilityNodes = !(nodeMatrix instanceof Array) ? {} : [];
this.incomingNodes = !(nodeMatrix instanceof Array) ? {} : [];
//console.log(this.incomingNodes);
this.debug=debug;
this.startRanking();
}
//Start ranking
// ----------
Pagerank.prototype.startRanking = function () {
//we initialize all of our probabilities
var initialProbability = 1/this.pageCount,
outgoingNodes = this.outgoingNodes, i, a, index;
//rearray the graph and generate initial probability
for (i in outgoingNodes) {
this.probabilityNodes[i]=initialProbability;
for (a in outgoingNodes[i]) {
index = outgoingNodes[i][a];
if (!this.incomingNodes[index]) {
this.incomingNodes[index]=[];
}
this.incomingNodes[index].push(i);
// console.log(this.incomingNodes);
}
}
//if debug is set, print each iteration
if (this.debug) this.reportDebug(1)
this.iterate(1);
};
//Log iteration to console
// ----------
Pagerank.prototype.reportDebug = function (count) {
//console.log("____ITERATION "+count+"____");
//console.log("Pages: " + Object.keys(this.outgoingNodes).length);
//console.log("outgoing %j", this.outgoingNodes);
//console.log("incoming %j",this.incomingNodes);
//console.log("probability %j",this.probabilityNodes);
};
//Calculate new weights
// ----------
Pagerank.prototype.iterate = function(count) {
var result = [];
var resultHash={};
var prob, ct, b, a, sum, res, max, min;
//For each node, we look at the incoming edges and
//the weight of the node connected via each edge.
//This weight is divided by the total number of
//outgoing edges from each weighted node and summed to
//determine the new weight of the original node.
for (b in this.probabilityNodes) {
sum = 0;
if( this.incomingNodes[b] ) {
for ( a=0; a<this.incomingNodes[b].length; a++) {
prob = this.probabilityNodes[ this.incomingNodes[b][a] ];
ct = this.outgoingNodes[ this.incomingNodes[b][a] ].length;
sum += (prob/ct) ;
}
}
//determine if the new probability is within tolerance.
res = this.coeff+this.linkProb*sum;
max = this.probabilityNodes[b]+this.tolerance;
min = this.probabilityNodes[b]-this.tolerance;
//if the result has changed push that result
if (min <= res && res<= max) {
resultHash[b]=res;
result.push(res);
}
//update the probability for node *b*
this.probabilityNodes[b]=res;
//console.log(this.probabilityNodes[b]);
//console.log(res);
}
//When we have all results (no weights are changing) we return via callback
if (result.length == this.pageCount) {
if( !(this.outgoingNodes instanceof Array)) {
return this.callback(null, resultHash);
}
return this.callback(null, result);
}
//if debug is set, print each iteration
if (this.debug) {
this.reportDebug(count);
}
++count;
return this.iterate(count);
};

View File

@ -0,0 +1,20 @@
funguje indexovanie z cassandry do ES
funguje vyhladavanie
navod na spustenie :
1. vymazanie indexu :
curl -XDELETE http://localhost:9200/skweb2/
2. spustenie indexovania :
nodejs cassandra.js
3. spustenie web aplikacie
nodejs app.js
4. otvorime prehliadac
http://localhost:3001/

View File

@ -0,0 +1,124 @@
<!-- template.html -->
<link rel="stylesheet" type="text/css" href="https://maxcdn.bootstrapcdn.com/bootstrap/3.3.7/css/bootstrap.min.css">
<script src="https://unpkg.com/axios/dist/axios.min.js"></script>
<script src="https://cdn.jsdelivr.net/npm/vue"></script>
<div class="container" id="app">
<div class="row">
<div class="col-md-6 col-md-offset-3">
<h1>Search engine for Slovak internet</h1>
</div>
</div>
<div class="row">
<div class="col-md-4 col-md-offset-3">
<form action="" class="search-form">
<div class="form-group has-feedback">
<label for="search" class="sr-only">Search</label>
<input type="text" class="form-control" name="search" id="search" placeholder="search" v-model="query" >
<span class="glyphicon glyphicon-search form-control-feedback"></span>
</div>
</form>
</div>
</div>
<div class="row">
<div class="col-md-3" v-for="result in results">
<div class="panel panel-default">
<div class="panel-heading">
{{ result._source.target_link}}
</div>
<div class="panel-heading">
{{ result._source.title}}
</div>
<div class="panel-body">
<!-- display the latitude and longitude of the city -->
<p>{{ result._source.body }}</p>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<!--- styling -->
<style>
.search-form .form-group {
float: right !important;
transition: all 0.35s, border-radius 0s;
width: 32px;
height: 32px;
background-color: #fff;
box-shadow: 0 1px 1px rgba(0, 0, 0, 0.075) inset;
border-radius: 25px;
border: 1px solid #ccc;
}
.search-form .form-group input.form-control {
padding-right: 20px;
border: 0 none;
background: transparent;
box-shadow: none;
display: block;
}
.search-form .form-group input.form-control::-webkit-input-placeholder {
display: none;
}
.search-form .form-group input.form-control:-moz-placeholder {
/* Firefox 18- */
display: none;
}
.search-form .form-group input.form-control::-moz-placeholder {
/* Firefox 19+ */
display: none;
}
.search-form .form-group input.form-control:-ms-input-placeholder {
display: none;
}
.search-form .form-group:hover,
.search-form .form-group.hover {
width: 100%;
border-radius: 4px 25px 25px 4px;
}
.search-form .form-group span.form-control-feedback {
position: absolute;
top: -1px;
right: -2px;
z-index: 2;
display: block;
width: 34px;
height: 34px;
line-height: 34px;
text-align: center;
color: #3596e0;
left: initial;
font-size: 14px;
}
</style>
<script>
var app = new Vue({
el: '#app',
data: {
results: [],
query: ''
},
methods: {
search: function() {
axios.get("http://127.0.0.1:3001/search?q=" + this.query)
.then(response => {
this.results = response.data;
console.log(response.data);
})
}
},
watch: {
query: function() {
this.search();
}
}
})
</script>

View File

@ -0,0 +1,125 @@
## Návod na prácu s Elasticsearch
### Inštalácia
ES je dostupný na všetky operačné systémy ako Windows, MacOs aj Linux. Pre
prácu bol zvolený operačný systém Linux, ktorý je vhodnejší ako Windows. V systéme sme vytvorili adresár, ktorý bude obsahovať všetky potrebné súčasti. Do tohto
adresára sme si stiahli ES, ktorý stačilo rozbaliť a je pripravený na použitie aj bez
inštalácie. Pre spustením je potrebné mať prostredie Java Runtime Environment vo
verzii aspoň 1.8
Na tejto stránke najdeme najnosvsiu verziu ES
[Návod na instalaciu ES - oficialna stranka](https://www.elastic.co/guide/en/elasticsearch/reference/current/deb.html)
**Zopár prikazov na lepsie fungovanie ES**
sudo -i service elasticsearch start //start ES
sudo -i service elasticsearch stop //stop ES
**Ak chceme aby sa ES spustal automaticky po spusteni OS**
sudo /bin/systemctl daemon-reload
sudo /bin/systemctl enable elasticsearch.service
**potom vieme ES spustat takto**
sudo systemctl start elasticsearch.service
sudo systemctl stop elasticsearch.service
**alebo zistime v akom stave sa nachadza**
sudo service elasticsearch status
### Podpora slovenčiny
Pre použitie Hunspell token filtru, stačí jeho obsah stiahnuť z webovej stránky a
rozbaliť ho. Po rozbalení obsahu je potrebné otvoriť adresár kde máme nainštalovaný
ES. Konkrétne v adresári config vytvoríme nový adresár s názvom hunspell, v ňom
ďalej vytvoríme adresár sk_SK. Do tohto adresára nakopírujeme súbory, ktoré sme
získali rozbalením Hunspellu. Výsledná súborová štruktúru si môžeme pozrieť na
obrázku :
![Súborová štruktúra Hunspell](suborova_struktura.PNG)
Pre správne fungovanie už potrebujeme len nastaviť analyzér správne. Dôležité
je poradie v akom sa filtre budú aplikovať na text. Na obrázku si môžeme pozrieť
kompletné nastavenie analyzéru(pozn. ES musí byť spustený). Ak je všetko správne
ES nám odpovie hláškou "true". Ako definovať analyzér si môžeme pozrieť na obrázku :
![Definícia analýzeru](def_analyzeru.PNG)
### Mapping
Po nastavení analyzéra potrebujeme ešte pred samotným indexovaním dát nastaviť mapping. Je dôležité nastaviť to na začiatku, kedže mapping už potom nie je
možné upraviť. Bolo by potrebné zmazať celý index a nastaviť mapping znova. Pri
mappingu potrebujeme vedieť, že každý článok bude obsahovať svoje jedinečné ID,
názov(title) a telo(body) článku. Týmto poliam musíme definovať štruktúru, čiže ID
bude typu integer, polia title a body budú typu text.
### Indexovanie dát
Na indexovanie použijeme pripravený zdrojový kód s názvom elasticsearch.js. Na
spustenie javascript kód potrebujeme mať nainštalovaný program Nodejs, najlepšie
v čo najnovšej verzii. Kód spustíme pomocou príkazového riadka zadaním príkazu:
nodejs elasticsearch.js.
Zdrojový kód načítava súbor, v ktorom sú všetky novinové články vo formáte
JSON, kde jeden riadok je jeden JSON, čiže jeden novinový článok. Načítavanie
prebieha po riadkoch, kde každému riadku je priradený index postupne v rozsahu 1
až 4781. každý článok obsahuje jedinečné ID, názov a telo.
Po spustení kódu sa nám zobrazí hláška, ktorá nás informuje o počte indexovaných článkov a vytvorí index s názvom "skweb", kde sa indexuje 4781 novinových
článkov, ktorým budú priradené ID. Po úspešnom indexovaní môžeme začať dáta
vyhľadávať. Ukážka správneho indexovania je na obrázku :
![Ukážka indexovania](ukazka_indexovania.PNG)
### Vyhľadávanie
Po úspešnom indexovaní môžeme začať s vyhľadávaním. Musíme si pripraviť dotaz
pre ES. Obrázok znázorňuje komunikáciu s ES a vyhľadávanie pomocou neho.
Odpoveď ES si môžeme pozrieť na obrázku. Sú tam zobrazené informácie
o trvaní vyhľadávania v ms, počte nájdených dokumentov, indexe, v ktorom sa
nachádza nájdený dokument, type, v ktorom je uložený dokument a ID dokumentu.
![Vyhľadávanie](vyhladavanie.PNG)
![Odpoveď]( odpoved.PNG)
### Výpočet presnosti
Použijeme metódu precision-recall. V priečinku ../scnc21 sa nachádza súbor answers,
ktorý obsahuje ID všetkých relevantných článkov pre každú otázku. Pri vyhľadávaní
majú články ID v rozsahu 1-4871. V súbore answers majú články ID dokumentov
označené inými číslami. Preto je potrebné každému ID z nášho vyhľadávača priradiť ID zo súboru answers aby sme správne vedeli vypočítať presnosť. Keďže naše indexovanie článkov prebiehalo načítavaním po riadkoch tak ID dokumentu, ktorý
nám našiel vyhľadávač je vlastne číslo riadku, pomocou ktorého sme indexovali dáta.
Stačí si pozrieť súbor info.txt , pomocou ktorého vieme prideliť správne ID.
Potom nám stačí použiť nástroj na výpočet precision-recall, môžeme to byť npm
balíček precision-recall alebo online kalkulátor. Ak vypočítame presnosť pre každú
otázku na záver stačí vypočítať aritmetický priemer všetkých otázok.
**Všetky potrebné zdrojové súbory su priložené v tomto repozitári**
**Môžu nastať menšie rozdiely kvôli novším verziám použitých nástrojov napr. ES, Nodejs**
**Užitočné odkazy** :
Dáta na indexovanie k stiahnutiu, články zo slovenského internetu:
https://nlp.web.tuke.sk/static/files/scnc1.zip
Súbory potrebné na výpočet presnosti, konkrétne otázky a a súbor správnych odpovedí:
https://nlp.web.tuke.sk/static/files/scnc21.zip
Všetko doležité ohľadom ES je na ich oficiálnej stránke :
https://www.elastic.co/elasticsearch/
Dôležité veci ohľadom Nodejs nájdete tu :
https://nodejs.org/en/blog/
Pre viac informácií stači pozrieť bakalársku prácu :
https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=A4CA3C451D400D4BD034603141D1&seo=CRZP-detail-kniha

Binary file not shown.

After

Width:  |  Height:  |  Size: 137 KiB

View File

@ -0,0 +1,11 @@
**8.4.2020**
- pridaný návod na prácu s ES z bakalárskej práce
- pridané zdrojové súbory z bakalárskej práce
**24.4.2020**
- web aplikácia ako rozhranie pre vyhľadávač hotová
- pridané zdrojové súbory a postup ako spustiť web aplikáciu v localhoste
- preštudované zdrojové súbory agenta na získavanie informáci (problémy popísané v maily)

Binary file not shown.

After

Width:  |  Height:  |  Size: 85 KiB

Binary file not shown.

After

Width:  |  Height:  |  Size: 216 KiB

Binary file not shown.

After

Width:  |  Height:  |  Size: 248 KiB

Binary file not shown.

After

Width:  |  Height:  |  Size: 81 KiB

View File

@ -0,0 +1,32 @@
# Návod na spustenie web aplikácie ako rozhrania pre vyhľadávač
**1.** Nainšatujeme elasticsearch podľa predošlého návodu, alebo pre lepšie info sa môžeme riadiť týmto návodom kde je najnovsia verzia ES
[Návod na instalaciu ES- oficialna stranka ](https://www.elastic.co/guide/en/elasticsearch/reference/current/deb.html)
**2.** vytvoríme svoj vlastný priečinok v Documents alebo skopirujeme skweb.zip a extrahujeme
**3.** v priečinku skweb spustime niekolko príkazov
npm init // vytvori subor package.json, kt sa tam uz nachadza tak ho prepise
npm install express body-parser elasticsearch // nainstaluje kniznice
sudo -i service elasticsearch start // zapneme ES
**4.** Zaindexujeme databazu
nodejs data.js //nacita subor a zaindexuje databazu
nodejs idnex.js //najlepsie otvorit v novom okne, musi bezat aby aplikacia fungovala
**5.** Otvorime prehliadač a zadáme http://localhost:3001/
**6.** Môžeme vyhľadávať
![ukazka](ukazka.PNG)
**zatial ide len o demo verziu**

View File

@ -0,0 +1,44 @@
const fs = require('fs');
const readline = require('readline');
var result = [];
const readInterface = readline.createInterface({
input : fs.createReadStream('/home/elastic/BP/skweb/server/scnc2/answers'),
console : false
});
readInterface.on('line', function(line){
var tokens = line.split(" ");
var id_query = parseInt(tokens[0]);
var id_document = parseInt(tokens[1]);
// console.log([id_query]);
if (!(id_query in result)){
result[id_query]=[id_document];
}
else {
result[id_query].push(id_document);
}
// console.log(result);
});
readInterface.on('close', function() {
for (let i = 0 ; i < result.length; i++){
console.log(i);
console.log(result[i]);
}
console.log("koniec");
});

View File

@ -0,0 +1,105 @@
//Jan Holp, DP 2021
//client1 = cassandra
//client2 = elasticsearch
//-----------------------------------------------------------------
//require the Elasticsearch librray
const elasticsearch = require('elasticsearch');
const client2 = new elasticsearch.Client({
hosts: [ 'localhost:9200']
});
client2.ping({
requestTimeout: 30000,
}, function(error) {
// at this point, eastic search is down, please check your Elasticsearch service
if (error) {
console.error('Elasticsearch cluster is down!');
} else {
console.log('Everything is ok');
}
});
//create new index skweb2
client2.indices.create({
index: 'skweb2'
}, function(error, response, status) {
if (error) {
console.log(error);
} else {
console.log("created a new index", response);
}
});
const cassandra = require('cassandra-driver');
const client1 = new cassandra.Client({ contactPoints: ['localhost:9042'], localDataCenter: 'datacenter1', keyspace: 'websucker' });
const query = 'SELECT title FROM websucker.content WHERE body_size > 0 ALLOW FILTERING';
client1.execute(query)
.then(result => console.log(result)),function(error) {
if(error){
console.error('Something is wrong!');
console.log(error);
} else{
console.log('Everything is ok');
}
};
/*
async function indexData() {
var i = 0;
const query = 'SELECT title FROM websucker.content WHERE body_size > 0 ALLOW FILTERING';
client1.execute(query)
.then((result) => {
try {
//for ( i=0; i<15;i++){
console.log('%s', result.row[0].title)
//}
} catch (query) {
if (query instanceof SyntaxError) {
console.log( "Neplatne query" );
}
}
});
}
/*
//indexing method
const bulkIndex = function bulkIndex(index, type, data) {
let bulkBody = [];
id = 1;
const errorCount = 0;
data.forEach(item => {
bulkBody.push({
index: {
_index: index,
_type: type,
_id : id++,
}
});
bulkBody.push(item);
});
console.log(bulkBody);
client.bulk({body: bulkBody})
.then(response => {
response.items.forEach(item => {
if (item.index && item.index.error) {
console.log(++errorCount, item.index.error);
}
});
console.log(
`Successfully indexed ${data.length - errorCount}
out of ${data.length} items`
);
})
.catch(console.err);
};
*/

View File

@ -0,0 +1,72 @@
const elasticsearch = require('elasticsearch');
const fs = require('fs');
const readline = require('readline');
const client = new elasticsearch.Client({
hosts: [ 'http://localhost:9200']
});
client.indices.create({
index: 'skweb'
}, function(error, response, status) {
if (error) {
console.log(error);
} else {
console.log("created a new index", response);
}
});
const bulkIndex = function bulkIndex(index, type, data) {
let bulkBody = [];
id = 1;
const errorCount = 0;
data.forEach(item => {
bulkBody.push({
index: {
_index: index,
_type: type,
_id : id++,
}
});
bulkBody.push(item);
});
console.log(bulkBody);
client.bulk({body: bulkBody})
.then(response => {
response.items.forEach(item => {
if (item.index && item.index.error) {
console.log(++errorCount, item.index.error);
}
});
console.log(
`Successfully indexed ${data.length - errorCount}
out of ${data.length} items`
);
})
.catch(console.err);
};
async function indexData() {
let documents = [];
const readInterface = readline.createInterface({
input: fs.createReadStream('/home/elastic/BP/skweb/server/text.txt'),
// output: process.stdout,
console: false
});
readInterface.on('line', function(line) {
const article = JSON.parse(line);
documents.push(article);
});
readInterface.on('close', function() {
console.log(documents);
bulkIndex('skweb', 'web_page', documents);
});
}
indexData();

View File

@ -0,0 +1,28 @@
(function () {
'use strict';
const elasticsearch = require('elasticsearch');
const esClient = new elasticsearch.Client({
host: '127.0.0.1:9200',
log: 'error'
});
const indices = function indices() {
return esClient.cat.indices({v: true})
.then(console.log)
.catch(err => console.error(`Error connecting to the es client: ${err}`));
};
// only for testing purposes
// all calls should be initiated through the module
const test = function test() {
console.log(`elasticsearch indices information:`);
indices();
};
test();
module.exports = {
indices
};
} ());

Some files were not shown because too many files have changed in this diff Show More