- Porovnajte vytvorenie K8s klastra s RPI a vytovrenie klastra s AKS. Napíšte ako je možné tieto dva spôsoby kombinovať. Napíšte ako funguje hybridný klaud.
- Do teoretickej časti napíšte prehľad odbornej literatúry - použitie Kubernetes vo vzdelávaní. použite google scholar. Heslo je "kubernetes in education".
- Router by mal slúžiť ako rozhranie medzi verejnou a súkromnou sieťou - mal by sprostredkovať služby Kubernetes. Dorobte na to skripty Ansible a K8s konfiguráciu - Ingress, Load Balancer, Dashboard.
- Urobte videoblog o tom ako zmontovať RPI klaster. Akým jazykom? Po rusky alebo po slovensky?
- Zistite čo je to MicroK8s
- Pokračujte v písaní BP. Používajte citácie na odbornú literatúru ()knihy a odborné články. Do BP píšte aj o hardvéri ktorý ste dostali. Odborné články nájdete na google scholar.
- Prihláste sa na Azure KLaud.
Zásobník úloh:
- Oživte klaster a nainštalujte na neho MicroK8s. Inštaláciu urobte ľahko opakovateľnú pomocou skriptu.
- Nainštalujte monitorovacie nástroje na klaster.
- Urobte deployment aplikácie na privány klaster aj na verejnmý klaster (AKS).
- Urobte druhý videoblog o inštalácii softvéru na náš klaster.
- Napíšte textový blog o tom čo ste urobili - cieľ je poučiť a inšpirovať študentov.