zpwiki/pages/02.teachers/01.hladek/40.bp20/README.md
2019-11-19 13:12:10 +01:00

175 lines
6.2 KiB
Markdown

---
title: Bakalársky projekt 2019/2020
published: true
---
# Bakalársky projekt 2019/2020
- Vedúci: Daniel Hládek
- odporúčaný čas konzultácie: štvrtok o 9:00
- Oblasť výskumu: Spracovanie prirodzeného jazyka
# Ciele
- oboznámiť sa so základmi spracovania prirodzeného jazyka
- naučiť sa pracovať s [odbornou literatúrou](../zp)
# Výstupy
- článok na vybranú tému
- praktická aplikácia (demo, krátky program)
- [Odovzdanie cez Moodle](https://moodle.tuke.sk/moodle35/course/view.php?id=872&noprocess) heslo je BP2019
# Témy
- Anotácia lingvistického korpusu : Andrej Hopko
- Identifikácia pomenovaných entít v slovenskom jazyku: Ediz Morochovič (študent na mobilite)
- Identifikácia pomenovaných entít v prirodzenom jazyku s pomocou neurónových sietí: Kyryl Kobzar
- Rekurentné neurónové siete pre jazykové modelovanie a generovanie prirodzeného jazyka: Stanislav Matsunych
- Jednoduchý chatbot v jazyku Python: Dymitro Ushatenko
- Automatická oprava preklepov: Peter Maľar
# Stretnutia
- 10.10 - Hopko, Matsunych, Kobzar
- 17.10 - Hopko, Pavlišin, Matsunych, Kobzar, Ushatenko (Prečítať knihu, prejsť Spacy tutoriál, nainštalovať Anaconda)
- 21.10. - Maľar
- 24.10 - Pracovná cesta
- 28.10 o 9:30 -
- 31.10 - Dekanské voľno
- 4.11. - Hopko
- 7.11 - Maľar, Ushatenko
- 14.11 - Odovzdanie draftu reportu
# Andrej Hopko
- Práca pomocou "Anaconda Prompt"
- Vyskúšať "python -m spacy" podľa tutoriálu na stránke
- Oboznámiť sa s https://prodi.gy/ (využíva spacy) a nainštalovať (python wheel)
28.10
- Na idoc.fei.tuke.sk nainštalovať [Minoconda](https://repo.anaconda.com/miniconda/)
- pozrite si "python virtualenv" a [prostredia conda](https://docs.conda.io/projects/conda/en/latest/user-guide/tasks/manage-environments.html)
Cieľ:
- Vedieť pripraviť textové dáta na anotáciu pomocou Prodigy (textové dáta sa použijú na učenie systému)
- V prvom semestri bude výstup:
- Oboznámiť sa "ako písať záverečnú pracu"
- nainštalovaný systém prodigy
- Vybratá dátová množina pripravená vo vhodnom formáte.
- Pripravená anotačná uloha
- Report o inštalácii Prodigy a príprave anotačnej úlohy na cca 3 strany použiteľný ako návod pre druhých - vysvetlite na čo sú potrebné anotácie a čo je crowdsourcing
- V reporte spomente aspoň 3 odborné články na tému "crowdsourcing"
- V druhom semestri - rešerš o príprave trénovacích dát a crowdsourcingu.
# Stanislav Matsunych
Pozrieť si
- https://medium.com/@shivambansal36/language-modelling-text-generation-using-lstms-deep-learning-for-nlp-ed36b224b275
- https://towardsdatascience.com/character-level-language-model-1439f5dd87fe
Prejsť si tutoriál http://karpathy.github.io/2015/05/21/rnn-effectiveness/
Cielom je:
Vytvoriť jazykový model slovenského jazyka na báze rekurentných neurónových sietí
- V prvom semestri bude výstup:
- jednoduchý program na vytvorenie LM a generovanie znakov z neho
- Vypracujte rešerš na tému "Rekurentné neurónové siete na tvorbu jazykových modelov " (LSTM, GRU) cca 10 strán
V druhom semestri
- dopracovanie práce
# Kyryl Kobzar
Cieľom je:
Vedieť použiť nástroj Spacy na natrénovanie modelu a rozpoznávanie pomenovaných entít v texte v (anglickom) jazyku
Zdroje dát
https://lindat.mff.cuni.cz/repository/xmlui/
https://lindat.mff.cuni.cz/repository/xmlui/discover?field=subject&filtertype=subject&filter_relational_operator=equals&filter=named+entity+recognition
Výstup do prvého semestra:
- Tutoriál na cca 3-4 strany ako natrénovať a použiť Spacy na rozpoznávanie pomenovaných entít
- Rešerš na tému cca 10 strán : "Rozpoznávanie pomenovaných entít" - "named entity recognition", vystetlíte, čo to je, aké metódy sa používajú, ako sa to vyhodnocuje.
V druhom semestri:
- natrénovanie vlastného modelu na vlastných dátach
- vyhodnotenie modelu
- dokončenie práce
# Dmytro Ushatenko
Cieľ:
Vytvorenie jednoduchého chatbota s použitím toolkitu RASA ktorý bude informovať o zvolenej téme,
napr. o predmetoch štúdia prvého ročníka programu PS na KEMT:
Pomôcka pre začínajúcich študentov:
- Čo mám robiť?
- Aké predmety budem študovať?
- Ako skončím predmet? (potrebujem zápočet a skúšku)
Úlohy na tento semester:
- Prejdite si tutoriál https://rasa.com/docs/rasa/user-guide/rasa-tutorial/
- Pripravte jednoduchý dialógový systém
- Pripravte "návod na použitie", kde zapíšete čo ste spravili v tutoriáli
- Vylepšite Vašu rešerš, dajte dôraz na citovanie zdrojov a na jazykovú stránku.
V druom semestri:
- pripravíte si celé demo
- dookončíte prácu
# Peter Maľar
Cieľ:
Vytvoriť jednoduchý systém na opravu preklepov na báze neurónových sietí
Úlohy na tento semester:
- Naštudovať si článok "Sequence to sequence spelling correction..."
- Nainštalovať a vyskúšať [fairseq](https://github.com/pytorch/fairseq)
- Prejsť si tutoriál na strojový preklad https://github.com/pytorch/fairseq/blob/master/examples/translation/README.md
- Vytvorte (prejdite krátky tutoriál - zapisujte čo ste urobili)
- Skúsiť zopakovať experimenty s použitím systému
- Vytvorte rešerš na tému "sequence to sequence systémy", "encoder-decoder" neurónové siete (5 strán, min. 5 odborných článkov)
# Ediz Morochovič
Zadanie BP:
1. Vypracujte prehľad štatistických metód identifikácie pomenovaných entít v texte.
2. Podrobne opíšte zvolenú metódu identifikácie pomenovaných entít v texte
3. Zvoľte si vhodnú metodiku vyhodnotenia a na vhodnej testovacej množine navrhnite a vykonajte sadu experimentov.
4. Na základe výsledkov experimentov navrhnite možné zlepšenia.
Úlohy:
- Nainštalujte si prostredie Anaconda https://www.anaconda.com/
- Oboznámiť sa so zvoleným štatistickým systémom pre rozpoznávanie pomenovaných entít (https://www.nltk.org/), https://www.nltk.org/install.html, https://stanfordnlp.github.io/CoreNLP/, https://www.nltk.org/book/
- Zistite použitú štatistickú metódu a podrobne ju opíšte
- Vypracujte prehľad používaných štatistických metód (maximum entropy, conditional random fields, hidden markov models), min. 5 strán s min. 10 odkazmi na odborné články
- Navrhnite experimenty a vykonajte ich s rôznymi parametrami systému