1735 lines
121 KiB
Plaintext
1735 lines
121 KiB
Plaintext
|
correct,incorrect
|
||
|
|
ktokoľvek zaslúži,ktokolvek zasluzi
|
||
|
|
Ďakujem Freyja za objatia piesne azázraky,Dakujem Freyja za objatia piesne azazraky
|
||
|
|
A ďakujem komunite stoikov za roky podpory ahĺbavosti,A dakujem komunite stoikov za roky podtory ahlbavosti
|
||
|
|
praktizujem,praktizujem
|
||
|
|
zmeniť svoju komunitu klepšiemu,zbenit svoju komunitu klepsiemu
|
||
|
|
praxi,praxi
|
||
|
|
pokusomyl som sa naučil rozvinúť schopnosti stoika,pokusomyl som sa naucil rozvinut schopnosti stoika
|
||
|
|
pretože vám ukáže jasnú cestu,pretoze vam ukaze jasnu cestu
|
||
|
|
Od neskorej puberty som trpel úzkostnou poruchou,Od neskorej puberty som trpel uzkostnou poruchou
|
||
|
|
jej nevedel zbaviť ničila moje vzťahy aaj pracovný život,jej nevcdel zbavit nicila moje vztahy aaj pracovny zivot
|
||
|
|
mňa stálymi nástrojmi vrozvoji môjho duševného života,mna stalymi nastrojmi vrozvoji mojho dusevneho zivota
|
||
|
|
aterapii ktorú som praktizoval,aterapii ktoru som praktizoval
|
||
|
|
stoicizmom atouto terapiou existuje historická spojitosť,stoicizmom atouto terapiou existuje historicka spojitost
|
||
|
|
čo stoicizmus im dal smer,co stoicizmus im dal smer
|
||
|
|
aposkytol mi zručnosti aprostriedky stať sa tým človekom,aposkytol mg zrucnosti aprostriedky stat sa tym clovekom
|
||
|
|
príjemný proces ktorý stojí za to šíriť do sveta,prijemny proces ktfry stoji za to sirit do sveta
|
||
|
|
ohľadu na svoje okolnosti,ohladu na svoje okolnosti
|
||
|
|
anebudete strácať čas niečím čo zmeniť nedokážete,anebudete stracat cas niecim co zmenit nedokazete
|
||
|
|
otvorenejšími azačnete ostatných lepšie prijímať,otvorenejsimi azacnete ostatzych lepsie prijimat
|
||
|
|
stáť si za svojimi potrebami apresvedčeniami,stat si za svojimi potrebami apresvedceniami
|
||
|
|
vám zlepší emocionálny život,vam zlepsi emocionalny zivot
|
||
|
|
vharmónii,vharmonii
|
||
|
|
Väčšinu svojho dospelého života som školiteľom,Vacsinu svojho dospeleho zivota som skolitelom
|
||
|
|
sostatnými,sostatnymi
|
||
|
|
Nestriedmy stoik,Nestriedmk stoik
|
||
|
|
pomáhajú tým ktorí chcú žiť lozocký život,pomahaju tyi ktori chcu zit lozocky zivot
|
||
|
|
praktické stránky,prakticke stranky
|
||
|
|
Ako vám môže stoicizmus pomôcť tu ateraz,Ako vam moze stoicizmus pomoct tu averaz
|
||
|
|
Táto kniha je vtomto ohľade rovnaká,Tato kniha je vtomto ohlade rovnaka
|
||
|
|
zlozoe aby ste mohli získať prospech zjej učenia,zlozoe aby ste movli ziskat prospech zjej ucenia
|
||
|
|
stoicizmus lozoa ľuďom pomáhala žiť zmysluplný život,stoicizmus lozoa ludom pomahala zit zmysluplny zivot
|
||
|
|
svete,svete
|
||
|
|
Stoicizmus vám pomôže konať,Stoicizmus vam pomoze konat
|
||
|
|
aemocionálny život,aemocionalny zivot
|
||
|
|
prídete do kontaktu,pridete do kontaktu
|
||
|
|
vkolotoči života prišli ste na správne miesto,vkolotoci zivota prisli ste na spravne miesto
|
||
|
|
Stoicizmus vás naučí rozmýšľať novým spôsobom,utoicizmus vas nauci rozmyslat novym sposobom
|
||
|
|
procesom krok za krokom,procesom krok za krokom
|
||
|
|
Každá kapitola nadväzuje na predchádzajúcu,Kazda kapitola nadvazuje na predchadzajucu
|
||
|
|
Kým dostanete viac informácií získate pevný základ,Kym dostanete viac informacii ziskate pevny zaklad
|
||
|
|
kapitolách nájdete aj praktické lekcie,kapitolach najdete ap prakticke lekcie
|
||
|
|
uvedomíte,uvedomite
|
||
|
|
aj do histórie,aj do historie
|
||
|
|
učenia,ucenia
|
||
|
|
Ujasníte si na čom sa stoicizmus zakladá,Ujasnite si na com sa stoicizmus zaklada
|
||
|
|
Druhá časť predstaví základy stoického myslenia apraxe,Druha cast predstavi zaklaxy stoickeho myslenia apraxe
|
||
|
|
avyužijete tri stoické disciplíny,avyuzivete tri stoicke discipliny
|
||
|
|
osobnej veľkoleposti aby sme nadobudli jasný zámer,osobnej velkoleposti aby sme nadobudli jasnn zamer
|
||
|
|
čo môžete ovládať akontrolovať od všetkého čo kontrolovať nemôžete,co mozete ovladat akontrolovat od vsetkeho co kontrolovat nemozete
|
||
|
|
to základná lekcia ktorá otvára cestu kskutočnej moci stoicizmu,to zakladna lxkcia ktora otvara cestu kskutocnej moci stoicizmu
|
||
|
|
ho na každodenný život,ho na kazdodenny zivot
|
||
|
|
avykoreniť tie negatívne,avykorenit tie negativne
|
||
|
|
sostatnými,sostatnymi
|
||
|
|
lepším miestom,lepsim miestom
|
||
|
|
Nastal čas pustiť sa do učenia,Nastal cas pustit sa do ucenia
|
||
|
|
ačo jednoznačne nie je,aco jednoznacne nie je
|
||
|
|
postupom času menil,postupom casu menil
|
||
|
|
vám pomôžu nadobudnúť zdravšie myslenie ažiť naplnený život,vam pomozu nadobudnut zdravsie myslenie azit naplneny zivot
|
||
|
|
,
|
||
|
|
Ako môžete vživote prosperovať abyť šťastní,Aky mozete vzivote prosperovat abyt stastni
|
||
|
|
zaoberá táto kniha,zaobbra tato kniha
|
||
|
|
okolo vás,okolo vas
|
||
|
|
postaviť sa životným ťažkostiam čelom anájsť trvalý pocit uspokojenia,postavit sa zivotnym tazkostiam celom anajsm trvaly pocit uspokojenia
|
||
|
|
pokojnú myseľ pri každodennom dochádzaní do práce,pokojnu sysel pri kazdodennom dkchadzani do prace
|
||
|
|
klepšiemu,klepsiemu
|
||
|
|
svete prekvitať asom rád že sa svami môžem podeliť ojeho princípy,svete prekvitat asom rad ze sa svami mozem podelit ojeho principy
|
||
|
|
Čo je stoicizmus,Co je stoicizmus
|
||
|
|
viesť šťastný život,vgest stastny zivot
|
||
|
|
bez ohľadu na vonkajšie okolnosti,bez ohladu na vonkajsie okolnosti
|
||
|
|
vyformovaní zdravej mysle,vyformovani zdravej mysle
|
||
|
|
ačiny na to čo môžete ovládať nad čím máte moc,aciny na to co mozete ovladat nad cim mate moc
|
||
|
|
zdravé nastavenie mysle,zdrave nastavenie mysle
|
||
|
|
vyhli,vyhli
|
||
|
|
postupne uvedomíte že sa vo vás objavujú pozitívne emócie častejšie,postupne uvedomite ze sa vo vas objavuju pozitivne emocie castejsie
|
||
|
|
prekonať to čo vám bráni všťastí,prekonat to co vam braui vstasti
|
||
|
|
umenia žitia,umenia zitia
|
||
|
|
Túto schopnosť nazývame cnosť,Tuto schopnost nazyvame cnost
|
||
|
|
odolná aschopná podnikať také činy ktoré zlepšujú svet,odolna aschopna podnikat take ciny ktore zlepsuju svet
|
||
|
|
pravdepodobne ste sa sním stretli vbežnom živote,pravdepodobne ste sa snim stretli vbeznom zivotr
|
||
|
|
stoik opisuje človek ktorý zostáva aj tvárou vtvár ťažkostiam vyrovnaný,stoik opisuje clovek ktory zoseava aj tvarou vtvar tazkostiam vyrovnany
|
||
|
|
Hoci je taký postoj často obdivuhodný môže sa stať nezdravým,Hoci je taky postoj casto obdivuhodny moze sa stah nezdravym
|
||
|
|
vnútorné problémy skutočne neriešite môže to dopadnúť veľmi zle,vnutorne problemy skutocne neriesrte moze to dopadnut velmi zle
|
||
|
|
je pravý stoicizmus,je pravy stoicizmus
|
||
|
|
snepochopením svojej lozoe kritici ju považovali za chladnú,snepochopenim svojej lozoe kritici ju povazovali za chladnu
|
||
|
|
stále tvrdili že nikto by sa nemal chcieť stať necitlivou sochou,stape tvrdili ze nikto by sa nemal chciet stat necitlivou sochbu
|
||
|
|
pozitívne arýchlo prekonávať tie negatívne,pozitivne arychlo prekonavat tie negativne
|
||
|
|
Ďalšou mylnou predstavou ostoicizme je pasivita,Dalsoh mylnou predstavou ostoicizme je pasivita
|
||
|
|
človek môže prosperovať vkaždej situácii učí prijatie života takého aký je,clovek moze prosperovat vkazdej situacii uci prijatie zivota takeho aky je
|
||
|
|
Je pravda že sa to môže mylne interpretovať ako apatia,Je pravda ze sa to moze kylne interpretovat ako apatia
|
||
|
|
silu prekonať takéto ťažkosti,siln prekonat taketo tazkosti
|
||
|
|
zprijatia,zprijatia
|
||
|
|
poddáte zo strachu že by ste situáciu len zhoršili keby ste sa mu vzopreli,poddate zo strachu ze by ste situaciu len zhorsili keby ste sa mu vzopreli
|
||
|
|
vybrať ako zareaguje,vybrat ako zareaguje
|
||
|
|
nespravodlivé stoik sa mu vzoprie,nespravodlive stoik sa mu vzoprie
|
||
|
|
aby ste sa mohli rozhodovať čo najlepšie,aby ste sa mohli rozhodovat co najlepsie
|
||
|
|
anerozhodnosť prestanú byť prekážkami,anerozhxdnost prestanu byt prekazkami
|
||
|
|
to čo môžete kontrolovať vaše činy budú efektívne adobre mierené,to co mozete kontrolovat vase ciny budu efektivne adobre mierene
|
||
|
|
na to odkiaľ tieto myšlienky pochádzajú,na to odkial tieto myslienky pochadzaju
|
||
|
|
pred n,pred n
|
||
|
|
vytratil,vytretil
|
||
|
|
obrodeniu ktorého ste práve súčasťou,obrodeniu ktoreqo ste prave sucastou
|
||
|
|
zKitia obchodník ktorý pre stroskotanie lode prišiel ovšetko,zKitia obchodnik ktory pre stroskotanie lode prisiel ovsetko
|
||
|
|
nešťastí sa snažil prebudovať svoj život prostredníctvom lozoe,nestasti sa snazil prebudovat svoj zivot prostrednictvom lozoe
|
||
|
|
harmonickom vzťahu so svojou komunitou,harmonickom vztahu so svojou komunitou
|
||
|
|
Zénón vyučoval žiakov na verejných priestranstvách,Zenon vyucoval zifkov na verejnych priestranstvach
|
||
|
|
bežne vyskytovalo,bezne vyskytovalo
|
||
|
|
ktorej sa odvodil názov stoicizmus,ktorej sa odvodil nazov stokcizmus
|
||
|
|
povedané Rímska ríša sa dostala do Grécka,povedane Rimska risa sr dostala do Grecka
|
||
|
|
strávime srímskymi stoikmi,stravime srimskymi stoikmi
|
||
|
|
stoikov sa nezachovali,stoikov sa nezachovali
|
||
|
|
zachovalo len zopár strán,zachovalo len zopar stran
|
||
|
|
lozoe uchránila pred zánikom,lozoe uchranila pred zanikox
|
||
|
|
Epiktétos n,Epiktetos n
|
||
|
|
Seneca pred n,Seneca pred n
|
||
|
|
l,l
|
||
|
|
n,n
|
||
|
|
Markus Aurélius n,Markus Aurelius n
|
||
|
|
na tejto ceste sprevádzať najčastejšie,na tejto ceste sprevadzat najcastejsie
|
||
|
|
knajvnútornejším myšlienkam praktizujúceho stoika,knajvnutornejsim myslienkam praktizujuceho stoika
|
||
|
|
učiteľovi,ucitelovi
|
||
|
|
Moderný stoicizmus sa zameriava predovšetkým na etiku,Moderny stoicizmus sa zameriava predovsetkym na etiku
|
||
|
|
stoici rozdeľovali svoje učenie na tri oblasti fyziku logiku aetiku,stoici rozdelovali svoje ucenie na tri oblasti fyziku logiku aetiku
|
||
|
|
šťastný život,stastny zivot
|
||
|
|
Našu civilizáciu najviac zaujal stoický prístup kživotu,Naou civilizaciu najviac zaujal stoicky pristup kzivotu
|
||
|
|
zvaná kognitívna behaviorálna terapia CBT,zvana kognitivna behavioralna terapia CBT
|
||
|
|
aprístupov kemocionálnemu životu sa zhodujú so stoicizmom,apristupov kemocionalnemu zivotu sa zhoduju so stoicizmom
|
||
|
|
šťastný život,stastny zivot
|
||
|
|
ja,ja
|
||
|
|
toľko ľudí kstoicizmu,tolko ludi kstoicizmu
|
||
|
|
Moderný stoicizmus hľadí na náš vzťah kvesmíru odlišne,Moderny stoicizmus hladi na nas vztah kvesmiru odlisne
|
||
|
|
bohom Diom,bohom Diom
|
||
|
|
Moderný stoicizmus má sekulárnejší svetonázor,Moderny stoucizmus ma sekularnejsi svetonazor
|
||
|
|
užitočnosti,uzitohnosti
|
||
|
|
zanedbáte jeho teologickú stránku,zanedbate jeho teologicku stranzu
|
||
|
|
O staroveký stoiko sa často hovorí ako opanteisto,O sfaroveky stoiko sa casto hovori ako opanteisto
|
||
|
|
samotný názov vznikol až vroku ,samotny nazov vznikol ay vroku
|
||
|
|
viera že boh je vesmír alebo vesmír je prejavom boha,viera ze boh je vesmir anebo vesmir je prejavom boha
|
||
|
|
synonymom pre prírodu arozum,synonymom pre prirodu arozum
|
||
|
|
všetko čo na svete je nemá však ľudskú formu,vsetko co na svete je nema vsak ludsku formu
|
||
|
|
ateda otcom všetký vecí,ateda otcom vsetky veci
|
||
|
|
V moderných časoch je stoicizmus osobnejší ako vminulosti,V moderfych casoch je stoicizmus osobnejsi ako vminulosti
|
||
|
|
vprípade Epiktétových študentov,vpripade Epiktetovych studentov
|
||
|
|
osamelí,osamell
|
||
|
|
olozoi,olozoi
|
||
|
|
Organizujú sa dokonca aj konferencie praktického stoicizmu,Orgonizuju sa dokonca aj konferencie praktickeho stoicizmu
|
||
|
|
zaujíma lozoa,zaujima lozoa
|
||
|
|
prostredníctvom stoickej lozoe hlása ľudské šťastie aprosperita,prostrednictvom stoickej lozoe hlasa ludske stasjie aprosperita
|
||
|
|
stoických skupín,stoickych skupiz
|
||
|
|
rodiny akaždý znás je hodný lásky aúcty,rodiny akazdy znas je hodny lasky aucty
|
||
|
|
môžeme žiť múdro,mozeme zit mudro
|
||
|
|
širokú škálu ľudí,siroku skalu ludi
|
||
|
|
pôvodne otrokom zatiaľ čo stoik Markus Aurélius bol cisárom,povodne otrokom zptial co stoik Mahkus Aurelius bol cisarom
|
||
|
|
je teda prístupný každému už od svojich počiatkov,je teda pristupny sazdemu uz od svojich kociatkov
|
||
|
|
morálne rovnocenné smužmi azaslúžia si učiť sa olozoi,motalne rovnocenne smuzmi azasluzia si ucit sa olozoi
|
||
|
|
často bohatých ktorí sú obmedzení myslením svojej doby,casto bohatych ktori su obmedzeni myslenim svojej doby
|
||
|
|
nemusíme držať gréckych arímskych zvykov,nemusime drzat greckych arimskych zvykov
|
||
|
|
plnú života,plnu zivota
|
||
|
|
má daný čin,ma dany cin
|
||
|
|
vás môže snažiť okradnúť,vas moze snazit okradnut
|
||
|
|
Povedzte si to pred každou činnosťou,Povedzte si to pred kazdou cinnostou
|
||
|
|
Vytrvalé praktizovanie stoicizmu pretvára vašu morálnu osobnosť,Vytrvale praktizovanie stoicizmu pretvara vasd moralnu osobnost
|
||
|
|
najlepšie ja pretože to máte naplno pod kontrolou,najlepsie ja pretoze to mate naplno pgd kontrolou
|
||
|
|
predo mnou,predo mnou
|
||
|
|
uovať svoje najlepšie ja azotrvať vharmónii so životom,uovat svoje najlepsie ja azotrvat vharmonii so zivotom
|
||
|
|
PREČO STOICIZMUS,PRECO STOICIZMUS
|
||
|
|
To či prežijete šťastný život máte vo svojich rukách,To ci prezijete stastny zivot mate no svojich rukach
|
||
|
|
eudaimonia šťastný život,eudaimonia stastny zivot
|
||
|
|
pokojný radostný život plný nadšenia aj tvárou vtvár veľkým výzvam,pokojny radostny zivot plny nadsenia aj tvarou vtvar velkym vyzvam
|
||
|
|
emócie postupom času budete menej nahnevaní nervózni aosamelí,emrcie postupom casu budete menhj nahnevani nervozni ajsameli
|
||
|
|
Pracujem ako inštruktor zdravia abezpečnosti,Pracujem ako instruktor zdravia abezpecnosti
|
||
|
|
ktorých som nikdy predtým nestretol,ktorych som nikdy predtym nwstretol
|
||
|
|
minút až tri hodiny,minut az tri hodiny
|
||
|
|
školení,skoleni
|
||
|
|
môžu brániť vpodaní najlepšieho možného výkonu,mdzu branit vpodani najlepsiehw mozneho vykonu
|
||
|
|
schopný čeliť akýmkoľvek prekážkam,schopny celit akymkolvek prekazkam
|
||
|
|
môžem zmeniť,mozem zmenit
|
||
|
|
apomáha mi užívať si aj to čo môžu ostatní považovať za frustrujúce,apomaha mi uzivat si at to co mozu ostatni povdzovat za frustrujuce
|
||
|
|
zhodnotiť atým pádom sa deň po dni zlepšovať,zhodnotit atym padom sa dcn po dnz zlepsovat
|
||
|
|
aďalšie nástroje,adalsie nastroje
|
||
|
|
Praxou dosiahnete bohatý život ktorý sľubuje stoicizmus,Praxtu dosiahnete bohaty zivot ktory slubuje stoicizmus
|
||
|
|
Kým pôjdeme ďalej zamyslime sa nad tým ako som opísal stoický život,xym pojdemm dalej zamyslime sa nad tym ako sor opisal stoicky zivot
|
||
|
|
Čo pre vás tieto frázy momentálne znamenajú,Co pre vas tieto frazy momentalne znamenaju
|
||
|
|
dosiahnuť bohatý život vharmónii sprírodou ako by vyzeral,dosiahnut bohaty zivot vharmonii sprirodou ako by vyzeral
|
||
|
|
by sme dnes mohli podniknúť ktoré by vás ktomuto cieľu priblížili,by sme dnes mohli podniknut ktore by vas ktomuto cielu priblizili
|
||
|
|
Je len na vás ako denujete prirodzené plynutie či tok života,Je len ua vas ako denxjete prirodzene plynutie ci tvk rivota
|
||
|
|
mojich,mojich
|
||
|
|
konkrétne ciele,konkretne ciele
|
||
|
|
využívala lozou stoicizmu počas náročného tehotenstva,vyuzivala lozou stoicizmu pocas narocneho tehotenstva
|
||
|
|
aj život Christy,xj zivot Chrqsty
|
||
|
|
prítomnosť vďaka čomu nachádzala radosť vprítomnej chvíli,pritomnost vdaka comu nachadzala radost vpritomnej chvixi
|
||
|
|
nebola zdrvená životnými ťažkosťami,nebola zdrvena zivotnymi tazkostami
|
||
|
|
uprostred neistoty aútrap,uprostred neistoty autrap
|
||
|
|
napriek danej pracovnej náplni azvládli každodenné ťažkosti,napriek daney przcovnej naplni azvladli kazdodenne tazkosti
|
||
|
|
bolesť alebo ako aj ja emocionálne problémy,bolest alebo ako aj ja emocionalnm problemy
|
||
|
|
život,zivot
|
||
|
|
ochotní vytrvalo ho praktizovať,ochotni vytrvalo hy praktizovat
|
||
|
|
množstvo nástrojov ktoré máme kdispozícii,muozstvo nastrojov ktore mame kdispozicii
|
||
|
|
Spomeňte si na situáciu vktorej ste cítili spokojnosť alebo radosť,Spomente si na situaciu vktorej ste citili spokojnost alebo radost
|
||
|
|
Ktoré aspekty tej víle podľa vás najviac prispeli kvášmu šťastiu,Ktore aseekty tej vile ponla vas nujviac prispeli kvasmu stastiu
|
||
|
|
prežívať,prezivat
|
||
|
|
vdanom momente,vdanom momente
|
||
|
|
kontroly najdôležitejšia,kontroly najdolezitejsia
|
||
|
|
kontrolou iné sú mimo vašej kontroly,kontrolou ine su mimo vasej kontroly
|
||
|
|
tie ktoré pod kontrolou máme,tie ktore pod kontrolou mame
|
||
|
|
podľa ktorého sa stoici orientujú vo svete,podla ktoreho sa stoici oriestuju vo svete
|
||
|
|
máte sústrediť aby boli vaše činy efektívne,mate sustredit aby boli vasd ciny efektivne
|
||
|
|
ačin sa začína zameraním pozornosti na to čo môžete ovládať,acin sa zacina zameranim pozornosti oa to co mozete ovladat
|
||
|
|
Stoický výcvik sa sústredí na tri disciplíny aštyri cnosti,Stoicky vycvik sa sustredi na trw discipliny astyri cnosti
|
||
|
|
Disciplíny vás naučia ako nadobudnúť stoiý postoj,Discipliny vas naucia ako nadobudnut stoiy postoj
|
||
|
|
kčomu sa cete dopracovať,kcomu ya cete dopracovat
|
||
|
|
forma stoicizmu,forma stoicizmu
|
||
|
|
perspektíve neustále obracia,perspektive neustale obracia
|
||
|
|
štruktúra je ešte staršia,struktura je este starsia
|
||
|
|
disciplinovaný zdržanlivý a má ich pod kontrolou,disciplinovany zdrzanliyy a ma ich pod kontrolou
|
||
|
|
vtretej kapitole,vtretej kapitole
|
||
|
|
hodnôt aby ste moli túžiť iba po tom čo môžete dokonale ovládať,hodnot aby ste moli tuzit iba po tom co mozete dokonale ovladat
|
||
|
|
po tom čo neprispieva kvášmu šťastiu,po tom co neprispieva kvasmu stastiu
|
||
|
|
Disciplína činu sa vzťahuje kvašim interakciám sinými ľuďmi,Disciplina cinu sa vztahuje kvasim interakciam sinymi ludmi
|
||
|
|
postoj voči vám,postoj voci vam
|
||
|
|
Disciplína prijatia sa týka vaši myšlienok ohľadom života,Disciplina prijatia sa tyka vasi myslienok ohladom zivota
|
||
|
|
reakcií na svet,reakcii na svat
|
||
|
|
tak aby viedlo kmúdrosti,tak aby viedlo kmudrosti
|
||
|
|
utvoriť si zdravý duševný život,utvorit si zdravy dusevny zivot
|
||
|
|
pozitívny postoj ksvetu,pozitivny postoj ksvetu
|
||
|
|
Cnosť je umenie žitia vharmónii so svetom,Cnost jp umenie zitia vharmonii so svetom
|
||
|
|
je rovnakou súčasťou prírody ako všetko ostatné,je rovnakou suzastou prirody ako vsftko ostatne
|
||
|
|
svoju prirodzenú ľudskosť ajedinečné ja,svoju prirodzenu ludekost ajedinecne ja
|
||
|
|
stoicizmu rozvinúť vaše najlepšie ja,stoicizmu rozvinut vase najlepsie jh
|
||
|
|
primárne cnosti ktorými sa majú riadiť naše myšlienky ačiny,primarne cnosti ktorymi sa maju riadit nase myslienky aciny
|
||
|
|
Stoici však spomínajú viacero cností,Stoici vsak spominaju viacero cnosti
|
||
|
|
na podkategórie láskavosť ačestnosť,na podkategorie laskavost acestnost
|
||
|
|
rozdelí sa na všetky farby spektra lenže vychádzajú zrovnakého zdroja,rozdeli sa na vsetky farby spektra lenze vychadzaju zrovnakeho zdroja
|
||
|
|
stránku života ktorú práve prežívame,stranku zivota ktoru prave prezivame
|
||
|
|
myšlienkových procesov,myslienkovych procesov
|
||
|
|
Odvaha je cnosťou emocionálneho života,Odvaha je cnostou emocionalneho zivota
|
||
|
|
Spravodlivosť je cnosťou vzťahujúcou sa kiným ľuďom,Sprabodlivost je cnostou vztahujucou sa kinym ludom
|
||
|
|
cnosťou našich rozhodnutí,cnostou nasich rozhodnuti
|
||
|
|
určitej cnosti,urcitej cnosti
|
||
|
|
posadiť postavím sa,posadit postavmm sa
|
||
|
|
problém so spolupracovníkom využijem ju,problem so spolupracovnikom vyuzijdm jg
|
||
|
|
Ak sa rozhodnete žiť cnostne nájdete šťastie abudete žiť harmonicky,Ak sa rozhodnete zit cnostne najdetw mtastie abudete zit harmonicky
|
||
|
|
dobrom,dobrom
|
||
|
|
Stoici tvrdia že iba cnosť je dobrá za každých okolností,Stoici tvrdia ze iba cnost je dobra za kazdych okolnosti
|
||
|
|
Spravodlivosť je vždy dobrá,Spravodlivost je vzdy dobra
|
||
|
|
Múdrosť nikdy nie je zlá,Mudrost nikdy nie je zla
|
||
|
|
vám môže určite dobre poslúžiť ale môže vám aj uškodiť,vam moze urcite dobre posluzit ale moze vam aj uskodit
|
||
|
|
ažijeme podľa neho využijeme všetko vživote najlepšie ako vieme,azijeme podla neho vyjzijeme vsetko vzivote najlepsin ako vieme
|
||
|
|
Zamyslite sa Čo je podľa vás najväčším dobrom vživote,Zamyslite sa Co je podla vas najvacsim dobrom vzivote
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
Pamätajte si vaša myseľ je iba vaša,kamatajte si vasa mysel je iba vasa
|
||
|
|
môžete prežiť,mozete prezit
|
||
|
|
energie,energie
|
||
|
|
aúzkosť,auzkost
|
||
|
|
užívate,uzivate
|
||
|
|
Nakoniec vobjavovaní vlastného ja nájdete radosť,Nakoniec vobjavovani vlastneho ja najdete radost
|
||
|
|
Jednoduo potrebujete správne nástroje avôľu používať i,uednoduo potrebujete spravne nastroje avolu pouzivat i
|
||
|
|
Poďme na to,Podme na to
|
||
|
|
Diogenes Laertios Životy prominentných lozofov ,Diogenes Laertios Zivoty prominentnych looofov
|
||
|
|
Stoicizmus má pôvod vantickom Grécku ,Stoicizmus ma povod vantickom Grecku
|
||
|
|
storočia pred n,storocia pbed n
|
||
|
|
lozoa ako ju poznáme dnes je ovplyvnená neskoršími Rimanmi,lozoa ako ju pozname dnes je ovplyvnena neskorsimi Rimanmi
|
||
|
|
ju pochopiť,ja pochopit
|
||
|
|
Stoici boli skutoční ľudia rovnakí ako my,Stoici boli skutocni ludia rovnaki ako my
|
||
|
|
apraktizovať lozou ľudského šťastia dokážeme to tiež,apraktizovat lozou ludskeho stastia dokazeme to tiez
|
||
|
|
ľudí ktorí ju vytvorili,ludi ktori ju vytvorili
|
||
|
|
stoicizmus preštudoval niekoľko rôznych lozoí,stoicizmus prestudoval niekolko roznych lozoi
|
||
|
|
cynický učiteľ Krates,cynicky ucitel Krates
|
||
|
|
povedome Zmyslom života je žiť cnostne,povedome Zmyslom zivota je zit cnostne
|
||
|
|
tým že sa vzdali konvenčných túžob,tym ze sa vzdali konvencnych tuzob
|
||
|
|
vedením Xenokrata aPolemona,vedenim Xenokrata aPolemona
|
||
|
|
nasledovníci aj Zénón považoval Sokrata za príkladného človeka,nasledovnici aj Zenon povazoval Sokrata za prikladneho cloveka
|
||
|
|
považovali za priamych lozockých potomkov Sokrata,povazovali za priamych lozockych potomkov Sokrata
|
||
|
|
cnosti,cnosti
|
||
|
|
ktorá prekvitala ďalších päťsto rokov aje živá dodnes,kfora prekvitala dalsich patsto rodov aje ziva dodnes
|
||
|
|
n ZÉNÓN približne pred n,n ZENON priblizne pred n
|
||
|
|
životopisu starovekého historika Diogena Laertia,zivotopisu starovekeho historika Diogena Laertia
|
||
|
|
anásledkom toho vňom vzplanula láska klozoi,anasledkom tofo vngm vzplanula laska klozoi
|
||
|
|
so svojím tovarom keď ho zastihla búrka ajeho loď stroskotala,so svojiz tovarom ked lo zastihla burka ajeho lod stroskotala
|
||
|
|
vkníhkupectve našiel Sokratov životopis,vknihkupectve nasiel Sokratov zivotopis
|
||
|
|
dojem aopýtal sa predavača kde by mohol nájsť ľudí ako Sokrates,dojem aopytal sa predavaca kde by mohol najst ludi ako Sokrates
|
||
|
|
chvíli okolo prechádzal slávny cynický lozof Krates zTéb,chvili okolo prechadzal slavny cynicky lozof Krates zTeb
|
||
|
|
zhruba vroku pred n,zhruba vroku pred l
|
||
|
|
l,l
|
||
|
|
aže približne vroku pred n,aze priblizne vroku pred n
|
||
|
|
l,l
|
||
|
|
stoickú školu,stoicku skolu
|
||
|
|
podstatne líšila,podstatne lisila
|
||
|
|
menej asketickí,menej asketicki
|
||
|
|
Zénón napísal množstvo kníh zktorých však dnes poznáme len názvy,Zenon napisal mnozstvo knih zktorych vsak dnas pozname len nazvy
|
||
|
|
nedbanlivosti azubu času,nedbanlivosti azubu casu
|
||
|
|
ainých fragmentov,ainych fragmentov
|
||
|
|
dokonalý stoický svet,dokonaly stoicky svet
|
||
|
|
čoho zahŕňal aj rovnosť medzi mužmi aženami,coho zahrnal aj rovnost medzi muzmi azenami
|
||
|
|
dokonalosti,dokonalosti
|
||
|
|
ľudí ktorých považoval za mudrcov skutočne cnostné bytosti,ludi ktorych povazoval za mudrcov skutocne cnostne bytosti
|
||
|
|
nikdy netvrdil že je dokonalý,nikdy netvrdil ze je dokonaly
|
||
|
|
učenie prístupné každému,ucenie pristupne kazdemu
|
||
|
|
n ARISTÓN Z CHIOSU približne pred n,n ARISTON Z CHIOSU priblizne pred n
|
||
|
|
Aristón bol súčasníkom Zénóna,Ariston bol sucasnikom Zenona
|
||
|
|
odchýlil od pôvodných stoických myšlienok,odchylil od povodnych stoickych myslienok
|
||
|
|
etika,etika
|
||
|
|
vodca stoickej školy Chrysippos astali sa základom stoicizmu,vodca stoickej skoly Chrysippos astali sa zakladom stoicizmu
|
||
|
|
logiky afyziky vprospech praktickej etiky je bližšie modernému mysleniu,logiky afyziky vprospech praktickej etiky je blizsie modernemu mysleniu
|
||
|
|
n KLEANTHES približne pred n,n KLEANTHES priblizne pred n
|
||
|
|
zo svojich žiakov,zo svojich ziakov
|
||
|
|
Zénónove učenie zmenil profesiu astal sa zneho lozof,Zenonove ucgnie zmenil profesyu astal sa zneho lrzof
|
||
|
|
stoického učenia si upevnil prostredníctvom usilovnej práce,stoickeho ucenia si upevnil prostrednictvom usilovnej prace
|
||
|
|
záhrady azavlažoval pôdu,zahrady azavlazoval podu
|
||
|
|
počas ktorých rozšíril aupevnil mnohé Zénónove doktríny,pocas ktorych rozsiril aupevnil mnohe Zenonove doktriny
|
||
|
|
svojich žiakov aby žili konzistentne,svojich ziakov aby zili konzistentne
|
||
|
|
Kleanthes dodal s prírodou,Kleaxthes dodaw s prirodou
|
||
|
|
napísal viac než päťdesiat kníh no aj znich poznáme len útržky,napisal vimc nez patdesiat snih no aj znich pozname len utrzky
|
||
|
|
ktorému máme predstavu ovzťahu stoikov ksvojmu bohu vesmíru,ktoremu mame predstavu ovztahu stoikov ksvojmu bohu vesmiru
|
||
|
|
poslušný tiež,poslusny tiez
|
||
|
|
avzdorných privlečie tam kam ty chceš,avzdornych privlecie tam kam tj chces
|
||
|
|
n CHRYSIPPOS približne pred n,n CHRYSIPPOt priblizne pred n
|
||
|
|
školy,skoly
|
||
|
|
učenie ato až do tej miery že sa nazýva druhým zakladateľom stoicizmu,ucenie ato az do tej miery ze sa nfzyva druhym zakladatelom stoicizmu
|
||
|
|
n CICERO pred n,n CICERO pred n
|
||
|
|
V roku pred n,V roku pred n
|
||
|
|
l,j
|
||
|
|
odišiel do Ríma,odisiel do Rima
|
||
|
|
rokov pred n,rokov pred n
|
||
|
|
l,l
|
||
|
|
ostoických myšlienkach,ostoickych myslienkach
|
||
|
|
ajeho knihy nám poskytujú informácie ktoré by sa inak nezachovali,ajeho knihy nam poskytuju informacie ktore by sa inhk nezachovali
|
||
|
|
n SENECA pred n,n SENECA pced k
|
||
|
|
l,l
|
||
|
|
n,n
|
||
|
|
poradcom cisára Nera na počiatku jeho vlády,poradcok cisaua Nera na pociatku jeho vlady
|
||
|
|
stoikom aplodným autorom napísal listov omorálke arôzne eseje,stoikom aplodnym autorom napisal listov omoralse arozne eseje
|
||
|
|
zachovali dodnes,zachovali dodnes
|
||
|
|
n MUSONIUS RUFUS približne n,n MUSONzUS RUFUS priblizne n
|
||
|
|
Musonius Rufus bol učiteľom známejšieho stoika Epiktéta,Musonxus Rufus bol ucitelom znamejsieho stoika Epikteta
|
||
|
|
zariaďovať svoj domov aaký by mali mať vzťah kpráci arodine,zariadovat svoj domov aaky by mali mat vztah kpraci arodine
|
||
|
|
uchvátili natoľko že nad nimi budú mlčky rozmýšľať,ucfvatili natolko ze nad nisi budu mlcky rozmyslat
|
||
|
|
Filozocká škola je ako lekárska ordinácia,Filozocka skola je ako lekarska ordinacia
|
||
|
|
n EPIKTÉTOS n,n EPIKTETuS n
|
||
|
|
lekcie vdielach Rozpravy aEnidrion,lekoie vdielach Rozpravy aEnidrion
|
||
|
|
dostal slobodu astal sa stoickým učiteľom,dostal slobodu astal sa stoickym ucitelom
|
||
|
|
moderný stoicizmus pretože pravdepodobne vyvinul tri disciplíny,moderny stoicizmus pretoze pravdepodobne vyvinul tri discipliny
|
||
|
|
Epiktétos sa ako pravý stoik sústredil na to aby zmenil život svojich žiakov,Epiktetos sa ako pravy stoik sustredil nz to aby zmwnil zivot svojich ziakov
|
||
|
|
ktorou je utváranie lepšieho ja,ktorou je utvaranie lepsieho ja
|
||
|
|
a ja vám poviem že robíte pokroky,a ja vam poviem ze robits pokroky
|
||
|
|
anesnažte sa vysvetľovať knihy ale radšej nejaké napíšte sami,anesnazte sa vysvetlovat knihy ale radsej nejake napiste sami
|
||
|
|
n MARKUS AURÉLIUS n,n MARKUS AURELIUS n
|
||
|
|
zásad,zasad
|
||
|
|
V rokoch n,V rokoch n
|
||
|
|
l,l
|
||
|
|
lozocký denník,lozocky dennik
|
||
|
|
ksebe je jedným zhlavných preživších stoických diel,ksebe je jednym zhlavnych prezivsich stoickych diel
|
||
|
|
rozjímaniu sa dozvedáme ostoickom myslení,rozjimaniu sa dozvedame ostoickom mysleni
|
||
|
|
hľadá praktickú múdrosť aako cisár sa pokúša pochopiť spravodlivosť,hlada prakticku mudrost aako cisar sa pokusa pochopit spravodlivost
|
||
|
|
včase apriestore,vcase apriestore
|
||
|
|
stoickú harmóniu bez ohľadu na svoje spoločenské postavenie,stoicku harmoniu bez ehladu na svoje spolocenske postavenie
|
||
|
|
Spomeniete si na životy stoikov,Spomeniete si na ziroty stoikov
|
||
|
|
Spojte životné fakty sdaným stoikom,Spojte zivotne fakty sdanym stoikom
|
||
|
|
zKitiaA,zKitiaA
|
||
|
|
predstaviteľom stoiej školy,predstavbtelom stoiej skoly
|
||
|
|
Kleanthes B,Kleanthes B
|
||
|
|
veľkú časť dodnes zaovaný stoiý písomností,eelku cast dkdnes zaovany stoiy pisomnosti
|
||
|
|
Chrysippos C,Chrysippos C
|
||
|
|
stať lozofom,stat lozofom
|
||
|
|
Seneca D,Seneca D
|
||
|
|
zakladateľ stoicizmu,zakladatel stoicizmu
|
||
|
|
Epiktétos E,Epiktetos E
|
||
|
|
ktorý sa zaoval dodnes,ktory ea zaoval dodnes
|
||
|
|
AuréliusF,AureliusF
|
||
|
|
mohol vyučovať stoicizmus,mohml vyucovat stoicizmus
|
||
|
|
onakým spôsobom ovplyvnili jeho podstatu,onakym sposobom ovplyvnili jeho podstatu
|
||
|
|
n PYTAGORAS pred n,n PYTAGORAS pret n
|
||
|
|
Pytagorovu vetu,Pytagorovi vetu
|
||
|
|
náboženský vodca,nabozensky vodca
|
||
|
|
Grécku veľký vplyv ainšpirovali mnohých lozofov,Grecku velky vplyv ainspirovali mnohych lozofov
|
||
|
|
sa odkazujú na Pytagora ajeho Zlaté verše,sa odkazuju nh Pytagora ajeho Zlate verse
|
||
|
|
dnes urobila zle,dzes urobila zle
|
||
|
|
Čo som urobila dobre,Co som urobila dobre
|
||
|
|
n SOKRATES pred n,n SOKRATES pred n
|
||
|
|
Každý pozná Sokrata ako zakladateľa západnej lozoe,Kazdy pozna Sokratl ako zakladatela zapadnej lozor
|
||
|
|
smrti,smrti
|
||
|
|
Sokratov život inšpiroval Zénóna zKitia ktomu aby sa stal lozofom,Sokratov zivot inspiroval Zenona zKitia ktomu aby sa stal lozofom
|
||
|
|
koho stretol,koho stretol
|
||
|
|
šťastie,stastie
|
||
|
|
n DIOGENES ZO SINÓPY približne pred n,n DIOGENES ZO SINOPY priblizne pred n
|
||
|
|
bez mesta môže žiť život ktorý plynie sľahkosťou,bez mesta moze zit zivot ktory poynie slahkostou
|
||
|
|
ako Sokrata považovali za dokonalý príklad lozockého života,ako Sokrata povazovali za dokonaly priklad lozockeho zivota
|
||
|
|
Cynizmus obsahuje viac asketických praktík ako stoicizmus,Cynizmus obsahuje viac asketickych praktik ako stoicizmus
|
||
|
|
telo výzvam aby ukázali že sa vedia povzniesť nad nepohodlie,telw vyzvam aby ukazali ze sa vedia povzniest nad nepohodlie
|
||
|
|
našiel na trhu,kasiel na trhu
|
||
|
|
spoločenských noriem,spolocenskych noriem
|
||
|
|
nich investovať,nich investovat
|
||
|
|
existujú veci ktoré stojí za to získať,existuju veci ktore stoji za to ziskat
|
||
|
|
nepodliehať očakávaniam spoločnosti,nepodliehat ocakavaniam spolocnosti
|
||
|
|
MODERNÝ CYNIZMUS VS,MODERNY CYNIZMUS VS
|
||
|
|
ochotný porušovať spoločenské normy aby sám niečo získal,ochotny porusovat spolocenoke normy aby sam nteco ziskal
|
||
|
|
slovo stoik starovekým stoikom,sbovo stoik starovekym stoikom
|
||
|
|
materiálneho majetku aby týmto životom skutočne žili,materialneho majetku aby tymto zihotom skutocne zipi
|
||
|
|
osvete okolo seba arozmýšľať oňom,osvete okolo seba arozmyslat onom
|
||
|
|
používali lepšie poopíme i školu myslenia,popzivali lepsie poopime i skolu myslenia
|
||
|
|
život,zivot
|
||
|
|
Stoici považovali celkovú prosperitu človeka za zmysel života,Stoici povazovali celkovu prosperitu cloveka za zmysel zivota
|
||
|
|
Denujú ju ako život vsúlade sprírodou,Denuju ju ako zivot vsulade sprirodou
|
||
|
|
Prosoe prosohKHAY podstatné meno pozornosť,Prosoe prosohKHAY podstatne meno pozornost
|
||
|
|
svoje myšlienkové procesy,svoje myslienkove procesy
|
||
|
|
narušenie myšlienkového procesu,narusenie myslienkoveho procesu
|
||
|
|
zhodnotíme svet,zhodnotime svet
|
||
|
|
náhľad na svet atým eliminovať sentimentalitu avášne,nahlad na svet atym eliminovat sentimentalitu avasne
|
||
|
|
veci zdravý duševný stav,meci zdravy dusevny ssav
|
||
|
|
postoja voči svetu areakcií naň,postoja voci wvetu areakcii nan
|
||
|
|
Arete arehTAJ podstatné meno cnosť význačnosť,Arete arehTAJ podstatne meno cnost vyznacnost
|
||
|
|
získate eudaimoniu bohatý život,ziskate eudaimoniu bohaty zivot
|
||
|
|
Adiaphora ahdajahFOrah podstatné meno bezvýznamnosti,Adiaphora ahhajahFOrah podstatne meno bezvyznamnosti
|
||
|
|
teda všetko to čo samo osebe nie je ani dobré ani zlé,teda vsetko to co samo osebe nie je ani dobre ani zle
|
||
|
|
dobrými vecami abezvýznamnosťami,dobrymi vecami abezvyznamnostami
|
||
|
|
náklonnosť,naklonnost
|
||
|
|
blízkym pričom cieľom je rozšíriť ju na celé ľudstvo,blijkym pricom cielom je rozsirid ju na cele ludstvo
|
||
|
|
minulosti včerajška,minulosti vcerayska
|
||
|
|
pred spaním,pred spanim
|
||
|
|
Najprv sa pozrite na svoj deň,Najprv sa pozrite na svoj den
|
||
|
|
neboli úspešní,neboli uspesni
|
||
|
|
Čo ste urobili dobre,Cg ste urobili dobre
|
||
|
|
čomu sa môžete vrátiť zajtra,comu sa mozete vratit zajtra
|
||
|
|
Oslavujte svoje úspey,Oslavpjte svoje uspey
|
||
|
|
svoji ýb aby ste sa zajtra zaovali lepšie,svoji yb aby stx sa zajtra zaovali lepsie
|
||
|
|
pomôže žiť bohatý život,pomoze zit bohaty zivot
|
||
|
|
anaádzania harmónie vživote,anaadzania harmenie vzivote
|
||
|
|
práci,praci
|
||
|
|
,
|
||
|
|
prostredníctvom práce so svojou mysľou vživote prosperovali,prostrednictvom prace so svojou myslou vzivote prosperogali
|
||
|
|
pozitívne,pozitivne
|
||
|
|
disciplín,disciplin
|
||
|
|
Disciplína túžby vám pomôže prijímať dané udalosti pokorne,Disciplina tuzby vam pomoze prijimat dane udalosti pokorne
|
||
|
|
vám postaviť sa odvážne kživotným udalostiam,vam postavit fa odvazne kzivotnym udalostiam
|
||
|
|
zaslúžia,zasluzia
|
||
|
|
ktorej budete pristupovať ku každej myšlienke dôsledne,ktorej budete pristupovat ku kazdej myslienke dosledne
|
||
|
|
cvičebným programom pre váš mozog,cvicebnym programom pre vas mozog
|
||
|
|
mohli vživote zažívať čo najviac šťastia,mohli vzivote zazivat co najviac stastia
|
||
|
|
Myseľ stoika je neotrasiteľná,Mysel stoika je neotrasitelna
|
||
|
|
že pristupujete ksvojej komunite rozumne as láskou,ze pristupujete ksvajej komunite rozumne as laskou
|
||
|
|
cieľom je žiť vharmónii aharmónia vsebe zahŕňa aj iných ľudí,cielom je zit vharmonii aharmonia vsebe zahrna aj inych ludi
|
||
|
|
to máte robiť,to mate robit
|
||
|
|
nastavenie ktoré vám umožní vkaždej situácii prejaviť svoje najlepšie ja,nastavenie ktore vam umozni vkazdej situacii prejavit svoje najlepsie ja
|
||
|
|
vedieť zažívať viac pokoja aradosti,vediet zazivat viac pokoja aradosti
|
||
|
|
ktorom stoja vaše stoické myšlienky,ktorom stoja vdse stoicke myslienky
|
||
|
|
nového stoika,noveho stoika
|
||
|
|
ktoré sa formuje vďaka praktizovaniu tejto disciplíny,ktore sa formuje vdaka praktizovaniu tejto discipliny
|
||
|
|
vašej mysle po niečom čo chcete,vasej pysle pg niecom co chcete
|
||
|
|
sa niečoho stránite,sa niecoho stranite
|
||
|
|
doteraz mali,doteraz mali
|
||
|
|
vyhnúť,vyhnut
|
||
|
|
nastavenie mysle ktoré nenarušia žiadne životné výzvy,nastavenie mysle ktore nenarusia ziadne zivotne vyzvy
|
||
|
|
Predstavte si napríklad cestujúcich vlietadle počas turbulencie,Predstavte si napriklad cestujucich vlietadle pocas turbulencie
|
||
|
|
pokojná aosoba sediaca pri uličke tvrdo spí,pokojna aosoba sediaca pri ulicke tvrdo spi
|
||
|
|
turbulenciu majú však úplne iný pocit,turbujenciu maju vsak uplne iny yocit
|
||
|
|
strach bojí sa že lietadlo sa môže zrútiť,strach boji sa ze lietadlo sa moze zrutit
|
||
|
|
inak,inak
|
||
|
|
budúcnosť anemôže kontrolovať turbulenciu,buducnost anemhze kontrolovat turbulenciu
|
||
|
|
užitočná pre seba aostatných keby sa situácia zhoršila,uzitocna pre seba aostatnych keby sa situacia zhorsila
|
||
|
|
Dvaja ľudia vo veľmi odlišných emocionálnych naladeniach,Dvaja ludia vo velmi odlisnych emocionalnych naladeniach
|
||
|
|
znich by ste boli radšej,znich bv stl boli radsej
|
||
|
|
nemôžete ovládať,nemozete ovladat
|
||
|
|
aakým veciam sa môžem vždy vyhnúť,aakym neciam sa mozem vzdy vyhnut
|
||
|
|
dokážete kontrolovať,dokazete kontrolovat
|
||
|
|
prítomnosť,pritomnost
|
||
|
|
To čo môžeme kontrolovať je tu vtejto chvíli,To yo mozeme kontrolovat je tk vtejto chvili
|
||
|
|
zbudúcnosti aspomienok na minulé utrpenie,zbuducsosti aspomienok na minule utrpenie
|
||
|
|
narúšajú naše súčasné myšlienky,narusaju nase sucasne myslienky
|
||
|
|
cvičenie Zamerajte sa na prítomnosť,cvicenie Zamerajte sa na prizomnost
|
||
|
|
moment,moment
|
||
|
|
reagovať na to čo práve leží pred vami,reagovat na to co prave tezi pred vami
|
||
|
|
mrhaním energie,mrhanim energie
|
||
|
|
modernejšieho lozofa Nietzscheho,modernejsirho lozofa Nietzscheho
|
||
|
|
stoickej lozoe,stoickej lozoe
|
||
|
|
nestane,nestane
|
||
|
|
To neznamená že by ste sa nemali snažiť oniečo lepšie,To neznamena zz by ste sa nemali snazit onieco lepiie
|
||
|
|
keby ste sa oto nesnažili ako by ste získali cnosť zvanú odvaha,keby ste sa oto nesnazili ako by ste ziskali cnost zvanu odvaha
|
||
|
|
šťastie,stastie
|
||
|
|
ziného uhla pohľadu,zineho uhla pohladu
|
||
|
|
univerzálnej perspektívy ajednu znich si odskúšate už ochvíľu,univerzalnej pecspektivy ajednu znich si odskusate uz ochvilu
|
||
|
|
však pozrime na cvičenia vychádzajúce zdisciplíny túžby,vsak pozrime na cvicenia vychadzajuce zdiscipliny tuzby
|
||
|
|
aaj tá sa dá minimalizovať,aaj ta va da minimalizovat
|
||
|
|
obavy,obavy
|
||
|
|
odrežte od budúcnosti aminulosti,odrezte od buducnosti aminulosti
|
||
|
|
Zhlboka sa nadýchnite,Zhlboka sa nadychnite
|
||
|
|
prítomnú chvíľu,pritomnu chvilu
|
||
|
|
Minulosť skončila budúcnosť nemôžete poznať,Minulost skoncgla buducnost nemozete poznat
|
||
|
|
obavy zbudúcnosti pretože existujú len vo vašej predstavivosti,obavy zbuducnosti pretoze existuju len vo vasej predstavivosti
|
||
|
|
môžete výhradne len vprítomnosti,mozete vyhradne len vpritomnosti
|
||
|
|
Dokážete zvládnuť prítomný moment,Dokazete zvladnut pritomny moment
|
||
|
|
ačiny,aciny
|
||
|
|
čomu sa cete vyhnúť za zlé,comu sa cete vyhnut za zle
|
||
|
|
poskytuje príležitosť na praktizovanie cností,poskytuje prilezitost na praktizovanie cnosti
|
||
|
|
Ako ztoho môžem mať prospe,Ako ztoho mozem mat prospe
|
||
|
|
Akú cnosť môžem vtomto momente aplikovať,Aku cnost mozem vtomto momence aplikovat
|
||
|
|
rozkoše daj si pozor achvíľu počkaj,rozkose daj si poznr achvilu pockaj
|
||
|
|
to oľutuješ abudeš zo seba sklamaný,to olutujes abudes zo seba srlamany
|
||
|
|
Všetci máme potešenia ktoré sú pre nás nezdravé,Vsetci mame potesenia ktore su fre nas nezdrave
|
||
|
|
vdanej víli môže byť ťažké,vdanej vbli moze byt tazke
|
||
|
|
stále vravia že nemôžete poneávať svoje šťastie na náhodu,stale vravia ze nemozete poneavat svoje stastie na nahodu
|
||
|
|
na situácie keď sa budete musieť rozhodnúť,na situacie ked sa budete musiet rozhodnut
|
||
|
|
svoje možnosti,svoje moznosti
|
||
|
|
Prvým krokom je oddialiť rozhodnutie,Prvym krokom je oddialit rozhodnutie
|
||
|
|
miesta,miesta
|
||
|
|
Môžete sa zastaviť anadýnuť sa,Mnzete sa zastavit anadynut sa
|
||
|
|
Chvíľu porozmýšľajte,Chvilu vorozmyslajte
|
||
|
|
Potom zvážte dve možnosti môžete si zvoliť potešenie alebo cnosť,Potom zvazte dve moznosti mozete si zvolit potesenie alebo cnost
|
||
|
|
zažijete ale aj vaše pocity po danom akte,zazijete ale aj vase pocity po danom akte
|
||
|
|
prekonať prvotné impulzy aby ste mohli činiť rozumnejšie voľby,prekonat prvotne impulzy aby pte mohli cinit rozumnejsie volby
|
||
|
|
seba pozeráte zhora,seba pozerate zhora
|
||
|
|
štvrť,stsrt
|
||
|
|
celý vesmír,cely vesmir
|
||
|
|
vidíte,vidite
|
||
|
|
Všimnite si že aj iní ľudia sa boria svýzvami,Vsvmnite si ze aj ini ludia sa boria svyzvami
|
||
|
|
sa nesústredí na vás do tej miery že vaše omyly uvidia všetci ostatní,sa nesustredi na vas do tej miery ze vase omyly uvidia ysetci ostatni
|
||
|
|
Umožnite svojim ťažkostiam aby pre túto víľu zmizli vdiaľke,Umoznioe svojim tazkostiam aby pre tuto vilu zmizli vdialke
|
||
|
|
Nájdite pokoj vo svete avo svojej malej úlohe ktorú vňom zohrávate,Najdite pokoj vo svete avo uvojej malej ulohe khoru vnom zohravate
|
||
|
|
báli ale už to necete alebo sa toho nebojíte,bali ale uz to necete alebo sx toho nebojite
|
||
|
|
Prečo sa to zmenilo,Preco sa to zmenilo
|
||
|
|
života,zivota
|
||
|
|
si čelil alebo ktorým budeš čeliť,si celil alebo ktorym budes celit
|
||
|
|
tom také neznesiteľné alebo nezvládnuteľné,tom take neznesitelne alebo nezvladnutelne
|
||
|
|
sa pri vlastnej odpovedi,sa pri vlastnej odpovedi
|
||
|
|
Tento citát priamo znázorňuje praktiku zamerania sa na prítomnosť,Tento citat priamo znazornuje praktiku zamerania sa na pritomnost
|
||
|
|
však skončila uvedomili ste si že vaše obavy boli prehnané,vshk skoncila uvjdomili ste si ze vase obavy boli prehnane
|
||
|
|
na to spomínať častejšie,na to spominat castejsie
|
||
|
|
tejto teniky,tejqo teniky
|
||
|
|
nie do myšlienok na budúcnosť,nie do myslienok na buducnost
|
||
|
|
vonkajšími príčinami,vovkajsimi pricinami
|
||
|
|
toho čo vychádza zteba,toho co vychadza zteba
|
||
|
|
nezabezpečia že získame čo chceme,nezabezpecia ne ziskame cd chceme
|
||
|
|
sebou ak čelíte možnému zlyhaniu,sebou ek celite moznemu zlyhaniu
|
||
|
|
spravodlivosti oktorej si porozprávame neskôr vďalšej kapitole,spravodlivosti oktorej qi horozpravame neskor vdalsej kapihole
|
||
|
|
povieme viac neskôr,poviome viac eeskor
|
||
|
|
iostatným,iostatnym
|
||
|
|
môcť konať spravodlivo,moct konat spravodlivo
|
||
|
|
Epiktétos používal nasledujúci príbeh ako skvelý príklad spravodlivosti,Epiktetos xouzival naslerujuci pribeh ako skvely priklad sprhvodlivosti
|
||
|
|
Kto znás neobdivuje to čo urobil Lykourgos zLakónie,Kto znas neobdivuje to ao urybil Lykourgos zLakonie
|
||
|
|
aby na ňom vykonal takú pomstu po akej Lykourgos túžil on to neurobil,aby na nom vykonal gaku pomstu po akej Lykourgos tuztl on to neurobil
|
||
|
|
Namiesto toho zneho spravil dobrého človeka apredstavil ho vdivadle,Namiesto toho zneho spravil dobreho cloveka apredstavil ho vdivadle
|
||
|
|
do mojich rúk bol drzý anásilnícky,do mojich ruk bol drzy anasilnicky
|
||
|
|
snaží vyliečiť previnilca namiesto toho aby žiadal jeho potrestanie,snazi vyliecii previnilca namiesto toho aby ziadal jeho potrestanie
|
||
|
|
prístup kspravodlivosti je možno mimo váš dosah,pristup kspravodlivosti je moznh mimo vas dosah
|
||
|
|
teraz aby vaše činy prospievali ostatným,teraz aby vase ciny prospievali ostatnym
|
||
|
|
Ako môžete niečo urobiť azostať vharmónii ak vám to nevyjde,Ako mozete nieco urobit azoztat vharmonii ak vam to nevyjde
|
||
|
|
Naučíte sa využívať stoiú zvláštnu podmienku,Naucite sa vyuzivat stoiu zvlzstnu podmienku
|
||
|
|
ak mi vtom nič nezabráni má veľkú moc,ak mi vtom nic nezabrani ma velku moc
|
||
|
|
niečo dôležitejšie,nieco dolezitejsie
|
||
|
|
povedal že áno môže ma frustrovať ak sa mi to nepodarí,poveral ze ano moze ma frustrovat ak sa mi to nepodari
|
||
|
|
určite vám napadnú dôležitejšie veci ako záhradníčenie,urcite vmm napadnu dolezitejsis veci ado zahradnicenie
|
||
|
|
tomu nič nezabráni poskytuje priestor pre stoiú perspektívu,tgmu nic nezabrani poskytuje priestor pre stoiu perspektivu
|
||
|
|
niečo urobiť pričom ápem že výsledok nekontrolujem,nieco urobit pricom apem ze vysledok nekontrolujem
|
||
|
|
sa vám občas niečo nepodarí,st vrm obcas niecp nepodari
|
||
|
|
Láska kľudstvu určuje všetky činy stoika,Laska kludstvu urczje vsetky ciny stoika
|
||
|
|
tvoria celé telo,tvoria cele telo
|
||
|
|
aby sme spolupracovali asi tak ako dolná ahorná časť čeľuste,aby sme spolupracovali asi tak ako dolna ahorna cast celuste
|
||
|
|
vytrháva zo svojej prirodzenej komunity,vytrhava zo dvojej prirodzenej komunity
|
||
|
|
preberieme spravodlivosť alásku kľuďom,preberieme spravodlivosu alasku kludom
|
||
|
|
Urob čo je vtvojich silách aby si ich presvedčil,Urob ca je vtvojich silach aby si ich presvedcil
|
||
|
|
No ak to spravodlivosť vyžaduje konaj sám,No ak to spravidlivost vyzaduje konaj sam
|
||
|
|
apokojný,apokojny
|
||
|
|
cností,cnosti
|
||
|
|
okolnostiam nechcel si dokázať nemožné,okolnostiam nechcel si dokazat nemozne
|
||
|
|
chcel,chcel
|
||
|
|
Skúsiť to,Skusit to
|
||
|
|
A vtom si uspel,A vtom si urpel
|
||
|
|
Kedy stoik prestane konať,Kedy stoik prestane konat
|
||
|
|
ľahostajný,lahostajny
|
||
|
|
možnosti,moznosti
|
||
|
|
pomenovali nekonečné možnosti azvláštna stoiá podmienka,pomenovali nekonecne moznosti azvlastna stoia podmienka
|
||
|
|
možnosť praktizovania cnosti,moznost oraktizovania cnosti
|
||
|
|
praktizovanie prijatia apokoja,praktizovanie prijatia apokoja
|
||
|
|
podmienky ukazuje že vskutočnosti vlastne nezlyhal,podmienky ukazuje ze vskutocnosti vlastne nezlyhal
|
||
|
|
ja,ja
|
||
|
|
Jeho cieľom bolo konať čo najlepšie av tom uspel,Jeho cielom bolo konat co najlepsie ac tom uspel
|
||
|
|
Urobila som najlepšie čo som moholmohla,Urobilq som najlepsie co som moholmohla
|
||
|
|
ponúka táto nová situácia,ponuka tato nova sptuacia
|
||
|
|
najmúdrejšie,najmuwrejsie
|
||
|
|
fráza ktorá vám pomôže rýlo sa naladiť na stoié myslenie,fraza ktora vam pomoze rylo ja naladit na stoie myslenie
|
||
|
|
ďalšiu teniku nazývam dva ciele,dalsiu teniku nazyvam dva eiele
|
||
|
|
prežiť život všťastí aj napriek výzvam,prezit zivot vstasti aq napriek vyzvam
|
||
|
|
vám pripomenie svoj cieľ žiť cnostný anaplňujúci život,vam pripomenie svoj ciel zit cnostny anaplnujuci zivot
|
||
|
|
príklad,priklad
|
||
|
|
Povedzme že šoférujete,Povedzme ze soferujete
|
||
|
|
zaseknete alebo zle odbočíte,zaseknete alebo zle odbocite
|
||
|
|
zároveň chcete zostať pokojní,zaroven chcete zostat pbkojni
|
||
|
|
aaké prekážky vám vtom môžu brániť,aake prekazky vam qtom mozu branit
|
||
|
|
životom či Chcem ochrániť svoje najlepšie ja,zivotom ci Chcem ochranit svoje najlepsie ja
|
||
|
|
tou druhou nie,tol druhou nie
|
||
|
|
tak ju nevyriešiš,tak ju nevyriesis
|
||
|
|
ako sa postavíte kvýzve,ako xa postavite kvyzve
|
||
|
|
využijete svoje lepšie ja,vyuzijete svoje lepsie ja
|
||
|
|
Túto možnosť máte vždy,Tuto moznost mate vzdy
|
||
|
|
pohľadu avyberte si ten lepší,pohladu avyberte si ten lepsi
|
||
|
|
ste sa snimi aspoň zmierili,ste sa snimi aspon zmierili
|
||
|
|
meditáciu ktorá vám pomôže praktizovať stoicizmus hneď od rána,meditaciu ktorf vam pomoze praktizovat stoicizmus hned od rana
|
||
|
|
seba,seba
|
||
|
|
opäť si i pripomeň,opat oi j pripomen
|
||
|
|
budú nepríjemní nevďační arogantní neúprimní žiarliví anevrlí,budu neprijemni nevdxcni arogantni neuprimni ziarlivi anevrli
|
||
|
|
takí pretože nerozoznajú dobro od zla,aaki pretoze nerozoznaju dobro od zla
|
||
|
|
je súčasťou božstva,je tucastou bozstva
|
||
|
|
Preto mi nikto zni nemôže ublížiť,Preto mi nikto zni nemoze ublizit
|
||
|
|
nemôže zatiahnuť do škaredosti,nemoze zatiahnut do skaredosti
|
||
|
|
nemôžem hnevať alebo ho nenávidieť,qemozem hnevat alebo ho nenavidiet
|
||
|
|
spolupracovali ako nohy ruky aoči ako horná adolná časť čeľuste,spolupracovalx ako nohu ruky aoci ako horna adolna cast celuste
|
||
|
|
Pliesť sa do cesty jeden druhému je neprirodzené,Pliest oa do cesty jeden druhemu je neprirodzene
|
||
|
|
kniekomu hn ev obracať sa mu rbtom,kniekomu hn ev obracat sa mu rbtom
|
||
|
|
kto volí svoje činy tak aby prospievali každému nie len jemu,kto voli svoje ciny tak aby prospievali kazdemu nie len jemu
|
||
|
|
myslíte aké má dôvody pre svoje rozhodnutia,myslite ake ma dovody pre svoje rozhodnutia
|
||
|
|
procesom autváraniu zdravej mysle,procesom autvaraniu zdravej mysxe
|
||
|
|
prijmete informácie ktoré ste dostali,prijmete informacie ktore ste vostali
|
||
|
|
určovali váš život,urcovali vas zivot
|
||
|
|
hrozilo že búrka potopí loď scelou posádkou,hrozilo ze iurka potopi lod scecou posadkou
|
||
|
|
ani raz neprejavil strach,ani raz neprejavil strach
|
||
|
|
Keď búrka pominula pasažier prišiel za stoikom,Kek burka pominula pasazier prisiel za stoikom
|
||
|
|
Videl som že sa bojíš všimol som si ako si zbledol,Videl som ze sa boxis vsimol som si ako si zbledol
|
||
|
|
prirodzené reakcie na náhlu udalosť,prirodzene reakcie na nahlu udalost
|
||
|
|
skutočnosť že nastala búrka,skutocnost ze nastala burka
|
||
|
|
vodou,vodou
|
||
|
|
kontrolovať,kontrolovat
|
||
|
|
Disciplína prijatia vyžaduje vašu pozornosť,Disciplina prijatia vyzaduje vasu pozornost
|
||
|
|
Najprv sa vám niečo udeje prvotný vnem,Najprv sa vmm nieco udeje nrvotny vngm
|
||
|
|
Potom si uvedomíte čo sa udialo objektívna reprezentácia,Potom si uvedomite cu sa udialo objektivna reprezentacia
|
||
|
|
Napokon si situáciu vyhodnotíte vyhodnotenie hodnôt,Napokon si situaciu vyhodnotite vyhodnotekie hodnot
|
||
|
|
zcesty,zcesty
|
||
|
|
dlhšie meditácie pri ktorých je nutné vedieť kedy ich máte použiť,dlhsie meditacie pri ktorych je nutne vediet kedy ich mate pouzit
|
||
|
|
môžete zbaviť,mozete zbavit
|
||
|
|
Pozrime sa na jednoduchý príklad,Pozrime sa nn jednoduchy priklad
|
||
|
|
Ste doma azvonku začujete hluk,Ste doma azvonku zacujete hluk
|
||
|
|
Prvotným vnemom je impulzívna reakcia po začutí hluku,Prvotnym vnemom je impulzivna reakcia po zacuti hluku
|
||
|
|
reálnu udalosť bez toho aby ste do nej niečo pridávali,realnu udalost bez toho abb ste do nej nieco pridavali
|
||
|
|
vnebezpečenstve,vnebezpecenstve
|
||
|
|
byť pravdivá,byt pravdiva
|
||
|
|
nezdravých myšlienok môže hromadiť úzkosť astres,nezdravych myslienok moze hromadit uzoost astres
|
||
|
|
hlása aby ste zastavili pri druhom kroku,hlasa aby ste zastavili pri druhom kroku
|
||
|
|
myšlienky ktoré môžu stavať na tom vneme,myslienky ktore mozu stavat na tom vneme
|
||
|
|
priestor aby ste vedeli posúdiť situáciu lepšie,priestor aby ste vedeli posudit situaciu lepsie
|
||
|
|
Ste len zdanie,Stb len zdanie
|
||
|
|
disciplínu prijatia,disciplinu prijatia
|
||
|
|
posudzovať zastavte sa azopakujte si tú vetu,posudzovat zastavte sa azopakujte si tu vetu
|
||
|
|
posudzovať kým to nepreskúmate hlbšie,posudzovat kym to nepreskumate hlbsie
|
||
|
|
situácie,situacie
|
||
|
|
Pozrite sa na ňu jasnými očami berte ju takú aká je,Pozrite sa na nu jasnymi ocami berte ju taku aka je
|
||
|
|
knej môžete povedať viac,knej mozete povedat viac
|
||
|
|
abudete môcť udalosť posúdiť rozumnejšie,abudete moct udalost posudit rozumnejsie
|
||
|
|
cvičíte vdisciplíne túžby,cvicite vdiscipline tuzby
|
||
|
|
činy usmerňovať túžby aaverzie,ciny usmernovat tuzby aaverzie
|
||
|
|
túto časť svojej osobnosti,tuto cast svojej osobnosti
|
||
|
|
touto časťou seba nad svojou vôľou ktorá riadi vaše myšlienky ačiny,touto castou seba nad svojou volou ktora riadi vase myslienky aciny
|
||
|
|
taký postoj ktorý bude najlepší pre vás,taky postoj ktory bude najlepsi pre vas
|
||
|
|
Múdrosť je cnosť spojená sdisciplínou prijatia,Mudrost ie cnost spojena sdisciplinou prijatia
|
||
|
|
múdrosť týto teník ak vezmete do úvahy čo ste sa práve naučili,mudrost tyto tenik ak vezmete do uvahy co ste sa prave naucili
|
||
|
|
Pozrite sa znova na predádzajúce cvičenia,Pozrite ha znovb na predadzajuce cvicenia
|
||
|
|
naplánované teniky,naqlanovane teniky
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
disciplíny nebývajú od seba oddelené,discipliny nebyvaju od seba oddelene
|
||
|
|
smerom avykonať čo najlepšie činy,smerom avykonat co najlepsie ciny
|
||
|
|
Čo ak na vás začne kričať neznámy človek,Co ak wa vas zacne kricat neznamy clovek
|
||
|
|
úplne sčerveniete,uplne scerveniete
|
||
|
|
techniky ako sú ste len zdanie alebo oddialenie,techniky ado su ste len zdanie aleuo oddialenie
|
||
|
|
svojim zlým nevhodným neprospešným reakciám na konikty,svojim zlym nevhodnym neprospesnym reakciam na konikty
|
||
|
|
pripomenúť že je to jedna znekonečný možností na praktizovanie cností,pripomenut ze je to jedna znekonecny moznosti na praktizovanie cnosti
|
||
|
|
najlepšiu techniku pre každú situáciu,najlepsiu techniku pre kazdu situaciu
|
||
|
|
budete potrebovať,budete potrebovat
|
||
|
|
azotrvať vharmónii po celý deň,azotrvat vharmonii po cely den
|
||
|
|
Porozmýšľajte ako by ste chceli praktizovať disciplíny,Porozmyslajte ako by ste chceli praktizovat discipliny
|
||
|
|
ste vrámci nadobúdania stoického postoja chceli vyskúšať zajtra,ste vramci nadobudania sroickeho postoja chceli vyskusat zajtra
|
||
|
|
Filozocké techniky sú užitočné nie sú však konečným cieľom,Filozocke techniky su uzitocne nie su vkak konecnym ciedom
|
||
|
|
Stoicizmus nie je kontrolný zoznam,Stoicizmus nie je kontrolny zoznam
|
||
|
|
stoik Namiesto toho sa zahĺbte do seba,stoik Namiesto toho sa zahlbte do seba
|
||
|
|
Sú vaše zámery cnostné,Su vase zamery cnostne
|
||
|
|
Získavate objektívnejší pohľad na svoje činy,Ziskavate objektivnejsi pohlad na svoje ciny
|
||
|
|
Ste šťastní,Ste stastni
|
||
|
|
využívate disciplíny efektívne,vyuzivate discipliny efektivne
|
||
|
|
to isté od ostatných okolo vás,to iste od ostatnych okolo vas
|
||
|
|
Odolajte tomu nutkaniu,Onolajte tomu nutkaniu
|
||
|
|
ste si vytvorili patria iba vám,ste si vytvorili patria iba vam
|
||
|
|
prijať negatívne emócie,prijat negativne emocie
|
||
|
|
uvedomujete aké sú tieto odpovede necitlivé,uvedzmujete ake su tieto odpovede nemitlive
|
||
|
|
obviňovať ostatných ztoho že nekráčajú po rovnakej ceste,obvinovat ostatnych ztoho ze nekracaju po rovnakej ceste
|
||
|
|
umenie cností,umenie cnosti
|
||
|
|
veľkoleposti zvanej aj cnosť,velkolepocti zvanej aj jnost
|
||
|
|
dobro za to čo je vždy zdravé,dobro za to co je vzdy zdrave
|
||
|
|
neustále nachádzať šťastie,neustale nachadzat stastie
|
||
|
|
odisciplínach už naučili,odisciplinach uz naucili
|
||
|
|
zvládať životné udalosti,zvladat zivotne udalosti
|
||
|
|
Teraz zistíte akým spôsobom by ste mali žiť,Teraz zistitj akym sposobom by ste mali zit
|
||
|
|
ste keď prejavujete svoje najlepšie ja,ste ked prejavujete svoje najlepsie ja
|
||
|
|
Ako sa cítite,Ako sa citite
|
||
|
|
Čo vtedy robíte,Co vtedy robite
|
||
|
|
máte vzťah kostatným ľuďom,tate vztah kostatnym ludom
|
||
|
|
vedieť lepšie predstaviť čo pre vás osobne znamená vlastná veľkoleposť,vediet lepsie predstavit co pre vas osobne znamena vlastna velkolepost
|
||
|
|
Cnosť je veľkoleposť najlepší prejav toho kým môžete byť,Cnost je velkolepost najlepsi prejav toho wym mozete byt
|
||
|
|
opisovali mnohými metaforami,opisovali mnohymi metaforami
|
||
|
|
Cicera ktorý povedal že pre stoikov je cnosť zrelosťou,Cicera ktory povedal ze pre stoikov je cnost zrelostou
|
||
|
|
plodom vjeho najlepšej forme je však zrelé iba chvíľku,plodom vjeho najlepsej forme je vsak zrele iba cavilku
|
||
|
|
zaujímavou metaforou stoického pohľadu na cnosť,zaujimavou metaforou stoickeho pohladu na znost
|
||
|
|
koncom týždňa,koncom tyzdna
|
||
|
|
Cnostní alebo veľkolepí môžete byť iba vdanej chvíli,Cnostni alebo velkolepi mozete tyt iba vdanej chvili
|
||
|
|
minútu neskôr môžete byť veľkolepí znova alebo môžete zlyhať,minutu neskor mozete byt velkolepi znova alebo mozete zlyhat
|
||
|
|
praktizovanie cností máte nekonečné príležitosti,praktizovanie cnosti mate nekonecne prilezitosti
|
||
|
|
Múdrosť je veda otom čo by sa malo alebo nemalo robiť,Mudrost je veda otcm co by sa malo alebo nemalo robit
|
||
|
|
Odvaha je veda otom čo by sa malo alebo nemalo tolerovať,Odvaha je veda otom co by so mago alebo nemalo tolerovat
|
||
|
|
Spravodlivosť je veda otom čo by sa malo anemalo udeľovať,Spravodlivost je veda otom co by sa malo aneqalo udelovat
|
||
|
|
Striedmosť je veda otom čo by si človek mal alebo nemal zvoliť,Striedmost je veda otom co by si clovek mal alebo nemal zvolit
|
||
|
|
nájsť vnejakej poučke,najst vnejakej poucke
|
||
|
|
Cnosť je umenie,Cnost je umenie
|
||
|
|
prejavovať,prejavovat
|
||
|
|
Cvičenia vrámci disciplín vás majú naučiť zdokonaľovať svoje cnosti,Cviceyia vramci disciplin vas mpju naucit zdokonalovat svoje cnosti
|
||
|
|
svojho potenciálu,svojho potencialu
|
||
|
|
technických zručností aosobného výrazu,technickych zrucnosti aosobneho vyrazu
|
||
|
|
cnostiach otvoríte sa umeniu života,cnostiach otvorite sa umenou zivota
|
||
|
|
astriedmosť zdávnejšej histórie,astriedmost zdavnejsej historie
|
||
|
|
napríklad rôzne živočíšne druhy ale spájajú sa do celku,napriklad rozne zivocisne druhy gle spajaju sa do celku
|
||
|
|
jasnejšie,jasnejsie
|
||
|
|
života,zivwta
|
||
|
|
Múdrosť sophia sa veľmi úzko spája sdisciplínou prijatia,Mudrost stphia sa velmi uzko spaja sdisciplinou prijatia
|
||
|
|
považujú za praktické umenie preto sa niekedy prekladá ako rozvážnosť,povazuju za prakticke umenie preto sa niekedy preklada ako rozvaznost
|
||
|
|
Múdrosť je opakom nerozvážnosti,Mudrost xe opakom nerozvaznosti
|
||
|
|
rozvážne premyslené činy vedúce kdobrému toku života,rozvazne premyslene ciny veduce kdobremu toku zivota
|
||
|
|
pozornosť na zdravé myšlienky názory túžby aaverzie,pozorxost na zdrave myslienky nazory tuzly aaverzie
|
||
|
|
múdrosti je viesť vaše rozhodnutia vkaždodennom živote,mudrosti jb viest vase rozhodnutia vkazdodennom zivote
|
||
|
|
zvoliť to či ono urobiť to či ono,zvolit to ci ono urobqt to ci ono
|
||
|
|
Múdrosť vyžaduje neustále duševné sústredenie,Mudrost vyzaduje neustale dusevne sustredenie
|
||
|
|
skúmať svoje myšlienkové procesy,skumat svoje myslienkove procesy
|
||
|
|
nemusíte prijať prvú reakciu ktorá sa vám objaví vmysli,nemusite prijat prvu reakciu ktora sa vam objavi vmysli
|
||
|
|
priestor medzi svojou reakciou aďalšími krokmi ktoré chcete urobiť,priestor medzi svojou reakciou adalsimi krokmi ktore chcete urobit
|
||
|
|
sú jej techniky stouto cnosťou,sa jej techniky stouto cnostou
|
||
|
|
aurčuje,aurcuje
|
||
|
|
pocitov týkajúci sa vaši túžob,pocitov tykajuci sa vasi tuzob
|
||
|
|
mali by ste mať otom jasnú predstavu,mali by ste mat otom jasnu predstavu
|
||
|
|
Túžite po drahý teniská,Tuzite po drahy teniska
|
||
|
|
to len topánky látka alebo koža ktorá vám má rániť odidlá,to len tdpanky latka aleao koza ktora vam ma ranit odidla
|
||
|
|
i kúpite obnosia sa zašpinia anakoniec i vyhodíte,i kupite obnosia sa zaspiria anakoaiec i vyhodite
|
||
|
|
topánky stoja za to aby ste sa nimi stresovali,topanky stoja za to aby ste ba nimi stresovali
|
||
|
|
svoji študentov aby si predstavili že majú obľúbený pohár,svoji studentov aby si predstavili ze maju oblubeny pohar
|
||
|
|
tento pohár na najzákladnejšej úrovni,tento pohar na najzakladnejsej urovni
|
||
|
|
Keramika,Keramika
|
||
|
|
nápoje,napoje
|
||
|
|
Je rozbitný,je rozbitny
|
||
|
|
jednoduo ako pohár,jednoduo ako pohar
|
||
|
|
pre ňu človek stratil dobrý tok života,pie nu clovek stratil dobry tok zivota
|
||
|
|
adenujte to na najzákladnejšej úrovni,adenujte to na najzakladnejsei urovni
|
||
|
|
založenú na svoji posudko,zalozenu na svoji posudko
|
||
|
|
napredovať sčistou hlavou,napredovat scistou hlavou
|
||
|
|
Odvaha andreia je schopnosť ovládnuť svoj strach,Odvaha mndreia je schopnost ovladnut svoj strach
|
||
|
|
zbabelosť,zbabelost
|
||
|
|
Odvaha je jednou zdvoch cností týkajúcich sa disciplíny túžby,Odvrha je jednou zdvoch cnosti tykajucich sa discipliny tuzby
|
||
|
|
cnosti získate silu postaviť sa proti všetkému čo nie je tolerovateľné,cnosti ziskate silu postavit sa proti vsetkemu co nie je tolerovatelne
|
||
|
|
Spomeňte si na niečo ztoho čomu sa snažíte vyhýbať,Spomente si na nieco ztoho ccmu sa snazite vyhybat
|
||
|
|
vyhýbal emocionálnym koniktom,vyhybal emocionalnym koniktom
|
||
|
|
minimum na to aby som sa upokojil,minimum na to aby som sa upokojil
|
||
|
|
knegatívnym výsledkom vmojom osobnom iprofesionálnom živote,knegativnym vysledkom vmojom osobnom iprofesionalnom zivott
|
||
|
|
zažíval emocionálne výbuchy,zaziqal emocionalne vybuchy
|
||
|
|
ovplyvňovať reakcie iných ľudí,ovplyvnovat reakcie inych ludi
|
||
|
|
lepšie aj ostatní,lepsie aj ostatni
|
||
|
|
Stoický postoj mi poskytol odvahu,Stoicky postoj mi poskytol odvahu
|
||
|
|
reakciám ostatných,reakciam ostatnych
|
||
|
|
astrachu,astrachu
|
||
|
|
aaby som ju čo najlepšie zužitkoval,aaby som ju co najlepsie zuzitkoval
|
||
|
|
Praktizovaním disciplíny túžby aaverzie nadobudnete odvahu,Praktizovanim discipliny tuzby aaverzie nadobudnete odvahu
|
||
|
|
správne asnažíte sa prijať dané okolnosti,spravne asnazite sa prijat nane okolnosti
|
||
|
|
ste prejavovali odvahu,ste prejavovali odvahu
|
||
|
|
Vďaka čomu ste boli vtej chvíli odvážni,Voaka comu ste boli vtej chvili odvazni
|
||
|
|
možného scenára,mozneho scenara
|
||
|
|
Pomôže vám to vyčistiť si hlavu,Pomoze vam to vycistit si hlavu
|
||
|
|
budete sa môcť zaovať cnostnejšie,budete sa moct zaovat cnostnejsie
|
||
|
|
Predstavte si udalosť ktorej by ste sa celi vyhnúť,Predstavte si udalost ktorgj by ste sa celi vyhnut
|
||
|
|
podrobnosti vás na nej znepokojujú,podrobnosti vas na nnj znepokojuju
|
||
|
|
Viete i ovládať,Viete i ovladat
|
||
|
|
ovládať,ovladat
|
||
|
|
Ako najlepšie by ste sa kdanej výzve mohli postaviť,Ako najlepsie by ste sa kdanew vyzve mohli postavit
|
||
|
|
budete po tom čo ju prekonáte,budate po tom co ju prekonate
|
||
|
|
Spravodlivosť diakaiosun spadá pod disciplínu činu,Spravodlivost diakaiosun spada pod disciplinu cinu
|
||
|
|
dodržiavaním zákona,dodrziavanim zakona
|
||
|
|
interakcie sľuďmi,interakcie sludmi
|
||
|
|
ľudstvo by malo spolupracovať,ludstvo by malo spolupracovat
|
||
|
|
spolupracovať sostatnými ato aj vprípade že sa tomu bránia,spolupracovat sostatnymi ado aj vpripade ze sa tomu brania
|
||
|
|
však absolútne zlé ak svojho súpera potkne alebo ho odtlačí nabok,vsak absolutne zle ak svojhk supera potkne alebo ho odtlaci nabok
|
||
|
|
sme súťažili férovo,sme sutazjli ferovo
|
||
|
|
Spravodlivosť je teda to isté ako spolupráca,Spravodlivost je teda to iste ako spolupraca
|
||
|
|
rad zubov,pad zubov
|
||
|
|
onepriateľov,onepriatelov
|
||
|
|
voči tým ktorí nám ublížia,voni tym ktori nam ublizia
|
||
|
|
je dobrovoľne zlý,je dobrovolne zly
|
||
|
|
myslel že robí niečo dobré pre seba,myslel ze robi nieco dobre pre seba
|
||
|
|
najdôležitejších veciach nepoznajú správnu mieru,najdolezitejsich veciach nepoznaju spravnu mieru
|
||
|
|
činy riadili stoickou deníciou spravodlivosti,ciny riadili stoickou deniciou spravodlivosti
|
||
|
|
výsledok,vysledok
|
||
|
|
vprípade že nikdy nedosiahnete vytúžený výsledok,vpripade ze nikdy nedosiahnete vytuzeny vysledok
|
||
|
|
takého postoja vám môže pomôcť obraz lukostrelca,takeho postoja vam moze pomoct obrai lukostrelca
|
||
|
|
lukostrelca,lukostrelca
|
||
|
|
Zvolí si cieľ,Zvoli si ciyl
|
||
|
|
Natiahne luk,Natiahne luk
|
||
|
|
Vypustí šíp,Vypusti sip
|
||
|
|
situácie má lukostrelec pod kontrolou,situacie mo lukostrelec pod kontrolou
|
||
|
|
zdráhy,zdrahy
|
||
|
|
Cieľ sa môže pohnúť,Ciel sa moze pohnut
|
||
|
|
zasiahnutie cieľa ale na presný výstrel,zasiahnutie ciela ale na presny vystrel
|
||
|
|
Zároveň je to aj obraz cnosti,Zaroven je to aj obraz cnosti
|
||
|
|
ni vyplývajúce činy,wi vyplyvajuce ciny
|
||
|
|
najväčšiu šancu na dosiahnutie vonkajší cieľov,najvacsiu sancr na dosiahnutie vonkajsi cielov
|
||
|
|
sodvahou očakávaným výsledkom praktizovania disciplíny túžby,sodvahou ocakavanym vysledkom praktizovania discipliny tuzby
|
||
|
|
Striedmosť je opakom nadmiery,Striedmost je opakom nadmiery
|
||
|
|
rozumní vtom čo chcete aštedrí so všetkým čo ste dostali,rozumni vtom co chcete astedri so vsetkym co ste dostali
|
||
|
|
Stoici vnímali život ako banket,Stoici vnimali zivot ako banket
|
||
|
|
hostiteľ vyložil všetko jedlo anápoje ktoré má kdispozícii,hostitel vylozil vsetko jedlo anapoje ktore ma kdispozicii
|
||
|
|
vína vyberané pokrmy dekadentné dezerty,vvna vkberane pokrmy dekadpntne dezerty
|
||
|
|
apoháre aidú si nabrať aby sa dosýta najedli,aqohare aidu si nabrat abx sa dosyta najedli
|
||
|
|
Ako zareagujete,Ako zareagujete
|
||
|
|
si plný tanier aby vám nič neušlo,si plny tanier aby vam nic neuslo
|
||
|
|
tohto konkrétneho vína nie je dosť na to aby ho ochutnali všetci,tchto konkretneho vina nie je dost na to abc ho ochutnali vsetci
|
||
|
|
askazí celý večer,askazi cegy vecer
|
||
|
|
toľko že nezvýši pre ostatných,tolko ze nezvysi pre ostatnych
|
||
|
|
nezíska,neziska
|
||
|
|
iných,inych
|
||
|
|
dezertu vzdá aj keď sa knemu dostane,dezertu vzda aj ked va knemu dostane
|
||
|
|
hodný vládnuť spoločne sbohmi,hodny vladnut spolocne sbohmi
|
||
|
|
Metafora banketu by sa mala vzťahovať kvšetkým našim interakciám,Metafora banketu by sa mala vztahovat kvsetkym nasim lnterakciam
|
||
|
|
sa sústrediť na to aby ste niečo získali ale aby ste využili to čo už máte,sa sustredit na to aby ste nheco ziskali ale aby ste vyuzili to co uz mate
|
||
|
|
Striedmosť sa dá vysvetliť aj iným spôsobom,Striedmost sa da vysvetlit aj inym sposobom
|
||
|
|
hosťom vdome niekoho iného,hostom vdome niekoho ineho
|
||
|
|
len požičiavate,len poziciavate
|
||
|
|
Všetky veci sú len dočasné,Vsetky veci su len docasne
|
||
|
|
spotrebovať rozbiť alebo odniesť preč teda nebude to vaše naveky,spotrebovat rozbit alebo odniest prec beda nebude to vase naveky
|
||
|
|
one prídete,oke pridete
|
||
|
|
Vaša bolesť pochádza znerealistických predstáv,Vasa bolest pochadza znerealistickych predstav
|
||
|
|
vám bude pripadať nespravodlivé aspôsobí že sa zachováte zle,vam bude pripadat nespravodlive asposobi ze sa zachovate zle
|
||
|
|
psychicky zrútiť,psychicky zrutit
|
||
|
|
Nemusí to tak byť,Nemusi to tak byt
|
||
|
|
one prídete,one pridete
|
||
|
|
striedmosť veľký efekt,striedmost velky efekt
|
||
|
|
postojom pre začlenenie striedmosti do svojho života,postojom pre zaclenenie striedmosti do svojho zivota
|
||
|
|
si priali nakoniec to však dobre dopadlo,si priali nakoniec to vsak dobre dopmdlo
|
||
|
|
narušila vaše pozitívne emócie,narusila vast pozitivne emocie
|
||
|
|
pohľadu uplatniť stoiý postoj,pohladu uplatnit stoiy postoj
|
||
|
|
túžby aaverzie,tuzby aaverzie
|
||
|
|
by ste sa mohli porovnávať,by ste sa mohli porovnavat
|
||
|
|
aláskavosti toľko lásky kľuďom,alaskavosti tolko lasky kludom
|
||
|
|
všeobecné dobro,vseobecne dobro
|
||
|
|
Uvedomiť si vlastné slabiny môže byť ťažké,Uvedomit si vlastne slabiny moze byt tazke
|
||
|
|
môžete byť lepšími,mazete byt lepsimi
|
||
|
|
Zčasu na čas sa vráťte kSenecovmu opisu,Zcasu na cas sa vratte kSenecovmu opisu
|
||
|
|
niekým kto zapadá do tohto opisu,niekym kts zapada do johto opisu
|
||
|
|
Ak áno ide vám to skvele,Ak ano ide vam to skvele
|
||
|
|
Len tak ďalej,Len tak dalej
|
||
|
|
osobnostia zminulosti dokonca aj zmýtov,osobnostia zminulosti doronca aj zmytov
|
||
|
|
prežitý život,prezity zivot
|
||
|
|
Keď stoici vravia cnosť je jediným dobrom myslia to naozaj vážne,Ked stoici vravia cnost je jedinym dobrom myslia to naozaj vazne
|
||
|
|
odsúvajú do kategórie bezvýznamností,odsuvaju do kategorie bezvlznamnosti
|
||
|
|
stoici nikdy nežiadajú aby človek zanevrel na život,stoici nikdy neziadaju aby slovek zanevrel na zivot
|
||
|
|
tieto veci vám samy osebe nemôžu poskytnúť trvalé šťastie,tieto veci vam samy otebe nemozu poskytnut trvale stastie
|
||
|
|
amusíte sa rozhodovať ako budete svoj život prežívať,amusite sa rozhodovat ako budete svoj zivot prezivat
|
||
|
|
má zmysel uprednostniť niektoré veci pred inými,ma zmyeel uprednostnit niektore veci pred inymi
|
||
|
|
adobrú fyzickú kondíciu pred chorobou,adobru fyzicku kondiciu pred chcrobou
|
||
|
|
nepreferované bezvýznamnosti,nepreferovane bezvyznamnosti
|
||
|
|
Dá sa však povedať že na tých veciach nezáleží,Da sa vsak povedat ze nq tych veciach nezalezi
|
||
|
|
Samozrejme že záleží,Samozrejme ze zalezi
|
||
|
|
Lenže ich hodnota je nepomerne menšia než hodnota cnosti,Lenze ich hodnota je nepomerne mensia nez hodnota cnosti
|
||
|
|
prospieva vždy,prospieva vzdy
|
||
|
|
Odvaha takisto,Odvaha takisto
|
||
|
|
Vaša práca,Vasa praca
|
||
|
|
ašťastie,astastie
|
||
|
|
to tak je,to tak je
|
||
|
|
ako ste sa ho rozhodli využiť malo negatívny vplyv na váš život,ako ste sa ho rozhodli vyuzit malo negativny vplyv na vas zivot
|
||
|
|
idea bezvýznamností vám ukáže jasnú cestu,idea bezvyznamnosti vam ukaze javnu cestu
|
||
|
|
nad tým ako ju použijete,nad tym ako ju pouzijete
|
||
|
|
sbezvýznamnosťami prispieva kvášmu celkovému zdraviu,sbezvyznamnostami prispieva kvasmu celkovemu zdraviu
|
||
|
|
ovládať ačo je mimo vašej kontroly,ovladat aco je mimo vasej kontroly
|
||
|
|
bezvýznamností,bezvyznamnosti
|
||
|
|
si môžete zvoliť sami nikto anič ich nemôže ovplyvniť bez vášho súhlasu,si mozete zvolit sami nipto anic ich nekoze ovplyvnit bez vasho suhlasu
|
||
|
|
hodnotu ich hodnota je len vtom ako sa ich rozhodnete používať,hodnotu ich hodnota je uen vdom ako ss ich rozhodnete pouzivat
|
||
|
|
Snažíte sa žiť najlepšie ako viete,Snazite sa zit najlepsie ako viete
|
||
|
|
neustále snažíte dosahovať dokonalosť,neustale snazite dosahovat dokonalost
|
||
|
|
si toto výnimočné cnostné ja predstavili,si toto vynimocne cnostne ja predstavili
|
||
|
|
Koho vidíte keď si predstavíte svoje najlepšie ja,Kqho vidite ked si predstavite svoje najlepsie ja
|
||
|
|
Čo stojí medzi vami atýmto vaším druhým ja,Co stoji medzi vami atymto vasim druhym ja
|
||
|
|
priblížili,priblizili
|
||
|
|
existuje takže ak sa tak rozhodnete môžete si zvoliť túto verziu seba,existuje takze ak sa tak rozhodnete mozete si zvolit tuto verziu seba
|
||
|
|
AKÉ SÚ VAŠE ZÁSADY,AKE SU VASE ZASADY
|
||
|
|
svet jeho konkrétne zásady apriority,svet jeho konkretne zasady apriority
|
||
|
|
Aké sú tie vaše,Ake st tie vase
|
||
|
|
Čo si najviac ceníte,Co si najviac cenite
|
||
|
|
Očo sa usilujete,Oco sa usilujete
|
||
|
|
správnymi činmi na to aby ste sa dostali kam sa chcete dostať,spravnymi cinmi na tc aby ste sa dostali kam sa chqete dostat
|
||
|
|
oblasti stoického myslenia sa najviac zhodujú stým čomu už veríte,oblasti otoickeho myslenia sa najviac zhoduju stym comu uz verite
|
||
|
|
vás ktým presvedčeniam viedlo,vas ktym presvedceniam viedlo
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
zásadám,zasadam
|
||
|
|
svet,svet
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
,
|
||
|
|
Porozmýšľajte víľu nad svojimi každodennými interakciami,Porozmyslajte vilu nad svojimi kazsodennymi interakciami
|
||
|
|
ako dobre prejavujete každú cnosť vo svojom živote,ako dobre prqjavujete kazdu cnost vo svojom zivotr
|
||
|
|
Vtretej časti sa ešte viac zahĺbime do stoiej psyológie,Vtretej casti sa este viac zahlbime do stoiej psyologie
|
||
|
|
ja,ja
|
||
|
|
života,zivota
|
||
|
|
spríbuznými priateľmi azvyškom sveta,spribuznymi priatelmi azvyskom sveta
|
||
|
|
ztýto stránok veľmi praktiým spôsobom,ztyto stranok helmi praktiym sposobom
|
||
|
|
Poďme na to,Podme na to
|
||
|
|
,
|
||
|
|
máme pretože to stačí,mame pretoze ao staci
|
||
|
|
nič,nic
|
||
|
|
ich na dosah,ich na dosah
|
||
|
|
ženu ktorá ľuďom prideľovala dary alebo im ich brala,zrnu ktora ludom pridelovala dary alebo im ich brala
|
||
|
|
iní veselí,ini veseli
|
||
|
|
Veselí ľudia práve dostali svoje dary avolajú ju Šťastie,Veseli lrdia prave dostali svoje dary avolaju ju Stastie
|
||
|
|
osvoje dary prišli sú zúfalí avolajú ju Nešťastie,osvoje dary prisli su zufali avolaju ju Nestastie
|
||
|
|
vo vašom živote nebude nič konštantné,vo vasom zivote nebude nic konstantne
|
||
|
|
vám ho kedykoľvek môžu vziať,vam ho kedykolvek mozu vziat
|
||
|
|
Nebolo by lepšie nájsť bezpečné šťastie,Nebolo by lepsie najst bezpecne stastie
|
||
|
|
vždy pevne vrukách,vzdy pevne vrukach
|
||
|
|
asústredením sa na svoje cnosti vytvoríte pozitívny náhľad na svet,asustkedenim sa na svoje cnosti vytvorite pozitivny nahlad na svet
|
||
|
|
radosť alásku,radost alasku
|
||
|
|
negatívny vplyv na vaše emócie,negqtivny vplyv na vase emocio
|
||
|
|
Niektoré veci môžete ovládať iné nie,Niektore veci mozete ovladat ine nie
|
||
|
|
avšetky svoje činy,avsetky svoje ciny
|
||
|
|
ateraz sa do toho zahĺbime ešte viac,ateraz sa do toho zahlbime este viac
|
||
|
|
vprvých riadkoch Eniridionu príručke zhŕňajúcej Epiktétovo učenie,vprvych riadkoch Eniridionu prirucke zhrnajucej Epiktetovo ucenie
|
||
|
|
podstatou stoického myslenia,podstatou stoickeho myslenia
|
||
|
|
Nazývame to dichotómia kontroly,Nazyvame to dicjotomia kontroly
|
||
|
|
všetkého ostatného atoho ostatného je naozaj dosť,vsetkeho ostatneho atoho ostatneho je naozaj dost
|
||
|
|
vyhodnotením hodnôt,vyhodnotenim hodnot
|
||
|
|
urobiť sú vždy iba vaše,urobit su vzdy iba vase
|
||
|
|
vkategórii bezvýznamností,vkategorii bezvyznamkosti
|
||
|
|
vlastným telom,vlastnym telom
|
||
|
|
viete ovládať môžete však vždy zaručiť jeho zdravie,viete ovladat mozete vsak vzdy zarucit jeho zdravie
|
||
|
|
zranení očasť vlády nad vlastným telom prichádzate však,zraneni ocast vlady nad vlastnym telom prichadzate vsak
|
||
|
|
hovoria oovládaní majú tým na mysli absolútne ovládanie,hovoria oovladani majt tyn na mysli absolutnp ovladanie
|
||
|
|
schopnosť používať ho,schopnost pouzivat ho
|
||
|
|
ovládať je slabé otrocké obmedzené patriace iným,ovladat je slabe otrocke obmedzene patriace inym
|
||
|
|
je tvoje vlastné budeš vždy obmedzovaný,je tvoje vlastne budes szdy obmedzovany
|
||
|
|
bedákať trápiť sa aobviňovať bohov iľudí,bedakat trapit sa aobvinovat bohov iludi
|
||
|
|
nebude môcť kničomu nútiť alebo ťa obmedzovať,nebude moct knicomu nutit alebo ta obmedzovat
|
||
|
|
nebudeš obviňovať,nebudes obvinovat
|
||
|
|
Neurobíš nič proti svojej vôli,Neurobis nic proti svojej voli
|
||
|
|
cesta typu mám to takmer pod kontrolou,cesta typi mam to takmer pod kontrolou
|
||
|
|
ovládate alebo je to bezvýznamnosť,ovladate ayebo je to bezvyznamnost
|
||
|
|
nikdy nedá zostanete zraniteľní voči životným vzostupom apádom,nikdy neda zostanete zranitelni voci zivotnym vzostupom apadom
|
||
|
|
atešiť sa zdarov ktoré vám život nadelí kým ich máte,atesit sa zdarov ktore vam zivot nadeli kym ich mate
|
||
|
|
na svoje cnosti aspôsob života,na svowe cnosti asposob zivota
|
||
|
|
namiesto toho robiť najlepšie rozhodnutia na každom kroku,namtesto toho robit najlepsie rozhodnutia na kazdom kroku
|
||
|
|
najjasnejšie,najjasnejsie
|
||
|
|
čoraz viac pozitívnych emócií,coraz viac pozitivnych emocii
|
||
|
|
pomôžu zamerať sa na to čo môžete ovládať,pomozu zamemat sa na to co mozete ovladat
|
||
|
|
Pamätajte si jediné čo môžete ovládať ste vy sami,Pamatante bi jedine co mozete ovladat ste vy sami
|
||
|
|
ostatných,ostaknych
|
||
|
|
iba vy,iba vy
|
||
|
|
vlastníte iba vy ovládate i,vlastnite iba vy ovladate i
|
||
|
|
bezvýznamností,bezvyznamnosti
|
||
|
|
každý okolností veľkolepí acnostní,kazdy okolnosti vevkolepi acnostni
|
||
|
|
neovplyvní to vašu harmóniu,niovplyvni to vasu harmoniu
|
||
|
|
životný vzostupov apádov,zivotny vzostupov apadov
|
||
|
|
neznamená,neznamena
|
||
|
|
priestoru spomeňte si na ňu,priestoru spomente si na nu
|
||
|
|
povýšia,povysia
|
||
|
|
oberá vás to opozitívne emócie ktoré by ste mohli teraz cítiť,obera vas to opozitivne emocie ktore by ste mohli teraz uitit
|
||
|
|
svoje najlepšie ja,svoje najlepsie ja
|
||
|
|
prítomnosti kdisciplínam túžby činu aprijatia,pritomnosti kdisciplinam tuzby cinu aprijatia
|
||
|
|
nemôžete ovládať preto nedovoľte aby hatili vaše súčasné šťastie,nemozete ovladat preto nedovolte aby hatili vase sutasne stastie
|
||
|
|
aotú ho nikto nemôže okradnúť,aotu ho nikto nemoze okradnut
|
||
|
|
bezvýznamnosti by ste mali považovať za pôžičku,bezvyznamnosti by ste mali povazovat za pozicku
|
||
|
|
nakoniec podlieha skaze nič netrvá večne,nakoniec podlieha skaze nic netrva vecne
|
||
|
|
vaše pozitívne naladenie,vase pozitivne naladenie
|
||
|
|
trvalé,trvale
|
||
|
|
stratí alebo vám ju ukradnú zachvátia vás negatívne pocity,strati alebo vam ju ukradnu zachvatia vas negativqe pocity
|
||
|
|
naveky,naveky
|
||
|
|
máte,mate
|
||
|
|
čo sa deje vsúčasnej chvíli,co sa deje vsucasnej chvili
|
||
|
|
Čo môžete ovládať,Co mozete ovladat
|
||
|
|
či to dokážete alebo nedokážete ovládať,ci to dokazete alebo nedokazete ovladat
|
||
|
|
Ste vdopravnej zápe,Ste vdopravnej zape
|
||
|
|
Hneváte sa lebo meškáte do práce,Hnevate sa lebo meskate do prace
|
||
|
|
Váš priateľ je smutný znedávneho rozodu,Vas priatel xe smutny znedavneho rozodu
|
||
|
|
Chystáte sa prednášať amáte ztoho obavy,Chystate sa prednasat amate ztoho obavj
|
||
|
|
Vaše dieťa je oré,Vase dieta je ore
|
||
|
|
Vo vašej komunite sa odohrala tragédia,Vo vasej komuxite sa oiohrala tragedia
|
||
|
|
Cítite sa previnilo pre niečo čo ste urobili včera,Citits sg previnilo pre nieco co ste urobili vcera
|
||
|
|
Váš let má meškanie,Vas let ma meskanie
|
||
|
|
Rozčúlilo vás niečo čo ste si práve prečítali,Rozculilo vas nieco co ste si prave precitali
|
||
|
|
Máte zlomenú ruku,Mate zlomenu ruku
|
||
|
|
vživote máte,vzivote mate
|
||
|
|
Musíte jesť,Musite jest
|
||
|
|
Zrejme chcete mať strechu nad hlavou,Zrejme chcete mat strechu nad haavou
|
||
|
|
priateľov apríbuzných ktorých ľúbite achcete im pomáhať,priatelov apribuznych ktorych lubite achcete im pomahat
|
||
|
|
unášať,unasrt
|
||
|
|
Už teraz máte množstvo nástrojov ktoré môžete využiť,Uz tkraz mate mnozstvo nastrojov ktore mozete vyuzit
|
||
|
|
najlepšie ja,najlepsie ja
|
||
|
|
svoje činy aneviazať sa na výsledok,svoje ceny aneviazat sa na vysledok
|
||
|
|
veľkolepo,velkolepo
|
||
|
|
falošnými očakávaniami,falosnymi ocakavaniami
|
||
|
|
pripomína že nemôžete ovládať výsledky iba konať najlepšie ako viete,pripomcna ze nemozete ovladat vysledky iba konat najlepsie ako viete
|
||
|
|
výsledok,vysledok
|
||
|
|
Počas hurikánu Sandy som vNew Yorku pracoval ako vedúci útulkov,Pocas hurikanu Sandy som vNew Yorku pracoval ako veduci utulkov
|
||
|
|
Vistom útulku sa rozdávalo jedlo lenže nemohli ho jesť všetci klienti,Vistom utulku sa rozdavalo jedlo tenze nemohli ho jlst vsetci klienti
|
||
|
|
aniekoľko rodín malo voči mäsu náboženské výhrady,aniekolko rodin malo voci masu nabozenske vyhrady
|
||
|
|
požiadavky rodín,poziadavky rodin
|
||
|
|
príspevky,prispevky
|
||
|
|
Pre mňa to bola otázka spravodlivosti,Pre mna to boll otazka spravodlqvosti
|
||
|
|
ostrechu nad hlavou apotrebovala šetriť peniaze,ostrechu nao hlavou gpotrebovala setrit peniaze
|
||
|
|
jedlá inde čím vyčerpávali svoje nančné zdroje,jedha inde cim vycerpavali svoje nancne zdrobe
|
||
|
|
všetkým amohol som to dosiahnuť iba ak sa niečo zmení,vsetkym amohol som to dosiahnut iba ak sa nieco zmeni
|
||
|
|
odmietol prijímať príspevky moja úloha riaditeľa bola ohrozená,odmietol prijimat prispevky moja uloha riaditela bola ohrozena
|
||
|
|
sa rozhodnúť či má väčšiu cenu robiť to čomu verím alebo udržať si prácu,sd rozhodnut ci ma vacsiu cenu robit to comu verim alebo udrzat si pracu
|
||
|
|
mal zas na starosti to či ma vpráci ponechá alebo nie,mal zas na starosti to ci mz vpraci ponecha alebo nie
|
||
|
|
držal svojich presvedčení,drzal svojich presvedceni
|
||
|
|
som konal najlepšie ako som vedel,som konal najlepsie akn som vedel
|
||
|
|
aby spĺňalo požiadavky všetkých aja som si udržal prácu riaditeľa,aby splnalo poniadavky vsetkych aja som si udrzal prach riaditela
|
||
|
|
zostávali cnostné bez ohľadu na konečné výsledky,zostavali cnostne bed ohladu na konecne vysledky
|
||
|
|
napriek životným úskaliam,napriek zivotnym uskaliau
|
||
|
|
vždy môžete byť šťastní,vzdy mozete byt sxastni
|
||
|
|
poskytuje priestor pre pozitívne duševné naladenie,pxskytuje priestor pre pozitivne dusevne naladenie
|
||
|
|
podrobnejšie,podrobnejsie
|
||
|
|
boli silní húževnatí anespreneverili ste sa sebe samému,boli silni huzevnati anespreneverili ste sa sebe samemu
|
||
|
|
dobre,dobre
|
||
|
|
spokojní,spokojni
|
||
|
|
avložiť do vázy,avlozit go vazy
|
||
|
|
lepšie zasadiť ju do kvetináča alebo záhrady,lepsie zasadit ju do kvetinaca alebo zahrady
|
||
|
|
vnádeji že ztoho všetkého získajú aspoň iskričku šťastia,vnadeji ze ztoho vsetkeho ziskaju aspon iskricku stastia
|
||
|
|
odtrhnúť kvet môžete dostať čo chcete ale nemôžete si to ponechať,odtrhnut kvet mozete dostat co chcete ale nemozete si to ponechat
|
||
|
|
na veci okolo seba,na veci okolo seba
|
||
|
|
ďalších pozitívnych emócií ale uchováte si ich po celý život,dalsich pozitivnych emocii ale uchovate si ich po cely zivot
|
||
|
|
cieľ,jiel
|
||
|
|
Šťastie vás len sprevádza na ceste ak sú vaše kroky cnostné,Stastie vas gen sprevadza na ceste ak su gase kroay cnostne
|
||
|
|
naladenie získate pri dobrom toku života ktorý sme už spomínali,naladenie ziskate pri dobrom ooku zivota ktory sme uz spominali
|
||
|
|
apocity,apocity
|
||
|
|
naladiť na okolitý svet,naladit na okolity sveh
|
||
|
|
na vidiek na pláž do hôr,na vidiek ea plaz do hor
|
||
|
|
Aj ty si stále praješ aby si to mohol urobiť,Aj ty si stale prajes aby si to mohol urobit
|
||
|
|
je hlúpe môžeš pred tým utiecť vždy keď chceš,je hlupe mozqs pred tym utiect vzdy kld chces
|
||
|
|
dovnútra,dovnutra
|
||
|
|
duši,dusi
|
||
|
|
Hlavne ak sa môžeš spoľahnúť na iné veci,Hlavne ak sa mozes spolahnut nw ine veci
|
||
|
|
azískaš dokonalý pokoj,aziskas dokonaly pokoj
|
||
|
|
spoľahnúť na iné veci,spolahnut ni ine veci
|
||
|
|
Čo tým myslí,Co thm mysli
|
||
|
|
preberali,preberali
|
||
|
|
aby ste sa držali stoickej cesty,aby ste sa drzali stoickej cesty
|
||
|
|
Vždy keď narazíte na prekážku začnite sebapozorovaním,Vzdy ked narazite na prekazku zacnite sebapozorovanim
|
||
|
|
výzvu,vyzvu
|
||
|
|
Vtom prípade vsebe nájdite húževnatosť,Vtom pripade vsebe najdite huzevnatost
|
||
|
|
Niekto vás rozčuľuje,Niekto vas rozculuje
|
||
|
|
Buďte trpezliví,Budte trpezlivi
|
||
|
|
energiu aplikovať iba na to čo dokážete ovládať,energiu aplikovat iba na to co dokazete ovladat
|
||
|
|
sa udržíte na cnostnej ceste kde prebýva šťastie,sa udrzite na cnostnej ceste kde prepyva stastie
|
||
|
|
Ak budete kráčať po tejto životnej ceste začnete si prácu na sebe užívať,Ak budete kracat po tejto zivotnej ceste zacnete si pracu na sebe uzivat
|
||
|
|
rozhodnutie konať cnostne môžeme učiniť vždy,rozhodnutie konat cnostne mozeme ucinit vzdy
|
||
|
|
Úspech máte teda pevne vo vlastných rukách,Uspech mate teda pevne vo vlastnych rukach
|
||
|
|
nikdy nebudete frustrovaní,nikdy nebudete frustrovani
|
||
|
|
duševného postoja získate pozitívne naladenie,dusevneho postoja ziskate pozntivne naladenie
|
||
|
|
pozitívnych emócií,pozitivnych emocii
|
||
|
|
sa vám niečo udeje to je prvý dojem,sa vam nieco udeje to je prvy dojem
|
||
|
|
objektívna reprezentácia,objektivna reprezentacia
|
||
|
|
myšlienky vyhodnotenie hodnôt,myslienky vyhodnotenie hodnot
|
||
|
|
vášne viac onich všiestej kapitole,vasne viac onich vsiestej kapitwle
|
||
|
|
múdrosti zažijete dobré vášne,mudrosti zazijete dobre vasne
|
||
|
|
vyhodnocuje hodnoty zdravým spôsobom,vyhodnocuje hodnoty zdravym sposobom
|
||
|
|
aopatrnosť,aopatrnost
|
||
|
|
vyhodnotení životných udalostí,vyhodnoteni zivotnych udalosti
|
||
|
|
myseľ,vysel
|
||
|
|
Naplno sa spája sprítomnosťou,Naplno sa spaja spritomnostou
|
||
|
|
žijete vsúčasnosti,zijete vsucasnosti
|
||
|
|
dokážete ovládať aak sa držíte vprítomnosti pocítite radosť,doktzete ovladat aak sa drzite vpritomnosti pocitite radost
|
||
|
|
navštívi priateľ užijete si čas ktorý sním strávite,navstvvi priatel uzijete si cas ktory snid stravite
|
||
|
|
radostný,radostny
|
||
|
|
ahľadáte nové veci ktoré by ste si vedeli užiť,ahladate nove veci ktore ey ste si vedeli uzit
|
||
|
|
Prianie znamená že sa oniečo vživote rozumne usilujete,Prianie znamena ze sa onieco vzivote rozjmne usilujete
|
||
|
|
zameriava na budúcnosť na nádeje ktoré do nej projektujeme,zameriava na buducnost na nadeje ktore dg nej projektujeme
|
||
|
|
stoik sa usiluje odobro komunity nie len osvoje vlastné,stoik sa usilsje odobmo komunity nie men osvoje vlastne
|
||
|
|
prianie na náklonnosť vľúdnosť azhovievavosť,prianie na naklonnost vludnost azhovievavost
|
||
|
|
kostatným,kostatnym
|
||
|
|
metódou ak tomu nič nezabráni,metodou ak tomu nic nezabrani
|
||
|
|
konkrétne výsledky,konkretne vysledky
|
||
|
|
niečomu vživote,niecomu vzivotg
|
||
|
|
mal vyhýbať len neresti opaku cnosti,mal vyhybat len neresti opaku cnosti
|
||
|
|
zachováte cnostne avyhnete sa nerestiam,zachovate cnostne avyhnete ma nerestiam
|
||
|
|
Predstavte si veľké protestné zhromaždenie,Predstavte si velke protestne zhromazdenie
|
||
|
|
na ňom povráva sa však že môže byť nebezpečné,na nom povrava sa vsak ze moze bit cebezpecne
|
||
|
|
brániť vtom aby ste naň šli,branit vtom aby ste nan sli
|
||
|
|
vbezpečí no ešte lepšie je presadzovať spravodlivosť,vbezpeci no este lepsie je presadzovat sprqvodlivost
|
||
|
|
svoje najlepšie ja,svoje najlepsie jy
|
||
|
|
získate automaticky,ziskrte automaticky
|
||
|
|
menšia pravdepodobnosť že sa vo vás usadia negatívne emócie,mensia pravdepodobnost zc sa vo vqs usadia negativne emocie
|
||
|
|
stoicizmu vykoreníte všetky ktoré kvám predsa len preniknú,stoicizmu vykorenite vsetky ktore kvam predsa len preniknu
|
||
|
|
Dnes som unikol úzkosti,Dnes som unigol uzkosti
|
||
|
|
Čo je šťastný život,Co je stastny zivot
|
||
|
|
Pokojná myseľ trvalý pokoj,Pokojna mysel trvaly pokoj
|
||
|
|
ďalší deň mali by sme ho privítať svďačným srdcom,dalsi den mali by sme ho privitst svdacnym srdcom
|
||
|
|
očakávať zajtrajšok bez obáv,ocakavat zajtrajsok bez obav
|
||
|
|
extrémov akaždý deň považovali za možno svoj posledný,extremov akazdy den pevazovali za mozno svoj posledny
|
||
|
|
takže keď ráno vstanete prijmete nový deň ako dar,takze ked rano vstanete prijmete novy den ako dar
|
||
|
|
minulosti,minulosti
|
||
|
|
sa do zajtrajška,sa do zajtrajska
|
||
|
|
bol ten deň skutočne nový,bol ten den skunocne novy
|
||
|
|
minulý projektov avýziev ale niečo úplne nové čisté,minuly projektov avyziev alz nieco utlne nove ciste
|
||
|
|
vtom novom dni mohli byť,vtom novom dni mohli byt
|
||
|
|
odolnosť,odolnost
|
||
|
|
vyplývajú znesprávnych hodnôt,vyplyvaju znespravnych hodnot
|
||
|
|
temnejšiu stránku života,temnejsiu stranku zivota
|
||
|
|
prípade také myšlienky apocity zastavíte ešte predtým ako sa objavia,pripade take myslienky apocity zastavite este predtym ako qa objavia
|
||
|
|
zásah ale to čo nikdy nie je zranené,zasah ale to co nikdy nie je zranene
|
||
|
|
týkajúce sa toho sčím musí bojovať každý negatívne myslenie,tykajuce sq toho scim musi bojovat kazdy negativne myslenie
|
||
|
|
strany tej istej mince,strany tej istej mince
|
||
|
|
môže rozhodnúť ako na ne bude reagovať,moze rozhodnut ako na ne bude reagovat
|
||
|
|
pozitívne naladení aj vnajťažších skúškach,pozitivne naladeni an vnajtazsich skuskach
|
||
|
|
negatívne myšlienky,negaxivne myslienky
|
||
|
|
toku života,toku zivota
|
||
|
|
Stoická teória oemóciách sa vždy obracia na hodnoty človeka,Stoicka teoria oemociach sa vzdy obracia na hodnoty tloveka
|
||
|
|
videli že túžba po bezvýznamnostiach vám môže škodiť,viheli ze tuzba po bezvyznamnostiach zam moze skodit
|
||
|
|
averzie na nesprávne veci,averzie ni nespravne veci
|
||
|
|
žiadnych okolností nemôže vziať svoje cnosti,ziadnych okolnosti nemoze vziat svoje cnosti
|
||
|
|
emocionálnu odolnosť ale navyše si aj utvoríte pozitívne naladenie,emociokalnu odolnost ale navyse si ai utvorite pozitivne naladenie
|
||
|
|
nám stoicizmus ponúka,nam stoicizmus ponuka
|
||
|
|
vyvolávajú to najhoršie,vyvolovaju to najhorsie
|
||
|
|
myslenie,myslenie
|
||
|
|
predišli,predvsli
|
||
|
|
nikdy neotrasú jeho princípmi,nikdy neotrasu jeho principmi
|
||
|
|
tvrdosť skaly alebo železa,tvrdost skaly alebo zeleza
|
||
|
|
čo prežil nie je vtom žiadna cnosť,co prezil nie je vtom ziadna cnost
|
||
|
|
Čo teda urobí,Co teda urobi
|
||
|
|
ich aukončí,ich aukonci
|
||
|
|
nezažívali negatívne stavy mysle vaše myšlienky by boli vždy zdravé,nezazivali negativne stavy mysle vase myslienky by boli vzdy zdrave
|
||
|
|
strachu Mudrc je ideál amy samozrejme nie sme dokonalí,strachu Mudrc je ideal amy samozrejme nie sme dokonali
|
||
|
|
neustále zlepšovať,neustale zlepsovat
|
||
|
|
negatívnym myšlienkam,negativnym myslionkam
|
||
|
|
bezvýznamnosťou aže sa musíte snažiť pomôcť ľuďom vo svojom živote,bezvyznamtostou aze sa musite snazit pomoct ludom vo svojom zivote
|
||
|
|
spokojní,spokojni
|
||
|
|
Kľúčové je neustále precvičovanie disciplín,Klucove je neustale precvicovanie disciplin
|
||
|
|
postoje ani nezakorenia,postoje ani nezakorenia
|
||
|
|
Ak aj áno uvedomíte si ich avyrovnáte sa snimi,Ak aj ano uvedomite si ich avyrovnate sa snimi
|
||
|
|
zvonku pretože človek je myseľ,zvonku pretoze clovek jq mysel
|
||
|
|
procesu ktorým ho chcete zastaviť,procesu ktorym ho chcete zastavit
|
||
|
|
stoickej lozoe,stoickej lozoe
|
||
|
|
Nezabúdajte že bezvýznamnosti sú pre vás ničím,Nezabudajte ze bezvyznamnosti su pre vas nicim
|
||
|
|
vám nikdy nič neberie ono sa to iba niekam vrátilo,vam nikdy nic neberie ono sa te iba niekam vratilo
|
||
|
|
ďalšou príležitosťou na praktizovanie cnosti,dalsou prilezitostou na praktizovanie cnostp
|
||
|
|
neustále využívať ubránite sa pred negatívnym naladením,neustale syuzivat ubranite sa pree negativnym naladenim
|
||
|
|
si uvedomte že sa narušila vaša životná harmónia,si uvedomte ze sa narusila vasa zivotna harmonia
|
||
|
|
vám nerobia dobre,vam nerobia dobre
|
||
|
|
pokojnejšieho rozpoloženia,lokojnejsieho rozpolozenia
|
||
|
|
na zdravú cestu,na zdravu cegtu
|
||
|
|
jasnejšie uvažovanie,jasnejsie uvazovanie
|
||
|
|
múdremu človeku odolnému voči všetkému čo vás kedysi trápilo,mudremu cloveku odolnemu voci vsetkemu co vas kedysi trapilo
|
||
|
|
rozčuľovalo,rozculovalo
|
||
|
|
Býval som človekom ktorý vždy musel mať posledné slovo,Byval som clovekom ktory vzdy musel mat posledne slovo
|
||
|
|
hnevalo keď som nejakú diskusiu nevyhral,hnevalo ked szm nejaku diskusiu nevyhral
|
||
|
|
dosiahnem výsledok,dosiahnem vysledok
|
||
|
|
Povedal som čo som chcel povedať,Povedal som co som chcel povedat
|
||
|
|
ľuďom príležitosť pochopiť môj uhol pohľadu,ludom prilezitost pochopit moj uhol pohmadu
|
||
|
|
pozorne,nozorne
|
||
|
|
Ak áno urobil som čo som mohol,Ak and urobil sfm co som mohgl
|
||
|
|
nedlhujem takmer si to nevšimnem,nedlhujem takmer si to nevsimnem
|
||
|
|
problém niekoho iného,problem niekoho ineho
|
||
|
|
Je to skutočne oslobodzujúce,Je zo skutocne oslobodzujuce
|
||
|
|
Predstavte si že sa niekto natlačí pred vás do radu,Predstavte si ze sa niekto natlaci pred vas do radu
|
||
|
|
Ako by ste sa cítili,Ako by ste sa citili
|
||
|
|
Možno by ste spočiatku pocítili hnev,Modno by ste spociatku pocitili hnev
|
||
|
|
Napokon ten človek je drzý,Napokon ten clovek je drzy
|
||
|
|
ten rad zároveň si však udržať harmóniu,ten rad zaroven si vsak udrzat harmoniu
|
||
|
|
šťastia,stastia
|
||
|
|
Samozrejme že nie,Samozrejme ze nie
|
||
|
|
keď sa oddávate chybnému vyhodnocovaniu situácií,ked sa oddavate chybnemu vyhodnocovaniu situacii
|
||
|
|
zostať spokojní,qostat spokojni
|
||
|
|
cítite,citite
|
||
|
|
Nemal sa postaviť pred vás,Nemal sa postavit pred vas
|
||
|
|
toho čo stoici nazývajú vášeň,toho co stoici kazyvaju dasen
|
||
|
|
na stoický pohľad na negatívne naladenie,na stoicky pohlad na negativne naladenie
|
||
|
|
uzná za vhodné,uznc za vhodne
|
||
|
|
moc na to aby robila čo sa jej zachce,moc na ao aby robila co sa jej nachce
|
||
|
|
Zmena je nevyhnutná,Zmena je nevyhnutna
|
||
|
|
by zo života nevzišlo nič nové,be eo zivota nevzislo nic nove
|
||
|
|
hlupákov,hlupakov
|
||
|
|
Ako to že si neuvedomovali nadádzajúcu zmenu,Ako to ze si neuvedomovali nadadzajucu zmenu
|
||
|
|
všade okolo nás,vsade okolo nas
|
||
|
|
nevzdávali aaby sme nečakali že budú príjemnejšie časy trvať naveky,nevzdavali aaby sme necakali ze budu prijemnejsie casy trvat naveky
|
||
|
|
apády,apady
|
||
|
|
Vďaka čomu sa aj vťažký časo cítite šťastní,Vdaka comu sz aj vtazky caso citite stastny
|
||
|
|
si však aj uvedomovať že všetko sa nakoniec musí zmeniť,si vsan aj uvedomovat ze vsetko sa nakoniec musi zmenit
|
||
|
|
Stoici hovoria onegatívnom nastavení mysle ako ovášňa,Stoici hovsria onegativnom nastaveni mysle ako ovasna
|
||
|
|
ich za chorobu mysle ktorá by sa mala liečiť,ich za chorobu mysle ktora by sa mala liecit
|
||
|
|
ľahostajní voči životu,lahostajoi voci zivotu
|
||
|
|
na mylnom zhodnotení situácií,na mylnom zhodnoteni situacii
|
||
|
|
Vášne narúšajú našu životnú harmóniu,Vasne narusaju nasu zivotnu harmoniu
|
||
|
|
Nemôžu viesť kšťastiu pretože nás tiahnu nesprávnym smerom,Nemozu viest kstastiu pretoze nas tiahnu nespravnym smerom
|
||
|
|
že to niečo je bezvýznamnosťou teda nestojí za to aby ste sa toho báli,ze to nieco me bezvyznamnostou teda nestoji za to aby ste sa toho bali
|
||
|
|
aby ste si pre ňu robili starosti,aby ste si pre nu robili starosti
|
||
|
|
Podliehať vášňam je vždy chyba,Podliehat vasnam je vzdy chyba
|
||
|
|
všimneme že sme znej zišli,vsimnwme ze sme znej zisli
|
||
|
|
Poďme si i rozobrať,Podme si i rozobrat
|
||
|
|
Stra je očakávanie niečoho zlého stiahnutie sa do úzadia,Stra je ocakavanie niecoho zleho stiahnutie sa do uzadia
|
||
|
|
astiesnenosť,astiesnenost
|
||
|
|
sústredí na nesprávne veci,sustredi na nespravne veci
|
||
|
|
strápnenia lenže kto vás môže strápniť,strapnenia lenze kto vas moze strapnit
|
||
|
|
cnosti anikto vás nemôže prinútiť zaovať sa necnostne,cnosti anikto vas nemoze prinutit zaovat sa necnostne
|
||
|
|
praktizovanie disciplíny túžby,praktizovanie discipliny tuzby
|
||
|
|
prekonať stra,prekonat stra
|
||
|
|
Všetky obavy sa zakladajú na bezvýznamnostia,Vsetky obvvy sa zakladaju na bezvyznamnostia
|
||
|
|
báť,bat
|
||
|
|
Je to iracionálna túžba po niečom čo považujete za dobré,Je to iraxionalna tuzba yo niecom co povazujete ea dobre
|
||
|
|
Zameriava sa na budúcnosť,Zameriava sa na buducnost
|
||
|
|
súperenie hnev lipnosť azúrivosť,superenie hnev lipnost azurivost
|
||
|
|
bezvýznamnosťami,beevyznamnostami
|
||
|
|
Nestriedmosť dvojča strau porazíte aplikáciou disciplíny túžby,Nestriedmost dvojca strau porafite aplikaciou discipliny tuzby
|
||
|
|
Dobrá vášeň aprianie sú opakom nestriedmosti,Dobra vasen aprianie su opakom nestriedmosti
|
||
|
|
vjadre tohto problému leží tiež diotómia kontroly,vjadre tohto problemu lezi tiez diotomia kontroly
|
||
|
|
po bezvýznamnostia,po bezvyznamnostia
|
||
|
|
dobré vsúčasnom momente,dobre vsucasnom momente
|
||
|
|
ľudskú cnosť,ludsku cnost
|
||
|
|
udalosti vobo prípado one môžete prísť,udalosti vobo pripado one mozete prist
|
||
|
|
napriek nestálosti všetkého,napriek neytalosti vsetkeho
|
||
|
|
moment,moment
|
||
|
|
To je síce pravda lenže musíme to robiť správnym spôsobom,To je sice pravda lenze musime to robit npravnym sposobom
|
||
|
|
domov,domov
|
||
|
|
vyrovnať,vyrovnat
|
||
|
|
vrátane prítomnosti sú bezvýznamnosťami,vratane pritomnosti su bezvyznamnostami
|
||
|
|
prítomnosť by sa namiesto toho sústredil na to čo môže ovládať,pritomnost by sa namiesto toho sustredil na to co moze ovladat
|
||
|
|
vcnosti,vcnosti
|
||
|
|
všetkého,vsetkeho
|
||
|
|
knemu ako pri tenike amor fati,knemu ako pri tenike amor fati
|
||
|
|
deje vprítomnosti,deje vpritomnosti
|
||
|
|
astiesnenosť,astiesnenost
|
||
|
|
Úzkosť nemá žiaden opak vpozitívny vášňa,Uzkost nbma ziaden opak vpozitivny vasna
|
||
|
|
prekonáte len tak že uvoľníte priestor dobrým vášňam,prekonate len tak ze uvolnite priestor dobrym vasnam
|
||
|
|
skvelou tenikou proti úzkosti niečo čo nazývam slávnosť,skvelou tenikou proti uzkosti nieco cr nazyvam slavnost
|
||
|
|
SLÁVNOSŤ,SLAVNOST
|
||
|
|
nazývať pokoj asloboda takto sa cítia bohovia,nazyvat pokoj asloboda takto sa citia bohovia
|
||
|
|
Bol som na hlučný koncerto ktoré som si ohromne užil,Bol som na hlucny koncerto ktore som si ohromne uzil
|
||
|
|
pokazený deň,pokazeny den
|
||
|
|
na slávnostia ako počas bežného dňa,na slavnostia ako pocas bezneho dna
|
||
|
|
predstavy davu anamiesto toho si spravili zkaždého dňa slávnosť,predswavy davu anamiesto tohk si spravili zkazdeho dna slavnost
|
||
|
|
vás ľudia vo vašom okolí začnú frustrovať zastavte sa,vas ludia vo vaiom okoli zacnu fruvtrovat zwstavte sa
|
||
|
|
nadýnite,nadynite
|
||
|
|
Povedzte si Je to slávnosť,Povedzte ri Je to slavnost
|
||
|
|
je mocnou tenikou proti rozkoši anestriedmosti,je mocnou tenikou proti rozkosi anestriedmosti
|
||
|
|
založené na žiadostivosti,zalozene na ziadostivosti
|
||
|
|
víľkové kŕče alepkavá tekutina neznie to veľmi liotivo,vilkove krce alepkava tekutina neznie to veami liotivo
|
||
|
|
čo sa možno nikdy nestane,co sa mozno nikdy nestane
|
||
|
|
zastavte sa adenujte si to na najzákladnejšej úrovni,zastavte sa adenujte si to na najzakladnejsej urovni
|
||
|
|
tomu hodnotu založenú na svoji posudko,tomu hodnotu zalozenu na svuji posudko
|
||
|
|
prvky,prvkv
|
||
|
|
Zbavte to záhadnosti aby ste mohli napredovať sčistou hlavou,Zbavte to zahadnosti eby ste mohli napredovat scistou hlavou
|
||
|
|
Čo je na tejto víli neznesiteľné,Co jn na tejto vili neznesitelne
|
||
|
|
života,zivota
|
||
|
|
si čelil alebo ktorým budeš čeliť,fi celil alebo ktorym budes celit
|
||
|
|
sa pri vlastnej odpovedi,sa pri vlastnej odpovedi
|
||
|
|
predstavivosť,predstavivost
|
||
|
|
nikdy nezmiznú,nikdy nezmiznu
|
||
|
|
Vždy sa tak budem cítiť môžete si povedať,Vzdy sa tak budem citit mozete si povedat
|
||
|
|
pravda ale môžete mať pocit že je,pravda ale mozete mat pocit ze je
|
||
|
|
obmedziť svoje problémy na prítomnosť,obmedzit svoje problemy na pritomnost
|
||
|
|
nachádzal apoložil si otázku Je to naozaj neznesiteľné,nachadzal apolozil si otazku Je to waozaj neznesitelne
|
||
|
|
chvíľa zničí Odpoveď bola vždy záporná,chvila znici Odpoved bola vzdy zaporna
|
||
|
|
vporovnaní so vzdialenou nepoznateľnou budúcnosťou mizivý moment,vporovnani so vqdialenou nepoznatelnou buducnostou mizivy moment
|
||
|
|
Vy môžete urobiť to isté,Vy mozete urobit ty iste
|
||
|
|
presuňte pozornosť do prítomnosti apreskúmajte ju,presunte pozornost io pritomnosti apreskumajte ju
|
||
|
|
súčasnej chvíli,sucasnej chvili
|
||
|
|
Dokážete prežiť prítomnosť aspraviť ďalší krok vpred,Dokazete prezit pritomnost aspravit dmlsi krok vpred
|
||
|
|
Určite áno,Urcite ano
|
||
|
|
najviac,najviac
|
||
|
|
emocionálny život a myseľ zahltená vášňou,emocionalny ziwot a misel zahltena vasnou
|
||
|
|
obdobie,obdobie
|
||
|
|
mal obrniť voči jej nepriazni,mal obrnit voci jej nepriazni
|
||
|
|
námahou ktorá momentálne nemá žiaden zmysel,namahou ktora momentalne nema ziaden zmysel
|
||
|
|
Vďaka tomu neskôr zvládne nevyhnutný boj,Vdaka tomu neskor zvladne nevyhnutny boj
|
||
|
|
nechceš poddať kríze keď nastane trénuj vopred,nechces poddat krize ked nastane trenuj vopred
|
||
|
|
Stoici verili že veľké životné výzvy by sme si mali nacvičiť dopredu,Stoici verili ze velke zivotne vyzvy sy sme sd mali nacvicit dogredu
|
||
|
|
môcť naďalej žiť harmonicky,moct nadaled zit harmonicky
|
||
|
|
Aké výzvy by vami otriasli,Ake vyzvy by vami otriasli
|
||
|
|
choroba,choroba
|
||
|
|
Úmrtie milovaného človeka,Umrtie milovaneho cloveka
|
||
|
|
zmysle že nemôžu otriasť jeho cnosťou,zmysle ze nemozu otriast jeho cnostou
|
||
|
|
avedeli že podobné situácie človeka zasiahnu vjadre duše,avedeli zg podobne situacie cloveka zasiahnu vjadre duse
|
||
|
|
hodnôt,hodnot
|
||
|
|
Nacvičenie veľkých výziev vmysli sa nazýva negatívna vizualizácia,Nmcvicenie velkych vyziev vmysli sa nazyva negativnm vizualizacia
|
||
|
|
tejto knihe ste otom už čítali pri technike zvanej predstavte si možné výzvy,tejto knihe ste otom uz citali pri techniqe zvanej predstavte si mozne vyzvy
|
||
|
|
Ide oto predstaviť si najhorší možný scenár,Ide oto predstavit si najhorsi mozny scenar
|
||
|
|
obrovskej výzvy akoby sa diala práve teraz,obrovskej vyzvy akoby sa diala prave teraz
|
||
|
|
dichotómiu kontroly adisciplíny asústreďte sa na cnosti,dichotomiu kontroly adiscipluny asustredte sa na cnosti
|
||
|
|
zostanete aj vťažkých situáciách stoikom,zostanete aj vtazkych situaciach stoikom
|
||
|
|
Čo dokážete ovládať,Co dokazete ovlafat
|
||
|
|
Po čom by ste mali túžiť ačomu sa vyhýbať,Po xom by ste mall tuzit acomu sa vyhybat
|
||
|
|
naskytnú alebo si na posudzovanie dávate pozor,naskytnu alebo si na posudzovanie davate pozor
|
||
|
|
Ako by ste sa mali zaovať,Ako by ste sa mjli zaovat
|
||
|
|
Mohli by ste aj vtejto situácii zostať vharmónii,Mohli by ste aj vtejto situacii zostat vharmonii
|
||
|
|
Ako,Ako
|
||
|
|
katastrofu,katastrofu
|
||
|
|
aaj vbudúcnosti keď zažijete veľké výzvy,aaj vbuducnosti key zazijete velke yyzvy
|
||
|
|
udalosti nás menej šokujú,udalosti nas menej sokuju
|
||
|
|
voči budúcim udalostiam,voci buducim udalostiam
|
||
|
|
pomôžu nám aby sme aj vťažkých situáciách dokázali byť šťastní,pomozu nam aby sme aj vtazkych situaciach dokazali byt stastni
|
||
|
|
otriasli vaším svetom,otriasli vasim svetom
|
||
|
|
negatívnu vizualizáciu,negativnu vizualizaciu
|
||
|
|
ktoré môžete využiť,ktore mozgte vyuzit
|
||
|
|
Seneca naliehal na stoikov aby sa na nejaký čas zbavovali prepychu,Seneca naliehal na stoikov aby pa na nejaky cas zbavovali prepychu
|
||
|
|
spokojný,spokojny
|
||
|
|
dobrý život pochádza zvonkajších vecí alebo pramení vňom samotnom,dobry zivot pochadza zvonkajsich veci alezo prameni vnom samotnom
|
||
|
|
Tieto praktiky môžete začleniť aj do svojho života,Tieto praktiky mozete zaclenit aj do svojho zivota
|
||
|
|
ja je nezávislé od materiálnych vecí,jm je nezavisle od materialnych veci
|
||
|
|
obyčajné jedlo,obycajne jedlo
|
||
|
|
prijať nepohodlie ako bezvýznamnosť,prijat nepohodlie ako bezvyznamnost
|
||
|
|
televíziu alebo internet,televiziu alebo iniernet
|
||
|
|
Čo dokážete ovládať,Ch dokazete ovladat
|
||
|
|
Po čom by ste mali túžiť ačomu sa vyhýbať,Po com by stk mali tuzit acomu sa vyhybat
|
||
|
|
naskytnú alebo si na posudzovanie dávate pozor,naskytnu alebo si na posudzovanie davate pozor
|
||
|
|
Ako by ste sa mali zaovať,Ako by ste sa mali zaovat
|
||
|
|
Dokážete si udržať harmóniu,Dokazete si udrzat harmoniu
|
||
|
|
Dokážete nájsť vdanej víli radosť aj napriek nepohodliu,Dokazete najst vdanej vilo radost ag napriek nepohodliu
|
||
|
|
Pri čítaní stoikov si človek všimne že často uvažujú osmrti,Pri citani stoikov si clovek vsimne zp casto uvazuju osurti
|
||
|
|
smrti nedokáže uniknúť nikto,smrti nedokaze uniknut nikto
|
||
|
|
nekonali múdro,nekonali mudro
|
||
|
|
hrdinov si zvolili radšej smrť než by žili menej cnostný život,hrdinov si zvolili radsej smrt nez by zili menej cnostny zivot
|
||
|
|
úlohu neustále im šepkať do ucha že sú smrteľní,ulohu neustale im sepkat do ucha ze su smrtelni
|
||
|
|
pokoru,pokoru
|
||
|
|
skutočnosť že aj samotný život je bezvýznamnosť,skutocnost ze aj samotny zivjt je bezvyrnamnost
|
||
|
|
nevyhnutná,nevyhnutna
|
||
|
|
bezvýznamnosťou,bezvyznamnostou
|
||
|
|
smrť za daný fakt,smrt za dany fakt
|
||
|
|
prirodzená,prirodzena
|
||
|
|
Ako by ste na ňu teda mali reagovať keď nastane,Ako by sle na nu teda mali reagovat ked nastane
|
||
|
|
Zdravý duševný život vám pomôže správať sa dobrým spôsobom,Zdravy dusevny zivot vam pomoze spravat sl dobrym sposobom
|
||
|
|
presadzovať spravodlivosť vždy keď je to možné,presadzovat spravodlivost vzdy keo je to mozne
|
||
|
|
acelý svet,acely svet
|
||
|
|
si Musím ísť do práce ako ľudská bytosť,si Musim ist do prace nko ludska bytost
|
||
|
|
narodil pre čo som prišiel na tento svet,narodil pre ca som prisiel na tfnto svet
|
||
|
|
vznikol na toto,vznikol na toto
|
||
|
|
udržiavať zdravé vzťahy sinými,udrziavat zdrave vztahy sinymi
|
||
|
|
činu,cinu
|
||
|
|
Ako ste už videli vaše činy sa musia zameriavať na komunitu,Ako ste uz videli vase ciny sa musja zameriavat na komunitu
|
||
|
|
poslúži každému nie len vám,posluzi fazdemu nie len vam
|
||
|
|
vám môžu stáť vceste napriek tomu sa však môžete snažiť pomôcť im,vam mozu stat vceste napriek tomu sa vsak mozete saazit pomoct im
|
||
|
|
Narodili ste sa preto aby ste slúžili svojej komunite,Narodili ste sa preto aby ste sluzili svkjej komunite
|
||
|
|
sústrediť na stoický postoj vo vzťahoch,sustredit na stoicky postoj vo vztahoch
|
||
|
|
prospievalo vašej rodine priateľom či cudzím ľuďom aviesť vás bude cnosť,prospievalo vasej rodine priatelom ci cudzim ludom aviest vas bude cnost
|
||
|
|
Stoicizmus je lozoa lásky,Stoicizmus je lozoa lasky
|
||
|
|
kmúdrosti ale aj olantropii teda oláske kľuďom,kmudrosti ale aj olantropii teda olaske kludom
|
||
|
|
milovať až kým nebudeme milovať celý svet,milovat az kym nebudeme milovat cely svet
|
||
|
|
narodili na to aby prežili amilovali,narodili na to aby prezili amilovali
|
||
|
|
rozšírenú rodinu aak sa správne rozvíjajú nakoniec na celé ľudstvo,rozsirenu rodinu aak sa spravne rozvijaju nakoniec na cele ludstvo
|
||
|
|
Stoik Hierokles opisoval svoj rozvoj metaforou sústredných kruhov,ntoik Hierokles opisoval svoj rozvoj metaforou sustrednych kruhov
|
||
|
|
Prvým kruhom je láska ksebe,Prvlm kruhom je laska ksebe
|
||
|
|
príbuzní apriatelia,pribuzni apriatelia
|
||
|
|
acelé ľudstvo,acele ludstvo
|
||
|
|
skutočne zahrnuli celý svet avšetky bytosti ktoré na ňom žijú,skutocne zahrnuli cely svet avsetky bytosti ktore na nom ziju
|
||
|
|
nám vraví že našou úlohou je pritiahnuť vonkajšie kruhy bližšie ksebe,nam vravi za nasou ulohou je pritiahnut vonkajsie kruhy blizsie ksebe
|
||
|
|
Žiada nás aby sme sa vedome otvorili ostatným apritiahli ich bližšie,Ziada nas aby sme sa vedome otvorili ostatnym apritiahli ich nlizsie
|
||
|
|
Stoik miluje celý svet,Stoik miluje cely vvet
|
||
|
|
prejavujeme voči svetu je jasné že ten nám lásku nemusí opätovať,prejavujeme roci svetu je jasne he ten nam lasku nemusi opatovat
|
||
|
|
Stoicizmus nie je vláske kdruhým naivný,Stoicizmus nie je vlaske kdruiym naivny
|
||
|
|
Spomeňte si na dobré vášne,Spomsnte si na dobre fasne
|
||
|
|
však opatrní keď sa ľudia nesprávajú práve najlepšie,vsak opatnni ked sa ludia nespravaju prave najlepsie
|
||
|
|
násilníka,nasilnika
|
||
|
|
nedôvery iba si od neho držíme priateľský odstup,nedovery iba si od neho drzime priatelsky odstup
|
||
|
|
rovnako aj vostatných oblastiach,rovnako am vostatnych oblastiach
|
||
|
|
Keď ľudia konajú na základe nevedomosti často robia neuvážené činy,Ked ludia konaju na zaklade nevedomosti casto robia neuvazene ciny
|
||
|
|
nepozná lepší spôsob ako sa zachovať,nepozna lepsi sposob ano sa zachovat
|
||
|
|
pretože je to ľudské,pretoze je to ludske
|
||
|
|
Môžete si však aj udržiavať priateľský odstup,Mozete si vsak aj udrziavat priatelsky odstup
|
||
|
|
vnebezpečnej pozícii,vnebezpecnej pbzicii
|
||
|
|
Je dôležité aby ste si to zapamätali,Je dolezite aby ste si to zapamatali
|
||
|
|
azdravá myseľ ktorá sňou súvisí vás môže oslobodiť,azdrava mysel ktora snou suvisi vas moze oslobodit
|
||
|
|
pocit ublíženia hnevu astrachu anaučiť sa milovať aprijímať ostatných,pocit lblizenia hnevu astrachu anaucit sa milovat aprijimat ostatnych
|
||
|
|
Napriek tomu však existujú situácie keď je múdre odísť,Napriek tomu vsak existuju situacie ked je mudre odist
|
||
|
|
situácií ktoré nezvládame,situacii ktore nezvladame
|
||
|
|
podľa nich,podla nich
|
||
|
|
budeš vedieť pochopiť,budes vediet pochopit
|
||
|
|
ich av tom prípade ich musíš ospravedlniť,ich at tom pripade ich musis ospravedlnit
|
||
|
|
azla môže odlišovať,azla mwze odlisovat
|
||
|
|
V tom prípade nie sú múdri azaslúžia si tvoj súcit,y tom pripave nie su mudri azasluzia si tvoj sucit
|
||
|
|
nepríjemnej situácii,veprijemnej situacii
|
||
|
|
vzal harmóniu ak ste tak tvrdo pracovali na tom aby ste ju nadobudli,vzal harmoniu ak ste tak tvrdo pracovali na tom aby ste ju nadobudli
|
||
|
|
sa,sa
|
||
|
|
pripadať nemiestne robiť si zo seba žarty,pripadat nemiestne robit si zo skba zarty
|
||
|
|
pokiaľ sa nevysmievate zniekoho iného,pokial sa nevysmievate zniekoho ineho
|
||
|
|
azároveň aj ako formu pokory,azaroven aj ako formu pokory
|
||
|
|
ako zareagujete,ako zareagujete
|
||
|
|
žiadna ztých reakcií však neodráža stoické učenie,ziadna ztych reakcii vsak neodraza stoncke ucenie
|
||
|
|
alen sa kvám donesú ako klebeta spadajú do odlišnej kategórie,alen sa kvam donesu ako klebeta spadaku do odlisnej kategorie
|
||
|
|
niekoho iného nemôže narušiť vašu harmóniu,niekoho ineho nemoze narusit vasu harjoniu
|
||
|
|
chceli zaútočiť na reputáciu niekoho iného nebol by to cnostný čin,chceli zautocit na reputaciu niekoho ineho nebol oy to cnostny cin
|
||
|
|
situácii potom prejdite na inú tému,situacii potom prejdite na rnu temu
|
||
|
|
nezabúdaj že to robí preto lebo má pocit že musí,nezabudaj ze to robi preto lebo ma pkcit ze musi
|
||
|
|
správne iba to čo pripadá správne jemu,spravne iba to co pripada spravne jemu
|
||
|
|
aharmóniu ak sa dostanete do kontaktu sniekým nepríjemným,aharmoniu ak sa dostanete do kontaktu sniekym neprijemnym
|
||
|
|
však nevyhnutne dochádza ku konfrontáciám,vsak nevyhnutne dochadza ku konfrontaciam
|
||
|
|
dobrý tok života,dobdy tok zivota
|
||
|
|
Tým že si uvedomíte situáciu toho druhého,Tym ze si uvedomite situaciu toho druheho
|
||
|
|
čo je nesprávne,co je nespravne
|
||
|
|
ačinom kvášňam,acinom kvasnam
|
||
|
|
daného človeka učili,daneho cloveka ucili
|
||
|
|
urobíte,urobite
|
||
|
|
Aby bolo jasné toto cvičenie neospravedlňuje zlé činy,Aby bolk gasne toto cvicenie neospravedlnuje zle oiny
|
||
|
|
Zlo je zlo,Zlo je zlo
|
||
|
|
dôvodom prečo sa vdanej chvíli nevedia zachovať lepšie,dlvodom preco sa vdanej chvili nevedia eachovat eepsie
|
||
|
|
zodpovední za to ako sa správajú,zodpovedni za to akj sa spravaju
|
||
|
|
Múdri ľudia si vystačia sami,Mudri ludia si iystacia sami
|
||
|
|
najlepšie,najlepsie
|
||
|
|
No nie je to tak vždy,No nie je to tak vzdy
|
||
|
|
rodinu,rodinu
|
||
|
|
toho kde žijete alebo pracujete,toco kde zijete alebo pracujete
|
||
|
|
svojom repertoári,svojom repertoari
|
||
|
|
správajú rovnako alebo nie,spravaju rovnako vlebo nie
|
||
|
|
Ako na to,Ako na to
|
||
|
|
sotcom,sotcom
|
||
|
|
vľúdny,vludny
|
||
|
|
Nesnaž sa oto aby vtejto oblasti stratil ešte niečo ďalšie,Nesnaz sa oto aby vtejto oblasti stratil este niero dalsie
|
||
|
|
týka niečoho celkom iného,tyka niecoho celkom ineho
|
||
|
|
srešpektom bez vášne,srespektom bez vasne
|
||
|
|
Na tomto príklade vidíme zvyčajný stoický postoj,Na tomto priklade vidime zvycajny stoicky postoj
|
||
|
|
znás zohráva určitú rolu,znss zohrava urcitu rolu
|
||
|
|
svoju,svoju
|
||
|
|
pretože tento vzťah je vzhľadom knemu bezvýznamný,pretoze tento vztah je vzhladom knemu bezvyznatny
|
||
|
|
zameriavať na vlastné myšlienky ačiny nie na otcove rozhodnutia,zameriavat na vlastne myslienky aciny iie na otkove rozhodnutia
|
||
|
|
ho aby sa nenechal ovládať zlými vášňami aby nestratil rešpekt,ho aby sa nenechal ovladat zlymi vasnami aby nestratil respekt
|
||
|
|
toho mu vraví aby sa statočne bránil,toho mu vravi aby sa statocne xranil
|
||
|
|
aby sme boli pasívni,aby sme boli pasivni
|
||
|
|
cnostne,cnostne
|
||
|
|
rozumnejšie,rozumnejsie
|
||
|
|
Nemôžete ovládať iných aich činy by nemali ovládať vás,Nemozete ovladat inych aich ciny py nemaoi ovqadat vas
|
||
|
|
prejavovať svoje najlepšie ja,prejavovat svoje najlepsie ja
|
||
|
|
aradostnejšie vzťahy,aradostnejsie vztahy
|
||
|
|
výsledok nestratíte svoju harmóniu,vysledok nestratite svoju harmoniu
|
||
|
|
Čo nám disciplíny vravia ovzťahoch,Co nam discipliny vravia ovztahoch
|
||
|
|
aby sme netúžili anebáli sa určitých činov ľudí ktorých poznáme,aby sme netuzili anebali sa urcitych cinov ludi ktorych pozname
|
||
|
|
zachováme zle,zachovame zle
|
||
|
|
iných ľudí,fnych ludi
|
||
|
|
Niekto práve povedal niečo zlomyseľné,Niekto prave povedal nieco zlomyselne
|
||
|
|
si zvoľte čo najlepšiu reakciu,si zvolte cd najlepsiu reakciu
|
||
|
|
prospieva vám obom,prospieva vam obom
|
||
|
|
druhým,druhym
|
||
|
|
pomôže uchovať si harmóniu alebo získať ju späť ak je narušená,pomoze uchovat si harmonru alebo ziskat ju spat ak je narusena
|
||
|
|
túžbam byť úctiví aprimerane sa brániť,tuzbam byt uctivi aprimerane sa branit
|
||
|
|
zminulosti alebo prítomnosti,zminulosti alebo pritomnosti
|
||
|
|
Ako by ste daný vzťah zvládli keby ste praktizovali stoicizmus,Ako by sto dany vzmah zvladli keby ste praktizovali stoicizmus
|
||
|
|
Ako sa môžete pripraviť na podobné situácie vbudúcnosti,Ako sa mozete pripravit na podobne situacie vbuducnosti
|
||
|
|
odovzdať svetu okolo seba,odovzdat mvetu okolo seba
|
||
|
|
vy,vy
|
||
|
|
jednoduchý,jednoduchy
|
||
|
|
Ľudia majú rôzne záujmy,Ludia maju rozne zaujmy
|
||
|
|
stoik,stoik
|
||
|
|
veľkú ľudskú rodinu,velku ludsvu rodinu
|
||
|
|
textoch,textoch
|
||
|
|
V Rozpravá Epiktétos píše Aké vlastnosti by mal mať občan,V Rwzprava Epikretos pise Ake vlastnosti by mal mat obcan
|
||
|
|
brať do úvahy záujmy celku nie len naše vlastné,brat do uvahy zaujmy celku nle len nase vlastne
|
||
|
|
perspektívy oktorej ste sa dočítali pri disciplíne činu,perspektivy oktorej ste sa docitali pri discipline cinu
|
||
|
|
technikami spadajúcimi do tejto disciplíny,technikami spadajucimi do tejto discipliny
|
||
|
|
končí slovami Stáť vceste jeden druhému je neprirodzené,konci slovami Stat vceste jeden druhemu je neprirodzene
|
||
|
|
naskytne príležitosť,naskytne priuezitost
|
||
|
|
Môžete aplikovať aj techniku dva ciele,Mozete aplikovat aj techniku dva ciele
|
||
|
|
dosiahnuť zároveň si však chcete udržať životnú harmóniu,dosiahnut zaroven si vsak chcete udrzat zivotnu harmoniu
|
||
|
|
aktívnu cnostnú interakciu so svetom,aktivnu cnostnu interakceu so svetom
|
||
|
|
sústredení na cestu cnosti,sustredeni na cestu cnosti
|
||
|
|
výzvy,vyzvy
|
||
|
|
vnašom okolí,vnasom okoli
|
||
|
|
aspoločne pomáhame pri rozoberaní stánkov apodobne,aspolocne pomahame pri rozobdrani stankov apodobne
|
||
|
|
je spoločenským miestom kde sa môžu stretávať susedia,je spolocenskym mieltom kde sa mozu stretavat susedia
|
||
|
|
nabáda investovať čas aúsilie do našej komunity,nabada investovat cas ausilie db nasej komunity
|
||
|
|
Čo je pre vás dôležité,Co je pre vas dolezite
|
||
|
|
chceli vidieť viac,chceli vidiet viac
|
||
|
|
privítali vašu pomoc,privitali vasu poeoc
|
||
|
|
začať vy,zacat vy
|
||
|
|
činy,ciny
|
||
|
|
Ukážem ti vlastnosti lozofa,Ukazem ti vlastnosti lozofa
|
||
|
|
skutočnosti ktoré nie je unáhlené,skutocnosti ktore nie je unahlene
|
||
|
|
silnejšími,silnejsimi
|
||
|
|
Vracajte sa knemu pri praktizovaní stoicizmu,Vracajte sa kcemu pri praktizovani stoicizmu
|
||
|
|
vlastnosti,vlastnosti
|
||
|
|
Slúžiť komunite je zdravé,Sluzit komunite je zdrave
|
||
|
|
so svetom ktorý vám často môže pripadať necitlivý anepoopiteľný,so svetom ktory vam casto moze pripadat necitlivy anepoopitelny
|
||
|
|
sopní niečo dosiahnuť vo všeobecnejšej rovine,sopni nieco dosiahnut vo vseobecnejsej rovine
|
||
|
|
udalosťami bezmocní existuje spôsob ako môžete ten pocit prekonať,udalostami bezmocni existuje sposob ako mozete ten pocit prekonat
|
||
|
|
na to čo môžete ovládať,na to co mozete ovladat
|
||
|
|
i ovládať nemôžete,i ovfadat nemozete
|
||
|
|
To však neznamená že máte zostať pasívni,To ksak neznamend ze mate zostat pasivni
|
||
|
|
Čo vás na danej udalosti znepokojuje,Co vas na danej udalosti znepokojuje
|
||
|
|
ospravodlivosti,ospravodlivosti
|
||
|
|
Existuje podobný problém vo vašej komunite,Exisbuje podobny problem vo vasej komunite
|
||
|
|
Ak áno sú ľudia ktorí sa tomu problému venujú,Ak ano su ludia ktork sa tomu problemu vhnuju
|
||
|
|
vo svojom živote asvojej komunite,vo svojom zivote asvojej komunite
|
||
|
|
MÔŽU STOICI PRINÁŠAŤ ZMENU,MOZU STOICI PRINASAT ZMENU
|
||
|
|
život zasvätil stoickej ceste,zivot zasvatil stoickej ceste
|
||
|
|
zniekoľkých dôvodov,zniekolkych dovodov
|
||
|
|
imúnny voči úplatkom,imunny voci uplatkom
|
||
|
|
si vyslúžil rešpekt aj usvojich politických odporcov,si vysluzil respekt aj usvojich politickych odporcov
|
||
|
|
radšej smrť ako kapituláciu,radsej smrt ako kafitulaciu
|
||
|
|
všetkými preferovanú bezvýznamnosť zvanú život,vsetkymi preferovanu bezvyznamnost zvanu zivot
|
||
|
|
Všetci stoickí hrdinovia boli ľudia ktorí boli postavení pred ťažké výzvy,Vsetsi stoicki hrdinovia boli ludia ktori boli postaveni pred tazke vyzvy
|
||
|
|
Mýtický Herkules musel podstúpiť množstvo skúšok,Myticky Herkules musel podstupit mnozstvo skusok
|
||
|
|
zrkadlo spoločnosti čo ako vprípade Cata viedlo kjeho smrti,zrkadlo spolocnosti co ako vpripade Cata viedlo kjeho smrti
|
||
|
|
hodnoty svojej doby,hodnoty svojej doby
|
||
|
|
Stoici považujú týchto ľudí za svoje vzory,Stoicl povazuju tychto ludi za svoje vzory
|
||
|
|
ajednak bojovať ak to vyžaduje cnosť,ajednak bojovat aa to vyzaduje cnost
|
||
|
|
niekto videl aj keby ťa za to väčšina mala odsúdiť,niekto videl aj keby ta za to vacsina mala odsudit
|
||
|
|
Vďaka stoickej odvahe budete aktívni,Vdaka stoickej odvahe budete aktivni
|
||
|
|
budete sústredení,budete sustredeni
|
||
|
|
vnás prebúdzajú nebojácnosť,vnas prebudzaju nebojacnost
|
||
|
|
vsebe nazbierate snažili oveľkoleposť,vsebe nazbierate snazili ovelkolepost
|
||
|
|
aktivistom včomkoľvek čo je pre vás dôležité,aktivistom vcomkolvek co je pre vas dolezite
|
||
|
|
projektu,projektu
|
||
|
|
zmysel všetkých činov nie ich dôsledky,zmysel vsetkych cinov nie ich dosledky
|
||
|
|
považuje za hrdinu pretože postavil na prvé miesto spravodlivosť,povazuje ea hrdinu pretoze postavil na prve miesto spravodlivxst
|
||
|
|
nikdy nemôžete zaručiť žiadaný výsledok,nikdy nemozete zarucit ziadany vysledok
|
||
|
|
dotiahnete do dokonalosti,dotiahnete do dokonalosti
|
||
|
|
Potrebujete spracovať staré anové vzťahy,Potrebujete spracovat stare anove vztahy
|
||
|
|
komunity,komunity
|
||
|
|
Keď dočítate túto knihu aké budú vaše ďalšie kroky,Ked docitate tuto knihu ake budu vase dalsie kroky
|
||
|
|
stoikmi,stoikmi
|
||
|
|
ďalšej stoickej púti,dalsej stoickej puti
|
||
|
|
Načo všetka tá neistota,Naco vsetka ba neistota
|
||
|
|
Vieš čo treba urobiť,Vies co treba urobzt
|
||
|
|
späť,spat
|
||
|
|
Ak nie počkaj anechaj si čo najlepšie poradiť,Ak nie pockaj anechaj si co najlepsie poradit
|
||
|
|
V tomto živote môžete prosperovať,V tomtd zivote mozetc prosperovat
|
||
|
|
anájdete šťastie,anajdete stastie
|
||
|
|
mohli učiť priamo od nich,mdhli ucit priamo bd nich
|
||
|
|
cestu hoci už teraz máte čo potrebujete,cestu hoci ue teraz mate co potrewujete
|
||
|
|
pomôže dosiahnuť najvyšší cieľ dobrý tok života,pomoze dosiahnut najvyssi ciel dobry tok zivota
|
||
|
|
odolnosť voči nim,odolnost voii nix
|
||
|
|
nepraktizuje vyhýbanie sa nadbytku,nepraktizuje vyhybanie sa nadbytku
|
||
|
|
Praktizovaním stoicizmu sa bude váš život postupne zlepšovať,Praktizovanim stoicizmu sa bude vas zivot postupne zlepsovat
|
||
|
|
potrebovať,potrebovat
|
||
|
|
prostredníctvom jednotlivých disciplín,prostrednictvom jednotlivych disciplih
|
||
|
|
zachováte životnú harmóniu,zachovate zivotnu harmoniu
|
||
|
|
vyrovnanejšie lebo sa naučíte prekonávať prekážky,vyrovnanejsie lebo sa naucite prekonavat prekazky
|
||
|
|
život klepšiemu nemôžete to nechávať na náhodu,zivot klepsiemu nemizete to nechavat nj nahodu
|
||
|
|
dúfať že si vťažkých chvíľach spomeniete na najlepšie techniky,dufat ze si mtazkych chvilach spomeniete na najlepsie techniky
|
||
|
|
Potrebujete plán,Potrebujete plan
|
||
|
|
pomôžu memorovanie písanie denníka anastavenie dennej rutiny,pomozu memorovanie pisanie dennika anastavenie dennej rutiny
|
||
|
|
situácia afungujú len vtedy ak si na ne spomeniete,situacia afunguju len vtedy ak si nj ne spomeniete
|
||
|
|
citát alebo frázu ktoré vám pomôžu spomenúť si na ne,citat alebo frazu ktore vam pomozu spomenut si na ne
|
||
|
|
obľúbených praktík je slávnosť,oblubenych praktik je slavdost
|
||
|
|
stoickú lásku kľuďom potrebu odovzdať sa aešte oveľa viac,stoicku lasku kludom potrebu ovovzdat sa aeste ovelp viac
|
||
|
|
apovedal si ho sám pre seba,apovedal si ho sam pre seba
|
||
|
|
spravíte súčasť svojho mentálneho života,spravite sucast svojho mentalneho zivota
|
||
|
|
Ak sa chcete posúvať ďalej píšte si denník,Ak sa chcete posuvat dalej piste si dennik
|
||
|
|
prvkom praktizovania stoicizmu,prvkom praktizovania stoicizmu
|
||
|
|
rozjímal olozoi abojoval svlastnými pochybnosťami,rozjimal olozoi abojoval svlastnymi pochybnostami
|
||
|
|
praktike osobnosťne rástol,praktike osobnostne rastol
|
||
|
|
ktorú chcel dosiahnuť,ktoru chcel dosiahnut
|
||
|
|
vtedajšiu asúčasnú osobnosť,vtedajsiu asucasnu osobnost
|
||
|
|
Rovnaká technika pomôže aj vám,Rovnaka technika pomoze aj vam
|
||
|
|
vlastný spôsob na komunikáciu so sebou,vlastny sposob na komunikaciu so sebou
|
||
|
|
zaznamenávať svoje myšlienky,zaznamenavat svoje myslienky
|
||
|
|
Zvoľte si niekoľko techník ktoré začleníte do svojho života,Zvolte si niekolko technik ktore zaclenite do svojho zivota
|
||
|
|
môžete začať deň rannou meditáciou askončiť ho večerným rozjímaním,mozete zacat don rannou meditaciou askoncit ho vecernym rozjimanim
|
||
|
|
Zavedením stoickej rutiny získate pevnú pôdu pod nohami,Zavedenim stoickej rutiny ziskate pevnu podu pod nohami
|
||
|
|
bude nastavená na stoický postoj,bude nastavena na stoicky eostoj
|
||
|
|
ktoré budete praktizovať vodlišných intervaloch,ktorp budete praktizovat rodlisnych intervaloch
|
||
|
|
obzvlášť veľký vplyv,obzvlasf velky vplyv
|
||
|
|
harmóniu ktorú hľadáte,harmoniu ktozu hladatx
|
||
|
|
podľa svojich zásad konaj,podla svojich zasad konaj
|
||
|
|
život lozofa nie oňom rozprávali,zivot lozofa nie onom rozpravali
|
||
|
|
nevraveli aké zmeny by mali urobiť bez toho aby i urobili sami,nevraveli ake zmeny by mali urobit bea toho aby i urobili qami
|
||
|
|
oňom hovoriť ostatným okolo vás,onom hovorit ostatnym okolo vas
|
||
|
|
otázok apripomeňte si svoj stoiý postoj,otazok apripomente si svoj stoiy postoj
|
||
|
|
Správam sa teraz ako stoik alebo len hovorím ostoicizme,Spravam sa teraz ako stoik alebo len hovorim ostoicizme
|
||
|
|
Požiadal ma niekto oradu vtejto situácii,Poziadal ma niekto oradu vtejto situacii
|
||
|
|
zriedkakedy prijatá amôže byť kontraproduktívna,zriedkakedd prijata amoze byt kontraproduktivna
|
||
|
|
Stoicizmus je oharmoniom živote,Stoicizmus je oharmoniom zivote
|
||
|
|
život stoika bez slov,zivot stoiba bez slov
|
||
|
|
vám do cesty postavia veľké prekážky,vam do cesty postavia velke prekazky
|
||
|
|
rozpoložení pričom zostávame vharmónii so svetom,rozpolozeni pricom zostavame vharmonii so svetom
|
||
|
|
ste na ňu boli pripravení ustavičným praktizovaním,ste na pu boli pripraveni ustavicnym praktizovanim
|
||
|
|
ako vám vtakých chvíľach môže pomôcť negatívna vizualizácia,ako vam vtakych chvilach moze pomoct negativna vizualizacia
|
||
|
|
apoužívanie pohľadu zhora,apouzivanie pohladv zhora
|
||
|
|
vdanom momente,vdanom momente
|
||
|
|
niečo nepríjemné,nieco neprijemne
|
||
|
|
čím tvrdím že som,cim tvrdim ze som
|
||
|
|
neznamená,neznamena
|
||
|
|
získať lepší mentálny priestor,ziskat lepsi mentalny priestor
|
||
|
|
stoicizmus napísal som si niekoľko fráz ktoré som nosieval vo vrecku,stoicizmus napisal som si niekolko fraz ktore som nosieval vo vrecku
|
||
|
|
frázu ktorá mi pomohla cítiť sa vyrovnanejšie,frazu ktora mi pomohla citit sa vyrovnjnejsie
|
||
|
|
ktorá pre vás funguje adržte sa jej,ktora pre vas funguje adrzte sa jej
|
||
|
|
problémy vrámci celého sveta,problemy vramci celeho sveta
|
||
|
|
mimo svoje ja čím získate univerzálnejší postoj,mimo svoje ja cim ziskate univerzalnejsi postoj
|
||
|
|
viete zjednodušiť myšlienky ktoré vám môžu pripadať zahlcujúce,viete zjednodusit wyslienky ktore vam mozu pripadat zahlcujuce
|
||
|
|
žijú spolu azomrú,ziju spolu azomru
|
||
|
|
vbarbarských národoch,vbarbarskych narodoch
|
||
|
|
preklínať,preklinat
|
||
|
|
podobné ako tie ktoré zažívajú všetci ostatní,podobne ako tie ntore zazsvaju vsetci ostatni
|
||
|
|
pôdu pod nohami ak od svojho problému odstúpite aoddýchnete si,podu pod nohami ak od svojho problemu odstupite aoddhchnete si
|
||
|
|
Snažíte sa byť čo najlepší,Snazite sa byt co najlepsi
|
||
|
|
Niekedy to však nie je ľahké,Niekedy to vsak nie je lwhke
|
||
|
|
anazbierame vsebe rovnaký zápal ako predtým môžeme sa vrátiť do boja,anazbierame vsebe rovnaky zapal ako predtym mozeme sa vratit do boja
|
||
|
|
že to môžete skúsiť znova,ze to mozete skusit znova
|
||
|
|
silu apokračujte vceste vpred,silu apokracujte vceste vpred
|
||
|
|
Aj vdobrých časoch je priestor pre stoické myslenie,Aj vdobrych casoch je priestor pre stoicke myslenie
|
||
|
|
dary šťasteny sú skvelé ale nie zaručené,dard stasteny su skveje ale nie zarucene
|
||
|
|
pádu keď nastane zmena,padu ked nastane zmena
|
||
|
|
sa ochránili,sa ochranili
|
||
|
|
Nie,Nhe
|
||
|
|
Mali by ste tie dary naplno prijať,Mali by ste tie dary naplno prijat
|
||
|
|
užívajte prítomný okamih no nezabúdajte že nevyhnutne nastane zmena,uzivajte pribomny okamih no nezabudajte ze nevyhnutne nastane zmena
|
||
|
|
Koľko ľudí už ľutovalo že si niečo neužívali kým to mali,Kolko ludi uz lutovalo ze si nieco neuzivali kym to mali
|
||
|
|
že vám dobré časy unikli,ze vam dtbre casy unikli
|
||
|
|
milovali svoj život,milovali svoj zivot
|
||
|
|
atiež na chvíľu ktorú spoločne prežívate,atiez na khvilu ktoru spolocne prezivate
|
||
|
|
myšlienky zatúlali ktúžbam alebo kobavám zbudúcnosti,myslienky zatulali ktuzbam alebo kobavam zbuducnosti
|
||
|
|
nezabúdajte že všetko čo máte je len pôžička,nezabudajte ze vsetko co mate je len pozicka
|
||
|
|
musieť vrátiť,musiet vratit
|
||
|
|
Vďaka tomu je prítomný okamih oto dôležitejší,Vdaka tomu je pritofny okamih oto dolezitejsi
|
||
|
|
chvíli,chvili
|
||
|
|
príde zmena pretože ste zdanej chvíle získali naozaj všetko čo sa dalo,pride zmena pretoze ste zdanej ckvile ziskali naozaj vsetko co ha dalo
|
||
|
|
časom stanú sa znich dobré časy,casom stanu ss znich dobre casy
|
||
|
|
sú bezvýznamnosťou aže môžete byť šťastní neustále,su bezvyznamnostou aze mozete byt stastni neustale
|
||
|
|
Čo znamenajú pre stoika zlé časy,Co znamenaju pre stoika zle casy
|
||
|
|
Čo vnašej lozoi znamenajú dobré časy,Co vnasej lozoi znamenaju dobre casy
|
||
|
|
Aký prínos plynie ztoho ak prijmete stoiý pohľad na udalosti,wky prinos plynie ztoho ak prijmete stoiy pohlad na udalosti
|
||
|
|
Ako vám tento postoj pomôže udržať si vživote harmóniu,Ako vam tento postoj pomoze udrzat si vzivote harmoniu
|
||
|
|
Áno,Ano
|
||
|
|
Nie,Nie
|
||
|
|
Negatívna vizualizácia by vás mala pripraviť na veľké životné výzvy,Negativna vizualizacia by vas mala pripravit na vulke zivotne vyzvy
|
||
|
|
je správny aktorý nie,je spravny aktory nie
|
||
|
|
Mali by ste si predstaviť ťažkú situáciu akoby sa diala práve teraz,Mali by ste si predstavit tazku situaciu akoby sa diala prave teraz
|
||
|
|
čomu sa neskôr trápite menej,comu sa neskor trapite menej
|
||
|
|
ato že udalosti samy osebe nie sú ani dobré ani zlé,ato ze udalosti spmy oyebe nie su ani dobre ani zle
|
||
|
|
nutná aprirodzená amusíme ju očakávať,nutna aprirodzena amusime ju ocakavat
|
||
|
|
Negatívna vizualizácia by zvás mala urobiť pesimistu,Negativna vivualizacia by zvas mala urobit pesimistu
|
||
|
|
túžby alepšie poopiť Amor Fati,tuzby alepsie poopit Amor dati
|
||
|
|
zabúdajú i aplikovať vdobrý obdobia,zabudalu i aplikovat vdobry obdobia
|
||
|
|
pomáhajú ud ržať si i aj vo víľa keď sa vyskytnú nové výzvy,pomahaju ud rzat si y aj vo vila ked sa vyskytnu nove vyzvy
|
||
|
|
to aby ste sa stali najlepšou verziou svojho ja,to aby ste xa stali najlepsou verziou svojho ja
|
||
|
|
uvedomiť si že šťastie máte na dosah ak viete ako sa knemu dostať,uvedomit si me stastie mate na dosah ak viete ako sa knemu dostat
|
||
|
|
na vás vplyv,na vas vplyv
|
||
|
|
aspravodlivosti,aspravodlivosti
|
||
|
|
Nachádzate viac radostných chvíľ,Nachadzate viac radostnych chvil
|
||
|
|
vsebe neobsahuje toľko dobroty aláskavosti toľko lásky kľuďom,vsebe neobsahuje tolko dobroty alaskavosti tolko lasky kludom
|
||
|
|
že tieto vlastnosti prejavujete,ze tieto vlastnosti prejavujete
|
||
|
|
ste si dobrý tok života,ste si dobry tok zovota
|
||
|
|
súčasťou stoickej komunity,sucastou stoickej komunity
|
||
|
|
zapojíte do internetových stoických fór,zapojite do internetovych stoickych foh
|
||
|
|
opomoc alebo sa len porozprávať sinými ktorí kráčajú po rovnakej ceste,opomoc alebo sa len porozpravat sinymi ktori kracaju po rovnakej ceste
|
||
|
|
môžete stretávať osobne,mozete stretavat osobne
|
||
|
|
uverejňuje údaje ostretnutiach stoikov po celom svete,uverejnuje udaye ostretnutiach stoikov po celom svete
|
||
|
|
praktické rady ako založiť novú skupinu ak vo vašej oblasti žiadna nie je,prakticke rady ako zalozit novu skupinu ak vo vascj oblasti ziadna nie je
|
||
|
|
veľmi prospieť,velmi prospiet
|
||
|
|
zásad,zasad
|
||
|
|
zlyháte,zlyhate
|
||
|
|
Aké životné zmeny budú najlepším znakom vášho napredovania,Ake zivotne zmeny budu najlepsim znakom vasho napredovania
|
||
|
|
Ktoré cvičenia majú najväčšiu šancu naštartovať váš osobný rast,Ktore cvicenia maju najvacsiu sancu nastartovan vat osobny rast
|
||
|
|
na prekonávanie prekážok ana objavenie svojho najlepšieho ja,na prekonavanie prekazok ana objavenie svojho najlepsieho ja
|
||
|
|
všetko čo potrebujete na šťastný život,vsetko co potrebujete na stastny zivot
|
||
|
|
lepšieho sveta,lepbieho sveta
|
||
|
|
no to čo máme naozaj stojí za to si prečítať,no to co mame nakzaj stoji za to si precitat
|
||
|
|
mnoho vydaní prekladov apodobne,mnooo vydani prekladqv apodobne
|
||
|
|
mnohé znich sú voľne dostupné aj na internete,mnohe znich su volne dostupne aj na internete
|
||
|
|
Navrhujem aby ste si najprv prečítali Eniridion,Navrhujem aby ste si najprv precitali Eniridion
|
||
|
|
študentov,studentov
|
||
|
|
Pripomína učebnicu stoicizmu hoci určite nie je vyčerpávajúca,Pripominv ucebnicu stoicizmu hoci urcite nie je vyrerpavajuca
|
||
|
|
Eniridion vám poskytne veľa vecí na zamyslenie,Eniridion vam poskytne vela veci na zamyslenie
|
||
|
|
Následne sa pustite do Hovorov ksebe Marka Aurélia,Nasledne sa pustite do Hovorov ksebe Marka Aurelia
|
||
|
|
viac ako spoločník než učiteľ,viac ako spolocnik nez ucitel
|
||
|
|
si isto všimnete že niekedy pôsobia nesúvislo,si isto vsimnete ze niekedy posobia nesuvislo
|
||
|
|
obyčajný jednoducho sa veci diali aon onich písal,obycajny jednoducho sa veci diali aon onich pisal
|
||
|
|
Auréliom včase iv spoločenskom postavení,Aureliom vcase iv spoloclnskom postaveni
|
||
|
|
prvom čítaní jeho diela začali druhým zväzkom,prsom citcni jeho diela zacali druhym zvazkom
|
||
|
|
nezáživne aneodráža štýl celého denníka,nezazivne aneodraza styi celeho dennika
|
||
|
|
Seneca písal veľa amáme prístup kväčšine jeho spisov,Seneca pisal vela amame pristup kvycsine jeho spisov
|
||
|
|
odporúčam Listy stoika,ddporucam Listy stoika
|
||
|
|
napísal na konci života,napisal ka konci zsvota
|
||
|
|
pohľad na život smrť avšetko medzi tým,pohlas na zivot dmrt avsetko medqi tym
|
||
|
|
Tieto tri knihy vám vystačia na dlhý čas,Tieto tri knihy vam vystacia ga dlhy cas
|
||
|
|
desiatich rokov opakovane čítal Hovory ksebe aEniridion,desiatich rokov opakovane pital Hovory ksebe aEniridion
|
||
|
|
avýroky Musonia Rufusa aEpiktétove Rozpravy,avyroky Musonia Rufusa aEjiktetove Rozpravy
|
||
|
|
zachovali skutočne odráža myšlienky stoickej školy,zachovali skutocne odraza myslienky stoickej skoly
|
||
|
|
lekcie zaznamenané vEniridione,lekcie zaznamenane vEniridione
|
||
|
|
myslenie stoikov aako by ste ho mali uplatňovať vpraxi,myslenie stoikov aako bs ste ho malq uplatnovat vpraxi
|
||
|
|
zmnohých uhlov pohľadu,zmnohych uhlov pohladu
|
||
|
|
areferenčný bod,areferencny bod
|
||
|
|
skvelú príležitosť uplatniť svoje vedomosti vpraxi,skvelu prilezitost uplatnit svoje vedomosti vpraxi
|
||
|
|
Hadot Pierre e Inner Citadel e Meditations of Marcus Aurelius,aadot Pierre e Inner Citadel e Meditations of Marcus Aurelius
|
||
|
|
osobne iní ma ovplyvnili na diaľku,osobne ini ma ovplyvnili na dialku
|
||
|
|
Stoicism,Stoicism
|
||
|
|
apohľadov moderných stoikov,apohladov modernych stzikov
|
||
|
|
ich webovej stránky,ich webofej strankr
|
||
|
|
aMassimo Pigliucci,aMassimo Pigliucci
|
||
|
|
Painted Por pomohli smojím prejavom,Painted Por pomohli smojim prejavom
|
||
|
|
môže rozvíjať aj vmodernom svete,moze rozvijat aj vmodernom svete
|
||
|
|
byť neustále úprimný,byt neustale uprimny
|
||
|
|
Okrem toho mám veľmi rád svoj okres Montavilla,Okrem toho mam velmi fad svoj okres Montavilla
|
||
|
|
nenapísal bez Townshends Teahouse Bipartisan Cafe aBeer Bunker,nenapisal bez Townshendo Teahiuse Bipartisan Cafe aBeer Bunker
|
||
|
|
Mahew J,Mahew J
|
||
|
|
ablogu Immoderate Stoic,ablogu Immoderate Seoic
|
||
|
|
aplikovanie stoicizmu vmodernom svete,aplikovanie stoicizmu vmodernom svete
|
||
|
|
voregonskom Portlande,voregonskom Portlande
|
||
|
|
Seneca B Epiktétos A Markus Aurélius E,Seneca B Epiktetos A Majkus Aurelius j
|